當前位置:萬佳範文網 >

專題 >熱點專題 >

任職述職報告(通用19篇)

任職述職報告(通用19篇)

任職述職報告 篇1

自從_年11月5任中教二級教師以來,我用心工作,努力學習,在各方面都有所提高,先總結如下:

任職述職報告(通用19篇)

首先,思想政治方面。

我堅決擁護中國共產黨的領導,堅決服從學校的各項工作安排,努力學習毛澤東思想、鄧小平理論和_“__”重要思想。認真貫徹落實黨的教育方針,用心向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,並且光榮的稱為了一名中國共產黨員。

其次,教育教學方面。

_至_學年度中,我擔任七年級(5)班和八年級(7)班兩個班的語文課,同時還擔任八年級(7)班的班主任工作。期末統考中,七年級(5)班人均分為54.9,位列全校同級同科第8名;八年級(7)班人均分為64.53,位列全校同級同科第3名。

_至_學年度中,我擔任八年級(5)班和九年級(7)班兩個班的語文課,同時還擔任九年級(7)班的班主任工作。期末統考中,八年級(5)班人均分為67.5,位列全校同級同科第7名;九年級(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。

_至_學年度中,我擔任九年級(5)班學校辦公室主任工作。期末統考中,九年級(5)班會考人均分為78.92,位列全校同級同科第4名;九年級(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。

_至_學年度中,我擔任七(2)班學校辦公室主任工作。期末統考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級同科第2名。

第三,班主任工作。

我時刻注意學生思想政治工作,時刻關心他們的學習和生活,經常家訪,及時為他們在學習和生活的過程中排憂解難,同時嚴肅紀律,搞好各科任教師之間的協調工作,是班級工作各方面協調並進。

_年,我指導我班_x同學在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學校春季運動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。

_年,我班李小剛同學在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學獲得全縣青少年書法大賽二等獎。

並且,在我的班主任工作中,我班模範遵守校規校紀,沒有出現一齊惡性學生事件。

第四、學校辦公室工作方面。

在學校辦公室工作中,我用心協助校長管好學校印章、文祕、宣傳、接待等工作,並及時協調學校各門。虛心聽取學校教職工意見和推薦,努力為他們排憂解難,高校為學校工作。

我大力支持學校校刊工作,努力學習排版技術,自籌資金辦刊,使得_和_兩年的校刊質量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學校文學社工作,並自籌資金創辦了一個全縣的閲覽室——愛心閲覽室,一舉結束了我校沒有閲覽室的歷史和閲覽室難辦的歷史。

總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進步的5年。我將認真總結經驗和教訓,加強自身強化,努力提高本領,為祖國的教育教學事業做出更大貢獻。

任職述職報告 篇2

作為一名大學生黨員,深深感到自身責任重大,回顧過去的一年,有喜有悲,有成長也有做得不好的地方。現以黨員的義務為基礎,結合自身的政治思想、工作、學習生活的實際情況作如下報告:

政治思想表現:能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義,認真領悟和貫徹“三個代表”重要思想,深刻學習科學發展觀的精神實質,身體力行地踐行科學發展觀。能夠認真執行黨的組織制度和紀律,能夠堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策,能夠認真履行黨員的義務和權利,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。並經常聯繫羣眾,團結、關心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好黨員形象,對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的做好。政治學習和思想入黨是無止境的,我仍有許多地方做得不夠好,特別是對時政關注不夠,也很少能去認真學習黨的新的理論,思想也不夠先進。

工作表現:回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作計劃,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高。

學習生活表現:學習方面總體來説也是比較滿意的,也取得了自己比較滿意的成績。按時上課,我依舊勤勤懇懇,踏踏實實,努力學好專業文化知識,並極力拓展豐富課外知識。做好每日計劃,瀏覽相關網站,完成每日練習,日積月累,擴大自己的知識量。合理做好作息安排,制定好階段目標,並以此督促自己抓緊時間,多積累,多學習。除了自己態度認真,踏實實施計劃外,也要和同學交流相關信息,有溝通才會有進步。相互督促,相互監督,共同進步。但是有時候也難免想偷懶,並不能很好地按自己的計劃去做,對於專業學習也不夠深入,課外看的書也不是很多。生活方面與宿舍同學和班級同學相處較好。

以上,是我對自己這一段時間的總結,對於老師和同學所給與我的肯定與鼓勵,我不會因此而驕傲,反而以此為動力,更好的為同學服務;對於我的不足,我不會因此而氣餒,反而以此為警鐘,努力的克服自己的缺點,真真正正地做一名合格的大學生黨員。

任職述職報告 篇3

_項目二分部自上場以來已近四月,在這四個月時間裏,我分部財務團隊在局指財務的領導支持下,逐步改進自身不足,步入正軌。取得了一些成績,但也存在一定不足,現將上半年財務工作彙報如下:

一、財務工作完成情況

我分部與3月15日上場,項目一上場分部財務結合項目實際情況制定了分部財務管理規定,為財務工作有序順利開展打下了基礎。成立了以分部經理為組長,項目總工、總經、總會為副組長,各部門負責人為組員的責任成本管理小組。明確了各自責任成本管理分工及各項責任成本指標,做到人人身上有壓力、人人頭上有指標,充分調動了全體員工的積極性與主動性。

二、財務工作的幾點做法

(一)、積極加強業務部門水平溝通

搞好財務工作首先要與各業務部門加強水平溝通。財務部門積極參與分部組織的物資招標和勞務招標會,全面掌握和了解物資採購方面和勞務分包方面的情況,並提出財務部門對物資採購和勞務分包方面的合理化建議,以協助物資採購和勞務分包實現最低價、合理價中標,降低工程成本。

財務部門根據項目部資金情況,對可能中標的材料供應商和勞務分包商提出幾種付款方式。對我方有利的付款方式,主動與對方溝通,看對方能否接受,並以此作為中標的一個條件,以緩解項目資金壓力,保證項目資金的正常運轉。

(二)、在費用開支方面

本級費用開支實行總量控制,由財務部門牽頭,各業務部門配合,根據項目部人員配備、辦公條件、環境、車輛配置等情況編制了分部本級費用開支總計劃並報公司批准。各項本級費用開支由經辦人講明開支用途,然後經財務人員預審,核實其開支的必然性,再報分管副經理、黨工委書記、項目經理審批。每項費用開支嚴格按計劃執行,做到有章可循、有據可依。

(三)、在資金管理方面

項目前期上場,資金週轉帶來很大困難,財務部門積極想辦法籌集資金,保證了分部本級固定成本開支及施工生產地正常進行。具體做法是:

1、在材料外欠款、勞務分包款的支付上,由於資金不足,撥付工程款不及時,造成分部外欠款數額較大。給材料供應商及勞務承包商的資金週轉帶來了巨大壓力,我們也考慮到對方的難處,並積極主動與其溝通,講明原由,取得了他們的信任與理解。在資金撥付時,根據其資金需求、輕重緩急情況,合理調度使用資金,減輕了項目資金壓力。

2、嚴格計價、撥款手續。驗工計價嚴格執行各部門會籤、分部經理審批制度,財務部門做到“三不”。會籤手續不完善的驗工計價單,財務部門不予受理;轉賬材料、代付款項未核對清楚的,財務部門不予受理;不按時提供民工工資發放表的,財務部門不予受理。

民工工資的發放由施工隊伍造表,財務部門審核後據實打卡,杜絕發生拖欠民工工資現象。每月撥付工程款款時,財務部門根據計價金額核減代付其他費用後,剩下部分作為撥款依據,堅決杜絕超撥款現象。財務撥款,根據分部資金擁有量、當月驗工計價金額以及材料外欠款情況,編制付款計劃,經計核、技術、物資部門共同確認,報分部經理同意、公司審批後方可付款。

三、財務工作的幾點不足

1、物資、計核、財務部門之間配合的不夠緊密。

2、資金管理和成本控制方面還需不斷加強。

3、自身政策水平、專業水平還需進一步提高。

四、下半年財務工作思路

為確保分部財務工作健康、穩步發展,實現分部各項經濟指標,將分部財務工作真正做優、做強,財務部門結合分部實際情況及發展方向,制定了分部下半年財務工作管理思路。

(一)、加強水平溝通,確保資金控制

部門之間和諧有效的溝通,是整個團隊快速、高效、強大發展的主要前提。對於財務部門來説,主要是與計核部和物資部之間的溝通。真正該給施工隊多少錢我們只能從計核部那裏獲知,如果計核部門計價不及時,我們對施工隊撥款就沒有依據,結果導致超付款,造成資金無法控制。物資部如果對施工隊材料入賬不及時不第一時間反饋給我們,最後也只能造成工程款超付。為了確保成本的有效控制和資金的合理支配,財務、計核、物資一定要做到及時、有效的溝通。

(二)、資金調配做到合理、高效

財務工作要具有超前性,預見性,要做好各項資金的保證工作是其重要的體現。資金是企業的血液,沒有資金,什麼事情也辦不成。要根據資金擁有量,債權人資金需求量、輕重緩急情況,統籌安排好資金使用工作,保證工程建設順利進行。

(三)、努力提高自身綜合素質,做好“傳、幫、帶”工作

學無止境,加強自身學習,提高自身綜合素質是做好“傳、幫、帶”工作的基礎。自己“一瓶子不滿、半瓶子晃盪”,還想帶好別人那是不可能的,營造良好學習氛圍,共同學習,共同提高。現在光憑經驗不行,好多事情需要分析,不是一拍腦門就能定的,要為後續項目培育出優秀的財務人才。

(四)、打造一支“勤于思考、和諧高效”的知識型財務團隊

勤于思考、善於思考是人事業成功的必備條件,幹財務工作,更要勤于思考、善於思考,從如何降低本級成本、資金怎樣合理運用、税務籌劃上多動些腦筋,為項目減少支出。提高個人業務能力和工作效率是團隊執行力提升的關鍵,“眾人拾柴火焰高”,都一心一意撲在工作上,我們的工作必定是和諧高效的。

合理的制度需要嚴格地執行,清晰的思路需要認真的落實,二分部財務全體人員在局指財務部門領導下,定會在下半年把財務工作做優、做細、做強!

任職述職報告 篇4

200x年,在市委、市政府和縣委的正確領導下,縣政府班子緊緊圍繞建設“宜賓經濟強縣、四川文化名縣、全國生態示範縣”的定位,認真貫徹xx大和xx屆三中、四中全會精神,以“提速增效、加快發展”為主題,正確處理改革、發展與穩定的關係,始終保持良好精神風貌,努力克服各種困難,在經濟工作、事業發展、社會穩定、人民生活、班子建設等方面均取得了較大進展。現述職如下:

一、堅持發展第一要務,推動經濟社會發展

縣政府一班人開拓進取,紮實工作,在全縣廣大幹部羣眾的共同努力下,經受住了國家宏觀調控、軍工企業改制等嚴峻考驗,實現了全縣經濟社會全面協調健康發展。全年完成GDP20.3億元,增長13%,其中,第一產業6.5億元,增長10.7%;第二產業7.7億元,增長15.0%;第三產業6.1億元,增長12.7%。地方財政一般預算收入4527萬元,增長(同口徑)13.8%。人口自然增長率為3.13‰。

(一)農業品牌初步形成按照“產業化發展農業,城鎮化建設農村,標準化組織生產,特色化致富農民”的要求,不斷提高農業效益。全縣實現農林牧漁業總產值10.13億元,增長12.1%。積極引導標準化生產,推動三大特色農業逐步形成品牌,全年完成蔬菜播種面積15.03萬畝,形成精細、大宗、特色蔬菜三大片區,全國第二批無公害蔬菜基地示範縣通過驗收;種草5.8萬畝,發展種鵝36.2萬隻,被認定為四川省無公害畜產品生產基地;優質水果6.5萬畝,產量2.76萬噸,甜橙、西瓜獲中國無公害農產品證書。採取有力措施,大力扶持龍頭企業,富民白鵝、文龍藥業、徽記食品等企業發展速度不斷加快,經濟效益明顯提高。大力引導農村專合組織發展,協會已達27個,會員1577人。採取多種形式投入農業基礎設施建設,整治病害水庫11座,維修整治塘庫堰427處,新改建各類排灌渠118公里,治理水土流失面積12平方公里,新改建農村機耕道102公里,維修改造機電提灌站40餘處。

(二)工業效益不斷提高繼續按照“背靠大市發展配角、聯合軍工共謀發展、依託農業產業互動、扶優扶強壯大支柱”的工作思路,加快工業化進程。全縣實現工業總產值16.4億元,增長25.6%,對經濟增長的貢獻率33.2%;工考企業總產值3.4億元,增長122.8%,在全市名列前茅。宜賓天藍化工、四川文龍藥業等企業規模擴大、效益提高,其中天藍公司實現產值2.5億元、利税逾千萬元;四川文龍藥業通過GMP認證。加大招商引資工作力度,引進項目40個,到位資金2.2億元,其中恆旭鋁塑廠項目落户我縣並投產,天力化工項目取得一定進展。認真貫徹落實《關於進一步加快民營經濟發展的決定》,民營企業及業主的合法權益得到有效保護。全縣民營經濟總量達9.5億元,佔縣域經濟的46.5%。

(三)投資結構調整優化積極應對國家宏觀調控政策,努力改善投資結構,全縣固定資產投資繼續保持較快增長勢頭。完成投資7.16億元,增長34.6%,其中,實施重點建設項目41個,總投資5.47億元;爭取到中央財政專項及國債項目6個,投資2320萬元。全面完成農業綜合開發、優質無公害蔬菜基地建設、人飲二期工程、護城溪一期工程、宜南沿江路整治二期工程、留-和路、李-仙路等項目;順利推進北城700米道路、出城通道配套設施等項目建設;啟動了護城溪二期、濱江防護堤二期等項目建設。

