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2023年學校年度工作總結範文(精選21篇)

2023年學校年度工作總結範文(精選21篇)

2023年學校年度工作總結範文 篇1

一學年來,保衞科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衞工作,現將具體工作報告工作總結如下:

2023年學校年度工作總結範文(精選21篇)

一、主要工作:

1、抓好節假日值班工作。強化了門衞值班職責。加強護校隊員的校園巡邏,防止各類安全事故的發生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衞生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衞科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衞生清掃和學生衞生值日製度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時彙報、及時處理,大事不過夜,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好09級新生服務工作。

3、校園消防工作方面,為了保障學校的消防安全,學校保衞科,堅持每星期一小檢查,每月一大檢查,本學期換更換消防設備:滅火氣兩次,增加滅火器6個,其他電線電路方面,在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理,所以在在消防方面沒有安全事故的發生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衞科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8餘起,將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續強化保衞科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衞科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,維護了校園的穩定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,與我校老師發生口角及衝突,在校領導的幫助下及聯繫外校領導得到響應的處理。

(4)對門衞做了充分調整。杜絕一切閒雜人員混入校園,及我校學生私自溜出學校。

(5)走讀生證件管理,發現假走讀生證件3餘起,後經過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,在學校領導的重視下得到了響應的處理。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學生在夜間翻躍圍牆的比較嚴重,班主任教育不到位,學生翻爬圍牆25來次,學生在校外上網受到人生安全侵害的事件應引起重視。

2、由於北北幼兒園這邊的教室比較分散,學生經常趁門衞不注意溜出校外,這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。

3、加強學生宿舍插板的改裝,寢室有了插板,這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水,同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。由於學校09級新生如校學校學生增多,因此下半年的安全防範任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經歷了建築、抗洪(班級進水)、喬遷、佈置新校園等一系列教育教學之外的工作,這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。

20__年我校繼續完成教學樓的續建、8月宿舍樓也開始規劃建設、食堂開始改建、擴建。校園裏可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環境給教育教學帶來一定的影響,但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預定的全部工作任務,並保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年,特對全校一年的工作做如下總結。

一、長遠規劃、着眼未來

20__年按教育局的規劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設領導小組,制定了《鴻興鎮國小學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作,學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年後。校園裏將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準,孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓,進入教學樓後我們就按照《校園文化建設方案》進行佈置,完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北牆的佈置,每層一個主題,每個主題一個教育目的,收到較好的效果。班級內各個班主任發動學生創設了自己的班級文化,各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節”社會主義價值觀教育

教育的目的是促進人的成長,立德樹人是教育的根本,我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育,重點抓好課程德育和文明行為習慣養成教育,為了將課程德育落到實處,學校制定科學合理的專項工作計劃和措施,實現全員育人,全程育人。並進行了4次學科德育教育講座,引領教師挖掘教材落實德育,不要將德育和課程分家。每一節課都要以立德樹人為目的,形成系統的德育觀。

加強家長學校建設,完善學校、家庭、社會協調一致、相互配合的德育機制,召開了新生家長會,在新生入學之際對新生家長做了輔導,引領家長家校合力共築同心圓,不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,家長必須和學校共同努力,才能形成教育合力。

抓好以培養良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的養成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節"教育和中華民族優秀傳統文化教育,促進廣大學生良好品德的養成。

三、以促進教師專業發展為突破口提升教育教學質量

一所學校教學質量是生存的主要因素之一,無論什麼條件、什麼環境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了意義。(包括德育質量和智育質量)20__年我校處於一個非常時期,可以説我們回到了20年前的教育環境,學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒有了任何現代化的教學輔助手段,(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環境並沒有阻止我們研究教育教學的熱情,教育教學工作有條不紊的進行着(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,也促進了師徒幫帶工作的實質性推進,教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數學教師業務競賽的開展提升了教師自身的素質,為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。

四、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃,有具體措施。及時修訂完善各項安全應急預案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園警務室警用器材齊備,制度完善。保安人員着裝上崗。消防栓完好,滅火器每樓層6個,壓力充足,學校監控設備完好有效使用。學校無重大責任事故。“學校安全隱患月排查”到位,安檢記錄詳實,及時上報。

五、明確分工、落實常規工作

1、教學管理

學校辦學圍繞教學質量提升這一中心,把抓實教學常規管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是着眼於教師個人業務提升,通過建立、作業批改、輔導進行全程監控,並進行建制建檔,教師業務成長動態檔案,教師個人發展三年規劃規劃。二是開足開齊課程,特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理,通過查漏補缺,對各科教學作了進一步的規範和要求,從而使教學環節更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環節管理。對教師的備課、上課研究活動為中心,以課堂為陣地,有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業務領導、不定期深入課堂,進行現場聽課,認真分析和探討課堂教學中的得失,讓教師把課堂還給學生,讓學生開展自主學習,進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,適應了課改要求。五是加強業務領導巡課制度,除學校安排的教研活動外,業務領導每天都要堅持巡課,尤其對青年教師的課堂教學,隨時隨地進行指導引領,讓每一節課的效率都能化。

2、體衞藝工作

切實開展陽光體育運動,雖然學校因建築一些大型的活動受到了限制,但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等遊戲活動,保證了學生每天在校一小時鍛鍊時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監測平台建設,認真對每一個學生進行了體質健康監測,數據上報及時、規範,落實“體育、藝術2+1項目”,新教學樓落成後我們重新調查了學生的興趣取向,準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發了校本課《書法入門》積極開展書法教育,有專任教師進行教學,規範學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品徵集等校內藝術活動,積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽並有3名教師15學生獲獎。

3、依法治校工作

積極落實《20__年信訪工作目標管理責任狀》,將信訪工作納入學校工作計劃,羣眾來信來訪接待記實認真規範,有切實的處理意見,有處理結果答覆。無越級訪事件發生。認真執行《關於對中國小在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規定》,學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度,將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,規範裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學校”測評工作,對問卷測評結果規範統計,對存在的問題認真查擺,並提出切實可行的整改措施。

成立普法工作領導小組,職責、制度健全、規範;認真制定20__年普法工作計劃,按計劃開展普法活動,年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發揮校外法制副校長和法制輔導員的作用,每學期開展一次專題法制輔導講座。

4、特殊教育及控輟工作

學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,並實行了校內幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的温暖、校園的温暖,按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,實現了0流失的目標。

5、學校各功能室建設穩步推進

遷入新樓後各功能室完備,建築面積符合省標準,並且內部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細賬、電子帳,管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經有5個開始為教育教學服務,現在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。

20__年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場,迎來的是嶄新、寬敞、温暖的教學樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20__年的教育教學之中,期待在20__年我校再上一個新台階。

2023年學校年度工作總結範文 篇2

本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,深化教育改革,全面實施素質教育,一心一意抓教學,千方百計上質量,轉變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質量,取得了可喜的成績。

一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰鬥力和創新力。

1、加強思想政治工作,確保學校的持續健康發展。

加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養,紮紮實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業道德、光輝的師表形象、一流的政治業務素質展現在學生、家長和社會各界人士的面前,並贏得了良好的讚譽。

2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規範性。

對德育、教學、後勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規範、完善、細化了一系列規章制度,並通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規範、健康和高效發展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續推進學校德育精細化管理工作。

德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續整合一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質教育。繼續堅持“以會代訓”原則,每週一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經驗,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。國中思品教學工作總結2、進一步構建德育常規管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

根據學校實際需要,開展主題教育活動。先後舉行了軍訓、藝術節、“五個一”活動、“學規範爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯動,一絲不苟地抓好學生活動安全、交通安全、衞生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創建安全文明的和諧學校。

三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規,突出畢業班工作,保證教學質量。

質量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮鬥目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發展。

1、重抓教師教育理念的轉變。

結合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價並重轉變。

2、強化課堂常規管理,向45分鐘要質量。

學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。切實落實了課堂教學雙向反饋監督機制,在教學管理過程中進一步規範檢查、落實、激勵等制度,重視和發揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規、個個守規範,班班有秩序”的要求。繼續搞好教學開放周活動,堅持領導深入班級聽課制度,努力創設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,瞭解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關人員共聽課180多節,並以“教學彙報課”為載體對多位年輕教師進行現場指導,獲得了較大成功。 3、全力抓好畢業班的會考備考工作。 學校始終突出畢業班工作,充分認識到會考質量是學校生存發展,被社會認同的根本保證,把畢業班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調檢查,批改迅速,輔導到位,團結協作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使複習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試後集中進行總結,及時調整複習計劃和內容,使複習更有針對性和實效性

四、以提高教學質量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學習、觀摩,瞭解並掌握最新的教科研動態、尤其是九年級教學複習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質量無疑具有積極的作用。

2、以“一人一課”為平台,紮實而有成效地開展聽評課活動。我們根據教研室的要求,指導並落實三類課:新授課,複習課、試卷評講課的教學,努力提高九年級年級複習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,着力於學生的學法指導、能力培養。絕大多數教師能夠製作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風採提供了舞台,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

3、加快青年教師專業化成長的步伐,促進青年教師肯鑽研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態向學校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平台,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。 4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,九年級年級編印了學生優秀作文集,激發學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習後領悟到的東西運用於實際工作中,將經驗與認識毫無保留地呈現出來,在交流和碰撞中發現別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。

五、繼續完善後勤管理,努力提高行政後勤業務水平和服務質量,不斷完善校園設施,為創建省級示範國中保駕護航。

1、嚴格執行財經管理制度。

學校嚴格執行中國小收費各項管理規定,嚴格執行收費審批制度和公示制度,嚴格執行重要項目申報審批制度並公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

2、繼續完善後勤管理。

行政後勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節約,規範上班制度,逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衞生關,食品衞生工作長抓不懈,對食品採購、加工要定期監督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質量及價格檢查,嚴防中毒事件發生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發生。

六、認真做好學校體育、衞生工作,促進學生全面健康發展。

學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衞生工作以預防常見病、多發病,提高師生的健康意識和衞生意識為重點,抓好了校園衞生、食品衞生、教學衞生和個人衞生的監督、檢查工作,確保師生的身體健康。

2023年學校年度工作總結範文 篇3

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規範自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。加各種學習培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心願、的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。經常閲讀關於教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我積極投身“課內比教學”活動,參與了“上課、説課、觀課、議課”的全過程並率先執教《解決問題》,得到了領導、老師們的一致好評,使我信心倍增,積極投身區教研活動,在全區進行了《統計》説課。下半年,精心準備督導評估的“創優課”,精心製作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培養低年級學生的數學語言的實踐》和《對低年級解決問題教學的實踐與思考》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。

工作中,我發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、QQ羣、電話、博客等方式很快便與學生、家長、立了和諧的關係,所執教的班級數學成績排名前列,輔導學生在校數學競賽中多人獲獎。我還非常注意學生的養成教育,幫助他們養成良好的學習生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。

