2023年普通話工作總結範文（通用18篇）

2023年普通話工作總結範文 篇1

推普工作一直是我們測試員應當關注的一項工作。我自20xx年承擔測試工作以來，在省語委的正確領導下，全面貫徹落實全省有關語言文字工作會議精神，並且不斷加大語言文字規範化的宣傳，積極推進語言文字工作，強化全校師生的語言文字規範意識，盡到了一個測試員應盡的職責。

一、積極開展多樣化的推普活動，紮實推進語言文字規範化工作

近幾年來，我建議學校開展經常性的推普活動，如開辦宣傳欄，開展演講比賽、朗誦比賽，開展讓學生走上街頭、走進農村學校檢錄不規範用字的活動。通過廣播、黑板報在全校形成一個人人講普通話、時時講普通話的語言環境，讓全校師生語言規範化和標準化意識進一步提高。

二、認真做好全鎮中國小教師的普通話培訓工作

自20xx年以來，我先後到朱湖、毛陳鎮培訓教師普通話十餘次。為了使大多數教師達到規定的等級水平，根據測試要求，對被培訓教師進行系統的培訓，使他們的普通話水平又上一個層次，全鎮已有300多位教師獲得了二級以上的等級測試證書。對少數沒達到標準的教師，繼續耐心地輔導，不厭其煩地加強培訓力度，調動了他們掌握普通話的積極性。現在，全鎮教師熱愛普通話了，在教學上，校園內都能堅持説普通話了。

三、加強自身學習，嚴格測試，力求準確

幾年來，我不斷加強自身的學習，堅挺每天早上跟學生一起朗讀。每次測試都嚴格執行統一規範的測試程序，精心做好每一次測試。測試時不趕時間，認真負責，熱情對待每一位受訓者，儘量製造良好的氣氛，讓他們充分發揮其普通話水平。

為了使普通話培訓測試更好地開展，進一步提高普通話水平，後期我打算將推普和推行素質教育結合起來，大力宣傳，將推普工作納入培養學生基本素質的軌道，從提高文明修養，掌握漢語表達和社會交際上來認識培訓測試工作的重要性，採用多種形式、方法，創造更好的普通話氛圍。

2023年普通話工作總結範文 篇2

20xx年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，我校結合實際情況，根據《關於開展第xx屆全市推廣普通話宣傳週活動的通知》文件精神，和紅柳溝學校20xx年第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動方案為指導，全力動員、廣泛宣傳，以“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

1、加強組織領導。

為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各班主任組成。

2、制定周密活動方案。

圍繞本屆推普周主題“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。

為了使我校第xx屆普通話宣傳週活動搞得紮實有效。在本屆宣傳週來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極説普通話、用規範字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。

宣傳週期間，學校利用紅領巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請説普通話、請寫規範字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。

如：

（1）一次國旗下講話，由值周領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義；

（2）一個主題班會，組織一次以“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會；

（3）學校一到六年級學生以班級為單位，開展中華經典誦讀比賽活動；

（4）在學生中開展“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動；

（5）開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

6、積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。

制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇3

20xx年9月第三週是第xx屆全國推廣普通話鼓吹周，依據市局《關於開展第xx屆全國推廣普通話鼓吹周運動的看護》【滕教函字〔20xx〕號】文件要求，結合我鎮實際，鎮學區鼎力鼓吹，普遍動員，以“説好普通話，邁進新時代”為主題，開展了一系列富厚多彩的運動，取得了優越的後果。現將我鎮本次推普運動開展環境總結如下：

一、增強組織領導。

為增強對第xx屆全國推普周運動的領導，學區成立了推廣普通話運動領導小組，組長由學區分管主任費全平同志擔負，成員由各中國小（幼兒園）校長（園長）擔負。領導小組訂定了周密的運動規劃，就如何組織開展做了周密的安排，訂定了工作規劃，包管運動順利進行。

二、普遍動員，營造氣氛。

為了使第xx屆普通話周運動紮實有效，各學校舉行了師活躍員大會，進行全員推普總動員，學校向全體師生髮出推普倡議，號召師生積極説普通話、用規範字，使普通話成為校園語言，增強和進步本身的語言翰墨素質和人文素養，齊心協力，為推普運動的開展做出本身應有的供獻。