(四)財政金融運行平穩面對我縣縣鄉財政收支矛盾突出的嚴峻現實,投入了較多的精力抓財政工作,使財政收入穩步增長。全年完成財政總收入1.04億元,總支出2.17億元,實現了當年收支平衡。推行新一輪鄉鎮財政體制改革,實行鄉鎮機關事業單位人員工資銀行直髮,切實加強縣級財政對鄉鎮財政的支持幫助。推行預算編制改革,實行非税收入銀行直收,逐步完善了綜合財政預算管理體系。出台國有資產管理辦法,加強了國有資產規範管理。銀政、銀企合作加強,有效防範和化解金融風險,全縣存款餘額16.12億元,貸款餘額10.14億元;城鄉居民儲蓄存款餘額13.69億元,比年初增長12.6%。平穩推進信用社以縣為單位的統一法人模式改革,完成清產核資、審計確認工作。

(五)社會事業全面發展。把教育放在優先發展的地位。繼續鞏固“兩基”教育成果,全縣中國小基本消除危房。狠抓素質教育提高,大學聯考本科上線1021人,上線率46.07%,其中南一中本科上線957人,居全市第一;國中升高中比例67%,會考居全市第一。充分發揮骨幹學校示範帶動作用,南一中成功舉辦百年校慶,南職中通過“國重”複評遴選。認真落實黨政一把手抓第一生產力責任。多元投入科技資金2500萬元,科技對經濟增長貢獻率達55%。與川農大合作進一步加強,啟動四川白鵝資源品種保護和文龍藥業開發項目。深入開展精神文明建設活動,不斷豐富人民羣眾的精神文化生活。舉辦了第七屆梨花節、第五屆農__動會、首屆社區運動會等活動。積極參加市二運會,獲得團體總分第三名、獎牌總數第三名的優異成績。紮實推進未成年人思想道德建設,加強網吧整治。積極開展“國衞”創建工作並通過省滅蠅達標驗收,啟動了省級文明縣城創建工作。實施鄉鎮衞生院上劃管理,啟動新型農村合作醫療試點工作,開展食品藥品安全“放心工程”。政府其他各項工作取得較好成績。人武部正規化建設再上台階,徵兵工作圓滿完成。完成全員聘用製為重點的事業單位改革,開展農村人才開發工程“十項活動”。黨政一把手環保目標責任進一步落實,被列入第九批全國生態示範區建設試點縣。老年人、婦女、兒童、殘疾__利得到基本保障,啟動全國經濟普查工作。氣象、檔案、郵政、電力、通訊等事業不斷進步,供銷、地方誌、民族宗教、救災救濟等工作有序推進,審計、民政、統計等工作進一步加強。

(六)政務環境逐步改善認真宣傳貫徹《行政許可法》,完成行政許可項目清理,清理36個單位511項,其中,取消不符合行政許可要求的101項。政務公開進一步強化,行政透明度明顯增強。全面推進行政執法責任制,行政執法質量明顯提高。

二、樹立執政為民理念,努力提高人民生活水平

堅持把關係羣眾切身利益的問題作為工作的切入點,把羣眾得到更多實惠作為工作的着力點,把造福羣眾作為創新工作思路的結合點,突出抓好人民羣眾最現實、最關心、最直接的利益的實現。

(一)狠抓政策落實,促進農民增收認真貫徹落實中央1號文件精神,確保助農增收措施全面落實到位,農民人均純收入2878元,增加388元。嚴格執行退耕還林政策,累計兑現原糧180萬公斤,發放管護生活費240萬元,核減農業税85.68萬元;落實糧食直補政策,補助244.09萬元;降低農業税及附加3.6個百分點,減負506萬元。完成4個省級扶貧新村建設,改建148户貧困户危房。勞務開發培訓2.58萬人,轉移和輸出農村剩餘勞動力6.82萬人,實現勞務收入2.71億元。

(二)狠抓城市建設,改善人居環境。積極應對國家宏觀調控政策,及時把城市建設的重點擺在加大城市環境整治、改善人居環境上來。發揮規劃龍頭作用,縣域城鎮體系規劃已通過省上初審,北城控規已完成。穩步推進外西街、交通街、東大街等街道改造,實施了以主要街道為重點的綠化、亮化、美化、淨化工程,相繼落成一批新型住宅小區。加強城鎮市容和環境衞生管理,城市形象不斷提升。提高土地經營水平,實現土地收益2513萬元,為城市建設、企業改制提供了資金保障。

(三)狠抓社會保障,關心羣眾利益高度重視社會保障工作,落實就業再就業各項優惠政策,規範城市居民最低生活保障制度,勞動和社會保障水平進一步提高。新增就業再就業人員4363人,吸納安置再就業救助對象1075名,城鎮登記失業率控制在4.2%以內;清欠農民工工資28.5萬元。按時足額發放下崗職工基本生活費162.43萬元,離退休人員基本養老金1509萬元;養老保險參保人數達7918人,失業保險參保人數達2.2萬人。強化城鎮低保動態管理和農村五保户供養,低保總數達到1.06萬人,農村五保户1883名。實施了計生獎勵扶助制度,符合政策生育率為94.54%。

(四)狠抓改革穩定,解決羣眾難題把穩定作為第一責任,切實解決羣眾關心的熱點、難點問題。在企業改制過程中,始終把企業職工利益的維護放在首位,反覆研究改制方案,穩妥推進企業改革,縣車隊等改革遺留問題得到妥善解決,航運公司等改革正積極推進,配合南山、長慶軍工企業政策性破產改制順利開展。以創建“平安南溪”為主題,積極推行警務運行機制改革,建立健全公安刑偵工作機制,不斷完善社會治安整體聯動防範體系,社會治安形勢良好。強化安全生產責任制,不斷加強安全監管,各項指標均控制在市上下達目標限額以內,全年無重特大事故發生。健全了信訪工作機制,信訪形勢平穩,羣眾關心的一些熱點、難點問題相繼得到解決。

三、加強執政能力建設,提升班子工作形象

我們認真貫徹xx屆四中全會精神,以提高“執政能力建設”為重點,加強學習,改進作風,率先垂範,不斷提高班子整體工作能力。

(一)認真學習,不斷提高思想政治水平。採取集中學習和自學相結合的辦法,班子成員自覺參加中心組及其他形式集中學習,主動深入學習“三個代表”重要思想、xx大和xx屆三、四中全會精神、市場經濟理論、法律及其他學科知識。全年參加各類集中學習80餘人次,參加繼續教育20餘次。通過學習與實踐,形成調研報告,進而轉化為工作思路,全年班子成員撰寫調研文章27篇。

(二)發揚民主,形成班子強大合力。用民主集中提高決策質量,凡屬重大問題都按照民主集中制原則,提交政府常務會、縣長辦公會討論研究。全年召開政府全體會2次、常務會13次、縣長辦公會次。工作中,班子成員能交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持,注重維護班子整體和成員的威信。

(三)轉變作風,帶頭履行黨風廉政建設責任制堅持從思想上提高認識,從講政治的高度認識黨風廉政建設責任制工作的極端重要性,不斷增強黨風廉政建設的自覺性和緊迫性。一是認真履行黨風廉政建設責任制。多次召開專題會議,研究、部署、落實廉政建設工作。層層落實黨風廉政建設責任制,對分管部門、行業中出現的不正之風及時制止。二是加強縣政府機關作風建設。進一步精減各類會議、文件,經常深入到基層調研,增強為民服務意識。做到屬於個人負擔的費用,由自己承擔。三是認真執行中紀委、省紀委“四項規定”。未發生干預和插手各項招投標、經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營、國有資產產權交易等市場經濟活動的行為。四是認真執行中、省、市專項治理工作要求。切實加強自身修養,反對送錢送物行為,凡是送現金、有價證券和貴重物品的,都能拒收;一時拒絕不了的,能作出符合規定的處理。堅持嚴格教育,管好配偶、子女、親屬和身邊工作人員;堅持不接受可能影響公正執行公務的宴請,不參與帶有賭博斂財性質的娛樂活動。

一年來,縣政府各項工作取得了一定的成績,是市委、市政府及相關部門和縣委正確領導的結果,是全縣各級各部門和廣大幹部羣眾團結奮進、苦幹實幹的結果。在肯定成績的同時,我們也清醒地看到,工作中還存在一些困難和問題,如工業支撐作用不明顯、縣鄉財政收支矛盾突出、經濟發展環境急待改善、班子創新能力需進一步增強等。我們決心在今後的工作中不斷解放思想、開拓進取、發揮優勢、克服不足,努力開創政府工作的新局面,為加快全縣經濟和社會發展做出新的貢獻。

任職述職報告 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我叫靳耀春,20xx年9月我通過陝西省選聘高校畢業生到社區任職考試,被選聘到太華路街道含元西路社區擔任社區書記助理,一年來我經歷了人生的兩次跨躍,實現了從一名普通高校畢業生到社區基層幹部,從一名黨支部書記助理到社區黨支部書記的角色轉換。

“麻雀雖小,五臟俱全”,一個社區雖然不大,但是社區的工作複雜瑣碎,到社區工作一年多來,我參與了社區方方面面的工作,黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩工作以及各類調查(有非物質文化遺產調查、經濟普查)等等,真正體會到社區工作的千頭萬緒,黨和國家的方針政策要真正落實到社區,離不開基層幹部包括我們社區大學生的努力工作。藉此機會向大家彙報一下我作為一名社區大學生,一年多來的思想和工作情況。

一、真誠做人,和每一位居民真心做朋友。

做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區工作者,想要和人民羣眾打成一片,必須付出真心,用真心去感化轄區的每一位羣眾。因此,我常常和社區幾個同事利用閒餘時間到轄區居民院落走走串門,熟悉居民羣眾的生活,和他們做朋友。目前,我在社區院落中的交友率已達到60%以上,併力爭年底以前要達到95%以上。

二、精心做事,當好人民公僕。

立黨為公,執政為民,是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過於愛民,行莫過於利民”,我們做任何事情,都必須把羣眾的呼聲當作第一信號,把羣眾的利益當作第一考慮,把羣眾的滿意當作第一標準。我時刻以“羣眾所需無小事”作為日常工作的指導思想,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,工作不分份內份外,只要是人民羣眾的要求,我們都要爭先去做。哪怕是一點小事,我都會以和藹的態度認真對待,哪怕是攙扶來社區辦事的老人上下樓,在居民院落去陪老人聊天等。上次社區議事會上有一位老黨員提出自己小區內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑窪不平,老人有摔傷的隱患,物業也不管。我聽了之後便去現場看了那塊地方,之後便組織志願者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事,但是我覺得社區工作就是由這一件件小事組成的,只有做好了每一件小事,社區的工作才能做得更好。

三、全面做好社區黨建工作。

無論是書記助理還是黨支部書記,社區黨建工作都是我們工作的主要方面,我針對社區黨支部存在的幾個重大問題對症下藥,做了一些有針對性的工作。如我到社區後瞭解到,社區黨支部幾年竟然都沒有發展一名黨員,支部黨員大都是退休職工轉過來的,平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志説明了我關於發展黨員的想法後,便始到居民院落走訪、宣傳,並通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動,宣傳黨的方針、政策,提高大家對黨組織的認識,為黨組織吸收新鮮血液。今年,就有二十餘人向組織遞交了入黨申請書。然而,在整理入黨申請書時,我們發現,申請書出現了“一頭熱、一頭冷”的現象,流動羣眾要求入黨的多——“熱”,本地户籍羣眾要求入黨的少——“冷”。針對這一問題,我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳,吸收户籍羣眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名,明年還準備至少再發展兩到三名,有户籍羣眾也有流動羣眾,已經逐步使支部黨員發展工作走向制度化、正常化。

四、充分提高社區黨員幹部及社區班子成員的業務水平。

我來到社區才發現,目前社區幹部隊伍年齡偏大、文化程度有時跟不上工作的要求,基本素質還有待於進一步提高。作為大學生村官,我就把積極配合各項培訓活動作為自己日常工作的一部分,全面做好動員和組織工作,組織開展一些培訓學習活動,將自己掌握的知識,分享給他們,並能運用到對居民羣眾的服務中來。今年,我在社區組織開設了電腦學習班,除了要求社區班子全體成員都參加外,有興趣的居民羣眾也可以參加。學習班共開設了兩期,每期40個學時,取得了不錯的效果。

五、做好先進文化的傳播者。

我們大學生村官作為社區學歷的第一人,就要求我們要運用知識的優勢,有針對性地對廣大居民黨員幹部進行相關知識的培訓,做好先進文化傳播工作。網絡以其迅速、便捷、互動等特點,為傳播先進文化增設了一條有效的新途徑,為擴大公共文化服務增添了一個新平台,為豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。而社區以前的工作很少運用網絡,使工作存在墨守陳規、缺乏創新、範圍狹窄等問題。在我提議下,利用社區搬遷的機會,為社區安裝了寬帶,並在網上迅速設立了含元西路社區黨支部博客,為社區申請了專用qq號,為轄區居民羣眾在網上又開設了一個辦公點,使大家坐在家裏就可以辦理一些諮詢、查找等相對簡單的業務,為社區辦公提供了極大的方便。

六、當好普法宣傳員。

構建和諧社會,重要的是建設法治社會。現代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。我在學校的輔修專業就是法學,因此,我便志願參加了新城區人民檢察院的“民行檢察社區行”的工作,主動擔任起社區聯絡員的職責,在社區設立法律諮詢點,為居民排憂解難,自己能解決就直接解決,解決不了的,就和檢察院的同志聯繫,請他們幫忙。自己還主動擔任社區普法宣傳員,加大法律宣傳力度,努力提高居民羣眾的法律素質,並正確運用法律處理社區事務,實現“依法治社區”。

