大學工作總結（精選10篇）

大學工作總結 篇1

時光飛逝，轉眼間在青協工作已經一個學期了，從當時經歷的各個面試，直到如願地成為青協的一份子，感到很榮幸也很欣慰。回顧這半學年來的點點滴滴，參加的各個活動，總是有很多感觸，有努力也有不足，但是卻一次次地學到不少的東西，很高興。其中，主要有如下幾個活動：

一、 面試青年志願者。因為自己也是從面試過來的，所以深知面試對於來面試的同學來説多多少少有些許的緊張，所以，我擺正心態，既讓自己做到從容不迫，也保持自己的自信，給予來面試志願者的同學一個微笑，也讓他們自然地表達自己的想法以及意願。在面試中，我領略到去面試而不是被面試的快感以及心理得到調整和鍛鍊的喜悦。但是，也依然覺得沒有足夠的自信和良好的面試技巧以及經驗，這是需要反思和以後加強的。

二、 組織無償獻血活動。因為那些通過的青年志願者還未宣誓，所以，作為青協的幹事，我們有義務帶頭加入組織無償獻血的活動中。因為總共有20多個人，要忙着維持秩序，還有幫忙紅十字會的醫生們，明顯如果沒有全部積極投入工作會人手不足產生沒必要的麻煩，因此，我們也紛紛向輔導員請假去參加活動，但是因為種.種原因，卻無法整天下來都幫到忙，有些失落，但是更多的是在幫忙的時候，我盡心盡力，努力積極地配合醫生阿姨們地“召喚”，為被獻血的同學端茶送水還有幫忙調整心態，時不時地被他們説“謝謝”，感到心裏無比的快樂，像吃蜜一樣。但是，因為第一次參加這樣的活動，明顯有些經驗不足而感到少許的手忙腳亂，相信有第二次機會的話就不會再有這種情況發生。

三、 為義務支教活動獻計獻策。我們小組是負責策劃衡量義務支教的老師標準。我們除了會後討論，私底下也開了幾次小會並在副部的指導下一次次地修改我們策劃中的不足。雖然完成後還是有存在很多的不足，但是，我們還是挺欣慰的，畢竟我們都盡力了!不足的是，我的點子較少，想到的一樣比較沒那麼精闢或者説能想到的好點子也是較少的，所以以後會多鍛鍊和開拓下自己的思維。

四、 配合其他部門的工作。在這一學期的工作中，我們部分工作還是以配合其他部門工作為主，如運動會幫忙體育部維持現場的秩序，百人大合唱賽後幫忙後期工作等等，工作中，我們都積極地去完成，努力地保持我們青協的良好風貌以及熱情、奉獻的精神。但是，因為有些部分如搬桌子，他們沒讓我們女生幫忙，所以，這也是我們女生沒有很好地做到位的不足。以後會注意。

五、 當組長。這一學期下來，每個幹事多多少少都有經歷過當組長的經歷。在最後一次部門聚會以及團委各部門聚會時，我和其他幾個幹事組織了一些節目的安排，體驗了第一次去租場地，第一次核算聚會成本以及學到如何去找節目，選節目，安排演員，以及組織他們彩排等等，感到受益匪淺。但是，因為有些組長可能都比較忙，所以我在負責的時候沒有充分地與他們一起共享屬於我們的工作，而讓工作沒有得到充分地展示完成，存在缺陷，以後但願可以從本次中吸取教訓。

六、 志願者宣誓大會。我們在上完課後就到會場佈置，並積極配合指揮，以及負責志願者的簽到活動，當然，我們也盡心盡責的去完成。但是，也因為沒注意，而讓有的同學虛報或者説替他人幫忙簽到，這是我們工作的失誤，以後要改進。

以上是部門的工作總結，對於班級的職務，我想説的是作為班級的體委，我感到很榮幸，因為自己體育方面並不是很突出，至少在運動會上成績沒有出來，沒能給班級做好表率!也曾經在期末的時候包庇替考的時並受到應有的批評，為此感到慚愧。但是卻依然在工作中得到同學的大力支持，並在第二次推優中被同學認可，心裏很是高興!對於社交，我想説的是，因為自己的樂觀開朗，所以也認識了不少朋友，所以我認為這個方面我還是可以的。

工作計劃(展望)

對於部門的工作計劃，我想會根據上學期的工作總結並改進。大概是如下幾點：

一、 有了先前的工作經驗，相信接下來的義務獻血活動以及依然協助其他部門工作時，我

會比第一次工作更有明顯的自信以及經驗，因此可以更好地積極完成應有的工作和展示我們青協的良好風貌和貫徹青協的宗旨。

二、 對於部長、副部下達的任務，會做到“及時”、“積極”、“落實”、“認真”、“團結”、

“效率”，使部門更好地有效率地完成工作。

三、 多爭取機會，讓自己的能力在各個活動中得到更充分地提高。

四、 多鍛鍊自己的思維能力，開拓新的想法，為部門的工作獻計獻策。

對於班級的工作，我有如下的計劃：

做好本分工作，遵紀守法，以身作則，不辜負輔導員以及同學的期望，嚴格要求自己，積極組織一些班級的活動，讓同學們在活動中，身心得到更好地鍛鍊，保持健康向上的精神和態度!

對於部門的展望，我有以下幾點建議：

一、 本部門要多開展組織一些活動，並且要使本部門的工作得到學校以及其他部門刮目相看。

二、 多與其他部門交流以及配合他們的工作，不斷地吸取和學習良好的經驗，也把本部門的宗旨發揚出去，以至得到更多部門的認可以及支持!

三、 要帶動以及給予幹事們更多機會去鍛鍊，使他們為以後的青協更好地去積蓄經驗和提高能力。相信我們青協，在部長、副部們地帶領下，在幹事們地團結中，未來會更美好!!!