三、內容富厚，後果顯著。

鼓吹週期間，各學校充分應用廣播、櫥窗、鼓吹欄、黑板報等鼓吹媒體，普遍向師生鼓吹《國家通用語言翰墨法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，加強語言翰墨律例意識，營造濃厚的推普氣氛，鼓勵寬大師生學普推普的積極性和自覺性。我鎮中學、大官莊國小、郭溝國小開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”唸書等運動，形成槍垠的鼓吹攻勢，有效地進行了推普鼓吹和；中心國小開展了推普故事會、手抄報比賽，劉村子國小、大王樓國小組織學生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“講話”等運動，進步寬大師生的普通話程度；中心國小、大官莊國小開展“我是啄木鳥”行動，應用課餘光陰到街道、商店、市場對鼓吹等不規範用字進行反省糾錯，實時向有關單位、個人發出聯繫單反饋，督匆匆實時修正，並填好查詢訪問記錄卡；各學校還訂定使用普通話，進行量化治理，把“推普”運動同學校的老例治理結合起來，在教職工稽核、講堂、班級治理等方面明確規定必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話，並嚴格執行。

我鎮在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普鼓吹運動，進行了有效地推普鼓吹，調動了寬大師生推普學普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氣氛，推動和匆匆進了我鎮校園語言翰墨規範化工作。在往後的工作中，我們將更加盡力，力圖使我鎮的語言翰墨工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇4

全國推廣一般話宣佈傳達周活動，深入到到宣佈傳達《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高同學説好一般話的力氣，促進語言文字規範化。在校領導和全體師生的支持下，我們本着求實、創新的精神，從同學的實際動身，認真方案，細心組織，使推普工作取得了確定的成效。

一、創設良好的推普氛圍

為了創設良好的推普氛圍，使同學和老師有一個切實的'熟識，我們首先在校內的最醒目處推出了宣佈傳達展板，上面書寫着：迎接全國推普宣佈傳達周。其次，我們在校內的各處張貼了關於宣佈傳達語言文字普及工作及迎接全國推普周的專用標語，並且展板上每天消逝一條全國推廣一般話宣佈傳達周宣佈傳達口號。如“一般話情感的紐帶，溝通的橋樑。”等。這樣就讓每一個同學一進校門就能進入一個濃烈的宣佈傳達氛圍。在升旗儀式上校領導還對推普工作做了專題發言。

二、開展多種活動，強化宣佈傳達力度。

1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高老師的語言規範意識和推普參預意識，促進四班級推普和語言文字規範化工作向縱深進展，組織我班同學參預了推普演講角逐活動。

2、為了進一步激發同學們學習和使用一般話的主動性，舉辦了一般話演講角逐。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。

3、讓同學走出校內對公共場所、商店等進行用字規範調查，並提出規範用字的（看法）。

本次推普活動，在學校師生的共同努力、共同協作下，圓滿地取得了成功。“請説一般話”在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將連續連續，師生將堅持説一般話，説好一般話，從而達到帶動學校及周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。然而，推廣一般話是一個持續、恆久的過程，今後，我們將在校領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規範意識和推普參預意識為目標，真誠服務，熱忱工作，使我們的推普活動再創佳績！

2023年普通話工作總結範文 篇5

20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳週我園根據縣語言文字工作精神制定了推普周活動方案。按照計劃在宣傳週期間結合我園實際情況大力宣傳廣泛動員開展了一系列活動使全體幼兒在活動中體驗在活動中學習在活動中明理並將這種影響力推及社會和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

一、按方案計劃積極有效的開展推普活動。

在“推普周活動”中我園成立了領導小組做到“推普”活動有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認識到推廣和普及普通話工作的重要性。通過開展讀書角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動進一步提高了全園師幼語言文字的規範意識和“推普”參與意識努力發揮了幼兒園教育對社會語言文字規範化的基礎作用促進推廣普通話和語言文字規範化工作向縱深發展。同時還組織了“找找身邊不規範字”的活動老師們如同啄木鳥般在備課本、家園聯繫欄等地方尋找錯別字、不規範書寫的字十分仔細。另外各年段等活動。

1、幼兒園教職工自9月14日就開始了進行積極有效的宣傳工作號召全園師生及家長堅持説普通話寫規範字使普及走向深入。組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識使我園全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用廣泛宣傳大力推廣普通話對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性在全社會形成了公共交際場合説普通話的風氣。

