個人疫情防控工作總結（通用18篇）

個人疫情防控工作總結 篇1

20x年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衞計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衞生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發公共事件，在衞生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。

一、建立應急防控小組

成立醫院應急隊伍。由臨牀x擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衞生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰鬥團體。

二、強化組織領導、提高認識、統一思想

多次專門研究衞生應急工作，成立了突發公共衞生事件應急處理領導小組，負責突發公共衞生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衞生事件及疫情報告值班制度，實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓X次，培訓x多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規範化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外，還主要對突發公共衞生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內容包括報告內容、報告時限和報告程序等，並進行了培訓後測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衞生事件報告要求和報告時限，並按照要求開展突發公共衞生事件及疫情報告工作。

三、制定完善相應預案

各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衞生應急工作。及時修訂和完善了《x院突發公共衞生應急預案》和專項預案，制定了《x院突發公共應急醫療衞生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。並將衞生應急工作納入了年度目標考核內容。

四、工作開展情況

1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房牀單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。並安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處於正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。

2、設立預檢分診台，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。

3、院公共衞生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料x萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規範開展。

4、將衞生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衞生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衞生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷燬過期應急藥品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。

5、設專人負責傳染病及突發公共衞生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衞生事件相關信息報告管理工作規範》，嚴格按照規定時限進行突發公共衞生事件報告管理信息系統絡直報。

6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。

7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衞生應急工作協調有序的開展。

8、我院根據X市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規範，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，並及時反後續處置情況。我院採用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，並通過院委會、院週會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。

五、工作中存在的問題

1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。

2、全員認識不到位。對衞生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。

3、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。

4、衞生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。

個人疫情防控工作總結 篇2

一、基本情況

全縣有縣醫院1所，中醫院1所，保健院1所；____年成立疾病預防控制中心，核定編制60人，現有在崗職工47人，佔編制數的78%，其中專業技術人員36人。設有免疫規劃科，有專業技術人員7人；有鄉鎮衞生院13所，下設防保組14個，鄉級專職疾病預防控制人員14人；村衞生所84個，鄉村醫生31人。

二、工作開展情況

（一）領導重視責任明確

麻疹疫苗強化免疫工作不僅關係到全縣少年兒童的身心健康和生命安全，而且關係到我縣的經濟發展和社會進步，縣委、政府將其納入重要議事日程。

一是成立了以分管副縣長任組長，衞生、教育局長任副組長，宣傳、財政、食藥監、婦聯、團委、廣電、文化等部門領導和各鄉鎮分管領導為成員的____年麻疹疫苗強化免疫。

二是各單位、各鄉鎮相繼成立了領導小組，衞生局還成立了技術指導組、疑似異常反應診斷處理組、巡迴督導組和宣傳報道等相關組織。

三是制定了《____縣____年麻疹疫苗強化免疫活動工作實施方案》和《____縣____年麻疹疫苗強化免疫接種疑似異常反應處置預案》。

四是政府要求要本着對人民高度負責的態度，把麻疹疫苗強化免疫工作作為執政為民的大事來抓____年預防接種工作總結匯總文章。

五是全衞生系統以麻疹疫苗強化免疫為中心，王燕書記、李副局長要求舉全衞生系統之力開展麻疹疫苗強化免疫接種工作，所有工作人員在接種期間禁止飲酒，嚴肅工作紀律，啟動工作問責制。

六是疫苗接種期間所有村衞生所在做好通知村民事由的前提下，停診全力開展麻疹組份疫苗的接種工作。

（二）組織有力宣傳到位

全縣縣直醫療衞生單位抽調了業務骨幹40人分赴各鄉鎮指導，並以持鈎到各鄉作督導的____縣疾病控制中心專業工作人員為督導組長；各鄉派出每村至少1名的鄉級醫務人員85人深入各村指導31名鄉村醫生工作；鄉村社領導及學校校長、老師等106人蔘與了此次工作

縣衞生局成立了3個以李副局長、紀檢書記徐嘉偉、吳獻副局長為組長的督導組負責全縣巡迴督導，各鄉鎮分管領導、中心校校長、衞生院院長負責轄區內的巡迴督導和指導；____縣人民醫院被指定為疑似預防接種異常反應處理的定點醫院。

各衞生院對全體職工、全體鄉村醫生進行了接種知識和疑似接種異常反應的業務培訓，學校召開了“三個”會議，即領導班子和班主任會議、全體教職員工會議、學生家長座談會，分別將各項任務分解、落實到個人。

各村根據實際情況召開了社長會議，村委會班子成員，以村民小組為單位，分片包乾、責任到人，積極參與配合強化免疫接種工作。

縣衞生局督導組、技術指導組重點幫助薄弱地區和容易引發羣體性的事件的地區，對重點學校堅持守候在現場。做到了環環有人抓、步步有人盯、層層有落實，保證了工作的順利實施。

個人疫情防控工作總結 篇3

____年春季防疫工作在縣委、政府、畜牧主管局、鄉黨委政府的正確領導下和業務部門關心支持下，為認真抓好____年度重大動物疫病的防控工作，確保我鄉清淨無疫，促進我鄉畜牧業經濟又好又快的發展。根據《動物防疫法》____省動物防疫《實施細則》和____縣委政府的強制免疫要求，結合本鄉實際情況，2月14日梅家鄉政府與動防站組織召開了各村支兩委、社區、村級防疫員的專項工作部署會議。在會議上，鄉主要領導特別強調，嚴格要求、統一安排、周密部署，以村為單位的春防工作拉開帷幕。

