水工工作總結4篇

本文目錄水工工作總結國小預防溺水工作總結節水工作總結污水工作月工作總結

把節約資源作為基本國策，是黨中央、國務院在新形勢下作出的關係到我國經濟社會發展和中華民族興衰，具有全局性和戰略性的重大決策。通過創建節約型校園，為建設節約型社會、提高全社會節約意識做出積極貢獻，成為引領社會發展的重要力量和社會文明風尚的引領者、實踐者，這是高校應盡的責任和義務。而作為一所地方綜合性重點大學，為適應社會發展的需要，近年來我校辦學規模不斷擴大，在校學生數大幅度攀升，相對而言學校的辦學資源增速有限。在這種形勢下，如何進一步完善各項制度，逐步建立長效機制，提高廣大師生對創建節約型校園、服務於建設節約型社會重要性和緊迫性的認識，在教學科研、管理和服務的各個環節採取節能、節地、資源綜合利用等措施推進節約型校園的建設，實現科學、合理、安全地管理利用學校資源，保證學校的高效運行，是高校後勤管理改革的艱鉅任務。因此，無論是從響應國家建設節約型社會的

號召並履行社會責任的角度，還是從保障學校自身發展的角度來看，節能工作都將是我校後勤保障工作中一項緊迫而長期的重點工作。近年來，我校對節能工作給予高度重視，不僅將節能作為年度工作重點，更視為可持續發展的一項任重而道遠的戰略性工程。今年年初，我校更是確立了以節水節電為主要目標，開展“創建節能型校園”的活動，制定了以教育節能、管理節能、技術節能三大板塊為主線的節能工作計劃，並分步實施。通過近兩年的工作，我們的節約型校園建設已初步形成了組織發動、宣傳鼓動、工作推動、師生互動的全校性氛圍，並在今年以節水節電為重點的節能型校園建設中，收到了效果。現從教育節能、技術節能、管理節能三個方面，將我校今年節能(主要圍繞節水)的工作情況彙報如下：

一、教育節能為

了使建設節能型校園的理念深入人心，資產管理處與學校有關部門協力合作，通過組織各類活動，在宣傳與倡導節能方面做了細緻深入的工作，以求達到人人知曉、人人蔘與節能的目的。

1、年初，學校召開了建設節能型校園工作會議，校長、分管副校長都在會上作了節能的動員報告，並對各學院各部門和直屬單位作了工作佈置，拉開了今年建設節能型校園工作的帷幕。召開了兩次全校性動員大會，各學院分管領導，直屬領導160人，學生代表100人，共計260人.

之後，校資產管理處又牽頭召開了節能領導小組會議4次，共計60人次參加。此外，又分別召開了機關部處及直屬單位節能工作會議、學院節能分管領導工作會議、後勤物業管理人員會議等多個節能工作會議。各單位、學院分頭動員、佈置具體的節能措施和步驟，參與人數共累計2500人次。

2、宣傳部、資產處、信息辦等部門利用各種宣傳手段，在教師和學生中進行節電節水的宣傳活動。學校滾動屏每天循環滾動播出節水、節能宣傳廣告150次。

人文與傳播學院的孫景堯教授發起的節能倡議得到了全校一百多名教授的熱烈響應。《倡議書》 號召全校師生做到節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒米、充分利用一切可利用的資源，大家共做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。節能倡議活動對學校節能型校園的建設起到有益的推動作用。

資產處通過email給每位教職工發出節能倡議書，號召全體教職員工人人關心、人人蔘與到學校的節能工作中來，從自身做起，從點滴做起，提高節約意識，爭做節能榜樣。

3、研究生處、團委和學工部在學生中開展了形式多樣的節能宣傳活動，通過加強教育宣傳、組織策劃節能主題教育活動和社會實踐活動，深化學生的節能意識，使學生養成良好的節能行為和習慣。