三、在學校工作上,服從安排,積極主動。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的發展獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

回顧一學年的工作,雖然取得了一些收穫,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在今後我會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。

2023年學校年度工作總結範文 篇4

x鎮20x年在上級黨委、縣教育局和學區的正確領導和親切關懷下,全體老師的幫助和支持下,學校團結穩定,上下思想統一,步調一致,愛崗敬業,紮實工作,認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務,各科室領導和老師工作有聲有色,學校穩定有序發展。現做簡單總結,敬請各位領導同仁批評指正。

一、德育安全工作

本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識,在黨支部帶領下,全體老師認真學習了《中國x潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國x律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規範》,注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力,培養學生健康、正確的心理素質,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化平安校園和美麗校園創建活動,德育安全教育工作取得了顯著成效。

1、強化行為規範管理

(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規則來強化常規管理。做到月月有活動,月月有評比。大力宣傳五提倡、五禁止(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導文明學生標準(即衣着整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執行。注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生,創美麗校園。

(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議,進一步強化了班主任的常規管理工作和後進生的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平並積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時,為了發揮學生的自主管理能力,本學期加強值周班課間的督促並及時制止學生中發生的不良行為,都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實。

重視集體建設。抓好良好班風的建設,政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況,堅持每週檢查評比,及時公佈,利用公告欄表揚先進,鞭策落後。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發放工作,並進行通報;每週及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論薰陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生遊園等活動,促進班集體建設。

3、加強行為養成教育。

以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的區域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深入調查、瞭解,整理調查材料並妥善處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的説服教育,促其在思想上改正,學習中上進。重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。

4、加強學生自主管理

通過值周班管理制度,圍繞管理主體敬、靜、淨對學生進行品德養成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題敬、靜、淨監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衞生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載並進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養學生良好的行為習慣。定期開展衞生周、文明禮儀周活動。

5、加強法制教育、安全教育。

政治教師充分發揮了課堂主渠道的作用,對學生着重進行社會主義民主法治觀念教育和社會主義榮辱觀教育,增強學生的愛國意識、羣體意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加x教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身説法,使學生感受法律的威嚴與公正,增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網絡競賽、安全宣傳教育活動。向學生髮放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練,6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,學校與班主任,班主任與學生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衞生知識教育。定期召開家長會,座談會等相關活動,提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動,開展安全主題的手抄報比賽。

6、做好團建工作,促進校園文化建設。

我校團委工作在校黨政領導下,緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作,以努力提高學生德育為核心,創新和實踐能力為重點的全面素質為目標,堅持突出重點,重在落實,力求創新,整體推進的方針,深入基層團支部、轉變作風,繼續全面推進團的工作上質量、上水平。

我校團委每年定期組織轄區開展慰問活動,開展學雷鋒志願者活動,今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動,積極組織好藝術節等活動,同時開展學生遊園活動、手抄報評比活動,這些文化活動促進了校園文化的建設。

二、教育教學工作

教育教學工作始終是學校發展建設的核心工作,一年來,學校以科研興校為宗旨,不斷強化教學管理,深化教學改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教學常規工作方面

我校認真抓好備課、上課、作業、輔導、測試五個教學環節,努力落實市教學規範達標活動,每學期在期中、期末進行了兩次常規檢查,在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動,並將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區常規檢查中主要表現在教師備課認真,態度嚴謹,有較強的敬業精神;各種教研活動卓有成效地開展,做到有計劃,有總結。

2、積極有效落實科研常規工作方面

(1)理論學習:我校教師都能主動學習教育教學理論,並且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。

(2)論文:我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書徵文比賽中多人獲獎.

(3)公開課活動:包括各種示範課、研討課、調研課,各教研組基本上達到每學年1人1節。

(4)聽課評課:每學期教齡10年以下的新教師聽課節數節能達到15節以上,老教師能達到10節以上,主管教學行政領導能達到20節以上,並且每節課後都及時舉行評課活動。

(5)集體備課:各教研組基本上能達到3次,較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳博客。

(6)積極組織教師參加市、縣、學區的各類競比賽活動並取得好成績。

3、緊抓師資隊伍建設方面

(1)積極推薦骨幹教師參加各類教科研培訓和名師班學習,積極推薦老師參加十二五計劃的各類培訓(包括90學時)。另外,本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中國小學科骨幹教師,李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20__學校工作總結中學|中學學年度工作總結

(2)積極承擔學區、縣級以上教研活動。2020__年承辦了縣國中英語骨幹教師示範課活動;學區中國小教科研工作會議;學區社會四課一體化主題教研活動;學區數學四課一體化主題教研活動。重點配合縣發展中心,積極開展教學視導檢查活動,三天時間開出31節高質量的教學隨堂課。

在大家的共同努力下,學校教學成績不斷提高,今年上重點中學人數33人,上永嘉中學30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學區第一名,畢業生質量比較穩定。20__年10份獲得x鎮教學成績突出單位,贏得了社會的好評。

三、後勤管理工作

本學年x鎮中學順利開展辦學管理工作,落實學校後勤管理的各項規章制度,服務全校師生,針對計劃,目標明確,保障有力,定時完成我校的各種後勤保障工作。

1、積極落實學校食堂工作。

學校全員發動,開展食堂後勤管理活動,添置食堂設備3萬元,並獲得B級標準食堂稱號,規範開展學生營養餐工程。

2、嚴格執行財務制度,改善辦公條件。

①重視修理教學樓門窗、課凳桌等,注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。

②嚴格實行大宗物品政府採購制度,規範財務預算決算。

3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置,積極做好美麗校園的創建工作。

財產管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊,並定期清查、檢修、維護。繼續做好物品的保管,做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護,賠償責任到人,管理到位,避免大型電教設備的損壞。

四、存在的問題及策略

1、創新四節活動的載體和形式。

2、制定培養名優教師的計劃,整體提升教師的教學能力和素養。

3、完善學校管理制度,科學制定學校發展規劃。

4、創新校園文化建設,落實美麗校園工作。

5、提高課堂效率,推進課堂改革。

2023年學校年度工作總結範文 篇5

寒冬已至,落葉飄飄,生活部各成員依舊精神飽滿。現將我們生活部在12月份的點點滴滴具體總結,以下是生活部12月份中的完美收穫:

一、每一天的檢查宿舍就寢狀況

本月我們生活部在檢查寢室的日常工作中表現良好。生活部的禮貌有口皆碑,我們也一向以此為傲並努力持續和提高。本月我們受到一些讚揚使我們欣喜併為之振奮,同事也存在着一些問題使我們警醒。禮貌是生活部最基本的準則,我們會在日後的工作中一以貫之。

二、生活部活動

(1)寢室吉尼斯:

在全院同學們用心配合下,寢室吉尼斯大賽順利進行。為了更好地進行吉尼斯大賽評分,生活部制訂了較為完善合理的評分體系。並本着“公開、公平、公正”的原則為同學們籌劃了一系列有好處的活動。在這次活動中,我們和紀檢部、體育部一齊工作,這是一個極好的鍛鍊協作潛力的機會。透過這次活動,使全體同學更加熱愛羣眾、熱愛生活。

(2)雙代會的召開:

一年一次學生會換屆活動在本月召開。經第一次共青團運輸管理學院代表大會及第一次運輸管理學院學生代表大會(簡稱雙代會)選舉,運輸管理學院教師商討,第四屆團總支學生會27名委員擔任職務。

三、部門會議

這個月裏,我們生活部的部門會議依舊如常。每週在部門會議裏對好的工作進行表揚幾對存在的問題進行反思。每一次的部門會議都能及時解決生活部存在的一些不足使生活部日臻完善。

以上是我們生活部在這個月的各項收穫,總結了許多經驗。以共同促進運管學院的發展而努力奮鬥!

2023年學校年度工作總結範文 篇6

本學期,學校的各項工作,在區教育局的正確領導下,在xx鎮黨委、政府的關心、指導下,在學校黨、政、工領導班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績。現將一學期來的工作回顧、總結如下:

一、樹立良好師德師風,提高教師隊伍素質。

1、加強領導班子建設,明確職責分工。學校由校長室牽頭,通過開學初的行政會議 ,進一步明確學校每位行政工作職責。在日常的工作中,整個領導班子團結協作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發揮了領導班子的民主管理作用,能充分調動班子成員的工作積極性和創造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學期的各項工作。

2、加強教師職業道德建設。本學期,學校在教師周前會上組織大家學習了黨報黨刊和先進教師的育人事蹟。同時,藉助市區級各類優秀教師的評選活動,學習周邊優秀教師的先進事蹟。着力提高教師的政治思想素養和職業道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。

3、健全制度管理,嚴肅勞動紀律,提高教師從教的自律性。學校根據教育發展的新變化,用規章制度嚴格約束、引導、修正、規範教師的教育行為,最終變規章制度為教師的職業自覺性,保證了學校正常的教育教學秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀律性得到了增強。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,全力打造專業化的班主任、輔導員隊伍。學校以評選優秀班主任、優秀輔導員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導員加強德育理論的學習,努力造就一支胸懷育人理想、掌握現代德育理論、富有德育實踐經驗的班主任、輔導員隊伍。同時,學校定期召開班主任、輔導員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據考核細則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2、抓好學生常規教育和養成教育。少先隊全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、兩操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。同時,針對學生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx國小學生在校基本行為規範》,並通過開展“規範周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動,使規範落實到了學生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

3、學生的成長,離不開學校,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強學校、家庭、社會的聯繫,通過家長學校、家長會、家訪、班級qq羣等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強德育陣地建設

(1)積極開展“我們的節日——清明、端午”等主題教育活動,讓學生了解我國的傳統節日,使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節約意識, 引導學生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強學生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會活動方案設計評比活動;邀請區禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠離毒”的講座;邀請區中隊的交警,為全校師生作交通安全有關知識的通識培訓。通過多種教育形式,對學生進行健康、安全、成長、價值與關懷的教育,使學生認識、感悟生命的意義和價值,培養了尊重生命、愛惜生命的態度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結了活動中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評選活動。活動給特長少年、品學兼優和進步較大的學生搭建了展示自我的舞台,起到了正確、積極的導向作用,受到了學生、家長和老師的歡迎。

三、強化教學管理工作,努力提升教學質量。

1、嚴格課程設置,強化教學常規細節管理。學校嚴格執行《國小學籍管理規定》等教育法律法規和素質教育的基本要求,按規定辦理入學、轉學、借讀、畢業等手續。學籍管理檔案齊全、規範、真實準確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴格執行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認真落實《江蘇省中國小管理規範》,使教學常規工作進一步規範化、制度化。每個月,教導處通過“定期檢查和隨機檢查相結合”的辦法,把備課、上課、作業批改、課後輔導、教後反思等作為檢查重點,並將檢查結果及時反饋給教師,督促教師及時改進。同時,每週對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入參與活動。

