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2021年學校工會工作總結範文

2021年學校工會工作總結範文

學校工會是學校的一個重要組織,那學校工會工作總結怎麼寫呢?下面小編就和大家分享20xx年學校工會工作總結,來欣賞一下吧。

2021年學校工會工作總結範文

20xx年學校工會工作總結

20xx年度,在市教育工會的正確領導下,學校工會緊密團結和依靠全體教職工同志,圍繞學校中心工作,以構建“民主、文明、和諧、幸福的一中之家”為目標,認真履行工會工作職責,積極推進學校民主管理、民主決策與民主監督,主動關心教職工的工作與生活,不斷提升教職工的職業幸福感,逐步形成了校黨委統一領導、行政鼎力支持,工會具體落實,教職工熱情參與的良好局面。

根據本次教代會議程安排,我謹代表工會委員會,向各位領導和代表們彙報20xx年度工會工作,請大會審議。

一、凝聚人心,助力教育教學。

圍繞學校教育教學中心工作,工會充分發揮羣團組織工作特色與優勢,認真組織廣大教職工參加師德師風學習教育活動,切實提升職業道德素養,以主人翁的態度和無私奉獻的精神投身到學校工作中去,為學校教育事業的快速發展,為學校教學質量與業績的不斷攀升,為學校建設與管理的高位走強,貢獻全體教職工的智慧與力量。主要完成的工作有:

(一)加強教師隊伍建設,提升教師職業素養。工會在校黨委的帶領下,積極動員並認真組織全體教職工學習與踐行社會主義核心價值觀,認真學習黨的十九大報告內容,深刻領會十九大的精神內涵;結合“教師節”慶祝活動,開展了“美麗一中,勤樸師風”主題攝影、“立德樹人”書法評選、“我們的家園,我們的愛”主題徵文、“三十年教齡教師表彰”等系列師德師風教育活動;配合市教育局組織全校教師完成了“教師職業安全素養”的網上測評與調查工作。

(二)加強優秀教師羣體宣傳,弘揚教育工作正能量。工會本年度組織了學校第四屆“仁愛教師”的評選活動。通過教師自薦和部門、學科推薦等形式,經過兩輪師生代表評選及校長室審核,共選出楊彬、華榮、周燁、陸永明、高月琴、吳沺、徐輝七名仁愛教師,並通過全校師生及高一、高二學生家長參與的大型仁愛教師表彰活動予以大力宣傳,以此激勵廣大教師,在弘揚正能量的同時,感受職業的幸福感和榮譽感。今年,為更好更合理地評選出新一屆仁愛教師,根據校長室意見,工會對我校仁愛教師評選辦法與規定重新進行了修改和完善。

(三)加強教職工的“主人翁”意識,主動參與學校管理。工會以“我是一中人、一中是我家”的使命感和“主人翁”精神,調動廣大教職工積極參與學校的各項管理工作。譬如:在每個學期初,都組織全體教職工參與學校安全隱患排查與整治工作,為學校的安全管理與長治久安做出了巨大貢獻。以趙建榮、黃瑛俊、李志紅、李榮生等老師為主體的工會攝影社團,積極參與學校的宣傳工作,在學校各項重大工作和活動中發揮出了重要作用。

今年下半年,工會還成立一中教職工跑操社團,一方面鼓勵教職工關注身體健康,以更好的身體、更旺盛的精力投入教育教學工作,另一方面也向全校學生展現出教師們的良好精神面貌,起到了良好的榜樣示範作用。工會正是通過寓教育於活動,以活動促教育的形式,努力協助學校黨政做好教師隊伍建設,凝聚人心,形成合力,為學校的教育教學工作做出貢獻。

二、民主管理,助力依法治校。

(一)認真行使教代會的參與民主管理和監督的責權。年初,工會組織召開了八屆二次教代會,全體代表認真聽取並審議通過了學校年度工作報告,財務工作報告,工會工作報告,學校“十三五”規劃,學校食堂自主經營管理方案等重大工作事項;部分代表在廣泛瞭解民意和聽取教職工心聲的基礎上,提交了14份提案,涉及學校教育教學和日常管理的多個方面,分別由相關職能部門認領,並在20xx年度工作中一一予以落實。(稍後校長室將給予工作完成情況的迴應)

(二)發揮教職工集體智慧,積極為學校工作建言獻策。廣大教職工的合理建議和普遍民意是學校制度建之有據、用之有理、行之有效,並得以落地生根的重要依據。本年度,工會多次就全校教職工普遍關心的績效工資方案修訂協助校黨委、校長室召開專題座談會,傾聽廣大教職工代表們的意見,在方案中納入代表們的合理建議與訴求,最終形成定稿,提交教代會專題會議審議表決後通過,有效確保了全體教職工年終績效工資的及時發放。

