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歡慶五四青年節系列活動總結(通用18篇)

歡慶五四青年節系列活動總結(通用18篇)

歡慶五四青年節系列活動總結 篇1

今年是“五四”運動__週年。為繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹落實黨的十八屆_、省委十屆五次全會精神,有力助推我省“三大發展戰略”和“兩個跨越”,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,鎮團委於今年4月底在全鎮開展“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”為主題的“五四”系列活動,現將活動情況總結如下:

歡慶五四青年節系列活動總結(通用18篇)

一、積極宣傳,廣泛發動

鎮團委通過發放宣傳資料800餘份,利用LED顯示屏滾動播放“五四”相關內容,組織開展了“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”進學校、進機關、進企事業單位、進村社活動,在全鎮營造了爭做好青年、好網民的良好氛圍。

二、因地制宜,開展活動

(一)結合“小火車旅遊”開展服務

結合“小火車旅遊”,我鎮團委組建了“青年志願服務隊”,在人流量較為集中的站點設置服務點,為廣大遊客義務提供各類服務。一是為遊客提供免費的講解服務,提供合理行程建議,累計義務解説500餘次,提供旅遊線路建議80餘次,發放景區宣傳單600餘份。二是及時化解矛盾糾紛,發現並調解矛盾糾紛2起。三是在2個主景區售票點放置免費藥箱,為遊客免費提供暈車藥等常用藥品30盒。“青年志願服務隊”為我鎮旅遊贏得了良好口碑,提升了我鎮旅遊軟實力。

(二)結合“國衞創建”開展服務

結合“創建國家衞生鎮”,組織17名機關、社區年輕幹部開展衞生環境大治理活動。此次環境整治活動中志願者清除衞生死角16處、清理陳舊垃圾6處、清除牛皮癬12處,並向居民宣傳文明知識,勸阻不文明行為,號召大家做文明居民,實現了學生帶動家長、家長帶動家庭、家庭帶動社會的良好局面。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇2

本次活動以開展實地考察學習的方式進行。在實聽、實看、實聞的親身實踐考察中感悟園林造景的美妙與神奇,也必將加深同學們對本專業的專業認可度和熱愛度。

活動流程:

20__年3月30日-20__年3月31日 活動準備階段,班委和同學有序準備活動物資,安排活動任務,查閲園博園地圖,計劃園博園活動行程。

20__年4月1日上午八時,17級景林二支部同學在西南大學二號門門口集合;上午八時三十分,二支部同學出發前往園博園;上午十時—下午五時,二支部同學在園博園遊玩、學習;下午六點多,二支部同學平安返校。

此次活動,同學們分成三個隊伍遊覽園博園。三個隊伍行程不一,遊覽了園博園的不同的線路。無論是哪條線路,園內森林綠化率都十分的高,極目遠望,滿眼都是綠色,都是景緻,有山有水有橋有亭,在令人心曠神怡,賞心悦目的同時,也提供了一次很好的機會給我們風景園林大類專業的學生欣賞、體驗、學習的機會。

活動過程中,同學們積極學習,互相探討,對於園區構築、建造、總體設計都有自己的看法,在園博園的遊覽過程中,也收穫到了各自的設計作業的靈感或啟發。

在遊覽過程中,我們側重觀賞學習了傳統園林、現代園林、國際園林區。

風景園林專業設計與植物要素並重,植物學習是我們專業不容忽視的一大塊,在近一年的學習生活中,我們已掌握了植物學基礎知識和部分植物識別知識,“走到哪裏學到哪裏”是我們專業學習的常態,接觸植物學這麼久以來,同學們早已“飢渴難掩”,想要在植物這塊領域裏充分學習,而重慶園博園裏正是深入學習植物知識的一個良好去處。

