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2022年寒假的優秀活動總結報告(通用17篇)

2022年寒假的優秀活動總結報告(通用17篇)

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇1

這個寒假,我進行社區服務。我每日都去服務中心幫忙,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

2022年寒假的優秀活動總結報告(通用17篇)

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我越來越喜歡社區服務。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇2

為了進一步提高小學生的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生遠離不健康文化娛樂活動,把社會主義核心價值體系教育貫穿於未成年人學習、生活、文化、娛樂活動當中,促進廣大未成年人健康成長。我校在認真總結以往寒假道德實踐活動的基礎上,結合我校實際調整了今年學生道德實踐活動實施方案。通過“網上拜大年”和“六個一”實踐活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會温馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

一、領導重視,精心策劃具體落實。

假期前,學校對各班班主任、輔導員進行了工作佈置。各班積極響應、認真落實,根據每班自身特點,學生特點,進行活動安排,同時對活動內容進行講解、指導。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣。

為了夯實此項工作,學校在放寒假典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署。我校的寒假實踐活動作業共分為3塊:即以讀書積累為主題的書香作業、以感恩為主題的品德作業和以強身健體為主題的體育作業。其中,“書香作業”以閲讀文學書籍、誦讀經典詩文,蒐集、背誦春聯,寫讀書筆記為主。“品德作業”與父母溝通交流、報答父母的養育之恩主要體現在用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨,親自為父母獻上自己的感恩行動:有的幫父母做家務活,有的給父母做一次感恩飯,有的為父母敬一杯感恩酒,有的為父母泡一杯感恩茶,有的給父母送上自制的感恩禮物,説一些感恩話等;“網上大拜年”主要體現在一拜壯麗河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英傑,四拜英雄模範,五拜恩師父母,六拜親朋好友。“體育作業”是讓學生每天選擇自己喜歡的方式運動1小時,每天瞭解一些體育知識,並記錄自己的感受。為了讓這些實踐活動作業真正落到實處,學校制定了詳細的活動方案,精心設計了活動記錄卡片,並將實踐活動的目的、意義、方式等以家長通知書的形式告知家長,讓家長做好監督。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇3

這個寒假是我上大學後的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志願者的身份參加了市火車站的春運志願服務。對於我來説,志願者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志願服務並從中學習,是很有益的。現將此次實踐活動的相關情況報告如下。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志願者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站台後,我們便開始了志願服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這麼多的人手裏、背上都是大大包的行李,由於今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。

在這裏,經常會看到一些老年人揹着着沉重的麻袋行李,手中還要提着大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站台票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴着他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背後有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了火車,心裏踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我説:志願者,我會記住你的!聽到這句話,心裏暖暖的。

每當送完旅客上車後,我們又回到進站口,接着幫助需要幫助的人,可能是由於我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑着。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關係的,因為我們樂在其中。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇4

寒假期間,我校為進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚和培育民族精神,讓學生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結合中心團委假期安排,開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現總結如下:

一、安全文明的寒假生活。

放假前夕,學校通過集體廣播給隊員們作安全總動員,並要求各中隊輔導員進一步強調,教育隊員在寒假中要注意交通安全,注意食品衞生,遠離水火,不進遊戲機房和營業性網吧,春節期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強學生安全意識,學會自我保護。假期中,我們的隊員都能注意到各種安全,進行自我保護。開學初,我們開展了系列提案活動,隊員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進行了“安全救護”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,並向學生介紹了一些安全救護知識,增強了學生的安全意識。

二、豐富多彩的'寒假活動。

在假期中,隊員們圍繞放假前佈置的各項任務,開展了豐富多彩的活動。各中隊開展了“手拉手”互助活動,中隊裏學習好的同學主動為學習差的同學補課,一起做寒假作業。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實、愉快。圍繞“節約我能行”主題,寒假裏,不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開展了節約活動,並且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學生為自己的壓歲錢做個打算。在開學活動課上的交流中,學生們談了自己的做法:有的説他用來買課外書,學習用的文具。有的説,他把錢存起來,等需要時再用。有的説,給爸爸媽媽替自己交學費?孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學初,隊員們還開展了討論活動,為少先隊工作提出了不少有益的建議。

