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社會實踐活動總結(通用13篇)

社會實踐活動總結(通用13篇)

社會實踐活動總結 篇1

説實話,走進敬老院的時候,我的腦袋是有一些發矇的,以前只參加過一次敬老院的活動,社區的工作人員已經幫我們聯繫好。那時,夏天明媚的陽光和温煦的風,老人們的精神狀況也是相當不錯,那一次讓我不能忘記的是一個老奶奶在志願者的歌聲之後潸然淚下,不知道當年是怎樣的文藝少女,又有着什麼樣青春的故事。

社會實踐活動總結(通用13篇)

和院長接洽之後,院長便引領我們來到了生活尚能自理的老人的身邊,之前瞭解到,今天所去的養老院條件並不是十分的好,但還算乾淨,只是老人們的精神狀態一般,大多是子女無力或不願照看。相對於物質條件這裏缺少的可能更是精神上的温暖,雖然不願意這樣想,心裏卻不禁想到這裏是不是一塊缺少親情的放逐地。

首先,我們先是向老人們介紹了健康常識,我們知道更多更專業的説法也許對老人們沒有更多的實際意義,我們努力在做的是讓他們堅持熱愛並努力地活着,我們反覆告訴他們快樂的重要性,然而更有效的我想還是節目帶來的愉悦,12級的孩子還是很有才華的,俄語版的東方紅是遠遠超出我的預料,老人們嘴邊跟着吟唱的音符不知穿越了多少年的歲月,喃喃着不知對自己還是對我們訴説着那個年代大隊宣傳的故事。孩子們很有愛心,也不怕苦不怕累,男生們幫忙打掃着養老院,女孩們陪着老人們聊天,大多老人們都會提到和我們年級相仿的兒孫,想念的親情落在了我們身上,他們笑得,很幸福。

身後傳來了一陣啜泣聲,一個志願者在擦拭着老爺爺的淚,老人患有腦血栓,恰逢這位同學家裏爺爺也患有腦血栓,女孩的鼓勵讓老人們分為温暖,大概是想到了不在身邊的家人,思念和傷心讓老人泣不成聲。看着女孩像哄孩子一樣哄着老人站起來,行走,鍛鍊並要認他當幹爺爺,心裏充滿了欣慰。離開的時候,老人們開心了不少,也在和院長交流,有些事情不是我們的能力就能夠解決的,不過這並不代表我們不應該做,哪怕能支撐一小片希望和快樂的天空,這,就是有意義的。

還記得當年團日活動,我在想為乞討者送温暖時引發的討論,既然沒辦法拯救他們,或者他們中的一部分只是以此為職業,那還要不要幫助。後來我們的討論覺得,這一份温暖,不僅僅是幫助了一個人,也是一個活動的感染的温暖,就如同當年我在桂林路看到一位衣着光鮮的女士,給年老的乞討者親手穿上靴子是心中暖暖的感動,還有路邊路過的人眼中驚訝又讚許的目光,我就知道,這是我要堅持下去的。我們給老人們送去的藥品、知識也許都派不上大的用途,但是那些時光,那份感動。在我看來,對於我們就叫做“醫者仁心”。

社會實踐活動總結 篇2

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛鍊着、成長着,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區漢服旅遊資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的瞭解到漢服的歷史文化以及旅遊價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到製成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。

然而,讓我益匪淺的是這次暑期社會實踐,使我更好的瞭解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

這次暑期社會實踐,讓我瞭解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行着任務。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導着我們走出校門、步入社會、並投身社會;我們要抓住這個培養鍛鍊才幹的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

社會實踐活動總結 篇3

四月三十號到五月一日兩日,我校高一在密雲縣翁紅鎮黑山寺村度過,在這裏進行了務農學習。從中我們學到了好多在城市裏不知道的東西,也使我們體驗到了農民伯伯的艱辛。

密雲縣翁紅鎮黑山寺村,坐落在密雲水庫白河主壩西南側,距縣城16公里。它是密雲縣新近推出的一處以自然和人文景緻取勝的旅遊風景區。

我們經歷了漫長的旅途終於到達了黑山寺村,我們首先來到了自己這兩天的家中,在老師的指導下,我們很快組成了許多個大家庭。招待我們的是一對中年夫妻,臉上有的是風霜的滄桑和樸實的微笑。

