開展工作總結4篇大綱

本文目錄開展工作總結班主任工作總結-淺談如何開展國小班主任工作開展第22個民族團結教育月活動工作總結“走基層、送温暖”主題活動開展情況工作總結報告

開展“公民道德宣傳日”活動總結

今年9月20日是第三個“公民道德宣傳日”，為了廣泛動員社會各界關心支持和參與道德建設，我縣各級各部門各行業高度重視“公民道德宣傳日”活動，精心策劃，結合實際，認真組織開展了一系列活動，現將活動情況總結一、領導重視，精心策劃為了抓住機遇，乘勢而上，以“公民道德宣傳日”為契機，開展豐富多彩的活動，進行集中宣傳教育，進一步強化社會公民道德意識，廣泛動員社會各界關心和參與道德建設，9月初，我縣由縣委常委、宣傳部長、縣文明委副主任牽頭召開關於組織開展第三個“公民道德宣傳日”活動的專題會議，研究部署第三個“公民道德宣傳日”活動，確定今年“公民道德宣傳日”以“誠信建設”為重點，以“共鑄誠信漾濞，構建和諧社會”為主題的開展各種活動，並以漾文委〔XX〕]13號文件向全縣11個鄉鎮和縣級各單位發出了《關於組織開展“公民道德宣傳日”活動的通知》，對此工作進行安排部署。9月15日接到州文明辦《關於開展第三個“公民道德宣傳日”活動的通知》後，我縣把省州文明辦決定的今年“公民道德宣傳日”活動主題“中華傳統美德伴我行”與我縣確定的“共鑄誠信漾濞，構建和諧社會”活動主題相結合，要求各鄉鎮各單位要高度重視，精心策劃、認真組織，力求取得新的實效。要求各級文明單位做好表率，起好示範帶頭作用。二、採取多種形式，營造良好的輿論氛圍1、充分利用我縣的主要宣傳陣地《漾濞時訊》和漾濞電視台，把公民道德建設、誠信建設和中華傳傳統美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳，在《漾濞時訊上刊登6篇，漾濞電視台報道10條，為加強公民道德建設營造了良好的輿論氛圍。在漾濞電視台播放愛國主義教育片10部，在縣城的覆蓋面達94%，收看率達90%，通過和收看愛國主義教育片，加強了公民的愛國主義教育。2、懸掛標語170幅，製作和刊播了公益廣告20條。3、全縣各鄉鎮、各單位、各學校利用廣播、電視、黑板報、宣傳欄等對加強誠信建設和中華傳統美德進行廣泛宣傳， 共出黑板報和宣傳欄120期，廣播、電視宣傳150多場次。 全縣各級各部門充分利用報紙、電視、廣播、黑板報、宣傳欄、標語等各種宣傳陣地和多種宣傳形式，營造了誠信建設的和繼承和弘揚中華傳統美德的濃厚氛圍。三、各級各單位組織豐富多彩的活動，加強道德建設在“公民道德宣傳日”期間，全縣各級各部門把貫徹《公民道德建設實施綱要》作為重要內容，結合行業特點組織開展了豐富多彩的活動。1、縣文明辦因制制了《文明市民守則》XX多份，向各單位各部門和廣大羣眾進行廣泛宣傳，並在《漾濞時間訊》上刊登，在全縣倡導文明行為，爭做文明公民。2、9月16日由宣傳部、文明辦、質監局、科技局牽頭，縣工商、衞生、經濟、工會、共青團、國土、公安、農業、林業、610等部門在縣城組織開展了“漾濞縣共鑄誠信漾濞漾濞，構建和諧社會宣傳活動”，一是展出“講文明、樹新風”、“不讓黃賭毒進我家”、 “關愛生命、遠離毒品”、“珍惜生命，反對邪教”、預防艾滋病等珍惜資源，保護環境等25種210幅宣傳掛圖，400多國小生和3000多名羣眾觀看展覽。等34種35000份宣傳材料，接受羣眾諮詢