古言有:讀萬卷書,行萬里路。這句古話講授的是學習的過程中,理論與實踐是相輔相成的。而學習風景園林大類更該如是踐行。大學課程的學習中,僅侷限於書本的記背、老師的教授是遠遠不夠的,景觀設計專業更需要的是我們走出校園,自我學習,從各地的景觀設計中學習。這次的園博園遊覽活動,正是出於這樣的目的舉行的.,意在指導17級景林二支部學生實踐、理論相結合,重在設計思維、靈感的拓展與延伸上。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇3

為豐富青年員工的業餘生活,加強彼此之間的交流與合作,使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去,自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀,培養優良作風,增強責任感。同時積極響應省行開展的“加強黨團建設,吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動,4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”為主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨幹及團員代表共70餘人參加了座談會。

大會內容豐富,氛圍融洽,成果顯著,首先舉行的是梅州分行青年讀書組織——“卓閲讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自為讀書會的成立揭牌,並做了熱情洋溢的演講,她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力,注重勞逸結合,為自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書,多做貢獻。接着進行的是對20__年青年團員“開門紅”營銷競賽活動優秀員工進行了表彰,相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續,星火相傳。最後舉行的是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鍾國樑首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想,並多次重申作為青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀,深刻領會其科學內涵與重要意義,各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋,參加會議的代表均表示深受啟發、獲益匪淺。

通過此次活動,進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識,增進了其與組織之間的深厚感情,激發了大家昂揚的鬥志和高漲的工作熱情,為共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇4

在系領導的高度重視和正確領導下,經系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織,廣大同學積極參與下,順利完成各項活動賽事。

本次系列活動的主要內容有:

1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人蔘與其中;

2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人蔘與;

3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人蔘與;

4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人蔘與;

5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人蔘與;

6、我係各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。

本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學們踴躍參加,活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以後的工作學習中能更公平、更公正。

活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”為宗旨,誠信做人,發揚開拓創新,努力拼搏的精神,鍛鍊自己,做社會有用人才。

通過本次開展的各項活動,一方面,讓我係學生的才藝技能得到了鍛鍊,豐富了同學們的課餘生活,推進了我係精神文明的建設;另一方面,也是我係團總支、學生會的一次能力展示,充分鍛鍊了成員們的組織協調、交際溝通能力;同時也為我們以後舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經驗。

本次活動自20__年4月4日—5月5日,歷時一個月,活動時間長,內容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我係學生參與活動的熱情!優異的成績突顯了我係學生的博學多才,希望在以後的活動中,同學們能積極參加,努力奮鬥,展示自我!

歡慶五四青年節系列活動總結 篇5

為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,台山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚校長,彭副校長、張副校長、甄副校長、雷副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇6

今年是中國共青團建團XX週年暨“五四”愛國主義青年運動96週年,為進一步引導我校廣大青年學生深入瞭解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團93週年暨五四運動96週年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:

1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”徵文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,並將徵文推薦表、活動調查表、徵文電子稿等報送至市教育局關工委;

2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;

3、5月5日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,並帶領全校師生重温入團誓詞;

4、5月6日下午聯合高二年級組舉辦 “儋州市思源高中20xx屆會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;

5、5月10日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院,為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源為我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;

6、5月10日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇7

20__年是“五四”運動_週年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量,校團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動。 為進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衞生的宣傳,組織部分團員學生對集鎮環境衞生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大羣眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四,話夢想”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授學習經驗,對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流,團員們不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯繫,只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融,夢想才能完美綻放,從而樹立遠大理想,加深愛國情感,提升自身素質,落實一步一步實現夢想的行動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神,每個班級辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報,並評選優秀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功,既引導我校廣大青少年積極向上,也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇8

我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恆的主題:愛國。愛國在不同的歷史時期又有不同的表現形式。

我國近現代曾經出現過四代愛國知識分子:以孫中山為代表的第一代知識分子,帶回的是“革命” ;以陳毅、鄧小平等為代表的第二代知識分子,帶回的是“民主” ;以錢學森、鄧稼先等人為代表的第三代的知識分子,帶回的是“科學”;以陳章良為代表的第四代知識分子帶回的是“知識和技術”。

他們在各自的時代都為祖國的民主、文明、富強作出了歷史賦予的貢獻。“愛國”是個永恆的主題,又是發展的概念,歷史已經對我們提出了要求。如果説我們將是第五代的話,那麼,我們應該思考能為祖國做些什麼?