三、豐富充實的學習活動。

放假前夕,學校通過各中隊輔導員指導學生過好寒假生活,合理安排假期裏的學習活動,做到離校不離學。各中隊根據自己的中隊情況,指導學生制定有效地寒假生活計劃,佈置了各種寒假作業,如:看課外書,練字,寫日記等等。

從開學上交的一份份作業中,我們看到了許多清逸娟秀的作業。他們是孩子們在短短的假期過後,上交給老師的又一份答卷。孩子們説,在假期中,他們除了完成寒假作業外,看了很多書,背誦了好多篇優美的古詩詞他們説,這個假期過得繁忙而充實。

四、心懷感恩的情感教育

為父母、長輩做一件實事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務等多種形式,培養了學生的感恩意識。自覺地接受了中華傳統美德的培養。

假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,體驗了成長。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇5

活動主題:筍芽兒娃的中國年

活動簡介:為全面實施素質教育,結合青羊教育現代化“素質教育區域推進工程”,促進我校學生綜合素質提升,讓全校學生渡過一個愉快充實、安全、有意義的假期,我校德育部在假期中,組織學生開展了豐富多彩的假期活動:

1、熱熱鬧鬧過春節由於本校學生以農民工子女為主,新春佳節,他們大多不會留在成都過年。回老家過年恰好為他們瞭解各地春節習俗提供了機會。孩子們放鞭炮、吃年飯、守歲、貼春聯、逛廟會各自體驗了豐富多彩的年俗活動。有的孩子還別出心裁,假誦讀與春節相關的經典古詩詞,或繪製了與春節有關的繪畫作品。

2、開開心心常鍛鍊堅持每天體育鍛煉1小時,跳繩2分鐘,跑步20分鐘,仰卧起坐50個,打羽毛球或乒乓球30分鐘。選擇適合自己的體育運動項目,在家長的監護下積極鍛鍊身體,促進身心健康發展。

3、綠色環保倡低碳開展科普環保活動,提倡節能減排、綠色出行。進行“四個一”科技教育活動。讀一本科普圖書、參加一次科技實踐活動、創造一個科技小發明(或製作)、寫一篇科普小論文或畫一幅科幻畫。

4、平平安安過寒假和爸爸媽媽共同學習《未成年人自我保護100招》和《預防未成年人犯罪法》,辦一份“安全自”為主題的小報,增強自我保護意識和各種應對技能。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇6

在寒假期間,大部分同學學習休息兩不誤,他們在家裏能合理安排時間,每天認真完成作業,同時在大隊部的倡導下開展了豐富多彩的活動,度過了一個快樂、健康、文明、安全的寒假。現將活動簡要總結如下:

一、 自我安全意識教育;

學生目前還處於學習成長階段,自我保護意識薄弱,很多輟學的學生因為對自己保護不強,以致走上犯罪的道路。

二、 寒假學習計劃;

我校不主張無節制的玩,而主張學習與玩兼而有之。我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃,計劃要求學生每天堅持做作業,引導孩子多閲讀報刊書籍,開拓視野,關心國家時事;

三、加強安全有益的網絡教育;

在期末的結業典禮上,由學校大隊部向全體學生髮起倡議,進行了一次深刻的網絡教育,要求隊員進網吧安全上網,注意交通、用電安全,飲食衞生等,推薦隊員瀏覽少年雛鷹網、東方少年等適合少兒年齡特點的網站,使學生牢固樹立安全上網意識。寒假裏,全體學生平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇7

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一。在我們家鄉,有着一年一度在正月十五鬧紅火過社火節的傳統。

