體育組工作總結（精選13篇）

體育組工作總結（精選13篇）

體育組工作總結 篇1

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，基本完成了各項工作目標，並取得優異成績。現將體育工作總結以下幾點：

一、 以“健康第一”為指導。

切實抓好體育教學工作，學習落實的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，不斷地更新教育觀念，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、大課間、體衞藝工作常抓不懈。

本學期學習了第三套國小生廣播體操，通過廣播操比賽，一幫一等形式，學生已經較好的掌握動作並能跟音樂做操。大課間、體衞藝是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口。

三、 多方努力，齊抓共管。

做好學生體質健康數據上報工作，學生體質健康標準的測試是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育健康數據上報工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用大課間及活動時間，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、仰卧起座、400米跑等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行學生體質健康數據上報。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績比去年有大幅度提高。

四、抓好業務田徑訓練隊工作。

為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，做到定項目、定教練、定運動員、定時間訓練。

五、本學期順利的開展了我校第五屆體育節。

通過田徑運動會、拔河、50米迎面接力賽、廣播操等活動，積極的推進了我校師生參與體育鍛煉，師生參與運動的積極性，班級凝聚力在訓練及比賽中得到了充分體現。

體育組工作總結 篇2

在這一學期裏，我們得到很多收穫、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務，並取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：

一、體育教學工作：

1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們就進行了體育教研活動，制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下，體育常規教學取得了很大的進步，認真備好課，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握準確規範的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案，不定期進行隨堂聽課，發現問題及時解決，開展公開課、常態課相互學習，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，並按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作：

(1)抓廣播操質量和跑操隊列;

開學初，我們根據教務處工作安排，統一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質量的方案，特意組織體育專職和兼職教師認真學習和複習廣播操《希望風帆》，讓每個老師在課堂中認真組織教學。強化校園課間操，強調動作到位，整齊要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質量，使早操落到實處。增加了跑操環節，加大了鍛鍊力度。

(2)抓常規紀律;

常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規範，逐漸形成學生規範要求自己的習慣;對待學生，既要求嚴格注重素質的培養，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂於上體育課，這也是我們體育教師的目的。

(3)抓安全教育;

安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學生嚴格規範，增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最後到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

(4)抓陽光體育活動工作

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二，乒乓球作為全校傳統的鍛鍊項目，每天堅持校隊訓練，並組織學生參加市級和省級的乒乓球比賽。

第三：開展各種體育社團，加強學生特長培養，讓孩子們在訓練中磨練自己，在比賽中成長。

(5)抓備課、聽課、評課;

開學初教務特別強調了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：

1、制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節課的教學。

二、體育教研工作：

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵認真備課、上課，開展對體育課堂教學的研究工作。

三、體育代表隊訓練比賽工作：

體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分，本學期中，我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下，利用每天下午課間活動組織學生進行各種訓練，極大地豐富了學生的課餘生活，提高了全校學生進行各項鍛鍊的熱情，同時，田徑運動水平也得到了明顯的提高。在第五屆的經開區中國小生運動會上，我們田徑隊取得第三名的好成績。在第四屆的經開區中國小生籃球賽中，榮獲男隊第三名，女隊第一名的好成績。在温州第三屆中國小生健美操比賽中，榮獲啦啦操第三名的好成績……

四、存在問題：

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象(極個別)，特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放鬆常規教學和課堂紀律。

五、改進措施：(下學期工作思路)

體育教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。

體育組工作總結 篇3

本學期緊緊圍繞以“教師發展促學生髮展成長、以陽光體育促學生健康發展、以少年體校促學生特長髮展”三個平台來指導舜湖校區的體育工作，本學期重點做了以下的體育工作：

1、進一步研究新教材，紮實教研工作，提升課堂教學質量。繼續開展“一課三磨”教學研討活動;

2、進一步紮實學校陽光體育活動、提升學生興趣，豐富活動內容，把提高學生的身體素質落到實處;

3、課題研究深入進行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結題工作;

4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。

一、進一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。

本學期結合《江蘇省體育與健康課程教學指南》國小版、《江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》，制定了研究計劃。

