創建平安、和諧校園工作總結

秉持一年來安全工作的先進理念，借鑑其它學校安全工作的良好做法，藉助“xx規劃”開局之年的良好契機，在縣委、縣政府教育局及相關部門、相關領導的正確領導和大力指導下，我校XX年度的安全治理、創建平安、和諧校園工作穩步提升，並有新的起色！

一直以來，我校始終牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持把安全工作列為學校工作的重中之重，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創安工作列入學校管理的重要內容，常抓不懈。現將一年來的工作情況總結如下：

一、加強組織領導，落實安全責任制度

為貫徹上級各主管部門關於學校安全工作的文件精神，嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則，切實把安全工作任務落到實處，我校設立由校長任組長的安全工作領導小組，對工作進行全面規劃形成書面方案，將其具體措施分層落實，實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制，建立了一套完善的工作責任制和責任追究制，使整個安全工作能夠真正做到層層落實，獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、學生大會等形式，不斷讓全體師生強化安全、法制工作是學校生存的生命線的認識和整個安全工作的目的意義、目標措施、工作要求及注意事項，讓全體師生意識到：安全工作既是預防、發現違法犯罪的重要措施，也是發揚優良校風和學風，為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施，更是造就遵法守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個工作中來。及時收集全校師生對安全工作的建議、看法，結合學校實際形成專題，定期在學校校務會議、教工例會上進行討論、研究，尋求有效的應對策略及管理辦法。

二、加強制度建設、執行，確保安全管理有序

建立、健全並嚴格執行了各種安全管理制度，如教學環節和實驗室安全管理制度、食品衞生安全管理制度、宿舍管理制度、門衞管理制度、消防安全管理制度等等，要求各部門在管理過程中做好相關記錄，由學校定期檢查，對其存在的問題及時進行糾正，使問題得到及時妥善處理。

結合我校實際情況，較全面地整理修訂了有關衞生、安全工作制度，制定提高服務質量的措施，如中午和傍晚時間的領導帶班、教師值班制度，並配備了安全保衞工作人員。

形成了開學初、學期末兩次安全隱患排查制度，平時定期查找學校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設備是否齊全；定期檢查食品衞生安全及校園環境衞生，防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患，及時派專人進行整治。加強學生集體活動和外出活動的管理，做到了活動有計劃、外出有審批，並在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。與當地公安機關緊密聯繫，在學校建立了校園報警點，以便發生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，創辦以來從未發生過重大刑事治安案件或羣體性安全責任事故。

三、立足全局，安全教育常抓不懈

我校歷來十分重視安全教育工作，將安全教育工作列入學校管理的重要內容，做到常抓不懈、警鐘長鳴、重於防患、杜絕隱患，增強全體師生的自我防護能力，引導學生知法、懂法、守法、護法，在校做一個好學生，在社會做一個好公民；在開學初、重大節假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育。切切實實增強了廣大師生的安全意識和自我保護意識及能力。

不斷強化對師生的普法、法制宣傳教育，認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法，形成了良好的校風、教風、學風和工作作風，學校領導廉潔自律、民主管理、依法管理，廣大教師依法執教，依法施教，從未出現師生違法犯罪行為。加強教育開設每週一節雷打不動的班會教育課。對於“後進生”教育和“苗頭性”問題，我們制定了後進生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難、網絡痴迷的學生進行教育，促使其轉變，採取教師“一對一”幫扶學習和舉辦“問題學生轉化培訓班”的辦法及時處理，到現在問題學生轉化培訓班已舉辦三期，切實達到了教育轉化後進生，預防校園不安全因素升級成為矛盾的目的。逐步引導他們擺脱低級趣味，追求真、善、美。通過開展豐富多彩的課餘文體活動，發展學生個性特長，學校還積極提供一切優惠政策，為生活困難的學生提供便利條件，使其無後顧之憂，安心學習。

