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自動化工作總結十篇

自動化工作總結十篇

自動化工作總結 篇1

本人於20xx年x月來到x公司自動化隊工作,擔任班長職位。在這段時間的工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力,取得了一定的成果,但也存在諸多不足。現將工作總結如下:

自動化工作總結十篇

一、工作總結

工作中我學到了很多技術上的知識,也強化了工作的進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,他們都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

在這一年多裏,參與安整理。

經過對、工作面礦壓監測的安裝維護,對礦壓系統知識有了進一步的瞭解,使系統能及時採集到精確的數據,避免了數據分析出現誤差。 對通訊系統中的電話環網系統做了深入的'學習,並在維護中不斷的學習。學習了人員定位系統的方案設計、安裝流程,使我對自動化系統有了新的認識。

二、在工作中主要存在的問題有:

1、工作不夠精細化;在平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

2、缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;今年的現場經驗有了很大的提高,對整個維護工作開始到完成有了認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏細心,需要在以後的工作中加強學習力度。

3、缺少平時工作的知識總結;這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作為重點來提高自己。

4、做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名優秀的職工。

三、工作計劃

在今後的工作當中,我依然會用積極飽滿的熱情去完成領導交給我的工作、去學習。我會把握好每一次機會,也懇請各位領導給予成績的肯定,不足之處的指導與批評。在今後的工作中我會更加努力學習新的知識,做好每一步工作,為公司貢獻一份微薄的力量。我需要學習和掌握的知識還很多,為以後更好的工作,我會更加努力!做到“向書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”的學習精神,儘快跟上時代發展的步伐,為公司的發展,添磚加瓦,貢獻一份力量。

自動化隊

自動化工作總結 篇2

1 、機械自動化技術及其發展歷程

機械自動化技術主要指把自動化技術應用到機械製造業中,以期能夠自動連續的進行加工生產,提高加工對象的加工速度。在機械製造業中大量應用自動化技術,不但體現了機械製造業技術的進步,而且也是未來機械製造的主要發展方向。機械自動化技術最先發展和應用的領域是機械製造冷加工行業是最先應用機械自動化技術的行業,其應用大約起步於20世紀40年代,當時的機械製造自動化水平相對還比較低。隨着社會的發展和市場需求的變化,自20世紀70年代至今,為使機械自動化技術能夠快速靈活的適應市場的需求,人們開始在機械製造系統中大量應用計算機技術使機械製造自動化系統的可變性大大增強。柔性機械製造自動化系統開始誕生,實現了機械生產製造領域不同製造零件之間的自動相互變換。自改革開放以來,最然我國的機械製造業已經有了飛速的發展,也取得了一定的成就,但是由於機械製造行業先進科學技術的缺乏,再加上原有薄弱的工業基礎,機械製造自動化技術在我國的發展速度一直很緩慢,和國際上的一些其它發達國家相比發展水平也較低,近年來,隨着計算機集成製造系統的開發,雖然機械製造系統自動化技術在發達國家已經相當成熟,但在我國仍處於發展的初級階段,我們必須一方面增強自身的科研投入,另一方面我們要積極學習和引進一些發達國家的機械製造技術,來逐漸發展和壯大我國的'機械製造自動化水平。

2、我國機械自動化發展的現狀

機械製造業目前在我國雖然數目眾多,但發展狀況不平衡現象很明顯,一些產業的機械自動化水平很低,目前為止手工勞動所佔的比例還比較大,自動化,智能化的設備所佔的比例很小,而且自動化和智能化的程度也不高,同世界一些發達國家的水平還存在很大的差距。因此,要想使我國的機械工程行業全部實現自動化還需要很長的時間,我們必須認請我國當前的機械工業發展形勢,一切從實際出發實事求是,要在做好各項基礎工作的基礎上,不斷創新,讓機械自動化技術在中國的發展具有中的特色,真正符合中的國情。

管理方面

計算機管理是目前大多數工業發達國家主要採用的一種管理方式,他們不但對組織和管理體制的建設非常重視,而且注重生產模式的更新與發展,比如説他們推出了準時生產線(JIT)、敏捷製造(AM)、精益生產(LP)等一些新的管理理念和技術,而在我國計算機輔助管理技術只有在幾個別的少數大型企業中有所採用,經驗管理仍然是多數小企業採用的管理方式。

設計方面

在設計數據和設計準則方面一些工業發達國家正在不斷更新,一些新的設計方法開始大量被他們採用。如在設計中開始應用計算機做輔助(CAD)技術,而我國企業採用(CAD)技術也很少,並且能夠熟練應用(CAD)技術的也很少。

製造工藝方面

數控機牀、加工中心和一些柔性製造單元(FMC)、柔性製造系統(FMS),等是目前一些發達國家機械製造行業普遍採用的方法,柔性自動化已經在這些企業中實現。而單機自動化、剛性自動化仍然是我國目前所處的主要階段。只有幾個別的企業採用了柔性製造單元和其系統。

