2022教師網絡課教學工作總結（精選3篇）

2022教師網絡課教學工作總結 篇1

從收到通知準備上網課時，我的內心是毫無波瀾的，雖然這是一種新的形式，但是覺得自己能夠適應。我在講課之前熟悉了要用的軟件，感覺也沒什麼難度，能夠正確的操作。但是上課一段時間之後，我的心態就發生改變，能夠深刻感受到與傳統教學的大不同。

傳統班級授課制中教師能夠把控好課堂，互動直接，便於對學生的管理。而上網課雖然可以直接在家學習，但是師生之間，學生之間的溝通交流變少了，無法瞭解到學生的真實學習情況。

這一段時間的網課，讓我對教育工作有了更深的體會和理解。首先説學生上課簽到這方面，我提前十分鐘開始點到，對學生強調做好筆記。開播時和兩節課之間會再一次檢查人數，防止學生出現開始點到後面逃課的情況出現。一開始大家都很積極，雖然有一兩個遲到的，但是不影響整體。過了一星期之後學生開始懈怠，積極性不高。各班班主任都很負責，溝通後對學生進行批評教育，之後遲到的情況好了很多，總是開課前全部到齊，很有紀律性。

再説一下課堂內容方面。一堂好課的標誌是氣氛熱烈，這一點我很慚愧。因為我不是個很具有幽默感的人，表達上中規中矩，甚至有點刻板，沒有吸引到學生。我彙總一套視頻資料，用於給學生做參考。每次我會按步驟給學生講解，自己講解感覺跟學習視頻上是一樣的，詳細是很詳細，該講到的重點一個不會落下，還會重複強調，但是學生可能不太喜歡這種講解型，互動不是很積極。講解型效率最高，但缺點就是有些枯燥。以後我也會學着改變一下風格，想辦法如何在這些知識點裏穿插進去有趣的東西吸引學生。其實學習最主要的是學會獨立思考，學會方法。如果一味依賴教程而不會思考，那麼也就不會創作出來有自己思想的作品。我在講解和佈置的作業中注重啟迪學生，讓學生有自己的明確的想法和思路。

最後講一下學生作業。因為大部分同學都沒有電腦，軟件就不好佈置寫的作業。我讓學生們跟着學習視頻熟悉操作方法和步驟，需要寫的部分很少，都是需要熟記的東西，有電腦的同學做好之後發文件給我，我查看一下練習的情況，瞭解同學們的掌握程度。作業大家都完成得很好，在規定時間上交。

總而言之，上網課在摸索中前進。不管是以何種形式，我們的目的都是讓學生學到更多的知識，得到最大的發展。以後我們還可以結合課堂和網課，讓學生隨時隨地都有充足的教育資源，為學生提供進步的階梯。疫情結束後大家都可以坐在教室裏開開心心上課，互相道一句“好久不見，十分想念”。

2022教師網絡課教學工作總結 篇2

20__年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學生家長心理造成的不良影響，2月1日，學校為幫助廣大羣眾增強科學防範疫情的意識和能力以穩定人心，特安排國家二級心理諮詢師、全國心理科普講師、縣心理協會會員、校心理健康教師周雲老師利用微信平台對學生、家長進行遠程培訓。

面對延遲開學的通知決定，學校全力以赴做好各項準備，利用“空中課堂”系統，搞好本站絡授課，確保“停課不停學”。與此同時，學校校長室研究決定開通了心理諮詢服務熱線，及時跟進心理輔導措施，保證了延時開學期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學校邀請周雲老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(家庭教育專題)寒假特別微課。強調了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，並提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業輔導，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。

學校呼籲全校師生員工及學生家長在做好防護保證健康的情況下，保持安適平靜的心態，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰，確保“停課不停學不減效”。

2022教師網絡課教學工作總結 篇3

一、指導思想

一學期來，我校工作以上級教育主管部門為統領，以提高教育教學質量、培育學生創新精神為重點，以推進"學校德育工程"建設為着眼點，以抓常規促管理、抓質量促提升、抓內涵促發展為根本，以全面實施素質教育為契機，優化課堂教學結構，深化學校內涵發展，力促我校教育工作穩步健康發展。

二、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建"文明校園、温馨班級"為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校發展規劃，不斷改進工作方法，紮實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作紮實有效開展。同時，成立了工作領導小組，對困難學生進行幫扶，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道並施。

(二)、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃和主題活動安排，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把"值日檢查"作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衞生、值勤巡查、放學站隊和學生到

校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

3、確定每週班隊會主題，開展各項班級活動，在班內以召開主題班隊會形式，做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

(三)、強化落實德育考評工作。

1、以"流動紅旗班"的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

(四)、加強校園文化建設

文化宣傳板報每月更新;利用每週一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養;同時充分發揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。

(五)、組織學生活動，豐富校園生活

1、文體活動：我校積極組織學生開展跳繩、踢毽子比賽，增強學生們的身體素質。

2、教師培訓：本學期我校派到校外培訓學習達到20多人次，提高了教師們的學習熱情，也促進了教師素質的提高。

3、校園綠化：重新規劃修建學校教學樓前後地面。

三、教學工作

(一)、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規範導學案，本學期實行電子備課，定期抽查，堅持提前一週備課，電子備課即節省了工作時間，也提高了工作效

率。一直要求教師對學生作業全批全改，進行常規檢查監督，及時發現問題整改。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、後進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落後，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

(二)、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。

2、圍繞課堂深化教研，依託教研優化課堂。利用每單週週五下午進行教研活動，組織教學能手上優質課。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對於個別教師實行重點聽課解決存在問題;對於個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉變。

3、繼續抓好課題研究工作。本學年我們動員教師參加對我校發展有利的課題的研究。

四、安全工作

(一)、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案，居安思危，開展防範措施的演練。對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。

(二)、明確分工，夯實責任。

明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄祥實，檢查到位。簽定安全責任書，發放致家長一封信，以此夯實了安全管理的責任。

(三)、抓好安全常規工作。

1、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初，學校制定出安全計劃、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。

2、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，利用班隊會、課間操等時間進行各類安全知識宣傳教育。

(三)、落實節假日安全值班制度。

平時由值日領導和值日老師、門衞、學生督導員進行有效監督。節假日期由學校班子成員和教師輪流巡視、校門衞24小時值班制度。

(四)後勤安全工作

1、強化管理，夯實責任。

開學初，學校和後勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責，夯實責任。

2、抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每週衞生檢查不少於一次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的採購，消毒，衞生進行嚴格檢查，發現衞生不達標要責令其認真打掃，並根據情節進行適當的經濟處罰。和食堂

工作人員簽訂《承包合同書》、《安全協議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，後勤堅持嚴格的食品留樣制度並做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校領導經常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衞生，採購索證是否規範，是否有缺斤少兩現象等。

(五) 校務公開

學校公示在校務工作中起到重要作用，公示內容包括安全、衞生、文明禮儀、違規違紀、學校財務、考勤等。

四、存在問題。

1、專業教師缺、教師業務還需不斷提高。

2、校園活動面積小。

3、學校制度建設有待完善。

4、排課的科學性有待提高。

5、學校體育課堂要儘量規範。

6、學校常規資料的收集要及時。

總之，一學年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學生的發展不斷奉獻，學校工作開展順利。相信，我校在今後的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。