有關歷史的演講稿（精選17篇）

有關歷史的演講稿 篇1

尊敬的評委老師親愛的同學們:

大家好!

今天，我演講的題目是：《英雄中國》。

我們生活在英雄的國度，我們成長於英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創造了英雄的業績，我們年輕一代肩負着繼往開來的英雄的的使命。

讓我們走入歷史的煙雲，去感受那一幕幕英雄的傳奇：

女媧補天，精衞填海，大禹治水，倉頡造字，在遠古洪荒的時代，我們的先人就創造着這樣的神話，更創造着神話般的英雄業績。

“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強有力地凝聚在了一起。

漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風煙，西擊西域的風沙，他讓中華民族走向了強盛。

一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創了最大的疆域。

當歷史的腳步走向近代，當中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衞主權的意志。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情願用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

“四顧渺無跡，天風吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志願，正是這種殊死戰鬥的信念激勵着保家衞國的勇士們奮勇向前。

“男兒有志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地人生無處不青山。”這是毛澤東少年時代的豪言，他的豐功偉績鑄就了中華民族自信自立的最強音。

“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”這是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。

在民族危亡、國難當頭的時刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨立與自由。

一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰爭到新中國獨立，我們走過了一百年的風雨歷程。

而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時代。

當絢麗的蘑菇雲在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衞國的倚天長劍。

當神舟飛船、嫦娥衞星飛上藍天，中華民族千年飛天的夢想化為了現實。

當雄壯的《義勇軍進行曲》第51次在奧運賽場上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。

當中國成為世界工廠，當中國的商船奔向四方，當我們步入信息化時代，當我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個人都是這英雄中國的創造者，我們每一個人也都是英雄中國的見證者。

我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會主義事業的接班人，是英雄中國的開創人，我們理想遠大，意志堅定，我們要用熱血和汗水報效我們的英雄中國。

有關歷史的演講稿 篇2

當我們在明亮的教室裏學習的時候，當我們在寬敞的屋子裏讀書的時候，當我們在充滿大自然氣息的公園裏散步的時候，你一定感到非常幸福，然而，這些幸福都來自於——一個不朽的靈魂。 翻開歷史教課書，歷史彷彿在我們面前重演。

你可還記得，今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年?你可還記得，70年前日本侵略軍對祖國的大肆破壞?你可還記得，日本侵略軍那猙獰的、令人膽顫的面目?

記得有一句老話：“忘記歷史，就等於背叛。”我們的祖國畢竟承受了太多的打擊，太多的磨難，太多的屈辱，日本侵略軍在她的身上留下了無法抹滅的痕跡。還記得結束於20xx年的二次世界大戰，先後有61個國家和地區，20億以上的人口被捲入戰爭，約7301萬人以上傷亡慘重，損失達5萬多億美元。這些數據對於我們來説，簡直是天文數字!

曾經，有多少人在戰爭中渴望和平，卻在屠刀下結束遐想;有多少悲愴的哭喊，在腥風血雨中戛然而止;又有多少人奮力反抗，卻遭受了非人的虐待。70年前的勝利是戰士們浴血奮戰，拋頭顱，灑熱血換來的。

有人説：“跪着的德國人遠比站着的日本人高大。”是啊，德國雖曾經進攻別的國家，但他們肯為自己犯下的錯向全世界致以誠懇的道歉。相反，直到今天，日本不但沒有承認自己的錯誤，反而更加猖狂，一次又一次來打擾我們即將和平的生活，還意圖篡改歷史，但歷史始鍾銘記!

有關歷史的演講稿 篇3

同學們：

我們的祖國曆史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪!我們驕傲，中國是四大文明古國之一!我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化!我們中華民族曾經為人類的發展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

英國人來了，無恥呀，他們不是帶着友誼，而是帶着毒品鴉片來的，仗着他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

法國人來了，野蠻啊!強盜們不是帶着和平，而是帶着搶劫之心來的。他們和英國人燒燬了文明世界的瑰寶——圓明園。

葡萄牙人來了，可憎啊!一個彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個澳門!最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種!在所有欺負中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最重，災難最大!他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪裏是人，分明是兩條腿的野獸啊!