(三)健全民主管理機制,切實履行民主監督職能。工會認真組織教職工代表參與並聽取了市紀委巡視組對學校黨風廉政建設督查工作的報告,聽取並民主審議了學校領導班子及個人的述職述廉報告;工會還以校務監督的制度形式,參與學校各類評先評優、日常物資採購、工程招標等校務公開工作,切實履行民主監督職責,確保這些容易跑偏出軌的工作始終在“制度的籠子”裏開展和運行。工會還配合後勤部門成立了學校膳食管理委員會,就師生日常食品安全和質量進行民主管理與監督考核,確保師生飲食安全與滿意。下半年,因學校行政與人事調整,工會又重新增補了工會委員,並選舉了新的工會主席,確保了工會工作的順利開展與落實。

(四)加強法制教育,增強教職工的法制意識,提升教職工的法治素養。教職工的法制意識與行為是學校依法辦學的一個重要方面。為此,工會先後開展了“5.10思廉日”廉潔從教主題教育,教師節《教師法》宣傳教育,全校師生的交通法規與安全教育,組織全體教職工參加了以“婦女權益保障法”為專題的第三屆全市“家庭學法達人”競賽活動;配合省教育廳、市教育局組織了全體黨員同志參加“江蘇省百萬黨員學憲法學黨章考法活動”,達成全校黨員100%參加,100%合格的“雙百”目標;配合校黨委積極開展黨的十九大報告研讀和精神學習等系列教育活動,使得全體教職工在思想上緊跟黨走,在行為上遵紀守法,在教育教學工作中依法治學、身正為師,做好學生的楷模,當好學生的引路人。

三、幫貧助困,助力仁愛精神。

“仁愛教育”是我校的德育品牌,關心教職工,為教職工的工作與生活做好服務工作,是工會的主要工作職責。主要體現在:

(一)深入瞭解、主動關心有實際困難的教職工。今年,工會共計慰問在職在崗生病住院、家人去世、家庭困難教職工27人次,與校黨委關心慰問黨員羣眾幹部10人次,春節慰問39人次;工會同志不僅一次上門慰問,更持續關注那些需要學校幫助的困難教職工,為他(她)排憂解難,形成長期關懷慰問機制,真正把學校及全體教職工的真情實意送到每一名有困難教職工的心坎上。

(二)一如既往地協同校辦做好學校離退休教職工的關懷與慰問工作。精心安排老同志們端午節、重陽節、春節返校茶敍與節日物資的發放工作。平時,熱情接待每一位來校的老教職工,瞭解他們的訴求,力所能及地為他們解決生活上的困難,讓他們依然感受到學校的温暖。

(三)竭盡所能地為廣大教職工謀好福利。在嚴格遵守黨和國家規定的基礎上,在政策許可範圍內的前提下,工會通過工會委員與工會小組長會議,廣泛徵求同志們的意見和建議,配合學校採購小組,保質保量地做好傳統節假日的教職工福利物資採購工作。今年,根據全總會的文件精神,工會將全校教職工的生日慰問福利按規定重新予以恢復,進一步温暖了教職工的心。

(四)奉獻愛心,彰顯一中仁愛情懷。工會積極組織教職工參加仁愛義賣、慈善捐助,志願服務活動,不僅為學生,更為社會盡到一名公民的義務。上半年,在工會組織號召下,共有27名教職工參加義務獻血活動,其中,許多同志已經是連續多年堅持義務獻血,奉獻愛心。

四、文體活動,助力職業幸福。

教師工作艱辛,惟教師自知。為緩解工作壓力,釋放身心疲憊,豐富廣大教職工的業餘生活,工會想法設法,創設渠道,開展形式多樣的文體活動。20xx年春節,在新一任學校領導班子的大力支持下,第一屆“一中春晚”搞得有聲有色,教職工們自娛自樂,即獲得了快樂與獎品,更收穫了感情與友誼;“三八婦女節”,工會組織全體女教工參加“插花”藝術培訓,薰陶了女教師的審美情操;校內教工乒乓球聯賽,教職工廣泛參與,積極健身;五一“勞動杯”市直學校乒乓球比賽,我校教職工不畏強手,以乙組冠軍身份,時隔多年再次晉級甲組;“六一兒童節”,工會組織教職工攜子女開展野外親子拓展訓練,讓教職工重温家庭的幸福與歡樂;市直學校七人制教工足球比賽,我校教職工克服各種身體病痛,取得優異成績;“教師節、中秋節、國慶節”三節,工會圍繞師風師德教育,開展徵文、攝影、書法等主題活動,充分展示了教職工的才藝特長;市直學校三人制教工籃球賽,我校教職工力拼多個加時小組惜敗,卻贏得了同行的肯定與讚歎;南通市“四星級學校”校長杯乒乓球比賽,校長們一個不缺,團結拼搏,一路披靡,勇奪桂冠;校秋季教工運動會,教職工們同場競技,比出了歡聲笑語,比出了身體健康;冬季傳統教工排球賽,高潮迭起,聯隊稱王;“迎新年、慶元旦”教職工牌技切磋,更多是身心的釋放。而昨日的20xx“一中春晚”,更是教職工演繹精彩人生的美麗舞台。

