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2022年分管安全後勤副校長年度總結(精選5篇)

2022年分管安全後勤副校長年度總結(精選5篇)

2022年分管安全後勤副校長年度總結 篇1

尊敬的領導及老師們:

2022年分管安全後勤副校長年度總結(精選5篇)

大家好!

本學年度,我主要分管學校安全和後勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收穫,現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:

一、以身作則,嚴於律己

加強修養,提升素質,“有素質才有水平,有水平才有實力”。一年來,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”和貫徹“科學發展觀”作為自己修養的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協作,以“和諧”內涵作為自己行動的準則,我主要分管學校安全後勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱鉅的任務。主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發展保駕護航。由於工作的特殊性,我認真學習,鑽研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂範。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、週末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑着對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦幹,抱着“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規定》各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;住宿生的管理,每天晚上由舍務教師到位清點學生人數並作好記錄,每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查,對違紀學生進行教育管理,提高了宿舍的管理水平。

3、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫,杜絕學生脱離監管。

三、堅持滿勤、敬業工作

作為分管後勤與安全工作的副校長,雖説不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項後勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴謹的工作作風,

任勞任怨,從未在高校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為高校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活、工作”環境,為學校發展奠定堅實的基礎。為搞好學校安全工作,腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都繫着一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全衞生。協助高校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,並加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹立“安全重於泰山,站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強學生的防範能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發現和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中,學校安全工作抓得紮實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發生一起重特大安全責任事故。

雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,並起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。在20xx年會考物理教學成績獲得全市第一的好成績。

四、加強檢查,及時排險

每學期開學前,對全校所有設施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎麼抓安全都不過分、怎麼投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患:

1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。

2、我校的電路總開關原來有安全隱患,學生經常自由的開關,現在已經把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

3、對學校廚房進行了維修,添置了許多設備。

4、對住宿生寢室的鐵牀和學生的課桌進行了加固焊接。

5、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防範和自救的能力。

6、為了杜絕學生人為傷害事故的發生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發生。確保了全校師生的平安。

五、真誠為校,廉潔自律

後勤工作是學校工作的保障線、生命線,後勤服務水平和質量關係到學校的改革、穩定、發展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”, 牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規範學校的後勤管理,想辦法尋

求解決問題的有效途徑。一年來,協助高校長與大家一道加強校安工程建設:佈局學校藍圖、新建教學樓和廁所,以及平整操場等。

在日常工作中,經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務真求實,嚴於律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。

六、存在的問題及以後努力方向

1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

“認識自身不足,才能不斷進步”。我以後努力做到:

1. 從優關心全體師生的切身利益,並做到和氣待人。

2.學校安全工作,繼續走“精細化”管理之路,併力爭有特色、上台階。

3.加強學校環境綜合整治,在“潔淨、秩序、優美”之上,創建“仿古、文明、和諧”校園。

回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為哈多河學校教育儘自己一份微薄之力。

篇三:20xx年分管安全後勤副校長年度總結

本學年度,我主要分管學校安全和後勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收穫,現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:

一、以身作則,嚴於律己。

我主要分管學校安全後勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱鉅的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發展保駕護航。由於工作的特殊性,我認真學習,鑽研業務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂範。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、週末,甚至寒暑假的時間加班完成,可我從未埋怨,而是憑着對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦幹,抱着“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

二、制度保證 措施到位

1、建立健全安全工作領導責任(轉自: 千 池鍀 範文網:後勤和安全的副校長工作總結)制和一崗雙責制度。學校制訂了《福州市魁岐國小安全工作崗位責任制》和各類安全工作應急預案。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓,各

個崗位一崗雙責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構築起“分級管理、分層負責”的責任體系。

2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間、午休,導輔教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發生;加強學校宿舍的管理,確保住校老師的人身和財產安全。

3、建立了學校安全隱患台帳,認真排除發現的各種安全隱患,有效地杜絕了事故的發生。

4、校內嚴管與校外監管相結合。我校注重特殊兒童的安全管理,建立了特殊兒童檔案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速採取各種措施與家長(或監護人)取得聯繫,杜絕學生脱離監管。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。

1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創平安校園

為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動常態化,效果較好,聯合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識專題講座,開展了消防安全知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

四、加強檢查,及時排險

每個學期初,都對所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎麼抓安全都不過分、怎麼投入都不為過的思想。在江林校長的支持下,我校安裝了學生清校軟件,加強了清校工作的科學管理,在校門口設立的安全防護欄,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發生,確保了全校師生的平安。

五、存在的問題

1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創新,勇往直前,為馬尾的教育事業儘自己一份微薄之力。

2022年分管安全後勤副校長年度總結 篇2

一年即將圓滿地過去。現就自身的德、能、勤、成績、廉等履職情況,分四點簡要彙報如下:

1、加強修養,提升素質

“有素質才有水平,有水平才有實力”。一年來,積極閲讀黨報和黨刊,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的思想與道德水平。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”和貫徹“科學發展觀”作為自己修養的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協作,以“和諧”內涵作為自己行動的準則,為構建平安校園而盡心竭力。

2、堅持滿勤,敬業工作

作為分管後勤與安全工作的副校長,雖説不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項後勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,從未在…校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為…校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活、工作”環境,為學校發展奠下堅實基礎。

為搞好學校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都繫着一千多名師生。安排專人(……老師)加強食堂、小賣部的監督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全衞生。協助…校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,並加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹立“安全重於泰山”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防範能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發現和消除安全隱患。學年度中,學校安全工作抓得紮實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發生一起重特大安全責任事故。

雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,並起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。業餘撰寫的《淺談現代教育媒體在國小思品教學中的運用》、《讓感恩走進農村國小生的心靈》、《在生活中學習<品德與社會>》、《七律·感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》、《樂山師範學院學報》、《……教研》、《……詩詞》等雜誌上發表。

3、真誠為校,廉潔自律

後勤工作是學校工作的保障線、生命線,後勤服務水平和質量關係到學校的改革、穩定、發展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規範學校的後勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協助…校長與大家一道加強校安工程建設:佈局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓、佳訊飛鴻希望國小教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中,經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作,兢兢業業從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務真求實,嚴於律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。

努力方向

“認識自身不足,才能不斷進步”。由於分管工作,涉及的事太雜太細碎,以及社

會大環境的薰染,再加之天生的個性使然,難免會對一些教職工關照不夠、禮貌不夠,敬請理解。 學年度裏,爭取多動腦、多動手,在如下四方面做出成績:

1.從優關心全體師生的切身利益,並做到和氣待人。

2.學校安全工作,繼續走“精細化”管理之路,併力爭有特色、上台階。

3.嚴格財經紀律,助推校務公開,財務公開。

4.加強學校環境綜合整治,在“潔淨、秩序、優美”之上,創建“仿古、文明、和諧”校園。

2022年分管安全後勤副校長年度總結 篇3

本人在學校任副校長職務,分管學校總務工作。現就自己 一年來的工作述職如下

一、一年來的主要工作 1、注重了工作的計劃性。年初根據學校整體工作部署,制 定了切合學校實際的後勤工作計劃,並與後勤主任一同研討, 按月份安排工作重點,確立了本年度工作歷。這就使得全年工 作目標明確、任務清晰。如:春季部分樓房防水處理,春招新 生課桌椅籌備,會考、大學聯考接待服務,秋季水暖檢修等主要工 作都得到逐步實施,並創造性地完成了預定任務。

2、注重了後勤人員的隊伍建設。一支思想進步、業務過硬 的後勤隊伍是後勤服務工作取得成功的前提和保障。我主要是 通過相互學習、親自帶頭、個別交流等方式帶領大家心往一處 想,勁兒往一處使,從而不斷提升全體後勤人員的服務意識和 敬業精神,牢固樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主 人翁意識。比如:每學期開學初,我總是和後勤人員一道提前 上班,及時檢修水暖電照,備好師生桌椅,備齊各類物品;平 時工作不攀不靠,積極主動,無論哪裏出現問題,只要打聲招 呼,都能及時搶修,隨叫隨到。這是有目共睹的。

3、盡心盡力服務廣大師生。凡是後勤該做的事,都盡力想 在前面,做在前面;凡是工作計劃內的事,都盡力超前完成,1 努力做好; 凡是日常涉及為師生服務的事, 都排在第一個去做, 並讓師生滿意。比如:新生來校學生的牀位不夠,大家一起動 手, 及時焊接組裝 50 多架, 並負責安裝到位; 學校排球架壞了, 我們及時挖坑、焊接、打樁,維修完好;天降大雪,後勤人員 及時到位,發放工具,與師生一同勞動;自來水管道維修,不 能供水,我們第一時間去上京高中,為教師們打來開水。

