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學校防控疫情工作總結(通用18篇)

學校防控疫情工作總結(通用18篇)

學校防控疫情工作總結 篇1

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,_分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、衝鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

學校防控疫情工作總結(通用18篇)

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、後勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先後組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_餘次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鈎聯繫單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、衝得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局彙報工作進展,與區衞健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平台優勢,主動配合衞生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人羣核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區幹部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一户一户過、一家一家清,採集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志願者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衞生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衞健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊,築牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,採取拉橫幅、微信羣、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民羣眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防範,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅_餘條,張貼宣傳海報_餘份。

二是打防並舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衞生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案後,不畏疫情,攻堅克難,於_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬餘元。

三是規範執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規範等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規範高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防範責任書,督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚鬥志,加強隊伍建設保障。

一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示範崗、青年志願者_餘支,開展挑應戰、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當先鋒、做標杆,全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制,局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎,充分激發隊伍戰鬥力。

二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,並繼續增加口罩、消毒品等防護物資的採購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施,並教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒,每日組織落實體温檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度,限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前,分局民警、輔警未發現異常情況。

學校防控疫情工作總結 篇2

自武漢市出現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來,學校高度關注疫情,根據習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示,中共中央、國務院和省、市、縣有關疫情防控工作相關精神,嚴格落疫情防控工作視頻會議精神,結合學校實際部署學校防控工作。現就近期疫情防控工作開展情況彙報如下。

一、防控工作開展情況

(一)積極部署防控工作,一是學校於1月23日召開學校班子會,傳達縣局關於縣新型冠狀病毒肺炎防控會議精神,擬定學校防控工作方案,並就疫情防治,疫情報告,輿情控制等進行安排。二是1月29日召開支委擴大會,傳達全市教育系統疫情防控視頻會精神,對市局關於疫情防控的要求進行具體安排部署,同時擬定學校疫情防控應急預案和疫情防控期間教育教學工作預案,啟動全校師生防控摸排工作。三是2月1日召開支委擴大會,進一步落實縣局1月31日會議精神,對抓實轉好師生排查、十個到位、開學工作準備。四是利用學習強國平台的“強國視頻會議”功能對每天的防控工作情況進行通報。

(二)是抓早抓實疫情防控工作。截止目前,根據學校實際制定針對性的安排部署措施18條,開展輿情引導、及其他維護社會穩定工作2次;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作羣發佈疫情相關推文10餘篇,通過微官網發佈疫情防控知識。多措並舉,正確引導廣大師生提升羣防羣治和自我防範意識;三是開展師生疫情防控排查2次,排查1600人次;四是加強學校區域的安保防控。制定防控預案,在校門口設立勸返提示標誌,對校園公共區域及學生宿舍進行消殺,專門設置廢棄口罩收集桶等,全力做好疫情防控。

二、存在的問題

(一)由於當前疫情防控形勢,學校庫存的消毒液已用完,而市面上已經買不到相關消毒液、酒精、測温計等防控物品。

(二)由於寒假期間和沒有通訊工具等原因,疫情防控排查過程中還有少部分學生沒有排查到位。

三、下一步工作的打算

(一)搭建好臨時隔離點,以應對疫情的進一步發展。

(二)根據教學工作與預案進一步做好教學資源庫建設。

(三)繼續做好疫情防控“零報告”工作,儘可能地完成所有學生的排查,做好到市外返回教職工的防控。

學校防控疫情工作總結 篇3

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學院做了大量的工作,採取了得力措施,團結就是力量,為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰,我院院領導親自掛帥督戰,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,我院甲流疫情得到有效的控制,同時,也為這次的甲流防控戰役譜寫了一幕又一幕温馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識,制定切實可行的工作目標

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區蔓延,我院也出現確診病例,院領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,我院組織師生認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保校園穩定。

二、精心組織,建立健全組織領導機構

為加強領導,實行防控工作目標責任制,學院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由院長負總責,按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求,把學校防病防疫作為重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,及時消除衞生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衞生工作管理制度,建立了學校衞生管理工作的長效機制。

三、合理安排,採取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備,確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工,要立即按有關規定,要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時瞭解缺勤原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

5、注射疫苗,防控甲流。我院和疾控中心取得聯繫,疾控中心的醫護人員犧牲自己的休息時間,免費我院師生服務。

為了打贏這場抗擊肺炎的升級戰,進一步鞏固肺炎病毒防控成果,讓隔離觀察學生心靈得到有效安撫,醫務室24小時照看留觀學生的飲食起居和心理安撫工作,醫務室田園醫生48小時吃睡都未曾離開崗位半步,為了做好疾控工作,每天早上8點準時給各個隔離室查房,詳細問診,並做好記錄。

五、搞好消毒、衞生工作,營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從瞭解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,並由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒,先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣,飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應儘早帶孩子到醫院就診,並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛鍊時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

目前乃至今後一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為學校全面發展作出貢獻!