任職述職報告 篇6

尊敬的各位領導:

---,女,1961年5月出生。1985年本科畢業於湖北師範學院外語系,1985年7月走上工作崗位。任教於湖北師範學院附中。從教18年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任11年。1995年被評為中學英語一級教師,現申報中學英語高級教師。

我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。1988年,我第一次教高三,是當時教齡最短的高三級教師。在一年的教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理複習和大學聯考考點的研究,同時積極主動承攬平時測試的出題和改卷等工作,天天晚上下班輔導學生。經過一年的拼搏,我終於取得了所教班英語大學聯考平均分全年級第一的好成績,本校的英語狀元也在我教的班上,為學校當年大學聯考做出了貢獻。

自1995年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,多次充當高三級英語把關教師,在大學聯考中所帶班級英語成績名列前茅。20__屆南海一中七百多名考生參加大學聯考,只有4人英語單科成績上700分,我教的班就佔了2人;在輔導參加1997年和20__年全國中學生英語能力競賽中,有多名學生獲得國家級、市級二等獎和三等獎。因為知識基礎紮實,工作勤奮,教學成績突出,我被評為南海市一九九九年優秀教師、20__-20__學年度南海一中優秀班主任、20---20__學年度第一學期先進工,為南海一中成為廣東省名校,為南海一中跨入南海市重點中學的行列做出了自己的貢獻。

在教學工作中,我虛心向有經驗的老師學習,深入鑽研教材,關注全國英語科教改的動態,大膽進行教改實驗,因而教學水平不斷提高,形成了自己“善於把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,大膽進行教改,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的教學風格,所教班級的成績年年在年級名列前茅,受到了學校領導以及同事的讚賞。

在教學教研方面

一、讓創新成為教學、教研的`活力與動力1995年至1996年正是中學英語科由舊教材向新教材轉軌、英語教學由應試教育向素質教育轉化的重大改革時期,它一方面給我的教學工作帶來了前所未有的挑戰,另一方面也正好給我的教學改革帶來了機遇。我開展了“興趣英語教學”。首先激發學生學習的情感,充分發揮教師感染力,上課精神抖擻,熱情洋溢,使學生與教師產生心理兼容,並構建民主和諧的課堂氣氛,教法靈活多變,邊講邊議,議練結合,形成輕鬆愉快、生動活潑的課堂氣氛。

後來,我開展了每天安排學生上講台進行“課前三分鐘英語口語”的活動,活動的形式有一人演講、兩人對話、小品、短劇和幽默笑話等。活動的開展,收到了預想不到的效果,學生的熱情高漲,課堂常常爆發出熱烈的掌聲。在活動的開展過程中,學生用英語的表達能力有了明顯的提高,學習英語的積極性更是有了明顯的提高。並在學校教學教研活動上進行經驗總結,這一活動得到了各教師的認同與充分肯定。

96年在中山小欖中學上的How to PlantCabbages公開課以其直觀、形象、生動、注重培養學生思維、運用語言能力等優點受到了市教研員和聽課老師的一致好評。98年調入南海一中後,我以更高的熱情全身心地投入教學工作,明確對自己提出“老師英語素質的提高是學生英語素質提高的前提”,把新教材內容及要求與大學聯考大綱相結合,提出了“英語教學既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學模式,為此,我主要是從以下幾個方面入手:

1、加強基本功訓練,每學期承擔一次校級或科組公開課,虛心聽取他人意見和建議,不斷改進和提高教學水平。

2、向備課、教研要質量,多年來我形成了一種備課前分析教材、分析學生、分析方法的研究意識,努力做到在備課中知識結構由淺入深、選材內容貼近社會生活、預期目標學以致用。

3、積極參加科組和全市英語科組織的教研活動,定期聽本科組老師的公開課以及市英語教研室組織的公開課,不放過任何一個學習機會,注意以他人之長補自己之短;同科組同事共同編寫了《英語早讀文選》和《高中英語詞彙選編》等書籍;同備課組成員協同合作查找和篩選網上資源,共同備課,做到了資源共享,智慧共享。

4、成立英語活動小組,進行與英語學科相關的課外活動:開辦口語班、英語角、朗讀和演講比賽、寫成語和猜謎、唱英語歌、演話劇、背單詞、英語徵文、參加學校一年一屆的英語節,開展這些多種多樣的課外活動大大地提高了學生學習英語的興趣,也提高了學生對英語學習的認識。在近幾年的大學聯考中我校英語科的平均成績一直遙遙領先於其它科。用學校領導的話來説:這與英語科老師平時積極和紮實開展各種英語活動是分不開的。五、拓寬學生知識面,為了適應大學聯考要求,開闊學生的知識視野,積極倡導學生利用圖書館的藏書、“閲讀課”、“上網閲讀課”等時間,自己搜索或利用老師提供的網站進行瀏覽閲讀,豐富自己的英語知識。特別在大學聯考報考英語專業的同學中,倡導開展“每月讀兩本英語課外書”的活動。

5、研究大學聯考,每次帶高三我都要認真學習《考試説明》,把握大學聯考動態,進一步明確考試的知識範圍和能力要求,參與備課組集體研究《考試説明》中的題型示例及其變化,調整複習思路,把握變化實質,充分發揮《考試説明》的信息作用。注重在英語大學聯考複習中專題複習後必要的綜合能力測試,引導學生總結歸納。突出一個“精”字,儘可能精編一些與生活實際、社會實踐、可持續發展等相聯繫的寫作題目。努力探索不同學科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養學生的知識遷移能力和綜合運用不同學科知識從不同層面、不同角度分析解決問題的能力

二、言傳身教獲得中級職稱以來,不管是在中山小欖中學還是在南海市第一中學,都承擔了輔導青年教師的工作,組成一幫一的模式,給他們上示範課,聽他們上課,看他們的教案,共同備課,研究分析教材、鑽研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級英語教師。

三、在學習中求發展多年來,本人能認真鑽研業務,瞭解英語教學最新的發展趨勢,不斷的更新知識,訂閲了大量相關資料,參加了廣東省、中山市、佛山市教育部門組織的各類學習,使自己的業務能力和教學水平不斷提高,並撰寫了大量的教育教學方面的論文,在市、縣、校等專題研討會上交流。論文《談課堂教學中學生交際能力的培養》獲得南海市20--年教學論文評比三等獎。通過了電腦初、中級考試,並在南海一中校園網上製作了自己的網頁。

在德育方面:

不但教書,更重視育人是我的工作原則。近年來一直擔任班主任工作,在擔任班主任工作上,認真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興南海一中為自己最大的責任,認真實踐“竭盡全力,傾盡所愛,真心奉獻,無怨無悔”的一中精神。

以民主的作風,真誠的胸襟,高尚的師德,團結廣大同學,充分調動學校各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,要經常把自己放在普通同學的位置上去思考問題,去開展工作。我經常向同學表明:我和同學們的關係,首先是朋友,其次是師生,並以自己的實際行動真誠地關心學生,真心地與同學們交朋友。

在實際工作中,一是堅持以“從大處着眼,從小處着手”原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學生明確自己的奮鬥目標,每人都有奮鬥目標,每人都有座右銘,建設嚴謹的班容班貌和提高班級牆報的質量以及多鼓勵學生參加學校的社團活動等,建設高品位的班級文化,使學生在這些氛圍的薰陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才願望。與此同時,從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手,使學生懂得“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理,從而養成良好的習慣和培養嚴謹的作風。

二是加強與各科任老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘學生非智力因素方面的潛力”的責任,並切實開展在思想上引導學生,在學習上幫助學生,在生活上關心學生,在前進道路上激勵學生的工作。及時利用校長室、書記室、德育處、團委及多個科組編印的《一中文摘》、《一中德育》、《新綠》、《一中家長通訊》、《奔流》、《春秋》等刊物和小報教育學生,引導學生建立良好的班風。三是重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質量,改進班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學生在班級管理上的主體地位,培養其對班集體的歸屬感。

運用多媒體手段開展德育工作,常從網上下載具有正面教育意義的內容,對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。四是對後進學生的教育一直堅持着一個原則,就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然後才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最後才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’ →‘處理’”。本人歷來主張“挽救一個差生比培養一個優生更有意義”,所以,對待這類學生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。

經過多年的努力,所帶班級多次獲學校“文明班”和“優秀班集體”獎勵、班團支部被授予“南海市優秀團支部”稱號。本人也於20--年獲得“南海一中優秀班主任”獎勵。

今年,我申報中學英語高級教師資格,不論成功與否,我仍將一如既往,將以更大的熱情,更大精力投身到祖國的教育事業中去。

述職人:---

任職述職報告 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

在過去的20xx年裏,堅持以馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發展觀,加強理論學習,認真學習黨的xx大精神,努力提高工作水平,遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作,在各位領導的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

請各位評議:

一、勤奮學習,提高自身綜合能力

在工作中積極參加各種學習,及時學習掌握和國家的方針、路線、政策,社科領會上級黨委的戰略部署和要求。

通過政治思想理論的學習,不斷提高自身的思想素質。

此外,一年來,結合自己工作實際特點,努力學習相關工作理論知識,通過自己所學的知識,細緻、高效、準時的完成了各項任務。

二、注重廉潔自律,辦事公道,樹立廉潔奉公的領導形象

堅持以身作則,模範遵守《廉政準則》和各項廉潔自律規定。

不進營業性酒店、歌舞廳,從不接受任何吃請或請吃,上級來客都是安排在縣委招待所就餐。

下鄉檢查工作或出外開會都是輕車簡從,從不刻求排場,不接受煙酒招待,堅持吃便飯。

同時,嚴格遵守縣委班子的各項規定,認真執行重大事項報告制度,坦誠接受組織監督。

在紀檢監察機關內,我更是以身作則,凡要求同志們做到的,我首先做到,凡是禁止同志們做的,我堅決不做。

三、認真負責,幹好本職,為單位發展貢獻自己的力量

(一)認真落實信訪件的調查

加大對信訪案件重視,並積極規範信訪案件調查工作,完善信訪辦理機制,切實提高信訪辦理質量,專門組織信訪工作調查組,對該信訪件所涉及的問題進行調查核實。

調查組採取談話、核實和查帳等三種方法進行調查,並將調查的如實情況和結果如實的向外公告。

(二)積極探索城郊村黨員幹部黨風廉政教育創新模式

為進一步創新工作,增強黨員幹部黨風廉政建設,積極探索城郊黨員幹部黨風廉政建設教育模式,開展“五個一”為載體的廉政教育活動,營造出“以廉為榮、以貪為恥”的城郊新風尚。

組織一次正面典型教育活動:組織城郊幹部深入廉政基地參觀學習,讓幹部大力弘揚頑強拼搏精神、無私奉獻精神和一心為民造福的富民精神。

開展一次警示教育活動:選擇近年來發證在本市城郊幹部違紀典型事件,組織幹部分析其中問題,積極查找自身問題、不斷改進工作。

觀看一次黨風廉政電教片:集中幹部觀看相關電影,並積極交流,引導黨員幹部思廉政事。

贈送一批廉政周曆:在春節前贈送廉政周曆,時刻提醒黨員幹部遠離腐敗。

設立一次廉政專項:在電視台開設廉政欄目,並定期播出,營造勤政廉政的社會氛圍。

(三)認真完成縣委招錄幹部的筆試、面試的全程監督

組織領導同志們認真負責完成縣委招錄幹部的筆試工作,對面試工作進行全程監督,堅決杜絕任何違紀違法現象,切實保證了招錄工作的公平、公開、公正。

(四)積極參與為人民服務的活動

積極響應全市“項目推進年”、“基層組織建設年”和“作風建設年”活動要求,深化“三解三促”工作,結合自身工作實際,積極參與縣18大精神宣講團、全縣小康知識宣講及“三解三促”扶貧幫困活動,深入基層,領會社情民意,樹立執政為民的機關工作形象,打造人民滿意的政務環境。

(五)加強對轄區內黨風廉政教育、重大工程的監督

對轄區里黨風廉政教育、重大工程的開展都親力親為,採取突擊檢查、常規檢查、考試考核等方法進一步落實了黨風廉政教育及重大工程的工作。

(六)做好信息的報送工作

規範信息報送程序,建立健全信息報送制度,目前為止市級鏡監網報送10篇,登8篇,鏡監雜誌1篇。

(七)做好人民評議員活動的聯絡、文字信息報送工作

充分發揮廉政信息宣傳員、廉政信息收集員、和廉政信息監督員的作用,做好人民評議員工作的聯絡、文字報送工作。

四、存在的不足

縱觀一年來的工作,自己在很多方面還存在諸多問題和不足,主要是:一是工作開拓創新的力度不夠;二是工作方法不夠細緻,有時急躁情緒較重。

面對工作壓力和出現的問題,還不能做到冷靜思考,沉着應對;三是:在工作中,溝通協調能力還不夠,調動發揮各方面的作用不夠,事必躬親的多,各層次的作用未完全發揮。

五、來年打算

1、在工作指導上,要從做出具體事物轉變為既要做好具體工作,又要想辦法參與瞭解全局工作,只有瞭解全局工作,才能搞好紀檢工作。

2、在工作方式上,要從被動服務轉變為主動抓問題,不僅要為領導服務,而且為基層服務,圍繞“疑點”、“熱點”、“難點”作文章,提出合理建議。

3、在工作作風上,要從坐在辦公室轉變為深入基層,瞭解實情上,在科學安排,提高工作效率的基礎上,對一些違規違紀現象,以法辦事,依規辦事,解決實際問題。

4、在關係協調上,從當一般的“傳聲筒”轉變為善於協調、科學協調,避免“命令式”,特別對問題比較大,領導意圖比較明顯但沒有明確表態的問題的協調,要站在全局,採取位移法,主動替對方想一想,耐心細緻,心平氣和地做説服解釋工作,直至問題解決。