日軍來了!進佔南京城，在軍司令官鬆井石根和谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對我手無寸鐵的同胞進行了長達6週年慘不忍睹的大規模屠殺。不能遺忘!中國民族的一段血淚史!

為什麼偏偏是我們的祖國如此多災多難?為什麼偏偏是我們中國人受凌辱受欺負?因為我們落後啊!

時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方!

青藏鐵路延伸着你的智慧，神舟七號傾聽着你甜美的鼾聲，南海艦隊護衞者你藍色的版圖，北京奧運展示着你自信的風采!金融危機襲來，你從容應對，所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。

汶川地震，山崩地裂。非典肆虐，冰凍雪災。在危難時刻，中國人民沒有害怕，一方有難，八方支援。中國人民勇敢地戰勝了天災人禍。試問，世界上有哪個國家像中國人民這樣萬眾一心、眾志成城?

梁啟超曾説過：少年強，則國強;少年富，則國富歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼籲在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。圓夢中華，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆;圓夢中華，用我們的青春和熱血譜寫出前不負於古人，後無愧於千秋萬代的歷史新篇章!

有關歷史的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠去，21世紀的我們又被賦予新的責任。今天在這裏，請允許我捧出我在新世紀裏的中國心。

爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震盪環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數萬萬同胞的艱苦奮鬥，才有了我們現如今的幸福生活。看吧，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，08奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結晶，這更是離不開他們的那顆中國心。

然而，數風流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀裏。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼着我們，時代賦予我們新的責任和使命，我們怎能忘記當然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的鬥志去刻苦學習，以優異的成績報效我們的祖國，這是我在21世紀裏的中國心。

我的演講完畢，謝謝大家!

有關歷史的演講稿 篇5

尊敬的評委老師親愛的同學們:

大家好!

今天，我演講的題目是：《英雄中國》。

我們生活在英雄的國度，我們成長於英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創造了英雄的業績，我們年輕一代肩負着繼往開來的英雄的的使命。

讓我們走入歷史的煙雲，去感受那一幕幕英雄的傳奇：

女媧補天，精衞填海，大禹治水，倉頡造字，在遠古洪荒的時代，我們的先人就創造着這樣的神話，更創造着神話般的英雄業績。

“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強有力地凝聚在了一起。

漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風煙，西擊西域的風沙，他讓中華民族走向了強盛。

一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創了最大的疆域。

當歷史的腳步走向近代，當中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衞主權的意志。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情願用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

“四顧渺無跡，天風吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志願，正是這種殊死戰鬥的信念激勵着保家衞國的勇士們奮勇向前。

“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”這是周恩來的誓言，他12歲立志為中華之崛起而讀書，他是英雄中國的靈魂。

在民族危亡、國難當頭的時刻，一批批中華健兒，捐軀赴國難，誓死忽如歸。用他們的熱血和生命打倒帝官封，換來了民族的獨立與自由。

一百年的屈辱，一百年的辛酸，從鴉片戰爭到新中國獨立，我們走過了一百年的風雨歷程。

而新中國成立以來的六十年，則更是英雄中國的輝煌時代。

當絢麗的蘑菇雲在大漠的深處騰起，鄧稼先的熱血化為了中華民族保家衞國的倚天長劍。

當神舟飛船、嫦娥衞星飛上藍天，中華民族千年飛天的夢想化為了現實。

當雄壯的《義勇軍進行曲》第51次在奧運賽場上響起，中國健兒們的金牌見證了英雄中國的輝煌。

當中國成為世界工廠，當中國的商船奔向四方，當我們步入信息化時代，當我們自豪地享受改革開放的累累碩果，我們每一個人都是這英雄中國的創造者，我們每一個人也都是英雄中國的見證者。

我們少年一代是偉大祖國的繼承人，是社會主義事業的接班人，是英雄中國的開創人，我們理想遠大，意志堅定，我們要用熱血和汗水報效我們的英雄中國。

有關歷史的演講稿 篇6

那年的大學聯考數學卷和現在的不一樣，現在數學滿分是150分，而那個時候120分即可，但不要以為很好考了，事實比你想得要困難許多。

在恢復大學聯考的前五年，考慮到當時的教育水平，那幾年的大學聯考試題都比較簡單。但是，1984年的大學聯考數學卷卻一反常態，加大了試題難度，這讓考生們毫無準備，考得“一塌糊塗”，而對於那些復讀幾年的學生來説，看到這樣的試卷更是接近崩潰。

據説那年的大學聯考數學平均分還不到30分，能考超過100分的人寥寥無幾，考生都是含淚走出考場!