一、主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層分解。層層落實責任，以政府保密度，部門保質量，並制定了目標責任書以考核的方法進行獎懲，還成立了以書記為主組長，鄉長為副組長，動防站，財政所等為成員的督查組，對各村、社的免疫工作進行不定期督查。

二、進一步認清形勢，高度重視決不能麻痺大意，掉以輕心。要把動物防疫工作作為一項重要工作來抓，今年按上級對動物強制免疫工作要求，免疫密度達到7個100%（高制病性禽流感、口蹄疫、藍耳病、豬瘟、雞新城疫、狂犬病免疫、耳標佩帶、建檔率）等、強制免疫畜禽羣體免疫抗體合格率達85%以上。

三、保密度、保質量。我鄉堅持政府保密度，部門保質量的原則。保密度，鄉、村、組幹部在防疫期間，做到時間、人員集中，嚴格按照“五統一”五不漏的原則，做到不走過場，不漏死角，保證質量。一是我站包片人員按照動物免疫操作規程進行免疫；二是按村、社、户免疫種類認真建立免疫檔案；三是舉辦各村、社動物防疫員的培訓，提高了他們的免疫技術、業務水平；四是對漏免的老、弱、病、殘、孕畜等緩免畜禽，落實專人跟蹤免疫，同時做好疫病監測防控工作。

四、時間要求：從____年2月15日至4月10日為春季動物疫病強制集中免疫時間，4月15日至20日為免疫自查測抗時間。

五、截止4月10日，全鄉存欄生豬5277頭。已免疫口蹄疫苗5247頭份、豬瘟苗5247頭份、藍耳病疫苗4940頭份、牛存欄3821頭份、免疫口蹄疫3786頭份、羊存欄16083只，已免疫16024只，雞存欄38483只（羽），免疫38277只（羽），鴨存欄29818只（羽），免疫29643只（羽），鵝存欄376只（羽），免疫376只（羽），雞新城疫免疫38277只（羽），狂犬苗已免疫118只。

六、服務質量進一步提高，科技服務實行包片制。動防站技術人員分片區，負責全鄉鎮9個行政村、1個社區，負責技術服務工作，帶任務，帶技術到場、到村、社、到養殖户中去，圍繞動物防疫、科技服務、技術指導、生產信息等重點工作。

七、加強內部管理、提高工作效率。按照抓大事、保重點、攻難點的方法，把工作重點任務分解落實到人頭，狠抓動物春秋兩季免疫工作，增強服務意識，提高工作效能，為紮實本鄉防疫工作而拼搏奮鬥。

個人疫情防控工作總結 篇4

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：

一、領導重視，提高認識、落實責任。

1、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導，副校長某是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

3、學校建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員，實行聯防聯控

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與彙報

新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，紮實抓好防控工作，我校採取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時瞭解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻!

個人疫情防控工作總結 篇5

為深入貫徹落實中央、省、和縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神，全心全意、全神貫注、全員發動、全面行動做好疫情防控工作，有效切斷病毒傳播途徑，確保人民羣眾生命安全和身體健康。鎮高度重視，以高壓態勢推進新型冠狀病毒疫情防控工作。

1、加強組織領導，部署防控工作全天候。

鎮就進入戰備狀態，隨着縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求，該鎮及時研究部署全鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了鎮新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，形成全面聯控機制，確保職責明晰、分工明確、各司其職、密切配合，實行全天候保障防控，所有人員在崗在位，聽從指揮，服從調度。

2、加大宣傳力度，疫情防護知識全覆蓋。

利用户外LED電子屏、標語、橫幅、微信羣等方式進行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識，勸導村民簡單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜，絕對不參加集中聚會活動，堅決不走親訪友，取消農村集貿市場等人流密集的場所。及時客觀向所有羣眾通報疫情走勢態勢和防控工作進展情況，大力加強疫情防護知識宣傳普及，督促羣眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾，做到疫情防控形勢人人知曉，防控行動人人蔘與，着力營造全鎮村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰的濃厚輿論氛圍。

3、加強摸底排查，可疑人員梳理全滲透。

該鎮對所有從湖北尤其是從武漢等重點疫區返鄉的務工人員、學生、與湖北武漢返鄉人員有過接觸的羣體情況進行細緻地摸底排查，詳細瞭解武漢返鄉人員的具體情況、最近生活軌跡，走動情況進行迅速調查，做到摸清接觸人員線索，對排查出的重點人羣及其親密接觸者進行14天居家隔離，勸阻其他人員靠近和交往，並由衞生部門安排專人每天2次進行體温測量，實現全時段嚴密、嚴格監測，對有乏力、乾咳、發熱症狀的對象及時上報，督促其戴好安全口罩到縣、鎮指定醫院就診。同時，14個村在主要路口設置卡口勸離點，由包村幹部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守，阻斷疫情傳播途徑，嚴格限制外來車輛、人員入村入户，堅決毫不含糊禁止羣眾串門拜年和走親訪友，本村羣眾出進做好登記，切實降低傳染概率。

4、加強保障工作，各項防控舉措全落實。

該鎮不斷強化後勤保障工作，配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具，落實好疫情監測、防護、處理等醫療用品儲備，做好物資供應，保障村民正常生活，確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展，同時配備專車專人盯崗盯位，確保在第一時間捷足先登處置突發狀況。積極開展環境衞生治理、清除病媒孳生地為主要內容的愛國衞生運動，加強對人羣密集場所的環境整治、衞生保潔和消毒工作。

