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宣傳新憲法國旗下講話稿(通用15篇)

宣傳新憲法國旗下講話稿(通用15篇)

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇1

同學們:

宣傳新憲法國旗下講話稿(通用15篇)

你們好!

個人都有夢想,“它”是人類所向往的,今天的我們正處於花季少年之時,一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件,回憶,如漫天裏的星星一般在我們的腦海中不時閃耀,誰説90後的孩子是為了生存而活,而大多數都是為了夢想而活,而沒有夢想的人生是空虛的,但夢想總是隨着思想的前進而改變的。

小的時候我有一個夢想,我夢想有一天我可以變成一隻風箏飄蕩在藍天白雲間。然後慢慢地落下,落在青青的草地間,在草地上與夥伴一起追逐嬉戲。在玩的同時,我追逐風,追逐藍天,追逐白雲,讓歡笑隨之飄動,充滿人間,迴盪與自然中。天真幼稚的我們,整天做着五彩斑斕的夢。

漸漸地我懂事了也上學了。在上學時我很羨慕我的老師,於是,我就夢想有一天當我走進校園時的身份不再是一位學生,而是一名優秀的老師,但是太遙遠。我開始放低目光,希望有一件屬於我的裙子,有了裙子,我希望媽媽給我買巧克力吃,於是我的夢想隨之改變,在一個又一個夢想變為現實的時候,我相信夢想其實並不遙遠,只要耍耍孩子氣衝父母撒嬌,夢想就會實現。

慢慢的步入了中學高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學習,因而快樂的音符離我遠去。

我夢想有一天,自己能成為音樂的使者,譜寫自己的篇章。

我夢想有一天,可以唱出自己的心聲,彈奏出幸福的韻律。

我夢想有一天,我和我的朋友有自己的樂隊,自己的歌曲。

忽然間,我發現所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實現的,之後的不就,我學會了奮鬥,為自己的夢想而奮鬥。

假如沒有了夢想,人生就會特別的冷清,沒有活力。有了夢想,也就有了動力,它會催人前進。也許在實現夢想的道路上會遇到無數次的坎坷與挫折。但沒關係,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢想而努力前進。畢竟是自己的夢想,相信自己未來是自己創造的,相信會有奇蹟在等着我們。所以我們要用最真的自我,尋找最真的目標,實現最真的夢想。

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇2

同學們,請大家先做個微笑的表情,然後帶着微笑的表情看看身邊的同學,再看看身後的老師。這時,你一定會發現:當你對同學微笑時,同學露出了真誠的笑容;當你對老師微笑時,老師露出了欣慰的笑容。

笑容是發自內心的熱情和真誠。當你與人面對面微笑的時候,微笑的力量更是不可言喻。當小夥伴陷入困境時,微笑是對他最大的鼓勵;當與好朋友產生誤會時,微笑會把誤會趕得煙消雲散。對着老師微笑,表達了你對辛勤園丁的由衷的敬意;對着父母微笑,體現了你對父母無微不至的關懷的深深感激;對着不相識得人微笑,傳遞了你對他人友好的信息……所以,學會微笑吧,讓嶄新的一天從微笑開始!

微笑對自己也很重要。傷心時,請微笑,因為他將帶走你的煩惱;失敗時,請微笑,因為他將為你揚起奮進的風帆;緊張時,請微笑,因為他會告訴你要充滿自信,不退縮;失落時,請微笑,因為他會帶給你清風般的撫慰;衝動時,請微笑,因為他會讓你擁有大海般的胸襟。

同學們,當我們把微笑獻給身邊人的時候,也是把最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。這時你會發現,生活是多麼美好!歌聲與微笑永遠伴隨着你!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

早上好!我是三年級四班的班主任鄧老師。我今天國旗下講話的主題是《生命在於運動》。

同學們,你們發現了嗎?這些天我們學校操場上特別熱鬧。同學們在跳繩比賽前緊鑼密鼓地訓練着,大家毫不放鬆,在學校跳繩比賽中小選手們生龍活虎,都想獲得佳績為班級爭光!比賽結束後同學們的熱情依然不減,繼續在操場上訓練。因為我們都深深地懂得“生命在於運動”這句話的內在涵義。

然而隨着物質文明的高度發展,隨着電視機、電腦逐漸進入各家各户,體育運動就被我們擠到了生活的角落裏。據教育部門調查顯示,近年來,我國學生體能素質連續下降十年,身體耐力連續下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,國中生近視的只有少數,而現在,國小高年級已經出現近視。我們也不難發現,有些同學天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊開會站一會兒就暈倒。天氣一降温就感冒、發燒。同學們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現嗎?