有關歷史的演講稿 篇7

那年的試題難度超出了很多人的想象，題型偏門也就算了，有些人甚至連題目都看不懂，整張試卷幾乎沒有簡單的題目，20__年也被稱為中國大學聯考歷史上的傳奇。

據説那年的大學聯考數學平均分只有60分左右，能考及格的學生，就可以跟普通考生拉開很大的距離，這可能也是一種機遇吧!聽一位參加過那場大學聯考的人説，考完收卷後，坐他後面的女生直接哭出了聲，其他人都是含淚走出考場。

本文編輯：小杰

(圖片來源網絡，侵聯刪)

有關歷史的演講稿 篇8

作為20世紀最後一場大學聯考，考生們都是懷着激動的心情去參加考試，可能為了體現新時代創新思維，1999年大學聯考數學題目靈活多變，想套用公式來答題?那是不行的。

因此，那年學生們的成績分化嚴重。思維靈活的學生能夠拿到高分，而剩下的人，基本上沒有什麼好的表現，導致總分非常低。據説當年的大學聯考數學平均分還不到50分，真的太難了!

有關歷史的演講稿 篇9

各位家長、同學們：

大家好!今天我的演講題目是“勿忘歷史滄桑，再續歲月崢嶸”。

當你在簡約舒適的礦區餐廳就餐時，可曾想到70年前那個缺吃少穿卻依然鬥志昂揚的時代;當你在兗煤工作面臨迷茫糾結時，你可曾想到70年前那個槍林彈雨卻誓死保家衞國的戰士們。歷史是一面鏡子，“以史為鏡，可以知興替”，源遠流長的歷史長河中總有無盡的滄桑鉅變，只有銘記歷史，方能揮斥方遒、鑄就輝煌。

勿忘歷史，是一種使命。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”今天我們為紀念反法西斯戰爭勝利70週年而閲兵，就是要銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞，要銘記抗日戰爭中為國捐軀的烈士，要銘記浴血奮戰的老戰士、愛國人士、抗日將領，要銘記支援和幫助了中國抗戰的外國政府和國際友人，要銘記為抗戰、為建國偉業建立卓越功勛的海內外中華兒女們。銘記，是為了將來更好的前進。

勿忘歷史，是一種責任。“人一生不能兩次踏入同一條河流”，哲人赫拉克利特告誡我們“變才是永恆”。歷史不可以重演，中國的抗日戰爭和世界反法西斯戰爭的勝利為我們人類發展變革奠定了基石，但它的悲壯燦烈與不屈抗爭已然成為我們民族的集體記憶，所以我們要汲取智慧啟迪、勇擔責任、奮力開創美好未來。

勿忘歷史，是一種信念。“理想指引人生方向，信念決定事業成敗。”中國共產黨在抗日戰爭勝利基礎上，領導建立了新中國，實現了中國歷史上最深刻的變革。這些努力如滔滔江水般，順勢就指引我們樹立了偉大的“中國夢”。夢想無國界、無高低之分，中國夢的實現離不開每一個仁人志士的參與，離不開諸如我們“兗礦夢”這樣的集體夢想的實現。信念是一盞明燈，指引我們腳踏實地、奮力前行。

“空談誤國，實幹興邦。”國家的孱弱、民族的屈辱，我們怎麼忘記!我們要像當年一樣吶喊——中國人民站起來了!我們要讓世界為我們驚歎!

面對某些人蔘拜靖國神社、肆意篡改歷史，我們怎能不義憤填膺!面對島嶼之爭、南海等問題，我們必將像“王建堂帶“死字旗”上陣盡顯民族忠魂”那樣堅定信念、誓死保家衞國!一個歷史都不敢正視的民族是沒有生命力的，任人宰割的歷史留下的只是悲壯的回聲。建國66年，從重疾纏身到世界之巔，從改革開放到“富強、民主、文明、和諧”，今天的繁榮富強為過去的歷史交上了一副美麗的畫卷。