1、強化學科學習習慣養成教育：

體育組老師認真研讀學科學習習慣養成教育，研討學生體育學科學習習慣落實方法，本學期繼續強化此項工作，體育組全體老師對照“習慣”在課上加強訓練，規範了學生的學習習慣，取得了較好效果。

2、體育新教材的落實和研究使用。

(1)學習研究新教材、明確教學任務。

體育組老師深入學習研究《科學的預設、藝術的生成》備課用書，結合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導自己平時的教學活動，以提高學生的身體素質為己任，多實踐，多感悟，並能將自己的感想與體育組老師分享。

(2)加強課堂實踐。

本學期繼續由於各種原因“一課三磨”教學研討活動沒有落到實處，但是還是進行了一些課堂教學的研討活動。孟處長來校指導，曹校長、沈衞英和嚴蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績;沈衞英參加了吳江市2A課也順利通過;沈力老師參加了蘇州市的國小基本功比賽，具體成績還未公佈。

二、抓好陽光體育鍛煉，促進學生健康發展。

1、構建各校區特色大課間。

本學期舜湖校區大課間繼續沿用了上學期的結構模式，根據季節變化特點，變更活動內容，活潑組織方法，促進學生參與興趣，激發學生的鍛鍊熱情，增強素質有實效。在舜湖校區有活動的時候，也進行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風采，也展示了我們舜湖校區的體育組確實通過大課間為提高學生的身體素質做了實實在在的工作。

2、合理安排各校區的陽光體育活動課。

本學期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區各班的陽光體育活動課，根據本校區場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進行培訓，使其能夠在活動課時科學的指導本班學生遊戲活動。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學生身體素質方面起到應有的作用。

三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。

繼續開展了省監測中心重點立項課題《在組塊教學理念下國小體育協同教學模式的研究》的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下，學校體育校本課程的實踐研究》結題工作。全體教師從課題研究出發，深入思考教學實踐，帶着方向，帶着問題進課堂，尋找科學的教學技巧和方法，為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。

四、校隊積極準備各級比賽，爭取好成績。

本學期是各校隊的比賽季。認真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓練下取得了蘇州市國小生輪滑比賽的團體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太理想，需要教練員進一步做好訓練工作，爭取明年有所進步。

體育組工作總結 篇4

一時光飛逝，一轉眼間，一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收穫，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下：這一學期在學校領導的正確領導下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、體育教學工作

本學期我們體育教學的主題是，抓好常規教學，規範教學，有效教學。體育老師教學常規、教學質量比上學期有明顯提高，其中周慶祝老師獲市國小體育優質課二等獎，周慶祝老師獲區青年體育教師基本功競賽二等獎。本學期全體體育老師開展了校內體育公開課教學活動，每位老師積極準備，展示了自己在體育課堂教學的能力。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷髮現自己的不足之處。在上學期末的學生體質數據上報工作中，我校學生的優秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學的成果。

二、業餘訓練工作

我校由於場地器材和教師專業的限制，開展的業餘訓練項目以門球、籃球、足球為主，從上學期第二週開始，到今年五月體育教師參與訓練工作，訓練初選材，制定訓練計劃、實施訓練等，為迎接市、區各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓練上還需挖掘潛力，不斷學習，向高水平教練員取經。學科組能夠長期帶領學生堅持、科學、系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎，並獲的優秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進集體榮譽稱號。我們將不斷努力爭取在以後的比賽中取得更優異成績。

三、學校體育競賽工作

本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，並且大型體育活動有預案，有記錄;並把體育工作的開展情況作為評選先進校(班)及優秀教師、三好學生的重要條件之一。

四、大課間

積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據本校實際定期組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規範化，我校師生積極響應國家出台的關於增強學生體質的體衞藝和大課間活動，在學校領導和分管領導的帶領下，各個年級制定了學生活動的目標內容和指導老師，老師都能指導學生或者和學生一起參與體育活動，並且每月針對開設的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半年，我校被評為“陽光體育示範學校”。

總結一學期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20--—20--學年度已經過去，我們的目標已經瞄準了的是未來，爭取讓我們學校的體育工作更上一台階。