也許,你會説,我們每天的學習都那麼緊張,根本沒有時間鍛鍊身體。其實,運動不在於多,不在於激烈,而在於持之以恆和適量。我們要認真上好每節體育課,做好每次的眼操、課間操。要知道,這段時間就是專門用來鍛鍊的。與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛鍊,達到健身的目的。有的同學做眼操時,檢查的來了,就比劃比劃,檢查的同學走了繼續做其他事情。有的同學做課間操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍。還有的同學體育課的時候,不在操場上和老師一起活動,躲在樓道里玩耍,這樣,很不安全。不但起不到鍛鍊的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛鍊身體應該從認認真真做好眼操,課間操開始。

課間十分鐘,也要充分利用起來,走出教室,到室外活動,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體的健康。

所以,鄧老師和每一位同學説:生命在於運動。同學們,讓我們運動起來吧!增強體魄,精力充沛,讓我們的校園因為我們運動的身影而更加生機勃勃! 謝謝大家!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們

大家好!

中華民族是一個自強不息的民族,是一個擁有璀璨歷史文明的民族。但是,在國家發展建設、與時俱進的同時,黨也非常重視對公民道德素質的培養和造就。

道德,是做人的基本素質。道德,是綻放在人們內心深處的一朵純潔芳香的花;道德,是一顆鮮紅而又明亮的愛心;道德,是給一個人最美好的第一印象;道德,是一種財富,是一種快樂,是一種智慧,更是一種美德。

彎腰撿一張紙屑、在車上主動給老人小孩讓座、在他人遇到困難時主動伸出援助之手……這些都是一種有道德的表現。其實,道德離我們很近很近,一個有道德的人,在他的談吐舉止、音容笑貌中就可以看出他高貴的氣質和高尚的品德。

有一次,我和媽媽出來散步。剛走到屋外,只聽見“咣噹”一聲,一個有一定分量的袋子如同鼓槌般,從樓上落下,重重地砸在了地上。我和媽媽懷揣着一顆好奇心上前一看,原來是一個大垃圾袋啊!我當時心裏想:哎,現如今的人們生活水平提高了,連丟垃圾這隻需走一小步路就能辦到的事都不願做了。這件事雖小,但它反映出了某些人的惰性,而且更多地是讓我們看到了他不道德的一面。

我們都只是茫茫人海中小小的一份子,或許我們只是一條流水潺潺的小溪,無法像大海一樣洶湧澎湃;是一株亭亭玉立的小草,無法像草原般綠如碧毯、奪人眼球,但是,只要我們不丟棄“道德”這一為人之本,我們就是一名真正的冠軍!

康德曾説過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”做一個有道德的人不管在心裏上,還是精神上,都會給你帶來一定程度的挑戰。做一個有道德的人,需要勇氣。在剛剛結束的20__年北京奧運會上,中國男子花劍團體和俄羅斯運動員涅莫夫就秉着“一切服從裁判”的道德,告訴我們這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,雖然失去金牌,但是也會獲得觀眾心中的金牌。我們的生活不也是這麼一個道理嗎?可能做一個道德的人會讓你失去一些東西,但它同樣會給你帶來意想不到的驚喜。做一個有道德的人,也需要毅力:一種良好的習慣並非是輕而易舉地就能養成,我們往往要靠着心中的那股韌勁、信念來繼續發揚崇高的品德。

做一個道德的人,讓我們從身邊的點點滴滴做起,從小事做起,誠實守信、愛國守法、清廉簡樸……願人民的心中開滿道德之花,共同點綴、創造中國更加美好的明天!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上乾淨整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟樑?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是工友爺爺、奶奶辛勤的工作。發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

作為一名國小生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裏自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衞生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裏每天都湧動着一羣值日的同學,每天都有人在默默地打掃衞生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裏快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裏是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候着;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口乾舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家新學期好!

