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有關演講稿精選範文(通用17篇)

有關演講稿精選範文(通用17篇)

有關演講稿精選範文 篇1

尊敬的老師,同學們:

有關演講稿精選範文(通用17篇)

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地説,切莫放下。

亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。可應對這麼多挫折,林肯並沒有放下自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放下,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如説在月考中取得好成績,比如説在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易説放下,那些目標又有什麼好處?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態度。我們無法創造命運,但我們能夠以實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的好處。

無論前路多麼坎坷,“決不輕言放下”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關演講稿精選範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

我是,感謝大家給我這樣的機會,能在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小説起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是説:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閲讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都愛看。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑑,以史為鏡”的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最後,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

有關演講稿精選範文 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好,我今天演講的主題是讀書打開心靈的窗户。

在我看來書是活的,書中的字字句句都有着自己的性格,讀一本書就好像和一個人的心靈對話。有人説:眼睛是心靈的窗户。而我認為書中的話語也同樣是一個人心靈的窗户,書本中所包含的情感總會讓人感受不同的滋味,與之產生心靈的共鳴。

人有不同的名字,書也有不同的名字,人有不同的職業,書也有不同的類別,我們要從中取捨,選擇適合自己的書,每一種書都有着不同的內涵。

最後祝大家與好書相遇,愛上好書,在書中與世界對話。

有關演講稿精選範文 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

青春是一條小河,嘩嘩的向着前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對着青春的十字路口,我們將要去哪裏?

帶上信念,拿着勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在温室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峯越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂於思考,青春就會發出智慧的光芒。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心裏有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束,謝謝大家。

有關演講稿精選範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終於孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終於煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻,惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

窗外的小雨連綿的下着,敲打着堅硬的地面,大自然彷彿有個神祕聲音在問我:“成功需要什麼?”

堅持,我答。

翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。

烏江畔,他仰天長嘯:“縱江東父老憐而王我,我何面目見之”,縱身一躍,滔滔江水向東流,淹沒了他的長嘯,淹沒了他的一世偉業。

我不禁感歎:至今思項羽,不肯過江東。哎,項王,你為什麼不堅持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!

我失望的追尋,在歷史的隧道里漫遊。

牢獄中,他奮筆疾書,藉着微弱的月光,我看清了他的面孔,頭髮蓬亂,飽經滄桑的臉上,刻着堅毅和不屈,啊,司馬遷。這時,來了幾個大臣,見到司馬遷如此模樣,歎息道:“何必如此執着呢?”司馬遷合上竹簡,堅定的説:“人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”説完,望了望皎潔的明月,若有所思。片刻,又重新攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字,蒼勁有力……

我默默地注視着這一切,卻早已心潮澎湃:偉大的司馬遷啊,正是您堅持不懈的努力,才成就了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,52萬字啊!我相信,後人的敬仰,就是對您這份堅持的最大回報合上書,我陷入了沉思:為項羽而憂傷,正是因為他不堅持,才失去了成就霸業的機會;為司馬遷而感動,他的不懈堅持,蒼天也會為之動容吧。

是啊,成功需要堅持,這話一點也不錯!

故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨鍊,有幾人能成功?功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,可能成功就在眼前。

堅持夢想,努力拼搏,才能揚起夢想的風帆,在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲;就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會飛,就一定能翱翔在藍天之上。

有關演講稿精選範文 篇6

賞畫,品茶,是一種欣賞;崇拜名人、偶像,是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這裏和大家分享我欣賞的三個“得”。

得寸進尺

提到“得寸進尺”這個詞,人們往往聯想到“給點陽光就燦爛,給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語,其實將這種精神發揚在學習上,難道不是求之不得的嗎?作為學生,我清楚地瞭解我們現在的學習狀態,上課時,我們唯求理解老師的授課內容,基本能夠解決隨堂練習,至少聽懂老師的講解便可,不會深究其中暗藏的道理,即使有時心中有一絲疑慮,又會在同學們的影響下把它拋諸腦後。此時,如果“得寸進尺”的情緒主導了你,那麼每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學們營造出的學習氣氛,定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度,還是學生自己都希望這種精神能在心中生根、發芽、開花、結果。

得過且過

同“得寸進尺”一樣,説起“得過且過”這個詞,人們首先在腦海中反應出的一定是這樣的觀念要不得,怎麼能事事勉勉強強矇混過關呢?其實,我所欣賞的是指表現在人與人之間相處中的“得過且過”。通常,我們會在市場裏看到顧客和商家為了一角錢的葱錢而惡語出口,馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況,當你冷靜下來回想時,定為自己之前的行為感到後悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時,抱以“得過且過”的心態,不就化解了一場不必要的風波嗎?