為了融入構建和諧社會大環境，我們通過學習有關和諧社會的論述逐漸懂得，和諧社會的四個基本特徵（寬容，平等和協商、妥協）中，寬容是和諧的基礎，平等是和諧的條件，而協商妥協則是達到和諧的主要方法。鑑於此，我們認為要創建和諧社會特別是和諧校園，必須也必然要對人（學生）進行寬容教育。於是我們持續不斷地在學校全體學生中開展了寬容主題教育活動，讓他們從小懂得“寬以待人”、“和為貴”的道理，從國小會與人為善，學會關心人、理解人、尊重人，養成良好的寬容品格，為創建和諧校園、和諧社會奠定堅實的基礎。

四、不斷強化校園硬件建設，夯實安全校園的物質保障

自建校以來，特別是xx年以來，我校在基本建設方面都投入了很大的資金，逐步建立和完善了學校的學習、生活、服務等各項設施，先後近投資修建了校園道路和運動場、校園綠化美化、開水房、配電系統的多次升級和設備改造等，這些，都為創建“平安校園”提供了堅實的物質保證。今年，在硬件方面我們又重點做了以下幾個方面的補充和完善工作：

1、食堂、服務部的衞生許可證和從業人員健康證進行了規範和檢查，規範了食品購入、入庫、出庫的嚴格程序，確保食源安全；

2、及時對校園內的主要用電安全情況進行檢查並及時利用暑假集中整改了學生宿舍用電線路；

3、及時對校園內教學區消防安全情況進行檢查並提出了整改意見；

通過補充完善硬件設施，使我校在創建“平安校園”工作的建設中更上了一個台階，在為教學、生活服務方面、硬件建設方面更加規範化和更加人性化了。

五、切實抓好校園周邊治安綜合治理

學校認真貫徹落實上級相關部門關於學校周邊治安綜合治理會議精神，把參與社會治安綜合治理工作納入了我校的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區治安秩序的整治力度，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。加強對校園外來人口的管理，強化來訪登記制度，《來訪登記表》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制度，防止一些不法人士混進校園，不給為非作歹者有可趁之機；對工程施工人員實行規範管理，並對其進行教育，要求其遵守學校的相關制度，確保學校進行有效管理。配備專門保衞安全人員，確保師生校園生活安全。

六、依託天然優勢，積極開展警學共建

我校與xx部隊毗鄰建立，這是其他學校所沒有的得天獨厚的優勢。毋庸置疑，充分發揮這種優勢對於我校的安全工作、創建平安校園工作有着積極的潛移默化的推動作用。我校積極與xx部隊進行"警學攜手共建"，9月份聘請武警戰士給新生進行軍訓，學習軍人的優良作風，培養、提升學生的愛國主義情操，規範他們的行為規範，培養良好的學習生活習慣；定期聘請法制輔導員作報告以案説法，用鮮活的案例教育學生積極樹立守法意識，依法辦事，依法律己。實踐證明取得了非常好的教育效果！

七、分工協作，齊抓安全穩定工作

學校安全領導小組在校長助理的協同下掌握影響學校安全穩定的因素，及時通報有關情況，對存在的問題限時整改。對校內發生的違紀事件和不規範行為進行重點排查，並參與處理，有力打擊了違紀現象，實行領導帶班制度，每人一週，發現問題及時上報、處理。根據學校特點和現有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：突發事件應急預案、預防傳染病和加強食品衞生安全工作預案、預防和處置校園突發事件應急工作預案、消防工作預案等，並組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作，設立校園師生意見箱，對師生反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理。有效的將各種矛盾化解於萌芽狀態。

總之，通過以上努力，我校xx年的安全工作取得了一定的成績，校園周邊環境安定，沒發生一起被盜偷盜案件；沒發生一起學生違法教師亂紀案件，沒發生一起教師體罰學生案件，沒有亂收費，亂罰款；沒有亂補課、亂辦班的紀錄。更保證和促進了學校各項工作的順利開展，使我校教育教學各方面不斷收穫累累碩果，更使得我校聲名遠播，在社會上創下了很好的口碑，但我們實驗人並不滿足，我們將在已有的成績基礎上再接再厲，讓"校園至今無一起刑事案件，無一起盜竊案件，無一起安全事故"的紀錄永遠保持下去，進而把實驗國小建成最安全、最和諧的社區！