個人疫情防控工作總結 篇6

在全體防控人員的共同努力下，疫情防控形勢逐漸好轉，在社會危機事件中，孩子心理防線通常比成人更脆弱，受到的影響更大。尤其在經歷了超出認知和經驗範圍的應激事件後，容易出現身體、心理和社會關係的多重不適，如不及時在身心健康領域對他們進行恰當引導，有可能會影響他們的健康成長。

疫情過後，我們需關注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態，降低幼兒心理恐懼。另一方面，還應該幫助孩子藉此養成健康良好的衞生習慣，提升幼兒身體素質和自我保護的能力。我從事幼教工作十幾年來，一直擔任幼兒園的班長工作，相對於中國小的班主任，我這個幼兒園的老班長體會到了更多的瑣碎、責任和酸甜，同時也深知要當好一個班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關係，充分調動他們參與遊戲、學習、共教的積極性，形成教育的合力，這樣才能盡善盡美地完成好班務工作。

一、用愛心温暖每一個幼兒，讓他們走進你的心中

教師的情感對幼兒有感染作用，因此，教師良好的情感品質是其職業的首要要求。

學前幼兒知識經驗少，是非觀念差，獨立生活能力缺乏，他們不僅需要成人對他們生活上的細心照料，行為品德上的耐心引導，而且需要得到教師情感上的關愛與呵護，尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊，從熟悉的家庭來到一個陌生的環境，這是他們人生的一大轉折，他們希望幼兒園象他們自己的家一樣，渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫，對教師有一種特殊的依戀心理。俗話説：“親其師，信其道”，教師只有關心、愛護兒童，才能得到孩子對他的信任，才能取得良好的教育效果。

因此，每當我接手一個新班。我都要求自己在儘可能短的時間內熟悉每一個幼兒的家庭背景情況，幼兒的個性特徵，身體狀況等等。並建立幼兒個人檔案，以方便隨時與家長聯繫，同時用真誠的愛心温暖每一個幼兒，恰當地運用表情、動作、語言去感染幼兒，與幼兒融為一體，以保證教育過程的有效性。當然，作為教師對幼兒表達愛的方式應在小、中、大三個層次略有不同，比如説對於小班幼兒，教師應多運用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達愛意，以消除幼兒對一個陌生環境的恐懼感，儘快擺脱對父母的過度依戀，早日適應集體生活，隨着幼兒年齡的增長，到了中班、大班、教師應多用聲音語言、表情語言去感染孩子，在日常活動的不經意間，一句發自內心讚美的話語，一個親切鼓勵的眼神，一個甜蜜會心的微笑，都會使幼兒感到濃濃的愛心，純純的情意，從而不自覺地讓每一個孩子走進你的心中。

總之，教師對孩子的愛應是發自內心的，是一種建立在理智基礎上的愛。教師既應對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，對他們提出合理而嚴格的要求，只有這樣，才能真正成為兒童知識，智慧的啟蒙者，更是幼兒情感、意志、個性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。

二、用愛心取信於每位家長，讓他們成為班務工作的合作者

家長工作是幼兒園教育中的一個重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活，教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”，那麼，教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要，作為一個班長，如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與遊戲學習，我的感受就是：採取多種形式讓家長積極參與教育的全過程，成為班務工作的合作者，形成教育的合力。

1、召開家長會

每學期召開一至二次全班性的家長會，向家長介紹本班的基本情況、教育內容、培養目標以及園領導在本期工作的一些活動安排，並真實地向家長反映孩子在園的表現，家長也可以結合家教經驗，談自己的想法，並對班務工作提出合理化的建議，使家園共教達到理念上的一致化，從而相得益彰

2、家訪

針對幼兒存在的個性差異，以及一些問題兒童的產生。家訪工作可以更全面，更深入地瞭解幼兒的個性特徵、飲食喜好、成長環境，也可以通過家園聯繫本的方式加強家園之間的溝通，互相及時反饋幼兒在園在家的表現，以便教師在教育實踐活動中更好地因材施教。

3、開展多種形式的宣傳活動

為了使家長更全面地瞭解孩子的在園情況，同時獲取更多的育兒經驗，我在教室門口開闢了一個“家園聯繫欄”，及時地向家長介紹孩子在園的學習內容，需要家長共同參與配合教育的培養目標，如一些良好行為習慣的養成，一些認識社會的實踐活動等。另外，摘抄一些好的教學方面的經驗文章向家長推薦閲讀，大大提高了家長參與共教的意識。同時，這種互動式的學習為孩子營造了良好的學習氛圍。例如：每次給孩子講述的故事或是看圖講述，我都要求幼兒回家口述給父母聽，然後由家長用筆記錄下來，再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句，讓家長聽磁帶配合進行口語練習，接送孩子時引導幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級中，曾經就有很多家長有感於孩子的教育。平時堅持寫教學日記，並經常與我交流，我非常欣賞他們的這種做法，我認為，這一本本記錄孩子成長過程中的點點滴滴的歡樂足跡、育兒經驗無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財富。

另外，每學期還對家長實行開放日活動，讓家長參與幼兒的一日活動，瞭解幼兒園的一日常規，親身感受孩子在園的快樂生活，從而更全面地瞭解班務工作的方方面面，成為老師的得力助教。