4、及時保障教學供給。上學期春季招生,按計劃只准備了 300 套桌椅,可實際卻招來 700 多新生,這給後勤工作帶來了 巨大的壓力,在馬校長的大力支持和協調下,積極組織後勤人 員先後從林東三中、上京高中、林東五中,林東蒙中,碧流台 地區中學等兄弟學校借、要學生桌椅 380 多套,及時有效地保 障了春季班的正常開學;在上學期期末,大學聯考和會考階段,全 體後勤人員與學校教導處、 政教處密切配合, 缺桌椅調配桌椅, 缺牀位配備牀位,積極主動,熱情服務,尤其是在接待來賓, 操辦伙食,安排吃住方面,更是盡心盡力,表現突出,贏得了 校內外領導和廣大師生的好評。在暑期的示範校建設迎檢籌備 工作中,後勤人員更是身先士卒、積極肯幹,出色地完成了自 己分管的那部分任務。在學校組織的各類會議、各種比賽、各 項活動中,後勤人員都是全力以赴,盡最大努力做好後勤服務 和保障工作。

5、 注重校園的美化綠化工作。

今年是學校校安工程實施完 工後的第一年,院內樓房和學校大門都煥然一新。今年全體後 勤人員對校園的花壇進行了精心的設計,對院內樹木進行了及2 時澆灌和剪枝,加之學校對學生的管理到位,各處環境乾淨整 潔,所以,師生們都説,今年的校園,花兒開得最豔,樹兒最 綠,校園最美。

6、 強化了校園安全管理。

我校的後勤安全工作是在學校整 體安全工作的大環境下進行的。我和幾位後勤主任各有分工, 各有側重,基本做到每天都查看,即來校之後到校園的各處走 走看看,如水管、燈具、線路、門窗等等,發現問題,及時處 理。平常,我們早來晚走;假期,我們輪流值班,從未怠慢。

所以學校近年來沒損壞過一件大型物件,沒無故丟失過一件東 西,沒出現過一次人為的安全事故。

7、注重財務管理。在財務管理方面,我們嚴格按照馬佔全 校長的指示,一切按章收費,勤儉理財,既不亂收一分錢,也 不亂花一分錢。每次收費,學校都會及時張榜公示,而且做到 了收入項目清、 支出條款明。

一年來我們始終把節約放在首位, 尤其是以節水、節電、節約辦公用品和合理利用教學資源為重 點,避免了無原則的浪費,做到了少花錢、多辦事。

8、注重勤工儉學。一年來我們開闢各種渠道,通過“防水 自己做,管道自己修”以及房屋租賃、聯合辦學等各種方式為 學校節約創收 30 餘萬元。

9、努力做好學校隨機性工作。如:暑期,利用最短的時間 完成了我校新校址規劃建設項目立項上報工作;秋季,較好地 完成了部隊房屋計劃外四户住户的搬遷工作。3 二、兩點感悟 1、後勤工作零散瑣碎,事務繁雜,隨機性強。所以,在落 實工作計劃的過程中,務必要根據後勤人員的特點,在各項工 作細化、量化的基礎上,盡力做到既有分工、又有合作,既要 發揮個人潛能、又要充分發揮集體優勢,這樣,效率才會達到 最佳。

2、自己對職務和責任的認識。説實話,多年來,面對副校 長一職,我從來沒考慮過權利大小,更多考慮的是我的責任大 小,我深感自己的榮辱時刻與學校的榮辱在一起,我有責任也 有義務為學校的發展盡心盡力,所以我特別願意深入到教職工 中、學生中,同他們一起勞動,一起建設我們美麗的校園。只 有這樣做,我覺得才對得起領導和全校師生對我的信任,對得 起共產黨員這一稱號。

三、存在的不足 1、 學習不夠。

後勤工作是一項涉及面廣、 業務性強的工作, 如基建工程、物品維修,財務預算等等,都需要具有相應的知 識儲備,這樣才能由外行變成內行,從而實現科學管理。而自 己總認為年齡大,學習是年輕人的事,被動學習。通過日常工 作來看,我的這種想法是極端錯誤的,今後我一定會廣泛涉獵 各方面知識,認真謙虛地向有專業、懂技術的年輕人學習,不 斷提高自身的專業技能,使自己儘快變成行家裏手。

2、 對後勤人員關心指導不夠。

一是有些職工和教師家裏有4 了困難,自己沒能及時掌握情況,沒能及時給予幫助;二是個 別職工仍然存在懶散現象,自己未能及時給予幫助指導;三是 在管理中該嚴厲的時候沒嚴厲,缺乏管理的魄力。

以上是我一年來的工作彙報,如果説取得了一些成績,這 些成績的取得,離不開校長的宏觀指導和學校的財力支持;離 不開各處室辦領導和廣大師生的全力支持與配合;離不開後勤 人員的團結協作和勤奮工作。今後,我將一如既往、盡心盡力 做好我的本職工作,為學校的發展着想,為教育教學服務,廣 大師生的學習、 工作和生活服務。

2022年分管安全後勤副校長年度總結 篇4

本學期,在擔任後勤副校長職務後,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的後勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了儘快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在後勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“後勤工作為教育教學服務,為師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在後勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