大學工作總結 篇2

走過了半年的學生會生活，學會了很多，也學會了如何去認識自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學生活並不是快樂了，受到的大大小小的挫折不計其數，沒辦法這些都需要自己去承擔，我的逆商絕對漲了不少沒，學會了如何去面對失敗，如何調整自己，一個人不可能永遠都是成功者，誰能在逆境中依然站立，誰才是真正強者，誰才是永遠“不敗的”，大學部門工作總結。學生的同志們，應該是朋友們，我從你們的身上學會了許多，學會去策劃一件事，去面對事實，我也交到了幾個真心的朋友，也許我們的相識只有那麼兩三年，但對我來説，這份感情是一輩子的，學生時代的朋友可能純潔的。我有那麼多從小玩到大的兄弟，可現在一個都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。

先説説我們學生會這半年來的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯，成績也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來的東西，組織部的活動“主題團日”，給我留下了很深的印象，參加的班級和人數都是很多的，我這是我們學習的榜樣，創新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是幹實事的精神了，這半年來自己的表現不是自己能説的算得，但我自己認為自己盡力了，但也有待提高，工作總結《大學部門工作總結》。 作為一個學生會的成員，樹立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊幫了我很多，這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了，讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。

我最想説的就是下半年的活動了，我們的工作重點也就是運動會來到了，我覺得我們第一件事是申請堯山的場地，八千多人共用十幾個籃球場和一個沒開放的足球場，搞活動最大的問題就是場地了，還有就是xx年級委的幫助了，不是配合，沒有人配合我們，只有幫助和支持。還有就是人才的選拔了，開頭的活動必須要把新生的熱情激發出來，激情會燃燒出人才。體育活動儘可能的準備充分吧，機會只留給有準備的人。

我的毛病是有的時候急於求成，想一口吃掉一個胖子，在以後的工作中需要改進的，新的學期是另一個起點，不管是摸索前進還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個不言敗的開路者，同志們，衝吧!

大學工作總結 篇3

剛畢業大學生工作總結

轉眼間，我來到**企業已經半年的時間了，這半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一個轉折點。在公司領導的關心下，以及同事們的熱心幫助下，我逐步完成了從一名普通大學生到企業員工的角色轉換，並且很快適應了新的環境。歲首年終，我靜心回想這半年的工作生活，收穫頗豐。

在工作中，我學會了用心去做事。細節決定成敗，細節在於用心。用心做事，不是努力地去做事，而是用自己的真心、誠心、良心去做事。如果我們只是努力的去做事，而不用“心”去做事，那麼我們可能不能達到預想的結果，而偏離了方向。我的工作是，看似簡單的工作，卻在我剛上班時帶給了我不小的阻力，看着一摞摞厚厚的票據，我經常手足無措，工作中老是出現這樣那樣的問題、錯誤。剛開始，我也有過厭倦的情緒，但在領導的幫助和指導下，我漸漸排解了這種情緒，對於出現的錯誤，我用心去理解、去解決，並時刻提醒自己以後不能再犯同樣的錯誤。現在的我，終於可以驕傲的説我能勝任這份工作了。

在生活中，我學會了積極對待每一天。在廠裏的生活是豐富多彩的，精彩的排球賽，有趣的運動會，等等活動都給我們的生活帶來了無數的快樂。和同事們一起為了勝利而刻苦地訓練，為場上的運動健兒加油喝彩等等無數的微笑瞬間在我腦海裏浮現。這些積極向上的活動，不僅加深了我們團隊的凝聚力，更加深我們同事之間的感情，我們不僅僅是工作中的同事，更是生活中的益友。積極向上的工作生活，帶給我的不僅僅是快樂，更是一種精神，一種激勵我不斷向前的精神。

在工廠的半年工作生活，我得到的不僅僅是工作能力、專業素養方面的提升，更是我個人思想素質的一個昇華。用心做事、積極向上，將是我一生受之不盡的精神財富，它們將伴我在人生路上走得更好更快更遠。

大學工作總結 篇4

大學教師工作總結

xx年已經過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一學期的工作任務，現將個人年度工作總結如下。

德：作為一名中國共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。

能：認真學習相關業務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況，積極申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協調好各方面關係，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創新。

勤：對工作兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執行教學計劃，認真組織教學，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規定，嚴守各項紀律。

績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了4個班的《高頻電子線路》的授課任務以及實驗。同時指導了十三個畢業生的畢業設計。從事教師工作4個多月的時間裏，我慢慢從一個青澀，害羞，笨拙的青年教師走向成長。對於從來沒有教學經驗的我來説，一開始踏上講台的那一刻非常激動也是非常緊張的，但是學生們的理解和支持給了我極大的鼓勵。課下我會花上比課堂上多幾倍的時間來備課，總結自己的經驗和不足。慢慢的，我擺脱了緊張，語速過快的毛病，和學生的感情也慢慢加深了。課下，我也經常和學生交流，對於他們提出的各種學習問題，我會盡自己最大的努力給予他們最透徹的解釋。同時，他們也會在生活上和對未來的規劃上向我諮詢，我結合自己讀研以及工作的體會給予他們一些個人建議。

總之，一學期來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年裏更加努力，在各方面取得更大進步。

大學工作總結 篇5

一、加強黨建和思想政治工作

加強班子自身建設，以系黨總支為政治核心，堅持民主集中制原則，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，提倡奉獻敬業精神，在音樂系班子成員不健全，上半年又抽調副書記到校慶辦幫忙的情況下，雖然工作千頭萬緒，但我們識大體、顧大局，盡職盡責，任勞任怨，完成了各項工作。堅持三會一課制度，認真學習xx大報告、紀念改革開放30週年及有關高等教育方面的文章，結合學校辦學50週年慶典，開展以“解放思想、創新理念、促進發展”為主題的研討活動，注重加強黨風廉政建設，做好黨員、幹部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發展黨員的工作，本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100餘名，發展黨員二批40餘名，使發展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規範化。在思想政治工作中，始終把教職工的職業道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業、求真務實的精神，不斷提高了教職工的職業道德、政治思想素質。通過會議、座談等多種形式的活動，強化教職工的責任心意識，形成了人人關心學校、系部發展的良好局面。按照“培養提高、引進充實”的方針，加強師資隊伍建設，今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

二、紮實做好教學管理工作

1、認真做好教學評建工作。____年為學院“教學評建年”，音樂系充分調動全系師生員工的力量，大力開展迎評促建準備工作。在做好常規教學管理的情況下，加班加點，積極主動完成院迎評辦下達的任務指標，規範整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料，修訂完善了音樂系管理制度40餘項，保證評建各項工作的完成，順利通過了評建辦對我係的常規管理文檔的檢查。