全縣的人們在體育場裏,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在於報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年裏的豐碩成果。由於參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來並不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然後便是在縣城主幹道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由於那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風颳的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛裏基本都是黃色的被風颳起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑説:再也不幹這事了,掙得這錢真是不容易。的確是這樣,等這一天的節目表演結束後,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。

而在離開學還有一段時間裏,做了自己在寒假裏的第二次社會實踐,我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裏設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裏面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以説是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視着,等待了兩秒多鍾,他説:我需要一個塑料袋。這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源。這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇8

家訪曾經是我國教育的傳統。上門家訪和電話、網絡家訪相結合,使老師、家長與學生面對面交流會形成教育磁場,形成教育現場,形成教育合力場。如何處理好家訪與育人的關係?家訪既是學校教育的延伸和補充,又是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑,更是教師從事教育教學工作所不可缺少的一部分。學校,家庭,社會是一個和諧的整體,三者是有機統一的。為了調動家庭參與教育的積極性,促進教育的健康和諧發展,密切家校聯繫,家訪勢在必行。因此,我校組織本次活動,要求所有教師走進學生家庭,加強家校溝通,使學校、家庭合力搞好教育。

我校要求包括班主任及科任教師在內的全體教師參與家訪活動,整個寒假之內必須“遍訪”所教班級適當的學生家庭二次。在學校和老師的共同努力下,這項工作取得了一定的效果。

一、上門家訪有收穫也有尷尬

在家訪工作中,我校一直要求每位老師在整個寒假之中至少家訪2次,班主任和黨員不低於3次。新學期開始,都對家訪工作進行“談家訪”“談師德”“談年級管理”三個方面的總結。在頭幾年中的家訪工作中,我們也遇到了許多困難:首先是老師不理解。有些老師認為,學校的主要工作就是抓學習,家訪純粹是“花架子”;還有的老師認為,關於學生的問題通過電話溝通或者在家校聯繫本上留言就可以了,情況嚴重就請家長到學校來解決,上門家訪已經“落伍”了。其次是學生不理解。學生一聽説老師去家訪,整天都提心吊膽,或者編種種理由説家裏沒人,父母沒空。學生總認為老師到家裏去,肯定沒有什麼好事情,要麼就是去告狀,要麼就是一起想辦法“收拾”他。第三是有少數家長對家訪工作不太接納。有的家長認為老師去誰家家訪,就是誰家的孩子學習不好,或是犯了錯誤。有的家長工作很忙,老師到學生家去,可家長總是不在家,有的甚至是去了幾趟也見不着人。據瞭解,很多教師家訪中,幾乎都遭遇過閉門羹。

二、上門家訪因為接近所以親近

據瞭解,我校有的老師與家長都建立了QQ羣,及時交流幾乎沒有障礙,打電話也很方便家長及時瞭解孩子的情況。網絡家訪和電話家訪如此方便,我們也沒有放棄傳統的上門家訪。儘管電話、網絡、教師博客等多種新手段新技術的出現,也可讓學校和家長溝通,但不利於教師真正瞭解學生校外的真實生活。電子家訪只能以文字口頭交流,真實的情感交流只有靠上門家訪來實現。電子家訪“短、平、快”有利於家校互動,但傳統家訪的作用現代通訊工具無法替代,因為傳統家訪更能融洽師生間的關係,有利於教師通過對學生生活環境的瞭解分析情況,因材施教。川師大附中校長易國棟説,每個孩子都有最適合自己成長的方式,家訪有利於老師找到這種途徑。

三、家訪敲開心門

本次活動,要求教師在家訪前精心策劃,做好準備工作;在家訪中遵循四個法則:幫、勤、細、激,即對生活貧困生家訪要“幫”,對行為極端生家訪要“勤”,對性格內向生家訪要“細”,對優生家訪要“激”。通過家訪瞭解學生的家庭成員、經濟狀況,然後對症下藥幫助、教育學生;通過家訪瞭解學生的一些隱蔽性行為習慣,幫助學生養成良好習慣;通過家訪瞭解學生的社會交往情況,幫助學生走出交往的誤區;通過家訪和家長一道分析學生的學習情況,幫助學生改進學習方法;通過家訪瞭解學生的理想信念,根據學生的實際情況,幫助學生走出迷茫,確定自己的人生目標