總之,在今後的工作中,我將不斷總結與反省,不斷完善自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

任職述職報告 篇8

回顧過去的xx年,在這個平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講台上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實實在在。其中有播種的辛苦,當然也有收穫的喜悦;有成功的經驗,也有失敗的教訓。在學校領導的親切關懷和老師們的熱心幫忙下,無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高。現把本人任現職以來的工作總結如下:

嚴格按照《教師法》要求去做,注意培養自己良好的師德。關心愛護每一個學生,做他們學習和生活的良師益友,時時處處為人師表。在政治思想上,認真學習黨的方針、路線、政策,在思想上、行動上與時俱進,時刻同黨中央持續高度一致。其次,在平時的教學工作中,能認真學習新課程標準,在上課之前,我心裏時刻想着這45分鐘我要對得起學生,促使我精心備課,認真撰寫教案。我始終認為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的用心性。為此,我每一天都要花超多的時間放在備課上,認真鑽研教材、教法、瞭解和分析學生的學習狀況,進行有針對性的教學。在課堂上,努力改善教學手段,提高教學效率,向45分鐘要質量。我認真學習多媒體課件製作技術,並運用於課堂教學之中,不僅僅增加了課堂容量,還大大的調動了學生的用心性,收到了良好的效果。平時我能注意向同事請教,自己也注重多看成功的課例,多聽示範課,不斷的充實自己。在課外認真的批改作業,有針對性的幫忙、輔導學生,努力的做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面,首先配合學校高標準,嚴要求狠抓學生常規管理,我經常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學生進行教育;發現問題及時指出及時處理。對一些頑

皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;透過這幾年的教學我發現,大多數學生智力水平相差無幾,我們只要抓緊了學生就必須會取得進步。以我們班為例,以前每次考試中年級前十名我們班只佔一個,還是第八、九名,有時還一個進不去。這次考試我們班有三個同學進入了年級前十名。當然,由於學生年齡小,好的行為習慣不能長久持續,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,反覆抓,抓反覆。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗,每一天值日生都走完了,我才離校┄┄這都是一些為不足道的小事,目的只是想能引起學生的共鳴,從而到達必須的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。

在今後要繼續貫徹落實科學發展觀,不斷學習更新教育教學觀念,繼續秉承“以人為本,優質服務”的理念,牢固樹立質量意識和服務意識,加強自身師德修養,苦練內功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學之道、管理之道和服務之道,以良好的師德取信學生、以高尚的行為示範學生、以淵博的學識教導學生、以優雅的情趣感染學生,讓每一名學生有所收穫,進而成功、成才。

努力成為讓社會讓家長滿意的教師!

任職述職報告 篇9

××區××辦公室:

我是×××,現任××區××××××學校副校長,分管中學部(即原××中學)的日常工作。

本年度,我校中學部在××市教育局及××區××局的正確領導下,在以××校長為核心的新班子的積極帶領下,經過全校師生的艱苦奮鬥,學校的各項工作都取得了空前的勝利。實現了校風、校紀的根本扭轉;校容、校貌的極大改觀;教風、學風的基本匡正。打贏了校園“四大戰役”:“防控‘非典’”保衞戰、會考升學拚搏戰、“課程改革”實施戰、“控輟保學”全民戰。最令我校師生引以自豪和驕傲的是--今年會考我校戰績驕人:××市一高中統招*人、二高中**人。全××市30所國中排名,我校總成績平均分奪得××市第1名;英語、數學、理化綜合、體育、語文各科分別榮獲第1、2、3、4、5名。“一炮打響”,教學質量的顯著提高、社會聲譽的明顯提升,使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭轉。這是集體智慧與汗水的結晶、全校師生齊心協力的結果。身為主管中學工作的副校長,我在這其中也只是盡了自己的最大努力,協助×校長,與大家一起做了自己該做的一份工作。在此絕不敢沽名釣譽、居功自傲。現本着對組織負責、對自己負責和實事求是的原則,對本年度自己分擔的工作述職如下,望組織和領導予以考核。

一、主要工作成績及經驗:

(一)內強素質、外塑形象、從我做起,當好乾部羣眾高飛的頭雁。

我是於20xx年8月末擔任副校長的。由於任職時間較短,自身資歷較淺,缺乏工作經驗,為了使自己儘快勝任本職工作,我着重加強了自身的“四風建設”,努力做到“四個堅持”:(1)在思想作風上,堅持解放思想,實事求是,大膽創新;(2)在學習作風上,堅持終身學習,理論聯繫實際,學以致用;(3)在工作作風上,堅持深入實際,聯繫師生,求真務實;(4)在生活作風上,堅持勤政廉政,艱苦奮鬥,自律自省。並努力使自己樹立起領導幹部的“四個形象”:(1)齊心協力,團結奮鬥;(2)開拓進取,創新有為;(3)無私奉獻,真抓實幹;(4)平易近人,服務師生。

僅在學習上,我除了參加全國高等教育成人自學考試中文本科段學習外,還充分利用一切可利用的業餘時間,堅持自學與自身業務有關的知識,來從理論上武裝自己的頭腦。特別是面對今年開始實施的新一輪課程改革的新形勢,為了使自己能迅速地帶領全校師生如期走進新課改、樹立新理念,本年度,我先後自學了《課改領導者必讀》、《走進新課程》、《聚焦新課程》、《語文課程標準及解讀》、《基礎教育課程改革通覽》、《校長培訓教材(上、下)》等書籍,並做了大量的讀書筆記、寫有多篇心得體會文章。我深諳其中的益處:學習政治理論、政策法規,可以把好工作的方向性;學習現代管理、當代教育理論,可以抓好工作的指導性;學習師德建設理論,可以作好教書育人的典範性;學習中文本科知識,可以使自己業務專業性。“榜樣的力量是無窮的”,在我的感召帶領下,我校的廣大中青年教師都積極參加提高學歷層次的進修學習或自學業務知識,學校普遍掀起了一股“充電”忙的熱潮。

當今年九月新一輪課改全部啟動後,教師們面對新課標、新課程、新理念,幾乎人人都是“一頭露水”,如墜入五里霧中。面對新情況、新問題,我與班子中其他教學領導,及時組織全校教師參加校本新課改業務培訓,幫助他們迅速改轍變法,更新觀念,儘快進入角色。在培訓中,我與教導主任分別分專題,作主講,循序漸進;並結合自己教學實際,現身説法進行培訓講解。還確定了以課教為契機,以七年級為“龍頭”,牽動八、九年全面鋪開的課改方案,鼓勵全校教師積極探索,勇於創新。同時利用學校的輿論陣地廣泛宣傳課改理論、樹立新理念、介紹新教法,並在全體教師中組織開展了以《我眼中的新課改》為總題的教師教育教學論文徵集比賽活動。這樣一來,更加快了我校走進新程、走進新理念的步伐,使新課改如期在我校得以全面實施,深化了我校的素質教育。

(二)思路明晰、統籌兼顧、措施得當,當好校長治校的參謀助手。

由於歷史的原因,我校薄弱面貌的形成由來已久。新班子上任後,以×校長為核心的全校師生都在奮力脱弱奔強。我本人深受校長的信任與賞識,也頗以同志們的信賴與擁戴,這也更使我覺得肩上的責任之重大。於是上任伊始,在徵得×校長認同的條件下,我大膽地借鑑了一些成功脱弱學校的管理經驗,制定出了結合我校校情的28字治校理念:“以德立校、依法治校、民主管校、教研興校、控輟保校、文化建校、爭資辦校”,並確立了“向管理要效益,從管理裏取質量,在管理中求發展”的方針。在這一理念和方針指導下,本年度我校按發展方向和目標,已進入三年脱弱徹底改觀的攻擊階段。為確保實現預期目標,每學期初都由我親自執筆制定出台了經過我深思熟慮、精心構建又切實可行的《學校學期工作計劃》,每學期的學校工作計劃都圍繞“28字方針”,循序漸進。每個計劃都有明確的奮鬥目標、詳盡的主要工作及措施,內容涵概了學校的德育、教學、控輟、文體衞、隊伍建設、總務等方面,既統籌又兼顧,重點突出,措施得當。每學期初都要在全體教職工大會宣讀通過,將其作為施政綱領,以便大家目標明、方向清、重點準。並將主要工作分散有序地安排在每月工作要點中,及時上牆,揭示出來。按照每月的《工作要點》,各職能部門按職分責,抓好落實。

“凡事預測立,不預則廢”。計劃一經出台公佈,緊接着就是根據計劃建章、立制、定規、制則,以確保計劃的順利實施,落實到位。在這其中,我既是指揮員又是戰鬥員。可以毫不誇張地講,凡是學校開展的各項工作與活動中都有我的忙碌的身影。為打贏“防控‘非典’”的校園保衞戰,我多次主持召開班主任、教師會議,簽定《教師包班責任狀》,分派建立各種小組,安排購買藥品器具;為徹底端正“四風”(校風、班風、教風、學風),規範師生的思想行為,我親手製定修改了一系列規章制度,並主持召開值周師生大會,嚴肅評比檢查紀律;為豐富活躍校園文化生活並配合控輟保學工作的開展,我親自參與等建了學校圖書閲覽室和“萌芽文學社”,還安排藝術組成功舉辦了學校藝術節、詩文書畫展、球類及“冬季三項”體育比賽,為師生創設展示自我的平台和機會,並使學生愛校戀班,“把根留住”;為提高教學質量,深化課改,我又帶領教導處精心組織了中青年教師教學大賽,還深入課堂聽評課,與師生座談、交流,並奉行“信息反饋調控”原則,以促進師生關係和教法的改進……説句心裏話,我每天的確很忙,也真的很累,但我確實也感到很充實、很欣慰。因為上有校長的支持與信任,下有同志的擁戴與幫襯。正如一首歌唱得好:“既然愛了,就無怨無悔,再多的苦,我也願意背!”因為有了我的存在,××中學師生的生活更精彩,這就是我存在價值和最大安慰!

(三)以人為本,知人善任,任人唯賢,做好教師成長的慧眼伯樂。

身為主管領導能有知人之明、用人之能是至關重要的。只有體現“以人為本”、人盡其才,才能確保我們的事業發展和進步。針對我校的實情,為了儘快扭轉薄弱局面,在人事的安排任用上,本年度我大膽地一些有利於工作開展的調整。

首先,在德育隊伍的建設上,精幹純潔了班主任隊伍。我本着“能者,上;平者,讓;庸者,下”的原則,通過耐心細緻的思想工作勸説、起用了早已退伍的劉××、姚××兩位年近50的老黨員教師,讓她們重新上崗,分別擔任七年一班和八年一班的班主任。因為據我瞭解,這兩位女同志都是“巾幗英雄”。她們都非常有責任心和工作魄力,又深諳育人管理之法,特別是我校此時正缺乏這樣的敢於負責、敢於“啃硬”的“強硬派”班主任。結果經過兩人的努力,她們不負重託,幹得有聲有色,班級“流動紅旗”評比幾乎週週都榜上有名。在她們的積極帶動下,其他班級也都不甘示弱。特別是,與她們同齡的現任班主任駱××、李×兩位老教師更是不甘人後,4名老女教師“表着膀子”比起來。年輕班主任在她們的引領下,都積極努力,力爭上游,我校的班級管理競出現了“比、學、趕、幫、超”的喜人局面,校風、班風逐步得到良好扭轉。我因此跟着沾了個“會用人”的光兒,深受校長、老師、學生、家長的認可與讚許。到目前這幾位老同志正幹得熱火朝天、信心十足,看來學年末的“評優選先”,恐怕也是非她們莫屬了。

其次,在任課教師的使用上,選拔強化了畢業班陣容。為了確保我校20xx屆畢業班會考成功,向社會展示我校的人才實力,給學生及家長以信心,鼓舞全校師生脱弱奔強的士氣,我精心挑選了本年度的九年級所有學科的任課教師。他們幾乎都是近2年來,我校新領導班子打造樹立的“××中學的名師”、各個學科的帶頭人和骨幹教師。經過九年級一年師生們的共同努力,20xx屆會考空前成功:全校平均分躍居××市榜首,一高中統招*人、二高中**人,英語、數學、理化、體育、語文各科平均分分別獲得××市1、2、3、4、5名。着實讓社會大吃一驚,為我校贏得了良好的聲譽,受到了社會和家長的認可與好評,以致於連以前到外校寄讀的學生先後已有*人返鄉就讀,有利地遏制了以前生源大量外流的現象。九年級的任課教師杜××、高××、何××、代××、李×、張×等*名教師着實不負眾望、為學校爭光。令全校師生揚眉吐氣,為我校繪製的脱弱奔強的宏偉藍圖添上重重濃濃的精彩一筆!向社會再一次展示、證實了我校教師的精湛的業務水平和高超的教學技能。

再次,在平時的教學活動中,發現培養了新教師力量。在日常深入課堂聽評課過程中,我先後發現張×、王×、王×、何××等人,各方面素質不錯,有造就的餘地。就多聽她們的課,然後與她們開誠佈公地交流意見,本着“多鼓勵、少指責”的原則,積極支持鼓勵她們在教學上的大膽探索與改革。同時利用組織“45週歲以下中青年教師教學大賽”等活動,充分給她們創設展示自我才能的平台和機會,讓她們脱穎而出,逐步走向成熟,為我校的可持續發展奠定堅實的人才基礎。看到她們的成長和進步,我感到很欣慰,因為她們將給我校的工作注入生機與活力,她們將是××中學的未來與希望!

