“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結（精選5篇）

“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結 篇1

國家安全日要來到了，學校組織我們看了關於國家安全的視頻。

那什麼是祖國安全了?祖國安全就是指祖國獨立、主權和領土完整以及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;祖國政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;祖國祕密不被竊取;祖國工作人員不被策反;祖國機關不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會安全、經濟安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。

為了讓我們充分理解祖國安全，視頻了還講了事例。一位為祖國效力非常有實力的叔叔，以為公司的領導擠兑他，刁難他。他為了報復領導，竟然不顧祖國的安危，像國外不法分子透露祖國機密，最終走上不歸路。

還有一位上大學的姑娘，家中的環境不好，而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學夢，家裏湊了9900元的學費讓姑娘上學。結果姑娘的學費被騙了，她覺得對不起父母，一時想不開，直接跳樓死了。太可悲了!

我看了許多事例後，心情很沉重。我們生活在高科技時代，市場經濟也很活躍，我們的生活環境也得到了大大改善。為什麼還會出現這麼多的悲劇?為什麼還存在祖國安全問題?為什麼在和平年代還有這麼多血腥事件?

作為學生，我們不僅要學習成績好，而且還要心態好。培養祖國安全意識，正確面對人生，積極樂觀的生活，爭取做一個對祖國、對社會、對父母有責任心的人!

“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結 篇2

在第三個全民國家安全教育日即將到來之際，為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件的能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園的建設，渾江區文良國小根據實際情況，開展了“全民國家安全教育日”宣傳系列活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

學校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，召開了專題會議，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，學校通過懸掛宣傳條幅、校園廣播、國旗下講話、應急疏散演練、召開主題班會、“同上一堂國家安全教育課”等方式營造了安全教育氛圍，增強了師生的安全意識。

學校安全領導小組全體成員在4月12日開展了全校性的安全專項大檢查，對教學樓、操場、運動器材、廁所、平房等重要部位進行了全民細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過此次活動的開展，文良國小師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衞士的.信念已紮根在文良國小師生的心中。

“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結 篇3

今年3月30日是第二十個全國中國小生安全教育日，學校安全工作是學校工作的重中之重，關係到廣大教師和學生的根本利益。為了保護學生的生命安全和身心健康，為了學生的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防範意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據特區教育局的文件精神，我校紮實開展了安全教育活動，現對我校安全教育日活動情況作如下總結：

一、明確活動目的，加強活動領導

1、開展中國小生安全教育日活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大學生的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

2、成立教育日活動領導小組，明確工作責任，落實責任。形成了學校校長親自抓，分管校長具體抓，各處室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、具體落實活動如下

1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會，國旗下講話，宣傳欄，校園廣播等途徑，做了對學生進行安全教育工作的宣傳。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協力，共建安全有序的校園良好氛圍。

2、提高了學生的安全意識。通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、通過開展應急疏散演練，使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，具有了良好的安全行為習慣，多數同學主動遵守各項安全行為規範。

4、安排組織學生和家長於3月31日18：00——18:30在湖南衞視《新聞大求真》播出的以中國小生安全教育為主題的節目。

5、通過再一次安全隱患排查，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。

三、存在的主要問題及下步打算

1、 這次安全教育活動，雖然安全工作得到了加強，但是安安全工作的形勢仍然比較嚴峻，安全工作要警鐘長鳴，不能鬆懈。近年來，在各級黨委政府的關心、支持下，學校得到了寄宿生宿舍樓的建設工程，但是由於到現在工程尚未竣工，學校圍牆未修復，社會上不法人員容易進入，給學校師生生命和財產帶來了極大的威脅，存在較大安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、留守兒童越來越多，他們缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進工作，完善措施，繼續努力，寓安全教育於學校常規管理中，提高師生的安全意識，養成良好的安全習慣，以取得更大成績。

3.20xx年122全國交通安全日活動總結

“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結 篇4

為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議，營造良好的法治環境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關於開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神，結合我院實際狀況，深入紮實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：

一、加強領導，高度重視，精心組織。

我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進普法宣傳教育活動。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過採取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。

1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關係。

2、是組織舉辦了法律法規講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。

三、工作紮實有力，取得良好成效。

在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發揮各自的職責，紮實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在幹部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了幹部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫院創造了有利條件。

“增強國家安全意識築牢國家安全防線”特別節目學習總結 篇5

為了全面貫徹落實市教體局關於認真組織開展“第xx個全國中國小生安全教育日”活動的精神。結合今年安全教育日的主題為“關愛學生安全·責任重於泰山”。我校緊展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。

一、提高認識，加強領導

接到通知後，我校認真學習通知精神 ，做好安排部署，學校專門組成了以校長為組長，政教主任為副組長，學校班主任為成員的主題教育活動領導小組，召開了全體教師大會。明確了教育主題，把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網絡，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥倖心理，防患於未然。

二、認真組織，周密安排

學校安全教育日活動由學校統一部署，着重以班為單位組織實施。學校根據實際情況加強師生的衞生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。班級則對學生進行具體的森林防火、校內、校外行走安全、春季疾病預防等進行教育。確保教育到位，不走過場，不走形式。

三、強化監督，狠抓落實

學校將把本活動開展情況納入班級安全工作檢查考核的內容，並及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

四、開展活動，深化教育

1、3月30日升旗儀式，政教主任杜金栓老師作主題教育講話，緊緊圍繞學生安全教育這一主題，通過校園安全，交通安全，活動安全，飲食安全，家庭安全等對學生進行安全宣傳教育，警醒全校師生，不斷提高自我保護意識和應變能力。

2、開展安全教育日主題班會教育，學校各班分別根據學生的年齡特徵及接受能力，對學生進行安全教育活動。利用班會課進行“普及安全知識，確保生命安全”為主題的主題活動。內容為：(1)、今年是第xx個全國中國小生安全教育日;(2)、春季是火災的多發季節，加強學生森林防火的宣傳教育力度，教育學生不上山玩火，不在野外點火，發現火情及時報告或撥打火災報警電話(119)等提高學生安全用火、防火避火的能力，確保春季森林防火安全;(3)、加強週末及節假日離、返校交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、學校組織了一次防震和應急疏散演練。學校先確定安全疏散路線，落實責任人員，制訂周密的演練方案，讓學生在緊急時刻，有秩序迅速安全逃離，提高了學生自我保護能力。

4、做好安全隱患的排查工作，學校安全領導小組全面排查學校的各項設施、設備、堅持每週一收繳管制刀具常態化。班主任排查本班存在的安全隱患，並進行了積極整改。提高學生的安全意識。

5、每天值班教師加強學校安全值班管理，由門衞對學生持出門條進行出入校門管理。

6、各班出一期安全教育黑板報和板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間互相交流與學習，提高認識，共同進步。

7、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震和緊急疏散),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

8、在校園內設立主題為“平安每天,快樂每天”的欄目，對同學們進行安全知識宣傳具體活動，深化教育。

三、家校結合 ，延伸教育

安全情繫千家萬户，學校先後印製《森林防火宣傳資料》、《家校安全責任書》等200多份，讓學生帶回家，讓家長加強教育。同時，學校與家長簽訂《安全責任書》，從而家校結合，真正把安全教育及管理工作落到實處，讓學生在平安的氛圍中幸福快樂每一天。

通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作。