假期結束了,我校的教師也走訪了許多學生家庭,做了詳細的家訪記錄。對自己的學生現狀有了更深刻的瞭解,以便今後更好的開展教育教學工作。相信只要把此項工作長抓不懈,我們的教育一定取得滿意的成果。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇9

愉快的寒假生活已經結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期.結合慈溪市少工委有關工作要求,20__年的寒假,國小少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。

這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。

一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節目,陪老人吃飯等形式給村裏的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母説感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴製作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。

二是開展實踐活動,發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能幹的小管家”;開展環保活動,爭當“環保小衞士”。隊員們通過照片、寫理財經、製作環保作品等形式,認真完成了這項活動。

三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閲讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀後感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衞生。

這次活動的展現形式除了發各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,製作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發,為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇10

這是大學以來的第二個假期,也是大學以來的第二個社會實踐,經過了上一次的社會實踐,我積累了不少的經驗,這次實習,便不再那樣茫然,

在這個假期中,我先後做過三份工作:第一份是很簡單的傳單派發,第二份是在夕陽紅敬老院工作,第三份便是我實習日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作很辛苦,夏天的天氣,不是驕陽暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了週末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活並沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如説京劇什麼的讓他們來看,還有就是在辦公室幫整理老人們的資料,總體來説不算辛苦也沒什麼壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個星期,但它卻讓我想到了很多,也學到了很多

首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕鬆的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一干就是好幾年,而他們也就屬於工薪階層罷了。俗話説,金錢不是萬能的,而沒有金錢是萬萬不能的。正因為如此,這世界上的人才會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個學生,沒有經濟來源,所有的生活費用都是從父母那裏得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費,卻也從沒有在花錢上讓自己為難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現在,既知賺錢之辛苦,以後,便要學會合理消費,雖不至於處處剋扣自己,但至少沒有必要的東西大可不必再浪費,節約下來的也就相當於我賺的。

雖説我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦,但有一句話説的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯,智慧是一筆無形而又巨大的財富,它遠比人的力氣要值錢的多,通俗的説,如果你知識儲備足夠多,也就不發愁賺錢了。小時候父母總會教育我們,一定要好好學習,吃得苦中苦,方為人上人,如果現在不努力,以後就只能幹體力活,辛苦還賺不到錢。我這麼説,並沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識就是財富,現在有這麼好的學習條件,一定要抓緊學校,不能虛度光陰,上了十多年的學,只要用心,只要努力,足夠讓自己成為一個優秀的人!

然而,光有知識只能是一個優秀的畢業生,要想成為一個優秀的人,還需要豐富的社會經驗。這就要靠我們平時在課餘生活中,多參加一些志願者的活動,多走入社會,進行社會實踐,在一些實踐中積累經驗了。一切認識都來源於實踐,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐還可為以後找工作打基礎。

除此之外,還有最重要的一點就是要學會如何與人交往。與人交往也是一門很有講究的學問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次見面要給人好感覺。着裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學會微笑,我個人覺得,微笑是對別人的歡迎,也是的見面禮。有很多公司進行職業裝的統一,也是為了給客户一個良好的第一印象,為了讓客户看到公司的人與行為是統一的,從而產生更強的信任感,

其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收穫更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎,有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢於放手與授權。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關重要!還有就是要學會讚美別人,俗話説:善讚美能博得人心、讚美是免費的午餐。讚美首先自己要敢於放下架子,不願意讚美,往往就是自己的心底認為,自己強於對方,説些虛偽的話有什麼意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超羣的人,往往越是很“小意”。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認為這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不幹了還有人搶着幹。這就需要自己正確的認識自己,一個人個人能力再強,脱離了團隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢於説出讚美的勇氣。很多人,心裏暗暗地佩服對方,卻不好意思説不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至會產生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人説:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關鍵時刻有多麼重要。往往,能忍的人,都能成就大業。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那麼最終得到實惠的是你自己。最後,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這並非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護好自己。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇11