團委在學生中提出“節能、節水、節地、節糧、節材”五節倡議;利用bbs組織節能知識“百問百答”活動;開展“節不在我身邊”徵文活動、“聽我説節能”演講比賽;進行了“厲行節約，從我做起”、“拯救生命之源，共創節約校園”等四次師生簽名活動，參加人數共計xx多人次。以大學生科技學術節為平台，組織開展節能科技創新活動，利用生活中的廢棄物品來設計製作節能的小發明、小創作等等。研究生處在研究生中組織了一系列節能宣傳活動：《上海師大報》研究生專刊第2期刊登《校園節能倡議書》;校園網絡bbs上發出電子版倡議書 ;學校各個研究生宿舍樓宣傳欄張貼倡議書 ;在研究生中徵集節水節電的口號，並將口號製作成小貼士貼在每個研究生宿舍內等。學工部分別在徐匯、奉賢兩校區組織了2次樓長、寢室長學生幹部培訓，共有xx人次參加。強化學生的節能意識，把節水、節能活動貫穿到學生的日常生活中。

4、確定每年的4月為“校園節水月”。

並圍繞節水這個主題，開展了一系列的宣傳教育活動，如：徵集節水節電金點子的活動、節水知識網上有獎競答、節水黑

板報評比等活動以此加強師生的節能意識。

5、邀請上海社科院歐亞所副所長餘建華老師和市節水辦同志在徐匯和奉賢校區分別開設了“世界能源形勢與節約型社會”和“節水在宣傳中前行”的講座，參加人數500人。

6、各學院各部門都把節能列入了本部門今年的工作重點，分別制定了相應的節能計劃，採用各種各樣的節能措施和方法，引導教職員工從思想上、行動上參與到節能活動中來。各單位的節能計劃已在《校報節能專刊》上刊出。

7、校園新聞網頁上多次報道了學校採取的各項節能措施與進程。

二、技術節能

在推進節能工作的進程中，以先進科技作為節能的技術支撐，加快對舊有的耗能較大的用電用水設備作技術上的改造。經過這兩年的努力，技術節能工作卓有成效。

1、學校在奉

賢校區南區擴建工程配套時，投入資金50萬元，建成了利用河道水進行綠化灌溉的系統。去年在徐匯校區東部建立了同樣的系統，區域性的綠化灌溉不再使用自來水。利用河道水灌溉綠化，經測算，全年可節約27000噸自來水。

2、投資30萬資金，完成了徐匯校區供水系統的水平衡測試，改造、更新各種規格口徑的計量表和閥門，找到了隱性的跑、冒、滴、漏等原因和部位，並及時維修供水管網，杜絕了多處隱性漏水點。通過水平衡計量分析發現漏水並及時搶修，堵漏節水達20萬多噸，相當於節約水費支出約40萬。

為爭創節水型學校，今年，學校把奉賢校區的水平衡項目作為節能工作的重點之一。通過多次論證，奉賢校區水平衡工作現已開始實施。此次採用了比較先進的遠程抄表系統，投入80多萬元就安裝表具、閥門配套設施120只，相比徐匯校區的水平衡更為先進，所有數據在辦公室就可一目瞭然，可有效提高管理水平。

3、去年開始，我們又進行了一系列技術改造項目，如：投資近50萬資金，改造浴室，安裝電子智能型控制設備(ic卡)。

更新調控節水型龍頭兩校區3500只。

投入12萬資金，在公共教學場所安裝了紅外線感應式衝便節水器，根據測算，全年可節水300噸。

在教師公寓、新學生公寓、部分門面房和租賃房等場所安裝了智能節水器或智能水錶(水電一卡通)。

在兩個校區的學生開水龍頭安裝了智能卡，並實行師生泡開水刷卡“定額供應，超量收費”制度，有效的杜絕了外來人員泡水的狀況並使學生自覺的節約用水。

暑假對一教、四教兩幢樓的廁所進行了節能改造。把原來老式的槽式便池，全部改為新式的單體蹲位，配備了6升的節水型小水箱和小便斗60個，不僅節能而且美觀。

4、老式拉桿式高位水箱中放置磚塊，減少衝水量。每拉一次沖水，可節約一斤水。單徐匯校區每天按拉10次計算，可節約水5噸左右。

5、全面更新食堂老式螺旋式龍頭400只。

6、對公共浴室熱水管道進行改造，安裝冷卻水循環泵4套，每年可節約水800噸。

7、充分利用河道水資源。徐匯校區東部從校外東上澳塘港河道排管引入學校湖內。補充水源並循環利用，利用校內湖水灌溉綠化。裝表計量，投入25萬元。利用河道水灌溉綠化，經測算，每年可節約9000噸自來水。