2、加強教學質量監控機制,努力提高學生的學業素養。本年度,學校在期中、期末學生學業情況檢測的同時,進一步落實教育教學的過程性管理。同時,教師們能針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視並針對性地採取一些有效措施予以彌補,有效提高了學生的學業素養。本學期,在畢業考試中,我校畢業班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業班學科綜合成績列全區第十三名。學校的相對薄弱學科數學教學質量也上升到了一個新高度,在全區期中教學質量檢測中,學校三年級的數學學科列全區第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現;在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區特等獎,吳平老師獲區綜合實踐課堂教學評比二等獎,學生研究性學習獲區一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

3、強化畢業班教學管理。本學期,學校以端正畢業班學生的思想態度和夯實基礎知識的掌握為重點,多次召開畢業班家長會、教師會、學生會,多方協作,共同謀劃,引導學生養成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想,教導處請專人為畢業班研究、制訂基礎知識的複習和訓練策略,使學生對基礎知識的掌握更全面、更紮實。

4、加強業務培訓,提高專業水平。學校組織各學科教師外出學習、培訓,做到培訓有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業水平。

四、豐實教師培訓模式,有效提高科研成效。

1、強化校本培訓,抓實教師的專業知識理論與新課程理念的學習。本學期,學校以校本培訓為主要方式,組織各學科教師深入學習2019版的課程標準,領悟課改精神,轉變教育教學觀念,用理論指導實踐,解決教育教學中的實際問題。組織教師自主學習了各學科《課型範式和實施策略》,通過不斷的學習與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發展意識,爭做學習型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學研討活動。教科室安排了掛牌課、常規教研課、隨堂課等多種形式的教研課,並能全程參與指導,確保活動質量。

3、開展課題研究,提高教師專業技能。為了促進青年教師儘快成長,學校重視了課題引領。目前,學校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學期,我校王瑾副校長申報的《基於兒童視角,實施數學過程教學的策略研究》課題,入圍常州市教育科學“十三五”備案課題。6月22日,區發展中心陸衞英副主任、數學研訓員房小科和華羅庚實驗學校的數學專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,也必將有效促進了教師的專業成長。本學期,學校王平、吳平、李偉、程風等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發表和獲獎。

五、紮實推進特色建設,深入促進內涵發展。

特色教育體系,是推動教育和諧發展,落實科學發展觀,深入實施素質教育,充分發展學生興趣愛好特長,促進學生健康成長的現實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區“校園足球”推進會,學校在推進“校園足球”運動方面紮實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領導和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設工作納入學校教育發展的總體規劃中,推動了學校特色、品牌教育的發展。同時,學校建立了一支專兼職相結合的特色教育教師隊伍,按規定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動,促進了學校特色教育的發展。

2019年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學校”。學校以此為契機,從項目設置,輔導員聘任,活動場地安排,項目培訓活動過程監督、檢查,優秀項目活動展示等方面統籌安排,有效的保證了鄉村學校少年宮培訓活動的正常開展。本學期,我校鄉村學校少年宮獲評常州市“優秀鄉村學校少年宮”。學校少年宮學員的優秀作品,在常州市文明辦組織的“優秀鄉村學校少年宮”成果展中,獲得了很高的讚譽。這也必將成為我校繼續紮實有效地開展少年宮項目培訓的外驅力。

六、加強安全責任意識,提高後勤保障能力。

安全責任,重於泰山。學校總務處明確職責,切實抓好學校的安全保衞工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環境。以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,根據不同季節、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規、安全常識教育,落實安全責任。學校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學校自身的治安秩序,又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用。學校通過集體晨會、發告家長書等方式對學生進行各類專題安全教育。

同時,學校嚴格執行《食品衞生法》、《學生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點採購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衞生等工作,要求從事食堂服務的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衞生,不帶病、帶傷工作。學校還不斷加強領導,建立健全食品衞生制度,嚴把“病從口入”關,學校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導,保證食品衞生和師生的飲食安全。

為保證學校教育教學工作的正常開展,總務處及時進行相關物資採購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高後勤保障的能力和水平。

七、審視不足,不斷改進,力求突破。

半年來,經過全體師生的努力,學校取得了一些成績,這歸功於全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應清醒地看到不足,並加以改進,如部分人員偏少的學科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學效率離“高效”還有差距,練習訓練的視野不夠開闊,內容、方式比較單一。學校發展的道路上肯定會佈滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區教育局的正確領導下,有全體教師的齊心協力、腳踏實地、團結協作,xx國小一定能克難求進,學校的發展一定會有新的突破,學校的明天一定更加美好!

2023年學校年度工作總結範文 篇7

20__年度,我校圍繞三年發展規劃,緊跟上級步伐,積極參與街道爭創紹興市基本現代化鄉鎮活動,加強校園文化建設,抓好教學常規,抓好校園安全工作,抓好績效考核,努力提高辦學品位,豐富學校內涵,凝心聚力,圓滿地完成了本學年度的各項教育教學任務,具體情況分述如下:

一、安全工作

新形勢下,學校安全工作是保社會和諧的根基,可謂是重中之重。安全落實於制度,更落實於人。學校根據上級管理部門的要求,積極落實各項安全措施,防患未然,今年度順利通過了平安校園的複檢,同時被街道派出所評為綜合治安先進單位。

1、加強人防,制度落實。本學期,學校增設保安人員兩人,更換門衞一人。落實各種安保制度,講清安保人員職責。2、加強器防技防,增加學校安全感。配足教體局要求的安保器械。校門口增設監控探頭一個。3、勤檢查安全隱患,及時處理存在問題。開展經常性的檢查,在房屋、用水、用電、樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發現問題及時整改。如窗下樓梯粘貼安全提示牌;雨雪天及時擺放防滑牌;單槓平梯籃球架出現安全隱患,及時更換和修理。4、結合學校教育工作,積極參與學生安全教育。學期初,簽訂學生騎車安全家長告之書;學校和各班建立安全日誌記載制度;11月開展應急演練活動等等。抓好安保工作。5、繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,各班充分利用晨會、班隊活動進行教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。學校聘請片警為我校法制課外輔導員,經常來校指導工作。加強行政領導、教師值日工作,要求值日教師提高責任感,規範活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

二、學科教學及師資培訓

今年學科教學工作的重點主要是抓教學規範達標,這次達標活動意義深遠,為此,我校進行了堅持不懈的努力,取得了一些成效:

1、學習《規範》,明確了“教學規範達標” 的規範要求

上級下發的《紹興市農村完小教學規範達標基本要求》和《農村完小教師“教學規範達標”評估表》,我校認真組織學習,認真組織實施。努力做到思想認識到位,人員安排到位,組織實施到位。教師及時對照規範開展行動,針對與四項規範達標要求不一致的地方馬上整改,如教案的環節不規範,作業批改不規範等,各學科老師對照文件的內容,對照自己平時的教學行為查漏補缺,規範自己的教學行為。

2、實施規範,確保了“教學規範達標” 的認真落實

首先是狠抓四項常規,全體教師按照規範要求備課、上課、課後反思、作業佈置與批改、輔導、教學評價與分析等基本常規。並根據《紹興市農村完小教學規範達標基本要求》對教師的備課、上課、聽課、輔導學生和學生的作業等教學常規進行自查和教科組的互查。對優秀教師給予肯定,對有待改進的教師及時進行真誠交流,使整體實現質的飛躍。

3、着力開展校本培訓,在教師中樹立一種新的學習觀,形成自主學習能動發展,促進教師專業成長機制,使學校成為學習化組織,形成良好的教學研究風氣和濃厚的學習風氣。教師進一步更新教育觀念,增強教學科研意識,改進教學方法。其作文課題在上虞市立項,初步成果已經在《學習週報》全文發表。在街道組織的田徑運動會和籃球比賽中均獲得第一名。

4、努力抓好師資培訓。首先是繼續抓好提高教師學歷層次的培訓。鼓勵教師參加函授、進修、自學考試等形式的學歷教育,努力提高教師的學歷層次。其次是做好參加國小教師全員培訓工作,特別是抓網絡學院的在線培訓工作。再次是注重培養骨幹教師工作,給他們一定的傾斜政策,讓他們挑大樑,既嚴格要求,又關心愛護他們,使他們在課改中更加成熟。另外還增加了新老教師結對子,學校領導、教研組聽彙報課,並加以指導,幫助教師健康成長。

三、德育及少先隊工作

繼續堅持德育首位,德育工作做到有組織、有計劃、有內容、有實效,建立制度,形成特色。德育以少先隊活動為主陣地,以綠色環保活動,讀書系列活動為點線串聯,取得了較好效果。

1、狠抓學生行為習慣養成教育。各班充分利用晨會、班會 進行《國小生守則》《國小生一日行為規範》學習,通過“紅領巾值勤崗”檢查,評比出每週的“三星班級”。充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同時恰當地把握教育時機,對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統文化教育。倡導學生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕鬆心情迎接每一天。

2、為了培養學生獨立閲讀能力,開展了“好書伴我共成長”讀書活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“閲讀之星”,讀書卡製作比賽,讀後感徵文比賽。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式彙報自己讀書的收穫。

3、慶祝元旦活動:故事大王講故事,表彰先進,中隊歡慶元旦班隊會讓每個同學度過了一個快樂的元旦,以積極向上的心態迎來了新的一年。

4、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各班結合3月12日樹節、3月21日世界森林日、6月5日世界環境日等節日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環保手工作品展、繪畫展等,讓學生在活動中受到深刻的教育。年底少先隊工作檢查中,我校隊室被評為星級隊室,紅領巾綠色行動資料豐富,領導推薦下一年度積極創建紹興市綠色學校。

四、校園建設

優美和諧的學習環境是學校追求的目標。為創設更優美的育人環境,注重校園的綠化、美化及建設工作。在20__年中,學校在校園的綠化美化建設中做了很多的工作,學校的面貌有了很大的改觀。

硬件上:1、暑期中進行了食堂初加工間的建設,及內部線路改建等工作;教學樓和綜合樓進行了應急照明設施和消防設施的建設;改善教師辦公室條件及班級設施修繕建設等。2、在紹興市教育現代化鄉鎮創建中。進行了校園內外的樹木遷植整理工作;文化路牆建設;會議室、電腦教室、實驗室、閲覽室、音樂室、圖書室搬遷及設備增添工作等。

軟件上:精心佈置校園環境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,努力創設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。在美化校園環境的同時,更重視校園環境的淨化,時時保持整潔,並有良好的秩序環境:地面無紙屑雜物和痰跡,牆面無球印腳印,無亂塗亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規範整齊,做到以優美的校園環境薰陶每一個師生的心靈。努力搞好班級文化環境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境;辦好每月一期的班級黑板報、學習園地、櫥窗;在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。