同學們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業是輕鬆而有趣的。從學校融入自然,同學們從家庭走向社會。在充分體驗寒假帶給他們的樂趣的同時也收穫着寒假生活的成果。

在此期間裏,同學們分別進行了“我聽家人講述過去的故事,感受家庭變化”活動,對自己的家長進行了採訪,並總結寫下了採訪感悟,同時也開展了“走進家鄉,喜迎春節,感受鉅變”的實踐活動,在假期中體驗家鄉的春節民俗,感受變化。

家校合作延伸教育習慣的養成教育良好習慣的養成在於是不斷的堅持,為此,開展了“我的假期日程我來定”活動,學生結合“每日七堅持”的內容,制定自己的“假期日程表”。孩子們在家長的幫助下制定合理可行的日程計劃,養成了良好的衞生習慣,形成了健康、文明的生活方式、培養了科學合理的時間觀念,鍛鍊了學生的自我管理能力。

開展了“我與家人話元宵”“十五燈謎猜猜猜”等系列民俗活動利用假期學生與家人團聚的時刻,一起講來歷、煮湯圓、吃湯圓、慶團圓。並組織學生開學初返校的時間舉行了“十五燈謎猜猜猜”活動,傳承了中華文化,生動地對學生進行了孝敬、感恩等傳統美德教育,也營造了家庭和學校祥和歡樂的氛圍,並根據實踐辦出手抄報活動,開學後共收到節日手抄報58份,學校評選出13份上交教育股。通過假期的活動與實踐,學生走出校園、走出家門,參與瞭解了社會生活與實踐,既鍛鍊了能力,也促進了他們身心健康的發展。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇12

為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的寒假,學校組織開展“體驗在春節”的寒假綜合實踐活動,孩子們在活動中去親身感受“歡樂中國年”的文化氛圍。通過了解春節,體驗春節,充分領略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力,培養了愛國主義情感。

本次實踐活動從檢查上來看,家長非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學生能認真完成。收集的春聯數量多,內容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周於涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動為乘車有困難的人讓座已經成為孩子們心照不宣的事。見到路上的塑料袋自覺幫助環衞爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來、主動參與到家庭除塵的行列;在活動中學生們對傳統節日春節有了更加全面的認識,“春節的由來”“春節的講究”,為大家上了生動的一課。

基於二年級孩子年齡小,實踐能力和方法有限的實際情況,也存在一些不足。個別家長較忙,出現代筆的現象,使孩子在活動中走了過場,沒有收穫;日記的內容有的記流水賬,沒有體驗感受;個別學生的假期時間不會合理安排。從家長的反饋情況來看,本次活動開展的還是比較理想,孩子們能從中有所收穫。

通過本次社會實踐活動,一方面鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇13

假期裏,同學們能做到不玩火,防觸電;不吸煙,不喝酒,文明外出,禮貌待客,遵守交通規則,時刻敲響安全警鐘,提高自我防範意識。

全校學生認真學習,自覺完成老師佈置的各類寒假作業。崇尚科學,不參與迷信,開展文明上網,節制娛樂活動。學期結束前,學校細緻而認真地對學生進行了網絡道德教育。在同學們上網搜尋知識、瞭解世界、增長見識的同時,也能有節制的打遊戲,不觀看不健康的網頁。

一、寒假活動豐富多彩

利用假期時間關心國家大事,自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動,閲讀有關成長經典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍,擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上,五六年級學生摘錄筆記上萬字,寫讀後感100多篇。

為了培養學生健康向上的人格,學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書,認真閲讀。

開展“感恩父母”活動。新春佳節,走親訪友,一家團圓,是多麼温馨熱鬧呀!學生們懂得“感恩父母、關愛老人”,在寒假幫父母做頓可口的飯菜,掃掃地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家務。有的隊員還寫了心得。通過假期的自主參與活動,同學們體驗到了參與的快樂,同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳。六一班的孩子學會了做一樣菜。

