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國小班級防溺水安全教育總結(通用15篇)

國小班級防溺水安全教育總結(通用15篇)

國小班級防溺水安全教育總結 篇1

暑假是學生溺水事故的多發期,同時也是學生各類安全事故的多發時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預防溺水事故的發生,使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,按照上級文件精神,我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動,做到防範、教育在前,圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況彙報如下。

國小班級防溺水安全教育總結(通用15篇)

一、成立領導小組,召開防溺水專題會議。

按照上級領導的指示和文件要求,立即成立了由王智校長為組長的學校防溺水領導小組,同時,於6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故?家訪安全教育工作進行了專門的安排部署,全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

二、確立家訪活動主要宣傳內容:

1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發生;

2、遵守交通規則,注意交通安全;

3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍,加強文化修養;?

4、教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務勞動。?

三、開展紮實有序防溺水教育活動?。

1、6月4日,我校領導和班主任、教師兵分兩路、分片包乾,責任到人,發放了學校制定的學生暑假防溺水致家長的一封信,循環播放縣教體局防溺水Mp3等安全宣傳材料,進行面對面的宣傳防溺水等安全教育知識,及時做好家訪記錄並攝像留存。?

2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯繫,並做好記錄。教師根據家訪情況整理彙報了家訪工作總結,以便學校今後有針對性地更好地開展安全教育工作。

3、與村鎮加強聯繫,對村所在的涉水危險區域進行的實地勘察,及時補充警示標識,並就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識,得到家長的廣泛支持和一致好評。

4、假期我校做到學生放假,安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位,加強學校安全工作的管理,切實做好暑期安全工作。嚴格做到“事事有人管,時時有人管,處處有人管”。?今後,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生,為孩子創造一個安全的成長環境。

官亭鎮回民社區國小

國小班級防溺水安全教育總結 篇2

夏季是溺水事故高發期,為進一步加強校園安全教育,幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日,____國小多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下:

學校高度重視。召開安全工作會,分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知,要求大家會後認真落實會議精神。

利用國旗下講話,向全校同學發出倡議,教育學生做到七不__,引導同學們珍愛生命,遠離溺水。呼籲同學們珍惜美好生活,珍愛自己的生命。

班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平台防溺水專題教育活動學習及答題;

組織學生觀看安全教育平台上的預防溺水專題教育視頻活動,用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;

並結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。

組織學生開展一盆水閉氣體驗活動,讓學生體驗到溺水時的難受,心裏產生對水畏懼。從而自覺遠離水域,確保安全。

保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報,宣傳溺水的危害性;

各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間,對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,動員家長參與到預防溺水安全教育中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力,為孩子築起一道安全屏障,讓孩子快樂學習,健康成長。

生命高於一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動,為學校的安全教育工作打下堅實的基礎,為學生的美好童年增添安全保障。

國小班級防溺水安全教育總結 篇3

暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

在主題班會上,各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

通過活動,使學生真正認識到生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學生今天好,明天會更好!

國小班級防溺水安全教育總結 篇4

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於4月底開展了預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、可行,組織有力

學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣傳標語板塊塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共738份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

國小班級防溺水安全教育總結 篇5

隨着氣温逐漸升高,日前,駐馬店實驗國小在全校開展了防溺水安全主題班會,各班班主任給學生講了近期發生的中國小溺水事件,以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴遊泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。

為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生髮放了《防溺水:致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學後、週末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

通過這些安全教育活動的開展,讓學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

國小班級防溺水安全教育總結 篇6

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

學校高度重視,校長趙曉飛統籌佈置,政教處、後勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班後各班在班主任的組織下召開了主題班會,並在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人蔘與,層層把關,並把自治區和北海市的文件精神傳達到每一個學生。

為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救

2、放鬆全身,讓身體漂浮在水面上

3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

4、身體下沉時,可將手撐向下壓

5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救

6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

7、發現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

8、如果沒有救護器材,可入水直接救護

9、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力範圍之內。

國小班級防溺水安全教育總結 篇7

根據市教育局《關於進一步加強預防未成年人溺水工作的通知》精神,進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,現就這項工作總結如下:

一、方案可行,組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、開展活動,注重實效

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水、遠離溝塘河渠,做到六個不“等橫幅,學生及家長集中舉行了籤責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長會,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯繫,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、向家長髮放《防溺水致家長一封信》、《告家長書》等宣傳材料,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。並通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的.有力支持和配合。

4、學校自制手抄報等途徑,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、通過微信羣、校訊通等網絡途徑定期提醒家長和孩子注意防溺水安全知識。

6、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本着“誰主管,誰負責“的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一“的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

國小班級防溺水安全教育總結 篇8

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重於泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、領導重視

領導重視,黨羣思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

二、人人蔘與

1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,並把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨着近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生髮生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3.“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近,為了增強同學們的安全防範意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放鬆,為校園安全穩定奠定了基礎。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6.發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑑定安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

國小班級防溺水安全教育總結 篇9

一、指導思想

認真貫徹省、市、縣教體局預防青少年兒童溺水工作會議和相關精神,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯控工作機制,切實把校園防溺水工作落到實處。