午飯過後,我們來到了一片田地,我們的第一項活動,也就是務農了。我們首先要乾的就是拔草。剛一開始,大家還都是自信滿滿的,拔草這類的活應該是父母們學生時代乾的事。而正是由於在那樣貧窮的年代,他們才能有機會摘摘玉米,拔拔麥子.這對當時的孩子來説是再平常不過的了,可對於處在21世紀的我們——生活在城裏養尊處優的獨生子女來説,天知道我們的農業知識有多糟糕.平時根本接觸不到農業方面的事,書本里學的也只是鳳毛麟角,沒有活生生的例子,什麼都是白搭。而當我們面對可以深入到農村親身體驗,學習的機會時,糊塗的領導們根本不知道我們需要的是什麼,只是讓我們單純地去吃苦,體驗農民的艱辛。可是僅僅半天時間,又能起多大的作用呢?我覺得這就是中國教育失敗的一個典型例子。

終於,在大家已是勞頓不堪的時候,我們完成了第一項工作。緊接着農民伯伯給我們講了許多我們從書本上學不到的東西,教我們如何去剪枝,如何去播種。我們都在旁邊認真的看着,那股勁真有點像是一個個渴望知識去填充的氣球。比在課堂上認真的多,這也許就是務農的真正意義所在。畢竟在實踐中可以學到更多,在娛樂中體驗成果,這樣寓教於樂的方式也許讓我們更加的去接受。

時間飛快的到了晚上,我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前,村長為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠處沐浴到現在家家户户都能在自家洗澡,家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強基礎設施建設,還安裝了太陽能路燈和沼氣池,提高了村民的生活水平。還是國家的政策好,在共產黨的領導下,以三個代表為指導思想,堅持貫徹落實指導方針。當然電影也是早已預料的那種類型。《奇襲》,八一製片廠拍的,不用説大家也知道是什麼樣子了。

第二天上午的登山,這也許是同學們一直期盼的一項活動吧。我最喜歡的就是這個項目了。山路是樸實的,沒有過多的青石板的鋪設,就是那麼簡簡單單的小土路,感覺到塵土飛揚的真實感。山並不高,但是也正是因為沒有青石板的路,很多人心中的恐高的自我意識就有出來啦。到了山的後半段,和恐高的同學一起爬山,幫助他,讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點都不累,我感到了濃濃的温暖。下山的時候,腳一滑,以一個不太優雅的姿勢要往地上“撲”,李健拉住了我呢,我連地都沒有佔到,真的很感謝他。還有就是因為腳受傷了的緣故,大家都很照顧我,不過,腳在爬山的時候似乎比走平地舒服多了。總之,這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學是不一樣的。

時光荏苒白駒過隙,彈指一揮間,這次活動已接近了尾聲。也許可以説我們帶着遺憾離開了這裏,我們回憶那一家人,那張曾經幾個人躺過的牀,那曾為看日出而早起的自己......

社會實踐活動總結 篇4

寒假對於我們大學生是個難得的假期,因為這段時間我們可以崛起所好,做很多自己想做但平時又沒有時間做的事。所以我參加了社會實踐,我的實踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿有限公司,該公司成立於__年4月是五糧液現代人酒的四川運營商。主要銷售五糧液現代人酒、五糧液東方龍酒、寧夏枸杞紅紅酒、我公司是用一種全新的模式來運營白酒,爭取能把現代人酒做成全國的強勢白酒品牌。參加該實踐,不僅能鍛鍊我的能力,同時能增長我的見識和我的社會經驗,最重要的收穫是在這期間自己所經歷的和對社會的現實以及不易的真實感受,參加該事件,我作為一名見習銷售經理,主要任務就是為了對外向市場推銷該公司的各類酒。