3 、我國機械自動化技術的未來

我國目前仍然是一個發展中國家,我們要從我國的實際情況出發,發展的機械自動化要以適用性為主,在對國外先進技術的吸收方面要有針對性,要做好機械自動化技術的引進、消化、吸收工作,要加強研究和開發一些機械自動化技術中的基礎技術以及一些先進的製造工藝,自動化的生產工序,要走出一條適合中國機械工業生產國情的自動化之路。根據本人多年的學習經驗建議未來的我國機械自動化技術應該重點朝着以下幾個方向發展:

1)發展使用型的機械自動化技術

2)發展投資少、見效快、低成本的機械自動化技術

3)結合中國國情,發展現代化機械自動化技術

4)要注重機械自動化技術的相關配套技術的發展,機械自動化人才的培養要重視。

4、總結

總之,我國機械製造業的發展要瞄準世界先進水準,包括國際領域內己展露鋒芒的某些新技術,要堅持提高與普及相結合的方針,這樣才能使我國的機械自動化技術走上高速度、高質量和高效益之路,才能縮小我國的機械製造業與發達國家的差距,才能在未來激烈的國際競爭中立十不敗之地。應抓住機遇,瞭解機械製造技術的發展現狀,把握現代機械製造技術的發展趨勢,早日使我國現代製造業與世界發達國家站在同一起跑線上。

自動化工作總結 篇3

一、本崗位20xx年主要工作

自動化項目進度的點檢以及項目的管理 10-12月份負責自動化項目的跟進,每天對每個項目的進度進行點檢,每週進行一次項目進度的通報。項目進展中出現的問題及時和相關人員進行溝通,組織會議評審,或現場評審。 10月份開始主導負責自動化項目管理,確保已經實施的項目效果能達到產品的質量要求,跟進待完善的項目包含等。

二、個人能力提升狀況

我是從今年10月份才來到自動化項目組的,到今天也有2個多月的時間了,我的感受很多也很深刻,也學到了很多,個人能力得到了充分提升: (1)cad應用能力 通過向同事的學習以及自學,完成自動開箱封箱機的結構簡圖,基本表述出該有的原理結構,通過與同事以及供應商進行溝通,避免了誤解,提高溝通效率。 (2) 自動化方案設計能力

對自動化方案的設計能力一竅不通,通過不斷的向同事請教以及借鑑前輩的設計方案,在不斷的修改中自主完成了自動開箱封箱機的項目建議書、三同時表等。在設計的過程中涉及到多方面知識的運用,綜合了機械,電氣,質量,ie,工藝等各方面知識,缺一不可。在進行自動化方案設計過程中,應該更多地考慮實際生產因素的影響,在項目實施過程中把握項目控制的'關鍵點,避免實際生產的各種異常影響項目的實施,造成方案的修改或項目拖期等。 (3) 項目管理能力

在學習項目的管理中,認識到時間,成本,取得效果對項目能否圓滿完成很重要。體會到了怎樣利用有限的資源,在最短的時間內到達預期的效果。 因為北區建設,體會到了時間對於我們的重要性,也深刻知道了自己工作的重要性了。

三、本崗位改善創新

剛剛接觸到自動化項目的時候感到非常的不適應,因為以前只是聽説過,瞭解的很少,擔心自己做不好。在工作中通過主動地向同事請教,事後回憶,查找資料,漸漸的對自動化項目認識加深,產生了濃厚的興趣。通過對每個項目進度的點檢,熟知了自動化項目流程,明確了項目各階段的責任部門,對項目進度做出説明,對項目的節點做出了時間要求,明白了在項目進展中要以實際情況為點檢目標,要明確下一步計劃以及完成時間,對未按節點時間完成的項目負責人要提出批評,追問完成時間,這樣才能保證項目的按期完成。

四、團隊協作溝通狀況

在工作中接觸到了很多部門的同事,瞭解到自動化項目的推進是多部門一起協同的工作,涉及到多部門需求和責任的協調,在2個多月的實際推進過程中,對各部門的協調溝通工作有一定的進步,自己個人能力也有了一定的提升。工作中基本能把握住關鍵部門的協調溝通,儘量做到有問題及時溝通,絕不能影響項目的實施時間,對不能滿足的部分也及時給予瞭解答,做到有問必答,時間就是金錢的原則,剛好的完成任務。

五、個人存在的主要不足

自動化工作推行不是很理想,許多自動化項目推行過程中出現的問題得不到及時解決,造成了項目的拖期,經過分析,主要原因是:

(1) 對項目的進度瞭解的不充分,沒能做到事實跟蹤,沒有眼見為實的知道項目的進展,只是通過個負責人的闡述知道項目的進展。

(2)對項目本身瞭解的不透徹,專業知識的缺乏,對實際實施過程中可能出現的問題關注不多,沒有能及時的協調部門負責人,造成實施過程需要通過較長時間才能得到解決,影響項目推行進度。

(3) 缺乏協調溝通。項目實施過程中更多是設備在推進,其他部門關注少,在一定程度上影響項目隊形進度。

(4) 各部門負責人的不重視。各部門普遍認為自動化的推行是自動化部門和設備部門的責任,對項目推行不關心,不執行,不配合。

(5) 缺乏問題跟蹤。項目實施過程發生問題缺乏有效跟蹤,沒有文件記錄,到最後不了了之。

20xx年主要提升計劃 (提出3-5條重點提升項目,主要是針對個人業務水平存在的不足,以及上半年達成較差的重點業務短板進行的提升。包括問題、措施、進度、目標、協助人員,用表格形式。)