我認為我們處於新的世紀青年一代,面臨多元化的世界格局,愛國的要求就是努力學習早日成材,為中華之崛起而讀書而奮鬥。

具體來説:一、關心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責任。

二是以“國家興亡,匹夫有責”作為自己學習、工作的指針,全面提高自己思想道德素質和人文科學素質,努力學會學習、協作、生存、競爭。

三、要在社會文明和進步中努力發揮高中生青春朝氣和示範作用。

總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動,所以,愛國要從我們在座的每一位同學開始,愛國從今日開始,從身邊的小事做起,從我做起。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇9

由發電公司團委牽頭組織的“五四”青年節系列活動在王傑紀念館正式拉開帷幕。公司各部門青年黨員、團員代表共50餘人參加了此次活動。

本次活動主要圍繞“紅五月”、“永遠跟黨走”、“青春獻祖國”為主題,以促進公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨,引導廣大青年員工進行了深入的學習與互動交流。

活動現場莊嚴肅穆,隨着黑白相間的花圈入場,全體人員三鞠躬,沉痛緬懷王傑烈士,並依次走至墓前,將手中潔白無暇的小白菊放至墓上。朵朵白菊祭英魂,訴説着大家心中的無盡哀思。隨後十名青年志願者對墓碑進行了清掃。

本次活動的第二個環節是參觀王傑紀念館,在講解員的解説下,王傑烈士短暫卻輝煌一生躍然眼前。作為一名普通的戰士,王傑把生的希望留給了別人,把死的危險留給自己,年僅23歲的他,在即將爆炸的炸藥包前的縱身一躍,守護了12名民兵和武警幹部的安危,自己卻永遠留在了淮海大地。他用生命踐行的“一不怕苦、二不怕死”的王傑精神,穿越時空,歷久彌新。紀念館內擺放陳列着王傑烈士當兵四年,記錄的十萬餘字的日記。“我們要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人。”、“在榮譽上不伸手,在待遇上不伸手,在物質上不伸手。”一字一句衝擊敲打着我們這些生活在和平年代的80、90後的心。

參觀學習結束,大家在“青春印記”橫幅之上慎重地寫下感言。一個不崇敬英雄的民族是一個沒有希望的民族,學習英雄精神意義重大。豐碑上獻上的不僅僅是白菊,更是我們對“兩不怕”精神的永遠銘記;橫幅上寫下的不僅僅是感言,更是廣大徐塘青年員工對自己的期許:我們要以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任,為實現集團公司一流企業兩連貫而努力奮鬥。

時過境遷,那個激情燃燒的時代已然逝去,我們都過着平靜安逸的生活。但是歷史的車輪不會停下,因為青年還在,青年的熱情還在,青年的活力還在,青年的青春、熱血、與魄力還在。中華民族的復興是靠千千萬萬人用鮮血換來的,“五四”的火炬明亮依舊,照亮過去與未來,讓我們接過火炬,向着新時代的“中國夢”向前奔跑。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇10

為了增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

一、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

二、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。

通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或温婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了__年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇11

五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽昇華了的當代青年的愛國精神,為當代大學身的學習提供動力。

為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設

為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志願者精神深入貫徹到青年羣體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日,積極組織青年志願者打掃衞生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志願者的精神,帶動全社會的廣大羣眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇12

五四青年節的設立是為了繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四愛國主義精神,號召大家團結起來為振興中華民族而努力奮鬥。為響應這一號召,發揚五四愛國主義精神,我公司於五月四日將廣大青年員工集結起來,舉行了紀念五四青年節集體拓展訓練活動。