在寒假將至的時候,報名參加了校區組織的在五糧液天釀地酒商貿有限公司的社會實踐。在期末考試之後,回到潼南。對自己認為需要該公司各類酒的一些酒店或單位等做了一個列表,以為後來去依次推銷做下準備。

當前時代,無論什麼行業都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會實踐的大學生,特別是一名參加與銷售有關的社會實踐,不僅需要我們具備良好的銷售能力,同時還要身兼很多方面的素質。但這對於一名缺乏社會經驗的在校大學生來説,無疑是一件很難的事情。對於銷售,我們的目的是為了把商品賣出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務態度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們必須想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的需求。

在參加社會實踐的過程中,通過我自己的親身體會以及自己的一些瞭解,覺得在實踐過程中還存在很多問題:

1、實踐單位沒有對參加社會實踐的學生進行必要的培訓,導致在實踐過程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終。

2、實踐單位對於本次實踐所需要推薦的產品並沒有進行系統的介紹,同時也沒有給相應的參加社會實踐的學生一份該類產品的廣告,導致有些因為介紹不到位而失敗。

3、由於實踐單位對參加社會實踐的學生沒有進行硬性的規定,導致部分學生並沒有去進行推銷。

4、對參加社會實踐的學生沒有進行相應的挑選,導致許多不必要的浪費。

1、實踐單位應該在所有報名參加社會實踐的同學中進行一次有爭對性的挑選,以保證所有參加社會實踐的學生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺的去努力,這也更能讓我們有社會競爭意識。

2、實踐單位在確定參加此次實踐的人之後需要將這些人集中在一起對此次實踐的目的以及所需要對所推銷的產品進行一個系統的介紹,並且像每個人發放一定數量的對產品的介紹書(廣告單)。

3、在發放廣告單及產品樣品的時候還應該對此次參加社會實踐的同學進行一些技巧類知識的指導,以及此產品在哪些地方更容易推銷,讓大家能夠確定主要的銷售目標。

4、建立適當的獎勵機制,使大家在實踐過程中有足夠的動力,也會讓大家更有熱情。

社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中,它有助於我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才幹,能更好的明確自己的奮鬥目標。

社會實踐活動總結 篇5

實踐地點:

瀋陽市皇姑區__街道

實踐時間:

2月1~5日

實踐內容:

走進社區,助理工作

實踐目的:

利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢羣體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平台,我所做的工作是入户給社區老人安裝“援通”呼叫器,併為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“_”網絡服務平台會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯繫。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順着樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯繫,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯繫抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住户聯繫溝通,一樓住户熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住户也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格製作等文祕工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這麼長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的温暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民着想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裏學會如何幫助他人,如何為他人着想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,還有學會説話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裏我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

結束語:

本次實踐是我對社區工作有了新的瞭解。使我在深入社會、瞭解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

社會實踐活動總結 篇6

隨着大_上學期的結束,我們隨即迎來了20__年的寒假生活。自從來到了大學,我就一直以為自己來到了最為接近社會的地方。以為,只要在大學中努力的學習,那麼在今後即使走上社會的道路那我也不會有太差的表現。

但是,隨着在大學中學習的越來越多,我發現自己不足的地方也越來越多。尤其是一些關於社會工作的事情,在大學中僅僅靠老師的教導和前輩們的三言兩句是道不明白的。因此,在今年的寒假裏,我充分利用了自己大學生的身份,在學校附近的區域積極尋找,並最終得到了寒假在___酒店的工作機會!以下是我對這次社會實踐的心得體會。

在這次的社會實踐中,其實我在選擇和準備上有些不夠充分。首先是地點和時間上,寒假到來,在春節前的這段時間裏,有很多同學都會參加社會實踐兼職,但其他同學很多早就找好了自己的工作,這讓他們很快就開始了自己的社會實踐。但我卻因為經驗不晚了大家一步,好不容易才最終在___酒店落下腳來。

這一次找工作的經驗讓我意識到了社會的競爭性。社會不想學校,在這裏,我們必須努力的去競爭、去努力、去趕早。過去在學校總有人為我留一個位置,但到了社會就沒有這樣的待遇了!為此,我更要積極的加強自己,這樣才能儘早的加強自己,讓自己投身於競爭中來!