開展“愛心進社區”活動,組織學生開展為空巢老人送温暖、送歡樂、送祝福活動,並幫助米蘭陽光小區物業打掃衞生,整理綠化帶裏的雜草、白色垃圾,清除了亂張貼、亂塗寫,使小區內的環境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區的孩子在教師的倡導下常常幫助小區老人買菜、打掃衞生、貼對聯。開展“傳承民俗文化”活動,孩子們在春節期間將自己美好的祝願通過寫春聯、發短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統節日,開展給長輩拜年,給老師打一次電話,向鄰居問聲“春節好”。

寒假期間很多學生外出旅遊,大家在旅遊中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母遊覽祖國大好河山,感受祖國日新月異變化。

陽光體育假期不錯過。很多同學在假期根據個人的實際情況,制定好體育鍛煉的計劃,合理選擇健身項目,到附近的體育場所、社區的健身場地,積極開展文體活動,做健康的遊戲,每天堅持體育運動一小時,養成體育鍛煉的習慣,提高自己的體質健康水平。

二、系列活動成效顯著

還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”,同學們把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為實際行動,使大家在實踐中認識自我、提高素質;在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了同學們的創新精神和實踐能力;培養了大家適應環境,學會交往,承受挫折等綜合能力。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇14

為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結合慈溪市少工委有關工作要求,寒假期間,西二國小少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度虎年寒假”的活動方案。

1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節目,陪老人吃飯等形式給村裏的孤寡老人帶去了春節的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母説感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴製作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優選出了64位“尚德小標兵”。

2、開展實踐活動,發揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能幹的小管家”;開展環保活動,爭當“環保小衞士”。隊員們通過照片、寫理財經、製作環保作品等形式,認真完成了這項活動。

3、開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閲讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀後感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。

4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節;注意安全;文明衞生。

這次活動的展現形式除了發各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,製作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發,為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇15

寒假已經結束,同學們高高興興回到學校,覺得過了一個很有意義的假期。很多同學感覺這個假期過得充實、快樂而有意義。這主要得益於政教和班主任做了精心的安排:

一、 精心組織

放假前,召開家長會,詳細布置假期的活動安排,首先政教印發了“致家長和全體同學的公開信”,對過好假期的意義做了充分的説明,使家長認識到過一個有意義的假期對學生的重要性,同時,對活動做了詳盡的安排,班主任在家長會上逐一做了説明和具體要求。另一方面,在學生的放假會上,班主任老師又對學生做了具體的要求,並在方法上做了具體指導,這樣放假前,學生對如何過一個有意義的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期間,班主任還經常發給家長髮短信,要求家長不時督促學生按時保質保量完成老師佈置的餓任務。

所有這些措施都保證了學生能夠過一個充實、有意義的寒假。

二、主要收穫

1、每個學生都能夠至少讀一本有意義的書籍,並寫出摘抄或感想。每個同學都對這項學習任務完成的比較好,有不少同學超額完成任務,有的同學甚至讀三、四本書籍。樑璐璐同學做的最好,她一共讀了四本書,每一本都寫出了比較詳細的筆記和感想。她説,通過假期讀書,不但提高了語文水平,更主要的是思想上得到了教育,書中許多人物的感人事蹟都對她教育很大。

2、幾乎每個同學都辦了雙節手抄報。通過辦手抄報,同學們對春節的由來,春節了意義有了新的認識,更主要的是,通過辦手抄報陶冶了情操。朱高亞等十名同學辦的手抄報很有代表性,他們辦的手抄報不但繪圖優美,而且很有知識性、趣味性。其中朱高亞等同學的手抄報被評為一等獎,受到政教處的表揚。