2、按照幼兒園推普周活動方案各班積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動環境如閲讀區、教園地從而引導幼兒説好普通話有興趣的認識生活中的文字養成閲讀興趣。老師們提醒來園的每一位幼兒及家長要説普通話。進一步增進“愛我母語愛我中華”的感情提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識使全校師生積極參與到推普周活動中。

3、認真貫徹落實推普活動方案並將列為班主任工作的一項主要內容不侷限於本週將推普計劃貫徹到整個學期的教育當中。

二、開展各種活動搭建推普平台

利用豐富多采的推普活動使教職工和幼兒家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣使普通話真正成為校園語言。

1、推普週期間各班利用晨檢時間宣傳“説普通話、寫規範字”的重要性積極創設與幼兒語言密切聯繫的活動環境如閲讀區、教園地從而引引導幼兒説好普通話有興趣的認識生活中的文字養成閲讀興趣。

2、充分利用一日生活各環節鼓勵幼兒主動説普通話努力創設自由、寬鬆的語言交往環境支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養幼兒聽講普通話的習慣體驗語言交流的樂趣。

3、落實“一天學一句普通話”的活動方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設讓每一位孩子都能主動參與到説普通話愛説普通話的活動中增進幼兒間的交流與溝通促進其社會交往。推廣中班幼兒進行口述的語言活動發動家長宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等家長幫助整理記錄教師每天及時閲讀幼兒口述本內容與家長迴應、互動。

4、積極營造濃郁的普通話語言環境組織大班開展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經等詩歌表演在豐富了幼兒活動內容的同時也讓幼兒養成時時講普通話的好習慣。在主題牆面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合並與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示。

5、各班教師在家園欄中向家長宣傳推普周活動宣傳員在園內張貼各類宣傳口號讓更多的人加入到推普隊伍中來。向家長宣傳推普的意義鼓動家長參與推普活動。倡導“小手牽大手”活動和爸爸媽媽一起學講普通話將推普工作推向社會形成家校社會一體化的教育網絡。

總之通過推廣普通話的工作豐富推普周的活動孩子們的能力提高了自信心增強了家長滿意了我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作需要我們在以後的工作中繼續努力我們會一如既往的學習普通話一如既往的使用普通話一如既往的推廣普通話。

2023年普通話工作總結範文 篇6

根據教委辦的通知要求，我校認真開展了“全國推廣普通話宣傳週”的活動，為了構建學校和諧教育，增強推普意識，提高普通話水平，為了今後更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動工作總結如下：

一、做好宣傳工作

推普周的星期一上午，利用在國旗下講話，進行了“講普通話，規範校園語言，爭做南林新人”的倡議：在會上強調了學生與説普通話交朋友，在學校任何地方都得説普通話，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用，並以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

二、抓好活動主題

本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設小康社會”。本着這一活動主題，我校9個班級在週三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設小康社會”主題班會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規範字相結合。利用推普宣傳週搞一些豐富多彩的推普活動：

1、啄木鳥行動，全校尋找錯別字等。

2、在校園內張貼各種相關標語，營造推普氛圍。

3、黑版報定期宣傳，與師生共同交流的場地，提高普通話水平。

推普工作是學校應該做的持續工程。説好、講好普通話在師生心裏紮下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持講好普通話、説好普通話，從而達到帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規範水平的目的。

總之，經過全體教師的共同努力，使全體師生變被動學習使用為主動學習使用，並把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界，使普通話成為校園語言努力，把我校推普工作再創輝煌。

2023年普通話工作總結範文 篇7

一、做好了宣傳工作

1、9月15日的國旗下講話，園長進行了“推廣普通話，共築中國夢”的號召，在會上強調教師必須説普通話，並帶動幼兒説普通話，要求大家任何時候任何地方都説普通話，從而帶動全社會都參與説普通話。

2、出了一期主題是“推廣普通話，共築中國夢”的宣傳板報，激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規範字”的宣傳牌，促使師生説好普通話，寫好規範字。

二、開展形式多樣的推普活動

1、舉行“説普通話從我做起”主題班會

9月15日至19日推普工作周，各班開展一次“説普通話從我做起”主題活動。小班組織幼兒練讀兒歌、詩歌；中班組織幼兒開展説繞口令比賽；大班進行了普通話講故事、比賽。各班的主題活動，都不同程度地推動了普通話的普及，取得了一定的效果。在全園範圍內掀起推普熱潮。