再來説説在工作中的情況,在___酒店中,因為我只是一個短期工作的大學生,所以只有服務員的工作可以做。儘管在一開始的我看來,服務員的工作聽起來很簡單、很輕鬆、就像是做普通的體力雜活一樣。所以一開始我是有些抗拒的。但是,回想起自己在之前找到的那些工作,和別人相比,我既沒有經驗,能力也算不上突出,我又有怎樣的全力去選擇呢?為此,我最終留了下來。但這並不是意味着我認命在這裏,我要以這裏作為起點,讓自己更進一步的走向美好的未來。

如今,回顧自己的這次社會實踐。從時間上來説,確實很短,僅僅不過半個多月的時間。但從我收穫的經驗和體會來説,卻比我這三年來感受的還要多!在工作中,我學習到的不僅僅是怎麼去完成自己的工作,更是學會了怎麼去做好自己的職責。作為服務員的職責,作為___酒店一員的職責!團隊的精神,這就是我在此次實踐中最大的收穫!

在這個團結的酒店裏,我充分的認識到了團隊直接的默契能讓團隊的力量得到了怎樣的增強!儘管我只是其中小小的一員,但卻不妨礙我感受這個團隊的力量!這份認識,讓我真正感受到了社會與學校的不同,在今後的學習中,我會更加的努力,讓自己收穫更多的成長,並且我會更多的重視對社會的瞭解。以後,我一定會成為一名出色的社會人才!

社會實踐活動總結 篇7

轉眼之間,我已經正式告別了這的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,瞭解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裏比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裏還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我説不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裏非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形色色的人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌温和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

社會實踐活動總結 篇8

暑假的社會實踐活動已經結束,但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中我們發現了自己的缺點和不足,發現了自己以後發展的方向。同時也瞭解瞭如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,但現在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中藴含這甘甜。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一個星期的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。

雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

通過親身體驗社會現實,讓自己進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。深入社會,能從中學到了很多書本上學不到的東西。的確,感性認識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脱節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區,把師大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收穫必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發有為的現代青年!

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

成績與體會

(一)虛心學習,嚴於律己,甘當國小生

1、在學習中豐富知識。初入單位後,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領導和其他工作人員的指導幫助下,我很快進入了工作狀態,通過實際工作來領悟對基本理論的理解,運用理論知識加強對實際工作的研究指導,採取總結實踐經驗的方法作為對所學知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內在本質和基本規律。市容局作為政府的執法部門,承上啟下的公文數不勝數,為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關公文的寫

作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,瞭解單位的管理工作與管理模式以及運作規律,誠懇向行政科那些從政多年、經驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間裏掌握各類公文的格式與寫作要領,為畢業後走向工作崗位練就本領打好基礎。

2、在實踐中增長才幹。雖然我是一名在校大學生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以國小生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規範自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢於面對,努力做好自己力所能及的事,並敢於嘗試性地參與或協助科室同志料理一些日常事務,簡單地處理一些機關公文,包括打印、校對、收發文件等工作。事情雖小,但意義重大,收穫頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功昇華。

(二)勤于思考,強化能力,實現“零”的突破

1、加強理論修養,提高自身素質。市容工作面對的是弱勢羣體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和衝突不可避免,羣眾到機關上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發生。面對眾多突發事件,要在很短的時間裏做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內心多次發出警號:一是要理智果斷,二是要敢於面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養與個人素質的提高,善於化解矛盾,能夠穩定大局,在複雜問題和突發事件面前鎮定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執法,依法執法,人性化執法”的執法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、複雜性、艱鉅性的工作經驗無疑將成為我今後在人生道路上啟迪各種複雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結合,實現充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班後的輕鬆愉快。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結下了深厚的友誼,成為我下班後學習開車的專業教練,他們不厭其煩,精心指導,一位注重理論昇華後的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼裏我就像一個小兄弟,並沒有因為我是個未畢業的學生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關愛和更多的指導與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕鬆上陣後的無窮喜悦,也是我這次工作之餘的意外收穫。