2、紮實做好常規教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查，檢查了各教學環節的落實情況，分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱，完善了兩個專業人才培養方案，充實和調整了課程結構。加強了考試管理，進一步完善了試題庫建設。加強了對畢業生的指導工作，從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯，做到了環環相扣，確保了論文的質量。

3、紮紮實實做好課堂教學技能競賽活動。積極配合學校開展的課堂教學創優達標活動，統一思想，提高認識，加強引導，重在落實，通過聽課、評課活動，達到了“聽評促教，共同提高”的目的，使教師的課堂教學的水平得到全面提高，在學校組織的教學競賽初賽中，音樂系取得了較好的成績，進入了學校前八名，參加了學校統一組織的決賽，受到評課小組的好評，樹立了音樂系師生的良好形象。

4、積極開展教研科研活動。____年音樂系教師共發表論文近50篇，出版教材1部，獲國家、省級獎9項，在研省級、校級立項10餘項。專業教師多次獲得省級比賽獎勵，劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名)，王童老師獲西洋樂組三等獎。

5、注重加強學術交流。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告，加強與兄弟院校音樂專業的切磋與交流，參加了省藝教委舉辦的學術交流和藝術論壇等活動。注重科研團隊、教學團隊的培養，組織申報了院級優秀教學團隊。

6、注重加強基礎設施建設。在廣泛調研，充分論證的基礎上協助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案，充實並完善了教學設施與圖書資料的建設。

7、協助招辦做好____年音樂專業招生宣傳和考試工作。

三、學生管理工作

1、做好了學生思想政治教育工作。針對音樂專業學生的特點，通過舉辦座談會等各種形式的教育活動，大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。

2、加強學生管理服務工作，完善了大學生成長成才服務體系。充實了學生輔導員、班主任隊伍，提高了學生教育和管理的針對性，積極開展心理健康教育，加強了就業指導，舉辦了就業指導講座。加強了助學助困工作，激勵學生成長成才。

3、細化了學生工作總體思路，強化了系風和學風建設。在抓好常規學生管理的同時，____年明確細化了學生工作總體思路：充分發揮輔導員和班主任的作用，積極推進學生工作規範化建設，繼續優化系風學風，用好學生黨員和優秀團員兩支隊伍，繼續實施“四個一工程”，強化學生專業技能和綜合素質培養。

4、加強大學文化建設。結合學校教學評建年和50年校慶工作，組織開展了一系列有益於學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動，促進學生綜合素質的全面提高，營造濃厚的校園文化氛圍。

四、強化實踐環節，突出專業特色

1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務。整台晚會按照學校領導高水準、高品位、高規格的要求，在時間緊、任務重的情況下，經過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作，克服重重困難，260多名演職人員為大家奉獻了一台風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會，充分展示了學院高水平的教學成果與藝術成果，體現了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就，凝聚了人心，鼓舞了士氣，博得了各位領導、嘉賓及觀眾的好評，節目在泰安電視台分4次播出後，引起了巨大的社會反響，起到了宣傳學校、展示學校的目的。

2、注重加強實踐環節，彰顯服務地方特色。音樂系的人才培養特色無疑在於學生的藝術實踐，我們還有組織、有目的的讓學生走出課堂，走出琴房，走向社會的大舞台。音樂系主辦了“__金秋文藝晚會”、“迎新晚會”、“曉雯之音”文藝晚會等大型演出活動5場，在系內多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10餘場等，活躍了校園文化生活。先後參與和策劃市政協、市人防辦、中國銀行、市建設局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出，完成了9月份__國際登山節開幕式“呂遠作品音樂會”的伴唱、“__日出東方紅”大型舞蹈的演出和11月份農業部在泰安舉辦的“情繫三農”文藝晚會的伴舞等，最近音樂系又把泰安市藝術團、曉雯音樂學校等單位作為學生社會實踐基地。多種形式的文藝演出，為服務地方作出了貢獻，成為活躍在泰安及周邊地區的一支文藝輕騎兵，取得了明顯的社會效益，學生在各類比賽中有60餘人次獲獎。如：在____年山東省音樂專業師生基本功大賽中就獲得28個獎項，並獲得優秀組織獎。

當然，音樂系在發展過程中，還存在很多不足之處，如精品課程、優勢學科、教學等都還是空白，教學硬件建設有待進一步完善等。

新的一年裏，我們要深入貫徹落實xx大精神，以迎評促建為動力，採取切實有力的措施，為學校和音樂系的快速發展做出更大貢獻。

大學工作總結 篇6

大學院長年度工作總結範文

一年來，我在校黨委、校行政的領導下，在全院同志們的支持下，以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神和xx屆三中全會精神，以黨的羣眾路線教育實踐活動和黨的基層建設為抓手，以創建先進基層黨委和先進黨支部為載體，緊緊圍繞學校中心工作和院黨委工作計劃，堅持抓黨建和抓緊發展相互融合，黨建設工作與院行政工作有效對接，以黨的建設保障發展，以發展促進黨的建設，不斷改進工作作風，求真務實，紮實工作，圓滿完成了各項工作。

一、加強學習，努力提高自己理論素質。

一年來，我充分利用各種機會， 深入學習科學發展觀、學習在黨的上作的《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥》報告，學習新《黨章》，學習《厲行節約、反對浪費》《論羣眾路線—重要論述摘編》等有關文件，認真閲讀了《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則釋義及案例》、《中國共產黨思想政治教育的理論與實踐》、《思想政治教育資源論》、《高校思想政治教育創新發展研究》《自然辯證法》等書籍，聆聽了近20場高水平的專題講座，學習蘭輝精神、觀看《周恩來的四個晝夜》等電影，參加了學校組織的各種培訓，提高了自己的理論水平，提高了自身理論素養，為做好學院黨委書記工作提供了理論保障。

二、xx年主要工作

(一)以學習型黨組織建設為抓手，創造優良的工作環境

1、打造團結幹事的領導班子。xx年是班子成員精誠團結、密切配合、積極工作的一年。學校5月對我院班子進行了調整，充實了班子成員，組成了具有戰鬥力的堅強領導集體，提拔了2名科級幹部，增強了科級崗位工作的力度。目前班子精誠團結、分工明確、配合默契，做到了工作有思路、有措施、有成效，教職工認為現任領導班子信得過的班子。