2、進行普通話園本培訓。利用週一教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，請來了涼山州電視台徐坤老師來園對全體教師進行“如何説好普通話”的培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。

3、開展園內人人講普通話活動。要求大家從早晨進入校門開始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話。教師為幼兒做出表率，帶動全園推普活動的開展。使用普通話，説好普通話已經成為園裏約定俗成的習慣。

4、利用“教師節”活動，開展了“用普通話講述中國夢”教師普通話演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

5、結合我園課題《幼兒早期閲讀》的開展，提高孩子的閲讀能力和口語表達能力。

三、開展綜合性學習活動，促進語言文字規範化。

1、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規範化用字作為一項重要指標，發現錯字、別字立即予以糾正，並作為考核項目之一。

2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規範化漢字，禁止寫繁體字、不規範簡化字等。

3、幼兒園推普小組組織開展“啄木鳥在行動”系列活動，啄木鳥小組在園內進行明察暗訪，督促文字規範。對園內的用語用字進行監督，並作相關反饋記錄，開展自查自糾活動。

4、認真做好文字信息處理。科技發展把我們帶入信息時代，幼兒園各類資料都是用電腦打印，過程中也會產生一些文字垃圾。我們採用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔任門診醫生查找錯別字。二查是業務園長擔任複診醫生，查找老師備課中出現的問題。三查是資料員擔當主刀醫生，做到對有錯別字的資料加以修正。

四、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“用普通話講述中國夢，用規範字書寫中國夢”在師生心裏紮下了根，我園師生表示，推普活動將繼續延續，共築語言文字中國夢。

2023年普通話工作總結範文 篇8

《全國推普宣傳週活動方案》，區級語委成員單位及各中國小校均大力宣傳，廣泛動員，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，向社會廣泛宣傳推廣普通話的重要性，進一步提高全區人民語言文字規範意識和應用能力，取得了良好的效果。現將工作總結如下。

一、切實加強組織領導，制定周密活動方案

在《國家通用語言文字法》頒佈實施15週年之際，區及時成立了以區語言文字工作委員會主任、副區長劉素英同志為組長，區語委各成員單位領導、鄉鎮（街道）語委辦主任為成員的第18屆全國推普宣傳週活動領導小組。推普周活動由區語委辦牽頭，區語委各成員單位和各學校均制定相應工作方案，共同開展。明確以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，進一步認清形勢任務，不斷增強做好推廣普通話工作的責任感、使命感，力爭將推普活動延伸到每個鄉鎮、每個社區、每個人。

二、積極創新活動形式，不斷拓展活動載體

本屆推普周深入發動四大領域聯動，全區上下形成了機關、社區、學校三維一體的聯動宣傳機制。黨政機關幹部帶頭學習、宣傳《國家通用語言文字法》，做學法、知法、執法的模範；新聞媒體充分發揮自身優勢承擔起宣傳責任，在區廣播電視台大滾動播放推普公益廣告，利用網絡媒體擴大推普周宣傳活動影響，，反應積極熱烈，活動深入人心，使推普周的知曉度和宣傳效果大大增強；服務行業和社會各界結合實際開展宣傳，將學習、貫徹《國家通用語言文字法》與行業的文化建設和社區的精神文明建設活動結合起來，努力營造以普通話和規範漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。

實驗學校牽手社區和陳家壕居委會，在廣場、商業步行街等處設立宣傳點，發放推普宣傳資料300餘份。中學、國小等校紛紛與所在街道、辦事處、鄉鎮手拉手，開展形式多樣的街頭宣傳活動，營造了濃厚的交互式宣傳氛圍，活動延伸到各部門、各單位以及每個鄉鎮、街道辦事處和每個社區。

三、紮實開展活動，推普成績顯著提升

9月2日，全區各中國小利用開學典禮儀式開展了校園詩歌朗誦會活動，並積極選派實驗學校、英才學校、北街國小、國小、國小參加了由市語委、市教育局、市作家協會主辦，中學承辦的全市“劍門蜀道詩歌節·校園詩歌朗誦會”集中展演活動。在9月18日市“中山杯”漢字聽寫大賽決賽中，區參加決賽的六名學生，憑着紮實的功底和出色發揮，最終奪得了本次大賽的冠軍。