體育組工作總結 篇5

本學期，體育科組在學校領導的正確指引下，在主管校長和行政的大力支持下，在全體體育科組同事的通力合作下，順利完成了各項教學、訓練和比賽工作;第二課堂組織工作;以及校運會田徑賽、毽球賽、擊劍賽的組織工作;和學校的羣體體育活動工作。並取得了較好的成績。

1、教學方面。

按科組計劃，順利完成教學任務，在高中教改方面，積極提供場地整改計劃，在學校校長親自過問下，完成了在有限場地擴展活動空間的方案，邁出了分項教學的第一步，高中備課組長陳厚武老師和高中任課教師一道出台了分項教學的教學單元計劃，使教改步伐加快了。本學期，崔偉東老師執教的分項教學課《籃球移動技術之變向跑》獲得“20--年番禺區中國小校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”省一級學校組體育課評比二等獎。國中部在備課組長杜強老師的帶領下，認真執行科組學期計劃中“利用體育課加強學生田徑基礎素質練習”的意見。在整個學期中落實執行，教學效果良好。楊值葆老師的校級公開課也獲得科組好評。

2、第二課堂與學校集訓隊高度結合，以第二課堂活動的精英組織學校各項代表隊，同事，用這些骨幹以點帶面開展學校的羣體活動，收到良好效果。

本學期以我們學校各項代表隊為主參加的番禺區中學生運動會各項比賽取得了較好成績;其中以黃為文、陳浩老師帶領的毽球隊獲得了番禺區中學生運動會毽球比賽高中女子第一名、男子第二名、國中男子第三名、女子第六名。以陳厚武、崔偉東帶領的足球隊獲得了番禺區中國小生運動會足球賽高中男子組第七名、國中男子組第五名。以陳厚武、崔偉東、陳浩老師帶領的游泳隊獲得番禺區中國小生運動會高中組男子第二名、高中組女子第三名、國中女子組第三名、國中男子組第四名和體育道德風尚獎。以杜強老師帶領的象棋隊獲得番禺區中國小生運動會象棋賽男子高中組第二名、高中組女子第五名。以杜強老師帶領的乒乓球隊獲得番禺區中國小生運動會乒乓球賽單項名次多個。以陳浩、董學明、陳芷君、陳厚武、崔偉東、楊值葆老師帶領的田徑隊獲得了番禺區中國小生運動會田徑賽高中組團體總分第六名。

3、本學期我科組成功組織了學校校運會田徑賽、毽球賽和擊劍賽，豐富了學校的課餘生活，增強了同學們的健身意識和競爭意識。

這學期，體育科組花了較長的時間在課間操紀律和質量整治方面，收到了一點效果，在大課間活動組織方面我們也做了詳細的計劃，在黎校長的親自組織下，我們的大課間已有模式和規模，有經驗在以後的課改中分步實施大課間活動，使大課間不停留在表演的階段，而是用到點子上。本學期我校的大課間活動獲得“20--年番禺區中國小校、職業技術學校體育教學觀摩交流評比活動”大課間評比省一級學校組一等獎、課間操二等獎。

4、學校體育工作是一項關係到學校校風校紀和榮譽的重要工作，相信在學校領導的大力支持下、體恤安撫下，我們的工作會做得更好。

體育組工作總結 篇6

在本學期裏，體育科組工作在區教育局和學校的總體佈署下，在學校行政領導的關心支持下，認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發〔20--〕7號)及上級有關學校體育工作文件精神，進一步着力增強學生體質的同時，密切結合我校體育發展改革的需要，以優化學校體育工作質量為目標，以加強教師隊伍建設為核心，以提高教師的教學能力為重點，通過多種形式和途徑，調動各方因素，凝聚各方力量，使學校體育課堂教學的整體水平得到新的提高。在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，抓好課堂教學和學生的業餘訓練，開展豐富多樣的教工活動，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結

一、本着“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育科組全體教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。從課程設計到評價的各個環節，始終把學生的全面發展放在中心地位。在充分發揮教師教學主導作用的同時，重視學生學習的主體地位，培養學生自主學習、探究學習和合作學習的能力，充分調動學生的學習積極性，發揮學生的學習潛能，幫助學生學會體育學習和鍛鍊。