此次拓展訓練共分為五個部分。第一個部分是組建團隊,第二部分叫做萬里長城,第三部分叫能量傳遞,下一部分叫做盲人與啞巴,最後一部分是活動總結大會。每個活動既十分有趣,又很有意義,半天下來,大家都很累,但是卻很開心,收穫滿滿。

首先是第一個部分,組建團隊。大家通過報數分為三組,每組自立一個團隊,需要交出手機,並在規定時間內選出隊長,隊旗,隊名,隊訓和隊歌。活動剛開始,大家互相都不認識,都放不開。在這一環節,就是要讓大家互相熟悉,同時考驗大家的執行力、創造力和團隊溝通能力。

第二個環節,萬里長城。參加者男女交錯,側身圍成一個圈,儘量靠攏,主持人發命令後大家向下坐,如果大家足夠信任自己的同伴,放心坐下去,則不會有任何不適的感覺,否則支撐不了多久。這個遊戲可以加強大家相互間的信任與瞭解。剛開始,大家都不好意思,同時也不夠相信對方,主持人讓坐的時候都不敢坐。這樣的話真的會很累,尤其是我,前邊的大哥體型比較壯碩,後邊的呢又太瘦,弄得我是前後為難。連續幾輪之後,大家終於互相信任了,做到了整齊統一,堅持的時間也很長,而且也很輕鬆。不過後來主持人增加了難度,讓大家在坐下的同時,抬腿往前走。數1同時抬左腿,數2邁右腿。我的天哪!大家都叫苦不迭。最後雖然沒能完成任務,但是大家都很開心,互相之間熟悉了很多,也增進了彼此之間的信任。

第三個環節,能量輸送。每人一塊PVC凹槽板,大家需要把各自的PVC板連接在一起組成一個渠道,把乒乓球放在這個PVC凹槽板中滾動,通過大家的努力把乒乓球運送到指定的終點,並放到終點處的水杯裏。不能讓球停下來,不能用手去抓,不能讓球迴流,也不能讓球掉下來。哪一組用時最短,哪一組就取勝。這一環節既要講究速度,又要足夠穩,可以有效的促進團隊合作與進步。聽起來容易做起來難,一開始,怎麼送也不能把球送到終點,不是中途球掉了,就是到了終點球進不了杯子。後來,團隊成員不斷地總結經驗,互相指出彼此的問題,終於成功地完成了任務。

最後一個環節,活動總結。丹東新區的黨員活動中心,這也是盲人與啞巴的終點站。大家圍成一圈,坐在會議室裏,沒有開燈,黑暗中大家安靜地坐着休息,林立嬌作為發言人在前邊發言。她那甜美的聲音帶着大家放鬆了身心,帶着大家回顧了人這簡短的一生。從咿呀學語,到離開父母,四處奔波求生。

作為當代的青年,一定要學會感恩。感謝父母,他們給了我們寶貴的生命;感謝恩師,他們帶領我們走向了知識的樂園;感謝公司,它給我們提供了發展的平台;感謝領導和同事,他們給我們無私的幫助與信任;感謝愛人,他始終不渝地愛着我們;感謝朋友,他們給我們以無私的關心和陪伴。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇13

把個人命運同國家前途命運緊密相連,“覆巢之下,安有完卵”,祖國的前途命運就是每一箇中國人的前途命運。五四運動先驅用實際行動告誡當代青年,中國革命的無數先烈用生命告誡當代青年。在抗日戰爭時期,很多有志青年從祖國的四面八方,衝破敵人的層層封鎖線,歷盡千辛萬苦,到延安革命聖地去,到共產黨那邊去。

實現中華民族偉大復興的中國夢,就是實現國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢包括個人夢,青年人有夢想、有個人設計,非常可貴,但離開了國家,再好的夢想也只是空中樓閣。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好、民族好,個人才能好。青年人要胸裝家國情懷,永葆家國情結,始終把個人命運同國家的前途命運緊密相連,才能實現人生價值。