人次。2、“公民道德宣傳日”期間各單位、各學校把誠信建設與單位建設相結合，開展中華傳統美德教育專題講座，努力創建誠信單位。全縣共開展專題講座 場次。3、認真組織社區文藝匯演活動，積極發動鄉村農民、城鎮居民、機關幹部、社區羣眾廣泛參與，開展自編自演和集中匯演活動。4、組織收看“雲南省未成年人思想道德建設知識競賽決賽”。9月16日收到《關於收看“雲南省未成年人思想道德建設知識競賽決賽”的通知》後，縣文明委辦公及時與廣播電視局銜接，並在漾濞電視台滾動播出“雲南省未成年人思想道德建設知識競賽決賽”播出，通知社會各界收看。9月20日21：55分社會各界積極收看“雲南省未成年人思想道德建設知識競賽決賽”。通過收看，人民羣眾對未成年人思想道德建設知識有了進一步提高。5、配合做好“構建網絡道德，樹立網絡新風”網上專題活動。為倡導良好網絡道德，培養文明網絡行為，在今年9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，中央文明辦祕書組、未成年人工作組、中宣部宣教局、中國精神文明網聯合、新華網、光明網、央視國際網、中青網及新浪網、搜狐網，於9月19日下午3：00至5：00共同舉行“構建網絡道德，樹立網絡新風”嘉賓訪談活動，邀請著名專家、有關部門官員、網絡業界代表及網友代表與大家在線交流，共同探討網絡道德問題。漾濞縣文明辦組織有關人員參與了探討。6、各鄉鎮和各單位不同形式的組織了活動。脈地、龍潭、瓦廠、上街、河西、脈地等鄉鎮組織了不同形式“公民道德宣傳日”活動。脈地鎮宣傳幹事、羣團組織負責人共同向街道商店、藥店及屠户發出“誠信為上，拒絕假貨”的倡議書，引導經營者誠實、守信，以造假製假賣假為恥，對消費者負責，樹立以質取勝，以誠感人的觀念，為構建和諧社會而努力。平坡鎮把公路沿線及街道作為宣傳重點，以廣播、張貼宣傳標語等形式進行廣泛選查，製作刊播了“誠信平坡歡迎你”、“誠信平坡靠大家”等一批公益廣告。公安、文體、工商、質監、藥監等部門，結合行業特點進行了網吧、食品、藥品等的治理工作。 通過豐富多彩的“公民道德宣傳日”活動，進一步強化了我縣誠信建設意識，體現了社會各界關心支持和參與誠信建設，為我縣誠信建設營造了良好的氛圍。

開展公民道德宣傳日活動總結

班主任工作總結-淺談如何開展國小班主任工作開展工作總結（2） | 返回目錄

素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

國小班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脱出來，那麼，如何開展國小班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。

一、親近學生，研究學生；展現自我，樹立威望。

"誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。

瞭解班風、學風，瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特徵（包括能力、氣質、性格、愛好等），瞭解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你"既親近又崇拜"，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那麼，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着"以點帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事蹟，幫助小幹部樹立威信；其二，在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即"以點帶面"；其三，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即"以面帶面"。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。 訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行（根據具體情況選擇），務必使每個學生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。 然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步

，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑑於國小生年齡與心理特徵，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。 五、激發學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發與外班學生的競爭意識：

從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

2、設立定期評價制度：

以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。

3、建立互助組：

以互助小組、"1+1"小組（一一對應的優生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。 4、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

六、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿蔔頭》，教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什麼》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優秀。

七、協調與科任老師和家長的關係，建立豐富的信息網絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。 家長會是學校與家長聯繫的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕鬆。

此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督彙報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

八、學生個性特長和創造能力的培養。

素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的，是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到儘可能大的提高和發展的同時，更要努力發掘學生的潛能，充分發展學生的個性特長、培養創造能力，培養他們成為班上各方面的頂樑柱和帶頭人，也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。

九、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚，表揚勝於批評"的原則，讓學生"在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足"，在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。

十、做好個案總結和班主任工作總結。

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。

通過總結要認識不足，吸取經驗，努力使今後的工作更加完善。

誠然，在我國的班級授課制度下，在教育學生"學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活"的過程中，國小班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧着一顆"愛心"，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘的