六、存在問題

個別同學體温自測反饋不能落實。紅外線體温測量儀測量值存在誤差。

七、下階段建議

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高羣眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學院應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻

學校防控疫情工作總結 篇4

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,20__年_月4日,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

三、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

四、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

五、停課不停學,停課不停教

“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局裏課件資源及時上傳工作羣,供教師參考。在教學彙報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,並提出了整改措施。

各領導回顧總結分管工作之後,就返校教師隔離實施計劃進行討論並提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

學校防控疫情工作總結 篇5

為了進一步深入貫徹落實關於疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內容如下:

組長:薛某某

副組長:張某某

組員:陳某某薛某某

一、加強學生思想教育工作,創新活動形式,傳播正能量

1、加強疫情防控教育。利用微信平台、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時瞭解疫情防控動態。

2、加強誠信教育。利用微信平台、學校官某某或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重後果的案例,加強學生的誠信教育。

3、加強珍愛生命教育、感恩教育、規則教育。利用微信平台及管網,定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養學生的感恩心、責任心等。

二、做好疫情動態排查和信息統計上報

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級羣要求學生認真如實報告個人身體健康情況,再由班主任彙總,做好學生的健康監測。

2、建立健康台賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發現發熱、咳嗽等症狀,要第一時間上報。

三、強化學生心理疏導,保持積極樂觀的心態

1、發佈心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2、發佈相關文章。利用微信平台推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章,幫助學生進行自我疏導,保持積極樂觀。

3、及時溝通。發揮學校心理健康信息員作用,若發現有心理問題的學生,要及時上報並與其進行溝通,瞭解原因,及時疏導,給予正確的指引。

4、開設網絡“樹洞”。利用網絡開設“樹洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。

四、培養學生自我管理能力,提高個人素質

1、制定時間計劃表。每位同學根據自身情況制定時間計劃表,合理規劃時間,調整作息,做到勞逸結合。

2、班級實行“打卡”任務。以班級為單位,每位同學每日上傳自己學習、鍛鍊、做家務等照片,以此形式進行打卡。

3、開展文化活動,提高學生的文學素養。學生每日抄寫、背誦詩詞,並在班級羣上傳。

五、加強網絡輿情監督

1、嚴格管理學生網絡信息,不得轉發散佈謠言。

六、學校大門管理

一.自7月3日起,校園實行封閉式管理。

二.開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(健康碼。行程碼等)進入校園,進校前必須進行體温檢測,體温超37.3℃不得進校。

三.嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯繫好學校有關部門,並經有關聯繫部門確認、出示健康碼、行程碼、履行登記手續、測温、全程佩戴口罩方可進入校園。

四.駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示健康碼、行程碼,如有校外人員隨行的,應出示健康碼、行程碼並履行登記手續、測温、佩戴口罩方可進入。

五.一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六.加強宿舍樓門管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

七.與疫情低中去過或接觸過去過的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。做核酸檢測並上報學校。

八.各部門在接此通知後,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯繫校園110報警指揮中心。

九.以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解並配合。

學校防控疫情工作總結 篇6

為了進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:

一、自__月____日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學後視情況開啟其它校門。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體温檢測,體温超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯繫好學校有關部門,並經有關聯繫部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測温後方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件並履行登記手續、測温後方可進入。

五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。

七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早於2月9日(正月十六)24時前復工。

八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知後,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯繫校園110報警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解並配合。

學校防控疫情工作總結 篇7

為有效防控疫情,確保廣大師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩定。根據上級通知,結合學校實際,於2月1日開啟了“居家隔離,延期不延教、停課不停學”線上教育教學活動。現將這段時間工作總結如下:

一、加強組織領導,強化檢查落實。

成立以謝仁暢校長為組長的高三畢業班領導小組,落實班主任科任教師分人抓的分層管理,將學生分解至相關科任教師結對,層層抓好落實。針對特殊條件下的複習,落實每一天、每一科、每一位同學的線上學習和線下複習的具體辦法,力求做到“作息合理、複習科學、詳略得當、內容充實、練習精選、反饋及時、家校配合、效果顯著”,確保學生停課不停學。

二、精細管理、團結協作,齊抓共管

1、結合市直播時間,年段制定學生老師上課時間安排表。

2、對學生進行分解到科任教師,督促每天的學習和作業完成情況及思想動態。結對幫扶,落實“一生一策”、“一科一策”的希望學生結對幫扶,採取“人盯人、科幫科”的戰術,強化特殊時期的複習備考。

3、各位教師根據自己的學科複習進度結合市直播制定大學聯考一、二輪複習計劃。

4、班主任利用騰訊視頻召開主題班會――鼓勵學生、解決學生存在的問題。

5、年段利用騰訊視頻召開“百日誓師大會”給學生給家長鼓勁、同時也是對學生進行鞭策。

6、年級教師自發組織到學生家中進行實地家訪,解決學生線上學習存在的問題與困惑。與家長交流孩子最近思想、學習情況。

三、組建微信、釘釘、騰訊視頻等平台,線上上課輔導交流。

高三授課以班級為單位,組建學習輔導釘釘羣或微信羣。科任教師抓好班級網絡輔導羣的管理,按年段安排的時間表及課表在釘釘羣中網絡直播上課或在微信羣中進行督促輔導、答疑解惑,或組織學生在線觀看市教科院直播課或其它網絡視頻並佈置相關任務完成清單。截至目前,年段全部教師採用釘釘平台或騰訊會議形式進行網絡上課,好一部分學生有回看教師上課視頻,效果總體較好。