六、對部門下一步發展的建議

我提出幾點想法:

(1)明確個科室人員工作職責,明確工作重點。

(2) 簡化流程,讓大家都知道。

(3)關注員工專業知識的培養,提升員工能力水平。

(4)增加外部講師培訓學習或委派培訓學習機會,提升各崗位人員能力水平。

七、對公司下一步發展的建議

我們遇到了一個好時期,公司發展正進入一個快速上升階段,但是從我工作總遇到問題來看,大家都很在努力的工作,大家都知道我們遇到了好時機,但是目的性不是很強,真正重視的人卻很少,都在等待基礎建設的完工,沒能充分認識到,基礎建設完工後,我們的人員技能,專業理論知識,指導性文件是否已經齊套完善,是否可以滿足生產需求,員工是否可以直接進入生產。

基礎建設完工後,我們馬上就要進入旺季,時不我待,就目前狀況我提出幾點想法:

(1) 關注員工專業知識的培養,提升員工能力水平。

(2) 針對質量或提效問題,組織團隊進行項目改善,並作為中短期項目由專人進行管理。

(3) 針對公司所有簽字流程進行梳理,簡化流程,推行無紙化辦公。

(4)改善公司後勤服務及餐飲質量。

(5)在招工方面注重文化知識以及人員素養。

(6)企業自身文化的培養,樹立企業服務宗旨。

自動化工作總結 篇4

本人畢業於華南理工大學大學廣州學院電氣工程及其自動化專業20xx年7月進入河源連平供電局工作,現就職於電力調控中心通信及自動化班。

自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度,認真貫徹執行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業知識,不斷充實完善自己。

走出華廣,走進供電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去2年的工作,有困難也有收穫,經歷了從學生到職工的轉變,收穫了為人處事、專業技術方面的實踐經驗。

我以主人翁的意識,時刻關注河源連平供電局的發展,切身為公司和集體的利益着想,堅定公司會不斷的發展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的`不足,爭取在以後漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恆,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作。

心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,心態決定命運。無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態,懷着一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、紮紮實實幹好自己的事。

20xx年4月至今,我作為一名通信及自動化班員,負責所轄電網調度自動化系統技術管理、運行管理和設備管理,負責調度自動化主站系統運行維護。保證調度自動化系統安全、可靠,信息準確、及時、全面,為電力生產、調度運行監視、控制及計算分析提供安全、可靠、可用的基礎數據、技術支持和應用服務。通信方面負責所轄電網通信系統技術管理、運行管理和設備管理,負責主站端通信設備及系統的運行維護,保障本地通信網安全、可靠運行。

參加工作以來,我先後在供電所、輸變電管理所和電力調控中心工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。

自動化工作總結 篇5

不知不覺間20--年即將過去,在這段時間的工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力,取得了一定的成果,但也存在諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作總結

工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工個人得失要模糊計算,遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

工作中我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了工程的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,他們都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

二、在工作中主要存在的問題有:

1、自動化技術更新比較快,工作中遇到的問題也不少,很多都是技術上的問題,發現的問題不能馬上解決,工作的過程同時也是學習的過程,還要不斷地加強的學習。

2、工作不夠精細化;平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

3、缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;今年的現場經驗有了很大的提高,對整個維護工作開始到完成有了認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏瞭解,需要在以後的工作中加強學習力度。

4、缺少平時工作的知識總結;這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作為重點來提高自己。

5、做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。

經過工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

三、工作計劃

下年工作增加,改造項目比較多,工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的專業技能和執行力,儘快的成長和進步。

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞着目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合着實際工作不斷的進步,不論在什麼環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。在參加工作的這段時間,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優化一些,這就需要認認

自動化工作總結 篇6

轉眼間,實習就結束了,在這次頂崗實習中,熬夜辛苦之後更多的是感慨,回想着自己是怎樣一步一步地走過來的,真的説不出是什麼感覺。實習伴着我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間裏有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情。短短的三個月,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實為獲益匪淺。在老師的指導下,我們結束了為期三個月的頂崗實習。不管是開始在公司做的文員還是後來被調到銷售部做銷售。通過這次實習我學到了很多知識並增長了見識。

公司人際關係以及小組協調。在公司裏是分組進行工作的,我進入的組是文案組,主要負責文案策劃和日常文件的書寫打印等工作。在這種工作氛圍中是十分令人興奮的,感受到一個小組分工協調的真正高效讓人欣喜。

和上司之間的'溝通和員工溝通。初到公司,作為一個新人要謙虛學習,不懂的就要問。在這過程中我不僅要處理好和同級員工之間的關係,還要時常和上司溝通,保持良好的關係。比如在我進入一個公司後,接到的第二個任務是一份文案策劃,但是當時主管由於時間緊急並沒有説的非常清晰,反而給工作增添了麻煩,在不明主題的前提下我寫的文案自我感覺十分鬆散,並不好。所以在和同組的員工商量好我決定主動找主管好好溝通以便使工作能更好的進行下去。當天下午我找到了主管,説明來意之後主管反而主動為上午的事情向我道歉,在我説明來由之後和我認真探討了文案的主題。這件事使我受益匪淺,同時我也深深感歎實習公司良好的企業文化氛圍。三個月的實習時間,能學到的東西是非常多的,收穫的不僅僅只有工作經驗,更有知心會意的朋友。這三個月的實習令人難忘。