20xx年8月31日,今天是開學第一天,現在我們正在開學第一課。我們是幸福的,因為我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國,感謝我們的父母,感激我們老師,因為有了他們我才有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時,請不要忘記曾經不堪回首的一段歷史。

1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,佔領南京後,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間裏殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!

多少年風雨滄桑,河山鉅變,我們的祖國早已擺脱了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終於在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下,我們為祖國的騰飛而驕傲自豪,我們為祖國的繁榮而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,並以此為動力,奮發圖強,抱着“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,為實現祖國的偉大復興而努力奮鬥!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

跨過了寒冷的冬天,度過了愉快的寒假,我們又一次相聚在美麗的界牌二小,迎來了新的一學期,在新學期的第一天早晨,我衷心祝願各位老師們身體健康,工作順利,事業有成!衷心地祝願各位同學們學習進步,健康成長!並向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

過去的一學期,在全校師生員工共同努力下,學校有了新發展:學校設施不斷完善,校園風貌煥然一新,管理也不斷加強,老師們比以前更加敬業,校風有所好轉,學風漸濃。

今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,藉此機會我向大家提幾點希望:

第一,希望全體師生熱愛學校,學會做人。老師要有師德,學生要有公德。我們的全體師生要學會做人,做有用的人,做成功的人。全體學生要誠實正直,友善虛心,尊師愛校,做一個有理想,有道德,誠實守信的人。開學第一週乃至一個月,我們的班主任都要加強對學生的在校一日常規教育,讓我們的學生懂常規,守常規,這樣班才成為班,校才成為校。

第二,希望全體師生注意安全。生命很寶貴,安全牽動你我他,當今生活環境的千變萬化,社會諸多的不確定因素,都讓我們必須樹立安全第一的防範意識,食品、交通、交往、網絡、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全,懂得了安全,才會事事安全,人人安全。

第三,希望全體師生正確面對困難,始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了並不可怕,可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

第四,希望同學們學會學習。我們目前的主要任務就是學習。對大家來説,學習自然很重要,但要想有優異的成績或是進步的成績,必須有良好的學習方式和方法,學會自主學習和主動學習,勤思考,多動手,善於發現問題、提出問題和解決問題。希望你們本學期珍惜寶貴時間,牢記家長親友重託,刻苦學習,天天向上。

老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!熱愛學校,熱愛工作,熱愛學習,熱愛勞動,熱愛生活,做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生,用我們勤勞的雙手共創美好明天!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

我是312班的王~~。

我是312班的王##。今天我們國旗下講話的主題是《新學期,新起點》。

新學期來了,首先國旗下講話就換了一種新的形式。

你説得沒錯,由一個人變成了兩個人。

那我們也別廢話,你有什麼想對大家説的嗎?

那可是滔滔不絕了。彈指一揮間,我們已然成為了九年級的學哥學姐,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。想着我們在成功學校的時間就剩下了一年,不禁有些依戀。王##:但依戀歸依戀,李大釗先生曾經説過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,我想問你,也是問在場的每一位同學,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢?

這個……還在計劃中。

這你可就不對了。這樣吧,我給你講一個關於4只毛毛蟲的故事。

好啊,説來聽聽。

話説毛毛蟲都喜歡吃蘋果。

對。

有四隻要好的毛毛蟲,都長大了,各自去找蘋果吃。第一隻毛毛蟲跋山涉水,終於來到蘋果樹下,但它根本就不知道這是一棵蘋果樹。

那他怎麼吃蘋果?

當它看到其他的毛毛蟲往上爬時,就跟着往上爬。沒有目的,不知終點。

那結果呢?

也許找到了一顆大蘋果;也可能在樹葉中迷了路。不過可以確定的`是,大部分的蟲都是這樣活着的,沒想過什麼是生命的意義,為什麼而活着。

是啊,那第二隻呢?