三、管理節能

通過有效的管理，杜絕浪費現象，達到節能目的。

1、建章立制，實行規範管理。

學校對辦公室、實驗室、閲覽室、教室、學生食堂、學生宿舍等主要公共場所，以及綠化養護、噴水景觀等工程的用水用電實行了嚴格的用能控制措施。制訂、修訂、完善了《學生宿舍用水用電管理辦法》等一系列規章制度和實施細則，為開展工作提供了制度保障。

2、校節能工作小組多次組織有關人員在全校範圍內進行節能檢查，並實地走訪和了解各學院各部門的節能工作開展情況，發現問題及時與主管領導反饋溝通，通過經常的督促檢查，使各單位的節能工作都能長效的開展。

3、對學校內私裝的水龍頭予以拆除，對確有必要安裝水龍頭的地方責成用户單位向資產處提出申請，規範安裝，並安裝水錶進行計量。

對學校內不符合節水標準的旋轉式水龍頭進行了改裝。

4、在老式的大容量水箱中放置了磚塊以減少衝水量達到節水目的。原來的老式的拉桿式的大水箱，容量足有20升，浪費水資源現象嚴重。今年上半年，節能辦和物業的工作人員共同想辦法，在水箱裏放置磚塊，減少衝水量，以土辦法節水。經試點檢測，效果良好。

5、加強對水電數據和設施的監控和巡查，通過數據的分析，今年多次查到地下水管的漏水情況並及時進行了搶

修，據初步統計避免了近30萬噸自來水的流失。

6、從xx年4月開始，創辦了六期《節能簡報》，即時報道我校的節能工作的開展情況。

7、加強與市用水、用電單位及教委節能部門的溝通，及時瞭解信息，反饋情況。

我校申請參加明年的節水型學校的評選，並獲批准。目前此項工作已完成計劃的制定，成立了“創建節水型學校”領導小組和工作小組。各項改造，基礎資料整理和宣傳工作正在按計劃進行。

……

通過節水型學校創建工作，我們已經嚐了甜頭，也積累了一定的經驗。但要做好這項工作，絕非一蹴而就，更不可能畢其功於一役。我們在今年和明年還將要更深入地開展節水工作，包括：修訂學校節能獎勵條例和實施細則，加大宣傳教育力度強化師生節水意識，完成徐匯校區老式pvc水管的改造，在舊學生公寓安裝“水電一卡通”，在兩個校區全面推廣節水技術改造工程，在奉賢校區完成水平衡測試。在以後的新建築和重大工程改造中，節水節電設施要做到與主體建築同步設計、同步施工、同步使用，同時發揮效益。在此，我們衷心邀請市水務局、市教委和兄弟高校對我校的節水工作繼續給予大力支持和悉心指導。

建設節水型校園，並以此推動節約型校園的建設工作，任重而道遠。我們將和兄弟高校共同努力，以建設資源節約型、環境友好型社會的重大戰略方針為指導，切實貫徹落實上級要求和工作部署，在市水務局、市教委等政府職能部門的指導下，深入細緻地做好這項利國、利民、利校、利人的“實事工程”，為建設節水型學校，為上海創建節水型城市作出應有的貢獻。

國小預防溺水工作總結水工工作總結（2） | 返回目錄

xxx校以《xxx市預防青少年兒童溺水工作實施方案》文件精神為指針，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發揮教育和管理職能，避免學生溺水事故的發生，努力創建平安校園。結合第二個"xxx市學校交通和防溺水安全教育周”，《xxx鎮教委辦關於開展預防學生溺水專項安全教育工作的通知》精神，我校開展了豐富多彩的活動，讓學生在活動中樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

（1）召開一場以“預防溺水，珍愛生命”專項教育為內容的全校師生動員大會。校長作強調講話，安排學生代表作表態性發言，分管安全的教導佈置工作。

（2）每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報，召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會，開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防範知識，提高自救能力。

（3）排查安全隱患，再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標誌。

（4）再次嚴格落實門禁制度，嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度，全體班主任及科任教師嚴格落實每一節課的點名制度。

（5）密切家校聯繫。利用短信平台羣發“防溺水”教育具體要求，要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發《培基國小防溺水安全承諾書》，要求學生和家長簽名，明確家校責任。提醒、督促家長（特別是外來子弟工）在節假日、雙休日和放學後加強對學生的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生。安全承諾書一式兩份，簽訂好後學生（家長）一份，學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100％。