通過三個月的實習,我瞭解到了利用計算機來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學習等。本次實習,我收穫頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自動化軟件的應用能力。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風和自學能力,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利於我們以後在工作上能力的發揮。所以在今後的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。

實習的時間雖然短暫,但我所學到的知識頗多,我認識到實習其實是對每個綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動手能力,因為每個學習的過程都是理論指導實踐的過程。我相信,這次的實習會為我以後的工作奠定下一定的基礎。

自動化工作總結 篇7

一、實習基地的建設和前期工作的準備

實習的準備工作是實習能圓滿完成的一個基礎,只有有了充分的準備,實習的實施和執行才能有條不紊。實習準備工作包含實習基地建設和實習方案的確定。

1、落實方案和實習基地

實習安排在暑假進行,電氣工程教研室在春季學期開始就安排佈置實習工作,先後3次組織實習工作的專題會議,明確指導思想,落實和培訓實習指導教師,組織實習指導書的審查和修訂,制定實習方案和計劃,其中關鍵是實習基地的建設。我校電氣工程及其自動化專業分兩個專業方向,分別為"電氣傳動與控制"、"電力系統及其自動化",兩個專業方向既有共同點又具有自己鮮明的特點,這就要求實習地點必須包含兩個方向的內容。

第一、四川電力職業技術學院青峯嶺教學電廠是一個專門的實習基地,電氣工程及其自動化專業20__級學生在此完成了實習任務,取得了比較好的效果。青峯嶺電廠是一個小型水電廠,所發電主要供給附近工廠,同時作為四川電力職業技術學院的教學實習電廠,包含電力系統發、輸、配電的全部環節,非常適合電力系統及其自動化專業學生進行實習。

第二、但青峯嶺教學電廠的`實習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動與控制"專業方向應該瞭解和掌握的內容,所以尋找新的實習地點成為關鍵。通過指導老師多方調研和聯繫,選擇了東方電機集團公司作為新的實習地點。東方電機集團作為國家的重點企業,專業生產大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專業尤其"電氣傳動與控制"方向進行實習。

2、根據電氣工程專業的培養目標,制訂實習方式和內容。

實習基地確定好以後,指導老師又提前兩個多月赴實習單位,分別與青峯嶺電廠分管領導和東方電機集團培訓部領導溝通,確定實習時間、實習內容、實習方式,並經過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業培養要求的實習計劃。

由於實習學生剛結束大三課程的學習,多門專業課沒有學習,為了保證實習的效果,實習指導書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產實習教學大綱的要求,並結合實習基地和實習內容的特點等,多次討論,積極與青峯嶺教學電廠合作,完成了實習指導書的修訂工作

3、制定嚴格規範的組織管理制度

實習地點和內容確定好以後,對學生的動員和實習中怎樣管理、考核將是實習能否成功完成的重點。根據實習情況,將學生分成兩個實習隊,分別到兩個實習地去實習,中間交換。指導老師分工協作,將學生根據不同的實習基地進行分組,並選出了組長和寢室長,發給每個學生一份實習時間和內容安排表。實習前召開了實習動員大會,由院領導和指導老師強調實習的目的和重要性,強調實習的要求、紀律和安全等注意事項,並要求每個學生與實習隊伍簽訂了安全協議。

二、實習教學計劃的實施和執行

由於前期充分的準備工作,所以無論在青峯嶺電廠還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場執行的好壞直接影響到實習的質量。

1、學生管理

在安全紀律方面,實習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時考勤,對發現的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負責制,他們也很好的起到了學生和老師之間溝通的橋樑作用。德陽實習期間,沒有大型的食堂,學生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學生不得外出游泳和進網吧,並進行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊老師都向學生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峯嶺,由於學生是跟班實習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場檢查,保證學生遵守現場工作紀律和秩序。在整個實習期間,沒出過任何問題,且紀律非常好,得到了兩個實習基地的一致好評。

生產實習是異地進行,由於條件的限制,又加上天氣炎熱,學生的生活、吃住都比學校相差甚遠,所以學生難免有情緒反應。為了能夠使實習順利完成,在強調遵守紀律的同時,指導老師經常與同學談心、聊天,並在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和遊樂活動,並在實習隊成立了臨時黨支部,開展黨團活動,使整個實習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個實習期間沒有出現任何問題。

2、實習教學

根據實習單位的情況,實習隊在兩個地方採取了不同的實習方法。德陽東電集團由於生產任務很忙,整個實習是基於現場參觀和配合技術講座進行;而在青峯嶺電廠,則是採用講座和跟班實習進行。實習的教學內容是同實習單位在實習開始之前一起協商制定完成,但是實習單位都有生產任務,所以能否按照實習計劃按時按量完成,與實習單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團,參觀帶隊師傅和技術講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實習內容,指導老師做到提前與實習單位主管領導聯繫確認,如有更改,馬上通知學生,保證實習有序進行。