五、後勤服務

後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,但學校後勤部克服困難,圍繞學校中心工作,強化服務意識,盡力做好後勤保障工作。“兵馬未到,糧草先行”,當好“先行官”。暑假中,提前做好校舍修建、校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應,做好開學的準備工作,保證了開學初能將教師辦公用品、教學用品和學生的課本、簿本及衞生用品按時無誤地分發到每個班,每個師生手中。平時“點滴到位”,做好“內當家”。總務處以“雙服務”為宗旨,全體員工均能以學校的生存和發展為重,不計個人得失,任勞任怨的工作。一塊玻璃破了,一把門鎖壞了,一把掃帚壞了等等,能修的立即修好,不能修的,很快換好。調整學校食堂管理結構,改變食堂進貨方式,為師生提供滿意的中餐質量,辦家長滿意的食堂。今年學校食堂還順利爭創為衞生達標B級食堂。

2023年學校年度工作總結範文 篇8

眨眼,一個學期過去了,回想起當初緊張的面試,彷彿就是昨天的事。在人力的這一學期,我學到了很多,收穫了很多,也讓自己成長了不少。

一、聯繫會長

這份工作簡單,卻也需一定技巧。會長都是大二大三的師兄師姐,因此肉肉也強調要注重禮貌。但聯繫會長時遇到了一點問題,我負責的社團會長都已經全換了,後來再收到的通訊錄,但我負責的三個社團上面依然是老會長的聯繫方式。其中有一位老會長還説,早已經把新會長的聯繫方式發給了社聯,為什麼我們部門沒有更新,是不是我們部門和其他部門溝通不好……自己所在的部門收到批評,心裏真的很不是滋味,但同時真的需要反思:是不是上一次通訊的更新工作未落實好,或是我們部門和社團之間缺乏溝通而導致他們換了會長,我們也不知道?這樣的失誤其實完全可以避免,最主要的,還是要注意“溝通”二字,同時一份工作無論大小,也要注重每個細節,細節上的失誤,也可能將為日後的工作帶來很多不必要的麻煩。

二、hr系列培訓

承上啟下的過渡語不説了……直奔問題:要發給會長的資料未提前準備好,在會議開始後還在匆忙地印刷和派發資料——突發狀況無法預料也難以避免,但在下一次準備資料的時候,我們可以根據所需資料的量的多少去衡量需要提前多少時間去準備。

三、鷹翔計劃

這次工作我們幹事也是負責通知會長,而我則太過於心急,在例會結束後就忙着去通知會長。而事實上,師兄師姐也有提醒我們不用急着通知會長,活動的各種細節還沒落實。因為我的心急,而導致每更改一次活動的時間,內容,我都得再告知會長一次,這樣不僅浪費精力,也煩到了會長。吸取教訓,以後做事要沉着,要聽清主管的話,不能急於求成。

四、社團換屆

這次換屆大會,我們幹事主要負責到現場監督,我監督過的社團,有十分正式地換屆的(時長3小時多,會長髮言,老會長髮言,候選人發言,投票,驗票,宣佈結果,表彰,大會總結等各種環節應有盡有),也有十分隨便的(來到現場直接填完表格走人),讓我體會到大社團和小社團之間真有如此大的差別。同時,大家也在糾結同一個問題:換屆大會的必要性。大社團不多,對於一些會員已經屈指可數的社團,要進行換屆大會確實有點為難,很多社團都流於形式,意思意思,也就算了,但同時,社聯不規定同一換屆,我們對社團的管理就會出現很多麻煩,通訊錄也沒辦法及時更新,大大增加我們的工作量。這一大矛盾,還等待我們去思考,解決。

五、會長任命大會

這次大會,深深感到我們確實該把會議的形式改一下,首先是會長穿正裝這一要求。當天天氣很冷,一個師兄也跟我説穿正裝會很冷,不太想穿。到現場,也看見很多會長都是裏面穿了正裝,外面穿了很厚的大衣,到了室內,才硬着頭皮脱下大衣。其實,換個角度想,如果我們是會長,我們也不願意在這麼冷的天氣穿正裝吧,如果僅為拍照留念,確實沒有太大的意義。另外,就如文昌師兄説的,我們應該試着瞭解會長想要一個怎樣的換屆大會和任命大會,多聽聽他們的意見,或許會更好,大會期間讓每個會長放一段自己社團的小視頻,回味一下社團走過的點點滴滴,現場的氣氛或許會變得熱鬧,温馨而不會不斷出現冷場。

還記得第一次例會時,坐在我周圍的,都是陌生的面孔,大家除了自我介紹就是吹水,最後捧着一堆牙膏牙刷回宿舍;還記得傅悦和小潔生日,大家一起在飯堂吃蛋糕;全員大會我們上演了一場難忘的舞台劇,陳鋒和黃騰的反串尤其經典;還記得第一次穿黑馬甲時的那種興奮與激動;還記得第一次部門唱k,第一次通宵(雖然通宵我沒去)……到了期末考,大家互相鼓勵打氣;軍訓時,師兄們繞了整個華工就為了慰問我們……因為人力是一家人,才有這麼多值得回憶的點點滴滴……雖然嘛….這一家人裏面總是有人分不清靖雯和靜雯……

很感謝,我的大學生活裏有了你們。

2023年學校年度工作總結範文 篇9

現代教育技術中心於____年8月正式從教務處分離。____年9月組建新的機構並開始運行,其主要機構為電教中心、網絡中心、計算機中心,承擔着全院計算機基礎課程、外語系聽力課程、多媒體課件的製作和多媒體教學的管理等工作,並承擔全院的網絡建設維護運行等工作。一年來(上半年隸屬教務處)在學院各級領導指導和支持下,在全中心同志們的共同努力下,較好地完成了各項任務。現將工作總結如下:

一、認真學習,樹立為教學服務的理念

現代教育技術中心的成立,是學院領導對現代教育技術手段的重視,是對我院現代教育技術發展的期望。我中心全體人員認真學習,積極思索,努力提高自身的素質,借我院深入開展的教學思想大討論東風,轉變思想觀念,樹立為教學服務、為師生服務的理念,一切圍繞着教學,一切方便師生的學習和生活。教書育人,服務育人。

二、想法設法,努力完成各項教學任務

由於我院的辦學規模不斷擴大,學生教學班級多和班級人數過大,這樣給多媒體教學、語音室聽力教學、計算機實驗帶來很大壓力。加之大班普通課教學要佔用多媒體教室,部分專業課程要佔用計算機基礎機房,教學困難較大。在教務處和各系有關教師的支持下,我們較好地安排了多媒體教學和實驗任務。在全院首開星期六、星期天上課的先例。現教中心部分實驗和管理教師任勞任怨,每週上班6—7天(週六週日上班沒有報酬)。本學期多媒體教室共完成188個班級教學任務,3000多個學時,共有48門課程。英語語音室1350多個學時,48個班級。計算機課程3760多個學時,105個班級。(含計算機專業課、CAD、會計電算化等)圓滿地完成教學任務。同時,計算機機房、語音室業餘時間對學生開放,共接納學生5000人次,完成業餘上機12500人學時。多媒體教室在課餘時間為各系、各部門開展活動共200餘場次。

三、加強校園網建設,提高我院信息化水平

隨着新校區建設的推進,網絡中心在校園網建設的總體方案下適時提出校園網建設計劃。在學院領導的支持下,完成了新校區二期校園網建設工作。上半年完成了三棟實驗樓、三棟宿舍樓的建設和接入工作。下半年完成了學生第二生活區共五棟宿舍樓的網絡建設和接入工作,確保了我院信息化數字化校園建設。

同時,隨着全院計算機用户的接入越來越多,校園網的安全運行和信息安全已成為我院網絡工作的主要任務。網絡中心根據學院網絡運行的實際情況,優化網絡結構及時發佈信息,協助有關部門解決安全防範措施,搭建校園網內sus服務器,提供補丁和本地升級服務,搭建安博士殺毒平台,為院內用户提供免費殺毒軟件安裝。同時對校園網內的論壇進行有效監控,發現問題及時反饋給院各級領導,有力地維護了校園網的安全運行和全院的信息安全。

四、積極參與評估工作,完成評估任務

____年是我院本科教學評估工作的關鍵之年,在本年度我中心圍繞着評建工作的主要任務開展了以下工作:

1、加強教學基本建設,規範工作管理制度,我中心根據學院的要求,結合我院實際制定了《____學院校園網管理規定(試行)》等三項規章制度。

2、推動了我院院教育技術現代化水平的提高,我中心根據評建計劃,為提高青年教師利用多媒體教學的授課率,聯合人事處,教務處舉辦“現代教育技術基礎報告”講座,對青年教師進行多媒體技術基礎理論、課件製作、多媒體教室的使用、校園網的資源的利用等相關的知識的培訓,大大提高了青年教師使用現代化教育手段的積極性,有力的推動了我院現代教育技術的發展。

3、開展了多媒體課件評比活動,為促進教育信息技術的應用、交流和使用,培養教師信息素養和軟件製作能力,我中心舉辦了首屆年度多媒體課件評比活動,此項工作正在開展進行之中。

4、啟動“百門課程上網工程”。為有效利用網絡資源,更好地為我院本科教學服務,我中心主動聯繫,積極尋求網絡教學資源,協助系部製作網絡課程。部分課程已在校園網運行,正式開啟了我院“百門課程上網工程”。

2023年學校年度工作總結範文 篇10

XX鎮20xx年在上級黨委、縣教育局和學區的正確領導和親切關懷下,全體老師的幫助和支持下,學校團結穩定,上下思想統一,步調一致,愛崗敬業,紮實工作,認真完成了學校既定的各項工作指標和上級下達的各項任務,各科室領導和老師工作有聲有色,學校穩定有序發展。現做簡單總結,敬請各位領導同仁批評指正。

一、德育安全工作

本學年中重點是在加強了全校師生員工的思想道德建設意識,在黨支部帶領下,全體老師認真學習了《中國共產黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。引導廣大青少年深入落實了《中學生日常行為規範》,注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力,培養學生健康、正確的心理素質,深入開展心理室的管理工作,積極部署深化“平安校園”和美麗校園創建活動,德育安全教育工作取得了顯著成效。

1、強化行為規範管理

(1)組織學生認真學習了新版《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等規則來強化常規管理。做到月月有活動,月月有評比。大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒),倡導文明學生標準(即衣着整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執行。注重培養了學生良好的思想道德品質和行為養成教育,強化了學生自我教育管理的能力。積極提倡座文明學生,創美麗校園。