（6）在校led滾動“防溺水”宣傳標語，提醒學生防溺意識牢記心中，早會、放學前五分鐘等平台對學生進行“防溺水”自救知識及安全教育。

（7）組織學生觀看《預防溺水。安全度夏》微電影，以典型事例警示學生，切實提高每一位學生的安全意識和自護自救能力；

通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

節水工作總結水工工作總結（3） | 返回目錄

把節約資源作為基本國策，是黨中央、國務院在新形勢下作出的關係到我國經濟社會發展和中華民族興衰，具有全局性和戰略性的重大決策。通過創建節約型校園，為建設節約型社會、提高全社會節約意識做出積極貢獻，成為引領社會發展的重要力量和社會文明風尚的引領者、實踐者，這是高校應盡的責任和義務。而作為一所地方綜合性重點大學，為適應社會發展的需要，近年來我校辦學規模不斷擴大，在校學生數大幅度攀升，相對而言學校的辦學資源增速有限。在這種形勢下，如何進一步完善各項制度，逐步建立長效機制，提高廣大師生對創建節約型校園、服務於建設節約型社會重要性和緊迫性的認識，在教學科研、管理和服務的各個環節採取節能、節地、資源綜合利用等措施推進節約型校園的建設，實現科學、合理、安全地管理利用學校資源，保證學校的高效運行，是高校後勤管理改革的艱鉅任務。因此，無論是從響應國家建設節約型社會的

號召並履行社會責任的角度，還是從保障學校自身發展的角度來看，節能工作都將是我校後勤保障工作中一項緊迫而長期的重點工作。近年來，我校對節能工作給予高度重視，不僅將節能作為年度工作重點，更視為可持續發展的一項任重而道遠的戰略性工程。今年年初，我校更是確立了以節水節電為主要目標，開展“創建節能型校園”的活動，制定了以教育節能、管理節能、技術節能三大板塊為主線的節能工作計劃，並分步實施。通過近兩年的工作，我們的節約型校園建設已初步形成了組織發動、宣傳鼓動、工作推動、師生互動的全校性氛圍，並在今年以節水節電為重點的節能型校園建設中，收到了效果。現從教育節能、技術節能、管理節能三個方面，將我校今年節能（主要圍繞節水）的工作情況彙報如下：

一、教育節能為

了使建設節能型校園的理念深入人心，資產管理處與學校有關部門協力合作，通過組織各類活動，在宣傳與倡導節能方面做了細緻深入的工作，以求達到人人知曉、人人蔘與節能的目的。

1、年初，學校召開了建設節能型校園工作會議，校長、分管副校長都在會上作了節能的動員報告，並對各學院各部門和直屬單位作了工作佈置，拉開了今年建設節能型校園工作的帷幕。召開了兩次全校性動員大會，各學院分管領導，直屬領導160人，學生代表100人，共計260人.

之後，校資產管理處又牽頭召開了節能領導小組會議4次，共計60人次參加。此外，又分別召開了機關部處及直屬單位節能工作會議、學院節能分管領導工作會議、後勤物業管理人員會議等多個節能工作會議。各單位、學院分頭動員、佈置具體的節能措施和步驟，參與人數共累計2500人次。

2、宣傳部、資產處、信息辦等部門利用各種宣傳手段，在教師和學生中進行節電節水的宣傳活動。學校滾動屏每天循環滾動播出節水、節能宣傳廣告150次。

人文與傳播學院的孫景堯教授發起的節能倡議得到了全校一百多名教授的熱烈響應。《倡議書》 號召全校師生做到節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一粒米、充分利用一切可利用的資源，大家共做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。節能倡議活動對學校節能型校園的建設起到有益的推動作用。

資產處通過email給每位教職工發出節能倡議書，號召全體教職員工人人關心、人人蔘與到學校的節能工作中來，從自身做起，從點滴做起，提高節約意識，爭做節能榜樣。

3、研究生處、團委和學工部在學生中開展了形式多樣的節能宣傳活動，通過加強教育宣傳、組織策劃節能主題教育活動和社會實踐活動，深化學生的節能意識，使學生養成良好的節能行為和習慣。