實習的目的是為了學生學到知識,從學生角度來看,實習日誌就是學生實習學習的重要體現。所以在實習日誌管理方面,指導老師做到現場隨時抽問和檢查,並要求學生每天總結,按時定期檢查實習日誌,同時做出批註,督促學生認真記錄,及時改進。對錶現不好,日誌信息量少或雜亂、記錄不認真的同學作個別談話,限期改正。

及時瞭解同學對實習內容的理解和認知情況,並與實習單位協商,保證學生實習的質量。如針對技術講座,提前跟講課老師溝通,説明專業培養學生的特點和目標,使講課老師的技術講座內容更有針對性。現場跟班實習也一樣,突出重點,如青峯嶺實習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實習單位領導協商,專門派遣人員來給學生講解,達到了很好的實習效果。

自動化工作總結 篇8

轉眼間,實訓就結束了,在這次辦公自動化的實訓課程中,熬夜辛苦之後更多的是感慨,回想着自己是怎樣一步一步地走過來的,真的説不出是什麼感覺。在這一週的實訓伴着我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間裏有效率地完成任務,“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情。兩週,短短的兩週,我學到了很多東西,也更加了解自己的學習情況,實為獲益匪淺。在老師的指導下,我們結束了為期兩週的辦公自動化實訓。這次實訓的主要內容包括:在日常公司工作中學會熟練的使用打印機,複印機,掃描儀和傳真機等等,由於公司的機器比較新,和學校中所學的課程不盡相符,所以需要一段適應時間。通過實訓我學到了很多知識並增長了見識,總結如下。

一、是機器設備的使用。

無論是什麼型號的複印機,都要嚴格注意放入紙張的正反以及順序,在初到公司實習時,由於對公司新機器的不熟悉,繞了很多彎路才能正常的打印,這主要得益於公司老員工的慷慨幫助,讓我能在接觸新機器時能夠不慌不亂,幫我答疑解難。日常工作中我不僅僅要接觸複印機,另外公司的傳真等工作也是十分繁忙的,一體機和掃描儀並沒有接觸太多。字處理是辦公室自動化的基礎。字處理指的是利用計算機來輸入正文;把正文存儲在磁存儲介質上;在準備輸出的過程中操縱正文;以及打印輸出正文。正文處理包括像把姓名和地址文件同相應的格式信件歸併在一起這樣的任務,無論怎麼樣的更復雜的數據操縱都將歸入數據處理這個應用方面。舉個例子,一次經理讓我打印一份小冊子,我剛剛到公司,頁碼總是放置的不對,忙活的手忙腳亂,最後還是在老員工的幫助下才順利的完成了任務。這一事件也給我敲響了警鐘,儘快上手工作才能為兩週的實習工作打好基礎。初進公司為了鍛鍊我,叫我購買辦公室設備。由於不清楚辦公室常用的設備有哪些,問了老員工才弄到了以下清單。電話,(包括內部電話交換機)電腦,(如果是多台機還要買路由器和分線器)傳真機,(如果不是全能型的還要增加複印機,掃描儀,)打印機,計算器,裝訂機,切紙機,剪刀,裁紙刀,大頭筆,普通書寫筆,材料紙,普通4A紙(用於複印或傳真打印)辦公桌,文件櫃,收據,文件夾,報刊架,如要監控還要買監控器,監控用的顯示器,電源排插,桌面玻璃(用於以後經常要看的名片,或科目壓在下面一進辦公寶就一目瞭然)掛在牆上的黑板,方面重要提示或通知。等等。

二、是公司人際關係以及小組協調。

在公司裏是分組進行工作的,我進入的組是文案組,主要負責文案策劃和日常文件的書寫打印等工作。在我們組裏,我的文字功底尚可,因此更多的負責寫,而不是雜務。在小組裏有和我一樣的實習生,有金融管理專業和營銷專業,因此分工合作的重要性凸顯了出來。我主攻寫,而有些計算機較好的員工則負責表格打印和規劃,有些人負責抓重點。在這種工作氛圍中是十分令人興奮的,感受到一個小組分工協調的真正高效讓人欣喜,雖然實習時間只有短短的兩週,但是我們之間在工作中十分配合,並且多次受到了公司主管的表揚,我也積累了相當豐富的經驗。

三、是和上司之間的溝通和員工溝通。

初到公司,作為一個新人要謙虛學習,不懂的就要問。在這過程中我不僅要處理好和同級員工之間的關係,還要時常和上司溝通,保持良好的關係。比如在我進入一個公司後,接到的第二個任務是一份文案策劃,但是當時主管由於時間緊急並沒有説的非常清晰,反而給工作增添了麻煩,在不明主題的前提下我寫的文案自我感覺十分鬆散,並不好。所以在和同組的員工商量好我決定主動找主管好好溝通以便使工作能更好的進行下去。當天下午我找到了主管,説明來意之後主管反而主動為上午的事情向我道歉,在我説明來由之後和我認真探討了文案的主題。這件事使我受益匪淺,同時我也深深感歎實習公司良好的企業文化氛圍。還有一次,因為臨近公務員考試,我在工作時有些不專心,時常會做錯事甚至忘記已經交代的工作。主管發現問題後主動找我談話,互相交流。令人意外的是他也參加過省考,並傳授了我很多經驗。在我回到組後,公司同事主動幫我做了本該是我自己做的任務。在實習即將結束之時,主管經理和同組的同事一起為我送行,這讓我倍感温暖。兩週的實習時間,能學到的東西是非常多的,收穫的不僅僅只有工作經驗,更有知心會意的朋友。這兩週的實習令人難忘。