四、突出複習常規,堅持穩紮穩打。

年段要求各教師提前制定好上課或輔導計劃,上交年級併發送家長羣和學生輔導羣,上課頭天再次公佈第二天的學習任務,包括學習知識內容、學習重點及相關練習佈置等;科任教師將每天上直播課或輔導課學生出勤情況彙總至班主任,並及時反饋至家長羣;科任教師利用釘釘家校本等平台佈置每天作業,學生按時發回平台,教師批改,並將作業情況反饋至家長羣,發動家長力量做好跟蹤輔導;年級每天反饋高三教師每天上課及作業批改情況並提出表揚人選並報學校備案。

五、認真組織省市質檢等考試

1、通過網絡平台進行在線模擬檢測,老師實行網上閲卷,完成全真模擬在線考試。

2、省市質檢考試組織學生分片進行。

3、召開文、理科省市質檢分析會:

六、教師積極參加網絡培訓,提升自身業務素養。

總之近兩個月的線上授課,每個老師都認真準備,積極參與。作為農村學校的我們,高三年級能快速進入網絡線上教學狀態,在於有一批愛崗敬業,工作積極的教師團隊。

學校防控疫情工作總結 篇8

目前,正值流感的高發季節,學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低,容易導致傳染病發生、蔓延,一旦疫情暴發,將嚴重威脅全體師生的身體健康,對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應急預案,作出應急反應,維護正常的教育秩序。

一、校傳染病防治工作領導小組

組長:____全面負責防控工作

副組長:____具體分管防控工作

組員:____具體負責防控工作,信息報送和電話回訪

各班班主任具體負責宣傳和晨檢

二、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,、容易在學生中發生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衞生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衞生運動,增強師生的公共衞生安全意識,促使師生養成良好的衞生習慣,提高自我防範的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衞生條件。

三、傳染病疫情報告

加強監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似症狀的,立即到正規醫院檢查治療並請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。並做好因病缺課登記工作,如在校發現有流感等類似症狀的,須立即隔離並通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療,嚴防合併症、併發症等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多(一學校達3人以上)或累計發現流感病例達10例時,學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

四、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衞生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衞生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理,並結合當前實際情況,定期安排全校範圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計,並及時報告校專(兼)職衞生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病學生的電話回訪工作,掌握已發病學生的病情,協同醫院做好防止併發症相關工作。對治癒可復學的學生明確復學要求:康復後憑衞生院證明,方可返校復學。

7、做好學校的環境衞生,消除疾病傳染源。注重教室衞生,及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規範要求消毒,對發病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸燻蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的病人時,立即上報校長,按有關規定上報市衞生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

五、傳染病防治監督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。並將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,並追究其的責任。

20____年3月15日

學校防控疫情工作總結 篇9

為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》和衞生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衞生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及__省委教育工委、__省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。

一、指導思想

高度重視學校疫情防控工作,周密部署,採取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則

(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時採取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

(三)及時處置。對確診病例、臨牀診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

三、組織領導

(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組 長:

副組長:

成 員:

(二)工作內容

1.在上級部門的指導下,根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,並適時做出預警;

2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

4.學校出現新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長羣、學生羣等網絡渠道發放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;

6.密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衞、消毒隔離、後勤保障等工作。

四、工作要求及職責

(一)工作職責

1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;

2.物業該公司員工:由後勤保衞處負責掌控情況;

3.食堂、商户:由後勤保衞處負責掌控情況;

4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,各單位於20____年1月26日前將涉及__尤其是__及近期去過__的人員信息進行統計,並第一時間報送後勤保衞處。同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校後的每日日常體温監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時瞭解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染症狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,並保留記錄送校醫務室備案。

4.針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,並及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

(三)工作分工

1.學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衞生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡闢謠的相關處置工作。

2.學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

3.教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

4.後勤保衞處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公佈校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衞生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體温檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衞生防疫部門保持緊密聯繫,在業務上獲得更多的指導。

5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防範意識、瞭解防範知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衞生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校後的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

五、 預防措施

(一)堅持師生員工每日體温晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體温進行晨午檢。

(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體温變化情況,發現可疑病例及時報告。

(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校後,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

六、工作流程

(一)發熱處理流程。對體温超過37.5℃,並有疑似新型冠狀病毒感染症狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標註專業、班級、學生及家長的聯繫電話、體温),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,採取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

(二) 疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,並進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染後方可復課或上班。

(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善後處理工作。

學校防控疫情工作總結 篇10

一、延期開學期間師生安排

延期開學期間,學校領導班子按正常時間值班,每日確保一名領導班子和中層幹部在校值班,負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網絡、電話24小時暢通,隨時保持聯繫。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。