團委在學生中提出“節能、節水、節地、節糧、節材”五節倡議；利用bbs組織節能知識“百問百答”活動；開展“節不在我身邊”徵文活動、“聽我説節能”演講比賽；進行了“厲行節約，從我做起”、“拯救生命之源，共創節約校園”等四次師生簽名活動，參加人數共計XX多人次。以大學生科技學術節為平台，組織開展節能科技創新活動，利用生活中的廢棄物品來設計製作節能的小發明、小創作等等。研究生處在研究生中組織了一系列節能宣傳活動：《上海師大報》研究生專刊第2期刊登《校園節能倡議書》；校園網絡bbs上發出電子版倡議書 ；學校各個研究生宿舍樓宣傳欄張貼倡議書 ；在研究生中徵集節水節電的口號，並將口號製作成小貼士貼在每個研究生宿舍內等。

學工部分別在徐匯、奉賢兩校區組織了2次樓長、寢室長學生幹部培訓，共有XX人次參加。強化學生的節能意識，把節水、節能活動貫穿到學生的日常生活中。

4、確定每年的4月為“校園節水月”。 並圍繞節水這個主題，開展了一系列的宣傳教育活動，如：徵集節水節電金點子的活動、節水知識網上有獎競答、節水黑

板報評比等活動以此加強師生的節能意識。

5、邀請上海社科院歐亞所副所長餘建華老師和市節水辦同志在徐匯和奉賢校區分別開設了“世界能源形勢與節約型社會”和“節水在宣傳中前行”的講座，參加人數500人。

6、各學院各部門都把節能列入了本部門今年的工作重點，分別制定了相應的節能計劃，採用各種各樣的節能措施和方法，引導教職員工從思想上、行動上參與到節能活動中來。各單位的節能計劃已在《校報節能專刊》上刊出。

7、校園新聞網頁上多次報道了學校採取的各項節能措施與進程。

二、技術節能

在推進節能工作的進程中，以先進科技作為節能的技術支撐，加快對舊有的耗能較大的用電用水設備作技術上的改造。經過這兩年的努力，技術節能工作卓有成效。

1、學校在奉

賢校區南區擴建工程配套時，投入資金50萬元，建成了利用河道水進行綠化灌溉的系統。去年在徐匯校區東部建立了同樣的系統，區域性的綠化灌溉不再使用自來水。利用河道水灌溉綠化，經測算，全年可節約27000噸自來水。

2、投資30萬資金，完成了徐匯校區供水系統的水平衡測試，改造、更新各種規格口徑的計量表和閥門，找到了隱性的跑、冒、滴、漏等原因和部位，並及時維修供水管網，杜絕了多處隱性漏水點。通過水平衡計量分析發現漏水並及時搶修，堵漏節水達20萬多噸，相當於節約水費支出約40萬。

為爭創節水型學校，今年，學校把奉賢校區的水平衡項目作為節能工作的重點之一。通過多次論證，奉賢校區水平衡工作現已開始實施。此次採用了比較先進的遠程抄表系統，投入80多萬元就安裝表具、閥門配套設施120只，相比徐匯校區的水平衡更為先進，所有數據在辦公室就可一目瞭然，可有效提高管理水平。

3、去年開始，我們又進行了一系列技術改造項目，如：投資近50萬資金，改造浴室，安裝電子智能型控制設備（ic卡）。

更新調控節水型龍頭兩校區3500只。

投入12萬資金，在公共教學場所安裝了紅外線感應式衝便節水器，根據測算，全年可節水300噸。

在教師公寓、新學生公寓、部分門面房和租賃房等場所安裝了智能節水器或智能水錶（水電一卡通）。

在兩個校區的學生開水龍頭安裝了智能卡，並實行師生泡開水刷卡“定額供應，超量收費”制度，有效的杜絕了外來人員泡水的狀況並使學生自覺的節約用水。

暑假對一教、四教兩幢樓的廁所進行了節能改造。把原來老式的槽式便池，全部改為新式的單體蹲位，配備了6升的節水型小水箱和小便斗60個，不僅節能而且美觀。

4、老式拉桿式高位水箱中放置磚塊，減少衝水量。每拉一次沖水，可節約一斤水。單徐匯校區每天按拉10次計算，可節約水5噸左右。

5、全面更新食堂老式螺旋式龍頭400只。

6、對公共浴室熱水管道進行改造，安裝冷卻水循環泵4套，每年可節約水800噸。

7、充分利用河道水資源。徐匯校區東部從校外東上澳塘港河道排管引入學校湖內。補充水源並循環利用，利用校內湖水灌溉綠化。裝表計量，投入25萬元。利用河道水灌溉綠化，經測算，每年可節約9000噸自來水。