教育系統各個學校開展了形式多樣的推普活動，如北街國小配合教師基本功訓練和教學常規檢查，於9月15至17日組織學科組長對全校各班的作業佈置與批改情況進行了全面檢查，並於18日舉行了學生優秀作業展覽，推廣規範用字經驗，提升了教師的漢字糾錯能力。國小開展“手抄報比賽”，並於本校紅色大廳進行了寓教於樂的“同一種語言，同一種微笑”遊園活動，其中包括：“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動，同學們在快樂的活動中中學習了豐富的普通話知識並提高了自己的意識。北街幼兒園也在教師中開展了“書法比賽”與“教師文案用字規範化自查活動”等，展現良好的語言文字規範形象。大石國小、三小和赤化國中等多所學校在校內開展了語言文字工作成果展、師生規範漢字作品展及百米文化長廊展等。

即將進行開展的“美文·美語·美書”大賽，也將涉及黨政機關、教育系統、廣大市民，其中教育系統內，在預通知的情況下詢問參與人數達到歷史新高，基本形成了很好的用普通話交流氛圍和習慣，為切實鞏固三類城市語言文字規範化城市打下了堅實的基礎。

總之，我區在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了社會各界推普學普的積極性，在全區形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了我區語言文字規範化工作，鞏固了國家三類城市語言文字工作的創建成果。在今後的工作中，我們將加倍努力，使我區的語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇9

1、加強組織領導。

為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣一般話宣佈傳達領導小組，組長由校長擔當，成員由各班主任組成。

2、制定周密活動方案。

圍繞本屆推普周主題“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合我校的實際，就如何組織開展宣佈傳達周宣佈傳達活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順當進行。

3、師生動員，營造氛圍。

為了使我校第十九屆一般話宣佈傳達周活動搞得紮實有效。在本屆宣佈傳達周來臨之際，首先以學校進行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義訓練。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生主動説一般話、用規範字，使一般話成為校內語言，不斷加強和提高自己的語言文字素養和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣佈傳達，深入到到推廣。

宣佈傳達週期間，學校利用紅領巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請説一般話、請寫規範字”等宣佈傳達媒體，廣泛向全校師生宣佈傳達《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的`推普學問，增加語言文字法規意識，通過不同的宣佈傳達方式，營造深厚的推普氛圍，激勵寬闊師生學普推普的主動性和自覺性。

5、發揮學校推普作用，在同學中開展了豐富多彩的推普活動。

（1）一次國旗下講話，由值周領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣一般話和使用規範字的意義；

（2）一個主題班會，組織一次以“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會；

（3）學校一到六班級同學以班級為單位，開展中華經典誦讀角逐活動；

（4）在同學中開展“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動；

（5）開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣佈傳達攻勢，有效地進行了推普宣佈傳達和訓練，廣泛地普及了一般話學問，充分調動了同學推普學普的主動性。

6、積累資料檔案，做好有關普及一般話工作的文件、方案等資料齊全，做到了專人專管。

制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，老師在課堂教學、集體活動中必需使用一般話，老師、同學在校內必需使用一般話。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的熟識不夠到位。有待於對其關懷、訓練，幫其提高熟識，激勵其參預的主動性。

2、少數師生口語交際力氣較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，在整個推普週期間有組織、有方案地開展了豐富多彩的推普宣佈傳達活動，進行了有效地推普宣佈傳達，調動了寬闊師生推普學普的主動性，在校內內形成了濃郁的推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇10

1、加強組織領導。

為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各班主任組成。

2、制定周密活動方案。

圍繞本屆推普周主題“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。結合我校的實際，就如何組織開展宣傳週宣傳活動做了周密的策劃，學校也相應制定工作方案，保證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。

為了使我校第十九屆普通話宣傳週活動搞得紮實有效。在本屆宣傳週來臨之際，首先以學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議並表示決心，全校師生髮出推普倡議，號召全校師生積極説普通話、用規範字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。

宣傳週期間，學校利用紅領巾廣播站、黑板報、班級門上張貼“請説普通話、請寫規範字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識，增強語言文字法規意識，通過不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。

