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學校憲法晨讀活動總結(精選13篇)

學校憲法晨讀活動總結(精選13篇)

學校憲法晨讀活動總結 篇1

20__年的12月4日是第二個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。現將我局活動情況彙報如下:

學校憲法晨讀活動總結(精選13篇)

一、高度重視,精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視,迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題,突出重點

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,深入學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會專題會議,縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關,深入學習系列重要講話精神,全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律諮詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供諮詢服務人次500多人,發放宣傳紀念品1000多份,印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。

2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

3.與縣綜治辦聯合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語。縣移動公司、電信公司羣發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了“12·4”活動專題講話。

5.12月份開展“法制微電影下鄉”活動,以羣眾喜聞樂見的形式,送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受羣眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程。

6.開展“法律進學校”活動,深入縣職業中學、全縣各中國小,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。

學校憲法晨讀活動總結 篇2

遵照xx省教育廳《xx省教育廳辦公室關於做好20xx年國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日活動的通知》及教育局相關工作指示,我校於20xx年12月2日經學校校委會研究決定,針對第2個憲法日製定了《x區x中學20xx年國家憲法日教育活動方案》。

現將本次活動情況總結如下:

一、組織保障

組 長: x中學校長 黨支部書記 法人

副組長:

成 員: 各班班主任教師

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以校長為組長的工作小組,在20xx年12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況

(一)、主題升旗儀式

20xx年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班x同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統憲法日學習節選內容) 20xx年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領下,一起進行《憲法》節選內容的晨活動。校園內縈繞着同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳

1、宣傳標語

學校辦公室於20xx年12月3日開始,在學校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執教的理念,” 的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄

八年(4)班於20xx年12月3日製作了一期憲法日專題宣傳欄。該班x班主任教師帶領同學在在寒風中完成了本期黑板報的製作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳

校園廣播站於20xx年12月3日開始,廣播站同學們就開始了關於“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,並於20xx年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲迴盪在校園中,同學們聆聽着美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此製作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

20xx年12月4日下午第三節課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動,隨後就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。活動在輕鬆愉悦的氛圍中圓滿結束。

(五)、學校教職工學法活動

教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質提升是當下教育發展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規宣傳,作一個法律的擁躉者。

20xx年12月4日下午5:30,校長在學校會議室主持全校教職工學習相關法律法規活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規,旨提高教師法律意識,做到依法執教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結束了,回顧本次活動的開展,利益於前期的大量準備工作和各部門間的通力協作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。

學校憲法晨讀活動總結 篇3

20xx年的12月4日是第二個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。現將我局活動情況彙報如下:

一、高度重視,精心組織

“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視,迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題,突出重點

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會專題會議,縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關,深入學習系列重要講話精神,全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動

1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律諮詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供諮詢服務人次500多人,發放宣傳紀念品1000多份,印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。

2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

3.與縣綜治辦聯合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語。縣移動公司、電信公司羣發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了“12·4”活動專題講話。

5.12月份開展“法制微電影下鄉”活動,以羣眾喜聞樂見的形式,送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受羣眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程。

6.開展“法律進學校”活動,深入縣職業中學、全縣各中國小,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。

學校憲法晨讀活動總結 篇4

12月4日是首個國家憲法日。為了普及憲法知識,弘揚憲法精神,南昌學校開展了晨讀《憲法》活動。

早晨7點55分,晨讀開始,各個教室“書聲琅琅”,全校47個班的學生在班主任老師的組織下,選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款,集體朗讀,以瞭解我國憲法的基本內容以及國家憲法日的相關知識。

此次開展的憲法晨讀活動是學校深入開展憲法學習宣傳教育活動的一部分,旨在通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

學校憲法晨讀活動總結 篇5

為進一步弘揚憲法精神,結合省教廳關於舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師範學院“學憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學校副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文傑到現場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師範薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

選手們結合身邊的案例以及熱點事件,展現了他們對憲法的認知與理解,也向現場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉着、激情昂揚,精彩發言博得了台下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學院和物電學院的三位選手獲得,學校將從他們之中選出一位代表學校參加四川省比賽。