(2)加強了班主任培訓和管理工作。定期召開了班主任會議,進一步強化了班主任的常規管理工作和“後進生”的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平並積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風及時完成了本學期的各項任務。鼓勵吳映、李棟等老師參加班主任培訓。同時,為了發揮學生的自主管理能力,本學期加強值周班課間的督促並及時制止學生中發生的不良行為,都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實。

重視集體建設。抓好良好班風的建設,政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、課間、室內、兩課一操等情況,堅持每週檢查評比,及時公佈,利用公告欄表揚先進,鞭策落後。除此之外,政教處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集或發放工作,並進行通報;每週及時更換板報、櫥窗內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論薰陶學生之目的。積極開展校運動會、學生籃球比賽、班容班貌評比、學生遊園等活動,促進班集體建設。

3、加強行為養成教育。

以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟班會;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的區域);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深入調查、瞭解,整理調查材料並妥善處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的説服教育,促其在思想上改正,學習中上進。 重點落實男生廁所中學生不良行為的教育與管理。

4、加強學生自主管理

通過值周班管理制度,圍繞管理主體“敬”、“靜”、“淨”對學生進行品德養成教育。政教處、團委形成自主、交叉、立體、互動管理機制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“淨”監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自習秩序、衞生情況,對在操場、樓道、教室、樓梯中追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載並進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養學生良好的行為習慣。定期開展衞生周、文明禮儀周活動。

5、加強法制教育、安全教育。

政治教師充分發揮了課堂主渠道的作用,對學生着重進行社會主義民主法制觀念教育和社會主義榮辱觀教育,增強學生的愛國意識、羣體意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非、提高自我約束、自我保護能力,預防和杜絕違法犯罪行為。在課外活動及主題班會中加大法制教育的比例。通過現實的案例和當事人的現身説法,使學生感受法律的威嚴與公正,增強法制教育的實效性。積極開展安全日安全演練活動、消防安全知識網絡競賽、安全宣傳教育活動。向學生髮放中學生道路交通安全告家長書;學生安全告家長書;組織全校師生進行應急演練,6月份、12月份定期向學生假期安全告家長書包括防溺水告家長書,學校與班主任,班主任與學生簽訂保證書,開展食品安全教育,宣傳食品衞生知識教育。定期召開家長會,座談會等相關活動,提高法制教育、安全教育的效果。重點安排萬名好人進校園的宣講活動,開展安全主題的手抄報比賽。

6、做好團建工作,促進校園文化建設。

我校團委工作在校黨政領導下,緊緊圍繞學校的辦學宗旨和學校的中心工作,以努力提高學生德育為核心,創新和實踐能力為重點的全面素質為目標,堅持“突出重點,重在落實,力求創新,整體推進”的方針,深入基層團支部、轉變作風,繼續全面推進團的工作上質量、上水平。

我校團委每年定期組織轄區開展慰問活動,開展學雷鋒志願者活動,今年組織學生開展獻愛心捐款活動活動,積極組織好藝術節等活動,同時開展學生遊園活動、手抄報評比活動,這些文化活動促進了校園文化的建設。

三、教育教學工作

教育教學工作始終是學校發展建設的核心工作,一年來,學校以科研興校為宗旨,不斷強化教學管理,深化教學改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教學常規工作方面

我校認真抓好“備課、上課、作業、輔導、測試”五個教學環節,努力落實市教學規範達標活動,每學期在期中、期末進行了兩次常規檢查,在平時不定期進行課堂教學抽查和推門聽課活動,並將結果作為教師學期教學獎的依據。在學期學區常規檢查中主要表現在教師備課認真,態度嚴謹,有較強的敬業精神;各種教研活動卓有成效地開展,做到有計劃,有總結。

2、積極有效落實科研常規工作方面

(1)理論學習:我校教師都能主動學習教育教學理論,並且每位教師都寫出心得體會。積極鼓勵教師參加各類培訓。

(2)論文:我校教師在本學期市、縣教育教學論文和案例評比及教師讀書徵文比賽中多人獲獎.

(3)公開課活動:包括各種示範課、研討課、調研課,各教研組基本上達到每學年1人1節。

(4)聽課評課:每學期教齡2019年以下的新教師聽課節數節能達到15節以上,老教師能達到10節以上,主管教學行政領導能達到20節以上,並且每節課後都及時舉行評課活動。

(5)集體備課:各教研組基本上能達到3次,較之以前有很大進步。集體備課材料能夠按時上傳博客。

(6)積極組織教師參加市、縣、學區的各類競比賽活動並取得好成績。

3、緊抓師資隊伍建設方面

(1)積極推薦骨幹教師參加各類教科研培訓和名師班學習,積極推薦老師參加“計劃”的各類培訓(包括90學時)。另外,本學期我校參加縣級以上教研活動達130多人次。戚雪淑、李棟老師獲市中國小學科骨幹教師,李棟老師獲縣教科研工作先進個人。20xx學校工作總結中學|中學學年度工作總結

(2)積極承擔學區、縣級以上教研活動。20xx年年承辦了縣國中英語骨幹教師示範課活動;學區中國小教科研工作會議;學區社會“四課一體化”主題教研活動;學區數學“四課一體化”主題教研活動。重點配合縣發展中心,積極開展教學視導檢查活動,三天時間開出31節高質量的教學隨堂課。

在大家的共同努力下,學校教學成績不斷提高,今年上重點中學人數33人,上永嘉中學30人,普高上線198人,普高上線率居永臨學區第一名,畢業生質量比較穩定。20xx年10份獲得XX鎮教學成績突出單位,贏得了社會的好評。

三、後勤管理工作

本學年XX鎮中學順利開展辦學管理工作,落實學校後勤管理的各項規章制度,服務全校師生,針對計劃,目標明確,保障有力,定時完成我校的各種後勤保障工作。

1、積極落實學校食堂工作。

學校全員發動,開展食堂後勤管理活動,添置食堂設備3萬元,並獲得B級標準食堂稱號,規範開展學生營養餐工程。

2、嚴格執行財務制度,改善辦公條件。

①重視修理教學樓門窗、課凳桌等,注重財產的保管。加強教學樓的廁所維修管理。

②嚴格實行大宗物品政府採購制度,規範財務預算決算。

3、積極做好體育場地對外開放的場地管理及設備添置,積極做好美麗校園的創建工作。

財產管理制度健全,圖書、儀器、音體美器材、信息化設備等登記造冊,並定期清查、檢修、維護。繼續做好物品的保管,做好領取物品時的審批和登記制度。加強電教設備的管理與維護,賠償責任到人,管理到位,避免大型電教設備的損壞。

四、存在的問題及策略

1、創新四節活動的載體和形式。

2、制定培養名優教師的計劃,整體提升教師的教學能力和素養。

3、完善學校管理制度,科學制定學校發展規劃。

4、創新校園文化建設,落實美麗校園工作。

5、提高課堂效率,推進課堂改革。

2023年學校年度工作總結範文 篇11

緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束,回顧本學期的工作,我們在市局領導的指導下,全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據本學期的重點工作落實情況做以下總結:

一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處,主要採取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,並把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業務學習,為了進一步提高教師的業務素質,強化對新課程理念的認識,規範了業務學習制度,改變了以前那種只流於形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發了一本教學研訓本子,並將內容也做了相應的規定,要求做到內容豐富、並富有特色,注重實效、且有利於課程改革,服務於課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發生了前所未有的變化。

二、以教學為中心,推進素質教育的發展

1、開全開足課程。

根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環保教育、三防教育等專題教育活動。

2、組織教師觀看教學光盤。

為提高教師教學水平,學校利用週二週四下午業務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,並進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優質課活動,一人蔘賽,眾人蔘研,為教師業務水平的提高奠定了基礎。

3、加強教研會,搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用於提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

4、堅持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識實際應用於教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業務活動內容的重要環節,將業務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用於教學實際。

5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.

1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與

不足。對於教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對於一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養習慣,從國小會合作等,以免再走彎路。對於一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校範圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。

2)教研組及時安排骨幹教師的公開課,並及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人蔘與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:國小生道德行為的養成與研究,受到了好評。

6、關於綜合實踐活動

本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美製作,美術作品近30件,評選了優、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

主要做法是:1、每週的業務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2組織教師,帶頭上好嘗試課、示範課;3、組織教師到南寧等地觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。

8、抓好養成教育。

(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂範,是抓好養成教育的前提。教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規範行為的作法,校領導班子班子以身垂範,無論平時的着裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典範,讓他們受到了潛移默化的薰陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養成教育的針對性和實效性。

(2)深化班級文化建設,營造寬鬆幽雅的育人環境,是實施養成教育的先決條件。深厚的班級育人環境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以牆上掛的名言警語滌盪學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎着朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏着夕陽問一問,今天有多少收穫,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、淨”,,使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標導向,培養學生自我教育、自我發展的能力,是養成教育的落腳點。根據學生的實際情況及其心理髮展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現,教育家馬卡連柯説:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規範的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基於這一點,養成教育應落腳到要制定一套有特色的養成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規範的管理是為了學生良好行為習慣的養成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。

(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養成教育的基礎和重要載體。家長學校是聯繫學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋樑。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養成。因為這將影響孩子的一生。

9、全面考核學生。

為全面考核學生素質,體現新課程改革的要求,不斷改進國小生學業成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,並填寫了《學生素質成績登記表》。並依據考核成績評選出“素質優質學生”。

三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

1、認真做好“雙基迎國檢”檔案的續建工作,並做到檔案規範、齊全,數據清晰準確。

2、精心設計提高校園文化建設並做到:一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規範班級佈置。二是合理佈置各室張貼各類制度,使各室佈置規範化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業餘時間組織教師佈置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50餘件,豐富了學生的業餘文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現代化、科學化。

3、打造良好的育人環境

校園環境:創建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環境裏工作學習,是多年的一個夙願,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環境。

4、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

俗話説:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。

2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。

學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河等比賽。組織學生積極參加各種徵文活動。

四、優化教師隊伍,實行民主管理。

1、加強領導班子建設,樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受羣眾監督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規定的標準,採取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,徵求學生家長意見。對於存在的突出問題,採取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業愛崗,團結向上,沒有出現違規現象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。

五、加強德育管理,注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位

一是認真落實德育規程,以行為習慣和養成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,並把這些條件作為“一面鏡子”張貼於各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每週二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規教育。

三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。並且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

(二)、重點工作重點抓,積極創造德育工作新氛圍

1、充分利用節假日,搞好各種教育活動

結合勞動節對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2、開展好環境整治活動,本學期,結合環境整治、手足口病的蔓延及關於食品衞生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衞生死角,通過清理整頓,學校的衞生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯繫,為學生宣傳交通知識法規,讓學生了解交通知識,減少交通事故的發生。

3、開展好班主任工作經驗交流會。

結合我校的實際情況,5月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。

4、抓好社會、家庭、學校的聯繫。

結合一年級學生剛入學常規教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,並明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。