（1）一次國旗下講話，由值周領導向全校師生髮出倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義；

（2）一個主題班會，組織一次以“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會；

（3）學校一到六年級學生以班級為單位，開展中華經典誦讀比賽活動；

（4）在學生中開展 “寫規範字·做文明人”規範漢字書寫活動；

（5） 開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調動了學生推普學普的積極性。

6、積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。

制定制度，量化管理，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內必須使用普通話。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待於對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數師生口語交際能力較差。有待於進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的.推普學普氛圍，並推動和促進了學校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們要加倍努力，力爭學校的語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇11

根據教育局下發的《關於開展第十二屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》，學校領導結合我校實際情況及不同年段學生特徵進行了專門的研究。在9月14日週一的升旗儀式上，向全校師生髮出推廣普通話活動的倡議，介紹了推廣普通話和使用規範字的意義。

在為期一週的活動中，我校主要抓了以下幾項工作：

一、各中隊推出了一期以“推廣普通話”為主題的黑板報，宣傳《國家通用語言文字法》，倡導文明、規範、健康、和諧的社會語言活動。他們發揮想象，設計新穎、內容真實有趣，真正讓學生感受到方音、方言及不正確用字的現象，給學習和工作帶來的許多不便。

二、結合板報內容，各中隊在學生中開展了“我給父母當老師”活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的`現象，學生將自己在活動中的發現和認識與班裏的同學進行了交流，使每一個學生深刻的認識到推廣普通話和使用規範字的重要意義。三、結合我校書香校園活動，開展了以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題的“經典誦讀大賽”，活動中廣大師生不僅感受到中華文化的魅力，而且激發了學生親近經典的興趣，在感悟中華文化博大精深的同時讓學生感受到推廣普通話、帶動社會語言文字規範化的重要性。學校鼓勵廣大師生把“推普周”活動與各項教育活動有機結合起來。

此次活動開展的形式多樣、生動有趣。推廣普通話是一項需要長久堅持的工作，學校立足本次活動，將努力把推廣普通話這項工作與日常教學工作緊密結合起來。

推廣普通話宣傳週活動工作總結

包鐵三小

二零xx年九月

2023年普通話工作總結範文 篇12

為了大力推廣一般話，使一般話成為校內語言，做到説一般話，寫規範字的規範意識，我校開展了大力推廣一般話的工作，現就這一週的總結如下：

1、對一般話提高了熟識，進行了認真學習。推廣一般話學校具有其它部門不行比擬的優勢，同樣也應擔當其它部門不行替代的責任，每個人自覺講一般話，實現“一般話”是校內用語的目標，所以，我校加強了學習，提高了熟識，抓了一週的.活動。如：三字一話（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、一般話）認真落實了三納入，將普及一般話工作與日常訓練教學管理有機的結合了起來，充分發揮了各科教學的作用，尤其突出了語文教學的主渠道作用，並將自覺使用一般話和規範字落實在了師生的課堂上。

2、加強了領導，健全了機構

為使一般話工作真正落實到實處，我們校成立了領導機構，由學校領導親自掛帥，成立了學校語言文字工作委員會，把責任目標落實到了各科室，班級，到每一位老師和同學，做到了責任分工。狠抓了落實，取得成效。

3、搞好了宣佈傳達，發揮輿論與環境訓練的警示作用。我校充分利用了各種有利條件，充分發揮了廣播、牆報、黑板報、進行了宣佈傳達，推廣，並推行了規範漢字的重要意義和語言文字法律法規，使寬闊師生切實樹立了説一般話，用規範字的猛烈意識，做到了知法、依法、守法，在校內醒目位置和集體活動場所設置了永久性宣佈傳達一般話標語牌，發揮了它們的警示訓練作用。切實抓好學校用字的達標工作，對學校公務和校內環境用字以及教材，講義，教學讀物，（教案）板書等教學用字進行突擊檢查。

4、加強了督查，各檢查小組充分發揮了職能作用。溝通了狀況，爭論了問題。定期召開了（工作彙報）會和調度會，選擇實行了相互溝通，觀摩，典型示範的方法，並且還利用了語委文件訓練（簡報）和會議等形式準時（通報）各方面狀況，準時表揚了先進，鞭策了後進。回顧上學年，我校語言文字工作取得了成果，但也存在一些問題，主要是部分教職工總是改不掉老毛玻在今後的工作中，還要加大力度，使我校語言文字工作上一個新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇13

20xx9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳週，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、領導重視，分工明確

第x屆全國推普宣傳週期間，黃山二中行政會議就推普宣傳週方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