三、用愛心感染共班教師，同心協力，齊抓共管好班務工作

作為班長，無疑是一個班級的主心骨，除了要具備較強的專業基本功素質外，還應有一顆熱愛幼教事業的責任心，用愛心感染共班教師，在完成好本班應盡的保教任務之外，還要在園領導和教師之間起着上傳下達的作用，如何把園務安排的活動計劃能真正落實到班務工作的實踐中來，班長可謂是煞費苦心。每學期之初，我都認真按照園教研組的計劃制定出詳細的教學安排，以《幼兒園教育指導綱要》作為理論依據，根據本班的實際情況，孩子的個性特徵等客觀因素，與共班教師共同商討教學目標的落實，活動的實施方案。在教學理念上，三位老師要達成共識，羣策羣力，班務工作要形成齊抓共管的局面。

幼兒園的班務工作既瑣碎又繁雜，且老師之間的配合能力較之中國小有更高的要求，這與幼兒園的教學特點密切相關，幼兒的一日活動不是單純地靠幾節課來完成的，它需要保教人員共同配合，用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關愛，幼兒的一日活動始終在保教人員的視線之內完成。作為班長，既要關心愛護幼兒的成長，同時也要給予共班老師更多的關愛，如老師有身體不適，班長應義不容辭地多分擔一些工作，讓老師能始終體會到集體的温暖，同事的關愛。

總之，班長既要有組織幼兒一日活動的能力，如能否合理地制訂教育工作計劃，學地安排幼兒日常各項活動，充分調動幼兒活動的主動性、創造性，最大限度地促進幼兒的發展。此外，還應具備對兒童科學教育評價的能力，與社會溝通的能力等，這些能力均可在學習和實際工作中有意識地進行鍛鍊而逐步提高的。

個人疫情防控工作總結 篇7

疫情就是命令，防控就是責任。根據市委統一部署和_局領導要求,我於_月_日到_社區報道入列,釘在社區一線，同社區的同志們並肩戰鬥,執行戰“疫”聯防聯控任務。下面把下沉社區以來的思想和工作情況向黨組織作一簡要總結匯報。

一、認真學習領會書記系列重要講話精神，不斷增添戰勝疫情的信心和力量。

利用工作間隙擠出時間全面系統學_月_日以來書記對疫情防控工作做出的重要指示、重要講話精神，及時學習了書記3次中央政治局常委會會議、1次中央政治局會議和到北京市調研指導疫情防控工作時的新聞報道稿，反覆學習了書記在統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作部署會議上的要講話精神。書記的系列講話，充分體現了強烈的政治擔當、深厚的為民情懷，極大鼓舞了我們抗擊疫情的士氣和鬥志。書記的系列講話，為我們打贏疫情防控的人民戰爭總體戰阻擊戰、統籌推進經濟社會發展，進一步指明瞭方向、提供了遵循、注入了強大政治動力、精神動力。通過全面系統學習，我深刻認識到，這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度的一次重大突發公共衞生事件，疫情防控是沒有硝煙的戰場，面對疫情、面對羣眾安危，自己作為一名黨員領導幹部要關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的，聞令而動、向險而行，毫不猶豫衝到疫情防控一線，為人民羣眾鑄牢“銅牆鐵壁”。我要把認真履行防控疫情職責要求作為政治任務、神聖使命，作為強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”有力詮釋，作為踐行初心使命註解，敢於擔當盡責任，勇於攻堅克難，向黨和人民交上一份優異答卷。

二、迅速轉變角色定位，聽指揮作表率認真履行好新的職責使命。

_月_日到_社區報到後，參加了社區組織的上崗前培訓，開始在_小區值勤，不值勤時與社區幹部一起參加巡查、消毒和宣傳羣眾等各項工作。經和平區小白樓街道工委批准，我到社區工作以來，我嚴格落實市委部署和_局領導要求，迅速轉換角色定位，堅決當戰士、入隊當“兵”，強化紀律意識、號令意識，一切行動聽指揮，社區領導讓幹什麼，就做好什麼，不讓做什麼，就堅決不做什麼。嚴於律己、恪盡職守，帶頭貫徹落實上級疫情防控應對的各項措施;帶頭站在疫情防控鬥爭的第一線，帶頭尊重科學、相信科學、用科學方式防控疫情;帶頭做好羣眾工作，主動向小區羣眾宣傳在以主席為核心的黨中央堅強領導下，經過全國人民艱苦奮鬥不斷取得的新勝利鼓舞信心，教育幹部羣眾克服麻痺大意思想和厭煩情緒;帶頭顧全大局、遵守紀律、自覺克服胃病等困難，堅守崗位當先鋒作表率，用行動擦亮黨徽，用高標準的工作體現市級機關黨員幹部的過硬作風和良好形象。

三、堅守崗位、擔好使命，為打贏疫情防控的人民戰爭總體戰阻擊戰做出應有貢獻。

書記指出，“疫情形勢依然嚴峻複雜，防控正處在最吃勁的關鍵階段”。我始終堅信，有書記掌舵領航，有黨中央堅強領導，有中國特色社會主義制度的顯著優勢，有祖國強大的動員能力和雄厚的綜合實力，有全黨全軍全國各族人民的團結奮鬥，一定能夠戰勝這場疫情，一定能夠實現全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅的目標任務。疫情當前，關鍵是擔當落實。我要按照“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，牢記職責使命，增強必勝之心、責任之心、仁愛之心、謹慎之心，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，勇於擔當擔責、攻堅克難，保持旺盛鬥志和精神狀態，以“咬定青山不放鬆”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，高標準完成社區交辦的各項任務，當好“宣傳員”、“戰鬥員”、“組織員”、“信息員”，堅決守住陣地，助力基層戰“疫”。我要拿出戰勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當先鋒，敢打頭陣，用行動展現共產黨人政治本色。我要珍惜這次基層工作經歷，虛心向一線同志學習，向羣眾學習，及時總結這次疫情所暴露出來的我們本職工作的短板和不足，加強系統學習增強綜合能力和駕馭能力，更好學習掌握自己分管領域的專業知識，為__貢獻智慧和力量。