學校通過微信公眾號、工作羣、班級羣等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習,尤其是國家、省、市關於教師師德、職業教育相關文件學習,按照學校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學期間部門職責

延期開學期間,任何學生不得以任何理由返校,嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人羣集聚性活動。制定並落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間,各學科確保停課不停學,授課以網絡授課形式為主進行。

教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄製延期開學期間學習課程並推薦免費學習的平台及平台操作指南,依託教育資源公共服務平台等搭建起“空中課堂”,充分利用網上平台提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學後學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。

延期開學期間本着提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作,以學生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家裏做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授,加大作業反饋量,打好學生基礎,提升學生學習信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網絡平台、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能,對於不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調,加強專業理論課的學習。待疫情解除後,學校將及時恢復正常秩序,並統籌週末、寒暑假時間安排,保證學生在校學時不減少。

三、正式開學的各項防控工作

學校正式開學通知發出後,由工會和學生處逐一排查,凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等症狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間後,經相關處室、專業部、班主任確認,報學校工作領導小組研究後方可返校。

因延遲開學耽誤的教學內容,主要通過調減週末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少;學期開始後,原則上實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學集中開展防疫教育。制定並落實開學預案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓,做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學前各項準備工作。開學第一週,學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導。

學校防控疫情工作總結 篇11

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衞生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

《國家突發公共衞生事件應急預案》規定,突發公共衞生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衞生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衞生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成員:中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

搶險行動組組長:______

成員:______

疏散引導組:各班班主任

通訊聯絡組:辦公室

人員救護組:校醫

後勤保障組:總務處

4、職責範圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衞生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規範管理

學期始末,對學校進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衞生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衞生,為學生提供安全衞生的學習和生活環境。

6、常抓不懈,養好習慣

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

(2)少去或不去人羣聚集的地方活動。

(3)飯前便後要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

四、監測報告

(一)突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

3、勸説:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯繫。

7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊癒後返校學生及其他同學,加強觀察瞭解。

學校處置流程:

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜,沉着應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衞生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

六、善後處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

學校防控疫情工作總結 篇12

為切實落實校園疫情防控工作,保障全校師生健康安全,__學校牢抓防疫工作不放鬆,學校每週都圍繞疫情防控工作,開展不同層面、不同場景的防疫培訓、演練及教育活動,全面提高師生疫情防控意識。

一、疫情防控主題班會

3月21日上午,__學校各班再次開展疫情防控主題班會。本次主題班會,涉及防疫安全教育、學生心理健康教育等內容,引導學生做好個人防護、科學防控。通過師生交流,提高了大家的防疫意識,認識到應當大家一起攜手共度時艱,全力保障校園健康,為疫情防控貢獻自己的力量。

二、疫情防控知識培訓

__學校高度重視疫情防控工作,3月21日下午,__學校進行疫情防控知識培訓。培訓前,劉澤鋒校長再次強調校園疫情防控工作的重要性,並對接下來疫情防控工作進行了部署:包括強化宣傳引導,開展師生核酸抽樣檢測工作,再次開展應急處置能力培訓,堅持家校協同防控等。建立常態長效防疫機制和應急管理體系,築牢校園安全防線。

三、校園定期核酸抽檢

__學校在勒流防控指揮辦的統籌安排下,按規定落實學校師生員工“每週抽檢”的核酸檢測工作。每週進行核酸抽檢一次,按照學校學生總數的25%比例進行抽檢,全體教職工每週全員檢測。

3月22日下午,__學校嚴格按照《勒流__學校校園每週核酸抽測方案》要求,對檢測場地及檢測流程進行規範化佈置,採取分年級、分時段採樣。現場師生嚴格遵守防控要求,全程佩戴好口罩,自覺保持一米線距離,在教師志願者的指引下有序排隊等候,待信息登記確認後,再進行核酸採集。採樣結束後,由專人及時處理醫療垃圾並對採樣場所及周邊進行全面消殺。整個核酸檢測流程有條不紊、安全快捷。

四、校園疫情防控應急突擊演練

為落實新冠肺炎疫情防控工作要求,提高全校師生疫情防控意識和應對突發情況處置能力,勒流__學校於3月22日對疫情防控應急處置進行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個情景:教室內發現密切接觸者處置,校園封控演練。在突擊演練中,學校啟動應急預案,教師、學生、後勤人員根據不同的情景,按照預案迅速進行疫情防控應急處置,如:摸排師生信息、嚴格人員管理、對校園環境進行消毒等工作環節。在演練中大家有了更深刻的體驗和切實感受,在實操中進一步優化了應急處置具體流程,全面提升了教師的疫情防控組織協調能力和師生應急處置能力。

學校全面落實封閉式管理,校外無關人員一律不準進校,入校者均需戴好口罩並按規定進行體温檢測,按相關要求方能進入校園。封控管理後,老師關注學生的心理狀況,適時給予學生安慰和鼓勵,安撫孩子們不安情緒。

中午,老師們組織好學生進行午餐午休,舒緩學生情緒,分散孩子們對疫情封閉管控的注意力。午休結束後,班主任嚴格進行午檢,檢測學生體温。

本次應急演練工作順利完成,為我校師生平安保駕護航,為孩子身體健康與生命健康共築防線。

今後,__學校將繼續做好疫情防控相關工作,加強實戰狀態下校園疫情處置協同能力,有序推進疫情防控各項工作落細、落實、落到位,切實保障__師生健康和校園安全穩定!