2、認真開展學習型黨組織建設。制定並實施了《xx年黨委工作計劃》，開展了黨委中心組和黨員學習制度，做到了有記錄。學習了主席在十二屆人大閉幕式上的講話、學習精神、xx屆三中全會精神，學習《黨章》，學習中央八項規定,六項禁令、黨員八項禁止、學習黨的羣眾路線教育方面的文件、知識，xx年人民日報系列評論員文章。成立了"精神宣講團"，在校內外進行宣講，收到了良好的效果。召開了院領導履職感言交流會，舉辦了黨的羣眾路線教育實踐活動知識競賽活動，調整了教工支部支委，加強了支部管理，實現了支部工作和黨員檔案規範管理。

3、分類開展崗位職業規範教育。制定並實施了《xx年公共管理學院文明禮貌月活動方案》，張貼《教師文明禮貌月倡議書》及《學生文明禮貌月倡議書》;在教師黨員中開展了"爭做教書育人楷模"活動，組織教師開展教學基本功競賽等活動;在辦公室部門黨員中開展了"爭做服務師生模範"活動;在學生黨員中開展了"爭做成才先鋒"活動。開展"亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業績，羣眾評議、黨員評議、領導評議"的"三亮三比三評"活動，接受廣大師生及時評價;認真組織開展"文明辦公室"、"道德模範"、"學雷鋒先進團隊及個人"、"三育人"工作，評選出了郝香榮、王鼕鼕、雷麗君3位道德模範，學院團委學雷鋒先進集體和薛強先進個人。

4、組織發展和黨員規範管理工作 按照院黨委"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"作為新時期黨員發展工作的方針，堅持黨員標準和成熟一個發展一個的工作原則，努力探索、大膽實踐、創新性做好學院黨員發展工作。全院發展47名黨員，轉正23名黨員;培訓入黨積極分子149人;公管院三級黨校培訓800人次; 與160餘名黨員、入黨積極分子進行了談話。培訓積極入黨積極分子947人，為學院學生黨員的發展工作提供了有力的保證。

一年以來，我始終在探索組織管理工作的新思路，增強工作的針對性、科學性和系統性，就院部組織發展工作原則、工作程序、各級黨課培訓、黨員發展、入黨介紹人的選定、黨員轉正、黨員的培養和管理等有關內容詳細、系統的進行了規定，為今後學院組織發展和黨員管理工作的進一步規範提供了有力的依據。

5、舉行專題講座，積極開展教師素質教育。邀請校紀委書記周富國同志為全院教師作了題為《深刻把握教學研究型大學基本特徵推動學校科學發展》的講座，張虎芳副校長來我院做專業建設和師生思想狀況專題調研;李宏全副校長來我院做科研工作專題調研。邀請湖南大學國家級教學名師，教育部高校思政課教指委委員柳禮泉教授為兩院教師作了"思想政治理論課教學研究和教學設計的研究與思考"、為全校教師作了"高校教學工作和精品課程的建設與思考"講座。

6、黨務公開

在xx年，學院黨委在黨務、政務公開方面開展了"三重一大"決策公開、年度工作計劃公開、黨員幹部政治學習公開、創先爭優活動公開、承諾公開、入黨評模公開、學生獎助學金評定公開、黨費、工會會費公開、制度公開等;落實解決職工實際問題方面，為青年教師配備了42台電腦。召開的xx年民主生活會議的主題和通報了xx年度民主生活會整改落實情況，引導和教育領導幹部繼承發揚黨的優良傳統和作風，維護黨的政治紀律，不斷增強黨的宗旨意識和羣眾觀點，按照"為民、務實、清廉"的要求。

(二)深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動(滿意工作)

我與班子全體同志一道，組織領導了院黨的羣眾路線教育實踐活動。在活動過程中，我從黨的政治紀律和中居八項規定方面嚴格要求自己，通過自我對照檢查、剖析自身問題、與同志談心、主動徵求意見等行動，從"四風"方面存在的突出問題上把自己擺進去，查找出了形式主義方、官僚主義、享樂主義和奢侈之風方面的解放思想、改革創新意識不強;大局觀念、全局意識不夠好;主動學習不夠等問題，找出了問題產生的原因是宗旨意識有所淡薄、理想信念有所弱化、在深化黨性修養上有差距。今後，我要在政治學習上下功夫，增強功底，提高工作水平;要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量;要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效;要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。我要在改進措施和努力方向上做出公開承諾，接受監督，並以實際行動履行諾言。我將與班子成員一道進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為學院的發展多做貢獻。

(三)開展清退辦公用房工作(滿意工作)

按照學校具體工作部署，我們研究了清理方案，積極工作，清理出辦公室3間，面積80.52平米。清理出的房間全部用於教學和教授工作室。取得了辦公用房清理騰退工作階段性成果。制定了"學院辦公用房和固定資產使用辦法"，建立了長效機制。

(四)開展貧困縣農村調查活動

為了響應黨中央關於深入開展羣眾路線教育活動的號召，更好地踐行羣眾路線，我參加了到呂梁市交城縣窯底村及文水縣忠義村、武家莊村，進行了為期兩天的調研實踐活動。瞭解了黨和國家的惠農政策在解決三農問題，在經濟結構調整、基礎設施建設、農民增收等方面有了較大的改善，在物質文明、精神文明和政治文明建設等方面的巨大成就。再一次接受了黨的方針、路線、政策的現實教育，接受了一次農村、農民教育。

(五)加強學科建設、人才隊伍建設、社會服務建設，全面提升辦學水平(滿意工作)

1、學科建設、人才隊伍建設取得實效。引進4名等985院校的優秀畢業生，充實了教師隊伍。

2、積極開展工作，保證公共事業管理專業平穩交接。

3、積極開展科技專項服務。目前已制定《太谷縣小白鄉紅棗文化旅遊產業園實施方案》(-20xx)和《太谷縣小白鄉文化旅遊產業發展規劃》(-20xx)並完成佈局階段;與交城縣金蘭化工有限公司合作開發《硝酸鈣硝酸鎂廢渣性質及其農業利用研發》項目，與文水縣大自然農牧專業合作社簽訂《院企合作協議書》，並開展中草藥種植利用開發項目，目前已順利開展。此外，與晉中恆隆豐糧油貿易有限責任公司合作的《山西壽陽瀟河新農村社會化綜合服務中心開發建設項目》也在醖釀實施階段。