體育科組全體教師在教學中能以體育與健康的理念規範自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。科組還組織教師參加排球、毽球活動的學習，以提高我校教師的教學能力。科組教師能認真做到對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。在區第六屆運動會舉行之際，我校的畢健邦、樑基、麥俊濤、劉華鑑、曾德卓、植國俊、謝燕文等七位科組老師入選了區教育局代表隊，將參加本次運動會的比賽。

二、常抓不懈地推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。由羅小娟老師負責的廣播操做到了出操靜、齊、快，動作規範、美觀。

三、以體育活動為載體，爭創體育項目特色。

本學期我校依然以學生每天一小時體育活動作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的體育大課間活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。本學期我校新華中學籃球俱樂部在曾德卓、劉華鑑老師的認真負責下，開展了豐富的籃球活動，提高我校學生在籃球項目上的知名度。在我區的幾個完全中學中，各校的學生都以我校作為競爭對手，以此來提高自己的籃球水平。而通過競賽，也充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課餘生活，大大地提高了我校學生的籃球競技水平。本科組老師在組織好各年級學生比賽的同時，積極引導學生參加各項的體育鍛煉，確保學生在校有一小時的體育活動時間。新華中學第一屆學生三人制足球爭霸賽在6月初舉行，本次比賽共有10支隊參加，有效提高了我校學生的足球水平;在20--年6月我校參加區中學生乒乓球比賽中，陳鋭、俞奧光分別獲得了男子第一、二名;團體總分第一名的成績，並代表花都區參加7月份舉行的廣州市“市長盃”總決賽;由植國俊老師負責的我校青春健身操比賽參加了花都區比賽獲得了第五名的成績，並代表區教育局參加廣州市20--年9月18日舉行的總決賽;由孫偉老師負責的羽毛球隊參加花都區的“市長盃”羽毛球比賽取得了較好的成績，男子獲得高中團體第三和第四名，女子獲得高中團體第二和第三名，男子個人第三和第六名，女子個人第三、第五和第六名。

四、繼續加大體育訓練力度，積極備戰體育大學聯考。

在本學期裏，高三級由劉錦初、麥俊濤兩位老師負責體育大學聯考生的訓練工作，高一級和高二級也在本學期進行了體育訓練。三個年級的老師在帶領大學聯考體育生中堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。在20--年的體育大學聯考中，由劉錦初、麥俊濤兩位老師帶領的高三體育取得了喜人的成績，雙上線體育人數達到了10人。

五、重視場地器材建設體育新課程。

根據教育部----年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。根據區體育局的要求，我校被列為體育場館對外開放學校之一，併成立了向社會開放管理領導小組專門對我校的體育場地進行管理。

六、教工活動。

體育科組在開展學生課外活動的同時，大力開展教工體育活動。經常組織外單位跟我校的教職員工進行各項體育友誼賽，在4月我體育科組經學校工會同意舉行了“校長杯”教職工排球賽，有效地提高全體教職員工的業餘時間，提高教工的體育鍛煉意識。

以上就是本學期體育科組的工作總結。

體育組工作總結 篇7

本學期，體育科組全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結成績，找出不足，力爭再創佳績。

一、教學工作

我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定年度教學計劃，並按計劃完成教學任務。

1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

2、分層教學，各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統地劃分了三個層次，按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分，充分地調動了教師的積極性，從而使學生受益。

3、科研興教。科組在學校領導的領導下，大力開展間週一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題，並在隨後的課堂上進行探討解決。實踐下來，科組教師在科研中嚐到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時，自身也得到了提高，成為研究型的教師，在科組中已經達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期，我校根據學生需要，舉辦了兩次大型活動。

1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中，參與熱情高，由於活動組織的成熟，學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、全校性質的“第--屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應，並加大訓練，確實提高了我校廣播體操的整體水平。

3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下，所有班主任配合下，開學初我們順利實現了“七彩陽光”廣播操的推廣。

三、訓練和比賽工作

開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練，儘量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區裏的中國小生田徑運動會做好準備。

