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國小讀書倡議書(精選16篇)

國小讀書倡議書(精選16篇)

國小讀書倡議書 篇1

老師們、同學們:

國小讀書倡議書(精選16篇)

如果要問:是什麼,與我們終日相伴?是什麼,為我們指引迷津?是什麼,讓我們如痴如醉?

我們一定會毫不猶豫地説:是書!

我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。培根説:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒説:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因為書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

**國小

20xx年4月22日

國小讀書倡議書 篇2

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全院同學提出倡議,希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,充分享受讀書的美好時光,體會讀書的濃濃樂趣。

1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據自己的專業和愛好,制定出行之有效的讀書計劃,在學習專業的同時,廣泛涉獵,拓展思維空間。

2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時,學會邊讀邊寫,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才

3、要求大家在暑假至少讀兩本書,在一年內至少讀八本書。在暑假結束後每個人需要上交一份假期讀書讀後感。

4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的讀書目錄,及時記錄自己看過的書籍及該書的內容簡介,方便以後的理解和感悟。

站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠。以書做墊腳石,我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

國小讀書倡議書 篇3

老師、同學們:

你們好!

四月,是一個洋溢着詩情的季節。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。” 書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》„„能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脱平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閲讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小讀書倡議書 篇4

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閲讀中成長,知識在閲讀中豐富”。圍繞“雙閲讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閲讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀後感,通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學們,讀書吧!讓我們把雙閲讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小讀書倡議書 篇5

同學們,我們為什麼要讀書?因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脱平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗户,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閲讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

國小讀書倡議書 篇6

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閲讀中成長,知識在閲讀中豐富”。圍繞“雙閲讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閲讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀後感,通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。

7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書,在讀書中促進學校管理內涵式、人文化發展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。

老師們,同學們,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,與經典相伴,和大師對話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!

同學們,讀書吧!讓我們把雙閲讀活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:

xx年x月x日

國小讀書倡議書 篇7

親愛的老師們、同學們:大家好!

今天是一個特別的日子,攜着爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這裏舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了嶽陵國小首屆讀書活動。

親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕鬆地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗户,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋裏相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始並不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村國小少先隊大隊向所有嶽陵國小的同學倡議:

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3.人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4.認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換着看”的活動;

6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書盪漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園„„祝願同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

倡議人:

xx年x月x日

國小讀書倡議書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是我們學校第九屆讀書節開幕式。 我喜歡讀書,書是藍天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學無止境的道理。書籍是人類的營養品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。

同學們,在這裏我代表少先隊大隊部向全校同學發起以下倡議:。

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

3.人人設計一張書籤。書籤是我們的好朋友,書籤既可以提醒我們書讀到哪裏,又可以督促我們該讀書了。

4.認真寫好讀書筆記。俗話説:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑑賞水平,增長你的寫作能力。

同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

國小讀書倡議書 篇9

閲讀是要讓真正的陽光住在心裏。——歐陽夏丹

在書中,不僅有眼前,更有詩和遠方。 ——白巖鬆

閲讀,讓自己內心強大,勇敢面對抉擇與挑戰。 ——郎永淳

眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書之於人生和關於夢想的真理;而“全民閲讀”也已經連續三次在國家工作報告中提出,顯然成為我國文化建設的一項重要戰略。為激發友泰公司全體員工讀好書、善讀書的讀書熱情,提高全體員工文化修養,推動友泰公司各項工作取得新的進展,公司誠摯地發出倡議:全體員工迅速行動起來,勤讀書、讀好書、善讀書,讓書香飄滿友泰,以知識追逐夢想。好書共讀,快樂分享。書籍承載着人類智慧,知識需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書屋”,讓歷史、哲學、科技、管理、文學等等各大門派將在這裏碰撞出智慧的火花。同時倡導所有員工將曾經伴隨我們成長、給予我們精神食糧的好書推薦或捐贈於“友泰書屋”,讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此,讓我們與書為友,以書會友,所有熱愛讀書的友泰人共同提升精神境界和生活品質,一起在知識的海洋裏同舟領略和感悟浩瀚無比的風景。品味經典,品位人生。

“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”,讀書能讓我們變淺薄為深刻,化愚鈍為智慧,棄庸俗為高尚。“胸無點墨心常怯,腹有詩書氣自華”,讀書給予我們的不僅僅是知識,更重要的是我們在讀書中感悟生命、陶冶情操、昇華自我。“人之氣質,由於天生,很難改變。唯讀書則可以變其氣質。”儒學大家曾國藩以此表達了讀書可以改變一個人的情操和價值觀的道理。故此,讓我們走進書屋,翻開書本,品讀經典,通過閲讀開拓人生境界、提升人生品位。讀貴於恆,靜以致遠。一個人的成長和改變可能從閲讀開始,但是絕不止於一兩本書。讀書貴在堅持、貴在心態。也許我們本打算下班之後去讀書,最後卻抵不過沙發的舒服和電視的誘惑;在當今如此快節奏的工作生活中,心難平靜或許是影響我們坐下來讀書的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書:“我讀的書不多,但是每次讀書都能讓我的心平靜下來。”靜水深流勝似轟轟烈烈;故此,讓我們試着在喧囂和功利當中將心平靜下來,每天擠出一小時、半小時,每天讀二十頁、十來頁,每年至少閲讀兩本書,讓閲讀成為我們的一種生活方式、一種人生態度。讀書追夢,學以致用。

