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學校策劃書(通用16篇)

學校策劃書(通用16篇)

學校策劃書 篇1

一、 活動背景:

學校策劃書(通用16篇)

大學是我們人生旅程的一個驛站,大學我們人生征程的一個港灣。今日我們來到咸陽師範學院,相聚在這裏,我們將走過人生最精彩的時光。在這裏我們將學到更多的知識,結識更多的朋友。現在我們就用歌聲和舞蹈唱響未來。讓我們攜手精心打造這次盛會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌!

二、 活動主題:

迎新暨頒獎晚會

三、 活動時間及地點:

時間:20xx-10-29(星期五)晚上7:00

地點:3#210教室

四、 活動對象:

全體大一新生

注:本社團新社員必須全部到場(特殊情況除外)。

五、 策劃主辦單位:

北極光文學社團

贊助單位:本站

六、 活動前期準備:

1, 節目蒐集並整理成節目清單,10月22號星期五之前交社長一份;

2, 節目彩排:第一次彩排定於10月22號星期五,在3#樓一空教室,第二次彩排10月23號星期六,第三次彩排10月28號星期六,具體時間依情況而定;

3, 前期宣傳:以各種展板、海報、通知等形式予以宣傳;

4, 拷貝音樂:用節目的同學均自己準備背景音樂,在星期五之前確定並上傳至文體部負責人手上;

5, 舞台佈置:活動開始前必須把舞台佈置到位;

6, 邀請嘉賓:星期五之前將邀請函交給各邀請嘉賓(物電院學生會主席:徐照風;副主席:王猛、張鳳賢、周旭;團總支副書記:唐輝;校學生會副主席:陳磊;校學生會社團部部長:劉洋;各社團社長。);

七、 活動流程:

1, 18:30觀眾入場完畢,會場一切準備工作就緒;

2, 18:50相關領導、嘉賓進入會場就座;

3, 19:00主持人宣佈晚會正式開始;

4, 副社長對來賓表示感謝並致辭;

5, 節目匯演開始;

6, 徵文比賽頒獎(頒獎嘉賓即邀請嘉賓);

7, 頒獎嘉賓頒發榮譽證書及獎品;

8, 大一新生代表發言;

9, 主持人宣佈晚會閉幕;

10, 播放歌曲,嘉賓退場;

11, 觀眾離席(工作人員留下收拾會場);

八、 工作人員及項目組:

工作組委員及成員為北極光文學社團全體成員,現因工作需要,將全體成員分為以下幾個組:

副社長王瀟寒主管宣傳部和文體部;

副社長韓卓主管祕書部和組織部;

副社長朱琳主管編輯部和外聯部;

1, 宣傳組:

組長:李雨杉

成員:宣傳部所有成員

任務:負責活動的主體宣傳,包括各種圖文展板,通知等;

2, 節目組:

組長:石凌雲

成員:文體部所有成員

任務:節目的蒐集和整理;節目彩排;製作節目清單並上交;做好晚會所需的準備;主持人的選拔;

3, 禮儀組:

組長:尚雪雪

成員:祕書部所有成員

任務:禮儀接待;茶水服務;晚會期間的禮儀服務;

4, 後勤組:

組長:張昕、鄭傑、張吉利

成員:編輯部、外聯部、組織部所有成員

任務:組織會場紀律;組織演員上場;組織嘉賓、觀眾入場;現場照相;邀請函的發放;舞台佈置;收拾會場;幻燈片播放;

九、 活動預算:

1, 宣傳紙張10元;

2, 邀請函20份30元;

3, 會場佈置50元;

4, 果品、茶水40元;

5, 服裝及造型50元;

6, 其它20元;

總計:200元

十、 活動目的: 歡迎新同學,團結社團力量,豐富校園生活,歌舞青春活力,展現廣大同學才華。增進社團內部人員的交流和溝通,同時也為同學們能夠通過本次晚會以自信、樂觀的心情去面對生活和人生!