(六)穩步推進團學工作，不斷創新工作新局面(滿意工作)

xx年，在團委同志們的配合下，依託學科優勢，重點開展了模擬校園、"校史院情"宣講、大學新生心理適應專題教育、"四度空間"、誠信教育及畢業生文明離校等特色活動，獲先進學生分會的榮譽。

(七)院工會工作 (滿意工作)

在工會班子成員的配合下，一年來，以提高職工隊伍素質為目的，重點強化學習教育;以提高職工教學科研為目的，廣泛開展了羣眾性創新活動;強化工會民主管理和維權力度，積極開展教職工是學院的主人活動，保證職工了教職工的知情權、建議權、參政權、監督權"的落實;以豐富職工生活為目的，開展多項文體活動。充分調動廣大職工羣眾參與教學、科研和工會工作的積極性、開展了富有成效的活動，取得了良好的效果。主要做了以下工作：

1、兩院全體職工大會，通過了工會工作報告、經費使用報告、討論了兩院發展規劃、通過了辦公用房管理辦法。

2、羣眾路線知識競賽，提升了大家的理論水平和感性認識。

3、教師基本功大賽，提高了教師的講課水平，湧現了一批優秀的中青年教師。

4、工會部門委員進行了調整，建立了工會會員檔案，健全了一系列制度，保障工會工作的高效運轉。

院工會獲先進部門工會榮譽稱號，法學、社保和原理思修2個工會小組獲先進工會集體稱號，姚琦、姚琳、龐麗銣、薛強、何雲峯、崔曉芳、董英俊、宋靜、郝香榮、雷麗君、王蕊、甘霞等12位同志受表彰。取得了太極拳比賽二等獎、xx年校運會體育道德風尚獎、首屆毽球比賽第四名、省工會組織的演講比賽優秀獎、省工會組織的徵文比賽獲一、二等獎等好成績。

(八)嚴以律己，注重加強自身的廉政建設

任黨委書記以來，我時刻提醒自己要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，加強學習，堅持黨性原則、堅持民主生活會、堅持黨政聯席會議原則、堅持"三重一大"原則，築牢思想防線，自覺接受廣大師生職工的監督。一年來我做到了：嚴格執行廉潔自律的有關規定，嚴格執行辦公用房、公務用車、公務接待的規定，為政清廉，不為個人謀取半點私利。

(九)不滿意的工作和需要改進的工作 在20xx年工作中深深體會到自己理論水平急待提高，統籌全局的科學化水平有待提高，與老領導相比，工作水平有相當大的差距。 三、xx年工作計劃

xx年我要從幾個方面做好工作，1、加強政治理論學習，提高運用理論解決問題的能力。2、樹立大局意識，建設團結和諧的領導班子。3、鞏固羣眾路線路線教育成果，營造良好的教學、育人環境。4、做好廉政建設，執行"三重一大"制度，主動接受職工監督。5、做好圍繞"一縣一業、一村一品"山西省xx期間"三農"重點工作，深化"科技服務專項行動"。6、做好大學生就業工作。

回顧這一年的工作，我是踏踏實實做了事，兢兢業業盡了心，無愧於關心我的各級組織和領導、幫助我的同志。在今後的工作中，我將更加努力，不斷提高自己解決實際問題的能力，以振奮的飽滿的工作熱情和優秀的工作成績來回報黨和組織的培養!

大學工作總結 篇7

時間過得很快，還記得踏進大學的第一天，轉眼間現在也快畢業了;還記得出發去實習的第一天，轉眼間現在已經實習結束了。近兩個月的實習，現在已經成了一種回憶，一筆財富回憶起實習的點點滴滴，梳理着實習的收穫與成長。

還記得那天，__年_月_日，帶着對大學校園的眷戀，帶着對新生活的期盼，我們一整個上午顛簸於路上。雖然很累，可是依舊滿懷期待地想象着接下來未知的實習生活。終於，近兩個月的教育實習就這樣拉開美麗的帷幕。

在這次實習中，我付出了，所以收穫了;我行動着，所以成長着。因為在這段時間我經歷了很多第一次：第一次真正站在講台上，第一次有人甜甜的叫我老師，第一次語重心長地對學生説，第一次批改學生的作業這些第一次將是我人生中最美好的一種回憶，將是我今後工作中最精彩的一筆財富。下面，我將從幾個方面對這段實習生活進行總結。

1.教學工作篇——付出努力，收穫快樂

教學工作是我們教育實習的重點之一。實踐教學又是教學工作的重要環節，是教學工作水平評估的重要指標。所以在實習過程中，我們每個實習生要將所學的專業知識和師範技能應用到實際教學當中。在實踐中不斷提高自己的教學水平。

我的教學指導老師張老師是一中八年級生物組的備課組長，也是我的一個老鄉。她經驗豐富，為人隨和可親，在教學工作方面給了我很多指導。還有辦公室裏其他的老師們。從他們身上我學到很多，也感受到學習之餘的一些快樂。非常感激這些老師們。

(一)聽課篇——虛心取經

實習的前段時間我一直在聽課，一節新課即使聽了五六遍也不覺得厭煩，因為每個老師上課的方式都不同，即使是同樣的內容，一節課下來也有一些值得學習的地方。期間還有幸遇到教研員去聽課評課，更是受益匪淺。

在聽課前，首先我自己已經明確：這種聽課和之前作為學生的聽課完全不同，這一點之前在學校進行教育見習就有意識到了。我告訴自己：我們現在是以老師的身份去聽課，不是為了學習老師所講的知識，而是要學習老師怎麼講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間等等。在聽課時，我會認真做好聽課筆記，注意老師講解過程中的教學思路，如何引入，如何設置問題，如何調動學生的學習積極性等等。還會特別注意老師的課堂語言組織能力。每個教師的教學風格都不同，新教師跟老教師在對課堂教學的處理上也不同，都各具特色，都有值得學習、汲取的地方。