學校防控疫情工作總結 篇13

抗擊疫情,人人有責。_年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

隨着新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學的工作,但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。

首先,有些家長認為停課不停學就是網上上課,網上直播。教育部相關有關負責人也迴應了:“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課,其實只要是有助於學生身心發展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網絡平台上有很多豐富的課程內容供我們學生學習,這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現在進行的網絡授課,只是一個初步認識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。

其次,有些老師也是很茫然,認為自己不會直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應:沒有要求每個教師都去錄課,可以共享相關優秀資源。確實這種方式沒有課堂教育具有約束力,但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊!

最後,孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了,又成了學習的機器了。對此教育部也規定合理安排孩子們學習的時間,不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業之間,相反,我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰“疫”中學習怎樣去對待社會,對待生活,對待自己!同時,我們也應該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。

學校有關防控疫情的工作總結3

一、疏導—班會

疫情防控易疏不易堵,讓學生意識到,疫情防控不僅是學校的事情,更是自己的事情,獲得學生的認同,更有利於疫情防控工作的開展。以班會課為載體,我從以下三個方面來開展。

1.分析形勢

通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內、國際疫情動態,讓學生了解疫情形勢的嚴峻,以此來提高學生警惕性。

2.學校工作

向學生講述學校為學生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學生對學校的認同感,有助於學校疫情工作的開展。

3.切身利益

對於高三學生,時間就是金錢,時間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學生感冒發熱為例,一次發熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班裏有這樣的例子,發熱回家了五天,這樣一來,就會引起學生重視,做到規範通風。

二、觀察—細心

1.觀察學生是否規範佩戴口罩,哪些同學經常不戴口罩;觀察學生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規範通風,根據觀察情況進行適當提醒。

2.觀察學生開學以來在疫情防控上的態度變化,及時關注,在學生有所鬆懈放鬆時,進行再教育和強化教育。

三、落實—耐心

疫情防控工作關鍵在於規範要求,而重點在於落實。應針對學生出現的不同問題,挖掘問題背後的原因,採取不同的措施。

1.做好記錄,認真研究

對於學生出現的問題做好認真記錄,哪些問題是學生容易出現的,哪些問題只有個別學生出現。分析不同問題出現的原因,以便根據不同的問題、不同的學生,採取相應的措施。

2.因人因事,措施得當

疫情防控重於泰山,任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時,還要注重關注學生的心理健康和學習狀況,尤其是高三學生,因此在採取相應措施的時候一定要慎之又慎。我的做法有:

出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規範的學生人數,並在當堂下課時公佈,這樣既能讓學生感到班主任的重視,又能在無形之中形成學生之間的競爭;

重點提醒。對於經常不佩戴口罩的同學,私下裏單獨提醒教育;

以學代罰。對於佩戴口罩不規範的學生,不按要求排隊的學生。記錄下來,在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰,既有助於學生學習又能以此來促進學生規範佩戴口罩,按要求進行排隊;

藉助外力。對於採用以上方法均無效的學生,藉助政教處來處理。當然,目前沒有一般的方法已經夠用。

一切都在發展變化,那麼應對學生的措施也應不斷轉變,對於學生工作並不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時因事而已。

四、堅持—恆心

疫情防控並不是一朝一夕之事,做不到畢其功於一役,應該把疫情防控工作常態化,作為今後班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強調,多提醒。疫情無小事,責任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康,更是對學生大學聯考的保障!

學校防控疫情工作總結 篇14

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衞生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衞生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衞生資源及設施。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

三、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時瞭解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衞生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

四、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

五、停課不停學,停課不停教

“停課不停學”通知剛下發,學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表及時間表,每天檢查督促教師按時上課;同時他也將局裏課件資源及時上傳工作羣,供教師參考。在教學彙報工作中,存在有的同學不能按時上課,家長不能起到監管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學生真實學習情況;有的教師上課時間過長等問題,校領導班子就就存在問題進行討論,並提出了整改措施。

各領導回顧總結分管工作之後,就返校教師隔離實施計劃進行討論並提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