捨得

佛家常講“有因才有果”,套用於此“有舍才有得”。我想這也並非完全是套用,因為兩者在對於世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽,今世必遭報應;前世積德行善,今世必有福將。在舍與得之間,二者是平衡的,眼下的“難捨”或許會換來日後的“偶得”。每個人,無論處於怎樣的生活和工作環境,都希望自己是個“完美”,然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次,捨棄心中的這份執着,在放開之後,帶着坦然的心,才能走得更遠。沿途上,你會發現許多平時未曾留意到的風景,收穫更多意想之外的喜悦。

欣賞,是件賞心悦目的事,是個陶冶情操的過程,是次脱胎換骨的蜕變,在欣賞之中,在“得”與“不得”之間,我一步步成長。

有關演講稿精選範文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。

每年的這一天人們必不可少活動,門插艾,香滿堂,吃粽子,佩香囊,賽龍舟。今年的xx月xx日是農曆的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統節日――端午節。

那麼端午節是怎麼來的呢?據説,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情繫百姓,心憂天下,當他得知楚國被秦軍攻破後,就於五月五日,抱石投江自盡。屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的屍身,就有了後來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯糰投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子習俗。於是每年農曆五月初五月就被定為端午節。端午時節,千家品粽,萬户懸囊,人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會,來紀念屈原,慶祝節日。

有關演講稿精選範文 篇8

期會考試剛剛過去,此時的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕鬆一下了……但是,親愛的同學,你知道麼?一個新的征途已經悄悄地開始了。

每個懷着理想的人都知道,為實現自己的最終目標,需要堅持和奮鬥。但是經歷一次挫折之後,或者取得一點點成功之時,就會有數不清的理由,讓我們失去了鋭氣,懈怠了鬥志,忘卻了成功最重要的兩個字——堅持。

“魔稻之父” 袁隆平的研究初期,遇到了無數的失敗和挫折,很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持説:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力,終於使理想變成了現實。

諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時説:“生活過於順利時,往往學不到太多東西,成功並不只是才智上的差別,而往往決定於是否堅持。”人與人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恆的人,才是有希望成功的人。

“天行健,君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。

不要空談靈感,不要幻想奇蹟,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”,因為我們是時代的青年,我們有理想,要奮鬥,有夢,去追尋。

“堅持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎麼統一,説堅持的人一大堆,但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持,當然,這裏所説的堅持是學習之類的堅持,所謂遊戲之類的就不能納入討論的範圍了。

剛進入大學的時候,相信大家都是有着自己的想法的,沒人會願意每天的沉迷遊戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷着那些所謂的激情進入大學,期待這個新的平台能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過於充足,過度輕鬆的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想,於是,三年,四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之後,帶着這些曾經的放縱進入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學生活應該要學會堅持,堅持自己的理想。

大學的生活,我們不必像高中那般的受着老師的的管制,從一個高壓的環境突然進入到一個輕鬆的環境,難免會有些不太習慣,沒有人來監督我們的學習,沒有人因為不做作業而懲罰我們,這個時候我們就要開始學會自己堅持了,這是一個由被動堅持到主動堅持的過程,也是我們正確成長的一個過程。

其實堅持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬雲曾説,活下來的才是王道,剩者為王。活下來就得撐着,當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處於虧本的狀態,但馬雲沒有放棄,他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平台,讓淘寶在國內一支獨大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平台。

許多人對於史玉柱應該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背後,卻有着曾經負債2億的記錄,號稱中國“首負”,龐大的負債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。

舉兩個成功的例子並不是要我們都得像馬雲他們那般的成功,我們應該學會的是他們那份堅持,那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的,但不堅持怎麼知道不會勝利呢?

有關演講稿精選範文 篇9

清明,給人的印象總是一片濕雨。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風狂雨恣,或是和風細雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨瀰漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風冒雨,點綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成羣,扶老攜幼,或一二個孤影,跚跚獨行。遠山隱在雲霧裏,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個傷感寂寥的行旅,好一個悽迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片悽迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔淨一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無言以對,唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話淒涼?

回味少年時,清明節雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎着馬趕路的清貧詩人,俯身向着一個小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遙遙指着間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“ 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”為什麼“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。”我無憂的歲月裏,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一隻風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那麼哀怨,那麼親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人説,對別人的思念會隨着時間的流逝,越來越淡。我想,或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與温暖,拼合破碎的心,微笑着重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短,曾經真正愛過,生命便不存在遺憾。援手於他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜託清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人慾流而難流的淚吧!