第二隻也爬到了蘋果樹下。它知道這是一棵蘋果樹,但它並不知道大蘋果會長在哪?它猜想:大蘋果應該長在大枝葉上吧!

説的有道理。

於是它就按這個標準一直往上爬,遇到分支的時候,就選擇較粗的樹枝,最後終於找到了一顆大蘋果。不過……

不過什麼?

不過當這隻毛毛蟲剛想撲上去時,它發現這竟是全樹上最小的一個,更令它泄氣的是,要是它上一次選擇另外一個分枝,它就能得到一個大得多的蘋果。

真慘啊,那第三隻呢?

第三隻相對於前兩隻而言研製了一副望遠鏡。還沒有開始爬時就先利用望遠鏡搜尋了一番,同時,它發現當從下往上找路時,會遇到很多分支,於是它就換個思路,從上往下找路。

真聰明!

它很細心的記下自己反推的路徑後,開始往上爬了,當遇到分支時,它知道該往那條路走,而不必跟着一大堆蟲去擠破頭。

我知道,最後,這隻毛毛蟲一定有一個很好的結局。

但是真實的情況是,因為毛毛蟲的準備過長,當它抵達時,蘋果不是被別的蟲捷足先登,就是已熟透而爛掉了。

對哦,那最後一隻呢?

當最後一隻帶着望遠鏡觀察蘋果時,它的目標並不是蘋果,而是含苞待放的蘋果花。它計算着自己的行程,估計當它到達的時候,這朵花正好長成一個成熟的大蘋果。結果它如願以償,得到了一個又大又甜的蘋果。

嗯,你講的故事很有啟發意義。我知道第一隻是隻毫無目標,沒有自己人生規劃的糊塗蟲,不知道自己想要什麼。但遺憾的是,我們大部分的人都是像第一隻毛毛蟲那樣活着。第二隻雖然知道自己想要什麼,但是卻在習慣中的正確標準指導下,做出了一些看似正確卻使它漸漸遠離蘋果的選擇。

是啊,而曾幾何時,正確的選擇離它又是那麼接近。

第三隻有清晰的人生規劃,也能做出正確的選擇,但是,它的效率不高,成功對它來説,已是昨日黃花。

是的。同樣,我們的人生也極其有限,我們必須把握,制定一個適合自己的計劃,並且充分藉助外界的力量,才能離成功更近一步。

而第四隻,它不僅知道自己想要什麼,也知道得到蘋果應該需要什麼條件,然後制定清晰實際的計劃,在望遠鏡的指引下,它一步步實現自己的理想。

看來你已經懂了,這正是我要告訴同學們。其實我們就是毛毛蟲,而蘋果就是我們現階段的目標——衝刺會考。

爬樹的過程就是我們學習的道路,而完全沒有規劃的學習註定是要失敗的。

最後,我們要告訴九年級的同學們,還有最後一年我們就將迎來會考,所以我們要從現在起,以新學期為基點,制定計劃,為未來努力。

作為學哥學姐,我們同樣也要告訴學弟學妹們,光陰似箭,所以在新學期,請以全新的面貌對待每一件事吧。

我們的國旗下講話結束了,謝謝大家。

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇9

各位老師、同學們:

今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最後一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝願,祝願老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年裏將更加的朝氣蓬勃、奮發有為!

歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺得,覺得時光如電、歲月有痕,時間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來去的足印中,卻有着精確而公道的記錄:記錄着奮鬥者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收穫,受益者的感動與思慮;記錄着頹廢者的歎息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執迷與教訓

我想,本次期末考試的結果將能夠如實地為我們的教學情況反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區以後對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結性的大檢閲,它能夠評估我們日常進行的工作和學習態度,能夠鑑定我們的教學質量是優還是劣,能夠説明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結果與日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對於學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業技能的培養,但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。分數現在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美醜。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。

我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦淨黑板,固定座位,禁止在座位上亂塗亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試後亂撕亂扔破壞常規的不良行為,對頂風作弊者,我們將於當天作全校廣播通報批評,視情節給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優資格。也許現在某些同學仍抱有僥倖心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求矇混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結果只能是作繭自縛,得不償失。藉此機會,我提前奉勸少數同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。