“抓鐵有痕，踏石留印。”我們只有居安思危、飲水思源，把滿腔的熱血揮灑到實現“個人夢”“兗礦夢”—最終實現“中國夢”的道路上來，才能再續歲月崢嶸，才能使我們更加自強、更加理性、更加文明、更加不朽。

有關歷史的演講稿 篇10

武則天，中國歷史上唯一的女皇帝，成了多少人夢中的偶像，現實的楷模。她的凌雲之志，她的萬丈雄心，以及她巾幗不讓鬚眉的風格，不能不讓人由衷的欽佩!直到今天，武則天仍是一個謎一般的女子，高高聳立在人們的視野中。就連中學的女生們，也抑制不住自己的仰慕之情，説着當如武則天的豪言壯語，更不知有多少人感歎：女子當如武則天!

古代，男尊女卑是社會的習俗，武則天以一個平凡的女子，依靠自己超人的聰慧和過人的膽識從一個普通的後宮女子直到皇帝，的確創造了一段傳奇和神話。皇宮禁地，富貴和權威齊集，一個沒有任何背景的武則天能在勾心鬥角，利慾充斥的紫色宮牆內，縱橫捭合，不但把握了自己的命運，而且把天下踏在腳下，這哪裏又是一般女子所為!有多少人千方百計、苦心詣旨、終身奮鬥，也不過是為了後宮的一席之地，以求衣食無憂，富貴常伴，光宗耀祖。大不了覬覦皇后之位，母儀天下，但這又是多少人可望而不可及的夢想，又有多少人連這個念頭恐怕都不敢起。

武則天，不但做到了母儀天下，而且敢為天下先，如一把利劍刺穿所謂的封建道德的層層阻難。高高在上的武則天，把天下的興亡都抓在手中，發號施令，英武絕倫，她用她的知人之明，識人之智，用人之術，把一個繁盛帝國的根基深深紮下。一個女子，能成就眾多男子不能成就的事業，能讓世界因她而精彩，離開她不行。這樣的一個女子，真乃英雄。女子當如武則天!

她憂國憂民的心召喚着天下的英才，她用心結着一張網，網住了大唐的盛世。

發號施令，浩蕩儀仗，從者萬千，不過是琴之一曲，曲過就是難言的寂寞。 春去秋又來，樹葉綠了又蕭瑟。秋夜枕涼，無邊的帳幔，空蕩的殿堂。

一滴淚，在月光下閃着寒光，風搖着大殿頂上的風鈴，不時在夢中迴響，誰又會看到，一代女皇獨自垂淚!

女子當如武則天，誰知一世的英名，都賦予了黃土，誰知坎坷的一生，只是一座土丘，一具沒有文字的石碑。千種風情盡埋，萬種方儀都隨風。女子當如武則天，風華絕代，雲起浪湧，她在歷史的天空中沉默不語，身後一片喧譁。

有關歷史的演講稿 篇11

先賢孔子，早在春秋的禮樂聲與戰火中逝去，但人們對他的追思，卻是不可斷絕的。

街頭、巷尾、文廟、學校，孔子像無處不在。我們看到的“孔子”，身姿高大，氣派威嚴，有聖人的氣質;但“孔子”也會笑容可掬，他有仁人的胸懷;他有仙風道骨，那是智者的風範;他有剛毅的眼神，那是勇者的精神。

這是孔子像，是我們塑造的孔子，是公認的孔子。他是仁人、智者、勇者、聖人。然而，我們覺得這樣的孔子離我們太遠，我們與孔子的距離不僅存在於時空上。而且，在精神領域中，孔子達到我們無法企及的高度，而我們所做的，僅是仰視。

這是真孔子嗎?

孔子説：“無友不如己者。”

孔子認為“如己者”只有顏回。但顏回的早逝，僅能帶給孔子寂寞。所以我們可以看到《論語》之中，“子曰”之後講的多是仁義理智信，卻少有對友誼的論述。我們看到《論語》中頻頻出現的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我們看到孔子周遊列國時，帶的是弟子而非朋友。為什麼?因為孔子是寂寞的，孔子少有朋友。