通過兩週對辦公自動化的實訓,我瞭解到了利用計算機來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學習等。本次實訓,我收穫頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自動化軟件的應用能力。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風和自學能力,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利於我們以後在工作上能力的發揮。所以在今後的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。

實訓的實踐雖然短暫,但我所學到的知識頗多,我認識到實訓其實是對每個綜合能力的檢驗,要想做好手上的事,必須要有一定的動手能力,因為每個學習的過程都是理論指導實踐的過程。我相信,這次的實訓會為我以後的工作奠定下一定的基礎!

自動化工作總結 篇9

在深圳度過了充實的一個月,實習日期為7月12日到8月12日。在這個月我主要是負責在龍華第三工業園跟着富士康的工程師調試鎖螺絲機、拆螺絲機、自動上料機。

背景:

這個項目是富士康為新的生產線而開發設計製造的機子,總共有100多台,工期接近要一年。合作模式是富士康出錢,負責設計的是富士康的自動控制部門,線路設計、機構設計、PLC程序設計據説反覆修改了好幾次。由於沒有足夠多的工人來裝機,請龍華第三工業園富欣達有限公司的工人來安裝機器,現在的工業分工分明,裝機的工人分為電控線路和機構兩撥人,他們按照圖紙來安裝,發現大部分這些工人都不是很懂為什麼這麼設計和實現的功能。就是他們只是來裝機的,只要會看圖,手腳靈活就就行。富士康的人也要派過來把他們裝好的機器調試下然後運到富士康再進行現場調試,沒問題就可以生產產品了。由於我們公司賣了好多產品給這個項目,當時富士康的調試人手不夠,就叫我們公司派人來記述維護,其實是幫他們幹活。

收穫的知識:

PLC接線部分:

PLC是弱電控制強電的裝置。PLC輸入單元連接按鈕、限位開關、操作開關、繼電器觸點、接近開關、撥碼器等開關量,既然是開關量,就沒分正負,正極接哪一端都行。輸出單元把弱電信號轉換為強電信號,驅動接觸器、電磁閥、電磁鐵、調速閥等執行元器件。PLC輸出單元分為繼電器輸出單元、晶體管輸出單元、雙向晶閘輸出單元,每個PLC的輸出單元的類型已經固定好了。繼電器觸點有電氣壽命,在需要輸出點頻繁通斷的場合(如脈衝輸出)就不能選用它。

PLC源型、漏型晶體管:

漏極(drain)——相當於負極,源極(source)——相當於正極,柵極(gate)——控制極。

奇偶校驗:

讓原有數據序列中(包括校驗位)1的個數為奇數的叫奇校驗,偶數為偶校驗。比如1100111_,最後一位是校驗位,已經含有奇數個1,所以_=0。

繼電器接線方式:

繼電器是小電流去控制大電流運作的一種“自動開關”。自動上料機的PLC跟繼電器連接控制電磁閥的接線方式是線圈IN兩端連接輸入觸點(如5.08)和端連接的是電磁閥的1P24和輸出觸點(如11.08)。當5.08輸出0V即觸點閉合時,線圈得電,11.08和1P24的電磁閥電路就有電流通過了。還有一種繼電器接線方式是線圈接P24和N24,即線圈一直得電,那麼常開的兩端觸點就會常閉,這時繼電器沒有作用,可能是用來保護電路的。

伺服電機接線:

鎖螺絲機是用韓國世泰(SETech)的一整套伺服控制系統,包括螺絲緊固機、伺服控制器、觸摸屏(可選)組成。伺服控制器由單相220V電源連接輸入端(L1,L2),有3個串口接口,CN1是連接PLC控制I/O接口,CN2是電機編碼器電纜線接口,CN3是傳感器信號電纜線連接口。螺絲緊固機是一種伺服電機,用來連接扳手,電源接入是由控制器提供的三相四線制接口,反饋控制是連接控制器的CN2.扭矩傳感器連接控制器的CN3.控制器的B1、B2、B3用來阻抗連接。

調試方法總結:

今天在調試322DCA本體鎖螺絲機,在過程中出現的問題及大致的解決方法如下:1.保證電源及氣源已連接,觸摸屏與PLC的串口通信插口已連接。2.用觸摸屏按順序控制各種氣缸動作,首先要讓氣缸能夠動作,如果不動作,把氣閥閥門旋鈕旋到最大值,觀察電磁閥能不能左右交換工位,如果不能的話,很可能是電磁閥接線問題,這時候要負責電控接線的師傅,讓他來排查接線問題。3.不能動作還有一種情況是這個氣缸動作必須要在其他氣缸在某個位置後才能動作,在這種情況下要先把與之對應的氣缸的傳感器調亮。4.電磁閥能夠動作了如果氣缸還不能動就可能是氣管接反了或者接錯了,接反了就把氣管調過來,接錯了就只能把氣管都拔出來一個個測試。5.能夠動作了就看I/O表把這個工況下的對應傳感器調亮。我的工作緩慢的原因如下:方面是在調傳感器時有的傳感器很小,位置很狹窄,很難動作。在換氣管時氣管很難拔,我不會用尖嘴鉗拔氣管,還要叫安裝機器的師傅來拔。總結起來起來是我的動手能力很弱。另一方面是因為對機器不熟悉,對傳感器的位置和I/O編號經常搞反了。

