師德師風教育月活動總結

為認真貫徹落實縣教育局二oo八年師德教育月活動的有關文件精神，中心黨支部、行政領導班子高度重視、團結一致、認真組織，加強領導，帶領全體教職工，認真學習，圓滿完成本單位“以“愛崗敬業，潛心育人，用愛和責任辦人民滿意教育”為主題的師德教育學習活動。

一、提高認識，加強領導。

面臨我縣教育現狀，為切實開展好今年師德教育活動，中心及時成立相應的領導小組，制定方案，在研訓網開設師德師風教育專欄，確保活動的實效性。

二、強化紀律，認真組織。

首先強化學習紀律。領導小組對今年的教育學習活動規定任何人不得請假，完成所規定的學習內容；其次確定學習內容；第三提出學習要求，成立以辦公室為單位的學習小組，採取集中學習和分散自學相結合，集中學習每週四下午為學習時間，教師個人有不低於3000字的讀書筆記，教師每人撰寫一篇質量較高的學習心得，以處室為單位分別組織一次學習討論會，做到有討論主題，有討論記錄，並在研訓網上的專欄裏通報活動情況，保證活動有序開展。

三、紮紮實實地分步實施教育活動月方案。加強學習是師德教育的主要內容，也是收到活動效果的主要方法。採取集中和自學的形式，認真組織全體教職工學習政治理論和有關法律法規，提升思想境界和依法執教意識，明明白白做人，規規矩矩做事；對待工作盡職盡責，做到愛崗敬業，為人師表；開展讀書活動，引導教師閲讀教育專著，撰寫讀書筆記，交流讀書心得，開闊教師視野，提高其教育教學能力和水平。具體學習了《xx大報告》、《xx在全國優秀教師代表座談會上的講話》、《教師法》、《義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》，重點學習了《振奮精神，正風肅紀，真抓實幹，努力開創我縣教育工作新局面》（縣教育局局長李新華同志在全縣中國小校長會議上的講話）；4月10日，中心師德領導小組要求全體教職工網上學習著名教育學者朱永新的《新教育之夢》，領會作者在書中給我們描述的他心目中理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育、理想的校長、理想的教師、理想的家長、理想的學生等內在實質，同時大家做讀書筆記，分辦公室暢談讀書心得，效果良好。

2、結合縣教育局股室聯繫本單位的講黨課活動開展師德修養講座。首先我們組織全體教職工在“學”的基礎上進行“講”、“幫”，師德領導小組於5月4日專題研究佈置此階段的活動內容，要求分辦公室在線收看師德系列講座——《追求成功快樂的和諧人生》、《高尚師德源源流長》、《師德與教師職業》等具體內容，並組織討論，互幫互學，共同提高。一週內，大多數辦公室已按要求落實到位，收到了良好效果。5月14日下午，縣教育局張瓊副局長受邀到研訓中心給全體行管人員、黨員和35歲以下的年輕教師上師德課。課上張副局長結合自己的北京之行、兩會經歷和大家推心置腹、交心談心，談如何真誠做人執着做事到極致，談終身學習的現實意義，一是要求中心把握機遇，增強全局意識、服務意識、進取意識、團體意識、紀律意識、責任意識，共同致力於研訓文化的構建，二是要求中心本着真心為學校着想，為基層教師着想的工作熱情，結合“三新”活動自我加壓，加強學習，不斷創新，給學校一些實實在在的點子，提出具體的創建措施，和全縣教師一起致力於辦人民滿意的教育。同時，領導小組組長李主任強調大家要以此為動力重點抓學習、抓紀律、抓規範，齊心協力共建和諧中心。

3、嚴肅認真“查”。從5月21日開始，師德教育月活動進入“查”和總結階段。全體教職工結合當前全國抗震救災活動，按照“五對照五檢查”的具體內容，立足崗位，開始自查自糾，認真完成師德考核報告，寫出師德教育月活動心得體會或活動總結，圓滿完成今年師德教育月活動任務。

雖然以“愛崗敬業，潛心育人，用愛和責任辦人民滿意教育”為主題教育活動告一段落，但加強教師職業道德建設，促進教師養成良好的道德行為習慣是永恆的主題。