少有朋友的孔子行走在春秋大道上，他希望世人能夠理解他、認同他。他決定當個官，讓世人明白他的學術。

孔子51歲當官，52歲辭官，55歲周遊列國，14年後無功而返，晚年修書講學，73歲病卒於家，落魄一生。孔子想當官的理想終究沒有實現。

在孔子生活的春秋，孔子沒有朋友，世人也並不認同孔子。孔子終其一生弘揚自己的思想，但在他的時代，卻少有人理解他。

孔子渴望他人的理解。

孔子希望後世多出仁義之儒，後世卻多窮酸之儒;孔子希望人們理解他的思想，人們卻仰望他的塑像;孔子希望人們做到，人們卻不停説到。

這個世界，與孔子心中的理想世界相去甚遠。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上，不希望人們俯首以拜，他希望人們眼神中多一絲理解。

理解孔子，孔子才不會寂寞，才不會落魄。

那麼，塑造一個又一個不真實的孔子像，算是尊重孔子嗎?

孔子會有八米的身高嗎?孔子會穿上如此華麗的衣服嗎?孔子會讓人們不停地抱着腳脖子、親吻腳趾嗎?

請還我們一個真實的孔子，請理解孔子。

理解孔子，孔子才會快樂吧。

有關歷史的演講稿 篇12

我不知道，二千五百年前的孔子站在滾滾不止的泗水岸邊説下“逝者如斯夫，不捨晝夜”這句話時是一種怎樣的表情。但是，我完全可以想象，這同樣亙古如斯的浩歎之下肯定會深掩着一種斑駁幽曲的情感：有悲喜，有哀樂，有激昂和堅定，也有寂寥和無奈……

因這情感凝聚而成的話語，洞穿千年而讓我隱隱作痛。

把燈夜讀，當看到那個瘦削的身影“接淅而行，去他國之道”的時候，看到他擊磬於衞、受拘於匡、遭難於宋、絕糧於陳的時候，我不由得潸然淚下。他的歎息也夠深夠重了：“美哉水，洋洋乎，丘之不濟此，命也夫”;“道之將行也與，命也;道之將廢也與，命也”。他受到的譏諷也夠多夠狠了：“莫己知也，斯己而已矣”;“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫，來者猶可追。已而已而!今之從政者殆而”;“滔滔者天下皆是也，而誰以易之?”然而，抱道如懷玉，僕僕路途，周流四方，汲汲遑遑，如木鐸徇於天下一任江漢以濯秋陽以暴而不渝其志的，依然是那個永遠斯文又永遠倔強無比的孔子。

想起執教《侍坐》一章時，我總是和孩子們一遍遍吟詠那令孔子深情喟歎也令無數後世文人歆羨的詩性圖景：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸……”想起“子之燕居，申申如也，夭夭如也”的那份安詳與舒展，也想起“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子絃歌鼓琴”的那份和樂與滿足。而此時，我真的感覺到這才是我心目中真實的孔子，“道不行，乘桴浮於海”，此時的他，一如莊周筆下那位“剌船而去，延緣葦間”的漁父，單純而明淨，脱去奔波勞碌的塵衣，忘掉那些愉快或者不愉快的經歷，在生命與文化熔鑄的琴絃上，靜靜地流瀉一個人的和聲……

大學畢業前的一個雨天，我又一次走入孔林，走近孔子的墓冢。那一天他的周圍寧靜了許多，草依然青，鬆依然黛，透過迷濛的煙雨，我似乎又看到了幾千年前那些“三年心喪畢，相訣而去，則哭，各復盡哀”的弟子們。我不知道，我是否也要燃一根心香，來祭奠夫子腳下那即將結束的大學生涯和感謝先師也給了自己餵養生命與思想的露汁。

“知我者，其惟《春秋》乎。罪我者，其惟《春秋》乎。”寄學於道卻又最終寄道於學的孔子也許永遠都走不出當時社會所帶給他的心靈陰影，但那輛在春秋大地上週遊了十四年的破舊的牛車卻在歷史的天空上碾出了一道深深的轍痕，讓後人在它的燭照下走得格外清晰而精神明亮。

有關歷史的演講稿 篇13

我心目中的孫中山

本次我們演講的人物是孫中山先生，下面就請大家跟着我的腳步一起走進孫中山先生的世界。

這是我們本次演講的提綱，也許大家又會覺得這仍是一次索然無味的的演講，那麼下面見證奇蹟的時刻，我帶領大家走進一個不一樣的中山世界。

這是孫中山先生的在他有生之年做出的偉大事蹟，他是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上位後繼者留下了珍貴的遺產。