六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規範收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。

3、完善財務財產規章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

七、創創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衞生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等。藉此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全

3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。

5、結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。

八、存在的突出問題

通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:

1.競爭意識不強,不願展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善於鑽研業務,按步就班,完成的任務質量低。

2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不願意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業精神。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環節,工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創新。

總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對於工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,紮實有序的進行,對於工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所説:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

2023年學校年度工作總結範文 篇12

時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細想一下自己擔任團支書以來的所作所為所學所思,在工作中也體會到了許多人生的哲理,真是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,在這裏,真誠的向關心和支持我的老師和同學們説一聲謝謝。在這個學期裏,我有成績也有不足,但全班同學如一家人和睦相處,我覺得這便是我的收穫。

這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全面感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中學習而感到自豪和快樂。下面按照我們的團支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:

1、在學習方面,團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。

2、在文藝活動方面,團支部在本學期舉行了新年聯歡活動,這不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課餘生活,而且成為了大家互相瞭解的紐帶。

3、在體育活動方面,本學期體育節中同學們表現積極,充分發揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課餘生活又添加了絢麗的一筆。並且我班的健兒們一路過關斬將,在強烈的班級榮譽感和責任感下,取得了總分第三名的好成績,充分體現了團結就是力量。

4、在工作方面,本學期我們開展了對班互查團徽的活動,各位同學表現良好,能夠積極佩戴團徽。

半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相瞭解和認識也使班級工作能更加順利地進行。新年聯歡活動,“一幫一”學習小組等等,歷歷在目,難以忘懷。

作為班裏的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情還是沒有做到。來自不同生長環境的同學們有着很多表面並沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有着熱情但羞於表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今後的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量,帶動班裏的所有同學,尤其是男生,積極參加團支部活動。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是通過半年的工作中總結出來的。

我希望在明年、在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

下個學期,我們會有更重的`學習任務,小大學聯考也會到來,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的高二生活,半年的工作學習使我真正認識到一個高二學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力,同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

2023年學校年度工作總結範文 篇13

學校出納工作是一個業務量大,業務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現將過去一年的工作總結如下:

思想政治方面:我認真學習鄧小平理論、黨的建設和諧社會重要思想和黨的xx大精神,積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

工作業務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回學校各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持出納手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局評估,準備所需出納相關材料及數據備份光盤,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閲。在工作中,我忠於職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

三、一點成績

為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕鬆實現了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今後要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業務的熟悉,不能取代對提高個人素養更高層次的追求,必須通過對鄧小平理論、市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

2023年學校年度工作總結範文 篇14

日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下,藉以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子”、“我的椅子”、“神奇的椅子”、“美麗的門簾”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於我負責的美術選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“國小部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的'學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由於種.種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業,做好工作計劃,爭取更大進步。

2023年學校年度工作總結範文 篇15

本學期我校教務處在學校領導班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照學期初制定的教學計劃,充分利用學校的現有教學資源,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,進一步加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監控,以全面提高學生的綜合素質為目的,強力推動我校校本研修,從而加速學校發展,提高教學質量。現將本學期工作總結如下:

一、加強了教師隊伍建設

增強教師意識形態工作的自覺性,加強師德建設。教師的意識形態工作要以師德建設為抓手,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,弘揚正能量,關愛學生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業愛崗,贏得了社會的尊重、好評。

認真執行了《霍邱師範學校教學常規管理的若干實施細則》、《霍邱師範學校教學檢查制度暫行規定》、《霍邱師範學校課堂教學管理條例》、《霍邱師範學校聽課、評課制度》等規章制度,完善教師評價機制,嚴格管理,打造一支紀律嚴明、作風優良的教師隊伍。關注教師身心健康,開展教師健身活動,營造輕鬆和諧的工作環境。

二、強化了工作紀律,認真落實各項教學常規

強化了工作紀律,完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監管力度,試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認真執行了請銷假公開制度。

認真落實了各項教學常規。加強了教學常規管理,認真執行了課程教學計劃,認真備課、上課、聽評課,加強了聽評課力度,認真制定並嚴格落實《霍邱師範學校聽課、評課制度》,校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節數基本達標。

三、分類教學、分層管理,積極探索適合我校實際的課堂教學新模式。

充分利用了現有多媒體教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,認真研究不同專業、不同層次的教學任務,加強教學工作的針對性,五年制小教專科加強教師資格證國考和教師競爭上崗考試的研究,三年制學前教育專業加強分類、對口考試的研究,就業班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。

加強了校內教學視導,本學期擬配合教科處開展了對相關學科、相關教師的教學視導工作,文化課教學要突出普及,專業課要突出實訓,理論課要突出紮實。升學及考試要突出實戰,月考形成常態化,規範化,定期進行教學質量分析,並參加江南十校聯考,多位教師參加了聯考試卷分析會。

加強教學交流,推進教學改革和創新。充分發揮教研組作用,鼓勵教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動,密切與皖西經濟技術學校、霍邱工業學校的聯繫,加強研討,共同發展。並邀請了“超星”集團,對我校青年教師進行一次現代教育技術培訓。

加強了畢業班管理,確保畢業班的質量穩步上升。20__年我校將有9個教學班畢業,本學期將安排7個班在城區實習,同時加強三年制對口班的教學工作,密切與江南十校的聯繫,積極參加聯考,找差距、補短缺,加強質量監測和學情分析。

加強了學生基本功訓練,突出師範特色。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手,強化技能教學與訓練,鼓勵師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學。本學期將加強專業技能的考核,實行技能等級考核制度,繼續進行學前教育專業技能大賽,以備省市大賽。繼續開展“月讀書”活動,強化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀後有心得。各班級要以讀書活動為抓手,開展形式多樣的讀書活動,優秀作品參加校內外大賽,同時在校網上發表。

四、加強青年教師培養,加大教師培訓力度,促進教師專業發展。

為適應學前教育專業發展需求,廣大中青年教師要及時進行專業崗位調整和培訓,加強與縣直中心幼兒園的聯繫,安排教師入園學習,快速對接幼兒園實際,以便更新教學理念,及時調整教學行為。繼續實施青年教師拜師結對活動,對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養應從規範做起,力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,儘快使自己適應崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學能力和專業化程度,組織形式多樣的校內教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請師訓部協助聘請學者來校講學,積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班,以期開拓眼界,提高教學能力的目的。

五、其他工作

1、認真完成了各項迎檢工作,並將教務處材料進行了歸檔;

2、豐富了學生課餘生活,促進了學生的全面發展;

3、認真做好了體衞工作;

4、完善了各功能室的使用和管理;

5、認真落實了各項教學安全措施;

6、做好了控輟保學工作;

7、安排好了普通話培訓與測試工作;

8、做好本學期的教育教學服務工作;

在緊張有序的教學活動中,一學期又結束了。回顧過去,課堂教學是我們的主陣地,規範管理是我們的磨刀石,教師隊伍的發展是我們的力量源泉,今後我們將一如既往,努力幹好我們的本職工作,因為相信彩虹總在風雨後,所以我們不懼風雨。

2023年學校年度工作總結範文 篇16

本期認真貫徹縣局文件精神,認真落實中心校工作要求。以教師專業成長和學生髮展為根本,有效地進行教學管理。努力提高教育教學質量。顧全大局,謀劃學校未來發展。

協調鎮、村做好高年級撤併工作。通過家長座談會和個別家長訪談,告家長一封信,宣傳教育政策,限度爭取家長支持。雖個別家長滋事,阻力重重,但最終較好完成中心校要求的撤班任務,實現了平穩過渡。

2、持之以恆抓安全。

每週每班一節安全教育課,以安全教育讀本為內容,結合本校實際開展安全教育活動。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育,安全教育知識競賽,增強學生安全意識,提高學生自我防範能力。保證學校未出現安全事故。

3、堅持不懈抓教學,保證教育質量穩中有升。

學校一如既往抓好教學流程管理,教師的計劃、備課,作業批改,單元監測,每月一查,發現問題及時糾正。我校認真做好培優扶差工作,提出不丟下一個學困生。學校認真抓好語、數學科的質量檢測,及時掌握學生的學業成績,對於成績滑坡的學生,教師及時補缺補差,保證學校教學質量有所提升。

4、通過教師專業內、外閲讀,提高教師的專業水平。

學校利用每週的業務學習時間,開展教師專業閲讀、寫作、研討活動,使專業學習落到實處,有時間,有內容,有記錄。學校對教師專業外閲讀每月進行檢查,三位教師每人寫出100篇讀後感,並寫出學習總結。我校被中心校評為專業閲讀優秀組織獎,張義平專業外閲讀心得體會,能結合教學實際,寫出內容具體的教學反思,榮獲中心校專業外閲讀優秀獎。

5、,積極開展以教學為中心的教育教學活動。

針對低年級學生的興趣特點,積極開展形式喜聞樂見的教學活動。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經典詩文活動,把活動內容與提高學生語文能力相結合。抓住開展校園集體舞活動的契機,積極開展音樂,體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學生積極參與,效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風》受到中心校領導的好評。

6、注重學生養成教育的培養。

按照中心校要求,確立一年級為衞生習慣養成試點班,二年級為學習習慣養成試點班。班級細化養成教育目標,並進行認真落實。學生基本養成較好的衞生習慣和學習習慣,促進學校各項工作開展。同時結合每月兩次學生評選,把養成教育落到實處。

7、開展校園文化建設,努力構建和諧校園。

從校園物質文化建設入手,更新增設校園櫥窗,精心佈置活動室,教室,創設校園文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊活動、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設內涵。特別是堅持一天兩次(上午課間操和下午預備前)播放校園歌曲,讓學校充滿生機與活力,贏得社會與家長的好評。

8、難點有所突破,重點有所加強。

為突破體育、音樂的短板現象,體育課以教做廣播操為主,利用一個月的時間,全體學生都能會做完整的廣播操。由於學生年齡小,體育老師花費很多心血。結合大課間集體舞訓練,音樂課與之相融合,選擇低年級兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結合的形式,學生願意學,樂意跳。保證從數量上完成任務,大課間集體舞《最炫民族風》效果還行。留守兒童之家建設,我校是項目學校。作為重點工作大力推進。按留守兒童之家建設的工作要求,從圖書管理與學生借閲到學生親情電話的記錄,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展,學校安排得當,硬件,軟件資料過硬,受到中心校的表揚,作為市、縣考核的重點備查學校。

學校工作中還存在很多不足之處,與中心校的要求還有相當大的差距,我校將總結經驗,向先進學校學習,以期取得良好的成績。

2023年學校年度工作總結範文 篇17

20__即將過去,我作為__第一中學人事部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,人事部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