開展第22個民族團結教育月活動工作總結開展工作總結（3） | 返回目錄

今年5月，是自治區第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我局以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我局在繼承和發揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發展我局各民族大團結的政治局面。 一、精心組織，周密安排 為紮實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，局黨組領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案，並認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，紮紮實實，富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型——白剋日卡依爾學習活動，組織全局職工學習白剋日·卡依爾捨身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠於職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事蹟。局機關、科（所）、黨組和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關於維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在全局上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模範的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次，開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，局長親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全局黨員幹部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開闢“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。 二、以羣眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮 民族團結教育月期間，我局以活動為載體，寓民族團結教育於生動活潑，豐富多彩的活動之中。全局舉辦了民族團結專題學習動員會，由句組長向全局幹部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導幹部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大幹部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大幹部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族幹部羣眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大幹部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白剋日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動，引導幹部職工學習英雄臨危不懼、捨己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操；學習英雄忠於職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風；學習英雄樂於助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德；學習英雄艱苦奮鬥，百折不撓、敢於戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模範先進事蹟，對照檢查自己找差距，全局黨員幹部決心以白剋日·卡依爾和李向黨同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在全局機關形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《憲法》的學習教育活動，在系統學習《憲法》的基礎上進行了憲法知識考試，全局44人蔘加，參加率達90%。通過學習宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全局各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。我局組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂

鬥爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。 三、大力實施得民心工程 我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民羣眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全局黨員幹部在局黨組領導的帶動下，人人捐款，個個捐物，全局50名幹部職工捐款3540元，捐衣物126件。5月24日，機關黨員幹部在局長艾合買提·買買提，紀檢組長句順生同志的帶領下，深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困户農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時，激動得熱淚盈眶，深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策，鼓勵農民要樹立早日脱貧致富的信心。隨後，我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動，共同學習了《中國共產黨黨章》，兩個《條例》和有關法律政策，共同暢談學習體會，商討該村脱貧致富的實施辦法和遠景規劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負着帶領農民羣眾脱貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品，要求他們認真學習黨的方針政策，積極發揮共產黨員的先鋒模範作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田，查看了初見成效的葡萄苗圃，看着長勢良好的葡萄，艾局長表示，再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上，全村老少齊聚一堂，在村委會觀看了我局為他們送去的電影，豐富了農民的文化生活。 今年的民族團結教育月活動，我局重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育。通過總結，今年重點做了七個方面的工作： 1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、求發展”的主題； 2、用生動的先進典型引路，通過組織學習白剋日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”的模範事蹟，形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣； 3、抓好《憲法》的學習貫徹，進一步提高全局各族幹部的憲法意識和法制觀念，增強了民族大團結； 4、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育； 5、繼續鞏固和發展意識形態領域反分裂鬥爭再教育成果； 6、把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族羣眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導羣眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的； 7、採取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引幹部職工廣泛參與，寓民族團結教育於生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。 今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全機關幹部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使幹部職工積極參與，各項活動豐富多彩。 今後，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。

“走基層、送温暖”主題活動開展情況工作總結報告開展工作總結（4） | 返回目錄

根據市委《關於組織開展好“走基層、送温暖”主題活動的通知》(遂委走組〔XX〕1號)要求，我局統一思想，提高認識，精心組織，紮實開展“走基層、送温暖”活動。現將有關情況報告如下。

一、強化組織領導，抓牢“走基層”活動開展

為切實將“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動抓好抓出特色，確保取得的成效，把各項工作落到實處，我局成立了以局黨組書記、局長昝中國為組長，黨組成員為副組長，各科室、直屬事業單位負責人為成員的“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動工作領導小組，設立了專職辦公室和工作人員，具體負責走基層活動的日常工作，建立起了全員參與、整體聯動的領導體制和工作機制，形成了“一把手”負總責，班子成員各司其職，科室單位全面參與，全力推動“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動開展的工作格局。