中山先生早期接受了西方式近代教育，正是這個原因使得他能在目睹清政府的腐敗之後能夠毅然決然的發起民主革命的浪潮，他的民主革命在全國引起了巨大的震動。他最輝煌的事業就是推翻了中國的封建帝制 建立了共和國。於此同時，他敢於走向世界接受俄國共產國際的幫助，為自己的偉業打下了基礎。他重新解釋了三民主義，充實了反帝反封建的內容。他是揚起中國革命旗幟的第一人，他意識到了民族團結的力量，只有攜手並進才能取得勝利。 中山先生曾用過不少名字，但是多數都是為了宣揚革命

或擺脱通緝而取的，部門則在於表達人生期望。在中山先生的尊稱中為首的莫過於“國父”二字，由此他的夫人宋慶齡被尊為“國母”。中山先生在臨終前17天預立了三份遺囑，分別是《遺囑》《家事遺囑》《致蘇聯遺書》，他將一生都獻給了中國革命，渴望看到中國革命蓬勃發展的那一天。

中山先生兒時崇尚無神論，直到12歲在夏威夷讀書時接觸到基督教，他基督教。我認為這也是他渴望建立中國大同社會的原因之一。他思想的集大成者便是人人皆知的“三民主義”這是他在中國當時的社會背景下提出的最有影響力的主張。

中山先生的經典語錄有很多，這些語錄中都顯示出中山先生敢於走世界的道路，立大志，成大事。

接下來是他畢生的著作，有詩詞，有文獻。

以我的觀點對中山先生的評價:他是開創中國革命的第一人，他是我一直敬仰的英雄，他敢於承擔失敗，敢於面對你強勢，拿得起放得下。他喚醒的國人的民族意識，畢生奉獻於建立擁有絕對民權的民國，為共和毅然放棄手中權力者，放眼二十世紀之中國，僅先生一人而已。為此稱他為“國父”並不過分，中山先生雖然已離我們而去，但他的精神永遠是在前進的。

有關歷史的演講稿 篇14

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!我今天演講的主題是：弘揚愛國主義。

今天我們弘揚愛國主義，就是要從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮鬥中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點，也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義，是愛國、愛黨、愛社會主義的統一，是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一，是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。

愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代，是經濟全球化趨勢日益深入的時代，是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代，也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。

在這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性，才能在國際交流中保持獨立的自我，才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義，就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚，奠定我們走向世界走向未來的基礎。

在這樣的時代，我們需要擁有一個大國所應有的精神高度，讓愛國主義的時代更加豐富。正在走向復興的中華民族，其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐，使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開放、包容，成為我們的主動選擇和自覺心態。

在這樣的時代，我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體，是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天，愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義，就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去，使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。

在漫長的歷史演進中，中華民族屢經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來勢力衝不散，帝國主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於，千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口，在社會進步的漫漫征程上，我們都能看到愛國主義迸發的精神力量，是如何挺立起一個民族的脊樑，鑄就了一個國家的尊嚴，壯大着五千年中華薪火相傳的文明血脈。

我們相信，在新中國成立70週年之際，在全國範圍內深入開展羣眾性愛國主義教育活動，必將激發愛國熱情，振奮民族精神，使愛國主義轉化為迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心，轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動，轉化為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚，煥發新的時代光芒!

有關歷史的演講稿 篇15

走進孔子廟復古的大門，一個裝着各種各樣的鯉魚的大水塘映入眼簾。走過水塘就是人山人海的祠堂，就在這祠堂附近，你總是能看見一些要大一點的孩子，旁邊有三四個人在輔導着他們，而他們唯一一件裝飾品就只有胸前那閃亮的採訪證。沒錯，他們就是小記者，有新聞怎麼能少的了他們呢?別忘了，他們可是未來的大記者呀!而旁邊的幾位則是記者姐姐們和攝影大哥!