有關演講稿精選範文 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

六月,大家在温馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節,在億萬兒童的目光中,邁着輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學向支持大家成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生機;大家是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌,進取向上是大家的真實寫照。

老師們,正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導,大家才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,大家才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這裏快樂地過兒童節,你們那雙有力的大手持着大家長大,你們眼裏都記錄着大家點點滴滴的成長。謝謝你們。

此刻,同學們應該和一樣,心中充滿了喜悦。今天就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節吧!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學們節日快樂,天天開心!

謝謝!

有關演講稿精選範文 篇11

大家好:

環顧這美麗的校園,體會學習的快樂,大家可否想到了1935年的今天,全中國人,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而鬥爭着!

一二九運動是第二次國內革命戰爭時期中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。1931年日本帝國主義佔領中國東北後,接着向華北發動了新的侵略。1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服,與日簽定了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月,日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日,日寇指使漢*成立"冀東防共自治政府",冀東20多個縣的國土便脱離了中國的統轄。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。12月9日,北平學生6000餘人在中國共產黨領導下舉行示威遊-行,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打-倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮-壓,許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣佈總罷課以示抗-議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子,學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會,通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰,一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會後舉行示威遊-行。反動軍警再次鎮-壓,學生30多人被捕,400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義,迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威遊-行,各地愛國人士紛紛成立各界救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成全國人民愛國民-主運動的新高-潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

歷史雖然已經走過了幾十年,但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭,為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力着的歷史。

有關演講稿精選範文 篇12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他説:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人説過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

有關演講稿精選範文 篇13

親愛的老師、同學們:

成功,失敗——千萬種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒裏,都有情感的光顧,都會留下一片片飽含無限情懷的腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬花筒。這一次次成功的喜悦是因有夢有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶着各自的夢,感受情感流逝後笑顏的倩影,感受情感交匯背後的中華精神。

一個陽光明媚的下午,我興高采烈的來到舞蹈班,上課時,本是笑容滿面,想學習舞蹈,獲得鍛鍊的我,僅在短短的5分鐘內,烏雲蓋頂,心情悶得像個蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進行嚴厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無法去參加比賽,我們都答應老師努力學習,在家認真複習,迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內就在舞步上連連出錯,被老師説了好幾次,後來老師開始對我的錯誤不耐煩起來,他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續這樣,那個淘汰的.名額就要花落頭銜了啊!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過氣來,兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘裏,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想範圍,可就在沮喪的那一秒裏,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來學習,我竟去霸佔淘汰的名額,真不應該!我重新抬頭立志要努力學好舞步,向大家證明有夢我心飛翔!從此,我在上課時看準老師的每一步,每個動作,絕不三心二意的認真學習,回家用心複習,抓緊每一秒用來學舞,日月見證,經過我的不懈努力,我的舞步大有長進。在一次舞蹈課上,老師表揚我刻苦、認真,並宣佈誰被淘汰,那個人並不是我。我用我的努力實現了我小小的夢,獲得了成功。

人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是隻要有夢,不氣餒的追逐,這將是成功的直達路線!

有夢想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢不是灰色的,夢是會變為現實的,這些透明的內心佈景會給予你信心,你就會帶着夢成功!有希望不放棄,有夢想去努力,這是中華的精神,更是歷來中華兒女傳承的高尚品質!

有關演講稿精選範文 篇14

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

中華民族自古就有講誠信的優良傳統,曾子曾説過,“言必行,行必果”。宋代也有查道吃棗流錢的故事。可惜,在現代社會,誠信卻在一步步的缺失,注水豬肉、假藥案、假奶粉案,許多企業因此而失去了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信,而失去了信譽、自由和生命。

質量需要誠信,顧客需要誠信,工作需要誠信,短暫的安逸和享受換取財產和生命的損失值嗎因個人的疏懶,造成企業蒙受重大損失,影響公司發展,責任負得起嗎當公司高層把誠信寫入企業關係,並提出誠信服務,從我做起的號召,堅持把誠信當作員工的道德行為規範來抓,可見公司的高瞻遠矚和抓好誠信服務的決心。

我的演講完畢!謝謝大家!