一、立場鮮明講政治

人們説,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模稜兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶着私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有着黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯繫上級主管部門的工作較多,與本校教師聯繫的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦幹,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法瞭解我所做的工作的重要性。

1、為了查閲資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今後許多項目需要查閲時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的説:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期裏、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒着烈日,冒着寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作着,暑期裏我燒到38.8度,由於時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊幹活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待着一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金髮放即所謂的第十三個月工資努力着,加工資對老師來説是一種喜事,對我來説是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多麼辛苦我都會一絲不苟的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一台能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一台好機器呢?我認為這台機器應該具有無論外界條件多麼的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱着一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層幹部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿着打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什麼別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層幹部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導儘可能的減少與同事,尤其是對中層幹部有着“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”。

四、勇於科研求創新

探索創新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付於給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇於在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規範性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之,我無愧於一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧於學校領導所委託的重任。

2023年學校年度工作總結範文 篇18

上一學期緊張而充實的教育教學工作已經接近尾聲,總結我們學校的工作。在教育局及中心學校和上級主管部門的指導下,全體教師能夠發揮與時俱進、奮力拼搏的可貴時代精神,基本上成功地完成了本學期的教育教學任務。為了揚長避短,根據這個學期的實際情況做出總結如下:

一、強化學習,提高認識,樹立穩定和平衡的教育理念

讓教育工作腳踏實地地進行,我們主要有以下教學規劃:一是加強教師政治思想的學習,以習近平總書記倡導的十八大的重要思想為宗旨,強化教師的師德師風教育,並把此項工作列入學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數人均萬字以上,心得體會人均三篇,上交學校存檔。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革、培養高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業務學習,為了進一步提高教師的業務素質,強化對新課程理念的認識,規範了業務學習制度,改變了以前那種只流於形式,沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施,每人配發了一本教學研訓本子,並將內容也做了相應的規定,要求做到內容豐富、並富有特色,注重實效、且有利於課程改革,服務於課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合,使課堂教學發生了前所未有的變化。

二、以教學為中心,推進素質教育的發展

1、開全開足課程。

根據新課程計劃,所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等,都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課,定期安排公共安全、環保教育、三防教育等專題教育活動。

2、組織教師觀看教學光盤。

為提高教師教學水平,學校利用週二週四下午業務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,並進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優質課活動,一人蔘賽,眾人蔘研,為教師業務水平的提高奠定了基礎。

3、加強教研會,搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,總結教師在教育教學中的成功經驗,每位教師結合實際的教學工作,緊緊圍繞科研專題進行實驗研究,將自己的研究成果實際應用於提高教育教學質量,取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

4、堅持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識實際應用於教學實踐,大面積提高教學質量,我校堅持聽課制度作為業務活動內容的重要環節,將業務學習和教研活動中學到新理論,新思想實際應用於教學實際,其具體安排是每週組織教師聽一節公開課,本學期共組織10餘節公開課。

5、加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.

1)開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作小結,介紹了各班工作中的成功與不足。對於教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見,對於一些不足之處,進行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔心不成功,要注重培養習慣,從國小會合作等,以免再走彎路。對於一些好的經驗,我校及時召開教學工作會議兩次,進行了推廣和交流。在全校範圍內形成了一種積極探索,提高質量的教學氛圍。

2)教研組及時安排骨幹教師的公開課,其中三年級教師書娜公開課兩節,一年級馮桂芳公開課兩節,教導主任,業務副校長,幾位教研組長,科任組長等都分別上了公開課,示範課,並及時進行研討和總結,使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能充分發揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人蔘與課題研究,課題研究為教師服務的氛圍,同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收,我校的課題:國小生道德行為的養成與研究,受到了好評。

6、關於綜合實踐活動

本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理,在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排,制定詳細的綜合實踐活動計劃,要求以班為單位,各班再根據本班實際,制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔,內容涉及調查報告、實驗報告、精美製作,美術作品近30件,評選了優、良、中、差等級,5月底,召開了綜合實踐活動工作小結。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

主要做法是:1、每週的業務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師,帶頭上好嘗試課、示範課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河國小觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中,以調動教師的積極性。

8、抓好養成教育。

(1)德育工作者更新觀念,落實好組織建設,率先垂範,是抓好養成教育的前提。

教育的過程:首先是一個精神成長的過程,重視德育,是搞好養成教育的前提條件,其次,是落實好組織建設,以制度規範行為的作法,校領導班子班子以身垂範,無論平時的着裝儀表、待人接物,還是工作作風都成為了師生們的道德典範,讓他們受到了潛移默化的薰陶和感染。第三,把握好主渠道,讓其發揮作用,班主任充分利用好班會和課下時間等渠道,不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養成教育的針對性和實效性。

(2)深化班級文化建設,營造寬鬆幽雅的育人環境,是實施養成教育的先決條件。

深厚的班級育人環境,能給師生工作帶來舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以牆上掛的名言警語滌盪學生的心胸,點燃學生的理想之火,讓學生迎着朝陽想一想,今天該怎樣努力,踏着夕陽問一問,今天有多少收穫,讓學生明確輕聲慢步過走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、淨”,,使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標導向,培養學生自我教育、自我發展的能力,是養成教育的落腳點。

根據學生的實際情況及其心理髮展水平,確定目標,將大目標分解成小目標,讓他們小步前進,而目標必須依據制度來實現,教育家馬卡連柯説:“沒有合理的得到徹底實行的制度,沒有行為規範的合法界限,任何高明的言語都彌補不了這種缺陷,制度越嚴格,越明確,人就越能形成內部的努力,這是形成技巧和習慣的基礎”,基於這一點,養成教育應落腳到要制定一套有特色的養成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表,包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容,落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然,規範的管理是為了學生良好行為習慣的養成和素質的內化,班主任還需要一些方法上的指導。

(4)切實做好家長的工作,提高家教水平,是抓養成教育的基礎和重要載體。

家長學校是聯繫學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋樑。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式,讓家長深刻認識到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導師,家長既要關心孩子的學習,更要關心孩子良好行為習慣的養成。因為這將影響孩子的一生。

9、全面考核學生。

為全面考核學生素質,體現新課程改革的要求,不斷改進國小生學業成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作,全體任課教師認真考核所教學科,並填寫了《學生素質成績登記表》。並依據考核成績評選出“素質優質學生”。

三、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件

1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續建工作,並做到檔案規範、齊全,數據清晰準確。

2、精心設計提高校園文化建設並做到:一是加強室內管理,統一標準、統一規劃,規範班級佈置。二是合理佈置各室張貼各類制度,使各室佈置規範化,做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件,利用業餘時間組織教師佈置學前班教室,提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展,展出作品50餘件,豐富了學生的業餘文化生活,收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件,加強遠程教育,使教學更加現代化、科學化。

3、打造良好的育人環境

1)、校園環境:創建一個花園式校園,營造一個良好的學習氛圍,使師生們能在一個美麗、舒適的環境裏工作學習,是多年的一個夙願,今年來借教體局的東風,我校在資金極為緊缺的情況下,想方設法改善我校的辦學條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個良好的育人環境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事後,我就立即找有關部門協調商量想硬化校門前那段被壓壞的坑窪不平的道路,村裏也沒什麼企業,資金也是很困難,儘管如此,經過多次協調,還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開學僅兩個多星期的時間裏硬化了校門前那段道路,使原本坑坑窪窪的道路,變得煥然一新,在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下,我們就發動全校教師,自己動手,豐衣足食,我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗户扇及欄杆,又買了塗料重新粉刷了所有的教室牆壁,大門兩側的牆壁,還有廁所,又重新噴漆了大門和旗杆,修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有台階,購置了各處室的辦公設施,重新粉刷了校長室和教務處,對校長室和教導處做了統一的規劃和佈置,接下來又自費為學生購置了牀單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾,對男女寢室也進行規劃和佈置,又新購買了幾付報欄,添置圖書、儀器、體音美器材,使我們的各室基本上都達到了一類的標準,學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色,更換了所有樓房窗户上的玻璃

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司製作了大大小小將近幾十個版面、噴繪,寫真和車貼,佈置了我們的教室,美化了我們的校園,還購買了大量的盆花和其他綠色植物,總計算下來我們投資了將近上萬元用於我校的育人環境上。更多工作總結請訪問

4、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動,營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

俗話説:“千年修得同船渡,萬年修得共枕眠”,我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好,同事們都能認識到大家來自三山五嶽,為了一個共同的目標,相聚在一起,這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學習,互相幫助。在教學中,不斷切磋交流,取長補短,我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍,也大大提升了我們學校的凝聚力。

2)組織課外活動,營造學生活躍氛圍。

學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種徵文活動。

四、優化教師隊伍,實行民主管理。

1、加強領導班子建設,樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受羣眾監督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

2、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規定的標準,採取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責,為人師表。二是開展調查活動,共計下發調查問卷120份,對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作,徵求學生家長意見。對於存在的突出問題,採取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業愛崗,團結向上,沒有出現違規現象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。

五、加強德育管理,注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位

一是認真落實德育規程,以行為習慣和養成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,並把這些條件作為“一面鏡子”張貼於各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每週二定為行為習慣訓練日,將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規教育。

三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。並且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

(二)、重點工作重點抓,積極創造德育工作新氛圍

1、充分利用節假日,搞好各種教育活動

結合勞動節對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展,增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2、開展好環境整治活動,本學期,結合環境整治、手足口病的蔓延及關於食品衞生的安全,學校及早的組織檢查、預防,同時加強學校的食堂管理,清理校內外的衞生死角,通過清理整頓,學校的衞生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯繫,為學生宣傳交通知識法規,讓學生了解交通知識,減少交通事故的發生。

3、開展好班主任工作經驗交流會。

結合我校的實際情況,9月份組織班主任進行經驗交流,通過此項活動的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。

4、抓好社會、家庭、學校的聯繫。

結合一年級學生剛入學常規教育差,組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會,通過召開家長會,家長了解了學校的教育情況,並明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。

六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度

1、嚴格收費制度,杜絕亂收費現象。規範收費標準,做到財務三公開:即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2、財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。

3、完善財務財產規章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。

七、創創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出牆報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衞生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時,對有關假期,我們都印發通知要求和給家長的一封信等。藉此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產的安全

3、成立安全工作領導小組,明確責任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課,各中隊進行法制專題講座,以演講、法律知識問答等為主,選好隊員參加安全知識競賽。

5、結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育工作。

八、存在的突出問題

通過一學期的工作,我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題:

1.競爭意識不強,不願展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善於鑽研業務,按步就班,完成的任務質量低。

2、對課堂教學競技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實,積極承擔各類公開課,來提高自己的教學水平,如實驗教師勁頭很足,但大部分還是不願意主動承擔公開課,對評價意見的反映冷漠,造成個人課堂教學水平提高不大,對新課程改革觀念不是很新。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業精神。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環節,工作雖然很好開展,如教研、論壇、教學成績,但質量不高,工作中缺乏精細,缺乏創新。