身為學生記者團裏的一員，我也參與了本次活動。拜了孔子，領了紅蛋，那就只剩寫開筆石了。來到排隊隊伍裏，我突然聽見一位一年級新生對一位家長説：媽媽，為什麼要寫開筆石呢?只聽，那位家長耐心的回答：寫了開筆石，你以後就會把字寫得很漂亮，工整的。那孩子似乎明白了什麼：哦，媽媽，你放心，我上了國小，一定能把字寫得很好很好的!那位家長欣慰的笑了。我也笑了，心裏祝福着這些學弟學妹，祝他們有着輝煌的成績

現在，真正的任務開始了。我一手拿着筆，一手拿着本子和一張採訪輔導，開始寫着我等一下要採訪的問題。寫完了問題，我就到處走，尋找着我的目標。終於，我的目光落在了一位小男孩的身上。因為這是我第一次採訪，所以有點緊張，我不斷的深呼吸，以平衡我的情緒。終於，在記者小吳姐姐的鼓勵下，我鼓起勇氣，慢慢地接近那個小男孩。到那個小男孩身邊了，我發聲道：請問我能採訪你一下嗎?那個小男孩轉過身來，輕輕地説：嗯。顯得有些害臊。於是，我便對他進行了採訪，不過他害臊，有些問題回答不出來，所以不是很成功。後來，我又找了幾個對象，把幾個問題都問完整了。

採訪過後，我才意識到已經很晚了，我得趕緊回家了。與小吳姐姐道別之後，我就騎着自行車，趕緊回家了。

這次的採風活動，讓我收穫了很多：更有經驗了，知識面更廣了未來一年級的學弟學妹們，你們也趕緊到孔子廟裏領紅蛋吧!

有關歷史的演講稿 篇16

暑假裏，爸爸和我看了一本連續劇叫《生死連》。它是抗日戰場上關於英雄連隊的故事。主人公河北滄州剃頭匠武十三因殺妻之仇而誓要當兵殺日本鬼子。五一大掃蕩開始，武十三所部與大部隊失去聯繫，他們邊打邊退，突出重圍後，武十三將彙集起來的人馬整編為一個連，因大家來自五個不同的連，故起名“新五連”。連隊在武十三的帶領下堅持抗敵戰爭，巧過封鎖線、阻擊掃蕩、打造武器、訓練隊伍、使得這支部隊漸漸壯大，武十三也從欲報私仇的平民百姓成長為以民族大義為重的鐵骨軍人。隨着他們的強大，鬼子更加緊追不捨。為消滅新五連，敵人採取了各種手段，使五連多次陷入絕境，不斷有人犧牲，武十三等人憑藉智慧屢次脱險。在炮火的洗禮下，五連的戰士們結下了親如兄弟的生死友誼。最終，五連與總部會師，武十三等人歸建，繼續迎接殘酷的戰爭。

雖然我還小，對抗日戰爭時期發生的事情也不怎麼了解，但是通過這本連續劇，我痛恨日本人對中國的無情殺戮，大肆掠奪，燒殺搶掠無惡不作。從中我也欣賞有多少英勇的中國人為了驅逐列強，為了民族的解放，他們不怕流血犧牲，用自己的鋼鐵意志向全世界人證明：中華民族是不可戰勝的!中國人民是不可戰勝的!

現在的中國是一個不容小視的國家：神舟八號成功飛天，讓那些外國人刮目相看;奧運會的成功舉辦，讓那些外國人讚歎不已;apec會議的順利召開，讓那些外國人瞠目結舌。這都是無數先烈用生命換來的。先輩們，你們看看，這就是我們的中華民族!這就是你們用愛國之心創出的新中國!

作為我們，一個少先隊員，要繼承和發揚先輩們留給我們的不怕困難，開闊前進的大無畏精神，為祖國的繁榮富強貢獻我們最大的力量。“少年興則國興，少年強則國強”。相信我們，一定會牢記歷史的恥辱，加倍珍惜現在的美好時光，一步一個腳印，紮紮實實地學習科學文化知識，為將來振興中華而努力奮鬥!