二、形式多樣，內容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，並對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關文件精神。營造了一種説普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會説普通話的推普熱潮。

3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。

4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志願者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化牆，對發現的錯別字、不規範使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。

全校在推普週期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們會更加努力，力爭我校的'語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇14

20xx9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、領導重視，分工明確

第x屆全國推普宣傳週期間，黃山二中行政會議就推普宣傳週方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

二、形式多樣，內容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，並對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關文件精神。營造了一種説普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會説普通話的推普熱潮。

3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。

4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志願者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化牆，對發現的錯別字、不規範使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。

全校在推普週期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新台階。

2023年普通話工作總結範文 篇15

20xxx月16日至21日是第x屆全國推廣普通話宣傳週。在為期一週的宣傳活動中，我校本着推廣和規範使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實力的指導思想，結合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。現將本次推普活動總結如下：

一、高度重視加強組織

為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自佈置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排佈置、檢查落實各項活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。

二、營造良好宣傳氛圍

9月14日我們學校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，並組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。

三、形式多樣內容豐富

1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，並且選出優秀作品報送中心校。

2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置佈置普通話宣傳櫥窗，並且設立一處永久性宣傳園地。

3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。

5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進行調查，並做好記錄。

四、規範教師課堂用語

在宣傳週期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，並把教師使用普通話作為課堂常規檢查的內容。

本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的`。通過本次推普周活動，師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足，但我們有信心在以後類似的一些活動中，汲取經驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。

2023年普通話工作總結範文 篇16

一、加強了組織領導。

為了使推廣一般話活動深入到到開展，我校成立了以校長為組長，全體老師為組員的“推廣一般話”活動領導小組，組織大家學習有關的文件精神，使我校“推廣一般話”活動做到了有方案、有支配、有落實，使“推廣一般話”活動得到了有效地開展。

二、加強了業務學習。

在宣佈傳達週期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟識和應用，主動創設了良好的語言環境。三、開展了豐富多彩的.宣佈傳達活動。

在活動期間，我校依據上級支配，主動組織了一般話朗讀角逐、演講角逐、辦“推普小報”、讀書學問競賽等一系列活動，主動宣佈傳達了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的一般話基礎學問，在我校駐地四周掀起了一股學習一般話、會説一般話的“推廣一般話”高潮。四、利用推廣一般話時機，進行大力宣佈傳達。全校師生早已形成了使用一般話的良好氛圍。為此，我們主動利用這一優勢，組織師生做宣佈傳達，搞活動，締造了普及一般話的語言環境，進一步提高了寬闊幹部羣眾的語言規範意識和“推廣一般話”參預意識，形成了在公共交際場合説一般話的良好風氣。與此同時，我們又利用紅領巾廣播站向同學廣泛宣佈傳達，大力推廣一般話對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會上形成了説一般話的風氣。五、走進課堂，會説會講。

為了使一般話在我校紮根，避開“活動來，推廣一般話熱，活動過，推廣一般話落”的現象發生，我校結合學校實際制定了相關考核（制度），如：促使各班主任利用班會、週會等集體活動，深入到到宣佈傳達推廣一般話的重要性；利用週一升旗儀式，在全校範圍內，領先提議一般話，在課堂教學中必需使用一般話等，經過一系列的組織和支配使我校推廣一般話氛圍日漸深厚，推廣一般話成果日漸豐富。本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的主

動協作、認真參預是密不行分的。一系列的宣佈傳達活動，使我們師生及家長意識到了説一般話的重要性，為養成説一般話打好了基礎。大力推廣一般話，促進語言文字規範化，這將是一項長期而困難的任務。我們推廣一般話的活動還在連續。

2023年普通話工作總結範文 篇17

為了貫徹國家語委關於大力推廣普通話的有關文件精神，全面地推進宣傳力度，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我校全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，根據上級有關部門的安排，我校抓好推廣普通話宣傳週活動，成績斐然，現總結如下：

一、成立推普宣傳週工作小組

學校成立了以教導主任為組長，教導副主任長為副組長，全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關措施，統領和指導全校的推普工作。

二、大力宣傳，創設良好的推普氛圍

普通話是現代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話並逐步提高全民説普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值，推廣普通話意義重大。而學校是推廣普通話的重要陣地，更要讓全校師生認識推廣普通話的重要性。