3、樹立大局意識,在工作中學會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛鍊,在集體生活中讀懂了什麼是大局意識和團隊精神,在日常生活中學會了自理、自立,雖然局機關各科室事務分工明確,每個工作人員各執其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協作,整體推進,人與人之間也是相互關愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衞生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家裏、在學校、在宿舍等集體環境中的依賴思想和懶散行為,學會了從我做起,從小事做起,從現在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉眼而過,在這段美好而難忘的日子裏,更多的是收穫、是喜悦。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領悟其中的精髓。但也正因如此,我今後在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學好自然科學的同時,還要不斷地積累社會知識,在今後的工作中發奮進取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內心深處湧動。社會實踐活動個人總結報告。

不足及今後努力方向

1、社會是一個大舞台,也是一本教科書。我原以為自己是個大學生,過高的估計了自己的能力和水平,通過這次實踐,我才清醒的認識到自己的渺小,知識的貧乏,能力的不足,不能獨擋一面的處理社會事務,不能得心應手的舞筆弄墨,對待突發性事件束手無策,政策水平,理論水平,文字功底也更是我非常薄弱的環節,面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”。社會實踐活動給了我鍛鍊的機會,把我從狂妄中喚醒。

2、要做事,首先要學會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作,此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質,才會處理好複雜的社會關係,保障人際關係有較高的質量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避,而是迎難而上,敢於面對矛盾,嚴格遵守各項規章制度,不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權,按程序辦事不越位,按規定辦事不越軌,努力、認真的幹好自己的工作。社會實踐活動個人總結報告。

3、學習是一個永恆的話題。知識的力量是巨大的,但是對知識的學習、掌握和應用,是十分艱辛的勞動,沒有堅定的信心、頑強的意志、勤奮的精神,是坐不下來的、是學不進去的。古人云“非學無以廣才”,現在社會,學習理論、探求知識、追求真理,最能引人入勝,最能愉悦心情,反而不學習只會孤陋寡聞,生活也將失去許多樂趣,因此我將把學習作為一種能力來鍛鍊,作為一種資源來開發和利用,作為一種傳統來繼承和發揚,作為一條紀律來遵守和執行。我相信,只要努力學習,排除各種干擾,向已定的目標頑強衝擊,就一定能夠品嚐到知識的甘甜。

總之,市容工作是辛苦的,面對工作對象的特殊性和工作內容的複雜性,加強市容衞生管理工作是一個長期任務和永恆話題,羣眾衞生意識和自身修養的提高也是促進市容工作上水平的重要內。

社會實踐活動總結 篇9

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團委根據上級有關文件精神,繼續在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織

假期前,院團委向全院廣大同學發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》,並印發人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1、分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的"三個代表"實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅遊學院赴陽朔縣社會調查小分隊,資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地羣眾的稱讚和好評,同時也努力實踐着青年志願者的精神。

2、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中國小放假,而且正是夏收農忙時節,中國小生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3、開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

4、開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保户收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保户因家裏缺少勞力,莊稼熟在地裏而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5、文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民羣眾的精神文化生活。

6、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7、環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境污染,裝扮母親河。

8、考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數據,抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。

三、總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四、經驗和收穫

1、學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部羣眾的一致好評。

3、大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

社會實踐活動總結 篇10

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對我們在校大學生來講,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、瞭解社會,進步自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應重視實踐的進程,從進程中鍛鍊自己、進步能力。

之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在__電器__總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經歷,由於在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。2、我要看看我能否在繁忙的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的涵義。

促銷是企業推廣新產品、進步品牌著名度、建立企業良好形象加強與顧客聯繫的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數企業都會花很多的財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業短兵相接的戰場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進人心,贏得大眾好感。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器雲南總代理的零時業務員。這個假期我受益非淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非常快樂,一種在學校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的愉悦與豪情。

不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以瞭解一些跟我們專業相干的知識。

銷售的一天基本工作安排:

銷售前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9:30開始上班,到達指定地點後做好預備工作,擺好宣傳資料,調劑好心態迎接顧客。天天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序,就是,一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的題目。銷售通過,我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產品傾銷給消費者,對一個促銷員來講,促銷產品的同時也是向他人傾銷自己,用自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對一個優秀的銷售員來講必須具有以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們銷售一種產品時,首先必須對產品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進程中面對顧客的一系列題目,通過自己的先容可使顧客瞭解產品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交換的能力

銷售是銷售員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交換,所以語言表達必須公道得當,説話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次甦醒的説明,捉住產品的優點,並和同類產品進行全面的比較、分析,讓消費者從心裏面被我們的產品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體題目時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

銷售天天會面對社會上的五花八門的人,由於每一個人的道德修養及素質的不同,在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候候我們不應氣餒,要學會自我調理、自我鼓勵,及時的自我總結,自我進步。

四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

銷售是一種比較枯燥的工作,天天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

本次社會實踐總結:

不管做甚麼事,態度決定一切

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進步銷售量和服務態度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進步服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要儘量滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

明確目標,公道的設計規劃自己

我們現在要根據自己的實際情況公道的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐親身的瞭解自己的專業,把所學專業知識和實際相結合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進步自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進步,到達了自己預定的目標,殘暴的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

總的來講,這個暑假我基本到達自己預期的目的。固然時間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會,對這個社會提早有了熟悉,我以後在社會上就可以少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風,當我認真工作起來就會很投進,但是,當我碰到挫折的時候我就會手足無措,究竟還是學校裏養着的學生,這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼以為的,可是最少現在不會和從前那樣和陌生人一説話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永久記在我的心裏,究竟那是我第一次感到:不管甚麼事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不捨的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

社會實踐活動總結 篇11

在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知-級藝術設計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則消息時,我是八丈和尚摸不着頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少於十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。

為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結,協調,關心,體諒等等。

如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態環境的調查,我們去深圳環保局做採訪就是其中的一組。一聽去環保局,可以和領導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那麼多的時間讓你採訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來説了一句,不去試試又怎麼知道不可以呢?隊長説得對,不試過又怎麼知道不行呢?開完班會之後,隊長和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點安慰。因為他已經開始着手工作了。他把我們要去採訪環保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內疚。我大聲的對隊長説了一句“隊長,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那麼的燦爛,那麼的讓人感到親切。在沒有真正去採訪之前,我們的隊長先後兩次去和環保局的領導進行預約,在隊長的婆口苦心之下,他們終於答應了我們,讓我們對其進行一次面對面的採訪。之後對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發表意見,怎樣才能更好的完成這次的採訪。會議上我們小組的七名組員有説有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了。現在有的是團結、和諧,朋友的關係了。正是有了這種關係,我們在之後的工作才可以那麼順利的進行。

5月14號中午,我們小組7人頂着烈日,迎着夏風,一切準備就緒從深大北門向深圳市環保局出發。一路上我們有説有笑地談論着,不知不覺就來到了我們的目的地環保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們採訪有關的鏡頭了。隊長帶領我們進入到環保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,並安排了有關我們採訪相關問題的專業人員來接受我們的採訪。對於這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關水體受到污染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士説來這麼的一句話“保護環境從自己做起,從現在做起。”雖然只是短短的幾個字,但卻藴含這很深的道理。説的對吖,環境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎麼能説服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環境保護意識都很強,那麼我國也早就是一個世界強國了。特別是在經濟迅速發展的今天,我們的環保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然採訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們採訪問題的關鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。採訪完畢後,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。

在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼籲社會提出瞭如下幾點:

1.保護環境從我做起,從現在做起。

2.呵護人類,從關愛自然開始;關愛自然,從瞭解自然開始。

3.少用點,多做點。

為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。

社會實踐活動總結 篇12

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠。所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。……

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟

社會實踐活動總結 篇13

假期是增進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。

同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦刻苦精神,宏揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而出色,因此,在大學第二個冷假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感慨的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的情勢鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

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