個人疫情防控工作總結 篇8

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認真統籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實行聯防聯控，確保疫情防控工作全面落實，不留死角。目前我校總體形勢良好，學校無假期留校學生，沒有發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例。

一、加強組織領導，強化統一調度指揮

一是組織成立領導小組。成立了___為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由主管校領導兼任，統一組織領導、指揮協調全校疫情防控工作，真正做到守土有責、守土盡責。二是研討制定工作方案。按照"領導掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預防為主，防治結合;科學應對，羣防羣控”的原則，研討制定了學校疫情防控工作方案，全面安排部署學校疫情防控工作，實現了防控全覆蓋，不留工作空白點。三是下發防疫工作通知。1月25日，學校下發《關於做好20__年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過各類新媒體平台啟動部署，對各項防疫工作提出了明確要求。

二、加強宣傳引導，提升師生防控意識

一是開展疫情防控宣傳。通過學校主頁通知、公眾號發佈、QQ微信推送、朋友圈轉發等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防範措施、注意事項宣傳教育，引導廣大師生員工消除恐慌情緒，增強自我防病意識，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達落實工作部署。充分發揮_組織的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢和戰鬥堡壘作用，以___為工作單位，及時將疫情防控各項部署傳達落實到每個支部、每名每位師生。三是發佈致學生的公開信。1月26日，發佈《致學校全體學生的一封信》，促進廣大學生堅定信心、同舟共濟，從自己做起，肩負疫情防控責任。

三、加強排查消殺，落實疫情防控措施

一是深入開展師生排查。及時啟動聯防聯控措施，採取學校、學院、專業、班級"四級聯動”，相關工作人員統一調度，全面掌握師生員工動向情況，進一步摸清底數，建立師生流動台賬持續跟蹤管理。二是全面進行防毒消殺。對學校各重點部位噴灑消毒水，程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應的衞生安全管理;實施校園環境衞生綜合整治，提高環境衞生質量。三是加強校園值班巡查。第一時間啟動學校應急預案，強化假期"三級值班”制度，書記校長堅持每天到校工作;加強門崗登記檢查，非本校師生禁止進入校園。

實行疫情日報告和零報告制度，每天下午17點前上報彙總疫情情況。四是做好網上授課準備。發佈《關於做好網上教學準備工作的通知》，要求全體教師提前做好網上授課準備，按原課程表和教學進程通過網絡教學平台按時上課下課，保證學生完成教學任務。

下一步，我們將以對師生員工高度負責的態度，進一步強化風險意識、杜絕麻痺思想，主動擔當作為、持續做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學校大局穩定。

個人疫情防控工作總結 篇9

為全力確保疫情防控期間的消防安全形勢穩定，厚植消防安全理念，連日來，天津市消防救援總隊始終堅持植入性、先導性、滲透性的宣傳模式，積極聯合市區各級防疫力量，借梯登高、借船出海，廣泛開展了一系列見縫插針、如影隨形的消防宣傳活動，多路徑、多手段、多載體傳播消防安全文化。

廣借力、全覆蓋，打造聯合宣傳格局。疫情防控工作開展以來，天津市消防救援總隊主動協調市衞生健康委下發文件，進一步明確了各衞生行業單位的消防宣傳職責，規範了宣傳方法和講解重點，切實做到了將消防安全宣傳與疫情防控工作的有機結合、相互融合。各支隊借勢發力，推動屬地政府將消防宣傳納入日常排查疫情中的“規定動作”，聯合各街道、鄉鎮、村(居)委會、衞生健康和基層派出所等行業部門，“見縫插針”深入全市社區、農村、超市、菜市場等重點場所開展專項宣傳活動，消防宣傳覆蓋率達到了100%，切實形成了齊抓共管、全面覆蓋的聯合宣傳格局。

多點位、聚合力，推送精準消防提示。天津市消防救援總隊依託消防公益聯盟，充分發動保安員、網格員、消防志願者等社會各界宣傳力量，在社區門崗、入村道口、入户排查、單位門口等疫情防控的重要點位，向廣大市民科普使用存儲高濃度酒精等消防常識，提示家庭用火用電用氣和節後復工復產等安全注意事項，發放了《致市民羣眾消防安全一封信》40餘萬份。特別是在全市涉及民生領域的加油站、加氣站以及市民羣眾日常生活必需的菜市場、超市等人員密集場所，向廣大顧客免費贈送主題購物袋、圍裙、水杯、打火機等20餘種、7萬餘件文創產品。

全方位、高頻次，植入消防安全文化。天津市消防救援總隊針對疫情期間市民羣眾減少外出、居家辦公等實際，結合冬季火災防控工作特點，拍攝製作了20餘條消防安全提示音視頻，利用農村“大喇叭”、社區流動“小喇叭”、無人機廣播、LED屏、電梯間電子屏等視聽陣地，每天高頻次循環播放，提示消防安全。同時，在農村社區的宣傳櫥窗、公示欄、文化牆、路燈道旗、橫幅等固定陣地，張貼懸掛消防安全宣傳海報標語近10萬張(條)，廣泛開展了貼近羣眾、貼近生活、貼近社會的接地氣式宣傳，努力營造了消防宣傳俯仰皆是、消防知識如影隨形的良好氛圍。