對於聽課這方面，除了自己的一些意識和感悟之外，還有師兄師姐們的一些建議。還記得師兄師姐常跟我説：“聽課是很重要的學習過程。與其上很多課，還不如好好聽課之後經過認真充分的準備再上課，即使上得不多。”所以我聽取他們的意見，積極地去聽課。不是有句話説：“博採百家之長，熔鑄自身之能”。相信，站在前人的肩膀上看問題、做事情，會減少我們的所走的道路。最後，在訪談師兄的時候，他也教我一些聽課的技巧。這些對我的教師成長之路都很有幫助。

(二)備課篇——台下十年功

聽課周尾聲，老師根據教學進度，確定了我要上的第一節新課為《激素的調節》，這是國中生物中比較重要的一節課，很多考點。由於實習的學校沒有網絡，這也給了我們一個好的機會，逼自己積極去思考講課的思路，而不是依賴網絡，依賴別人的教學成果。為了備好課，我把學校發的教參和手頭上的輔導書上的題目都做了一遍。和指導老師討論確定了重難點，最後確定了教學應該與黑板板書和口頭講述為主，而多媒體只能用來展示一些動畫。學生更容易接受老師一邊講一邊板書，而不是由ppt直接播放。在參考老師的教學思路後，我備好自己課，不斷的修改。由於我的指導老師進度比較快，在我真正試講之前，我不能聽激素這節課。第一次備課到第一次在指導老師面前試講的時間很緊促，第一次在老師面前試講的緊張，我第一次試講效果並不好，於是我只能利用週末的時間再次修改，第二次試講後有了清晰的思路，語言也通暢了。在以後的備課過程，我根據教學中出現的問題，在試講時，我加以改進，多些和聽課的人互動，放慢自己的語速，講課多些感情，讓學生跟上思路。在備課過程中，資料的整合這方面是比較困難的。特別是生物，如果是純粹課本的內容的話，是難以吸引學生的興趣的。要多列舉生活中一些生動活潑的例子，要融入自己的思路，運用得恰到好處。這些在備課的時候都要考慮到。總之，備課是教學環節中至關重要的一步。要做好，就要不斷地努力、積累和總結。

(三)上課篇——台上十分鐘

沒有第一次講課的不安，老師安排我去講習題。講課前，我對指導老師講了一次題目，有點緊張。但始終安慰自己，這是第一次總會一點緊張的。講題結束後，老師跟我説，第一次上講台的我有了霸氣。自我感覺也好，整節課比較順利。我以為我已經有了當老師的範兒，但第一次上《激素的調節》時，我還是很緊張。第一次上課的班氣氛有點悶，學生不愛回答我問題，課後指導老師指出我的問題所在，講課聲音有小，語調沒有吸引力，語速快，學生跟不上。在上重複課之前，我聽了兩位老師的課，認真總結，第二次上課時，認真寫下了知識點，也用了麥克服了聲音小問題。由於學校在施工，讓教室把窗户都關上，保證後面的學生能聽到我的聲音。放下語速，由於這個班學生比較活躍，學生回答問題也踴躍，在第二次講課後我重拾了信心。在以後上課的過程中，我體會了老師不是備好知識點而已，而且要更多的讓學生能輕鬆，主動汲取知識，我還體會到了，備課組長説的，這才高中剛剛開始，要讓學生喜歡上生物這門課。我感覺自己能大膽地在學生面前揮灑自如了，有了當老師的感覺和真正體會到當老師的快樂。同時，也意識到自己的一些不足之處。對一些難懂的知識點處理得還不是很好，解釋得還不是很透徹。這使我覺得作為一名教師，平時還是要不斷地積累，考慮多方面的因素。要多站在學生的角度去想問題，因為有時候學生想到的問題可能是我們老師自己意想不到的。還有，針對生物學科的特點，對於一些比較難懂的知識點，可以運用類比的方法，用一些直觀的圖解、圖片，吸引學生的興趣，並幫助學生的理解。在實習的最後一週，上了一節公開課《急救常識》。

(三)評卷改作業篇——檢驗戰果

第一次階段考後便參加了評卷工作，從改卷中，我們發現了平時學生對知識的掌握欠缺，還有寫錯別字的習慣。從評卷中的討論也發現了，其實平時的考試都是為大學聯考服務的，所以都是按照大學聯考的標準進行評卷。由於我的指導老師教的班級比較多，一節課下來就有五個班的不同作業要改，我學會了快速改作業，並從學生的作業中找出他們的弱點，或者找到自己上課那些知識點忘記強調。

2.生活篇——有緣千里來相會

生活上，雖然我本身只是實習的一名隊員，但我深深體會到辦公室老師們的忙，他們和我們一樣也要教學活動和班主任工作，還有跟學校的領導打交道，安排實習隊的各項工作。所以平時在工作之餘，我力所能及地分擔隊裏的工作。積極和隊友交流教學工作，也把我從老師學到的與隊友分享。上課之餘，在辦公室裏，可以聽到了隊友一聲“有什麼要幫忙嗎”。一個人的收穫，離不開實習隊的支持。在和隊友工作的日子裏，我們進行了教育調研，在不同階段，我們共同合作，理解支持隊友的工作。離開，天下沒有不散的宴席，雖然有不捨。最後一天的告別，仍然不離本行地告訴學生要好好學習，要好好努力。沒想到自己的工作可以受到這麼多學生的肯定，實習給我的感動是，自己對學生的一點一滴的付出，在學生的心中都會被放大。他們的支持，短暫的感情，都給我了鼓勵。最後和實習，和學生共勉：我們都在超越，超越自己、別人。路不平坦，而我們一直都在努力。向指導老師致謝，我將繼續努力，成為一位優秀的老師。

3.教學收穫——在快樂中進步

在這兩個月裏，收穫了很多，在快樂中進步。感受了當老師的快樂和自豪，更多的是責任，對自己有了一個好的定位，隨時要記住自己是一個教師，要拿出老師的姿態。在班主任工作這塊學習了很多，付出了也很多，但是也看清了很多的不足，也在以後走上教師崗位奠定了基礎。

4.實習反思——追求更好

面對着真實的教學場景，個人有如下幾點思考：對於教學的過程，我們都以儘可能有效的邏輯思路來設計，進行的教學也是以這些線索來聯繫的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務，而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學生的互動來調整教學內容。換而言之，隊員們遵循預設主義的線性思路，忽視突發的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路，充分利用各種教學資源。

