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學生紀律方面的總結

學生紀律方面的總結

紀律教育作為高等教育的有機組成部分,一直以來,受到包括政府、社會、學校在內各方的重視。學生紀律也是教學的重點所在,今天本站小編給大家找來了學生紀律方面的總結,希望能夠幫助到大家。

學生紀律方面的總結
學生紀律方面的總結篇一

根據支部的要求,認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》,條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨戰略部署。準則則圍繞從嚴治黨,要求中國共產黨全體黨員和各級黨員領導幹部做到“四個必須”和“八條規範”,作為一名黨員,黨組織中的一份子,我們不僅要學而且要在工作及生活中踐行好。

一是要逐款逐條學,結合新舊對比、增刪內容;深刻領會《準則》《條例》目的和意義以及對黨員的要求。二是要學深悟透。把政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、羣眾紀律、工作紀律等六個方面的行為“負面清單”印在腦海、記在心上;在政治上嚴格自律、保持政治敏鋭性,在工作中勇於擔當、克難奮進,在生活中嚴格自律、不搞團團夥夥,築牢拒腐防變的堅固防線)。三是強化黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識,自覺地履職盡責,在嚴守黨的紀律和規矩上努力走前列、做表率,努力使自己成為一名業務精、政治強、素質高、有擔當的好黨員。

必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統美德,廉潔自律,接受監督,永葆黨的先進性和純潔性。

黨員廉潔自律規範

第一條 堅持公私分明,先公後私,克己奉公。

第二條 堅持崇廉拒腐,清白做人,乾淨做事。

第三條 堅持尚儉戒奢,艱苦樸素,勤儉節約。

第四條 堅持吃苦在前,享受在後,甘於奉獻。

黨員領導幹部廉潔自律規範

第五條 廉潔從政,自覺保持人民公僕本色。

第六條 廉潔用權,自覺維護人民根本利益。

第七條 廉潔修身,自覺提升思想道德境界。

第八條廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。

學生紀律方面的總結篇二

為了進一步提高教師隊伍的整體素質,切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題,發揮自身表率作用,教育局統一部署,在全市教育系統開展思想作風紀律教育整頓活動。對此,我校在全校開展以:“講大局、強管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀律作風整頓活動。通過認真學習,我對開展思想紀律作風教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識,

一、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心幹事"。

二、立幹見影,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實"雙常規";愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。

三、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇於治"虛"治"假",敢於治"漂"治"浮"。崇尚實幹,絕不空談,扭住目標,鍥而不捨;講求實效,不圖虛名,不搞浮誇,讓事實説話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習,自我完善。學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到"説了算,定了幹,幹就幹好"。

六、改進方法,大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

學生紀律方面的總結篇三

近段時間我校組織召開教職工紀律作風整頓,通過學習了教職工的工作紀律作風整頓,我收穫頗多。

一、我們在思想上存在的問題是:對黨的教育事業的重要性認識不夠,對教育事業的美好前景也有些迷茫,是教育事業養活了教師,還是教師養活了教育,在日新月異的商品經濟大潮衝擊中,思想不免有些活躍,看着別人能夠很風光、很體面的時候,總是自歎不如,與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關係,不能夠大刀闊斧的幹工作,總認為自自己沒出息,這樣的認識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的幹工作,不能放開心幹工作,不能放寬心的幹工作。所以必須擺正思想,端正態度,認識到教師的地位和作用,認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,儘管有部分人在某些行業暴發,但是我們應當正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

三、在執行紀律上我個人認為沒有什麼問題,我嚴格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學生,認真備課、上課,不偷懶、不偷閒,向每一個四十分鐘要效益,要敢於打硬仗,大幹、實幹、巧幹,爭取今年的每次考試能取得優異的方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠於職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業,給學生和當地羣眾交一份滿意的答卷。成績,爭取超額完成學校領導交給的任務,不辜負領導的厚愛。

四、通過本次思想作風整頓,我今後更理解和尊重我從事的教育事業,樹立社會主義榮辱觀,忠誠於人民的教育事業。吃苦在前,享受在後,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現象,在精神狀態及工作責任心。

標籤: 紀律 學生
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