個人疫情防控工作總結 篇10

隨着抗擊疫情的戰鬥號角吹響，年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應黨委號召，迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“捨我其誰”的鬥志激發了共同抗“疫”的決心。

主動跨前，投入“疫線”。疫情當前，“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕後”走向“台前”，主動亮明身份，紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各户開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標語、點對點發放告知書，以“接地氣”的方言勸導村民做好自我防護。對於口罩已經預約成功的村民，挨家挨户主動為村民上門發放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰勝疫情的信心。

初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專心致志地做好疫情防控後勤保障工作，整理、統計離滬人員、抵青人員信息等各類數據和表格，製作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進典型上報等，為疫情防控提供了詳實、準確的一線情況。在當下戰“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。

青春有為，彰顯力量。在全鎮上下共同抗疫的關鍵時期，總有一些人挺身而出、負重前行。他們義無反顧堅守崗位，這一羣“守夜人”用自己的初心與堅守驅散了冬日的嚴寒，用責任和擔當譜寫了青春最美的樂章，共同築起了疫情防控的堅強防線。

小小的身軀，爆發大大的能量，這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”，在抗“疫”戰場上散發着星火般的光與熱,用平凡奉獻書寫着不平凡的戰“疫”故事!

個人疫情防控工作總結 篇11

疾風識勁草，烈火見真金，打贏防疫阻擊戰，黨員領導幹部是“關鍵少數”，必須關鍵時刻站得起來，危難關頭豁得出去，在戰疫一線譜寫“血與火”的時代之歌。

在戰疫一線檢驗初心和使命。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。當前，疫情防控形勢嚴峻，感染人數繼續攀升，在這場沒有硝煙的戰爭中，已有多人失去了寶貴的生命。遏制疫情蔓延的勢頭，在充分發揮醫務人員專業能力的基礎上，還需各級領導幹部提高社會治理能力和水平，嚴防嚴控、嚴格排查，阻斷傳染源，同時做好民生領域的其他工作。因此，領導幹部要有“壯士斷腕，背水一戰”的勇氣和魄力，在普通羣眾隔離在家的時候，“逆行”戰疫一線，靠前決策，靠前指揮，挑最重的擔子，啃最硬的骨頭，着力解決時下人民羣眾最關心、最直接的難點、痛點、堵點問題，堅決維護好人民羣眾的生命安全、身體健康和現實利益。

在戰疫一線感悟責任與榮耀。入黨誓詞中寫道，“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，“我是黨員，我先上”彰顯的不僅是勇氣與擔當，更是責任與榮耀。“為官避事平生恥”，疫情防控面前，各級領導幹部既要守土有責、守土負責、守土盡責，更要在危難時刻敢於站出來、跳出來，不顧生死，義無反顧，共赴時艱。向疫情宣戰，集結號已經吹響，黨員領導幹部是羣眾的“主心骨”和“定盤星”，“人民看黨員、黨員看幹部”，關鍵時刻就要挺身而出，衝鋒在前，積極走好羣眾路線，帶領廣大人民羣眾堅定必勝的信心和決心，眾志成城，戮力同心，把打贏疫情防控阻擊戰作為時代的責任與擔當，捨我其誰，捨生取義，努力向黨和人民交上滿意的答卷。

在戰疫一線錘鍊黨性和信念。在疫情防控這場沒有硝煙的戰爭中，黨員領導幹部需直面生死，能否經受住考驗，是黨性信念是否堅定的“試金石”。共產黨員，就是要隨時準備為黨和人民犧牲一切，“抗疫前線黨員先上”“不計報酬、不論生死”，如果沒有強大的黨性信念支撐，又怎能直面生死依然無畏。堅定的黨性信念不是自然而生的，而是要經過嚴格意義上的黨性歷練才能產生，疫情防控是當前最緊迫的政治任務，也是錘鍊各級黨員領導幹部黨性意識的“主陣地”，要自覺在戰疫一線強信念之“筋”，健理想之“骨”，推動全黨上下統一思想、統一意志、統一行動，發揚鬥爭精神，勇於擔當作為，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

個人疫情防控工作總結 篇12

疫情還在發展，我們更要堅定信念，我們會贏得這場疫情攻堅戰的勝利，___加油!我們一起加油!

結合疫情防控形勢，鐵路不斷優化疫情防控措施，嚴格卡控旅客購票、候車、乘車環節，嚴格查驗旅客體温、身份證明和健康信息，督促旅客全程佩戴口罩;嚴格做好客運員工自我防護，要求作業人員全程穿防護服，佩戴口罩、一次性手套和護目鏡。

嚴格防疫，服務不減。疫情期間，病毒極易通過鐵路傳播，大大提高了旅客的乘車風險，也給旅客們帶來了更大的憂慮。為此___局集團公司嚴格落實實名制驗證檢票、體温監測、掃碼進站制度落實。加強各公共區域清潔消殺，做好站內通風換氣，在車站增設自助口罩機、增配酒精消毒液，方便旅客使用。同時，對各次列車車體外部、車內空調過濾裝置進行清洗消毒，保證“無毒”出庫上線。實行旅客“點對點”送餐服務，減少人員聚集。設置隔離席位，出現發熱旅客及時隔離消毒，移交地方防疫部門。全力維護旅客健康的安全，讓旅客的出行更安心。

沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。當前，疫情還在發展，我們更要堅信信念，我們會贏得這場疫情攻堅戰的勝利，___加油!我們一起加油!