今天調試了一台自動上料機,出現了幾個問題,調到中間夾料缸時,觸摸屏顯示的動作和實際看到的動作不一致,原因是電磁換向閥接反了,本來是一對的跟旁邊的電磁閥組成了一對,用螺絲刀換過來就行了。還有一個是觸摸屏按了沒動作,下面的電磁閥也不亮,換過了氣管也不亮,後來發現是PLC連出來的觸點跟繼電器接觸不良,這種錯誤特別常見。以前我們都是找電控的師傅,現在明白了原理我們就可以自己接了。最大的收穫是我以前一直以為PLC的I/O接點連接到傳感器的棕色那一端(正極),所以PLC輸出的是+24V,後來師傅説傳感器是一根導線,不是電燈,如果接了24V,傳感器會壞掉。PLC輸出的是低電平(0V),當要傳感器亮時PLC輸出低電平,要滅時PLC的觸點是接地或者是絕緣的,那樣傳感器就不會亮了。

步進電機:

步進電機是接收脈衝信號驅動轉軸轉動相應的角位移或線位移。跟伺服電機的最大區別是步進電機是開環控制,伺服電機是閉環控制。因此造成以下不同:1.步進對信號響應快,適合低速度高響應運行;伺服輸出力矩平穩,適合高速度長行程運行。2.響應效應:步進電機同步響應;伺服電機對脈衝信號有一定延遲。3.響應效果:步進電機即時定位;伺服電機要尋找定位。我覺得以上區別都是因為伺服電機有編碼器反饋,是閉環控制。

總電路接線:

電線上有標註L1、L2、L3,L1、L2、L3三根代表火線,三相電是由三相交流電源產生的,三相電之間的相位角為120度,在低壓電中任意兩根火線之間的電壓380V,任意一根火線與零線之間的電壓為220V,這是民用電壓220V的來源。顏色我看到的是灰色、綠色、藍色。N線是工作零線,只能用於工作,不能接地,用的是黑色的線。PE是地線,用的是黃綠相間的線。機器上有一個24V直流變壓器,將220V交流電轉化為24V直流電,出來有兩條線,1個標“P24”,代表24V正極,另一個標“N24”,代表24V負極,24V電是給電磁閥、接近開關和光電傳感器供電的。發現接近開關等大部分傳感器都是棕色接正極,藍色接負極。

對於三相電,N線是工作零線,中性線,可能有電流通過。PE線是地線。工業上有三角接法和星型(Y型)接法,星型接法將各相電源或負載接在一點上,可以將中點引出作為中性線,形成三相四線制,也可不引出,形成三相三線制,都可以添加地線,形成三相五線制或三相四線制。三角接法是將各相電源或負載依次首尾相連,這種接法沒有中性點,也不可引出中心線,因此只有三相三線制,添加地線後,成為三相四線制。

星形接法中線電壓等於相電壓的根號3倍,相電流等於線電流,星形接法是一般使用的接法。線電壓等於相電壓的根號3倍的原因是向量的減法運算!三角形接法中線電壓等於相電壓,相電流等於線電流的根號3倍。不過三角形接法不常用,因為會耗電流

自動鎖螺絲機的主控制電路,各種電氣設備供電都從三相五線的主電源接出。接線板的上下是個通路,相當於一根導線,也可以用短接片與旁邊的接點連成一片同電勢。看了主電路後思路就清晰多了,PLC是主控制單元,輸入I/O單元連接的是接近開關、光電傳感器等傳感器,傳感器有兩個出線,棕色的跟PLC接,也就是説CJIM-ID261輸出的是24V,藍色的跟電源的N24接。輸出I/O單元跟電磁閥等單元連接,當有輸入時程序設計下就可以控制輸出單元。其他的像空氣開關、熔斷器、接觸器等是保護主電路和電器的安全,防止出現過流、過載等現象,電路還有分弱電和強電,這個電路左邊走強電,右邊走弱電,強電接的是PLC、24V電源轉換、電動機等,弱電24V接的是繼電器、熔斷器、接觸器、觸摸屏、報警燈等。

鎖螺絲機的二線式傳感器接線方式是棕色接信號,藍色接N24.師傅説歐姆龍傳感器都是COM接低電平,也就是漏極晶體管輸出方式。還有知道為什麼有“2L2”等標號,電源進入時是“L1”“L2”“L3”,通過一個三相斷路器後變為“1L1”“2L2”“2L3”,再通過一個接觸器後變為“3L1”“3L2”“3L3”,這些編號是為了區分不同區域的三相電源接線。

其他的知識點:

CJ1W-NC位置控制單元。CW/CCW是雙脈衝工作方式,CW為正脈衝信號,CCW為反轉脈衝信號;原點接近信號是外部傳感器的信號,原點輸入信號是編碼器、伺服器給的信號;感興趣的是波峯焊工序,把傳感器放在焊錫池外面感應PCB到來,高數計數器計指定脈衝後噴頭開始噴焊錫。

漏電流的類型:1半導體元件漏電流:pn結截止時流過的微小電流2相線和中線與EMI濾波器間流過的漏電流3電容加上直流電時會有漏電流產生。

學會了刻錄光盤,用的是NERO刻錄軟件,發現DVD–R和DVD+R只能刻一次,DVDRW可以多次刻錄。

今天去工廠,空氣壓縮機壞了,就沒辦法調試機器,我就在一旁看胡工在修理空氣壓縮機。那台空氣壓縮機有兩個氣缸,壞了一個,胡工把壞的那個氣缸的控制電路的外殼拆開,控制部分電路是用雙層板,看上去只是用普通的覆銅層壓板製成,還有一個跳線。發現是保險絲燒壞了,換了個3A的保險絲後還是不行,就拿萬用表測試加電時電路的各點電壓情況,看看有沒有電路短路,然後拿焊錫去焊接焊點,就可以了。電路板我注意了一下,因為我在學校學過SMT的知識。電路板電路不是很複雜,大部分是分立元件,很少是貼裝元件,蠻大的電容,焊點用波峯焊方法焊的但是焊膏用量偏多,元件放置得比較密集。那個空氣壓縮機用控制電路控制電機壓縮空氣,大部分壓縮機都有出水口,因為壓縮空氣時會有水蒸氣源源不絕地變成液態水。

感受與思考:

非常感謝福大公司能給我這個寶貴的實習機會,公司的氛圍我非常喜歡,很適合學習技術。在這一個月時間裏,我主要是在龍華第三工業園調試富士康的鎖螺絲機、拆螺絲機和自動上料機。在那裏我看到了只在書本上見到的PLC、伺服驅動器、伺服電機,學習了PLC、繼電器、伺服電機等的接線方式,每天都很充實和快樂。很遺憾的是實習時間太短了,很多知識都只是瞭解,沒有深入學習。我會記住朱經理説的做事要有責任心,要認真,學技術是很快樂的。

在這次實習中我也看到了我的很多缺點和不足,電工技術基礎和數電模電知識不牢靠。在接下來在學校的日子裏我要好好學習,針對發現的問題好好彌補。

自動化工作總結 篇10

為提高我們的專業素質和職業技能,我們班在20xx年x月x日開始進行辦公自動化實訓,這進一步地提高我們對辦公自動化基礎知識和各種現代辦公自動化設備操作的瞭解。這次實訓掌握的技能知識有利於我們今後的就業,有利於我們更好的溶入社會這個大集體。在我看來,這次實訓讓我們更加深入地瞭解了各種現代辦公自動化設備的操作,為我們未來踏入職場打下基礎。

實習目的和主要任務

通過辦公自動化系列內容的實習,更加深入地提高我們的信息素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。並以此來適應社會的需求,此次實習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關知識,掌握相關的辦自動化軟件設備操作,從而提高應用現代管理工具的基本技能。實訓的主要內容

1、熟練掌握辦公自動化軟件Word 、Excel和Powerpoint、office等應用軟件的常用功能,具有實現辦公自動化的能力。

3、掌握各現代辦公自動化設備的正確操作。

4、瞭解各現代辦公自動化設備操作過程

實訓的基本情況

實訓課程:辦公自動化實訓

實訓時間:1周(5月x日―5月x日學校機房實訓)

實訓對象:文祕專業學生

5月x日開始,我們班級的同學便開始按時到規定的地點組織進行實訓,實訓時間為這一週每天上午8:30—11:30,下午1:30—4:30。上課期間我們有老師專門為我們整理的實訓案例視頻,對於我們在實訓期間會遇到的各種問題都有很好的解答,這樣的學習方式有利於提高我們的自學能力,有利於我們更好的瞭解辦公自動化操作,也使這次實訓不在枯燥乏味。

實訓的心得

在當代這個以信息時代為主題的社會裏,計算機技術高速發展,將信息技術應用於對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性,更重要的是,可以進一步的解放勞動力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機信息系統,不但為企業管理部門節省了不必要的開支,更重要的是提高了我們個人的工作效率。

通過一週對辦公自動化的實訓,我瞭解到了利用計算機來工作不但可以提高我們的工作效率,還可以方便我們的工作和學習等。所以我真誠的感謝有這次試訓機會,也希望以後能有更多的機會鍛鍊自己。

實訓的效果

1.通過本次實訓,我收穫頗豐,學到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自動化軟件的應用能力。老師給我們的視頻資料非常珍貴,讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養了同學們耐心的學習作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力等,有利於我們以後在工作上能力的發揮。

2. Excel的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今後的生活學習中我會努力練習,使自己的知識體系與技能體系都能趨於完善。

3.在實訓過程中同學們不懂就問,同學之間互相提問、解答,學習氣氛濃厚,假如我們能把這份學習氛圍帶到以後的學習中去,我相信我們班會變得更加優秀。

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