總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對於工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,紮實有序的進行,對於工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去,正如屈原所説:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

2023年學校年度工作總結範文 篇19

本學期來我們在上級黨政、教育部門的領導下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育並舉,以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。狠抓教育教學質量。深入學習新課程標準,全面實施素質教育。以新的教育觀念指導學校工作,科學、規範管理學校。一學期來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著成績。

一、準重點,有針對性地開展工作。

精瞄學校重點工作,找準“口子”,契入工作。把教學質量作為學校第一生命線,把加強德育工作作為首要工作,把深入開展各種競賽活動作為培養學生技能素質的載體,把深入學習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作,把“按全工作”作為當前的第一要務,認真履行崗位職責,真抓實幹,務實工作。

二、強學習,教師素質得到提高。

我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好“內功”、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體教師深入學習xx大精神和“三個代表”重要思想。認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規,提高教師法律法規意識。為了強調依法治校、依法執教,我校組織教師進行了法律知識競賽和考試。我校在鎮黨內法規知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續參加學歷提高培訓,提高學歷水平。深入學習教育教學理論,學習新課程標準,積極派員參加各級各類教學研討會,豐富業務內涵,本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領導來我校上示範課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業務素質。不斷要求教師學習現代教育技術,不斷為自己“充電”,提高自身素質。

三、管理規範,教學質量得到穩步提高。

1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衞生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規範管理學校,學校管理走上了科學化、規範化。

2、狠抓教學質量。牢牢樹立“教學質量第一”意識,強調教學質量是學校第一生命線。千方百計採取有力措施鞏固和提高教學質量。對教學質量實行目標管理,給各個班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮鬥的目標。同時建立獎教獎學制度,廣泛調動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鈎,並運行了保障機制,教學質量得到了穩步提高。各個年級的各項指標成績提高幅度令人滿意。

3、重視課改工作。對課程改革和學習培訓作好科學地計劃和嚴密的落實。採取集中講授、請進修學校老師開講座、積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標準進行學習培訓,為今年秋季新課程的實施作好充分準備。在目前過渡時期,積極開展“舊教材、新理念、新教法”的探索研究活動。五月份,在中心校成功舉辦了“舊教材、新理念、新教法”語文教學研討會,為今年的新課程實施作好了良好的過渡和鋪墊。廣大教師及時總結和交流教學經驗,積極撰寫論文。近一期來我校教師教學論文就有15篇在各級刊物上發表,教學經驗得到及時總結和廣泛交流。四、德育工作成效顯著

在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。注重結合時代、結合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓於各學科教學中外,還重視發揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學校少先隊輔導員進行培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展“雛鷹爭章”、“‘五自’實踐”、“誠信教育”、“遠離網吧”、“知法守法”等活動。通過開展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和集體主義教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中取得了優異的成績,也湧現出了一批先進集體和優秀人物。學校團支部被團縣委評為優秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優秀班級體。

4、繼續推行校務公開和公示制度,對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示,以師生為學校的主人,發揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。

四、學生技能素質得到提高。

在狠抓教學質量的同時,以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體,大力培養學生的技能素質。我校成功地舉辦了第二屆田徑運動會、“桔香之聲‘六。一’”文化節,展示了我校學生強健的體魄和良好的文化修養。

五、體衞、綜治創安等工作得到落實。

把“安全工作”當成第一要務,加強領導,建立領導小組。堅決建立和落實各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級有關單位精神,執行日彙報和零彙報制度,保障全體師生的人身安全。利用“安全活動日”舉行安全知識競賽、演習等,增加了學生的安全知識,提高了學生的安全意識,增強了學生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實做好綜治創安等工作。由於綜治創安實效好被縣綜治辦評為“安全文明示範校”。

衞生實行班級責任的強有力措施,切實落實清理衞生死角、全面消毒、培養學生良好衞生習慣等各項工作。

三月,我校組隊參加縣女工乒乓球比賽,隊員良好的團隊精神和道德風尚得到了大會的好評。

五月二十日,我校成功的舉辦了“重慶市兩江四岸全民健身工程”開縣國小教工男女籃球運動會,我校優美的校園環境,和睦團結的羣體氛圍,精心的組織策劃,人性化的周到服務,得到了與會的領導和運動員的高度讚揚。此次活動我校男女代表隊分別獲得了第二名的好成績。

六、加強校園建設,孕育育人氛圍。

學校本學期投入13700元以用於校園綠化和文化建設。共為圖書室徵訂了6200元的報刊和雜誌,購了7500元的花卉和草木及1400個花盆等;將構建一個由樹木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長廊為一體的“花園式”校園,讓每一草、每一木、每面牆“説話”,強化育人氛園,“潛移默化”地培養學生形成了熱愛環境、講究衞生、熱愛自然、熱愛生活的良好品行。

七、建立完善工作保障機制。

我們認識到,學校工作只有在上級主管部門以及社會各界人事的支持下才能取得成效,才會可持續發展。為保證學校各方面工作的正常開展和教學質量的穩步提高,我校多方協調,積極爭取上級主管部門和社會各界人事的支持,為學校的發展和教育教學服務。

成績已成歷史,今後尚須努力。由於學校環境的限制,寄宿生寄宿條件仍還落後,食堂還需要改善,尤其是D級危房至今得不到解決。教師住宿仍還緊張。學校特色還未能形成。在今後的工作中,將揚長避短,開拓創新,迎難而上,不斷開創我校教育教學新局面。

2023年學校年度工作總結範文 篇20

根據大會安排,我受學校行政委託,向大家彙報學校一年來的財務工作狀況,請予審議。

學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節約、規範的管理原則,在民校長的直接領導下,將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務於教學,有利於教職工用心性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪污、挪用的不良現象發生。

下面我就如下幾點向大會彙報工作

一、學校經費總概況

(一)__年經費收支狀況

1、國小部分(元―7月)總收入:51776元,其中:財政補助收入:15338元(含爭取財政所撥款:5000元);上級補助收入:1388元;專款收入:2567.73元;事業收入:29586元(雜費收入);其他收入:2897元(含小賣部等勤工儉學收入)。

國小(元―7月)總支出50718.05元。其中:專款支出(兩免一補:2568.35元):事業費開支48149元(主要包含:教學津貼6257元,教輔補助10998.30元,教學獎6000元,辦公費1927.6元,水電費3300元,差旅費3470元,招待費3120元,維修費4010元,其它開支(含業務費、綠化校園、會議等)8416元。

國小部分__年度結轉餘額10518.62元。其中:現金9339.42元;銀行存款4.37元;財政專户1176.83元。

合併前,國小帳上結餘12490.40元(其中:現金9533.37元;銀行存款2.37元;財政專户2954.66元。)

帳外未結算欠款(各店鋪):4500元。

並校前實際結餘:7990.40元。

2、中學部分(元―7月)收入:99285.93元,其中:財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業費收入13238元(雜費);其它收入(含教師宿舍轉讓費)53124元;撥入專款(兩免一補)4401.93元。

中學部分(元―7月)總支出98851.77元,其中專款支出(兩免一補)4401.93元;事業費支出94449.84元;津貼22197元;福利31104元;辦公費22532.4元;水電573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業務費)5619.84元。合併前中學帳上結餘7678.66元。其中:白條2300元,待報銷發票5372.41元,銀行存款6.25元。合併前中學老欠41500元(其中:信用社__0元,教育局10000元,店鋪9600元,待報發票1900元)。

(二)合併後兩校共負債:41500元減去國小結存7990.40元,上湯學校實際負債33509.60元。

(三)並校後收支狀況

本學期總收入:112579.20元

其中:舊房出售23000元,生均公用經費9480元,局撥款5400元,代課人員工資9000元,事業收入(雜費)26355元,代收費(書作業等)39344.20元。

總支出:78544元

其中:書作費30945.8元,維修費4040元,固定資產:5650元,教學津貼16179元(包代課金),招待費3600元,醫保金18130元。

二、財務分析

根據兩校合併前後的財務狀況,總的形勢是嚴竣的,的確面臨運行困難的嚴重性。合併後幾個月以來,我們在學校校務會的正確領導下,透過各方努力爭取上級支持,克服了重重困難。短短的幾個月,學校財務運行出色,首先是解決了全體教師一年未交的醫保金18000餘元,添置固定資產近萬元,校舍維修4仟餘元,教學津貼較上年有所增加,教師福利可望提高。現已爭取上級資金,將用於改善辦學條件,如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入__年度安排之中。

三、工作總結

嚴格執行收費制度,禁止了違規收費。我們學校一年來嚴格執行上級規定的收費標準,沒有向學生多收亂收一分錢,多次經上級有關部門檢查,均合格過關。

(一)酌情編制財務預算,合理安排資金。

近年來生源不斷下降,隨之經費收入逐年減少。為了持續學校正常運轉,不得不精打細算,每學期初,我們都要作好財經開支計劃,突出重點,保證服務於教學,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益。

(二)多方爭取資金,彌補經費不足

開辦附設學前班,每學期創收5000餘元,而學前教師工資爭取了主管局撥款3000元。共爭取主管局撥款16000餘元,爭取了財政所撥款7000元。一年來多方爭取資金2萬餘元,為學校經費減輕負擔。

四、今後打算

我校目前經濟仍然存在着較大的困難,要想改變這個現狀務必繼續努力,認真總結經驗、吸取教訓、合理計劃、精心安排、開源節支、勤儉辦校。具體作法:

1、繼續爭取多方支持,擴大經濟收入。

2、節約開支、合理計劃,尤其是壓縮招待費開支,旅差費開支和不必要的重複建設。

3、用心償還有息債務,降低惡性循環。

4、努力提高教師福利事業,教學津貼,不斷提高教師工作用心性,盡力發揮資金使用效益。

同志們,過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統籌安排下,在全體教職工的大力支持協助下取得了較好的成績,目前雖仍存在着較大困難,但有我們的共同努力,沒有克服不了的困難,__年度已經到來,讓我們一齊努力,為各項工作創造出更好的成績!

2023年學校年度工作總結範文 篇21

英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持最後十分鐘瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的,重要的是在本學期後如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

一、成績

-年所寫論文獲市職教論文一等獎。

-年在市高中英語教學論文評選中獲二等獎

二、存在問題

回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決其中困難。

三、努力方向:

1、今後應加強理論學習和實踐交流,力求在教學方法上有所突破。

2、探索計算機網絡輔助教學模式。

3、對學生多瞭解、多關心、多幫助,創造平等、民主、和諧的師生關係,做到以情感人、賞識每一位學生,促使學生學習成績的進一步提高在教學方法上多下功夫,努力探索出最好的、最切合實際的方法,使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裏,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

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