學校疫情防護工作總結精選4

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,在市局黨委的堅強領導下,_分局黨委高度重視、嚴密組織,全警動員、全力以赴,把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位,挺身而出、不畏艱險,敢打硬仗、衝鋒在前,為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻,以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應,建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責,黨委班子成員任副組長、分工負責,各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組,下設數據核查、社會管控、輿情引導、後勤保障、檢查督查等8個工作小組,制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單,明確分管領導和牽頭部門,形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先後組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_餘次,認真傳達貫徹上級最新決策部署,切實統一全警思想和行動,堅決做到服從命令、聽從指揮,確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書,喊響“向我看齊、對我監督”的口號,全部下到掛鈎聯繫單位,以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律,全警取消外出休假,24小時保持通訊暢通,確保隨時“拉得出、衝得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察,下發通報_期。實行每日研判調度工作機制,及時向市局彙報工作進展,與區衞健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制,積極促發部門聯動,限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格,織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平台優勢,主動配合衞生、街道等部門,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人羣核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人員_名,核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析,抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理,及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動,大力發揚新時代“楓橋經驗”,組織社區民警聯合社區幹部、網格員,按照“一房不漏、一人不少”的要求,對轄區實有房屋、實有人口進行一户一户過、一家一家清,採集基礎信息,排查安全隱患,做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人,組織網格員_人、志願者_人,截至2月_日,已登記實有人口_人,完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區,積極會同社區和衞生防疫部門,嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任,安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村,安排_名警力24小時值守,配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店,嚴密制定安保方案,協助區衞健委劃分安全區域,安排_警_輔24小時值守,確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時,針對隔離點被隔離人員較多的情況,建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案,隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日,共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊,築牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導,採取拉橫幅、微信羣、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民羣眾開展網上網下宣傳,為了健康和生命安全,倡導大家“少出門、不串門,勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防範,嚴防案件高發蔓延,共懸掛宣傳橫幅_餘條,張貼宣傳海報_餘份。

二是打防並舉。全面提升社會面巡防等級,強化顯性用警,嚴密定點守護、巡邏防控,在市行政中心周邊與武警聯勤,全面加強巡邏和檢查工作,確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衞生事件工作隊,24小時隨崗待命,確保一旦發生突發情況,第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控,對涉及疫情的違法言論第一時間查處,截至2月_日,共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪,2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案後,不畏疫情,攻堅克難,於_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某,涉案金額_萬餘元。

三是規範執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定,使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規範等知識,確保民警在保護自身安全的前提下規範高效處置涉疫警情。截至目前,分局共處置涉疫警情_起。同時,加強與市監、工商聯等部門聯動,與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防範責任書,督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚鬥志,加強隊伍建設保障。

一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》,局長、政委致全體民警輔警《一封信》,激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上,堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示範崗、青年志願者_餘支,開展挑應戰、表決心、亮等活動,激勵廣大黨員民警當先鋒、做標杆,全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制,局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎,充分激發隊伍戰鬥力。

二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則,分局充分發揮主觀能動性,千方百計為一線警力籌措防疫物資,截至2月_日,累計配發防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套,並繼續增加口罩、消毒品等防護物資的採購儲備,提醒執勤民警配齊單警及防護裝備,注意自我防護。

學校防控疫情工作總結 篇15

1. 門崗保安人員對物業員工逐個體温測量,上崗員工均無異常,並做好上崗人員檢查記錄;

2. 北門保安人員為每位出入小區的業主做體温檢查及信息核實登記,體温高於38度禁止進入小區,

3. 保潔部堅持對公共區域噴灑消毒藥品,並記錄在冊;

4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進行消毒;

5. 社區及物業客服人員繼續通過電話向返洛業主詢問身體健康狀況,目前所涉及的幾位業主體温均無異常。

某花園疫情防控工作組職責分工:

組 長:某花園小區物業經理

環境消殺組:保潔部經理及全體保潔人員

秩序防護組:秩序部經理及全體秩序隊員

後勤保證組:工程部經理及全體工程維修人員

宣傳外聯組:客服部經理及全體客服人員

相信政府,相信科學,不傳謠,不信謠,做到正確面對及防禦,我們堅信齊心協力,眾志成城,一定能夠戰勝此次疫情。

社區服務電話:某某某某,居民提供相關線索,社區將第一時間聯繫相關機構到現場,避免二次傳染。

某花園物業客服電話:某某某某

24小時疫情防控應急電話:某某某某

學校防控疫情工作總結 篇16

從疫情開始,全國各地的疫情防控阻擊戰也隨之打響。處在貴州邊緣南部小縣城的我,每天宅在家,看到醫務人員、幹警、領導幹部忙碌於為抗擊疫情作準備,心裏也是無比的焦急,但又使不上力。特別是每天看到疫情災區中的報道,更是淚流滿面。

許多同志和我一樣宅在家裏,除了向一線的專家、英雄、白衣天使致敬;向感動於身邊的榜樣學習,荔波最美的逆行者——90後的潘仕聘、80後的覃亮鼎,以及在一線參與建設志願者、勇敢荔波人——楊小標,默默為他們加油!祈禱他們平安歸來!也會不時抱怨宅在家的煎熬,各種排查表格的收集填寫上報,對不接電話不回信息家長的擔心、埋怨等。靜下心來對照,宅在家的我們是如此幸福,世上哪有什麼歲月靜好,只不過有人替你負重前行。