樹立與時代主題同心同向的理想信念,理想是人們世界觀、人生觀和奮鬥目標的集中體現。習近平總書記指出,理想信念是精神上的“鈣”,沒有理想信念或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。20__年5月3日,習近平總書記在中國政法大學考察時指出:“當代青年一定要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念,勇於擔當這個時代賦予的歷史使命”,“要不忘初心,矢志不渝,用一生來踐行跟黨走的理想追求。”這對當代青年進一步堅定理想信念提出了殷切希望和新的要求。

增強“四個意識”和“四個自信”,學史可以明理,青年學習黨史軍史,才能深刻體會新中國建立、改革開放決策和中國特色社會主義偉大事業來之不易。青年需要高度警惕,切實增強“四個意識”和“四個自信”,牢記習近平總書記“青年要立志做大事,不要立志做大官”的囑託,努力把個人理想與黨和國家的奮鬥目標同心同向,做到心中有信仰,腳下就會有力量。人生的扣子從一開始就要扣好,尤其是青年黨員要從點點滴滴做起,從小事小節做起,把住慾望關,淨化朋友圈,涵養高品位,使全面從嚴治黨的新要求內化於心、外化於行。

唯實唯幹培養堅毅品質,智商和情商是決定一個人成功的關鍵因素,但比智商和情商更重要的品質是堅毅。堅定又有毅力,是對長期目標的持續激情及持久耐力,是不忘初心、專注投入、堅持不懈,包涵了自我激勵、自我約束和自我調整的性格特徵。

青年唯有在博學、厚德、明辨、篤行上下工夫,努力鍛造堅毅品格,才能譜寫無悔青春。博學指勤奮有恆,學識淵博。夢想從學習開始,事業靠本領成就,要學習和實踐清代王國維治學的三種境界。厚德指崇德修身,厚德載物。人無德不立,國無德不興。現在,青春用來奮鬥;將來,青春用來回憶。青年只有具備唯實唯幹、克難奮進的精神,才能在平凡崗位上取得不平凡的成績。

__年前爆發的五四運動,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。我們黨歷來高度重視對五四運動和五四精神的研究和闡釋。新時代,我們要繼續加強對五四運動和五四精神的弘揚和傳承。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇14

為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,激發青年的工作熱情。5月4日,高峯鄉團委組織全體青年幹部開展以“弘揚五四精神,展示青春風采”為主題的系列紀念活動。本次活動的主要內容有三項:

1、開展革命愛國主義教育。青年幹部參觀了新四軍四支隊政治部舊址—韋家大屋和新四軍皖西革命紀念碑,緬懷先烈,祭奠英靈,深刻思索,為努力建設“美好高峯”努力奮鬥。

2、開展“學習雷鋒、奉獻愛心、志願者在行動”的志願服務活動,組織青年幹部到高峯敬老院看望孤寡老人,為他們帶去豬肉、大米、豆油等慰問品,並打掃敬老院衞生環境,與他們談心,讓孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

3、貫徹落實共青團《舒城縣“三線三邊”環境治理志願服務活動方案》,組織動員青年幹部開展“三線三邊一點一地”環境治理集中志願服務活動,在山河路集鎮沿線清理垃圾,並向沿線居民宣傳環境治理,引導他們養成文明健康的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衞生意識。

在活動總結座談會上,鄉宣傳委員蔣業生指出廣大青年要堅定理想信念,勇擔時代重任;要堅持終身學習,煉就過硬本領;要密切聯繫羣眾,全心全意為民服務。青年幹部就共青團活動開展,學習貫徹黨的羣眾路線等話題進行了交流討論。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇15

為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共產黨優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校黨委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

一、舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,台上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,台下的師生們也熱情高漲,為台上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校黨委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

二、舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

三、開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或温婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了_年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇16

為了激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念,激發團員的認同感、歸屬感、榮譽感,讓團員回“家”,校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動的系列活動,現將有關事宜制定如下:

一、主要內容

1、深入開展理想信念教育,進一步加強對團員青年的教育引導。

2、廣泛開展實踐服務活動,進一步樹立團員青年的良好形象。緊密結合《第二師範學院黨委學工部工作要點》,堅持立足校園、輻射社會兩個層次,積極引導團員青年通過社會實踐、志願服務、社團活動等形式,在推進校園文明、和諧社會構建的實踐中展示我校青年的精神風貌。

3、認真開展先進典型表彰,進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機,大力挖掘、培育一批先進典型,為廣大團員青年樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的評選、表彰、宣傳工作,積極做好全校五四紅旗團委、優秀共青團員、優秀共青團幹部、五四優秀團支部、“青春榜樣”的推薦申報和表彰工作,在全校營造崇尚先進、爭當先進、學習先進的良好氛圍。

4、積極開展主題團日活動,進一步營造五四精神的傳承氛圍。

5、蓬勃開展素質拓展活動,進一步提升服務青年的工作水平。進一步加強大學生素質拓展教育工作,大力推進青年科技創新行動,重點組織好20__年大學生課外學術作品競賽大賽等賽事和活動,進一步濃厚學習氛圍,優化學習環境,興起人人願學習、人人愛學習的熱潮。

二、有關要求

1、高度重視,精心組織。各學院分團委要充分認識開展紀念活動對於擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,認真謀劃,精心組織,在落實好全校統一的紀念活動的同時,集中力量策劃出特點鮮明的紀念、慶祝活動,形成上下聯動的良好局面。

2、突出主題,體現特色。各學院分團委要結合自身實際制定活動方案,在活動安排上形成系列,縱貫四、五月份,形成持續效應和強大聲勢,在活動內容上突出主題,積極向上,讓青年人樂於參與。

3、加強宣傳,營造氛圍。各學院分團委要進一步擴大宣傳力度,善於運用大眾媒體特別是新媒體力量,做好紀念活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微博、微信、橫幅、櫥窗、黑板報等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。要發動團員關注學工部(團委)官方微信、官方微博,參與系列話題並積極互動。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇17

為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

為滿足少新隊員瞭解中國共青團的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、“理想與責任”主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題徵文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

歡慶五四青年節系列活動總結 篇18

上海分公司全體團員在公司團委和項目領導的關心下,在5月4日這天,組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。

龍華革命烈士陵園位於上海市龍華路,這是一個以革命傳統教育為主的紀念地,現為全國重點文物保護單位。陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、幹部骨灰存放區和遊憩區八大功能區。在這個屬於我們青年團員的日子裏,我們帶着沉重的心情來到這裏一一參觀了陵園的各個區域。在烈士紀念館裏,我們看到了當年烈士們鬥爭中用到的器械,他們穿着的衣物以及用過的工作和生活用品,看到了當時的生活和工作環境,彷彿親臨了那個戰爭年代,體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰士都是十幾歲的青年團員們,都是比我們還小的年齡裏,為了革命鬥爭失去了自己的年輕的生命,正是他們的英勇犧牲,才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區,我們敬獻了花籃,向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬,表達我們的敬仰之情。

我們是幸福的一代,是他們讓我們有了現在的美好生活,生活在這個美好的時代裏,我們應該以這麼英勇的青年烈士們為榜樣,為我們生活的這社會為我們的工作的企業做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業的生力軍,我們應該衝在自己崗位的最前線,用我們的青春、激情和滿腔甘於奉獻的熱情為我們的企業為我們的社會做出自己的貢獻。

目前我們上海分公司各條線均處於收尾階段,但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天,工程部幾台複印機在不停歇的工作着,資料員在不停的趕着竣工資料;夜裏,在世博段軌道交通專用聯絡線隧道中,有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作着。通過這次活動,讓我們青年團員的心更緊密的連接到一起,我相信在未來的工作中,我們青年團員一定會發揮我們自己的熱情,投身到工作當中,為我們的企業奉獻自己的力量。

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