個人疫情防控工作總結 篇13

為有效防範新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強草河街道辦事處疫情防控和應對工作，草河街道辦事處採取了四項工作措施，全力保障廣大人民羣眾的身體健康和生命安全。現將工作情況彙報如下：

一、 加強組織領導，強化責任意識

成立了草河街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，制定了《草河街道辦事處關於做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，並將文件下發到各村。1月22日上午，草河街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議，街道主要領導、相關責任部門、各村書記等30餘人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防範，各村成立防疫領導小組，啟動聯防聯控制度，對武漢返回草河的人員進行摸底排查，做好疫情監測、管控等工作。會議結束後，各村立即行動，6個村也第一時間組織村幹部、小組長、中心户長、衞生所負責人等相關人員召開疫情防控部署工作會議。1月26日下午，草河街道又召開會議，傳達鳳城市防控工作精神，要求大家必須高度重視，特別是對武漢返回草河的人員進行嚴密監測，動態報告。

二、 加大宣傳力度，有效引導羣眾做好防控工作。

草河街道利用工作羣、黨建羣，各村兩委利用村裏的微信工作羣、朋友圈等轉發防控知識、《致草河父老鄉親一封信》、《致鳳城市人民的倡議書》及各項公告等，做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準確反映疫情和防範工作情況，做好羣眾的思想工作。

三、 全面摸底排查，做好疫情監測、管控和信息上報

各村對從武漢返鄉的人員開展全面排查，逐一做好體温監測，並逐一進行登記造冊。各村對從武漢返鄉的人員進行隔離觀察，實行包保責任到人。草河街道辦事處建立了草河防控工作羣，每天對從武漢返草河人員進行監測報告。做到“有事報情況，無事報平安”。截止到目前，草河街道共有從武漢返回草河的人員18人，身體狀況良好，沒有出現發熱、咳嗽等症狀。其中有6人還處在醫學觀察期，目前狀況良好。

四、 強化督導檢查，加大值班值守力度

街道辦事處組織各部門對疫情防範和應對工作落實情況的督導檢查。從1月27日開始，街道辦事處取消機關幹部春節休息時間，安排機關幹部到鳳城東站進行值班;各包村領導和包村組長到所包扶的村檢查和督導各村的疫情防範情況。各部門通力合作，統籌協調各村落實防控措施。從1月26日開始，草河街道辦事處派出所取消了各村小賣店、超市等公共場所打麻將活動;食安辦加強對草河農貿市場和旅遊景點的督導，取消農村大集、關閉滑雪場等人羣密集公共場所。

個人疫情防控工作總結 篇14

面對抗擊新冠肺炎這場沒有硝煙的戰鬥，廣大黨員幹部認真貫徹落實_，以高度的政治責任感、使命感，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，夙興夜寐，恪盡職守，雷厲風行抓落實，齊心協力戰“疫”情，迎來了疫情防控阻擊戰的階段性勝利。但我們必須清醒地認識到，疫情到了最吃勁的時候，黨員幹部要心懷敬畏，鉚足勁頭，咬緊牙關去戰鬥。

怕思路不清，鉚足學深悟透的鑽勁。加強學習尤其重要，可以使我們在當前疫情防控中心工作中少走彎路。但我們有的同志卻忽視了學習，甚至把學習當成可有可無，説起來重要、做起來次要、忙起來不要，導致思路不清，遇到問題把不準。在疫情防控的節骨眼上，我們每天都要通過學習，吃透新精神，瞭解新動態，獲取新知識，掌握新方法，要通過各種媒介和方式，使自己的知識和信息儲備持續更新，始終保持頭腦清醒思路清晰。加強學習，既是深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的必然要求，也是堅決打贏疫情防控阻擊戰的客觀需要，只有學懂弄通，學以致用，才能把新知識新信息成功轉化為戰勝疫情的有力“法寶”。

怕作風飄浮，鉚足鋭意進取的幹勁。光是頭腦清醒還遠遠不夠，還要把正確的思路落實到行動中。當前正是抗擊疫情的攻堅階段，黨員幹部的作風實不實，關係到這場阻擊戰的成敗，關係到人民羣眾的生命安全和健康，更直接影響着我們黨的形象和威信，可以説，我們肩負的責任比泰山還重!因此，我們必須撲下身子真抓實幹，決不能做表面文章，決不能有半點馬虎和鬆勁，要繼續深入搞好宣傳、落實防控措施的同時，抓好統籌兼顧，一手抓疫情防控，一手抓返崗復工。要以黨員的拼搏精神和過硬作風，使鮮豔的黨旗在疫情防控的“戰場”上高高飄揚。

怕無所作為，鉚足敢於擔當的闖勁。任何事業都不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難，這次疫情防控更是如此。在艱難困苦面前，黨員幹部既不能迴避更不能逃避，因為這是一場“敵”死我活的殊死搏鬥，只有迎着困難衝上去，勇於“亮劍”，才能“狹路相逢勇者勝”。我們要敢想敢幹，敢闖敢試，擔當作為，在戰勝一個個困難消滅一個個“敵人”的過程中，讓人民羣眾強烈感受到黨的凝聚力戰鬥力向心力，感受到只有共產黨才是人民主心骨，讓我們的實際行動，使一個個戰鬥堡壘巍然矗立。

