關於民辦教師的散文

民辦教師

在新中國的教育史冊裏，有這樣一個詞語，或者叫稱呼，是不論怎樣迴避和遮掩都無法取掉的，那就是民辦教師，因為它是中國教育的一個重要現實存在。

大約在20世紀60年代初期，中國大面積遭受自然災害，吃飯成了擺在中國人面前的頭等大事。貧窮的國民經濟和困窘的國民基礎.根本承擔不了這樣的打擊，國企下馬，大專院校分流停招，基礎教育嚴重缺員，但學齡兒童卻在一步不停的增加，教師缺員成了一個極其突出的社會問題。為了解決這一難題，於是從高中、國中畢業的農村男女青年中選拔優秀者從教，工資由地方政府或集體承擔.不屬於國家統分的財政供養人員，待遇低於正式教師，以解燃眉之急。中國的民辦教師也因此而誕生。

一九六九年後，歷經了幾年的停課鬧革命結束，政府要求村村辦學校，在外教師一律回村任教。這樣一來，一是生源繼續保持了上升態勢，二是校點的成培增加，又一次造成了師資緊缺，很自然地增加了一大批民辦教師。但與上次不同的是，這次所進校的教師一律為工分教師，這樣民辦教師就有了兩種叫法：一是民辦工資教師，二是民辦工分教師。在以後的不斷招收和補充中任教的，當然不包括學校分配來的師範學生，都是民辦工分教師。我也曾是其中的一員。從一九七五年十月報到至一九八九年九月離開教育近十四年，我的生命歷程中，竟也同筆墨、學生、課本共走了平凡而又光榮的十四個春秋。

在這十四年的教育生涯中，我始終牢記着這樣幾句話：教師乃傳道授業者;誤人子弟如殺人父兄。工作的前五年幾乎沒請過假，更沒遲到早退過，愛校如家，愛生如子，帶班上課每週二十四節課，不包括每天的早操、早讀及三到四節自習輔導，不講苦累，更無半句怨言，所帶班級學生成績始終在同級最前，不及格率為零。

一九八零年後的近十年裏，我擔任語文教研組組長，教師的賦予與教育理念的更新，我不能停留在把學生教會上。學生是教育對象，但更是主體而不是客體，我要立足努力把學生教得會學，旁敲則引，因勢利導，循循善誘，學生愛學習，成績好，進步快。一九八五年我也光榮的被評為富平縣第一屆教學能手，榮譽的光環第一次套在了我這個只有國中文化、初出茅蘆的年輕人脖子上。在我校的一次全體教職工評比會上，老校長中肯的説：田三民是一個年輕的老教師!

教育是一個漫長的過程，也是一個嚴肅而認真的事，來不得半點輕浮和驕傲。在帶畢業班的五六屆學生時，除教學會課本的內容，還不斷擴展學生視野和思路，一個命題作文，可有五種形式開頭，五種中心內容，五種形式結尾，基礎知識更是要讓學生背記個滾瓜爛熟，升學考試所帶班級成績始終保持在全鄉前三名的好位次。大家稱讚是考不倒的老師，考不倒的學生。

教師不單是為學生傳授知識，應曉之以理，動之以情，思想教育，勞動教育等都是必不可少的，要和學生交朋友，要和學生建立親情關係。她是學生，可做子女;你是老師，可為父母。人間的愛戴與美好，都可在這裏享受並出發，敍説中我不由想起了任教時的幾個鏡頭：一羣瓜孩子竟然在我通知不再教他們時，居然全班失聲痛哭起來，並在第二天不注意的情況下，小禮品塞滿了我房子的牀上，不由我這個大小夥也流下了感動的淚水。還有多年我兼管的少隊工作，連續十年被評為優秀。在我離開學校後，上級還要問經驗材料，無奈的校長説，從田老師走後，一直沒有合適人選能勝任這項工作。聽説後我還後悔沒為學校帶出人來，人生就是這樣，我一心愛着的教師工作，卻因超生演出了悲劇，離開學校的七八天中，我幾乎是在淚流中度過的。

一九九七年，在任的民辦教師全部招轉完，中國教育從此結束了有民辦教師這段長達三十多年的歷史。但月不圓的是那些陸續因各種情況離開學校的老民辦們，有的好，有的差，幾家歡樂幾家愁，特別是近十幾年，社會公職人員及教師工資一再提高的情況下，無形拉大了和普通農民的收入差距，處在底層的老民辦心理不平衡，紛紛鬧事，成了社會的不安定因素。加之我們的一些人認識不到位，特別是現已公辦，原來也是民辦教師的一部分人，用語言打壓老民辦，一時間老民辦竟成了社會的貶義詞，這是極其錯誤和不公允。老民辦尋求一些生活補償費，最多是方法欠缺，老民辦在那個年代支撐着中國教育，八十年代時我們全縣六千多名教師，民辦佔了多數，共計4800名，其中絕大多數是教學骨幹。他們幹着同公辦教師一樣的工作，甚或還多，但卻工資極低，或二分之一，或三分之一。現在社會好了，難到他們只可拿六十元嗎?

老民辦是一段社會的必然產物和現實存在。他們在不同程度為教育事業工作過，努力過，奮鬥過，貢獻過，我們應體恤他們，理解他們，關心他們，多一份熱愛，少一點冷漠，正像一位領導人説的那樣：當今社會，不能讓老實人吃虧!不能讓一個人掉隊.!不能讓一個人不幸福!願我們一起，在社會主義大家庭裏，共享美好生活，共創燦爛明天!

本文作者：田三民

公眾號：一瓣書香

作者簡介：田三民 ，男，1955年出生，現年61歲，富平縣曹村鎮人。任富平縣詩詞楹聯學會副主席，中國楹聯協會會員。熱愛詩聯創作，近十年來創作詩歌幾百首,對聯幾百副。作品貼近生活，切合實際，且感染力強，藝術性強，深受普通讀者的歡迎。有百餘首作品登報登刊，其《照金感賦》《我走過祖國的東北西南》等獲獎。