三、管理節能

通過有效的管理，杜絕浪費現象，達到節能目的。

1、建章立制，實行規範管理。

學校對辦公室、實驗室、閲覽室、教室、學生食堂、學生宿舍等主要公共場所，以及綠化養護、噴水景觀等工程的用水用電實行了嚴格的用能控制措施。制訂、修訂、完善了《學生宿舍用水用電管理辦法》等一系列規章制度和實施細則，為開展工作提供了制度保障。

2、校節能工作小組多次組織有關人員在全校範圍內進行節能檢查，並實地走訪和了解各學院各部門的節能工作開展情況，發現問題及時與主管領導反饋溝通，通過經常的督促檢查，使各單位的節能工作都能長效

的開展。

3、對學校內私裝的水龍頭予以拆除，對確有必要安裝水龍頭的地方責成用户單位向資產處提出申請，規範安裝，並安裝水錶進行計量。

對學校內不符合節水標準的旋轉式水龍頭進行了改裝。

4、在老式的大容量水箱中放置了磚塊以減少衝水量達到節水目的。原來的老式的拉桿式的大水箱，容量足有20升，浪費水資源現象嚴重。今年上半年，節能辦和物業的工作人員共同想辦法，在水箱裏放置磚塊，減少衝水量，以土辦法節水。經試點檢測，效果良好。

5、加強對水電數據和設施的監控和巡查，通過數據的分析，今年多次查到地下水管的漏水情況並及時進行了搶

修，據初步統計避免了近30萬噸自來水的流失。

6、從XX年4月開始，創辦了六期《節能簡報》，即時報道我校的節能工作的開展情況。

7、加強與市用水、用電單位及教委節能部門的溝通，及時瞭解信息，反饋情況。

我校申請參加明年的節水型學校的評選，並獲批准。目前此項工作已完成計劃的制定，成立了“創建節水型學校”領導小組和工作小組。各項改造，基礎資料整理和宣傳工作正在按計劃進行。

……

通過節水型學校創建工作，我們已經嚐了甜頭，也積累了一定的經驗。但要做好這項工作，絕非一蹴而就，更不可能畢其功於一役。我們在今年和明年還將要更深入地開展節水工作，包括：修訂學校節能獎勵條例和實施細則，加大宣傳教育力度強化師生節水意識，完成徐匯校區老式pvc水管的改造，在舊學生公寓安裝“水電一卡通”，在兩個校區全面推廣節水技術改造工程，在奉賢校區完成水平衡測試。在以後的新建築和重大工程改造中，節水節電設施要做到與主體建築同步設計、同步施工、同步使用，同時發揮效益。在此，我們衷心邀請市水務局、市教委和兄弟高校對我校的節水工作繼續給予大力支持和悉心指導。

建設節水型校園，並以此推動節約型校園的建設工作，任重而道遠。我們將和兄弟高校共同努力，以建設資源節約型、環境友好型社會的重大戰略方針為指導，切實貫徹落實上級要求和工作部署，在市水務局、市教委等政府職能部門的指導下，深入細緻地做好這項利國、利民、利校、利人的“實事工程”，為建設節水型學校，為上海創建節水型城市作出應有的貢獻。

污水工作月工作總結水工工作總結（4） | 返回目錄

本文由小編輯收集整理，這是一篇關於污水工作月工作總結，可以提供大家借鑑！

在公司領導和污水處理全體同仁的共同努力下，勵精圖治、奮發向上，發揚連續奮鬥的精神，讓污水處理廠得到了很大的技術改進，使污水外排水質cod有原來4000以上降到1000以下，500以下，300以下，甚至更低。

污水處理廠設備運行時，在人員管理、工藝運行、設備維護、安全施工和車間容貌、環境等方面都取得了可喜可賀的

成績，從而為有效的緩解和控制水環境污染，促進德泰化工污水處理事業的進一步發展，做出了應有的貢獻。通過近期的技術改革與試運行，使新同事 學過的理論知識與實際生產相聯繫，加深了對專業知識的掌握和理解，充分利用有利條件培育我們的實際操作能力，強化發現問題、分析問題、解決問題等等的一切綜合能力。使我們獲得運行管理等方面的實際知識，瞭解這些工藝和設備運行情況和存在的問題，為以後的工作收集必要的資料，解決設計中可能存在的問題和缺陷有了新的認識與瞭解。針對處理廠本月工作運行，現總結如下：