為了創設良好的推普氛圍，我們以級部為單位在校園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作的專用標語。讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規定為校園語言，老師學生一律使用普通話，週一在升旗儀式上校領導還對推普工作做專題發言。除此之外，校園廣播站還進行宣傳廣播，向全校學生及教師宣講《語言文字法》。

三、開展“推普宣傳週”活動

（一）教師以身作則，率先講普通話

1、四個級部分別組織教職工學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規範化知識讀本》和《普通話水平測試》，要求老師必須使用普通話，做好率先垂範工作。

2、鼓勵全體教師通過上網加強普通話的學習。

3、七年級級部組織書法比賽，八年級級部組織普通話講故事比賽，九年級級部組織朗誦比賽、辯論賽。

（二）學生持之以恆，堅持學普通話、講普通話

1、全體學生利用語文課堂，利用早讀晚讀，學習規範使用普通話。各級部組織學生會進行檢查，計入各班量化成績。

2、各班組織推普主題班會；出以“推廣普通話”為主題的.黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。

3、四個級部語文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。

4、充分發揮學校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學生當家——爭做主持人”活動，讓學生感受普通話的魅力。掀起學用普通話的熱潮。

5、組織部分學生參加現場書法比賽。

6、做好宣傳週表彰與總結工作。

經過四個級部全體師生的共同努力，一個空前的推普氛圍已經形成，普通話已經真正成為校園語言，師生説普通話已蔚然成風。我們將堅持説普通話，説好普通話，將推普工作做得更好。

2023年普通話工作總結範文 篇18

一、營造推普氛圍，打造規範環境。

學校近年來，一直將推廣普通話作為一項系統工程來抓。走進中心國小，“講普通話，寫規範字”的大標語清晰可見，人文性的警示語隨處可見，醒目的宣傳語、櫥窗、讀書欄等都在用規範的漢字提醒着師生。“讀寫姿勢要正確”“快樂生存，自信發展”“我讀書，我快樂”等規範的宣傳語言在教學樓內德牆壁上、樓梯上、樓層裏、教室中、辦公室裏隨處可見。這種潛移默化的文化教育無聲地影響着每一個人，感染着每一個人，教育着每一個人，讓推普工作成為一種自然，讓規範教育成為一種習慣。

二、規範課程設置，落實推普組織。

根據班級實際，結合推普工作的開展，成立了推普工作領導組，並規範課程設置，規範寫字課，要抓課堂語言，課堂書寫的規範，抓課後作業，課後交流的規範。在推普周進行學生作業，教師教案展評活動。

三、開展多樣活動，落實推普教育。

1、利用星期一的升旗活動，發出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，宣傳相關的法律法規，政策方針和規範標準。讓每一個學生都認識到推廣普通話的重要性，警示自己規範學習，規範語言，規範行為。

2、充分發揮推普小隊的作用，讓普通話推廣員在校園的各個角落監督學生的言行，讓學生處處講普通話，時時説普通話，事事用普通話交流。

3、家校共建，小手拉大手，一起説普通話。在推普周裏，組織學生家長走進校園，開展“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的知識講座，宣傳普通話的相關知識，並鼓勵與孩子一道共同講普通話，監督孩子寫規範字。而且希望所有的家長都能加入其中，和孩子用普通話交流溝通。

4、延續學校的檢字活動，發動學生繼續自查班級、學校的用字規範化情況，並且走出校園，走向社會，開展調查活動，發現不規範用字及時指出並糾正。

5、舉行“説普通話，寫規範字”主題班會。利用週一上午的班會時間，以班為單位舉行“説普通話 寫規範字”主題班會，各班級以手抄報、演講、誦讀、寫字等豐富的形式，將推普活動推向高潮。

6、進行誦讀演講活動。與“書香校園”的讀書活動相結合，每天上午的晨讀時間讓學生誦讀經典讀物，並利用下午活動時間學生到圖書室、書報欄讀書。各年級各班以班級為單位，先評選本班的讀書小博士，然後參加學校組織的“我演講，我誦讀”讀書活動，並評選出一二三等獎，表彰獎勵學生，激發孩子們用普通話讀書、説話的興趣。

推普工作是一項系統而且長遠的工作，將學習先進的經驗，在現有教學實際的基礎上，揚長避短，推陳出新，使推普工作更加科學化，更加常規化，更加有效化。