此外，在我實習期間發現，作為一個即將走上講台的實習生，就應該把自己當作真正的教師看待。教師的一言一行，一舉一動，都對朝夕相處的學生起着示範榜樣的作用，學生在老師身上學的不僅僅是學科知識，更多的是做人的道理以及人生態度，學生也正是從教師那裏學會了如何待人接物，如何做人。因此，教師必須嚴於律己，以身作則，在生活上、思想上起到表率作用。

綜合上述，這次教育實習使我增強了教學實踐能力，認識到教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!在這一個多月中與學生一起生活、學習，我也嚐到了當老師的酸甜苦辣，體會到了作為教師的樂趣和幸福。為我今後從事教育事業打好一個堅定的基礎。

大學工作總結模板怎麼寫8

參加學校組織的頂崗實習已經有四個月的時間了，在這段時間裏，我從一名學生轉變為一名教師，肩負起教書育人的重任，其中有辛酸也有甘甜，但都教會了我成長。下面我將從生活方面談談自己頂崗實習期間的收穫和感悟。

1.自理自立在頂崗實習之前，我雖然是個長期住校的學生，但是生活上還不是特別自立。頂崗實習以後，由於條件有限，我們經常需要自己做飯，這樣我就慢慢地學會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜，但是相比於我以前的什麼什麼都不會，的確有了很大的進步。

在這裏冬季的羽絨服、牀單被罩等衣物都自己清洗，而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這裏所有開線的衣物也自己試着縫縫補補接着穿;在這裏所有壞了的器物我們都試着自己修理，或是想法找東西代替，適應了這種生活之後，就發現自己真的自立自強了很多。實習生活不僅要求我們在自己的生活中自立，在心理上更要獨立和堅強。

因為我們所扮演的角色不僅是學生，更重要的是一名老師，所以我們必須以一名教師的標準來嚴格要求自己，對學校負責，對領導負責，對學生負責，也對自己負責。這樣我們自己就得首先從心理上強大起來，經受住各方壓力，努力協調各方關係，並不斷完善自己的教學事宜，讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。

2.人際交往頂崗實習期間，我所接觸到的人大概有三類：我的老師、我的同學以及我的學生。和他們一起的日子，讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中，我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態度。有想法和意見會第一時間和老師們商量，徵求他們的看法;課餘時間多和他們接觸和交流，增進彼此的瞭解;當老師們遇到困難的時候，我也主動提供力所能及的幫助。

20__年大學生頂崗實習個人總結20__年大學生頂崗實習個人總結對於和我一樣來自河北師大的同學，我們朝夕相處，相互幫助，互相鼓勵，無論在工作上還是生活上，都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會意見不合或是小吵小鬧，但是過去之後大家冷靜下來，又會重新回到相親相敬的狀態，甚至比以前關係更鐵更好。生活的很大一部分時間我都是和學生們一起度過的。面對這些比我小不了幾歲的高中生，我有很多感悟和體會。有時候我理解不了同樣作為90後，他們的思想何以跟我相差如此大;有時候我感歎同樣作為90後，他們的精力怎麼能夠那樣旺盛;有時候我歡慰同樣作為90後，他們的笑臉怎麼能夠如此可愛。和他們在一起，我是師，也是友。

我一面要保持教師的嚴肅，一面也要保持朋友的體貼。開始的時候總是把握不好這之間的度，但是隨着時間的推移，當我們成為了亦師亦友的時候，我忽然發現，其實只要付出心，我們就可以成為朋友，就可以成為關係良好的師生。所以我也很感謝這幫90後的小朋友們。

頂崗實習的日子即將結束了，我在這期間收穫了很多，也對實習學校有了很多不捨和留戀。現在我很想感謝河北師大提供了這次實習的機會，通過實習我成長了許多，以後無論走到哪裏，無論做什麼，實習的日子都將是人生的一筆財富，令我難以忘懷。

大學工作總結 篇8

自我的進步來源於對自己的不斷反思，在上學期的工作中有許多的收穫，也有不足之處。

上學期是大一的下半學期，告別了剛上大學時的懵懂迷茫，很多同學在這一學期都形成了自己對大學的一個主觀認識。開始利用週末的時間去做一些對自己有用的事，無論是去圖書館，參加社團活動，體育鍛煉….，都展現出了一種蓬勃的朝氣。在上學期的學習過程中，細細反思，也察覺到了不少的不足之處。期末時的成績相對於大一上學期並沒有太大的變化，包括上學期的國二考試，以及英語四級考試都沒有取得太理想的成績，工作總結《大學班級班級幹部工作總結》。班級上還缺乏着一種更濃厚的學習氛圍，在這一學期的工作中仍然需要把學習氛圍提上來，比如開展一些小老師，創建學習小組等等活動。

上學期很大的一個特點是活動多，幾乎貫穿了整個學期的始末。這也為很多的同學提供了許多展示自己的機會，同時經過這些活動，也增加了班級的榮譽感，凝聚力。在諸如英語話劇，不僅有着台上同學的加點排練，也看到了台下同學道具支持；趣味運動會，我班幾乎所有人都參加了不同的項目，這其中同學間的互相打氣，加油都有着一個又一個的班級亮點。而我們需要做的是，不斷髮現每個同學的亮點，讓他們積極參加一些活動，讓每個人都認識到自己的優勢。

其實，在上學期的工作中，不僅看到了我們班的優勢，亮點，也讓自己對自己以及班級的不足有了許多的認識。班級上有着足夠的凝聚力，但在班委與班級成員之間的溝通上存在着一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級的學習上還有着很大的加強。希望在接下來的工作中能不斷髮現班級的不足，發揮班級優勢。

大學工作總結 篇9

上一個學期裏，我們參加的課外活動比較多，有紅歌會，全校運動會，金石灘籃球賽，趣味運動會，金石杯辯論賽，拔河比賽，大學班級班級幹部工作總結。還有英語技能大賽。在這些活動裏，我們班或者我們班的同學都取得很不錯的成績。這些都是我們班的優勢。咱們班一直是一個團結優秀的集體，參加各項活動都很積極，成績也很優秀。另外我感覺咱們班的班委還都比較負責，因此咱們班的班委一年了也沒有過變化。這是別的班沒有的。唯一能制約我們班級發展的就是學習成績了，咱們班的學習成績一直不算好，兩次考試都是處於中游。但是我感覺我們班的成績肯定不會就是這樣。希望新的學期裏咱們班可以繼續發揚優勢，改正短處。努力讓自己更優秀，讓咱們班更優秀。孫強(學習委員)