體育組工作總結 篇8

隨着學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鑽研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面：

一、教學方面

今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個並且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師並且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，儘管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關係，那麼體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

二、開展多項比賽，豐富學生生活。

多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄裏了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美操的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心裏，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如：校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不説，有體育教師的功勞。

三、走出去，引進來，加大了業務水平的提高。

本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程改革後的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校裏能夠有一個好的工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。儘管只有四個人，但是良好的同事關係、生活氛圍也是非常重要的。在體育組裏老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關係的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的回家去。

四、“兩操、一隊”的工作方面

在課間操、眼保間操和課餘訓練的工作上，體育組的老師認真細緻，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間操的管理，保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保證訓練的質量。在--年餘杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

五、教科研方面

一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校《教科信息》和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

體育組工作總結 篇9

在每學期的體育教學工作中，根據我們學校學生的素質和以往存在的問題，着重抓好體育課的教學和運動訓練兩大方面。

一、 根據教學大綱的內容，對每一個年級進行認真的備課。備課中做到有全學年的課時計劃、單元計劃和每一節課時的詳細，重、難點分明，每一節課都安排素質練習和隊列練習，加強學生的組織紀律性。還有就是每週進行一次集體備課，驚醒理論學習，研究課時的進度和各項訓練幾乎，重點抓好哪幾項運動項目等。

二、 抓好每個班的隊列聯繫和廣播操，加強紀律性，上好每一節體育課。對各個年級的教材內容都有不同的要求，要有系統性和科學性。例如在一、二年級的廣播操教學中，如果讓學生整節課都學習廣播操，學生酒會覺得煩躁，紀律就會鬆散，這樣就達不到教學目的，因此，根據低年級學生注意力容易分散這一特點，在每學完一節廣播操後，就進行一些有趣味的遊戲活動或給學生放鬆時間。讓學生在活潑和歡快中活動，忘卻疲勞而積極地學習。這樣既達到學習目的又能得到了鍛鍊。

三、 抓好三至六年級的體育達標工作。在第一學期安排50米跑、投擲壘球和耐久跑三項的達標考核。對成績差的同學，重點輔導，爭取每一個同學都通過達標。同時，完成了每個學期的期末考試工作，大多數都得到了良好以上的成績，沒有出項不及格現象。

四、 抓好課餘練習工作。這個學期繼續抓好舉重隊、田徑隊、游泳隊訓練的同時，還多搞了一項跆拳道的訓練。在訓練過程中，做到嚴格要求，刻苦訓練，兩個體育老師分工合作，共同把成績搞好，在老師和同學們的共同努力下和學校領導的關心下，舉重隊參加全市舉重賽，獲得比較好的成績，受到了區體育局的一致好評;跆拳道方面，我校運動員李晨到香港參加比賽，也獲得了好成績。另外，我校這學期還重點抓好廣播操、隊列的訓練。為了提高廣播操和動作質量，舉行了班級廣播操比賽，收穫很大。同學們都比平常作的認真，動作到位。三、五年級的同學堅持每天下午操練，隊列練習也有很大的進步。在市一級學校的廣播操、隊列比賽中獲得了好評。

體育組工作總結 篇10

一、指導思想

本學期認真貫徹科學發展觀，務實進取，和諧創新，以新課程理念為導向，以提高學生身體素質和思想素質為重點，在教學中樹立健康第一的指導思想，並努力開展好我校體育課程，進一步提高體育教學質量。

二、體育教學工作

1、我校體育工作在領導的指導、重視下，本學期順利地完成了各項工作，並取得了較大進步。開學初，我們加強新課程標準學習，根據“新課程標準”制定了全年體育教學計劃，學期、進度和課時計劃。

2、認真參加各級體育教研活動，並進行聽課評課活動。在體育教學中，我們堅持面向全體學生，因材施教，充分發揮學生的主體作用，調動學生積極性，激發學生的學習興趣。

3、體育課上我們對學生進行思想上的教育，使學生從思想上認識到體育的重要性，使他們能夠自覺自願的參加體育鍛煉，培養學生堅忍不拔的品質，注重學生習慣的養成和各種能力的培養。