五、爭先創優,助力學校發展。

走過的20xx,學校教育事業的發展取得了輝煌的成就,可謂捷報頻傳,喜訊不斷。工會在校黨委、校長室的領導下,在全體教職工的全力支持下,在各項工作中也取得了一些成績。我校工會因工作表現突出,被南通市教育工會授予“創新型工會組織”,工會女工委員黃海燕老師被評為“優秀工會幹部”;我校政治學科張園園老師被評為“江蘇省巾幗建功標兵”;我校物理學科、高三數學備課組、高一英語備課組入圍南通市教育系統“工人先鋒號”評選;錢震華與嚴培娟師徒入圍南通市教育系統青藍工程“優秀師徒”評選。

新的一年,在黨的十九大精神號召下,在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,在市教育工會和學校黨政的領導下,工會將繼續團結和依靠全體教職工,一心一意謀工作,全心全意做服務,在原有的工作基礎上,繼續在以下幾個方面力爭有所提升和突破創新。一是進一步地深入到教職工中間去,關心瞭解廣大教職工的心聲,為教職工提供更高品質的服務,更加貼心暖胃的關懷與慰問,讓教職工獲得更大的職業幸福感。二是加強工會理論建設,通過實踐活動積累理論素養,從而全面提升工會工作的理論水平和實踐能力。三是要加強服務調研,針對不同年齡層次,不同崗位、職級,不同工種的教職工羣體調研,為學校科學合理的管理提供真實依據。四是以新時代的發展,智慧校園的建設為依據,創新性的開展工會工作與活動,讓工會工作永葆青春。

學校工會工作總結

在20xx年中,我校工會雖然剛建立不到一年,但在上級教育工會及學校黨政領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,紮紮實實開展各項活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用宣傳欄、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨的各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

3、協助學校行政管理,參與學校教育教學管理,積極組織參加各類教育教學評教活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。積極組織參加各類評教評學活動,提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計劃開展好系列競賽評比活動。

4、以活動為載體,豐富我校教師的業餘生活,引導教師積極健康發展。為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德羣體創優活動,一年來我們組織開展教師趣味運動會、元旦教職工茶話會、組織學校男子籃球隊友誼比賽,婦女節女教職工“徒步賞櫻花”活動、創建教職工太極拳協會等,豐富的活動讓教師參與性較高,活動參與面廣,為學校工作帶來了生氣和活力,同時更進一步活躍了教職工生活,促進了教職工身心健康,增強了凝聚力和向心力,使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去,為學校的改革發展做出了貢獻。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每週工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

3、學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時,工會主動的進行調解和協商,使同事之間團結友愛,教師和學校之間理解、和諧、信任。

今後我們將不斷完善體制,為全面實施、着力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性而努力!

學校工會工作個人總結

20xx年春,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據區教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展羣眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下:

一、加強師德建設 提高教職工隊伍整體素質

一學期來工會協助校長組織教師學習宣傳十九大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識,工會配合黨支部學習科學發展觀,開展黨的十九大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優名師評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作 實施民主管理

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權,規範程序,充分調動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況,聽取校級行政領導的個人述職報告,並對他們進行合理化評議。

三、 堅持十必訪制度,實施送温暖工程

學校工會始終把送温曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送温暖。學校年青教師家裏發生矛盾,工會幹部積極做工作進行調解,使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節前向學校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動

1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2.按常規開展了春節團拜以及離退休慰問活動。

3.做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的温暖和關心。

4.協助學校圓滿完成教師崗位設置工作。

5.籌備並開展了101個“三八”婦女節慶祝活動。

6.為了學校更好地發展開展了教職工建言獻策活動並彙總即將交教代會討論。

7.結合教師隊伍建設年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,並取得一定成果。還完善相關檔案資料。

8.按校務公開要求利用公開欄或網絡做到及時有關決策等資料,而且做好公開記錄。

五、多渠道開展校務公開 促進學校長足發展

為進一步學習和實踐科學發展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權,增強教職工的主人翁意識,更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領導班子和黨風廉政建設,完善內部監督制約機制,密切幹羣關係,提高學校管理水平和辦學效益。

學校多渠道多形式開展校務公開,每星期五召開校務委員會議,討論研究學校工作,有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選優秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示於學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士瞭解學校辦學情況,為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份,有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開,促進幹羣關係,提高教育教學工作效率。

總之一學期來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在今後工作裏,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。

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