十一、 注意事項:

1, 確保不能存在任何安全隱患,以及所有與會人員的安全;

2, 各負責人員在做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動的氣氛使活動有序、成功的舉辦;

3, 活動期間所有工作人員必須統一佩戴工作證;

4, 除主持人以外所有工作人員必須提前一小時到達會場幫忙佈置會場和其它工作;

5, 晚會結束之後,所有工作人員留下點名並收拾會場(如有特殊情況可向祕書部請假);

6, 本次活動一切報銷以小票為準(特殊情況除外),報銷在活動結束後一兩天內完成;

7, 確保後勤組準確到位,並具備處理突發事件的能力;

學校策劃書 篇2

一、活動主題: 20xx,法學之旅我們一起走過

二、活動宗旨:回顧法學之旅系列活動,為其劃上一個圓滿的句號,同時表彰在“青法杯”排球賽上頑強拼搏的 運動員們。

三、主辦方:青島大學法學院團委

承辦方:青島大學法學院學生會文藝部

四、活動時間:20xx年5月20日

五、活動地點:青島大學東部校區圖文四樓報告廳

六、活動範圍:青島大學東部校區在校學生(約一萬人)

七、活動流程安排:

1、/5/14——15 在青大東西兩院餐廳、體育場等人流密集處張貼海報。

2、/5/16/----18 廣播站流水播放

為活動贊助商發傳單

3、/5/16——18節目彩排

4、/5/19 節目預言

5、/5/21 活動總結

八、活動結束及活動總結。

1、為贊助商繼續宣傳,為將來的合作搭建良好的平台。

2、文藝部內部總結經驗教訓,為以後活動作準備。

3、同學反饋問題

九、活動預算(附表1)

十、宣傳方式(附表2)

1、(前期宣傳期) (5月14日到18日)

主體宣傳:部分為青島大學三個校區。我們將在東校區重點宣傳、具體包括:

A、放置宣傳板。

B、黏貼宣傳海報。

C、懸掛宣傳條幅。

D、利用廣播站、校內網、校報刊進行全方位立體宣傳。

E、以(口號)為簽名活動為晚會做宣傳。

2、活動準備期(5月16日到19日)

(1)活動準備:

A、主持人確定、台詞、服裝。

B、精品節目排練。

C、知名歌手到場演出。

D、後期節目編排。

(2)場地準備:

A、晚會背景佈置。

B、舞台道具佈置。

C、後勤工作。

(3)晚會現場(5月20日)

贈送宣傳資料(或優惠券)

(4)後續工作

A、為贊助商繼續做宣傳、為將來的合作搭建良好平台。

B、晚會總結。

讓我們攜手將這次活動辦成青島大學的最優精品活動,辦成我們雙贏的活動。

青島大學東部校區法學院學生會

附表1

物質明細

請柬 1*10=10元

氣球 0.1*1000=100元

橫幅4條 4*40=160元

工作餐 5*20=100元

礦泉水 1*50=50元

宣傳材料(海報及晚會現場裝飾用品)100元

總計:520元

附表二

宣傳方案

1、海報:

張貼大號海報、在餐廳門口宣傳欄、在活動期間為活動及贊助商進行海報宣傳。

2、廣播站:

通過廣播站在為期一週時間內為贊助商宣傳。

3、條幅:

可通過需懸掛條幅在體育場為贊助商宣傳。

4、宣傳單:

由贊助商印刷、法學院學生會在活動期間、協助散發宣傳單。

學校策劃書 篇3

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳週活動力爭使全區師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規範意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示範校為努力方向,使學校語言文字工作上一個台階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動內容

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3.豐富推普內容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都説普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓説普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會説普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有説普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一週中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合説普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

學校策劃書 篇4

一、活動意義

為進一步推動校園文化發展,弘揚社會正氣,倡導文明風尚,建設和諧鄭州。進一步培養大學生的創意實踐能力,提高設計水平,拓展創新思維,激發大學生的創意靈感。由河南日報、河南工業大學、大河網聯合舉辦首屆“和諧綠城”高校公益廣告大賽。

為對廣大高校學生進行鼓勵,組織方將對獲獎人員進行物質和精神上獎勵,特組織開展頒獎晚會。

二:組織單位

主辦:河南日報、大河網 河南工業大學新聞與傳播學院

承辦:河南工業大學新聞與傳播學院團總支 河南日報社廣告部

三、活動時間及場地 :

時間:20xx年11月30日——12月30日

地點:

四、組織機構:

組長:

副組長:

成員:

組委會下設辦公室,辦公室設在新聞與傳播學院團總支。

五、活動內容:

(一)頒獎儀式開幕式:領導講話

(二)獲獎作品

(三)獲獎名單

(四)領導頒獎

(五)節目

(六)歌曲

(七)曲藝節目

(八)互動節目

(九)廣電專業中文配音節目

(十)優秀DV作品展

(十一)平面作品幻燈片展

(十二)老師的節目

(十三)遊戲

1、為“愛”大比拚

遊戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最後的一方獲勝。

2、夾氣球

遊戲道具:氣球(4個)