怕有所懈怠，鉚足誓奪全勝的拼勁。疫情防控工作不是一朝一夕就可以完成的，有的基層黨員幹部由於長時間處於高度疲勞狀態，思想上有所鬆懈，特別是在看到連續十多天新增病例呈下降趨勢，以為可以鬆一口氣了。但是，“行百里者半九十”，在這個關鍵時刻，我們一定要高度警惕，“千里之堤，毀於蟻穴”，一旦放鬆就有可能前功盡棄。黨員幹部必須充分認清形勢，提振精神狀態，團結帶領羣眾“萬眾一心加油幹，越是艱險越向前”，只要我們瞄準打贏持續發力，就一定會迎來戰“疫”的偉大勝利!(原標題《戰“疫”攻堅要心懷“四怕”鉚足“四勁”》)

個人疫情防控工作總結 篇15

面對新冠肺炎造成的疫情，各校要推進“離校不離學”工作，利用在線學習的平台，藉助網絡手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環境衞生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衞生條件。

各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，並提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體症狀體徵者，應待症狀體徵消失，身體痊癒後方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。

開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體温。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實“日報告、零報告”制度。滿後，持復課證明到學校查驗後方可入校上課。

各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。開學後要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。

在校期間，規範開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住户進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體温，禁止未佩戴口罩或體温異常人員進入校園。

個人疫情防控工作總結 篇16

根據_街道辦安排，我負責參與建成大院社區疫情防控工作，與當地的社區幹部共同執行防疫任務。初下社區基層，每天的工作都會遇到各種各樣的困難和問題，有些問題是我從未曾遇見過的，比如羣眾對我們工作的不解，這需要我們有足夠的耐心進行勸導，我也逐漸體會到做好所在社區羣眾的思想工作才是打好這場防疫戰的關鍵所在。為了消除羣眾的誤會和隔閡，我積極主動迴應居民關切的問題，及時穩妥地予以解決和解釋，得到了大部分羣眾的理解和配合。從測量體温、登記人員進出情況到挨個單元巡查消毒、張貼防控宣傳單，每一項工作都體現了外辦黨員幹部事無鉅細、認真踏實的工作作風，這是一場沒有硝煙卻必須打贏的戰鬥，我時常這樣告誡自己，不論出現什麼困難，都要堅決完成好社區安排的工作任務，做到無愧於黨和人民，無愧於自己那份對工作執着認真的態度。在這場沒有硝煙的“戰鬥”中，下沉社區的外辦黨員幹部都能自覺主動聽從一線社區指揮，服從命令，用實際行動展示外事工作隊伍的責任和擔當。

下沉期間，辦黨組和處內同事對我們非常關心，宋明文主任親自來到我所在的社區瞭解我的工作和健康情況，並送來防護口罩和手套等物品。辦服務中心為我們採購了保暖防護服，處裏領導和同事定期給我打電話鼓勵我做好防護、堅守陣地、克服困難站好每一班崗。同時，我也感受到了社區幹部和羣眾同心戰“疫”的温暖，剛到社區工作第一天，就收到了社區給我送來的消毒酒精一瓶，為了防止我們下沉幹部夜晚挨凍着涼，社區還給我們配備了電暖風等取暖設備，由於所在社區住户較多，每天下班進出人流量大，部分其他單位的志願者還會主動請纓，超出安排的工作時間來幫助我們維持高峯期間現場秩序，努力保障工作的高效順利開展。在這場沒有硝煙的戰場上，只有那些有敬業精神、敢於奉獻的人才會取得最終的勝利，外辦黨員幹部無論身處外事戰線還是下沉基層一線，始終牢記“忠誠、奮進、團結、奉獻”的龍江外事精神，成為防疫戰場上一道獨特的風景線。

我堅信，在不遠的明天，一切將如，“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。病毒即將被逼向窮途末路，這場針對新冠肺炎的人民戰爭將取得最終的勝利!等待我們的將是美好的明天!

個人疫情防控工作總結 篇17

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，採取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

一、提高認識，制定切實可行的工作目標

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衞生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公羣組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

二、精心組織，建立健全組織領導機構

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

三、合理安排，採取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心準備。

認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。

2、加強宣傳，及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

四、開學後，搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從 瞭解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

4、每日對學生個人衞生進行檢查。

5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。

7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。

8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衞辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

個人疫情防控工作總結 篇18

我參加了安徽省宿州市碭山縣南城社區的為期21天的疫情防控志願者活動，由於臨近商丘疫情區，需要通過協助南城社區的工作人員，一方面對從外地返程的人員進行登記排查工作，另一方面對於人口密集的南城區域進行及時有效的管控。在疫情志願者服務期間，各主要社區門口都需要進行設卡排查，工作任務主要是對本社區的來往車輛和人員進行消毒、掃碼、登記，查看疫苗接種情況，並每天按時在社區的公開事務羣中進行疫情防控知識的宣傳工作，提醒居民出門一定戴好口罩，做好疫情防控。

這次疫情志願者的經歷對我有着重大的影響，疫情防控是一場沒有硝煙的戰爭，而作為一名大學生，在國家危難之時，我輩必挺身而出，這是我輩之責任，我輩定當義不容辭。我相信，在黨和政府的領導下，在全國人民眾志成城抗擊疫情的堅定決心和不懈的努力下，全力以赴，向陽而生，一定能夠戰勝疫情！