1月教師學習“兩學一做”心得體會範文

心得體會範文

在教育行業執教也已九載，不知不覺中卻將黨員身份淡化，在具體的教育教學過程中，注重了教學，忽視了育人，最初的夢想和入黨誓詞更是慢慢忘卻。“兩學一做”教育活動讓我們充分認識到三尺講台雖小，但我們仍有信仰，只有不忘初心，才能築就夢想。 xx指出，“兩學一做”，學要帶着問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。

這些重要講話對於墨守生活成規的我無異於棒喝，是的，我是一名人民教師，但我更先是一名共產黨員。十年黨齡，更應是十年的思想昇華和實踐沉澱。通過“兩學一做”教育活動的學習，我也找準了作為一名基層教師對於活動的定位：即學習專業知識，學習師德師風，做一名合格黨員教師。

一、“善禁者，先禁其身而後人”。

教育工作中最大的問題就在於嚴於律人，寬於律己。對於學生要求十分嚴格，教師自身的專業知識素養提高較為緩慢。尤其是作為黨員教師的我，常年注重學生學習成績的提高，班級的嚴格管理。忽視了專業知識的夯實和再提升。通過學習，使我充分認識到一名黨員教師的先鋒性和與時俱進的重要性。加強專業知識的學習，不僅可以提高自身的學術素養，更在具體工作中用行動體現黨員價值。

二、十年樹木百年樹人，教育之本在於師德。

師德，是教師工作的精髓。而國中教育階段，正是學生三觀形成的重要時期。學生‘親其師’會‘信其道’，道之高低則由德來規範。以“師愛為魂，學高為師，身正為範”為師德內涵，去身體力行的影響學生，自建行動標杆，建立新型師生關係是我參加“兩學一做”教育活動最貼切的體會。同時，更要時刻牢記自己是共產黨員的身份，不以職務高低、資歷深淺、成就大小而沾沾自喜，停步不前。自覺遵守黨內準則和生活要求，做到處處率先垂範，時時傳遞正能量。

三、開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

不論是學習專業知識還是學習師德師風，根本仍然要落在行動上。以“兩學一做”教育活動學習為契機，注重發揮活動產生的輻射作用，在教育工作中始終高舉黨員模範先鋒大旗，在具體生活裏處處發揮引領示範作用。 入黨十年，無怨無悔;執教九載，仍然熱愛。

這是我一名基層教師的選擇，沒有華麗的辭藻來修飾我的履歷，但我會用執着的信念和進取的熱情來圓滿完成剩餘三十年的教育教學工作。教師不僅要做一支蠟燭，懂得奉獻和給予。但更要學會成為一座燈塔，有光明更會指引方向。因為我是一名黨員教師!

心得體會範文

作為一名基層的共產黨員，不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災的情形，那畫面到現在仍記憶猶新，歷歷在目，那場面是何等的壯觀感人，數以萬計的共產黨人在困難面前不畏艱險、捨生忘死，與人民羣眾團結一心、眾志成城，用鮮血和生命捍衞了人民羣眾的生命與財產，用黨性、品行向人民羣眾展示了新時期共產黨人的風采。

胡*濤總書記在黨的xx大報告中提出：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、作表率”。這個要求，可謂是情真意切，語重心長，體現了黨的先進性建設對黨員幹部的新要求。

講黨性就是要求黨員幹部講政治，堅定政治立場，嚴守政治紀律;要堅持民主集中制原則，又要堅決維護黨的集中統一;既要胸懷大局，又要具有堅持與時俱進的理論品格;還必須要堅持原則，公道正派，在大是大非面前敢於表明態度，立場堅定，旗幟鮮明。

為了維護我們的黨性，在新民主主義革命時期，無數共產黨員或置身於戰火硝煙，或置身於白色恐怖，同廣大軍民一道，拋家為國，頑強拼搏，前赴後繼，英勇犧牲，用生命和鮮血換來了人民當家作主的新中國。在社會主義革命和建設事業中，特別是在改革開放的征途中，又有無數共產黨員，堅持立黨為公、執政為民，恪盡職守、無私奉獻，為發展中國特色社會主義事業建立了不朽的功勛。

重品行，就是重視培養自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個人道德的修養和錘鍊，它沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬，也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。一個人的品行，就是一個人的影子。

無論你走到哪裏，它都會跟到哪裏。黨員幹部只有“重品行”，才會牢記使命，牢記入黨誓言，才會不辜負黨和人民的重託，對得起手中“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無愧，成為一個高尚的人，一個有益於人民的人;才會在重大關鍵時刻的鍛鍊和考驗中堅定信念，在處理各種複雜問題中經受考驗，不斷鑄就政治品行;才會模範遵守各項規章制度，誠懇接受羣眾的監督;以“如履薄冰，如臨深淵”的心態去鍛造自己，磨練自己，從而真正樹立共產黨人高尚的從政品格。實踐證明，只要我們黨員幹部都能把“重品行”牢記在心裏，落實於行動，我們的黨風和社會風氣才會進一步端正，黨在羣眾中的威望才會進一步提高。

“作表率”，就是以身作則。黨員要作羣眾的表率，幹部要作黨員的表率，領導幹部要作一般幹部的表率。同時要做到：為了黨的事業、國家和人民的利益，平時能夠吃苦在前、享受在後;關鍵時刻能夠勇挑重擔、衝鋒在前;危難關頭能夠挺身而出、經受考驗。

在新民民主義革命時期，老一輩無產階級革命家和廣大共產黨員充分發揮先鋒模範作用，湧現出無數像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈，他們以自己的表率作用，喚醒了千千萬萬的同胞，換來了人民當家作主的政權。在社會主義建設事業中，我們黨又湧現了一大批優秀的黨員和領導幹部，如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等，他們在各自的崗位上，充分發揮共產黨員的表率作用，為全黨同志樹立了光輝榜樣。因為我們始終牢記 “羣眾利益無小事”，我們從點滴開始，從小事做起，別樣天地，別樣情懷，只為有益於羣眾，無愧於人民!

“一切為了學生，為了學生的一切”，這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收穫，這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴不在於絢爛，而在於為後人懷念;生命的意義不在於長久，而在於為後人樹立典範。用容顏表達歡喜，用雙肩擔當責任，用微笑美化人生，用愛心擁抱世界，我們無怨無悔，我們盡職盡責，這就是我們——一名教師黨員的風采!