向郭明義同志學習德育徵文：郭明義同志，我向您學習

他，為了人民，瘦出了顴骨；他，為了工友的孩子，日復一日地給別人搓澡；他，為了貧困學生，捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

在每一個崗位上，郭明義都幹得非常出色，先後被評為“齊礦先進生產者”，“模範共產黨員”，“特等勞動模範”…… 郭明義獻血六萬餘毫升，相當於自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童，自己家裏卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事，得問他的同事。他記不清自己做了哪些好事。郭明義是個當代的活雷鋒。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。勤勤懇懇工作、一心想着別人的郭明義就是雷鋒精神的傳承者。

我曾在網絡上看到一個大學生感慨道：學習郭明義，就是要學習他的正氣、熱血；學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻；學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義！

現在，中國已經湧現出了許許多多的活雷鋒。拾金不昧的是充滿朝氣的紅領巾；搶險救災顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震募捐箱前的長隊是善良的人民……這是一個充滿雷鋒精神的和諧社會，支撐起它的是當代的活雷鋒們！

那麼，我，一名優秀的少先隊員，又應該做些什麼呢？在公交車上站起身；扶起生病的同學去醫院；送年邁的老人過馬路；向一個乞丐捐出自己的零花錢。媽媽埋怨我把錢給了乞丐，説我太傻時，我總是想：“郭明義同志的工友生病了，不也捐出了自己醫保卡上所有的錢嗎？”這樣的“傻子”應當越多越好！現在和諧的社會，需要的是人與人之間的關愛，需要的是無私的奉獻！

這就是我心中的雷鋒——郭明義。“雷鋒”真的只有郭明義一個嗎？不，還有許多，許多

評析：文章主題明確，重點突出。多處句子比較整齊，遣詞造句有一定的功底。特別是聯繫自身實際，感悟較深。語句通順，結構完整，結尾具有深意。但文章新意不夠，還須在此方面多下工夫。