宅在家的我們應該提高思想認識,雖然現在幫不上一線的忙,但是我們應該發揮我們教育人的作用,疫情總會過去,國家需要發展,面對暫時的狂風驟雨,眾志成城,沒有解決不了的困難,攜手同心,沒有跨越不過的障礙。

國難當頭,人人有責!作為教育工作者,我們宅在家的貢獻不僅僅是做好自己和家人的防控,配合社區開展工作。宅在家的日子,我們要更多關心學生,認真、耐心堅持通過電話、釘釘、微信、家長羣等渠道對學生家庭開展疫情防控知識宣傳,推送相關信息,排查在外師生信息,做好各種役情信息報送;宅在家的日子,我們更需要靜下心來思考役情過後如何育人教書,如何與家長建立良好關係,取得信任,共同配合幫助孩子樹立正確的人生導向。聯繫役情抗戰的感人事蹟教育孩子,不要再去追逐外表光鮮亮麗的明星,要知明理懂感恩,要以鍾南山、李蘭娟院士等為國出力奉獻的科學家們、保家衞國的解放軍、許許多多在平凡崗位默默為國獻力的人為學習榜樣。

教育孩子要從小熱愛祖國,努力學習,樹立長大報效國家的宏偉志向;宅在家的日子,我們要謀化開學工作,制定工作計劃,規劃自己新年的發展目標;宅在家的日子,我們要強化師生、家長思想意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不出門、不串門、不聚集,加強自我防護,養成健康生活方式。我們要充分發揮黨員的先鋒模範作用,要把守護師生身體健康和生命安全放在第一位,為後期的停課不停學做好充分準備工作,為開學工作做好堅實的各項後勤保障。

我們堅信,只要人人堅持認真履職,共同攜手抗役,時刻把疫情防控責任放在心上,扛在肩上,我們一定會打贏疫情阻擊戰!

學校防控疫情工作總結 篇17

生命重於泰山。疫情就是命令,防控就是責任。近期,全國多地發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,面對此次突發公共衞生事件,示範幼兒園以高度的責任感、使命感,時刻繃緊應對重大突發公共衞生事件的這根弦,堅決落實黨中央文件精神。眾志成城,萬眾一心,示幼人有信心,用實際行動防控新冠肺炎疫情,打贏這場戰“役”。

一、積極部署,落實責任

根據中、省、市、縣相關文件精神,為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控工作,示範幼兒園在縣教科體局的統一安排部署下,園長何亮第一時間在行政班子微信羣安排部署工作,成立由幼兒園黨總支書記、園長何亮任組長,李燕萍任副組長,其他班子人員、各班教師為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作領導小組,並明確領導小組工作職責,制定了疫情防控工作方案、應急預案、口罩處理方案、延遲開學方案、值班表等。何園長還與分管衞生保健的李燕萍副園長、後勤主任馬紅梅現場辦公,確保防控工作從上到下進一步高效、全面、細緻地推進和落實,全力以赴做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控各項工作。

何園長強調,全園要高度重視,強化思想認識,進一步增強疫情防控工作的責任感和緊迫感;要加強組織領導,強化責任,加強教育宣傳,做好衞生知識和行為規範知識的宣傳普及;同時全園內外也要嚴格值守,除值班人員外,其餘人員無特殊情況不得入園,如確需入園,做好體温檢測及情況登記,保證全園的安全。此外,幼兒園將依據疫情發展情況,根據上級指示與要求,進一步做好相關工作。

二、精準摸排,每日一報

疫情爆發正值假期,各班老師每天通過電話、微信、QQ羣等方式瞭解幼兒及家長健康狀況,後勤主任馬紅梅每日上報統計班級幼兒是否有發熱咳嗽等類似症狀,分管衞生保健副園長李燕萍對摸排工作登記在冊,並如實填寫《西充縣教科體系統疫情防控摸排情況統計表》。全園教職工(含退休職工)每天也在工作羣報備自身情況,並要求在此期間不參加聚會、少外出、勤洗手、做好消毒工作,保證自身健康安全。

三、多措並舉,與您同戰

1.及時查收辦公平台關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控文件,確保信息的及時,防控工作的落實、落地。

2.利用LED、班級羣、微信公眾平台等方式進行防控宣傳,提醒家長合理安排好幼兒假期生活,不到通風不暢和人流密集的場所活動,外出佩戴口罩,如有不適,及時到指定醫院就診。

3.做好開學前食品安全、飲用水安全、環境衞生治理、消毒殺菌等工作,做好返園師幼的健康篩查和監測工作,做好疫情防控相關物質準備及後勤保障工作。

4.做好“停課不停學”的工作方案。在分管業務園長的趙茜副園長統一安排佈置下,保教主任毛豔蓉與各段教研組長通力合作,結合當前的疫情,共同制定出了適合我園小、中、大各年齡段的學習內容,涉及語言、藝術、健康、社會、科學等五大領域,讓孩子在家也能感受到學習的快樂。