3、做文明學生、文明公民。假期中,同學們爭做文明學生、文明公民。他們做了許多好人好事,受到社區居民的好評。陳武同學假期中多次打掃樓道,受到鄰里的好評和讚揚。趙雨欣同學幫家長做家務,家長見到老師就説,通過假期孩子的表現,感覺孩子長大了、懂事了。

4、按時完成寒假作業。幾乎每個同學都按時完成了假期作業。假期前發的兩本寒假作業,同學們都基本保質保量的完成了。開學以來,由於假期期間,許多同學依然保持學習狀態,所以開學之初,同學們學習勁頭十足,信心滿滿,相信他們本學期一定會取得更大的成績。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇16

為了確保寒假期間校園安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照教育委員會的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好寒假期間的安全保衞工作。

(一)切實加強寒假和春節期間的學校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實負責的態度,認真部署、落實學校在此期間的安全工作,採取一切必要措施,確保萬無一失。

(二)要認真查找事故隱患和漏洞。在放假前,認真開展一次學校安全大檢查。檢查要認真、細緻、全面、徹底,不留死角,對檢查中發現的問題,要立即研究解決,一時無法解決的,要及時上報,並採取嚴密的防範措施,嚴防事故發生、確保安全。

(三)在放假前,均要結合實際,採取多種方式,對幼兒普遍進行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育,教育師生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節假日期間參加旅遊、娛樂等活動時的安全;教育幼兒注意安全,參加有益身心健康的活動,過一個平安、祥和、愉快的寒假。

(四)放假期間,認真做好防火用電安全工作,關閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發的火災隱患。網管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。

(五)堅決落實幼兒園安全工作領導責任制和責任追究制。

2022年寒假的優秀活動總結報告 篇17

在新春佳節即將來臨之際,為了鼓勵中國小生參加形式多樣的民俗活動和文化娛樂活動,並弘揚發展中華傳統文化,賈誼故居管理處開展了一系列寒假社會實踐活動。

一、傳統文化知識競賽

學生寒假期間,賈誼故居舉行了“傳統文化知識競賽”為主題的社會實踐活動。本次活動主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競答,使學生對賈誼故居、生肖知識、二十四節氣及社會科學、自然科學的基本常識有一個全面的瞭解。比賽過程中同學們積極參與,現場氣氛非常活躍,通過一系列的知識搶答,拓寬了學生的知識面,提升了同學們的綜合素質能力;並且培養了他們積極發言和善於思考的良好習慣,提高了同學們的學習熱情。

二、寫福送福活動

在農曆小年來臨之際,賈誼故居舉辦了“寫福送福”的活動,並請來了兩位專業書法老師在現場對參加活動的同學們進行一對一指導。屆時在工作人員和指導老師的帶領下,此次活動有序開展。活動是以贈福的形式來表達對親朋好友的.祝福,同時也提高了同學們的傳統文化修養,增強了他們對書法博大精深底藴的理解和認識。這次活動參加人數已超100人次,活動現場洋溢着濃濃的年味,用“人山人海,摩肩接踵”來形容現場狀況一點也不為過。活動結束後,現場家長對我們此次活動給與了高度評價。

三、剪窗花、手工摺紙活動

為了加深同學們對傳統文化的認知,賈誼故居開展了中國小生趣味剪紙實踐活動。使同學們通過剪紙實踐活動,加深了對文化和歷史的認識和對藝術社會作用的認識,進一步提升了學生進行綜合性與探究性學習的熱情。

為了順利開展一系列的學生實踐活動,賈誼故居的工作人員與教育部門通力合作,由最初的活動計劃擬定到後來的落實,都付出了很大的心血,在活動未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。

在活動中,同學們也都積極配合、踴躍參與,將自己秀的一面展示給大家。同時各位家長也盡職盡責,保證了活動的順利進行。賈誼故居通過這一系列的學生實踐活動,進一步增強了學生學習傳統文化知識的積極性和主動性,學生家長也對此表示非常滿意,希望今後多多開展類似的學生實踐活動來豐富學生的課餘生活。

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