1、抓好後勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理 本學期,針對我校後勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了後勤管理制度,給每位教師重新下發了《石角鎮中心國小後勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衞生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使後勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規範化的管理。同時,為了落實規章制度,避免制度形同虛設,流於形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衞生監督員、學校值日生、專職衞生員每天兩

檢查以及總務處每週一抽查相結合,並將檢查情況進行評比和及時公佈,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衞每天下午放學後檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衞、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了後勤服務人員的責任心和業務水平,為師生提供更優質的服務。

2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專户和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兑現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品採購的管理。本着對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府採購。同時抓好庫存物資的管理,採用教學用品領用登記制度,減少

浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,並建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,採用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。

2022年分管安全後勤副校長年度總結 篇5

在市教育局的正確領導下,我校後勤處全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,紮實有效地開展工作,現把我校20xx年的後勤工作總結如下:

一、校舍建設成績優秀

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校校舍建設取得突破性進展:

1、新建的老師週轉房及配套設施已完工

老師週轉房於20xx年5月動工,到12月已經全部完工,各種配套設施也相應完善,準備20xx年老師入住。

2、對操場及花壇破損之處進行大面積的修補

今年我校迎接省的均衡教育的檢查,作為契機,對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化,用去資金十多萬元;建了球場,添置了牆壁畫,用去資金三萬多元;花了八、九千元添置了校園設備;對辦公室進行了更新。美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悦的學習和生活環境。

3、裝備了儀器室、圖書閲覽室、體育器材室、衞生室等處室

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的儀器室,圖書閲覽室、體育器材室、衞生室現已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

4、學生食堂服務於廣大學生及老師

開學學校積極組織人力物力為食堂購進一批先進的食堂設備,學習外校食堂的先進管理方法,合理安排工作人員,使食堂很快服務於學校的教學。

5、部分老師家屬樓的用水進行整改

由於管網老化及水質等原因,家屬樓1號暑期經常出現斷水,水質十分混濁,有時還有大面積的紅蟲,為此學校領導及後勤處多次聯繫辦事處水廠協商,於12月改造完工,家屬樓1號、家屬樓2號都用上優質的井水。

二、後勤管理務實高效

1、隱患路隊得到治理。在學校教學樓的後面重新開了一道大門,把學生放學進行分流,低年級的學生走此門,高年級的學生走正門,這樣學生過馬路擁擠的現象沒有了,他們的人生安全也得到保證。

2、加強財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。

學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規、法令政進行。嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,並全部對學生開具非税局學雜費收據,且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。

堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區別輕重緩急的情況下,合理使用經費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完税,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。

堅持後勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校及時變更財務審批手續,保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。

我校花壇樹木多,綠地面積大,隨着天氣變化,為抑制雜草瘋長,實現了校內苗木草坪規範化管理,請人定期清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。

今年後勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查,制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產均進行了詳細摸底統計,並分類錄入到電腦中,有效規範了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。到20xx年10月份止我校固定資產達千萬元。

5、物資採購規範化。

結合校產管理,學校進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程序,凡各部門欲採購的物品先提交採購申請,一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳註明,避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。

三、後勤服務優質細緻

1、嚴格執行政府採購,辦公環境得到改善。

副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一台二手台式電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府採購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

2、工作超前後勤保障到位。

春秋兩季開學前學校後勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。

由於我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校後勤人員卻只有4人(包括後勤校長),其中四人都是兼職,但後勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作。

3、服務師生真心實意。

除了平時修理門窗器材做到眼勤口勤、手腳快之外,後勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校後勤工作得到教師們一致好評。

四、加強管理,開源節流

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

五、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全台賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

1、認真排查,積極消除安全隱患。

安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校後勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,後勤複查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。

自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多,並及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。

2、積極建立視頻監控,技防設施落實到位。

根據市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監控,經過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。

制定了校內安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日誌,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內巡視工作則由每週的值周行政負責,一旦發現危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。

為統一校門出入管理,學校從9月開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閒雜人員進入校園。

①學校召集前後傳達室人員召開安全會議,統一思想認識,達成校門出入管理措施;

②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;

③協同學校法制副校長對門衞及安保人員進行校門管理的培訓,強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

5、紮實開展安全教育,家校嚴把安全關。

這一年來學校利用週一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。

6月,製作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環境治理。

我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與政府協調,經過學校多次努力,政府的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標誌等。

六、工作反思

1、教師住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、電的浪費現象有待採取措施。

3、環境衞生保持問題。

在環境衞生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強學校衞生保潔工作的管理,來提高衞生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

4、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地説:我們在努力,我們還會做得更好!

今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

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