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關於感悟的作文900字(5篇)

關於感悟的作文900字(5篇)

關於感悟的作文:思·路

思,就是思索;路,便是人生之路!有時候,我一個人發呆的時候,就有一種冥冥中感覺,想要思索人生的道路。笨,是我的代名詞,我曾經這麼寫我自己,“一川南水向東,兩岸綠柳隨風。命中註定愚鈍,志若流性如柳。”可我從沒有真正意義上的在乎,因為我相信,只要努力就可以超越“笨”界限……

關於感悟的作文900字(5篇)

“笨”,這個詞很好,因為我有自知之明;“思”,這個字更好,因為我能不甘墮落。但只是一味的奔跑,沒有正確的方向,不行,可能會越跑越遠,越做越錯。

所以,我對人生的思索的切入點就是“方向”!

“人生重要的不是所在的位置,而是所朝的方向”!很多人常常埋怨上天不公,認為努力之後只留下一身的臭汗,一陣陣冷颼颼的冷落,但其實不是如此。努力,要有方向的努力,上天只看有效的努力,正確的努力,正如磁通量不只是看磁感線強弱、面積,還有一個常常被世人遺忘的夾角,決定有效面積。其實夾角就決定磁感線強弱的方向,決定它們是以怎麼的方式穿過那個小小的圈圈,如何穿過那個小小的窗口。

方向,決定了結局。如果你有一天發現自己的方向錯了,那就停下你忙碌卻無意義的腳步,那本身就是一種進步。走人生的路,就像是掌舵開船,掌握方向比啟動引擎更難,難得多得多!所以請走一步看一步,走一米量一次,不要走過了頭。

為了更清晰地表達,我用一個示意圖,詮釋方向的重要!那個1點表示起點;紅點表示終點。那條耀眼輝煌的紅線,就是走向終點最快的距離,是人生的捷徑,但鄙人認為,那是不可能走的一條路,itisalegend!一般人只會走其他迂路,如1——2,從圖中看出,一開始1點與紅點距離越來越近,但過了藍線之後,就離紅點越來越遠了,意味着要再找一個能離紅點更近的道路,所以2——3,就越來越近了,過了藍線又開始遠離!以次類推,人就會離紅點越來越近,但如果走錯了方向,就會與紅點望其向背了,可人總是因為某種原因,就走有意無意地離開了那個終點……但沒一個人可以到達紅點,就看誰最接近紅點,誰就擁有更大的光輝!

當然,人生不會是直線,所有的直線也只是最最理想化的道路而已!

所以希望落後的同學不要放棄,走自己的路,看好自己的方向,總有人會走歪;希望牛的同學不要得意,希望下一個走歪的人不會是你……

上海市光明中學高三:方榮逵

關於感悟的作文:快樂

快樂是什麼?不同的人會有不同的理解,會賦予快樂不同的含義。有人説:“家和萬事興就是快樂。”有人説:“有了親人就有了快樂。”也有人説:“學會關愛他人也是一種快樂。”……他們説的都不錯,但我覺得,其實有時候坦然面對失敗也是一種快樂。這是我從一位陌生人的身上感受到的。

清楚的記得事情發生在一個陽光燦爛的春日。

那天上午,我正在參加蘇州市的拉丁舞比賽。面對那上千個高手如雲的參賽對手,我並沒有感到膽怯與慌張,而是信心十足,因為我堅信,只要我全力以赴,一定不比他們差。一定能在參賽組中拿到第二名的好成績……比賽已經開始了一段時間了。功夫不負有心人,前幾首曲子完美的結束了,可就在最後一首曲子中,其他的參賽者誤與我和我的舞伴相撞,導致我不僅差點摔跤,還使我和我的舞伴在之後的比賽中完全沒有跟上音樂……這次的大失誤,導致我們只得到了第三個名次。望着遙遙領先的夥伴,一股酸意湧上心頭。

那天下午,我整個人像丟了魂似的,精神沮喪地坐在小河邊,呆呆地望着河水。不久,一個大人帶着小孩來了,看樣子是來釣魚的。他們先只是在草坪上玩了一會兒,你追我趕的,朗朗的笑聲劃破了原本比較安靜的天空。傳到我的耳朵裏,讓我忍不住再多看他們一會兒。釣魚了,大人將魚鈎拋向河裏,鎮定地坐在岸邊,而小孩則頑皮地東瞧西看,問上問下。時間過的很慢很慢,可直到快黃昏時,他們竟一條也沒釣到。很明顯,小孩的嘴翹得高高的。而他爸爸呢?興奮的吹着口哨,夕陽把他的臉龐染成了幸福的紅色。小孩覺得很疑惑,便問他爸爸為什麼沒釣到魚卻如此高興,他爸爸帶着哼腔,大聲的回答:“因為我釣到了一天的快樂,一天的自在呀!雖然沒有釣到魚,但換一方面想,我卻收穫了一份甜蜜,這份甜蜜,可是一萬條魚也抵不上的啊!~~”