學校防控疫情工作總結 篇18

zz書記、各位領導:

按照會議要求,下面我就zz市應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作簡要彙報如下。

湖北新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後,我縣清醒認識疫情防控的嚴峻形勢,以高度的責任感和緊迫感,認真貫徹黨中央國務院、省委省政府和德陽市委市政府決策部署,織密“四張網”,做到嚴陣以待、嚴防死守。截至目前,全縣未發現報告病例和疑似病例。

織密“責任網” 確保組織領導到位

成立由縣委、政府主要領導為雙組長的zz縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組,領導小組下設指揮部,明確指揮部各成員單位和有關部門(單位)工作職責,下設zz個工作組,實行集中辦公,統一指揮、統一信息發佈,具體負責各項防控工作的組織實施。認真落實雲南省重大突發公共衞生事件一級響應zz條措施,先後召開領導小組會議、指揮部會議、專題會議、每日工作研判會議zz次,聽取防控情況彙報,安排部署疫情防控、科學救治等工作,並就加強重點人羣防控、交通管制、停止舉辦各類羣體性活動、關停娛樂場所等zz個重要事項作出決策。制定《zz縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和若干具體工作方案,形成1+N工作方案體系,部署安排涵蓋疫情防控、醫療救助、交通管控、輿論引導、教育防控動物檢疫、物資保障等各個方面的具體防控措施,全面落實各項疫情防控工作。

織密“防控網” 確保排查管控到位

緊盯已排查出湖北(武漢)返zz人員及外出返鄉人員zz人,落實屬地責任,確保不出任何疏漏。充分發揮基層黨組織、駐村工作隊、脱貧工作委員會、鄉鎮衞生院和村(社區)衞生室的作用,組建zz縣疫情防控排查小分隊zz個,對全縣所有村民小組、社區進行地毯式排查和登記,確保不漏一人,不漏一户,不留一個“死角”和“盲區”。實施最嚴格的交通管制和通道進出口管制,從zz日零時起,除經過批准的軍警、公務用車、醫療活動、物資運輸車輛允許進出zz縣,其他車輛和人員只允許出zz、不再允許進入zz。

對全縣z家農貿市場進行檢查,確保各餐飲單位、農貿市場內無從事活禽及野生動物宰殺、交易行為;已關閉所有娛樂場所、旅遊景區景點、圖書館、規劃館等公共場所;停止舉辦各類羣體性餐飲經營活動(含農村自辦羣體性宴席)和各類趕集活動;學校(含幼兒園)推遲開學,全面暫停各類校外培訓機構和線下培訓補習等聚集性活動;加大環境衞生專項整治力度,嚴格對社區人羣聚集的公共場所進行清潔、消毒和通風。嚴厲打擊造謠生事、哄抬物價、囤貨炒貨等行為,切實維護社會穩定。

織密“宣傳網” 確保宣傳引導到位

嚴格落實24小時網上輿情巡查機制,及時發現、依法查處網上散佈虛假疫情或相關謠言等違法犯罪行為,共排查微信朋友圈網絡謠言z起,已妥善處置。在電視台開展新型冠狀病毒感染肺炎預防知識宣傳,利用應急廣播平台,每天早、中、晚宣傳新型冠狀病毒肺炎新聞動態和防疫知識,覆蓋z鎮z鄉z個村z個社區z個村民小組。通過微信公眾號、官方微博、官方抖音等宣傳平台,開展公眾預防冠狀病毒感染性肺炎正面宣傳教育,普及口罩使用、中藥配方等呼吸道傳染病防治知識,發佈有關信息z條,着力提高公眾自我防控能力。及時公佈全省、全市及縣內設置的發熱門診醫療機構,及時在官方媒體平台發佈疫情形勢和防控工作信息,做到透明權威,疏導大眾情緒。

織密“應急網” 確保反應處置到位

緊急啟動應急物資採購,確定zz縣人民醫院為我縣定點救治醫院,確定zz留驗站z個,可容納z人。成立縣級專家組、治療組,對縣、鄉、村三級醫務人員進行全覆蓋專題培訓,全面落實預檢分診和發熱門診制度。全力保障防控經費,截至目前已緊急調撥經費z萬元,用於保障醫療救治設備、防控消殺物資採購和留觀、隔離病房改造;撥付醫保基金z萬元,確保醫療機構防控救治疫病患者、疑似疫病患者醫療報銷基金結算。

疫情無情人有情,眾志成城防疫必勝。下一步,我們將嚴格按照黨中央、國務院決策部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府工作要求,按照雲南重大突發公共衞生事件I級響應,進一步完善細化工作措施,做好各方面保障工作;加強對武漢返鄉人員“網格化”管控,做到“人盯人”“點對點”,務必嚴防死守;紮實做好重點場所、重要交通節點管控,杜絕疫情出現、擴散;嚴格落實24小時領導帶班值班制度,加強應急值守;紮實做好輿情引導,公開透明發布信息,及時迴應羣眾關切,確保社會大局穩定。

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