各位老師同學們,在朝着理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆鋭氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,走向成功》。

我們經常會這樣説,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現。只有今天努力了,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來説,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學們就是當今世界上最富有的人了。

同學們,你們知道嗎?我們現在的學習是為了將來的奉獻,是為了自身的生存。要把功課學好,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

學習第一靠“勤”。偉人説過:“天才出於勤奮,聰明出於努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢? 第二,要靠“思”,我們不能學《揠苗助長》裏的那個人,也不學《囫圇吞棗》裏的那個人。“思”的意思就是學習要講究科學。例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做到。試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性地輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

新的一天又開始了,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦„„時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悦。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,成為走在時間前面的人„„同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧。認真上好今天的每堂課,認真做好今天的每一次作業,認真讀好今天的每一本書,認真幹好今天的每一件事„„你這樣認真做了,就一定能取得優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,那麼,我們明天的生活就一定會更加美好!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“好習慣,益終身”。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個習慣。習慣的力量是巨大的,它每時每刻都在影響着我們的學習和生活。養成一個良好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。

看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰„„勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦。事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

曾有一家世界著名的新聞媒體採訪了十幾位諾貝爾獎金獲得者,問影響他們成功的諸因素中最重要的是什麼,得到的回答是“小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理„„”。科學家出人意料的回答,直截了當地講明瞭良好的習慣對人一生具有決定性意義。

青少年時代是人生一個十分重要的階段,是行為習慣養成階段,也是人生世界觀、價值觀逐漸形成階段,我們要養成良好的習慣,為將來的發展打下堅實的基礎,從而達到人生的奮鬥目標。

如何養成良好的習慣呢?良好習慣的養成,體現在日常的語言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片,課間隨手關燈,認真做好課間操,不遲到不早退,按時完成學習任務,不説髒話,不抽煙,不打架等等,正是這些細節,體現一個人的素質和內涵,左右我們一生的成敗。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今天的習慣,決定明天的我們。讓我們從今天開始,上課認真聽講、積極思考,堅持廣泛閲讀,養成良好的學習習慣;按時作息,每天堅持鍛鍊,形成良好的健康習慣;主動愛護環境,不浪費一張紙、一滴水,養成勤儉節約的習慣„„

讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

好,今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

大家上午好!

金秋九月,收穫的季節,我們迎來了新學期第一次升旗,迎來了新的學年,目前,學校人心齊、人氣旺,校風純、學風正,發展態勢強勁!一年來,學校在各級領導的關懷和正確指導下,校領導班子和全體師生立足自身實際,以建設良好的校風、教風、學風為核心,以師生髮展為中心,以教育質量為根本,以優化、美化校園文化環境為重點,以各種社團活動開展為平台,打造了以“德”為核心的“等邊三維德育”體系,確定了“創造幸福、收穫幸福、傳遞幸福”的辦學思想,樹質量意識,重內涵發展。扣住“你我大展示,人人都出彩”的辦學理念,確立了“激情、擔當、自強、厚德”8字門中精神,奮發圖強,與時俱進,嚴格抓管理、抓落實、抓教學,抓教育內涵發展,教學質量不斷提高,得到了社會和家長們的高度讚揚。

學校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康愛特中心,兩座基地----金夢想校外實踐活動基地、築青春少年宮活動基地,是我們構建“門中夢”的全部支撐。大展示中心,我們的大展示和諧高效課堂建設已經日趨常態和規範,讓學生能陽光地“五表”(表述、表達、表演、表現、表露),還給學生“三權”(説話權、表達權、表演權),學生們的各種能力得到了展示和提高。

“大展示”課堂模式啟動半年多來,我校教學成績迅猛攀升、飛速進步,去年寒假考試有近50位老師教學成績全市中上游,八年級九年級抽考學科成績語數英理化全市上游。今年會考,我校成績喜人:分配指標97人,我們考入112人,超額完成15人,同時還考入自主擇校生10人,三限生19人,總數141人。今年八年級九年級會考成績也位居全市上游。在立足“大展示”課堂建設的同時,我們又開拓了學生的第二課堂,唱響“大展示、門中夢”的口號,開展以社團建設為平台、以校本課程開發為依託的學生社團活動。