(四)人文管理,深入實際,服務師生,做好師生信任的良師益友。

自己當了16年的學生、做了16年的老師、幹了2年的領導,我深知作為一名學生和一名老師的要求與希望。正如孔子所言:“己所不欲,勿施於人”。所以上任以來,我經常深入一線,下課堂、到科組,與學生、教師打成一片。我借鑑自己當班主任時的成功經驗,試圖用我那並不很高尚的人格魅力去感染師生。在工作中我充分發揚民主務實、改革創新、廉政奉獻精神,增強勤政和服務意識,力圖通過增加情感投入,實行人文柔性管理,發揮非權力影響力的作用。知學生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。

對教工,平時我關心他們工作和生活中的疾苦,切實幫助他們解決一些實際困難,解除他們工作的後顧之憂,使之以飽滿的精力和更大的熱情,投身於教育教學工作中,真正成為他們的貼心人和知心朋友。自打我上任以來,我便義務地成為了我校公認的“知賓”、“司儀”,凡是教工誰家有個大事小情,都是我幫忙張羅在人力、物力、財力或精神上給予一定的幫助、支持或安慰。我校現有××名教職工,雖然人數不算多,但居家過日子,誰家能沒有個大事小情呢?每當那一個教工家有了“紅白事情”或家中發生了什麼變故,我總是與校長第一個到場代表全校教工予以祝賀或送去安慰。僅在今年,職工康××結婚、教師張×出嫁,我校所有教職工都全部出席婚禮,前去賀喜,校長還代表大家發表了一番熱情洋溢的講話,對他們致以祝福。李×老師妻子生病住院、王××老師家遭遇火災,我與校長驅車前去看望,代表學校及時送去慰問金,捎去大家的一片心,給予精神上的安慰。

特別是當有的個別學生及家長和某個老師,因教育與管理中存在分歧,發生口角、糾纏時,或者教師間因工作關係產生矛盾、發生摩擦時,只要我在校、只要我知道,我幾乎都是第一個主動到現場,幫助當事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛、平息事態。將矛盾儘量消滅在萌芽狀態,不使事態升級擴大。凡是類似的事件發生,幾乎都是到我這裏就解決完畢,決不讓校長為此操勞分心。所以,有的老教師戲稱,我是我們學校的“110”。但在處理此類事件時,我並不是無原則的一味將“大事化小,小事化了”,或者“各打五十大板”了事,而是始終堅持這樣一個原則:既要竭力維護老師的尊嚴與形象,又要充分尊重學生及家長的意見與要求;誰犯錯誤,誰承擔責任,決不姑息養奸;以一顆公正之心來處理,處理結果要使雙方當事人都心悦誠服。為此,我也深得民心,倍受老師、學生、家長的信任、尊重、愛戴,師生遇到類似的事件都主動找我來交流、解決。

對學生,我也能“蹲下身子”和他們交流、溝通,耐心傾聽他們的呼聲,瞭解他們需求與願望,尊重他們的家長。平時我經常在課餘時間找學生談心,向他們瞭解對班主任及各任課教師的看法,向他們徵詢對班級及學校管理中存在的問題。對學生反映的問題和提出的合理化建議,我向來都予以高度重視。因為我始終覺得,既然孩子們能和我説出他們的想法,就是對我極大的信任,並對我能夠幫助他們解決問題寄予很大希望,我不能及時給予他們以應有的幫助,就有負於他們的期望,也將失去他們對我信任。基於這種認識,凡是學生提出的意見和建議,我都在綜合彙總、認真分析、仔細思考後,及時與學校相關部門和個人反饋信息,提出有針對性的改進意見,使相關責任人儘快改進教育教學及管理中存在的問題。

對極個別學生提出的個別問題,我也會“五心”(熱心、誠心、細心、耐心、恆心)並用,做好他們的思想工作,消除他們的心理障礙,幫助他們放下思想包袱,使之坦然地面對學習與生活。正所謂“以心發現心,以愛博得愛”,由於我多次與學生的“零距離”接觸和為他們誠摯的服務,許多學生都願意與我接觸,和我交流溝通,把我當作他們的良師益友。

二、存在的不足及努力方向:

(一)本年度由於受“非典”疫情的影響和衝擊,致使上學期《學校工作計劃》中的有些措施未能落實到位。我本人不免顧此失彼,導致上學期末《教師考核實施方案》的有些條目未能兑現。特別是會考後教師獎金的發放問題,至今仍懸而未決。不過,最近我已與×校長反映溝通過,到本學年末有望兑現,以便有所彌補。

(二)本學期因我遷居市內,在購房貸款、辦理户口、孩子入學等跑手續辦理過程中,有諸多煩瑣,麻煩和困難,請事假耽誤了幾天工作。加之,教導處對各班級學習成績的考核難於取證,缺乏必要的説服力,導致我要執筆定稿的《班主任(班級管理)考核實施方案》未能出台通過,可能會給本學期的班主任評優工作帶來一定問題。目前,我已和校長探討過,還需與教導處相關人員討論研究後,方可定奪,估計不會有多大閃失。

總之,一年裏,我本着坦坦蕩蕩做人、踏踏實實做事的態度,在忠實地履行着組織賦予我的權利和義務。儘管有一定的成績與經驗,那也只不過是在鬆軟的沙灘上,踏下的幾個腳印,它並不能證明我很有腳力。這些成績與經驗的取得離不開組織的信任與×校長的賞識與支持,更離不開師生們的幫助與配合。今後,我將發揚成績,彌補不足,庶竭駑鈍,不負組織重託,為振興我區的教育事業更加奮然而前行!

述職此致,望組織和領導審議考核!

述職人:×××

任職述職報告 篇10

尊敬的各位領導及各位村官同志們:

我自 年 月份被選聘為大學生村官到 鄉村工作已半年有餘,對於村兩委班子的工作,雖然不能説全部都瞭解,但我積極利用所學知識,做好本職工作,通過工作實踐,已經逐漸熟悉村內工作環境跟工作內容,現對任職以來的工作情況作一個簡單的彙報:

一、具體工作實踐

在年初村內各家各户都積極為春節做準備,在節前我堅守自己崗位到最後一刻,儘自己所能幫助有需要的村民,看各家各户有什麼困難,幫助行動不便的老人們做一些力所能及的事情,希望大家能夠過一個祥和、快樂的春節。春節過後各家各户都沉浸在節日的喜悦氣氛當中,我在村幹部的領導和村民的支持下積極組織了豐富多彩的民俗活動。正月期間村內每隔幾天就會扭秧歌、劃旱船、騎竹馬、敲鑼打鼓好不熱鬧。我們還將本村的秧歌扭到外村去,使周邊的村民同我們一起快樂。這種傳統的民間文化豐富了村民的業餘生活,也在節日期間為廣大村民送去祝福、祈求平安。

在冬季寒冷之時個別村民家的自來水管道有上凍的情況,在寒冷冬季村民家中的水管卻不能出水,為生活帶來很大不便,最近一段時間天氣轉暖,我利用自己所學專業,幫助村民加深水管的埋深,使水管在凍土層之下,其餘部分增加保温防凍措施,確保不會再出現此類問題。在閒暇時間我還幫助村民學習一些現代化知識,使村民也不斷學習,提高自身素質。

二、思想上的收穫

通過這段時間的工作、學習經歷,使我打下良好的思想工作基礎,積累寶貴的精神財富,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷實踐與創新。在xx大召開期間儘可能的從網絡、電視上進行一些自我學習,並且在兩委班子的指導下,不斷廣泛聽取黨員、羣眾的意見和建議,對村內重大決策、羣眾關心的熱點問題及時公開,接受全村黨員幹部及羣眾的監督,確保農村黨務工作、村內工作的順利開展。來到基層鍛鍊,就要樹立“為人民服務”的信念,多學習、多思考、熟悉黨在農村的各項方針政策,要認真學習政治實踐、法律法規等知識,首先從思想上提升自己,再從其他方面提高自己能力和各方面水平。

三、自身能力的提高

這段時間我不斷地摸索幹好工作的道路,不斷地總結工作得失,同時向農村幹部學習、向周圍同志學習,使自己在處理難纏事、黏手事上能夠比較迅速、準確的處理完畢。而且在處理問題上能夠從多角度進行考慮,兼顧多方面的相互協調,並顧及大多數羣眾的利益。對待村內的大事小情,根據村內的實際情況,與

村內工作相結合,更好的為羣眾服務。我感覺到這段時間自身素質有所提高、業務能力有所提升。農村是最基層的組織,基層幹部所作的也是最具體、最細緻的工作。多做事,多幫忙,把工作做細緻,幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質和能力。

四、今後工作打算

雖然較前段時間工作水平有所提高,但對社會認識還很片面,處理事情不夠成熟,工作過程仍缺乏亮點,所以在以後的工作過程中我要虛心學習,不斷進步。在工作期間還要不斷學習與農村相關的理論知識,不斷提高自身的素質和覺悟能力,要不斷學習,提高思想認識,並且掌握一些先進的農業科技,形成強大的精神動力,切實做到"想羣眾所想,急羣眾所急",為羣眾服務,使廣大羣眾脱貧致富。

以上就是這段時間以來我在村內工作的一些體會,也希望在今後具體工作中自己能不斷成長,更好的服務於羣眾。絕不辜負"大學生村官"這一稱號,為村的建設奉獻自己的一份力量,做一名讓組織和羣眾都滿意的"大學生村官"。特此報告

任職述職報告 篇11

回顧過去的xx年,在這個平凡的崗位上,雖然沒有作出驚人的壯舉,但在這三尺講台上渡過的每一個日子卻也是那樣的緊張、忙碌,那樣的實實在在。其中有播種的辛苦,當然也有收穫的喜悦;有成功的經驗,也有失敗的教訓。在學校領導的親切關懷和老師們的熱心幫忙下,無論是我的教學工作還是教學成績都有了新的提高。現把本人任現職以來的工作總結如下:

嚴格按照《教師法》要求去做,注意培養自己良好的師德。關心愛護每一個學生,做他們學習和生活的良師益友,時時處處為人師表。在政治思想上,認真學習黨的方針、路線、政策,在思想上、行動上與時俱進,時刻同黨中央持續高度一致。其次,在平時的教學工作中,能認真學習新課程標準,在上課之前,我心裏時刻想着這45分鐘我要對得起學生,促使我精心備課,認真撰寫教案。我始終認為把課備好是上好課的前提,備課不充分或準備不足會影響課堂氣氛和學生學習的用心性。為此,我每一天都要花超多的時間放在備課上,認真鑽研教材、教法、瞭解和分析學生的學習狀況,進行有針對性的教學。在課堂上,努力改善教學手段,提高教學效率,向45分鐘要質量。我認真學習多媒體課件製作技術,並運用於課堂教學之中,不僅僅增加了課堂容量,還大大的調動了學生的用心性,收到了良好的效果。平時我能注意向同事請教,自己也注重多看成功的課例,多聽示範課,不斷的充實自己。在課外認真的批改作業,有針對性的幫忙、輔導學生,努力的做到不讓一名學生掉隊。在班級管理方面,首先配合學校高標準,嚴要求狠抓學生常規管理,我經常利用升旗儀式、早讀時間、主題班會等機會對學生進行教育;發現問題及時指出及時處理。對一些頑

皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;透過這幾年的教學我發現,大多數學生智力水平相差無幾,我們只要抓緊了學生就必須會取得進步。以我們班為例,以前每次考試中年級前十名我們班只佔一個,還是第八、九名,有時還一個進不去。這次考試我們班有三個同學進入了年級前十名。當然,由於學生年齡小,好的行為習慣不能長久持續,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導,反覆抓,抓反覆。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關掉無人燈,隨手關上忘關的門窗,每一天值日生都走完了,我才離校┄┄這都是一些為不足道的小事,目的只是想能引起學生的共鳴,從而到達必須的教育效果。雖然有時收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。

在今後要繼續貫徹落實科學發展觀,不斷學習更新教育教學觀念,繼續秉承“以人為本,優質服務”的理念,牢固樹立質量意識和服務意識,加強自身師德修養,苦練內功,自我加壓、自我反思、自我提升,潛心研究育人之道、教學之道、管理之道和服務之道,以良好的師德取信學生、以高尚的行為示範學生、以淵博的學識教導學生、以優雅的情趣感染學生,讓每一名學生有所收穫,進而成功、成才。

努力成為讓社會讓家長滿意的教師!