時光飛逝，轉眼我們又走過了一個學期，經歷了大一上學期的迷茫，下學期同學們東大致找到了自己的目標，並且為之奮鬥，在成績方面，雖然課程難度增加，但是同學們的學習勁頭卻沒有下降。首先應該自我檢討一下，我這學期成績不是很令人滿意，也沒有做好自己的工作。但是班級同學的成績有部分提高，有部分學習好的同學會主動給成績不理想的同學輔導。經歷的大一上學期的"高數小老師"，我們班又出現了"概率小老師大物小老師"等等，促進了同學間友誼，並且讓大家理解了團隊的概念，互相幫助互相學習。

新的學期裏，雖然會很忙，但是我會繼續我的工作，努力用心把它做好。不辜負同學們對我的希望！

大學工作總結 篇10

1.把握時代脈搏，堅定政治信念，將思想政治教育工作統一到學習貫徹黨的__大精神來。

以各院(系)為主要陣地，以各班委會為基本單位，通過開展主題團日、報告會、座談會、演講徵文比賽等活動，鼓勵和引導廣大青年學生認真學習貫徹黨的__大精神，積極踐行社會主義榮辱觀，努力提高自身的思想道德水平和政治理論修養，牢固樹立愛國愛黨思想，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

2.創新帶動進步，科技融入學術，大力培養大學生的科技創新能力、創新意識和自主創業精神。

以組織“挑戰杯”第八屆大學生課外科技學術作品大賽的評選工作和開展“挑戰杯”第六屆創業計劃競賽為契機，充分發揮學生社團作為第二課堂的模範帶頭作用，動員各院(系)學生會結合專業特點組織青年學生開展內容豐富、特色鮮明的科技學術創新活動，活躍全校科技學術研究氛圍，提高廣大學生的科技創新能力和動手實踐能力，強化科技創新意識和自主創業精神。加強與院系之間的交流與溝通，充分發掘各院(系)的科技創新潛力，為青年學生提供完善的科技創新信息服務與政策支持，進一步健全了大學生科技創新體系。

3.打造精品校園文化，活躍校園文化氛圍，開創校園文化繁榮發展新局面，譜寫和諧校園新篇章。

學生會立足我校實際與特色，以努力打造校園精品活動為目的，組織開展了“我的大學時代”首屆曲阜師範大學校園dv攝影攝像大賽、“與奧運共舞”20__曲阜師範大學演講比賽、“筆墨情韻”曲阜師範大學首屆書畫大賽、第十三屆校園十佳歌手大賽等特色活動，在繁榮校園文化、營造積極向上、文明高雅、健康和諧文化氛圍的同時，提高了同學們的藝術品位和人文素養，為學生會活動的開展提供了匠心獨運的構思模式和活動運行機制，也為提升我校社會影響力和構建和諧校園做出積極的貢獻。

4.不斷拓寬素質拓展內容，注重學生全面發展，大力培養青年學生的綜合素質和競爭意識。

在成功舉辦“科技·人文·創新”--曲阜師範大學第五屆大學生素質拓展系列活動的經驗基礎上，加強與各院(系)學生會的聯繫與交流，繼續健全和完善素質拓展活動的組織管理機制，形成科學高效的素質拓展運行模式。同時，學生會以社團聯合會為主導，組織開展了第四屆大學生社團文化藝術節、“講普通話，寫規範字，做文明人”普通話大賽、“就業·擇業·創業”系列活動、“瑞達杯”電子電路設計大賽、“和而不同，共主沉浮”大學生辯論賽、20__年曲阜師範大學從事技能大賽等一系列集思想性、學術性、實踐性、娛樂性於一體的品牌活動，拓寬了大學生素質拓展內容，優化了我校的育人環境，提高在校大學生的綜合素質，促進了青年學生的全面發展。

5.理論聯繫實踐，謀求雙向受益，鼓勵大學生積極參與社會實踐與志願服務活動，培養大學生的奉獻精神。

20__年，學生會繼續堅持“突出特色，互通雙贏”為社會實踐組織原則，採取“平時不斷開展，假期集中開展，週末靈活開展”的方針，不斷開拓社會實踐的領域和創新社會實踐形式，帶領廣大青年學生在豐富多彩的社會實踐活動中鍛鍊能力，提升素質，磨礪意志，陶冶情操。學生會圓滿完成了寒假社會實踐優秀報告評選工作和暑假大學生社會實踐活動，實現社會實踐工作的新突破。同時，學生會鞏固並完善了青年志願者組織管理制度，加強青年志願者隊伍建設，並認真完成孔子國際文化藝術節、孔子修學旅遊節、十一黃金週志願服務活動;第十個推普周來臨之際，學生會組織了普通話進社區志願活動，為我校普通話推廣工作的開展奠定了良好的羣眾基礎。此外，學生會以各級學生會、學生社團、班委會為組織基礎，廣泛深入地開展了社區幫扶、慰問演出、公益宣傳等日常志願活動，受到社會各界的一致好評，提高了我校的社會影響力和美譽度。

6.加強自我管理，注重服務質量，強化學生幹部的工作能力和綜合素質，提高學生會的工作效率和服務水平。

經過公開競崗，學生會選舉產生新一屆主席團，並對第十三屆學生委員會進行屆內調整，進一步優化了學生會的領導機構，強化了學生會的領導職能，加強了學生會的對外宣傳力度。同時，學生會頒佈了《曲阜師範大學學生會考勤值班制度》、《曲阜師範大學學生會檔案管理制度》、《曲阜師範大學學生會宣傳制度》，完善了《曲阜師範大學社團評獎評優制度》，使學生會工作更加具有制度化、規範化。此外，學生會圓滿完成了20__年納新工作，嚴格學生會納新制度和幹部考核制度，注重培養學生幹部的工作能力和綜合素質，提高廣大學生幹部的思想道德水平和政治理論修養，努力將學生會建設成為一支高效率高水平高素質的學生幹部隊伍。