每天下午的第四節課固定為孩子們參加社團活動的時間。學校充分利用教師的特長,成立了15個不同風格的社團,《圍棋、象棋俱樂部》,《化學與美食》,《愛樂合唱團》、《舞蹈社團》、《小畫筆書畫社》等等,學生根據自己的愛好自主選擇自己參加的社團。如今社團活動和實踐基地已經成為我校的一個亮點,省內省外的許多老師慕名而來,4月16日,遼寧綏中教育考察團來校參觀。**市委宣傳部也給予學校10多萬元的扶助基金,該款項即將到位。5月28,教科院王璇院長、基教科李麗雲科長到我校進行德育教研活動,29日,林淑美總裁在教體局劉局長,鎮政府劉鎮長陪同下,到我校視察。林總一行饒有興致的參觀了學校的大展示中心和校園文化建設,並觀看了孩子們的“特長2+1”的集體堂鼓展示,對學校的各項成績給予很高的肯定,並對今後發展提出了指導性意見。家鄉教育的振興林總一直關注,讓我們的教育騰飛是所有門中人的追求。

今年春與山東浩源建工集團攜手,成立“金夢想”學生校外實踐活動基地,地點在**鎮花山村鳳凰山谷,6月6號,校企已進行了簽約和授牌儀式,7月3日,我校鳳凰山谷“金夢想”校外勞動實踐基地舉行揭牌儀式。教體局宋慶文局長、**鎮黨委孫福勛書記共同為實踐基地揭牌,參加揭牌儀式的嘉賓有山東浩源建工集團王國平總裁。學生間周去基地活動一次,每個班級都精心經營,圍繞班級夢想,編制美麗的故事,培養學生的勞動觀念、勞動技能、創新精神和團隊意識,能有效促進青少年健康成長和全面發展。本週學校要組織大家去採摘收穫的果實,上週6即9月7號,組織部一行20餘人到基地和學校參觀考察,給與了高度好評。

新能量中心5月正式啟用,環境潔雅温馨,飯菜質量可靠,學生們在這裏吃得好吃得飽吃得健康。康愛特中心是我們的體育活動健身場地,即將硬化並鋪上塑膠跑道,方便師生健體休閒。

初四的同學們,你們已經到了人生的十字路口,一週的表現讓我們覺得你們變得成熟了,更加明確人生的意義了。360行,行行有狀元,上大學並不是人生的唯一出路,適合自己的就是最正確的,上週我們有46位同學到了臨港工業學校繼續深造學習。今天還有四五位同學去報到。在此我們祝賀他們有了人生明確的目標,他們的父母高屋建瓴為自己孩子負責任地規劃人生、選擇前程、他們方向明確、理想堅定,堅信只要他們付出自己踏踏實實的努力,他們一定學有所成,一定能實現自己的人生理想!那些還在觀望等待的同學們應把握機遇早作選擇,過了本週,職校學籍註冊結束,明年會考後再去,你的學業和就業就比他們遲到一年了。選擇會考的同學們,你們更要堅守目標,在老師教誨和自己紮實努力下,拼搏一年,擷取輝煌的戰績,期待你們祝福你們!明年的會考,勝利非你們莫屬!

七年級到九年級的同學們,學校的建設和發展為你們打造了寬廣的平台,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你們要珍惜機遇、珍惜青春、奮發有為,為自己將來幸福的人生積蓄有意義的力量。事在人為,相信,今天你們因學校而自豪,明天母校因你們而驕傲!

老師們、同學們,學校的建設和發展凝聚着大家的心血和奮鬥,老師們我們肩負着社會的關注、良心的叩問、時代的使命、家長的期待、學生的盼望;同學們,你們肩負着父母的期望、老師的厚望、家庭的幸福、祖國的興盛、母校的期待。讓我們攜手同心、擔當責任、創新推進,讓激情在這裏起航,讓夢想在這裏綻放。為了輝煌的“門中夢”,為了我們自己心中的夢,同仁們,同學們,讓我們發揚“激情勇進、擔當付出、自強不息、厚德物”的門中精神,用“學會規劃、注重細節、擔當責任、自覺推進”的實踐行動,全速全力打造“門中所向、幸福所在”的教育夢,堅信,在我們的共同努力下,今天、明天,現在、將來,我們的教育一定會創造幸福、收穫幸福、傳遞幸福!