閲讀和學習是我們獲取智慧的開始,能讓我們緊跟這個時代的步伐,但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,讀書學習重在轉化運用。公司將通過開展讀書心得交流會、讀後感徵文、讀書故事演講等活動,使大家在閲讀中相互交流、相互促進,共同提高、共同進步。故此,讓我們把閲讀作為一種生活方式的同時,更好的把它與工作方式相結合,學以致用,實現個人夢,共築友泰夢、追逐中國夢。

國小讀書倡議書 篇10

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

在這一年中最美好的季節裏,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節的口號,目的是為了培養孩子們的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長髮出倡議:

倡議孩子們:

1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。

注:所捐的圖書全部進入我園新創建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發的“閲讀存摺”,憑此存摺,你可以在“圖書銀行”借閲圖書。

2.堅持每天認真讀書並持之以恆,形成習慣。

注:憑“閲讀存摺”在“圖書銀行”文明借閲圖書超過十次,可獲贈小紀念品一份。

3. 積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。

倡議家長們:

1、給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和更多有益的書。

2、和孩子共同閲讀,分享閲讀的快樂,共同提高人文素養。

3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閲讀的感受。

4、積極參加幼兒園“讀書節”活動,爭做“書香家庭”。

國小讀書倡議書 篇11

親愛的同學們:

愉快的暑假生活就要開始了!在這兩個月的暑假中,你打算怎樣有意思地度過每一天呢?如果你還沒有想好,那就和我們一起讀書吧!

讀書吧!因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受着快樂與愉悦。

讀書吧!因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。

在這個飄蕩着書香的季節裏,星苑文學社向所有同學發出倡議,與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

本次活動也得到了社區新華書店的大力支持,他們將向各位學生和家長提供閲讀的書籍和最佳的閲讀場所

國小讀書倡議書 篇12

親愛的同學們:你們好!

聯合國教科文組織從19__年起把4月23日定為世界圖書與版權日,又稱“世界閲讀日”籍此來推動閲讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閲讀量很少、很單一。因此,樹立“大閲讀觀”,加強課堂教學與課外閲讀活動的有機結合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善於思考。讀書對於人的成長和發展至關重要,科洛廖夫説:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養語感,發展語言能力,提升人的精神,淨化人的心靈,提高人的人文素養,有着極其重要的作用。

我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,決定從這個寒假開始,以後每個學期(包括寒、暑假)連續開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閲讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望家長朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標,希望家長在節假日帶上孩子到書店購買,在假期裏指導您的孩子每天利用一定時間認真閲讀。

國小讀書倡議書 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這風和日麗的五月,披塘國小“讀書月”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“讓書香伴我們快樂成長”。

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過:讀書好,多讀書,讀好書。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到讀書活動中來吧!我們誠摯地向全校師生髮出倡議:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!

一、我們要熱愛讀書。

在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、我們要品讀經典。

讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經典名句中汲取精華,感悟真理,提高能力,充盈生活!

三、我們要博覽羣書。

時代的發展需要我們高素質。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用紮實的知識駕馭人生。

四、我們要讀以致用。

只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、我們要終身讀書。

把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,實現自我的全面發展。

在讀書月活動開幕之際,我們向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閲讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書月活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的`腳步。讓我們更加自信充實地走向未來。最後,預祝本次讀書月活動取得圓滿成功。

下面請同學們一起舉起右拳,跟我一起宣誓:走近書本,擁抱書本,熱愛讀書!我讀書,我快樂!讓書香伴我們快樂成長!

國小讀書倡議書 篇14

同學們,少年兒童是祖國的未來,我們要通過“營造書香校園”創造一個充滿智慧和生機的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發到池墨的每一個角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經典詩文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經典同行!

1、一個班級就是一個書友社,每個同學都可以把自己心愛的圖書帶到學校與自己的同學、夥伴一起分享。

2、共同讀書,評書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動。

3、節約零用錢、壓歲錢多購書,購好書,養成每天讀書的好習慣。

4、親子共讀,週末和家長一起到少兒圖書館或書城閲讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。

5、積極參加學校讀書節“六個一”活動。

3月21日主題隊會——讀書節開幕

3月28日讀後感交流會(4—6年級)

3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言

4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽

4月9日—4月15日“知榮辱樹新風”徵文比賽(五年級)

4月16日—4月22日參加一次社會實踐活動(春遊)

同學們,國小是一個伴隨書一起成長的年齡,閲讀是我們學習生活的必需品,讓我們向書中古往今來的智者和英雄學習,讓我們“共建智慧書庫,營造書香校園”吧!

國小讀書倡議書 篇15

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閉看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。“琅琅書聲滿校園,傾心閲讀沁心靈”是我們這次讀書節的主題。圍繞讀書節,我們將開展系列活動,如“成立班級圖書角”,“讀書手抄報”、“製作漂亮書籤”等活動。我們希望通過相關活動,在學校裏形成濃厚的讀書氛圍,為創建書香型學校奠定基礎。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

正場國小少先隊大隊部

國小讀書倡議書 篇16

親愛的同學們:

你們好!

莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

正所謂“靜對好書成樂趣,閒看雲物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閲讀的時間、空間,同時能積極參與學校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓“心靈在閲讀中成長,知識在閲讀中豐富”。圍繞“雙閲讀”活動,我們將開展系列活動。

1、希望同學們制定讀書計劃。每個學生結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閲讀。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閲讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閲讀隨想,接受各種文化的薰陶,豐厚自己的文化積澱,不斷地提高自身的文化修養。

3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。

4、養成讀書習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。

5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到:交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟,並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽;資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學,讓同學分享好書帶給你的樂趣;抒發感受多寫書——經常寫讀後感,通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。

6、品讀經典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

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