換一方面想?這位大人的話,頓時有點讓我茅塞頓開。是啊,即使沒有成功,在失敗中,也能收穫到對我們有利的信息。仔細想想,這次的比賽因為相撞而錯音樂,退一步想,我對音樂還不是很熟,還應該多聽聽,多練練,也表示我當場的應變能力還不夠好。

其實,在我們失敗的時候,不要總去想成功的好處。失敗也有失敗中的快樂,因為在失敗中,你可以享受到成功所不能感受和體驗到的道理和歡樂!!

江蘇省太倉市第二中學七年級:鄭淑婷

關於感悟的作文:愛的名字你來起

愛都代表着不同的意義,父母對我們的愛是無私的;朋友的愛是純潔的;我們幫助貧困的人的愛是真誠的……作為學生的我們,有一種愛像蠟燭一樣,照亮我們人生的道路……

光陰似箭,轉眼間已到了六年級,至今還有一片葉子烙在了我愛的手冊裏……

那是幾年級我已忘卻了,只知道那是我平生數學第一次考了81分。我發到考卷時,閉上了眼睛,想象着睜開雙眼的那一剎那,考卷上紅紅的字體是一個幸運的數字,但並沒如我所願。錯的全是應用題。我心裏想:“要是我應用題不被扣分,那有多好啊!如果時光可以倒流,我一定會認真檢查,不被那些可惡的應用題給擊垮。可惜時光不能倒流,我只能停在這一刻。”“叮鈴鈴”終於下課了,可數學老師卻叫我去辦公室一趟,我的心裏有一種不祥的預感,想道:“老師叫我去辦公室幹什麼呢?到底有什麼事?我會不會被老師罵呢?”我臉色蒼白,卻還是拖着沉重的步伐進了辦公室。

結果,迎來的不是一頓罵,而是親切的一句話:“呂婷,這次考不好不要緊,下次再接再勵就行啦,老師相信你,一定會考得更好的。”聽了這番話,我不由自主地想對您説:“老師,謝謝您的鼓勵,讓我更有勇氣面對以後的考試,也讓我更加相信自己!”

時光又退回到今天,我到現在還是對小刀感興趣,便經常拿來玩,在我愛的手冊裏也有着紅紅的印記……

記得那是個炎熱的夏日,一吃飽飯,便對同學的小刀感了興趣,邊東摸摸,西碰碰,結果鮮紅的血從我的手中流了出來,也從我的心中流了出來。我的同學連忙把我送到醫務室,我在那等了一會兒,結果醫生冷冰冰地説:“可能要縫!”我聽了,心中忐忑不安,想哭卻哭不出來,只能硬咬着嘴脣忍住,這時我們的班主任劉老師趕到了醫務室,有點抽泣地説:“呂婷,沒事吧?是別人給你弄的嗎?”我低聲的回答説:“是我自己不小心弄到的,沒事兒!”但我的心中卻不是這麼想的。怎麼可能沒事兒呢?劉老師打電話給我母親,叫她來接我,我上車的那一瞬間,心中那鮮紅的血,已變成了温暖的陽光……

愛的名字有許多,不過這個愛一定要您來起……

關於感悟的作文:有感於拔河一事

週四下午,各班熱情高漲的來到操場觀看比賽,我們班和各班依次比賽,採取淘汰制。由於班主任是體育老師,賽前講了不少拔河的小技巧,於是,我們都認為勝券在握,老班自信地説:“我們盡頭三甲很容易”。

拔河開始了,我周圍的同學都嘶聲吶喊,堪比世界盃的球迷們,而參賽的隊員們也是用盡渾身力氣,面紅耳赤,大汗淋漓。我卻情緒不高,只是一場解壓的小比賽而已,無激動可言。然而,我們班的成績卻並不理想,輸了好幾場,眼看着周圍的同學從信心滿滿,熱情高漲,最後變成了像戰敗的公雞一樣垂頭喪氣。