一、本次試運行的主要內容包括：

⒈收集資料：①生產方法和規模、工藝特點；②瞭解地理環境：包括廠區及周圍平面、廠區及周圍相關的水文、氣象和地質資料；③瞭解污染源的排放規律、排放特徵及污染狀況；④進出水水質情況。

⒉技術改革：①為中間池不合格水二次處理連接管線至調節罐；②加藥系統改進，使原來三台加藥泵同時加藥縮減為現在一台加藥泵，為公司省去兩台加藥泵的同時 ，省去人力、物力、財力；③空壓機讓氣浮達到前所未有的效果。餘風改去三台加藥箱兩台加藥桶並滿足其需要，使藥物與水攪拌更加均勻，不沉澱、不結塊；④提升泵進口增加混合器，使藥物與原水混合更加均勻徹底；⑤氣浮池南頭隔油箱增加排污口至幹化池，有效地避免了氣浮池再次被油污 污染的嚴重現象，同時省去了人工清理的勞動力；⑥氣浮池南頭增加平台可使操作人員更加及時準確地瞭解水質及處理效果，並得以控制。同時為清理浮渣、油污帶來操作方便；⑦刮渣機刮泥板更換，並在刮泥板最底部增加配重鋼條，使刮泥效果更加明顯、更加乾淨徹底；。⑧氣浮泵加止回閥有效地解決了每次停車時噴水的高危現象；⑨核桃殼過濾器、活性炭過濾器在其內部高達40℃以上的極度酷熱和嚴重糠醛等有害氣味干擾的情況下進入過濾器內部對濾料進行了徹底更換和清洗使外輸水質和色度得到了更高程度的改善；⑩活性炭過濾器底部出水口蝶閥在極度損壞、長期沒有投用、無機修人員維修 並且高難度不易拆卸和安裝的情況下我們進行了合理的更換安裝和改進。

⒊設備工藝：①掌握廠污水處理的詳細工藝流程或處理方法；②掌握各處理設備與構築物的佈置和特點（構造形式、細部構造、工藝裝備的性能和尺寸、控制方式），瞭解有關的佈置原則，③掌握主要工藝的運行過程，瞭解其主要控制指標以及變化情況；④掌握污水處理的各種監測、控制儀器的配備和使用情況；⑤處理工藝中的各項消耗指標的用量。

二、結合實際，提高德泰化工污水處理運營管理水平

運行管理是搞好德泰化工污水處理廠關鍵的環節。自運行以來，我們克服影響處理廢水總量的各種因素，克服了水質濃度偏高、變化幅度大等影響出水水質的因素，嚴格控制各種工藝參數，以市局檢測和化驗室質量監測為依據，加強崗位巡視力度和頻率，對生產過程實施全過程控制，在水量偏少、濃度偏高的進水條件下，始終做到了保質、保量地完成德泰化工污水處理廠每個月的污水處理任務，各項出水指標基本全部達到設計要求，符合環評標準。

為保證設備、設施的綜合性能，提高利用率，我們根據設備、設施的運行狀況，向各方取經，建立各類設備基礎台帳，制定科學合理的維修保養計劃，保證正常的生產運行。同時依託iso14001體系標準，貫徹管用結合，加大設備、設施現場管理力度，實行崗位責任制，加強運行崗位的值班巡視。開展對設備、設施管理方面的技術培訓，做到人人懂技術，事事有專責。

三、以人為本，全面強化鍛鍊德泰化工污水處理職工團隊

20xx年3月底我和新同事從組污水處理團隊至今，我們在污水處理廠沒有任何工程設計圖紙和工藝流程及任何相關資料的情況下誠邀本廠設備技術相關人員胡獻宏總工程師、王磊生產廠長、機修車間劉中海主任以及電工和化驗室的同事們等等，來污水處理進行理論與實際的講解；瞭解設備的使用過程，掌握維修保養的感性認識；經常組織班組人員相互探討操作方法。總之，採用形式多樣的學習交流方法，操作崗位建立跨工種的複合型技術 技能培訓，形成“既會污水處理又懂操作技術，既會電氣修理又懂機械維修，既會化驗分析又懂操作設備”。

四、加強德泰化工安全管理，為污水處理正常運行保駕護航

我們按照上級有關要求，全面搞好安全生產的各項工作，使安全管理實現系統化、規範化、標準化。組織職工認真學