比賽結束後,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最後,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發榮譽證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結合,有利於推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

學校憲法晨讀活動總結 篇6

xx年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,中心國小積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,中心國小舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款,打印發給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,並進行了有關憲法知識的宣講。瞭解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。

12月4日上午第四節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,中心國小“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

中心國小通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習倡導的“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學校憲法晨讀活動總結 篇7

學法懂法源自一點一滴,守法用法始於一言一行。12月4日上午,12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長,在莆田南門學校成功舉行。本次活動由城廂區依法治區辦、區司法局、區教育局、區檢察院主辦,南門學校承辦,_站協辦。

活動在莊嚴肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當雄壯的國歌響起,五星紅旗冉冉升起時,全體人員面向國旗行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮。隨後,五名學生聲情並茂地作了題為《今朝憲法·南校風采·中華雄風》的演講,用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨後,在一名老師的領讀下,現場數百名師生面對國旗,集體誦讀了憲法部分章節,洪亮的聲音響徹南門學校。緊接着,南門學校中學部合唱團的學生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。

活動最後,城廂區司法局副局長林長春現場為南門學校贈送了法律書籍,並作了總結講話,鼓勵同學們爭做學法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

通過本次活動,拉近了師生與憲法之間的距離,增強了師生自覺遵守憲法、維護憲法權威的意識,營造了良好的法治文化氛圍,推進了校園法治文化建設。

學校憲法晨讀活動總結 篇8

遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

學校憲法晨讀活動總結 篇9

20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統一部署下,我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、校領導高度重視

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知後,寧校長立即召開領導班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責,教務處、團委少先隊和後勤給予協助配合,確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

學校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習,全體教師對《憲法》有了更進一步的瞭解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。 同時,我校在學生中開展了豐富的活動,向學生宣傳《憲法》,培養學生的法制觀念。

學校憲法晨讀活動總結 篇10

為提升民眾的憲法意識和憲法素養,大力弘揚法治精神,深入推進法治建設,12月4日,鄧州市人民法院在古城廣場開展“國家憲法宣傳日”宣傳活動,受到了鄧州市委副書記劉建民,市委常委、政法委書記、公安局局長程建功、人大副主任孫中英,政協副主席丁耀等領導和廣大市民的一直好評。

活動中,法官們積極向來往羣眾發放普法漫畫書等宣傳資料,同時耐心解答市民提出的關於民事侵權、遺產繼承、家庭婚姻、故意傷害等法律問題,熱情的為羣眾答疑解惑,化解了市民心中疑問,展現了法院和法官良好的形象,受到了羣眾的歡迎。

據悉,此次活動該院共發放普法漫畫書100本、宣傳單300餘張,,接受羣眾現場諮詢30餘人次,普及憲法和法律知識,增強了市民的憲法意識。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,現行憲法為1982年憲法,由第五屆全國人大第五次會議於1982年12月4日通過並正式實施。20__年,我國將每年的12月4日設立為“國家憲法日”。每年國家憲法日來臨之際,鄧州法院都會開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向廣大羣眾宣傳憲法精神,普及法律知識,在全社會形成學法、知法、守法、用法的良好法制氛圍。

學校憲法晨讀活動總結 篇11

根據_市教育局的有關通知精神,本週我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“_”普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

一、成立小組成員、落實任務

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動

1、利用週一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發言,使學生了解了憲法中關於國旗的規定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)

2、各班利用每週二下午的少先隊活動課開展一次關於憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員佈置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本瞭解憲法的內涵。並組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)

4、週四我校大隊部聯合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人蔘與,人人瞭解。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量

憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

學校憲法晨讀活動總結 篇12

遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

學校憲法晨讀活動總結 篇13

一、加強宣傳,擴大普及範圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《 傳遞憲法精神 創建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校瞭解憲法關於國旗的、國輝、國歌的相關規定並對同學們提出相關的建議。

四、開展憲法晨讀活動。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關章節、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步瞭解。

12月4日中午和下午時間,學校“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

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