任職述職報告 篇12

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

一、一年來的工作彙報

20____年,不同尋常的一年,由於方方面面的原因,作為我公司接替礦井的____煤礦,工程建設處於停頓狀態。為了____有個更好的前景,總公司領導放眼超前,決定擴大我們____煤礦的生產規模。為了各項工作的順利進行,雖説工程建設處於停頓狀態,但我們的財務工作依然在有條不紊的進行着。我作為____財務科科長,按照總公司的要求,將本人一年來的廉潔自律情況做了以下幾方面的總結:

1、加強政治、業務學習,從而提高自身素質和業務水平,以增強工作能力。

隨着市場經濟的發展,財經知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時代的腳步,工作能力有個新的提高,我在工作之餘,進行政治理論及業務知識的自學,不斷開拓和完善自己的理論知識和業務水平,以增強自己的工作能力。

2、正常開展各項日常業務工作。

雖説____煤礦工程建設處於停頓狀態,但我們財務科的各項日常業務依然正常進行。每月按時上報各類各類報表、各項費用票據的審核、工資的發放及結算、往來業務均按規定正常進行。

3、配合總公司規範票據管理及操作執行。

為了費用結算合理、合法化,總公司財務部於今年又對日常發生的各項費用進行了一次合理、規範的管理,我們財務科人員為了工作的順利進行,認真的學習後,在工作中對各項費用的審核及程序操作更加嚴格,對不合理的發票堅決給以退回;對日常發生的各項費用,必須先層層審批,沒有審批發生的費用,一律不予報銷,不合理的費用堅決不給結算。

4、加強與周邊村莊及單位的協調與溝通,為____各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

5、積極推進銀行貸款的各項工作。____煤礦屬於基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項工程建設的順利進行,積極與各大銀行進行協商與溝通。

另外,在完成本職工作以外,積極主動完成領導交辦的一些零星事務。

以上是我全年的工作總結,仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創新意識不夠,對外協調能力需進一步加強。今後我要努力學習業務知識,提高自身素質,紮實工作,鋭意進取,既要發揚埋頭苦幹,勤奮工作的作風,又要注重在工作實踐中摸索經驗,探索路子,在較高層次上發揮好財會的核算、監督和服務保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。

二、一年來本人的廉潔自律情況:

1、加強學習,明確要求,增強廉政意識。通過參加公司的各種組織生活及機關有關政治學習,按照總公司與我們簽訂的目標責任書中有關領導幹部廉潔自律的有關要求,能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定和領導幹部廉潔自律“六項規定”,從思想上進一步提高對黨風廉政建設重要性認識,時刻牢記為人民服務的宗旨意識,自覺遵守黨規黨紀,法律法規,增強拒腐防變能力。

2、正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。工作中凡事講原則、按制度辦事,做到嚴格把關,各種費用及工程結算票據都是先認真審核,再逐級審批,保證了票據的科學管理,杜絕了違紀違規事件的發生。

3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。在我分管____煤礦財務工作的時期內,能夠同總公司及各兄弟部門團結一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項工作順利進行。

三、存在問題與努力方向

存在問題:

回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是工作開拓、創新意識不夠,對外協調能力需進一步加強。

在今後的工作中,我想絕不辜負總公司自己的重託和期望,一定要努力做到以下三點:

1、放下包袱,拋開手腳大幹,力爭做一名優秀的領導幹部。

2、努力學習,提高素質,提高工作能力。

我要進一步參加各種理論學習,提高理論水平。認真掌握精通電腦,以適應信息化發展的要求。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造領導幹部形象,當好反腐倡廉帶頭人。

努力方向:

1、加強政治學習和業務學習,增強自己黨性,提高自己政治理論水平及工作能力。減少工作應酬,把更多時間用在學習和思考工作上;生活簡樸、勤儉節約,保持艱苦奮鬥的傳統;不辦人情事,不説人情話,依法辦事。

2、嚴格執行及規範管理各種費用和工程結算程序,力求節約,降低成本。

3、紮實開展好自己分管的各項工作,與科室人員共同努力,做好自己的每項工作。

謝謝大家!

述職人:______

20____年____月____日

任職述職報告 篇13

從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響着下一代,我要對他們負責。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

下面本人將自己的任職工作總結如下:

一、思想政治方面

這一年來,我熱愛祖國和人民,堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放政策,忠誠於黨的教育事業。在工作中深入學習黨的“兩會”精神,深入領會*理論和“三個代表”重要思想理論,嚴格要求自己,注重職業道德,勤奮工作,用自己的模範行為影響別人。

二、教育教學工作方面

在教學方面,我做到了細心、踏實、勤奮、刻苦,務求實效,堅持不懈。首先認真學習新課標、教材,深入分析知識要點,結合學生實際和地區特點,擬定出詳實的工作計劃,為今後的教學工作指明瞭方向。其次在教學中嚴格按“教學六認真”開展工作。做到了認真編寫教案,把握知識結構,合理分配知識要點,超周備課;認真上課,用心改善教學方法,關注全體學生,引導學生主動學習,注意信息反饋,同時創造良好的教學氛圍,調動學生學習的激情,把握好講與練的度,從而使每堂課的任務都能圓滿完成,效果較好;精心設計作業,面向全體,因材施題,難易適度,做到了基礎知識的鞏固與解題技能的培訓的統一;對作業及時檢查、反饋,做到了全批全改,並作好批改和講評記錄;認真做好單元檢測,透過先整理複習,再檢測,將單元知識落到實處;認真做好課後輔導工作,對不能按時完成作業或作業中存在問題的學生,給予個性關注,及時輔導糾正,促使他們提高。

最後用心參與教研課改工作,為了提高自己的教學業務水平,我用心學習,從網絡、報刊、雜誌上學習新的教法和課程理念,主動向有經驗的教師學習請教,用心主動地參與上研究課、公開課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業務潛力。堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業、敬業、用心向上,持續健康心理以及樂觀的精神狀態。從而使自己的素質不斷提高。

在教育方面,我嚴格執行黨和教育方針政策,認真履行自己的工作職責。我做到了熱愛學生,關心愛護每一個學生,堅持正面教育原則,不體罰、不歧視學生。

首先,在思想上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細緻地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點多表揚、多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優點,把他們的閃光點放大,變缺點為優點。儘量減少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,個性是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸説話,幫忙他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數採用耐心啟發誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什麼是對與錯、好與壞、就應不就應,培養辨別是非潛力和自我教育潛力……能正確地對待自己,也能正確地對待別人。

其次,在每一天的學習、工作中,我堅持提前到校,檢查學生早自習和自我服務狀況,組織學生開展早歌和兩操活動,課間提醒學生注意持續地面衞生,堅持説普通話,不打鬧,不奔跑,做個禮貌學生,中午組織學生按時午休,下午指導學生及時、認真地做好衞生打掃。在班級管理中,我重視選拔、培養和使用好班隊幹部,讓他們各施其職,大膽工作,並及時給予幫忙,從而使班級日常工作有條不紊地開展。我還利用班隊會,開展豐富多彩的活動,對學生進行紀律、衞生、安全、法制、行為習慣等方面的教育,從而促進良好防風和學風的構成。我還個性重視“留守兒童”的幫扶教育,從學習和行為等方面進行引導,鼓勵學生用心與學校組織的各類活動,讓他們健康、快樂地成長。

三、工作考勤和成績方面

在工作考勤方面,我嚴格遵守學校各項規章制度,沒有早退、遲到過,用心參加學校組織的各項活動,不缺席,努力完成學校交給各項任務。在工作、學習、生活中重視細節,注重形象,不做有損學校形象的事。與同事之間和睦相處,坦誠相待,主動為需要幫忙的同事給予幫忙。由於學校領導的關心,透過自己

的努力,連續2年獲得鎮的教學常規工作先進個人獎,我擔任的班級在去年學校組織的背書活動、文藝表演活動中,都得了第一名的成績。

在學生的各項考試比賽中,班級學生的優秀率較高,總積分也超出了學校的要求。

總之,本人任職以來,對學生的身心健康發展全面關心、愛護,培養學生構成一個用心進取、遵規守紀,互助學習,團結向上的班羣眾,不斷加強學校、家長、科任教師的溝通聯繫,努力做好學生的思想政治教育,認真完成班主任的各項工作。做到了勤勤懇懇,兢兢業業,真正無愧於“人民教師”這一光榮稱號。當然,成績已屬過去,發展更待將來,在今後的工作中,我會繼續努力,加強學習,不斷提高,為黨的教育事業再立新功!

任職述職報告 篇14

_x,男,1968年12月生。1986年7月畢業於_x師範學校,同年8月參加教育工作。1998年10月加入中國_1995年12月評為中學二級教師。任現職以來,認真履行中學二級教師職責,獨立完成中學語文、英語教學任務,並擔任班主任和語文教研組長,與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業,嚴於律己,為人師表,勇於進取,用心開拓,求實創新,取得了突出的教育教學成績。現將我任職期內的工作總結如下:

一、思想進步,師德高尚

參加教育工作以來,用心參加政治理論學習,努力提高自己的政治素質,擁護中國_領導,忠誠於黨的教育事業。遵法守紀,為人師表。認真學習鄧小平理論,踐行“三個代表”重要思想,反覆學習“16大”精神,堅持科學發展觀,崇尚科學,反對邪教,與時俱進,開拓創新。嚴格遵守《教師法》等各項法律,工作中恪守教師職業道德,熱愛教育事業。愛生如子,以校為家,勤奮工作,爭先創優,默默無聞,無私奉獻。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業。

二、面向全體學生,實施素質教育

作為教師,工作的重心是教書育人。沒有不合格的學生,只有不合格的老師。教師的職業既神聖又艱鉅,工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的職責的重大,怕誤人子弟。工作中兢兢業業,一絲不苟。

1.上好每一節課,關注每個學生。課堂教學是素質教育的主陣地,是教師工作的重中之重。為了上好每一節課,對備課,講課,輔導,批改,以及考試等每1個教學環節都做到一絲不苟。並且把最新的教育理論和理念運用到教學中去,面向全體學生,實施素質教育。教學中既注重因材施教,又注重因人施教。靈活運用新課程理念,注重教師主角的轉變,把課堂還給學生,真正的確立學生的主體地位。變教師的“教”為學生的“學”;變“要我學”為“我要學”。注重培養學生的創新精神和創新潛力,培養學生的質疑探究意識,激發學生的求知慾。發展學生的主動性,創造性,鼓勵學生獨立思考,標新立異,尊重學生個性化的意見,允許他們否定老師的見解。最後再加以引導和激勵性的評價,是他們的個性得到張揚,他們的特長得以發揮,從而真正的實現素質教育。

2.用心參加教研,確保源頭活水。當今社會是1個知識爆炸的時代,知識的更新愈來愈快,作為教師務必不斷的加強學習,不斷的提高自身的業務素質和知識水平,才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學習進修計劃:第一,堅持自學並用心參加各種形式的進修、培訓學習,以豐富自己的知識儲備和理論修養。十幾年來我先後自學了漢語言文學專業的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學習,閲讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書;用心參加校區以及上級領導部門組織的各種培訓學習,認真做好筆記;用心訂閲各種教育報刊雜誌,如《教師報》、《河北教育》、《中國小教學與管理》、《教育理論與研究》等,學習新的教育理念和教育方法。第二,用心參加、認真組織本學科的教研活動。每一次教研活動,都認真準備,做好活動記錄。活動形式多種多樣,聽課,説課,評課,觀摩課,教育理論學習與交流,把教研活動和教學實踐結合起來,每一次活動都有很強的針對性,收穫很大。第三、堅持寫教育教學筆記和教育教學論文。自參加教育工作尤其是任現職以來,我一向堅持寫教育教學日記,把自己教學的得失記下來,以及時反思,促進提高。參加工作以來我寫的日記心得,足足有20多本近100萬字。並且,每年都寫教育教學論文,其中20_年2月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發表。

3.當好班主任,做好孩子王。熱愛學生是教師的天職。這句話對班主任來説感觸更深。1個團結的、向上的、學習型、友愛的班羣眾的建立,取決於班主任的愛心。班主任的主要任務是做好學生的思想政治工作,每1個學生都是天使。每接1個新班,我對班內的每1個學生的基本狀況做1個全面的細緻的瞭解,不僅僅關心每1個學生的學習,更關心每1個學生的生活和思想,真心的為他們排憂解難。對待所有的學生一視同仁、一律平等,不歧視任何1個學生,尤其是那些雙差生。多年來我幫忙的學困生有17個,做輟學生的返校工作100多次,有二十多名學生又重新返校學習。我所管[)理的班級的升學率和鞏固率在全校區乃至全縣都是前列,我所管班級班風禮貌,學風正氣,多次被學校評為先進班羣眾,深受上級領導的好評。

此外,我還用心參加學校組織的各項活動,認真完成上級下達的各項政治任務。組織好學生進行各種有益的實踐活動,均取得良好的成績。

三、堅守崗位、嚴於律己

參加工作以來,嚴格遵守學校的各項規章制度。堅守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅持請銷假制度。堅持以校為家,早來晚歸,堅持出滿勤。在節假日值班的日子裏,更是吃住在校,24小時不離崗。上課時候,課前三分鐘必須到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學生的一分鐘。參加任何會議或者任何教育教學活動,都準時參加,從不耽誤。

四、工作成績顯著,受到領導好評

辛勤的耕耘,換來累累的碩果。由於長期的不懈的努力工作,和較為出色的工作潛力,使我的工作取得了十分喜人的成績。自任現職以來,我所任教語文、英語學科教學成績在鄉縣抽測統測中,均名為前列。20_年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農村中國小聽説潛力的培養》結題。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班羣眾”。我班學生畢業後或者繼續學習,或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱讚,有着良好的社會影響。

1998年12月被鉅鹿縣教育局評為“教學標兵”;20_年和20_年因工作成績突出,連續兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。20_年12月在鉅鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。在今後的工作中,我要再接再厲,以更優異的成績向黨和人民彙報。

任職述職報告 篇15

我是--年10月份擔任鄉副鄉長的,今年以來,在各級領導的關心支持和同事們的配合下,積極圍繞黨委中心工作,立足本鄉實際,堅持與時俱進,不斷開拓創新,認認真真抓好所分管的工作,各項工作取得了一定成績,現將一年來的工作述職如下:

一、大農業工作。

在大農業工作中,不斷加大農業基礎設施建設,加快農業結構調整步伐,以農業項目帶動全鄉經濟發展。在農業種植方面:我們立足本鄉實際,加強優良品種的引進、試驗推廣,變單一的糧食種植為多結構、多品種種植。不斷擴大脱毒馬鈴薯、穀穗、優質飼料玉米、藥材的規模種植,通過種植結構的調整,增加農民收入,發展地方經濟。今年我們繼續鞏固林場、水溝、姜窯等村的黃芩種植示範基地,水溝村的黃芩種植已經見到了明顯效益。在梨園寺、下屯、狼窩村引種“鐵八郎”、“281”穀穗。在兑九溝、下屯、上梨元試種新品種"大白花"、"黑地雷"馬鈴薯2個系200畝,在祁家溝、等村大力發展高產耐旱品種張雜穀子。同時,開展了禁止高毒高殘留農藥整治工作。為了加強農業信息的建設,建成了鄉村農業信息發佈網絡,提高農村信息機的使用率。水利方面:主要是改善農村基本的生產生活條件,加大基礎設施建設力度。在梨園寺、祁家溝村新打機井一眼,解決了人畜飲水困難問題。進行了水利普查工作,檔案全部報縣水利局。畜牧方面:在養殖方面,繼續實施家豬養殖項目,項目區養殖基地建在梨園寺村,目前,存欄700多隻,配套設施進一步完善。並發展太平堡、王家窯飼草基地兩處。為加快了絨山羊改良步伐。在姜家窯和姜家窯建養殖小區各一處,在祁家溝建澳兔養殖小區一處,在梨園寺、樺溝等村引進優質蓋洲絨山羊200只,在養豬、養雞等方面,養殖規模和數量也不斷增加,養雞500只以上的專業户1家。在抓好畜牧業發展的同時,我們還積極抓好秋季、春季動物防疫和重大疫病的防控工作。林業方面:一方面實施了退耕還林工程,對20--年以前的退耕地我們組織人員用一個月時間逐村進行了自查和補植,並通過了縣級驗收。年底,我們將積極做好糧款兑現工作。另一方面為推廣杏扁豐產防凍花技術,實施了杏扁嫁接改造工程,全鄉嫁新品種接圍選一號20__畝,在大斜陽村開展防凍花的異穗授粉試驗。在抓好以上工作同時,積極做好護林防火、禁牧工作。

二、民調、司法、土地等工作。

在司法和民調工作上,認真抓好司法所基礎建設和“六五”普法工作。在交通方面,在基層建設年活動中,在大斜陽村、鮑家口村姜家窯村和吉慶堡村共硬化街道14000平方米,在大窪、紅土溝、樺溝、冰溝、上梨園四個村完成村村通14.2公里,成立了村村通地方道路養護隊,責任到人,承包到人。

三、努力加強學習,積極提高個人素質。

學習是提高素質的唯一途徑,只有不斷學習,才能有自身素質的提高。一年來,我始終把學習放在重要位置,積極參加鄉內組織的十八大報告學習,並撰寫了學習筆記;還在工作中不斷地向實踐學習,向社會學習。讀書是學習,使用也是學習,在學習的基礎上,學以致用,用有所成。通過學習,提高了自身的綜合素質和工作能力,為以後工作的開展打下了基礎。

雖然在一年的工作中盡了最大努力,取得了一些成績,但對照上級要求和領導期望,仍有許多不足和缺點。我將在以後的工作中,揚長避短,克服困難,爭取把自己所負責的各項工作做的更好。

以上述職,不妥之處,敬請批評指正。

任職述職報告 篇16

本人,女,1972年2月出生,新疆教育學院漢語言文學專業本科畢業生,自1992年參加工作以來,一向從事國中語文教學工作,自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學語文一級教師,已有5年時間,現將兩年來工作狀況總結:

一、德

任職期間,本人熱愛祖國,對黨無限忠誠,獻身教育事業,我在各方面都從嚴從高要求自己,品德言行甚堪為學生表率,熱愛每個學生,全面關心學生,有在艱苦平凡崗位上甘於奉獻和建立不不朽功業的追求和志向。有創新精神,在教學中敢於打破教育陳規,以創新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學的教育模式,講究工作中的團結協作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。

有正確先進的教育思想和觀念,本人認為:教育務必為社會和人的發展服務,即為社會主義現代化和提高國民素質服務,在實際教學中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發展自我。

二、能

語文學科的知識性決定了語文教師應有“專”與“博”的知識結構,從教14年,我一向在繼續學習語文專業知識、文化科學知識,以廣博的知識開拓學生的視野,以傳神的語言撥動學生的心絃,以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的、有計劃地學習、再學習,經常透過報刊雜誌書籍等網絡資源瞭解最新發展動態,不斷更新自己的教學教育方式,廣採與語文有關的知識,使自己跟上21世紀改革步伐前進。平時,涉豬贊科夫的“科學的發展”、布魯諾的“知識結構”,蘇霍姆林斯基的“發展智力”,研究構想,切實解決教學實際問題。

本人能正確理解運用掌握教學大綱和教材,正確傳授教學資料,重點突出,難點講析透徹,講究情感教學,經常讓學生走出教室,從生活中擷取素材,藉助音樂、電影、電視錄像創造一種美的境界,讓學生能投入的、感興趣的去學,去聽,去寫。還收集許多搞笑味、有延展性的題目,讓學生網絡資源料輔助學習,對學生進行知識的傳授、潛力的培養、智力的開發和道德的審美教育。

總之,在工作中,我認真踏實,一絲不苟,講質量,求效率,認真備課,上課,批改作業,每堂課都要求自己到達既定效果,學生語文潛力強,所教的學生會考成績相當優秀。

我原在x中學從教10年,一向進行循環三年國中語文教學,併兼任班主任,所帶班一向是校先進班羣眾。

20xx年10月,調入x縣第二中學,我的教學態度仍持續着一貫的認真性,職責感相當強,班主任工作講究“勤”,注意言傳身教,“學高為人師,身正為人範”,嚴格要求自己講求班主任工作藝術,熱愛關心學生,有很強的教育管理學生的潛力和經驗,注意因材施教,對好、中、差學生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育,經常找學生個別談心,進行良好引導,重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、羣眾意識,並組織學生交流學習方法,培養學生合作潛力,所教班一向是校優秀班羣眾,有很好的學風班風,班上同學思想進步,學習勤奮,後進生轉變成效好,成績居年級前列。

三、績

20xx年度至20xx年度,我教八年級語文共2個班,每週12節課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教九年級語文,共2個班,周12節課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教七年級語文,共2個班,周12節課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教八年級語文,共2個班,周12節課,任班主任。

20xx年度至20xx年度,教九年級語文,共2個班,周12節課,任班主任。

本人認為:一個優秀的教師,一方面專業水平要高,傳授給學生正確的知識,學習知識的規律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一個嚴格勤快的老師,我對所教的學生一個都不放棄,耐心細心地教導他們,我所教的班成績高,差生轉化明顯,擔任14年班主任,所帶的班均是校先進班羣眾。

我的作文教案榮獲20xx年區級“國中作文優秀教案”評比三等獎;

論文《淺談班主任工作一點體會》20xx年7月被評為區級優秀論文;

20xx年獲本縣當堂作文指導教師一等獎;

20xx年10月獲第二屆“西部之星”作文大賽優秀輔導一等獎;

20xx年10月獲首屆中國小生迎奧運作文大賽指導教師二等獎。

四、勤

除生病做手術請假,其餘均為全勤。

師範學院教師任職以來的個人工作總結

任現職以來,本人在思想政治表現、教學科研工作及履行職責等各方面嚴格要求自己,取得了比較滿意的效果。

在思想政治表現方面,自80年代以來,本人一向嚴格要求自己,用心向黨組織靠攏,到1994年,最後看到了機會,如願以嘗加入了中國。在舉手宣誓的時候我暗下決心:做一個好黨員。於是我一向按照以下三個方向去努力:好黨員首先是黨的方針政策的堅決執行者。為此,務必認真學習馬克思列寧主義和*思想,認真學習理論以及黨的有關方針政策。在用心完成有組織的學習研討活動以外,自覺通讀了《選集》,用心收看新聞聯播,關心國家大事。好黨員其次是黨和人民利益的忠實維護者。為此,我首先以黨員的要求嚴格要求自己,其次用心幫忙需要幫忙的人。從第三個方面來説,好黨員就應是黨的事業的用心推進者。作為一個教育工作者的黨員,我一向勇於同醜惡現象作鬥爭,用心向有關部門獻計獻策。我有一個完美的心願:黨就應越來越純潔,越來越團結,越來越強大。

在教學與科研方面,本着兩者互相促進共同發展的本站業論文的撰寫輔導工作,取得了相當的成效。

任現職以來,本人加入了中國教育學會教育實驗研究會、中國教育學會師範教育研究會、浙江省中等師範教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續作好金華市陶行知研究會的副祕書長工作。

任現職以來,同時負責金華師範學校的圖書館工作,憑良心認認真真工作,取得了一些進步。

重所開課程與新知識新學科以及金華實際、金師實際的有機結合,得到學生的肯定歡迎。

作為一個師範學院的教師,光明白教書是遠遠不夠的,因為這樣的教師充其量只能當一個教書匠。要想教有所長,有自己的特色,就務必進行科學研究。以教學為基礎,以科研促教學,成為一個專家型的教師,這是我孜孜以求的目標。自任現職以來,在省級以上刊物上發表論文13篇,計十餘萬字,主編出版書籍兩部,另參編中師選修教材《國小課堂教學藝術》緒論、三、四、五、六、八、九章並統稿,受金華市教委、金華市陶研會的委託,主持編髮不定期內部出版物《陶行知研究》和學習陶行知宣傳冊《愛滿天下》,受金華師範學校委託,編印師範生導讀書目《書海導航》。獲全國級一等獎兩項,省級及以下獎多項。最近三年以來,開始認識到:科學研究也不能東一榔頭西一棒,就應更專注於專題研究。透過一段時間的思索,確定了三個專題作為以後研究的基本方向:一是"生命教育理論"的理論框架、基本依據及現實好處的研究;二是師範教育如何與國小教育結合尋求更好的發展方向的研究;三是陶行知教育思想如何與師範教育教學緊密結合的研究。其中,第一、三兩個方向已各有兩篇論文發表,第二個方向寫有《金華師範學校"五個一"工程及其實施方略》、《中國師範教育的發展趨勢》等文章。有了這三個研究方向,就能夠明顯感受到個人科

研的加速發展,也能夠明顯感受到教學效果的進一步提高。另外,配合《教育科學研究方法》的教學,認真作好學生畢業論文的撰寫輔導工作,取得了相當的成效。

任現職以來,本人加入了中國教育學會教育實驗研究會、中國教育學會師範教育研究會、浙江省中等師範教育研究會、浙江省陶行知研究會,繼續作好金華市陶行知研究會的副祕書長工作。

任現職以來,同時負責金華師範學校的圖書館工作,憑良心認認真真工作,取得了一些進步。

任職述職報告 篇17

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

____年是深入學習貫徹落實黨的十九大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中,在局黨組和局長的正確領導下,財務處上下團結奮進,開拓創新,較好的完成了各項工作任務。現將本年度工作情況述職如下:

一、加強政治業務學習,努力提高自身素質。

我深知作為財務處長,肩負的任務繁重,責任重大。為了不辜負領導的重託和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。一是認真學習黨的十九大精神,特別是重點研讀了相關重要思想理論研討會上的講話,使自己的理論水平、思想覺悟和用黨的十九大精神指導工作的能力有了明顯提高和進步。二是加強業務知識的學習。財務工作是一項專業性很強的工作,特別是近幾年來預算體制改革,新政策、新規定不斷出台。為了充分將工作做好,我除了積極組織處室同志們及時認真的學習國家和省、市新出台的有關財經、財務方面的政策、法規外,還利用業餘時間自學了計算機操作、英語等方面的知識,並通過了全國會計師資格考試,提高了自身的業務素質,為做好本職工作奠定了堅實的基礎。

二、合理安排收支預算,切實有效地保證資金供應。

財務收支預算是單位完成各項工作任務,實現事業發展和工作正常運轉的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好全市系統和局機關的收支預算具有十分重要的意義。為此,在____年的預算編報工作中,我們高度重視,在認真總結前幾年預算編報經驗的基礎上,根據系統和機關的發展實際,緊緊圍繞預算體制改革的各項舉措,大膽探索新的工作思路,並在改革中調整,在調整中完善,逐步探索出一條在穩定中求發展,在發展中求創新的部門預算改革的新思路。

經過系統上下廣大財會人員和我處全體同志及機關各處室同志的積極配合,共同努力,我市的預算編報工作受到省局的充分肯定和高度評價,併為全省工商系統爭得預算編報第一的好成績做出了極大的貢獻。

同時,由於我們的預算編報的比較科學合理,為我們的收入上繳後,能夠順利地返撥資金奠定了良好的基礎。

三、加強協調溝通,爭取上級資金支持。

為改善機關辦公條件,經過局領導和大家的共同努力,局機關辦公樓於____年正式動工興建了。辦公樓的正式動工興建,需要大量的資金投入,同時,由於政策性增資又需要大量資金,因此,經費顯得十分緊張。在財力有限,收支矛盾日益尖鋭的情況下,我們始終堅持把廣大幹部職工的根本利益作為財務工作的出發點和落腳點,為了保證系統廣大幹部職工正常工資及增資能夠及時足額發放,保證市局機關幹部職工各種福利、獎勵逐年提高,我們審時度勢,積極研究政策、研究辦法,在狠抓收入的同時,通過多渠道、多途徑地做工作,積極要求省局、省財政給予經費上的傾斜和優惠。經過不懈的努力和耐心細緻的協調工作,先後要回了局預留的辦公樓專項資金萬元、政策優惠資金萬元、困難補助資金萬元。這些資金為保障系統的正常運轉和事業發展及機關幹部職工的年終獎勵、福利,發揮了重要作用。

四、加強基建政策研究,強化基建財務管理。

近幾年來,省局為改善基層辦公條件,積極向省財政爭取資金,在保穩定、保吃飯、保工作正常運轉的同時,加大了對基層建設的投入力度,先後啟動了我市個縣(市)局、分局和我市局機關辦公樓建設,基建投資達到前所未有的額度。為了加強對基建資金的管理,規範基建財務工作,我們系統地學習和研究了國家一系列有關基本建設財務管理的規定,並結合系統實際,制定了《系統基本建設財務管理暫行辦法》。該辦法的制定,從基建資金的申請到資金的按投資計劃撥付,從資金使用的跟蹤問效到年度財務決算,從項目預算到項目竣工財務決算等各個環節都做了明確規範,保證了財務管理有章可循,受到了局領導的充分肯定和高度讚揚,並專門在上進行了刊發。

五、規範票據管理手續,全面提升票據管理水平。

一是清理了舊票;二是啟用了新票;三是實行了票據微機管理。為全面提升票據管理水平奠定了基礎。

六、在抓好重點工作的同時,其他工作也取得了較好成績。

一是對系統個產權單位,辦理了產權登記證年檢;二是開展了____年度《會計法》執行情況檢查;三是進行了建築工程招投標和重大資金項目開支情況專項檢查;四是為系統個會計核算單位換髮了罰沒許可證正本個、付本個;五是會同辦公室收取職工購房款萬元;六是為市局機關和個專業分局名幹部職工發放住房公積金萬元。

以上是我們處一年來的主要工作情況,取得的成績是局黨組和局長正確領導的結果,是全處上下齊心協力、辛勤努力的結果,是機關各處室和同志們大力支持、積極配合的結果,我個人存在的問題還很多,主要表現在以下幾個方面:

一是對理論學習認識還不夠深刻,還存在重業務學習,輕理論學習的問題;二是工作開拓、創新意識還不夠強烈;三是對本處室的同志們交任務多,關心、幫助不夠;四是工作方法、説話方式還有待改進,特別是對有些不能開支、不能報銷的事項,給同志們的解釋工作做的還不到位。

以上就是本年度個人述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。

謝謝大家!

