學生優秀習作：少年風采

風采是什麼?“風采”就是指人們美好的精神風貌和儀表舉止。對於我們來説，舉止大方、個性鮮明、積極向上……這些都是我們動人的風采。

一説到風采，我就想起了去年的“鳳凰之星”的海選。我也參加了，雖然我最終並沒有被選上，但我還是十分珍惜這次展示自己的風采的機會。

剛開始排練時，我也就是抱着試一試的心態去的，但漸漸地，我也開始有了一點點進步，比如説：在講的時候沒有以前那麼害怕了、膽子也逐漸大了起來、舉止也更加大方了。

後來，我在每次的排練中都會比較認真地去練習講。到了比賽那一天時，老師帶着我們來到了比賽地點——市區的德愛實驗學校。在領取了號碼牌後，我們就進了場，找到了座位坐了下來。

由於我的號碼是40多號，所以就看了前面許多人的表演，心情也慢慢地放鬆了下來。

到了快我展示時，我就到了候場區等待。終於，裁判唸到了我的號碼，我內心十分不安，但當我一上台，講完題目——“我愛三原色”時，我突然又沒有那麼緊張了，就像平時排練一樣，放鬆心情講了下去。最後當我講完了時，雖然結果到底還只是一個“謝謝”，但我還是沒有灰心。因為我在這一次比賽之中，不僅展示了自己的風采，還得到了一次鍛鍊的機會，如此放寬心態，我覺得還是蠻有收穫的。

經歷了這一次的風采展示，我想，在今後的學習生活中，我也要多多去展示自己，讓自己得到更多機會，這才是少年，這樣的少年才獨具風采。