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最新國小防溺水安全工作總結(通用5篇)

最新國小防溺水安全工作總結(通用5篇)

最新國小防溺水安全工作總結 篇1

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題我校在校園內開展了一系列防溺水的安全教育活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

最新國小防溺水安全工作總結(通用5篇)

一、領導重視、方案可行、組織有力

學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以李校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

學校製作“珍愛生命、預防溺水”宣傳板報,向學生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護辦法和常識。把展報放置在學校宣傳櫥窗的顯要位置,發揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性

1、3月份,主抓學校安全羅少瑋主任在國旗下講話對學生開展一次 “珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、學校向各班發放《預防青少年溺水》知識宣傳單。要求張貼在班級牆上,對學生進行比較系統的預防溺水安全知識教育,使學生對防溺水知識有了更廣更深的瞭解。

3、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

4、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

5、向全體學生印發了《預防學生溺水告家長書》《告學生及家長暑假期間安全一封信》,加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。

6、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。並在校門口、教學樓張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。今後我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

最新國小防溺水安全工作總結 篇2

教學目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教學過程:

青少兒學生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅遊、夏令營、遊樂、療養活動的高峯期,也是中國小生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發期。據瞭解,去年暑假,我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中心統計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發生,其中急救車到現場後,患者已死亡的達10人,佔67%。事故現場多為農村水塘,溺水者多為國中、國小學生。

(二)溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)症狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯卧於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯卧橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應儘快脱去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

最新國小防溺水安全工作總結 篇3

為進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了籤責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共720份,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯繫,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患於未然。

3、向家長髮放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。並通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本着誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

最新國小防溺水安全工作總結 篇4

為加強全體師生的安全教育工作, 不斷強化廣大師生的安全意識, 預防和杜絕溺水事故發生, 我校於5月8日起,開展了預防溺水教育主題活動, 並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力。

5 月8日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以陳紹歆校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員 工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

5月8至 16日間,防溺水工作領導小組對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患。附近水域樹立防溺水警示牌、永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化 。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生 行為,要求相互監督, 自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》 ,共148份。同時充分利用校訊通,共發防溺水安全知識三批次,計446條,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、加強與村委的聯動教育,與村委會及村老協會緊密聯繫,開展宣傳防控工作,成立聯合監控組,不定期開展巡查、走訪。同時框定重點人員,經常約談了解、追蹤,主動防範。

5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一國旗下講話必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

最新國小防溺水安全工作總結 篇5

學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

標籤: 溺水 國小 通用
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