述職人:______

20____年____月____日

任職述職報告 篇18

各位領導、同志們:

根據地區國税局年度考核工作的精神,我就個人一年的工作向各位領導和同志們作述職述廉。一年來,在局黨組的正確領導下,在分管部門和全局幹部的大力支持下,我認真履行職責,較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務,為推進隊伍建設、黨風廉政建設及全局各項工作任務的圓滿完成做出努力。下面就一年來的學習、工作和廉政情況從4個方面做彙報。

一、勤學善思、不斷提高綜合素質

今年3月我走上領導崗位,我深知要想做好副職,協助好書記的工作,自身必須具備較高的政治素質和業務能力,才能完成上級下達的各項任務。一年來,我始終把提高思想政治素質和黨性修養,當作一種責任,當作提高自己工作能力、領導水平的需求。除了按時參加單位組織的集體學習外,利用業餘時間系統地學習中國特色社會主義理論、各項廉政規定等,深刻理解其精神實質,努力提高自身的政策理論水平,並結合思想工作實際,加強黨性鍛鍊,不斷提升思想境界,增強了政治鑑別力和政治敏鋭性,做到在政治上思想上行動上與黨中央和縣局黨組保持高度一致。

特別是在黨的羣眾路線教育實踐活動中,我通過認真學習各級領導講話精神,深刻查擺自身在思想觀念和工作作風方面存在的問題,進一步解放了思想、更新了觀念,轉變了作風,為做好各項分管工作奠定了良好的思想基礎。在業務學習我一直常抓不懈,做到不斷更新知識,不斷提高技能,努力在工作實踐中思考、總結、提高,以適應税收科學化、精細化、信息化管理的需要。總之,通過努力學習,使自身的政治理論水平和業務技能有了提高,做到了學以致用,提高了運用理論指導實際工作的水平。

二、盡心履職、協助“一把手”做好分管工作

按照局黨組分工,我分管辦公室和財務工作,並於3月份按照領導班子工作銜接安排兼管人事監察科工作。在工作中,我從實際出發,針對各部門工作任務,認真負責地做好分管部門的工作,注重在具體工作中聽取部門領導的意見和建議,支持和協調部門領導的工作,使所分管部門,圓滿完成了各項工作任務。

(一)全力以赴,抓好人事監察室工作

一年來,我從具體工作抓起,在人事教育方面指導開展了國税系統網絡培訓平台培訓、所得税知識培訓、舉辦税收違法違章案件處罰程序知識培訓等培訓工作,在老幹部管理方面開展不定期走訪,節假日探訪,組織老幹部座談會,深入瞭解老幹部生活,開展老幹部參觀等等活動,不斷地豐富老幹部的精神生活。

結合人事監察部門的工作特點,認真負責地抓好黨風廉政建設工作,全面落實黨風廉政建設責任制,在黨風廉政建設工作會議上書記與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室成員共簽訂黨風廉政建設目標責任書24份;對領導班子和科室的黨風廉政建設責任進行了分解,把黨風廉政建設工作貫穿於税收中心工作之中,融入領導班子建設、幹部隊伍建設之中,與税收業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

積極開展“一把手”講黨課,紀檢組長做反腐倡廉報告等活動,增強了領導幹部率先垂範的主動性,營造了廉政教育的良好氛圍。對廉政文化示範點建設進行了拓展,不斷提升全局幹部的廉政自律意識,工作中勤儉廉潔。

大力強化糾建並舉,深入推進政風行風建設,按季度開展了政風行風問卷調查活動、明察暗訪活動、走訪納税人活動以及行風示範窗口檢查,其中,共發放了調查問卷100份,回收100份;發放明察暗訪表24份,回收24份,對我局幹部遵守廉潔自律規定、工作作風、服務態度、服務質量等方面比較滿意,滿意率達98%以上。

大力推進內控機制建設,有效防控廉政風險。定期召開內控機制建設工作會議,帶領紀檢監察幹部在各科室自查的基礎上對風險點進行排查,對於排查出來的風險點及時反饋各科室並限期進行了整改。在黨的羣眾路線教育工作中,結合本局實際,利用晚上時間帶領幹部通過集中學習、觀看影片等方式確保工作順利開展,通過召開老幹部座談會、税企座談會、民主生活會等方式共查擺出班子各類問題89條,其中:“四風問題”37條。針對提出的問題及時建章立制進行整改,大大加強了班子的凝聚力與戰鬥力。

(二)身體力行,抓好辦公室工作

大力加強日常政務管理工作。嚴格要求幹部加強日常公文處理,避免拖拉現象。提高信息獎勵大力鼓勵幹部撰寫我局相關工作信息;加強政務公開與網絡安全管理。帶頭嚴格按照中央“八項規定”、自治區國税局黨組“六項規定”的要求,厲行勤儉節約,制止奢侈浪費,嚴格落實財務管理制度,加強預算管理,合理安排經費支出,認真執行預算批覆,按月完成基本經費及項目經費預算執行進度;嚴格控制“三公”經費支出;堅持重大經費開支實行民主決策、集體研究、大額審批。積極做好後勤保障工作,對庭院進行了改造,為廣大幹部羣眾營造了一個良好的生活與工作的環境;加大了對食堂衞生、飯菜質量的管理。

三、大力開展法制學習宣傳和培訓,切實提高依法行政意識和能力

大力開展法制教育。一是制定學法計劃,落實學法內容。將學法計劃分為有關社會和諧穩定法律法規的學習宣傳、有關經濟社會管理法律法規的學習宣傳和有關廉政法律法規的學習宣傳三個方面。根據縣普法辦的總體計劃,按月進行細化安排。二是完善學習制度,強化自覺學法意識。健全和完善了本局法制講座、集中培訓、幹部專題學法等行之有效的學法制度和活動,推動了幹部學法用法工作規範化、制度化。通過多種舉措的學法、普法活動,有效地增強了税務幹部特別是領導幹部依法行政的意識和能力。

三是加強專業培訓,提高專業技能。由於税收工作的專業性比較強,税務機關的行政執法在遵守相關公共法律法規的同時,還要符合税收專業法律法規的規定。因此,在抓好公共法律法規學習的同時,我們緊密結合税收工作實際,本着幹什麼,學什麼的原則,特別注重抓了税收專業法的學習培訓,共舉辦各類學法11次。通過法律知識學習使全局税務幹部進一步瞭解了新形勢下的依法行政工作,熟悉了税收法制業務知識,提高了税收法治意識和能力。

四、樹立大局意識,從嚴要求自己,帶頭廉潔自律

身為班子成員,反腐糾風工作是我的重要責任,不以權謀私,廉潔自律是基本的要求和必須具備的素養。一年來,我能結合税收工作任務,認真落實上級有關黨風廉政建設的規定和要求,貫徹落實責任制,堅持常抓不懈,切實做到了責任明確、目標明確、落實到位。在廉政中,嚴格按照有關規定從自身做起,自覺學習和貫徹税務人員“十五不準”和領導幹部廉潔自律等規定,自律意識不斷提高,處處注意嚴於律已,要求大家做的自己首先帶頭做到做好,禁止別人做的,自己首先不做。

在工作中以勤廉為本,説實話、辦事實,求實效,琢磨事、不琢磨人,能堅持原則,用政治、紀律、法律來規範自己的行為,講政治、講原則、講黨性,恪盡職守,堅持實事求是的態度,工作紮實,做到警鐘常鳴、常温規定,常懷律已之心,反腐糾風的意識不鬆。對照檢查,警示自己,自覺落實“三禁令”;認真學習,嚴格遵守税務人員“十五”不準和領導幹部廉潔自律的要求,沒有以權謀私的行為,能遵章守紀。

作為一名班子成員,在工作中我能擺正位置,正確處理好工作關係,支持協助黨組成員和配合局長工作,甘當配角,主動當好助手和參謀,做到盡職盡責不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。注重黨性鍛鍊和修養,工作中求真務實,能以事業和大局為重,發揮了班子成員和一名黨員應有的作用。做到了時時處處從嚴要求,大小事認真處理。

五、存在的不足

回顧和總結一年的工作,自感還存在以下不足之處。一是學習不夠深入,學習税收業務的主動性不夠,税收業務知識需進一步提高;二是在工作思路、工作方法上還需改進,要進一步轉變思想觀念。三是在工作作風上還不夠深入,開展深入實際調查研究不夠,對幹部教育培訓工作的思路有待於更新。在新的一年要發揚與時俱進的思想,對不足之處要認真克服和改正。以上述職,不妥之處請批評指正。

任職述職報告 篇19

在任職期間,本人堅持以“三個代表”為指導思想。把“三個代表”具體落實到自己的工作當中,服從大局,聽從指揮,堅持黨的四項基本原則,堅持改革開放。忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業、恪敬職守、工作兢兢業業、勇於奉獻、任勞任怨、盡職盡責、熱愛自己的本職工作,熱愛學生、關心學生,遵守國家政策法規和學校的各種規章制度,遵守教師職業道德規範、依法執教、以身作則、為人師表。

本學年擔任一年級班主任職,擔任語文、數學學科的教學工作。在教學當中,注重發展學生的智力水平和培養學生的各種潛力,一向堅持做到認真備課、認真上課、認真學習教學大綱、新課程標準,“備教材”“備學生”“備教學方法”。在課堂教學當中,堅持以學生是學習的主體、學生是學習的主人翁,教師是學生學習的引導者和組織者、只是起到引領者的作用。以教材為主線的教學思路,充分調動學生的學習用心性和主觀能動性。把技能訓練和思想教育有機結合起來組織教學,在加強教學工作的同時也加強業務學習,經常上網學習先進的教育理念和教學經驗,吸取別人的良好的教學方法,根據學生的年齡特點同時因地制宜、因人而異、因材施教,使每個層次的學生都在原先的基礎之上都有所提高,有所進步。教學中根據教學的需要而自制了很多教學教具,用心恰當地運用教具和現代化教學設施,耐心細緻地幫忙差生,不歧視他們,再差生的轉變中下了很大功夫:首先找到中差生的學習困難原因,引導他們正確地認識自我,找到他們與優生的共同點與不同點,樹立他們的自信心,學會自我評價、幫忙他們克服智力被動的傾向;幫忙他們克服在學習中的不良習慣,逐步培養他們的良好學習習慣,充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合,教給

他們正確的思維方法,端正學習態度,養成良好的學習習慣。充分利用感知記憶和思維規律,提高他們的學習用心性和學習效果,對他們的點滴進步及時給予肯定、表揚、鼓勵,使他們產生榮譽感和戰勝自我的信心,從而擺脱心理的壓力和陰影。根據學生的實際狀況降低學習難度,教給他們學習方法,循序漸進,逐步提高要求,透過不懈的努力,在轉變“學困生”的工作中收到良好的效果,及格率到達。語文、數學成績居全鄉名列前茅。

針對當前素質教育和課改的要求,重視教法改革,認真總結教學經驗,提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果,努力提高教學質量,寓教於樂,課堂氣氛活躍。多次進行家訪,使學校、教師、家庭之間達成共識。

在教育教學當中遵守國家對國小生思想品質素質的基本要求,對學生進行思想品德教育,滿腔熱誠地愛護學生、全面關心學生,注重對學生日常行為規範訓練和養成教育,不分時間、地點對學生的任何狀況留心觀察,及時批評指正,組織學生開展豐富多彩的課外活動,樹榜樣,對學生進行正面教育。

總之,在工作中我認真踏實,一絲不苟,講質量,求效率,用自己的堅韌與執着,用自己的敬業與奉獻不斷詮釋着新時期的教師精神,不斷書寫着自己事業的壯麗篇章。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zhuanti/redian/jydvmo.html
專題