4、本學期教學，學生都能較好掌握各項體育運動的基本技術，並且有了進一步的提高，看到校本課程在學生、情感、態度、價值的培養上發揮了潛移默化的教育作用，校本課程為學生提高了廣闊的空間，為孩子們打開一扇智慧之窗。

三、課外體育活動和競賽工作

1、在本學年認真貫徹《學校體育工作條例》開足課程，開足課時，保證學生1小時的課外活動時間。

2、認真組織學生參加校體育節，帶領學生刻苦訓練，發揮了自己的水平，鍛鍊了學生的運動能力。

3、認真組織學生參加陽光體育活動和大課間體育活動，使學生充分享受到體育活動的樂趣，讓每一個學生都得到健康的發展。

體育組工作總結 篇11

愛崗敬業，團結進取，無私奉獻，一直是我們高中體育組教師的良好風氣。高中體育組現有8名任課教師。其中，高一年級3人{劉少武、侯金玲、劉傳亮};高二年級2人{常大鬆、朱素英}，兩位老師每人帶9個班，每週18節體育課，朱老師還兼着行政值班工作;高三年級3人{張榮清、王亭雄、徐玉梅)，張老師在完成正常教學的同時還擔負着學校田徑隊的訓練工作，徐老師兼任體育器材保管工作。本組年齡最大的已近50歲，是一個年齡偏大而成熟、人數偏少而精幹，凝聚力強、工作熱情高、有激情、有活力的國小科教研組。

一年來，在學校各級領導的正確領導下，高中體育教學工作從全面落實“以人為本，健康第一”的思想出發，教學工作中，落實新課程改革的新理念，始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為教學工作的出發點。根據學期工作計劃要點，較好地完成了各項工作目標和任務，並取得了較好的成績。現就本學期學校體育工作做如下總結:

一、加強業務學習，讓學生健康成長

1、積極參加校本培訓和暑期山東省高中教師新課程全員培訓，培訓期間，我組教師的多篇作業和文章得到了省專家組的多次點評和高度評價!

2、教學中，樹立“健康第一”的鍛鍊目標，注重培養學生體育基本知識的綜合運用能力;把課改的理念由課堂延伸到體育比賽、課外活動等方面;改變傳統的體育教學模式，創建和諧的師生關係，按新課改的要求，本學期我們實驗性的對學生進行了分層次教學、分層次考核及評價，讓所有學生都體驗到體育所帶給他們的成功和快樂!讓學生在健康中學習，在快樂中成長。

二、以教研促教學，全面提升自身的業務素質

本學年重點加強了備課組的集體備課和教研活動，針對體育學科特點，各備課組認真組織，充分準備，抓住重點、突出實效探討教法，探索課堂教學新模式。按照教務處和教科室的要求，按時報課、聽看課，並在組內開展了公開課、觀摩課、示範課及優質課展示，做到自評與互評相結合，經過精心打造劉少武老師的錄像課獲得了省體育學科優質課例評選的一等獎;工作中注重教學經驗的積累，結合體育教學和訓練撰寫了多篇論文，其中兩篇教學論文在國家級的刊物發表，一篇論文獲前沿教育創新與實踐論文大賽一等獎。

三、加強“兩操”管理，積極推進陽光體育活動的開展

提高“兩操一活動”的質量並形成自己的特色，是建設校園文化的一項重要活動內容，我們始終按照史校長的要求，加強兩操管理，對兩操隊伍的集合及進出場的整齊度和速度，進行了不斷整改和完善，對學生做操的細節動作進行了規範和糾正，對兩操質量做到每天都進行講評，提出表揚班級，同時對存在的不足提出整改措施。在年級部和各班主任的大力支持下，活動收到了良好的效果。

為切實抓好“青少年陽光體育”，保證學生每天一小時的體育活動時間，本學期我們根據學生特點，組織開展了豐富多彩的課外系列體育活動。成功的舉行了學校第三十九屆田徑運動會和高二年級“冬季長跑接力比賽”及高一年級“陽光體育系列趣味項目接力比賽”等活動，激發了學生體育鍛煉的積極性。