有關歷史的演講稿 篇17

中國歷史的演講稿

保護環境也是我們中國人所追求的，現在我們中國愛護環境的人也更多了，祖國也變得更美麗了，像我們得學校，也變得更乾淨，更美麗，更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統美德，就像一個有愛心，有思想，有文明的人。要堅強，要誠實，要守信，勇敢，才能成為一個真正的英雄了。

中國歷史的演講稿篇三:中國傳統文化演講稿

只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧。

——現代人怎樣對待中國傳統文化

“東風裊裊泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅粧。”這是宋代大詞人蘇軾一首寫海棠的詩。但今天我演講的主題不是這首旖旎的詩詞，而是中國的傳統文化。現代的我們應該怎樣對待中國的傳統文化,我認為對於現代人而言傳統文化就是那一樹將要在夜幕中沉沉睡去、靜靜凋謝的海棠花，而我們就應該像東坡一樣，有一顆愛花、惜花、解花之心，並能真的秉燭夜照海棠花。不然，等待那一樹海棠的只有隨逝水飄零的命運。

你們可能會説了，我是一個地地道道的中國人，我在這片熟悉的土地上成長，我怎麼會不懂中國傳統文化呢,怎麼可能讓傳統文化之花凋謝而去呢,那麼讓我們看一下這些內容。舉個例子，諸子百家，你可能會説我從國小到國中到現在聽這個聽得耳朵都

長繭子了，他們的思想我也都記得爛熟了。什麼儒家的“仁義”，法家的“君主集權”，道家的“無為”“逍遙”，墨家“兼愛非攻”，兵家“知己知彼，百戰不殆”;但你知道嗎,諸子百家裏除了儒法道墨兵等大家還有雜家、名家、小説家、陰陽家、縱橫家、藥家等等流派，而他們的思想呢,你又知道多少,還有，再舉個例子，琴棋書畫，大家每天都掛在嘴邊，那這琴棋書畫到底指什麼，在場有人能全面系統的解釋一下嗎,不僅僅是這些，還有中國的傳統文學，傳統節日，中國的戲劇，中國的建

築，中國的武術，人們的吃穿用度，甚至是人們拿在手裏掛在身上擺在家裏的小小裝飾品都一樣，無不藴含着豐富多彩的傳統文化。而這些，我們真正注意到的，在意過的又有多少,

中國是一個有悠久歷史文化傳統的國家。五千年的文明，三千年有文字可考的歷史，曾經創造了輝煌燦爛的古代文明與文化。當歐洲還處於中世紀的時候，中國的唐代就已經迎來了自由歌唱的歷史時期，唐代的多元繁榮是中國文化史上最輝煌的記憶。這些都是我們應該驕傲的。而同時早期西方的傳教士、漢學家，都把中國説成是一個“謎”，所謂“謎一樣的國家”。所以真正瞭解中國，並不容易。中國以外的人瞭解中國傳統文化不容易，中國人自己也不一定對自己的國家文化有真正的瞭解。因為了解，特別是真瞭解，是很難的。所以，我演講開頭的説法並不是誇張，如果我們再意識不到我們認識的偏差，意識不到我們對傳統文化的忽略。那麼，我開頭的言論在某一天真的會成為事實。

中國文化發展過程中有許多斷帶，戰爭、天災、疾病等等，都足以湮滅一段文明。但大的趨勢上，我國的文化沒有斷過。然而，近百年來，中國傳統文化遭到了史無前例的壓制和廢棄。隨着社會體制的改革，文化發生了翻天覆地的變化。我們在經濟上迅速發展的同時文化上、精神上卻在迅速的空虛。不要埋怨中國拍不出功夫熊貓，也不要再氣憤日本漫畫拿中國的名著篡改加惡搞。因為當人家拿着我們的文化在研究創新時，我們早就選擇了把他們丟到了塵埃裏，並且忘記。

可能又同學會問了，那我們應該怎麼辦,要不趕緊恢復古代建築去過古代生活吧～顯而易見，這是不現實的。一部分文明隨時間的流逝而湮滅這是歷史發展的必然，但不能説文化會湮滅，它只會被傳承與發展，這是它的特質。而如何對待傳統文化就要向東坡先生學習了。首先要有一顆愛花，愛傳統文化的心，然後才能發現傳統文化的危險之境地，才能惜花，從而發自內心的瞭解它，做到解花。最後要用實際行動去保護它，取其精華，去其糟粕。我想只要我做到這些那我身邊的人就會感受夠到，如果人人都意識到這些，那麼何愁傳統文化不興,

所以，執起你牀頭的紅燭，去照亮那美麗的紅粧吧～盈盈一水的距離，卻能保護一個民族的靈魂之所在。何樂而不為呢～