二、精心謀劃方案，豐富“走基層”活動內容

要求全體黨員幹部要以思想上為民利民、工作上便民惠民、作風上親民愛民，進一步加強黨性鍛鍊，改進作風，推動全市環境保護工作持續發展為總體要求，以推進農村連片環境綜合治理為抓手，以改善生產生活條件，提升發展水平為目標，全面落實深入基層聽民意、宣傳培訓強民智、落實項目惠民生、化解矛盾促民和、勤送温暖聚民心、建強班子帶民富和轉變作風順民願等七項任務。

三、踐行活動要求，落實“走基層”活動行動

一是開展送温暖活動。根據遂寧市環境保護局《開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動實施方案》，1月16日，局黨組書記、局長昝中國率領市環保局黨組成員、局機關中層幹部、直屬事業單位負責人深入到聯繫的大英縣回馬鎮文武村、蘆林溝村慰問了30户貧困户(黨員)，給他們分別送上了大米、食用油和現金，並祝福村民春節愉快、身體健康，在村兩委的帶領下，市環保局幫助下，早日走上小康道路。在文武村，我局黨員幹部還以個人名義分別對結對幫扶的20户村民給予了現金慰問。1月9日-10日，局領導楊永生、沈劍飛、付小斌、張凱分別帶領相關科室單位人員，深入到蓬溪縣環保局、射洪縣環保局、安居區環保局、船山區天興社區開展調研活動，收集到了總量減排核算、農村環境連片整治、環境信訪投訴處理、生態文明建設、核與輻射安全管理、環境監管能力建設以及聯繫村、社區的發展，困難羣眾的幫扶等方面的意見和建議50條，指導基層環保局建立民生訴求台賬、聯繫村(社區)的困難羣眾台賬、不穩定因素台賬。1月22日，昝中國回訪了天興社區，要求社區在春節期間做好睏難羣眾的慰問、幫扶工作和節日期間的安全、治安，組織羣眾過一個歡樂祥和的春節

二是開展摸底調查。節日前後，我局安排全體幹部職工分批到聯繫的大英縣回馬鎮蘆林溝村、文武村和船山區天興社區，逐社排查，逐户走訪，分別建立起了困難羣眾台賬、民生訴求台賬和不穩定因素台賬。各區縣環保局也到各自的聯繫村、社區開展了走訪慰問活動，建立了相應的台賬。經統計，全市環保系統聯繫村、社區的困難羣眾80餘户，民生訴求意見20餘條，不穩定因素10餘個。在春節期間，80餘户困難羣眾均得到了慰問或幫扶。收集的民生訴求意見我局將進一步彙總整合，按輕重緩急解決、上報和協調。涉及的不穩定因素，我局工作人員積極配合村、社區做好解釋安撫工作，針對反映的環境信訪問題，我局工作人員做出耐心細緻的解釋，對需通過監測等技術手段才能説明的，積極安排市(縣、區)環境監測站做好環境監測，對需獲得省輻射環境監測站支持的監測事項，積極協調併力爭早日解決相關的環境信訪問題。

三是開展環保行動。針對節日前全市空氣環境質量輕微污染的狀況，加大了全市周邊環境執法監察，對商混站、在建工地的揚塵污染進行了專項檢查;與市廣播電視台合作，推出了節日期間慎放煙花，減輕空氣污染的專題節目，節日期間市區內燃放煙花爆竹的現象明顯下降;保障節日飲水安全，安排專人對渠河飲用水源進行經常性檢查，一旦發現監測數據超標，將啟動應急預案;對涉危、涉重的環境敏感企業進行了專項檢查，要求企業安排專人值守。節日期間，我市未發生一起環境安全事故。

四是解決環境問題。射洪縣針對沱牌鎮浸水埡村14社郭先懷反映的萬林-大石220kv架空電力線路電磁輻射對生活影響的問題，我局已協調省輻射環境監測站進行了輻射監測，正在等待出具相關的報告。2月8日，配合“12345”政府熱線辦、市經信委對某居民反覆投訴的通信基站影響其生產生活的問題進行了現場答覆。

在接下來活動中，我局將認真按照市委、市政府統一安排部署，根據我局“走基層、解難題、辦實事、惠民生”實施方案，加強領導，強化組織，精心安排，把活動推向深入，全面完成市委、市政府安排的各項任務。