最後,在教師節來臨之際衷心祝願各位老師身體健康,工作順利,生活幸福!祝願各位同學健康成長、學習進步,生活快樂!

謝謝大家!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發明家愛迪生曾經説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:

一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。

二、我們從小就要養成愛勞動的習慣。在家裏,自己的衣服自己洗,自己的牀鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衞生,時刻保持整潔,培養自己適應環境的能力。

三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們學校裏,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衞生,是他們共同創造了清潔的校園環境,讓我們能夠在清新的校園裏健康成長,快樂學習。然而,我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裏什麼事都不幹,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業也不完成等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學們,勞動有利於身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養成熱愛勞動的好習慣。同學們,現在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇14

大家晚上好:

今天我演講的題目是《讀書,我的生活》。

記得一年前,學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時,覺得自己作為一名新教師應該參加.可是説真的,老師的工作很忙,忙得我一有時間就想躺在牀上睡一覺,哪裏還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到,參加讀書會以後,竟也“被逼着”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現代教育技術》、《數學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。

當然,我並不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書並不重要,關鍵是否在讀的過程中產生問題的聯想,而不是單純的書上説是什麼就是什麼,沒有自己的主見。

在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學會選擇,選擇讀什麼書,什麼時候讀書,怎樣讀書。讀和專業有關的書籍,能使我們專業有所進步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識豐富。《現代教育技術》、《數學教育學》、《義務教育國中數學新課程標準》等書的閲讀使我的專業知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閲讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。

作為一名新教師。應該結合教育教學工作實際來重知識,有選擇地閲讀一些提高教師自身教育教學實踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學習上,學生主動學習,學生是主體,教師只是起從旁輔助、引導的作用,教育的重心已不再是教給學生固有的知識,而是培養學生的實踐能力和創新能力,作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應新課程教育教學的需要和教育發展的需要。

新課程反映了社會對教師工作的質的需求,教師必須隨着新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式,而教學方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應儘快提高專業化水平,提高自身綜合素質,加強對優秀教育理論著作的學習。像各種教案、教參類的圖書應該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學習、借鑑,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質,反而有害。

總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業有關的書籍,其他各個學科的書籍我們都應該有所瞭解,只有對其他學科瞭解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質不斷提高,才能不斷的適應當今日新月異的社會,從而也更加能夠結合自己的專業特點發揮自己的專長,從而使自己更加專業化,從而取得成功。

宣傳新憲法國旗下講話稿 篇15

敬愛老師、親愛的同學們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的主題是:憶革命先烈 過文化清明!

同學們,再過幾天就是我國的清明節了!

談到清明節,總會讓人聯想到歷史人物介子推。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來,晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節是在清明節的前一天(就是今天),古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂"。又是讓人難忘的清明時節,不知您此時是否忘記了曾為民族獨立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國解放事業而獻身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶着40多位優秀的少先隊員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙國小,走近張高謙烈士陵園,瞻仰高謙烈士陵園,緬懷英雄,追尋"紅色少年"的英雄足跡,學習少年英雄的精神。

清明節是中華民族延續了2500多年的傳統節日。我們要在清明節這一天祭祀先祖、學習感恩。不過,每年清明節前後,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現象嚴重。在市區,一些羣眾在馬路邊、廣場、花園、小區隨意燒紙放炮,不僅污染環境衞生,而且給市民的生活帶來影響;在農村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發森林火災的事件時有發生。

同學們,清明節只有掃墓、祭祀未免太單調了。我們不妨學學古人,過個豐富多彩的清明文化節,放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護環境、到空曠場地放風箏,過一個明淨清爽的節日。

同學們,我們唯有繼承先烈遺志,發憤圖強,以優異的成績告慰青松下長眠的烈士,過個文明安全的清明節,過個祥和快樂的清明節,過個清澈明亮的清明節。

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