遊戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身後,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

(十四)晚會閉幕式

六、時間安排:

第一階段(11月25日——12月10日):宣傳、發動及組織選拔晚會節目工作;

第二階段(12月11日——12月25日):各項節目的預演;

第三階段(12月26日——12月28):晚會節目的最終確定

第四階段(12月29日):晚會的正式舉行。

七、晚會預算

一:服裝的費用

1、模特隊服裝費用

3、化粧品費用

4、設備費用

5、氣球費用

八、晚會器材設備準備

1、攝影、攝像器材

2、音響

3、燈光佈置

4、舞台裝飾

九、財務制度

所有支出均保證開正式發票,無法開發票的,要有學院領導簽字。

十、參與人員

1、學院領導:

2、教師:

3、學生代表;

4、演出人員:

5、服務人員:

十一、晚會注意事項

1、 安全(場地的安全、設施的安全、演出人員的安全)。

2、 設備(設備的質量是否保證晚會的順利進行)。

3、 人員(獲獎人員的到會與否、演出人員的到位、後勤人員是否能準時到位)。

4、 服務或後勤(服務是否能使節目得到充足的保障)

5、 媒體(媒體的準備及報道情況)

十二、人員分工

1、 藝術團(節目的組織、排練和選拔)。

2、 主席團(人員的安排及信息的傳達、活動工作的組織)。

3、 生活部、體育部、社會實踐部(後勤工作的準備)

4、 組織部、女生部(服裝的準備、化粧工作)。

5、 記者部、信息部 科技部(新聞報道、攝影攝像及設施的維護)

6、 其他各部工作隨時調整

十三、學院學生會注意事項

1、 所有參加晚會的學生要注意禮貌和文明舉止。

2、 所有參加演出的學生一定要聽從晚會導演的安排及學院領導的安排

3、 所有參加後勤工作的同學,一定要注意保證晚會後勤的順利進行,同時要對晚會的設備、設施進行看護和管理。

學校策劃書 篇5

一、活動宗旨:

學好漢語,學好普通話,書寫規範字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規範漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要紮紮實實地搞好本次活動。

二、主題:

普通話推廣活動

三、活動時間:

9月10日—9月16日

四、組織形式多樣的活動

1、設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”。口號要求突出主題、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領同學走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,並與加以改正。

3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳週中表現最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。

學校策劃書 篇6

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。

二、活動時間

x年9月10日——9月16日

三、宣傳主題

説好普通話,圓夢你我他。

四、活動目標

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;讓全校師生養成“説好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長説普通話,在社會形成説普通話、用規範字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、組織領導

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

南潯實驗國小推普領導小組:

組長:李小康

副組長:嚴偉民 沈瑛 沈國愛

組員:胡春英 葉萌及全體班主任

六、活動安排

(一)宣傳動員,營造氛圍。

在學校電子滾動屏上寫上“説好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動。

1.圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議,號召全校師生積極參與。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報,做到圖文並茂。(輔導員)

4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)

5.9月16日舉行“説好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發放倡議書,並向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)

6.安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化牆、標語等,指出別字、錯字及時糾正,並做好記錄。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個羣體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)

七、第21屆推普周活動口號

1.規範使用國家通用文字,弘揚中華優秀文化傳統。

2.説普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語,增強民族凝聚力。

5.消除語言障礙,架起溝通橋樑——請講普通話

6.説好普通話,方便你我他。

7.我是中國娃,愛説普通話。

8.説好普通話,朋友遍天下。

9. 國家推廣普通話,推行規範漢字。

10. 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

11.説好普通話,圓夢你我他

學校策劃書 篇7

活動主題:

爸爸,我想對你説

活動時間:

20xx年6月17日

活動地點:

萬象城V愛驛站

青年大街V愛驛站

承辦單位:

東北大學大學生志願者協會

活動背景:

隨着社會的進步,科技的發展,我們在電腦上的交流似乎愈發頻繁,但現實生活中,我們卻越來越疏於情感的表達,尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網絡中對一個沒有見過面的人説“我愛你”,卻不能對養育我們的父親,那個曾經壯如山,隻身挑起家庭重擔的男人説一句“爸爸,我愛你”。大部分的父親在子女面前都是嚴厲的,但他們的內心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女,應該更善於表達我們對父親的情感,感謝這麼些年的養育之恩。

活動目的:

旨在鼓勵人們表達內心的情感,傳承感恩的中華民族傳統美德。通過此次活動,增進人們在現實生活中的感情,散發出温馨的味道。體現了和諧大家庭,温馨瀋陽的精神。將活動與話題#V愛寄語傳愛衝擊吉尼斯#相結合,收集笑臉,收集對父親的祝福,收集視頻,讓更多的人表達對父親的愛,讓更多的人為全運加油。

活動分組:

1.策劃:由活動項目部負責此次活動的策劃。

2.聯繫:由活動項目部負責此次活動中與全運會志願者部以及新聞媒體的聯繫。

3.宣傳:由宣傳交流部負責此次活動的學校和網絡宣傳。

4.活動報告:由宣傳交流部負責此次活動相關的視頻製作及報道,並負責新聞稿的撰寫及圖片的篩選。

5.招募:由人力資源部負責志願者的招募,以及志願者人員信息的登記

活動前期:

1.聯繫:與全運會志願者部聯繫,説明我們此次活動的目的意義與流程,並請求其對活動所需經費的贊助;與新聞媒體等聯繫,進行當日活動的報道。

2.活動宣傳:

1)橫幅宣傳:在大學生活動中心門口主幹道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅,宣傳此次活動。

2)海報宣傳:

a.在全校各宣傳欄內張貼海報。

b.製作展板置於校內活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區,V愛驛站內。

3)媒體宣傳:利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及V站LED大屏幕。

4)網站宣傳:在志協網站、騰訊微博、人人上對活動進行宣傳。

3.人員招募:進行志願活動的人員招募及有關事宜的培訓(着裝要求,注意事項等)。

4.物資準備:條幅,白紙,油性筆,相機,攝影機,logo貼,志願者證等。

活動流程:

1.場地佈置:懸掛條幅,粘貼海報等。

2.向路人講述活動內容,並邀請其參與活動。

3.採訪路人(錄製VCR,以愛驛站為背景),“時值父親節,你最想對爸爸説什麼?”,並邀請路人説一句“父親節快樂”。

4.邀請路人在紙上寫在最想對父親説的話,並以全運會V站位背景拍照留念。

5.邀請路人拍照,為全運收集笑臉,製成四十萬的笑臉牆,挑戰吉尼斯紀錄。

活動後期:

1.志願信息的登記:記錄志願情況,彙總成表,方便日後志願認證。

2.活動信息發佈:撰寫新聞稿,發佈至校報,網站等。整理照片,將照片黏貼在空白展板上,構成一個愛心的形狀;剪輯視頻,做成合輯。

3.活動反饋:將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志願者委員會。

備註:

1.注意禮節,禮貌邀請路人蔘與活動,活動講求自願性。

2.對路人申明,此次活動純屬公益活動,拍攝的照片和錄製的VCR不以營利為目的。

學校策劃書 篇8

一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規範了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

四、擬邀請的媒體名單(略)

學校策劃書 篇9

一、指導思想:

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳週活動力爭使全區師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。

根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規範意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以創建語言文字示範校為努力方向,使學校語言文字工作上一個台階。

二、活動主題:

本屆推普周宣傳主題:,。

三、活動內容

1.健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

3.豐富推普內容,活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都説普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓説普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會説普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有説普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排:

1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一週中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合説普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

學校策劃書 篇10

父親節並非“泊來”的節日,中國也有自己的父親節,中國的父親節起源,要追溯到民國時期,1945年8月8日,上海發起了慶祝父親節的活動,市民立即響應,抗日戰爭勝利後,上海市各界名流,聯名請上海市政府轉呈中央政府,定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節,在父親節這天,人們佩帶鮮花,表達對父親的敬重和思念。

父親節這天,我們在思考、我們在表達對父母的敬愛之心是無可比擬的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演着上蒼所賦予他的負重角色,當我們努力思考着該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下我們是否愛我們的父親?像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。

我們總不吝嗇對媽媽説 ,我愛你。卻忽略了同樣在背後默默付出的父親。父愛如山,大山沉默無語,堅實可靠;大愛無聲,父親用行動證明,他和母親一樣,深深地愛着我們……

20xx年的父親節,敞開心扉,於父親共度節日,不一樣的愛獻給最愛的父親……

系列活動目的:

父親節是有教育意義的節日,它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨着生活壓力的越來越大,每個人的工作強度也會隨之增加,因此大部分兒女平時可能忽略了對父母的關心,只有在母親節或者父親節的時候才能擠出時間關心和照顧父母。所以,利用節日的形式來強化兒女對父母的感恩意識很有必要,這些節日對做人有很重要的教育意義。現在獨生子女越來越多了,一些孩子由於父母的寵愛,只知道接受別人的關心和愛護,不懂得關心愛護別人,缺乏感恩意識。通過這些節日能夠讓這些孩子們增強對父母的感恩之情,以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩

通過組織開展父親節系列活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;並從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

為爸爸許願“校園公益行動(一)

一、活動簡介:在父親前日,學校開展為爸爸許願活動,以在橫幅簽字和許願牆兩種方式進行。橫幅及許願牆將在父親節期間公示,表達對我們偉大父親最最真摯的愛。

二、活動時間:20xx年6月 15日(週六 )

三、活動地點:文化廣場

(1)簽字活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發馬克筆給有意願的同學,指導同學在橫幅上籤下自己的名字。

3、簽字於下午14點結束,當日下午18點由辦公室將條幅掛於足球場外(正對A棟教學樓)的鐵絲網上。

(2)許願牆活動

1、活動當日11點30分辦公室負責將許願牆置於文化廣場(東側緊靠球場的長椅處),活動於當日中午12點正式開始。

2、由辦公室幹事負責發籤字筆給有意願的同學,指導同學在便利貼上寫下對父親的願望幷粘貼於許願牆上。

3、許願牆活動於當日下午14點結束。下午18點許願牆由辦公室負責將卡片擺成藝術形狀幷放於A棟教學樓前展示。

4、對同學們寫的卡片,挑選十份優秀的話語,對個人進行頒發證書的獎勵幷將獲獎同學照片以及卡片內容由宣傳部製成微博,上傳於我校官方微博上。

四、人員要求:

1、全體人員統一佩戴幹事牌,幹部證。

2、穿着得體,舉止文明,勿擾同學。

五、預期效果:

同學們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許願卡片數量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

六、後備方案:

若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許願牆活動改於校園商店前(食堂樓梯口處)進行。

“説出你的愛”校園微電影行動(二)

一、活動簡介:在父親節當日,學校開展“説出你的愛”校園微電影活動,將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來,並製作成微電影,為我們的偉大父親祝福。

二、活動時間:20xx年6月15 日(週日 )

三、活動地點:文化廣場

四、活動流程:

1、活動當日上午10點30分,辦公室將場地佈置完畢(DV棚子放於食堂後門的宣傳欄處),活動於當日中午11點正式開始。

2、開始後,由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動,並鼓勵同學們積極參加。

3、由辦公室同學將有意願的同學帶到DV處,有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

4、活動於當日下午14點正式結束,由宣傳部負責保管好視頻資料。

5、當日晚19點,由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯,製作成為微電影。製作完成後當日零點之前傳到校網上。

五、後備方案:

如遇惡劣天氣等不可抗拒因素,地點改於食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因,將上傳時間推遲到次日。

“千里謝父恩”校園愛心行動(三)

一、活動簡介:在父親節當晚,由同學們寫給父親一封信,由學生會負責寄出,表達對父親最真切的。

二、活動時間:20xx年6月10日(週三)------ 6月15日(週日)

三、活動流程:

1、活動於6月10日正式開始,由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳,鼓勵同學們給父親寫信。給有意願的同學發説明書及信紙,幷記錄有意願同學的信息。

2、6月14日前每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負責收信件,信件回收活動於6月14日晚21:30正式截止。辦公室保存好信件。

3、6月15日中午12:30,由辦公室將信件裝好並寄出。

四、人員要求:

1、進宿舍進行宣傳時,統一佩戴幹事牌,幹部證。勿擾同學。

2、辦公室收到信件立即封存好,所有人不得偷看。

學校策劃書 篇11

進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校按照縣局的要求,做好《河北省突發事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

學校策劃書 篇12

每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日,因此也叫"八一"建軍節。1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議,決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。1949年6月15日,中國人民革命軍事委員會發布命令,以"八一"兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標誌。中華人民共和國成立後,將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。

一、活動目的及意義:

通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子,創建文明和諧, 充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神,樹黨內知識分子的良好形象,活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

二、活動主題:"慶祝八一建軍節消夏活動"

三、活動時間:2019年08月01日(星期三)

四、活動地點:

五、組織領導:

組 長:

副組長:

六、參加人員:金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人

七、特邀人員:管委會領導

八、活動內容與形式:

上午8:00--12:00

運動競技類:拔河比賽、炒地皮

形式:確定參加隊伍人數後,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

下午15:00--17:00

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

下午18:00:聚餐

學校策劃書 篇13

一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由於現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規範了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅“通達學子祝天下父親福如東海”本站

四、擬邀請的媒體名單(略)

學校策劃書 篇14

主辦方:宣傳部

日期:20xx年4月21日

一、活動目的

寢室是學生主要的學習生活場所,為進一步提高學生的文明素質,通過組織本班同學展開豐富多彩的

寢室文化生活內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生素質的全面提高,促進大學生養成自覺保護環境的良好習慣。

二、活動主題

最整潔最温馨寢室

三、活動時間及地點

時間:待定

地點:各個寢室

四、活動對象

四號樓全部寢室

五、策劃機構

四號樓學生幹部宣傳部

六、活動前提

由寢室長定出每個寢室的整體色調及風格,每位同學在這個整體氛圍的前提下,大膽設計、裝飾自己的牀鋪。

七、活動內容

1、由老師和全體學生幹部檢查並拍照。

2、每個專業的各個年級選出一個代表,老師、學生幹部、學生代表綜合選出“最温馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳牀鋪”(5人)

3、對最温馨的寢室、最整潔的寢室以及最佳牀鋪

進行頒獎。

八、活動要求

1、寢室裝飾要求華美而不奢華,簡單而不失精緻,花費盡可能少,各位同學牀鋪的設計要以寢室的整體色調為主,色彩達到和諧統一。

2、活動中要求各位同學積極參與。

九、評選條件

寢室佈局合理,規範,美觀,氣氛和諧,本着使用方便的原則。

十、活動獎品

“最温馨的寢室”、“最整潔的寢室”、“最佳牀鋪”均有獎品,並在一樓展板公開表揚。

十一、活動經費運算

500元以內。

十二、活動意義

此次活動本着“平安、尚學、文明、和諧〞的理念,立足寢室文化,挖掘寢室文化內涵,倡導健康生活。希望通過這一系列活動的展開,能夠豐富同學們的課餘文化生活,深化寢室文化內涵,營造富有特色的寢室文化氛圍,促進各寢室成員的團結,互助與和諧,提高廣大同學的團隊協作精神。讓新生不再感覺

孤獨,感受到寢室生活的温暖,讓大學生活充滿陽光和樂趣。從活動中,還可以發掘出潛藏在我們身邊的精英和有特殊才能的人,給他們一個充分認識自己,發揮自己,表現自己,塑造自己的良機。

學校策劃書 篇15

為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神,提高師生幸福指數,營造和諧校園,擬於2019年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:

一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩,學校2019年元旦文藝匯演活動方案。

二、活動時間:元旦(具體時間待定)

三、活動地點:五中體育館

四、節目組成及形式:

節目組成:

1.教師部分

各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節目,人數不能少於10人

2.學生部分

①每班一個節目,各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

節目形式

1.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

2.每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。

五、活動要求:

1.各年級接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一製成光碟,標明年級和節目名稱。

4.音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

六、活動獎勵:

本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),並設置獎金和獎品。

學校策劃書 篇16

1、活動目的:通過本次活動,來增加遊客量,同時為杉湖島增加了新鮮的血液,進一步推廣了品牌

2、活動對象:任何階段的人(尤其是軍人)

3、活動時間:8月1日-7日

4、活動主題:

通過此次活動,來感恩回饋這些曾經或正在為人民安全、祖國國防做貢獻的子弟兵,因為他們的付出才有我們的美好生活。也讓他們感受到做軍人的光榮,從另一方面也為杉湖島的發展奠定基礎

5、活動方式:

贈送小禮品、特色軍旅餐

6、前期準備:

人員分配,各司其職

購置好所需禮品,掌握餐點技能

針對活動需要配備服裝或練習節目

為了更好的迎接當天的遊客,對自己的本職工作要完善和熟練

7、廣告方式:

網絡營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關宣傳

8、活動流程:

工作人員穿着迷彩服去跟船,面帶微笑着迎接每一個遊客,在開船期間保證客人的安全;上岸後邊帶客人去安置或遊賞邊介紹我們的活動及套餐,同時展示我們自己的活動和特色;對於有在我們這邊住宿的人我們一律送上準備好的小禮品,一個房間一個,另外吃飯時,免費贈送一道特色軍旅餐

9、活動費用:

小禮品 20元/個

特色餐 30元/道

迷彩服 50元/個/租

標籤: 策劃書 通用 學校
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