二、工作目標

各校園要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,採取多種途徑和方式,有針對性的對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

三、適用範圍

本預案適用各校園可能發生或已經發生的學生溺水事故,各校園預防學生溺水工作應急預案是本預案的組成部分和延伸。

四、組織機構及職責

(一)、指揮領導機構

組長:

安全乾事:

辦公室:

成員:

領導機構主要職責:

①研究決定突發學生溺水事故應急工作對策,審定突發學生溺水事故應急預案。

②開展一般、較大突發學生溺水事故的應急處置的組織指揮,在教體局領導下開展重大突發學生溺水事故應急處置的組織指揮工作。

③在應對和處置突發學生溺水事故工作中協調與鄉鎮、村委的關係。

④領導全系統學生溺水事故預防、應急處置、善後處理和維護穩定等工作。

⑤法律、法規等規定的其他職責。

(二)組織機構

中心學校工作領導小組下設一個辦公室、四個業務工作小組及其職責:

1.中心學校工作領導小組辦公室設中心學校,負責指導學校突發學生溺水事故的監測預警,協調學校突發學生溺水事故應急處置。

2.四個業務工作小組:

①救援及疏導小組,由事發學校人員組成,負責傷員的搶救及現場秩序維護。

②事故救護小組,由事發學校人員組成,負責聯繫醫院、傷員搶救及運送。

③善後及後勤工作小組,由中心學校辦公室及事發學校行政工作人員組成,負責事故調查、家屬安撫和保險賠付等。④對外聯絡小組,中心學校辦公室,負責對外宣傳。

五、運行機制

1、預防。按照全省中國小幼兒園預防學生溺水專項行動求,嚴格落實任務清單,切實預防學生溺水事故發生。

2、預測和預警。應急工作領導小組辦公室要加強對突發學生溺水事故預測、預警工作的指導、監督和管理,保障應急信息暢通,做到早發現、早報告、早處置。

3、應急報告。當突發學生溺水事故後,事發學校要在第一時間向中心學校應急工作領導小組報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事發時間、地點、人數、簡要情況和已經採取的措施等。

六、應急處置

(一)先期處置

學生溺水事故即將發生或已經發生的學校第一時間向中心學校報告,並立即開展應急救援工作,採取有力措施控制事態惡性發展。中心學校工作人員及時趕往事發地或事發學校,協助、參與做好應急處置工作。嚴重或特別嚴重學生溺水事故即將發生或已經發生,中心學校應急工作領導小組立即啟動本預案全力進行處置,及時控制事態惡性發展,並教體局、鄉鎮政府報告。

(二)應急響應

接到嚴重或特別嚴重學生溺水事故報告後,中心學校應急工作領導小組迅速採取如下處置措施:

1.中心學校校長帶領應急工作領導小組立即趕赴事發學校或事發地,指揮、協調應急處置工作;

2.對事發學校或事發地做出具體指示,責成學校事發現場負責人採取相應的應急措施;

3.協調事發學校與屬地政府、相關職能部門的關係;

4.請求縣教體局、鄉鎮政府和有關部門給予支援。

(三)指揮協調

本預案啟動後,中心學校和事發學校或事發地立即進入應急狀態,保障應急通訊暢通,統一調配應急救援隊伍和應急物資。成立現場指揮機構和若干個業務工作小組,迅速開展以下工作:

1.與屬地政府、相關單位協調,共同做好現場應急處置工作。

2.對現場應急處置工作的重大事項做出決策。

3.組織營救和救治受傷的人員,疏散、撤離、安置可能受到傷害的人員。

4.劃定危險區域,設立警戒線,維護現場秩序。

5.採取措施保障事發學校正常的教育教學秩序。

6.向縣教體局報告應急處置、事態評估事項和工作建議。

(四)應急結束。

中心學校應急工作領導小組和現場指揮機構確認學生溺水事故得到妥善處置,危險已經消除,即向縣教體局提出結束現場應急的報告,經教體局同意,應急預案終止實施,現場應急指揮機構即告撤銷。

七、後期處理

1、現場善後。中心學校應急工作領導小組辦公室、事發學校會同有關部門對現場留證、現場清理和處理,建立完善專項工作台賬,安撫受害人家屬情緒,恢復學校正常的教育教學秩序,做好維穩工作。

2、保險賠付。學生溺水事故發生後,事發學校主動向相關保險公司報案和聯絡,出具相關證明材料,落實保險賠付工作。

3、事故調查。中心學校應急工作領導小組辦公室會同有關部門查清事實真相,統計人員及物資損失,調查事故發生的原因,形成書面報告送交縣教體局。

4、執紀問責。在學生溺水事故充分調查取證且事實、責任清楚之後,依據《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江西省人民政府辦公廳關於印發江西省預防中國小生溺水管理暫行辦法的通知》等法規、文件進行執紀問責。

八、附則

本預案由應急工作領導小組辦公室負責解釋。本預案自發布之日起實施。

國小班級防溺水安全教育總結 篇10

我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防範措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們着重做了以下工作:

一、制定方案,明確責任

中心國小從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,並結合__月__日全縣中國小防溺水工作專項會議精神於__月__日組織召開了全鎮國小、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮國小、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,並層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痺、僥倖心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心國小組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

1、本學期中心國小聯合中學合力宣傳,統一為各村製作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,並統一製作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

3、按照中心國小統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

4、中心國小統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮國小、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

5、中心國小組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

三、強化安全教育,增強安全意識

在中心國小的統一部署下,全鎮國小多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防範意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

1、__月__日-__日,按照中心國小安排,全鎮各國小紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防範意識,提高自護自救能力。

2、為加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩週進行一次防溺水主題教育班會。

3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。

通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。

國小班級防溺水安全教育總結 篇11

夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:

一、領導重視,上下一心

4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為後續工作的開展奠定了良好的基礎。

二、重視宣傳,事半功倍

借鑑以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

宣傳橫幅

三、安全教育、正源固本

讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

防溺水安全教育課教案

四、家園共育,齊心護航

“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平台,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。

同時,與家長簽訂教育部制定的關於防溺水工作的《致全國中國小幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,並做好回執的收繳工作。

五、後記

孩子的生命安全大於天,我們不敢説我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷着對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。

國小班級防溺水安全教育總結 篇12

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,並達到了較好的效果。

(一)國旗下講話

國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

(二)防溺水教學觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的`起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解並謹記安全第一的原則。

(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

在老師前期的教育引導後,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們瞭解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐説一説,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

(四)防溺水教育圖片展

在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平台營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園紮實開展防溺水教育的過程。

三、家園聯動

家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同築起安全的防線。

(一)簽訂承諾書。

加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

(二)發放防溺水《告家長書》。

宣傳近段時間各省相繼發生多起中國小生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裏的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裏的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。

國小班級防溺水安全教育總結 篇13

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重於泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水平安教育情況總結如下:

一、召開防溺水平安教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,併到達了較好的效果。

(一)“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動

1.遊池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2.遊池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。

6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。

7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。

8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

(二)國旗下講話

國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。

(三)利用校園大屏宣傳教育

通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶着的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

(四)發放防溺水《告家長書》

宣傳近段時間各省相繼發生多起中國小生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸裏的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裏的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。

國小班級防溺水安全教育總結 篇14

炎炎夏日,越來越多的學生會下到附近的水庫·河流·小溪中去游泳,只為圖得一時的痛快。但是慘劇也就此發生了。近日以來,各地頻繁出現學生暑假游泳溺水生亡的事件,引起了各地的關注。這並不是個別的案例,{我先不舉例,看你的意見吧}這些事是值得我們去反思的。同學們應該為避免這樣的事件再次發生,我們有必要樹立並加強自我安全意識。對此,我在這裏提出以下幾個意見:

一、儘量避免下河游泳,到正規的游泳池去游泳。

二、如有朋友前來邀請你一起去的話,可以選擇婉言拒絕或是勸説其去游泳池進行活動。

三、當偶遇他人溺水時,如沒有過硬的游泳技巧,切勿自行下水施救,而應當求助他人,並穩定溺水者情緒,告知等待救援。

四、遇到突發情況時一定要冷靜,無論是自己還是他人,一定要做到安全第一,一定不可以因為財物而重新冒險,時刻將生命放在第一位。

五、寧可多忍受些高温的煎熬,也要控制自己進行理性思維。

但是成果重在行動,只有腳踏實地的做到位,才能共享良好的成果。

國小班級防溺水安全教育總結 篇15

進入夏季以來,xx學校紮實開展防溺水安全教育,落實“四個一”舉措將防溺水教育抓到實處,主要工作總結如下:

一是開展一次專題教育。學校召開防溺水教育工作安全專題會,強化對班主任、學生導師的防溺水安全教育,提高安全意識。通過國旗下講話、主題班會、安全教育平台、致家長一封信、學校黑板報等宣傳陣地,營造良好氛圍。

二是簽訂一份安全承諾。學校進一步健全突發事件應急預案,同每一位班主任、育人導師簽訂防溺水安全責任書。班級與每一位家長、學生簽訂安全保證書。學生人人簽訂《防溺水承諾書》,在教室張貼。明確安全責任,增強防範意識。

三是建立一份安全台帳。學校建立防溺水安全專業台帳,通過對周邊水域、學生居住情況、學生上下學交通方式、午休情況、家長上班情況等進行全面摸排,從中及時發現可能存在的安全隱患,排查重點學生,通過約談家長、定點巡查、跟蹤督促等措施,盡最大可能消除安全隱患。

四是構建一項長效機制。學校建立防溺水安全微課制度,要求班主任每天放學前用兩分鐘左右時間進行防溺水教育警示,做到“時時要求,時時提醒,時時督促”。同時,學校進一步規範學生請假制度,學生因事、因病請假及時與家長進行溝通,幫助家長增強防範意識,通過家校聯合,共同做好學生的安全教育工作。

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