有關演講稿精選範文 篇15

老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來説,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來説,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再温故我們敬愛的周總理説過的這句話:“活到老,學到老。”同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關演講稿精選範文 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活中我們往往會遇到各種情況,但每遇到一種情況我們都要做出一種決策,那就是選擇。每個人每天都會遇到不同的選擇,有大,也有小;有重要的,也有微小的。但每個選擇都能決定一個人的一生,所以如何選擇是我們最重要的技能。

演講成功了,我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會誇你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會説你絕頂聰慧,但我會開導你,勤懇會使你成功!也許你會説,我的選擇不夠含蓄,但,我愛好率直,真摯是我的本性,在高山上遇到身陷困境的人,我必定會選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到乾渴的人,我必定會選擇讓出最後一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我告訴自己:永遠是中國人,我的生命在中國;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節是生命的精魂,人,不能沒有靈魂。也許你會説,我的選擇不明智,但,我的選擇,沒有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。

所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去,不要丟失掉自己的本心。人在任何時候都不能忘記自己的本心,為什麼説認識(人是)高級動物?因為人類有心,心是一個人最重要的標誌,雖已(刪)沒有了新(心)還怎麼做人?還怎樣做出選擇?所以選擇是需要心的。

為什麼會有那麼多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路,一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾。可是我們靜下心來好好想一想,他們選擇了這條道路的原因是什麼?是因為他們沒有重視法律的威嚴,如果他們能仔細想想會發生什麼樣的事情就不會這樣做決定了。

人生就像一道選擇題,它不一定是單選,卻也不一定是雙選。可是正確的終究是正確的,錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。每一個答案的後面都有一條路,只不過,有的通向天堂,有的通向地獄罷了。就看我們怎樣選擇了。

有關演講稿精選範文 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

記得朱自清有這樣一句話: 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是的,春去春會來,花謝花會開。然而,生命只有一次

珍愛生命,健康成長。 有着太多的理由,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恆的春天!

生命不僅僅是我們自己的,更屬於那些關心、呵護、愛着我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,那是在對愛我們的人負責着

當我們不愛惜自己之時,可曾想過,愛自己的人有多少,他們為自己付出了多少?當我們對自己不負責之時,可明白這樣的我們牽動了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會讓多少人為我們傷心流淚?當你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過這無言的行動讓自己失去了多少?

一個人這一輩子難免有些不如意,可是我們怎能放棄自己?生命,牽絆着太多的靈魂與血肉,涵蓋着太多、太深沉的愛,而我們,要在風雨中堅定向前,用行動去詮釋珍愛生命,健康成長。 的深在含義。

一次的偶然的機會,我在醫院看到一位奄奄一息,彌留於世的病人生命的落幕。當時,她躺在牀上,寂靜得如同一顆夜幕裏的星星。她的雙脣微微張動,卻説不出一句希望的話語,目光中流露出的渴望擋住了病態的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什麼,卻突然一下子像吊着什麼重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然觸動,那時那刻各種耳語她已不再聞,一張張親人的面孔也已看不清了,然而她還是努力挽留住自己的生命,即便已經是虛幻、孱弱了的生命。

當我們抬頭仰望天空,看着漫天的繁星,然後神奇地想象着移居火星之時,是否會想過,也許霍金正用他那僅能活動的雙指探索着宇宙中的未知物質可是,是什麼造就了他那份拋開由身體缺陷所產生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢?

生命是崇高的,沒有人可以輕易放棄生命!不論健全與否,我們都應飽含對生命的渴望、對人生的熱烈;不論我們身處哪種境地,我們也都應該珍愛生命,健康成長!

關愛生命,健康成長,要求我們珍惜時間,不斷充實自我。明日復明日,明日何其多?年輕是我們的資本,但我們怎可以揮霍我們的資本?趁着我們年輕,我們更應該努力!在年輕的日子裏,讓我們的生活豐富多彩起來!

關愛生命,健康成長,還要求我們在行為上約束自己,在思想上放飛自己。馬加爵因為容不下同學的玩笑而狠心的將自己的四名同學殺害,最終使自己走進四面鐵窗的生活。我們要在道德法律的規範下平安、坦然的生活,這樣,我們才能更好地讓自己、讓每一個人,來品味生活!在思想放飛自己,以滿腔的激動與熱情,走向自己的未來吧。

關愛生命,健康成長,也要求我們笑對生活,讓自己的心理健康成長。絕望孤獨的時候,不要閃現那些輕生的畫面,去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒她總是面帶笑容,她總是對生活充滿熱愛,對自己充滿信心,她,在所有人眼中,是一個真正健康成長的人!一個人是否對自己充滿信心,一個人的心胸是否開闊,一個人怎樣看待生活,等等等等,這些都與我們身心的健康成長有着那千絲萬縷的聯繫。所以,每天快樂地笑,即使遇到挫折也要努力去戰勝,這樣我們領悟人生的真諦!

珍愛生命,健康成長,是為了理想而奮鬥,不因抱怨放棄生活的態度,不要在意星空閃爍後的浪漫,去感受那流星閃爍過後的光芒。

讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、讚揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構築美麗人生。

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