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自理能力比賽活動總結(通用3篇)

自理能力比賽活動總結(通用3篇)

自理能力比賽活動總結 篇1

為進一步提高幼兒生活自理能力,加強“自己的事情自己做”意識,於20__年12月19日上午,我園組織幼兒舉行了別開生面的“幼兒自理能力大比拼”活動。

自理能力比賽活動總結(通用3篇)

活動以段為單位,根據幼兒的年齡特點和發展水平,分別開展了小、中、大各段幼兒不同項目的自理能力比賽。小班段幼兒為穿衣服比賽,中班段幼兒為穿鈕釦衣服、貼貼鞋比賽,大班段幼兒為穿拉鍊衣服、繫鞋帶鞋子比賽。活動中,有的小朋友身手不凡,動作靈活迅速,很快就完成了任務;有的小朋友遇到了困難,急得團團轉,引得旁邊小朋友連喊“加油”。孩子們都表現出了很高的熱情,場上不時爆發出孩子們加油、吶喊聲和歡笑聲。

比賽結束後,孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中,每個孩子都享受到了競賽過程的快樂,臉上都綻放出了自豪的笑容,比賽也達到了預期的目的。

通過這次活動,孩子們在輕鬆、愉悦的氣氛中,檢驗和展現了他們的自理能力,增強了孩子的自信心,也激發了他們自我服務的意識。我園將以本次比賽為契機,繼續深入開展幼兒自理能力培養的相關活動,並通過幼兒園和家庭的緊密配合,放手讓孩子們去鍛鍊,讓孩子學會自己的事情自己做。

自理能力比賽活動總結 篇2

11月11上午,我們玲玲幼兒園小班段在大操場舉行了一場自理能力大賽之穿鞋子賽,比賽請來了爸爸、媽媽和爺爺奶奶來觀賽,活動在小朋友們的一片熱烈掌聲中拉開帷幕。

早在開學伊始,我們各班就為活動的開展做了積極的宣傳。寶寶們為了能在這次比賽中取得優異的成績,早已在平時苦練已久。俗話説:“養兵千日,用兵一時”,到底行不行,比了才知道。比賽分組進行,一聲指令下,激烈的角逐開始了,教師們在一旁邊記錄邊指導,其他的小朋友們則為競賽者加油吶喊。在活動過程中,參賽的孩子們個個情緒高漲,神情專注,唯恐落後於別人,孩子們都是爭先恐後地把鞋子往腳上套,那認真勁兒讓人感動,最後,在一串串的加油聲和笑聲中,這次比賽圓滿結束了,我們感覺到:孩子們不再是温室中的“花朵”,而是茁壯成長的“小樹苗”!

幼兒生活自理能力的培養是幼兒園工作的重要內容,能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強,併為其一生奠定良好的基礎,特別在小班階段,幼兒的自理能力相對比較薄弱,所以我們林幼一貫注重幼兒生活自理能力的培養,從孩子的吃飯、盥洗、穿衣、睡覺等小事入手,把生活能力的培養寓教於遊戲、兒歌之中,循序漸進、紮紮實實地進行了培養。在下階段的工作中,我們將繼續結合孩子的日常生活,不斷提高孩子的獨立意識和自理能力,養成良好的生活習慣。

自理能力比賽活動總結 篇3

一年行將漸入尾聲,在這辭舊迎新之時,回顧和總結過去,展望新一年的發展未來,有必要對過去的一年進行回顧和總結。過去的一年在公司領導的帶領下,在領導和同仁的支持和幫助下,我較好地履行了工作職責,完成了本職工作任務。現將一年來的工作情況作一簡要彙報和總結:

一、主要特點

(一)努力學習,全面提高自身綜合素質

我們公司是一個投資管理單位,在實際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質。因此,在工作中我也非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。一是積極投入到學習更新當中,進一步提高業務管理水平。深刻領會公司業務特點和方法,加強業務管理水平,保持與公司現行發展水平同步,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和業務實踐。二是強化業務理論和專業學習,不斷提高自身綜合素質。認真學習業務知識,重點學習投資管理知識。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,並結合自己在工作實踐中學習到的如何處理和解決事物的能力,以及電腦知識方面存在的不足有針對性地進行學習,不斷提高自己的業務工作能力。同時,刻苦鑽研與本職工作相關的知識,努力向“複合型”人才靠近。三是虛心向身邊同仁學習,努力提高適應本職工作需要的本領。首先是向領導學。一年來,我親身感受到領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐。其次是向同仁學。作為一名員工,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,因此,單位裏的每位同仁都是我的老師, 堅持向領導和同仁學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力,基本適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學習求教,自身的素質和能力才能得以不斷提高。

(二)紮實工作,全力培養敬業愛崗精神

在實際工作的近一年時間裏,我個人無論是在思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益於公司領導的培養教育和同仁們的幫助指導,得益於公司內部的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。這些也促進了個人敬業精神的培養。作為一名轉行到公司人員,能夠參加公司的投資、開發、管理工作,這是人生的一大轉折點,而能夠到這裏工作是我非常榮幸的事情。我不但學到了以前沒有學到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不幹好本職工作。在努力鑽研本職工作的同時,加強對其它工作的瞭解和掌握,儘快適應本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養。“幹一行,愛一行,專一行,精一行”這是我公司裏的工作作風,在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關鍵環節,無論負責什麼工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。第三是帶動奉獻精神的培養。一年來,公司同仁們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵着我努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,同時以最大努力完成好領導交給的各項工作任務。

(三)嚴謹細緻,全心做好服務保障工作

公司是對外窗口又是綜合辦事機構,處於現場和公司本部承上啟下、聯繫左右、協調各方的中樞地位,能否按照“服務現場”的標準做好各項工作,關鍵在於是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。一年來,我注重從以下三個方面加強自身建設。一是重細節講規矩。要做好服務工作必須具有嚴謹細緻的工作作風,因此,在每一項工作當中,我始終堅持一絲不苟,嚴肅認真的工作作風,嚴格按照規章制度完成各項工作,盡最大努力能把工作做的完美,保證工作質量。二是重大局講服務。公司作為中樞系統,我作為中樞系統的一分子,有責任維護公司的良好形象。所以,我始終把維護好公司的形象作為完成好本職工作的前提,通過為現場服務的思想,體現良好形象,從而為公司樹立良好的形象。三是重團結講協調。在公司的運作過程中,使我感受最深的就是公司的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍視在這裏工作。在工作中用認真,積極主動的態度融入到這個集體當中。

二、存在問題

一個人有缺點並不可怕,但是如果不能發現自己的缺點就可怕了。因此,發現自己的問題,正視自己的問題,敢於糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步。

主要表現:工作中主觀能動性不夠強,有時存在着“自掃門前雪”的思想,開拓創新的意識不夠足。

通過總結,我有幾點感觸:其一是要發揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。其二是要學會與部門、領導之間的溝通。公司的機構分佈就象是一張網,每個部門看似獨立,實際上它們之間存在着必然的聯繫。,發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了的監督職能;二來能及時的把信息反饋到領導層,把工作從被動變為主動;其三是要有一顆永攀高峯的進取之心。隨着公司的不斷髮展它不再侷限於某個專業學科和領域、公司在企業發展、投資、管理、旅遊、環保等諸多領域都有所涉足。這就給我們提出了更高的要求--逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需加強自身的學習,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。在新的一年裏直面新的挑戰。必須解放思想,鋭意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風。~年必將是公司更加兢兢業業工作的一年,作為公司的一員,我將隨着公司的日益壯大和發展而發展。在新的一年裏,我將認真學習專業知識,努力使自己的專業和工作效率全面進入一個新水平,為公司的投資開發做出自己應有的努力。

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