四、嚴格體育達標，促進學生素質全面發展

我們始終嚴格執行學生體育合格標準，切實抓好達標工作，全校<學生體質健康標準>達標率達到96%以上，優秀率在逐年提高。

五、以傳統學校驗收為契機，加強特色項目訓練，體育比賽再創佳績

體育傳統學校驗收是提升學校體育工作的一項重要任務，這對我們體育組而言既是嚴峻的挑戰，也是發展的機遇。全組教師樹立全局意識，齊心協力，加班加點，積極投入到體育傳統學校驗收的工作之中。按照進度計劃，依據驗收指標把各項工作落實到每一個人，整理、修改和補充了各項體育制度和措施及體育特長生的相關資料;不斷完善了學校各項體育活動方案和陽光體育活動計劃;規範了體育場地、設施、器材並建立體育設施、器材賬目明細的登記。驗收中受到了專家組的高度評價。6月被授予山東省體育傳統項目學校。

一年來，我們克服運動員逐年減少帶來的比賽困難，帶隊老師頂烈日、冒嚴寒，早出晚歸，無私奉獻。通過科學訓練和辛勤培養，帶給我們的是豐碩的成果!在5月15日，舉行的“中國萬達”20xx黃河口東營國際馬拉松比賽中，我校高二15班艾琪和代玉紅兩名同學，不畏強手，頑強拼搏，在女子短程馬拉松10公里比賽中，從600多名參賽選手中脱穎而出，分獲第三名和第四名;8月在臨沂蒼山縣舉行的20xx年山東省中國小生體育聯賽“天匯文體杯”田徑比賽中，我校體育健兒勇創佳績。艾琪同學以2:17。79的成績取得女子800米第二名，以4:39。88的成績取得女子1500米第四名;胡世星同學以50。78的成績取得男子400米第五名;劉倩楠同學以5。38米的成績取得女子跳遠第二名;另外，我校男、女接力隊以嫻熟的交接棒技術和頑強拼搏的精神，分別取得4×400米接力亞軍;10月在東營市第十一屆中學生田徑運動會上，我校健兒共取得金牌10枚，並打破2項東營市中學生田徑最高記錄!10月在山東省田徑冠軍賽上，李闖同學在男子100米比賽中以10:91的成績達到國家一級運動員，被中國農業大學(橄欖球項目的高水平運動員)破格錄取;12月在東營區舉行的東營市陽光體育健康冬季長跑比賽中，代玉紅同學獲得高中女子組冠軍，為我校爭得了榮譽。

截至到目前，我校所有應屆體育特長生已分別通過了石油大學、中國農業大學、暨南大學、西安理工大學等高校的測試。

體育組工作總結 篇12

新的環境,新的學校,新的學生,帶給我新的感受,油然產生新的力量.面對中學體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節體育課這麼簡單.面對現在中學生的體質狀況,作為體育教師是有義務去努力改變的.北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校,是充滿活力的.我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰,努力工作,不斷進步是我成長的需要.

時間像流水,一學期已經到了尾聲,靜心總結一下自己一學期的體會,是不斷進步的關鍵.體育課改的今天,是在探索中進步和不斷完善.同樣的,剛剛走出校門的我,由學生角色向教師角色的轉變,也在不斷地在探索中教學,在改進中進步.下面是我這一學期的心得和體會,同時也是自己努力探索的結果與對學校女生體育水平現狀的分析.

一、學生體質與體育活動水平

一個學期的體育課觀察,我們學校七年級級和高一級的新生的體質相對較差,有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與,比如高一級個別女生有哮喘病,甲亢等,七年級年級有學生大腿骨骨折.這在平時體育課中,對學生的運動參與興趣有一定負面影響.

在期會考和期末考成績對比中發現,學生田徑類項目水平普遍偏中低水平,但前後成績相對比,學生跑類項目特別是50米跑的提高水平幅度較大.説名學生體質提高的可塑性大.但是從高一800米跑中發現,學生不僅體質弱,出現暈倒,噁心,想吐等現象,意志品質也弱,出現中途放棄現象.