等到我們班和七班比的時候,在關鍵時刻,七班竟然偷偷多上了兩三個隊員,必然,我們輸了,那些親眼目睹這種惡劣行為的“志士仁人”自然按耐不住,班長和一些同學便和七班的人起了爭執,爭吵起來,吵得面紅耳赤,什麼淑女,什麼紳士,統統不要了,我聽着周圍的人義憤填膺的指責七班的人有多變態,我看着同學們像在奧運會上受了氣的國家人民一樣,覺得有些可笑,他們看我若無其事的樣子,都説:“你依然還是那麼淡定”。兩個班起了爭執,連校長,兩個班的班主任都驚動了,紛紛出面調解,於是,也就都散了,我以為這件事就這麼結束了,結果,第二天,我發現我錯了。

週五到了學校,課堂上十分亂,各文化課老師都感到了異樣,來找老班反映。整個一天,似乎每個人都懷着一種“民族危機感”,一小幫一小幫的人聚在一起,神色緊張,一打聽,才知道,原來要打羣架,朋友神色慌張地説;“七班都找來外校的人了,我們班男生才去了七個,聽説,連女生也不放過,下午,你早點走吧”。我對這話也是半信半疑,卻絲毫沒有恐懼感,到有一股大將風範。

下午,臨放學前,老班在講台時“聲淚俱下”的講了一個小時,不由得讓我想起了張學良、楊虎城勸蔣介石停止內戰,一致抗日的事例,好像,我們就是那個頑固,不開竅的蔣介石一樣,當時,他説了一句我至今還記憶猶新的話,“馬上就要會考了,你們還為這種小事影響心情,影響學習,孩子們,我不願意讓別的老師覺得,我體育老師教出來的孩子只會打架。”老班真的讓我很感動,因為,我不僅看見了一位老師,更是一位看見自己孩子走上歧途,滿懷焦急的父親。

那天的羣架終究是沒打起來,這場風波終於落下帷幕,但讓我體會到的卻不止一點,有種不以物喜,不以己悲的廣闊心胸,有種為人處事的謙和,由中公平誠信的競爭,還有班主任對我們深深的愛。

高一:鄧明靜

關於感悟的作文:人生的光影變化

一條幽徑,曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往;一波巨瀾,捲起千堆雪時更令人心動;一個故事,絕處逢生處才有驚心動魄;一種人生,唯有光影變化才叫完整。

人總是討厭苦難,害怕挫折,甚至逃避,有時因為一次陰影,而忘了陰影身後的光亮,忘了經歷苦難後是會迎來燦爛的新的一天的,從而跪倒在陰影前,斷送了自己的一生。但,月圓亦有月缺,此事古難全,有花的綻放亦代表着花的凋零,人生本來就應是光與影的交錯,幻想只有光亮的終究只是幻想,極少或幾乎沒有一個人不會遇到陰影,只是要記住,月亮的背後是陰影,人生的陰影過後是光亮,人生本來就是有苦有樂。

於是,我們要學會在人生的光影變化中找到自我,活出自我,在光亮處揮灑人生的成功與喜悦,在陰影處反省自己的失敗與錯誤,做到寵辱不驚。毋庸置疑,更多時候我們會因為人生的陰影而迷失自我,鬱鬱寡歡。

學會走出陰影,我們要勇敢抬頭向前看,活在現在,期待未來。或許曾經歷過失落的痛楚,但我們無需把悔恨的舊夢重拾。只是徒增傷感罷了。既然秋天的落葉早已消融在我們生活的大地,化作滋養生命之樹常青的甘乳,又何必再去尋尋覓覓那份感傷的情懷?面對歲月之輪永不停歇的步履,沉浸往事只能傾斜心靈的天平,尋覓過去的苦痛只能拾回塵封的陰影而錯失了走向光亮的機會。走出陰影,迎接你的便是那耀眼的光亮。記住,有時轉身,你會發現,身後一地陽光。

人,即使處於陰影中也要不懈奮鬥,不放棄找尋光亮的機會。因為,影子的背後不就是光亮嗎。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:杜甫雖”長夜沾濕“”布衾似鐵“卻依然”民間疾苦,筆底波瀾“,吟誦出”大庇天下寒士“的千古絕唱;深居高堂又幾度罷黜的蘇東坡,人生的酸甜苦辣一一盡染,如此才子方能讓後人在其名言佳句中醒悟真諦;雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。陰影沒有讓他們沉淪,反而造就了他們的不朽,那是因為他們在陰影中找到了光亮,體會到了人生本該有笑有淚,有苦有樂。

人生是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪,人生是一支優美的曲子,但痛苦也是他必不可少的一個音符,人生是一個個美麗的交錯,有時失意,亦有時歡笑,苦樂相伴,正如光影相隨,有光亮了必定有了陰影,光影變化,痛並快樂着。

同安一中高二:燕紅

標籤: 感悟
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