當然也存在優勢項目,例如:學生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球,排球,乒乓球,羽毛球等球類項目.同時針對女生的特點,我增開舞蹈,健美操,形體課,絕大多數學生在學習這一方面內容時興致高昂,接受能力強.在健美操考核中,大部分成績都偏高.

總結來説,學生的可塑性較強,在探索教學方法過程中,我會抓住學生以上的特點進行教學設計,同時多方面請教經驗豐富的老師,交流經驗,不斷提高自己的教學能力.

二,我的教學模式

體育課我採用快樂任務式教學模式,即每一節課在快樂的氛圍中完成一個教學任務.比如,為了提高學生的自我創新能力,開動腦筋,同時豐富課堂教學,提高學生的學習興趣.我在每節課前都安排了不同的兩名學生自己開動腦筋,自己設計一個遊戲.例如,下節課學習的內容是快速跑,在前一節課結束之前,我會佈置遊戲的設計方向,時間為8分鐘,,設計一個能發展快速跑的遊戲,在下節課上課前準備好所需的器材,在做完準備活動後,兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解遊戲內容和遊戲規則並開始組織遊戲,充當評委.這樣,既可讓學生開動腦筋,同時培養學生在集體中的表現能力,培養組織能力.最後我再給學生的這一設計與組織進行評分,給予激勵和肯定.我覺得這一設計對學生各方面的能力培養收到了一定的成效.

但是在自己不斷完善的程中產生不少缺點,例如課堂的總體把握上有欠缺.但是通過聽課學習,領導的指導,自己有了很大的進步,課堂的教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式.

三,兩操與課外活動的組織

兩操和課外活動我盡力配合武老師,一起把年級的體育工作做好.為了提高學生的班級凝聚力並提高學生參與體育運動的興趣,我組織設計了"超越夢想"系列課外體育遊戲競賽.為響應海珠區大課間的活動,我設計了一套較適合各年級活動的健身操,為了鞏固廣播操和健身操的質量,我同年級共同組織了七年級級廣播操健身操比賽,取得了領導的好評.同時,發揮自己的特長,豐富老師和學生的課餘生活,我組建了一支健美操隊,開設了教師健美操班,在組織和教學中,自己的專項水平也得到了很大的提高.

體育科研是自己不斷完善教學的重要手段,所以自己在這方面加強學習,從理論上為自己的課堂教學總加砝碼.為自己的體育教學儲蓄理論指導.自己通過向老教師學習,自己的教學水平也有了不小的進步.

20xx年已經在不知不覺中開始,又一個新學期即將開始.我已經開始聚集力量,迎接新的開始.首要的任務就是繼續提高高一級學生的體質,同時加強七年級學生的身體素質及會考項目的學習鍛鍊.

體育組工作總結 篇13

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我們體育組在學校領導大力支持下，認真貫徹<學校體育工作條例>，逐漸改進辦學條件，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領導關心、重視

首先，我們認真學習<學校體育衞生工作條例>和<中央七號文件>，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮教研組長的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。開足開齊體育課，指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衞工作管理制度，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衞生工作，充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例

認真貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。在教學中，認真學習新課程標準，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，國小生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛鍊身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。

在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外活動，形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。在五月我校舉辦學校第1屆校春季田徑運運會中，為將這次運動會開的更有科學性、趣味性，要做到學生能全員參加，努力讓同學們在運動中學會競爭，在活動中得到成長，我們全體體育老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業餘時間做了大量的工作，首先進行了商議，分工策劃，打印裝訂、佈置場地，這次的運動會開展得非常成功。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛鍊，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工，宋荷鳳老師帶籃球隊，我和薛斌老師帶田徑隊，徐霞老師帶跳繩，跳毽隊，在訓練期間遇我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，盡全力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調動運動員積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量，此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結，老師們都能夠相互支持配合，例如:這暑期小籃球隊要區小籃球比賽，我們組老師都以籃球隊為主，全力支持。

總之，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課餘活動訓練與其它課程的關係，進一步完善教研組的資料庫建設及提高教研水平和提升教研檔次等。今後，我們組將不斷總結經驗，改進教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進取創新，力爭做得更好。