學校讀書主題班會主持稿（精選5篇）

學校讀書主題班會主持稿 篇1

同學們好:今天我們召開一個班會,會議的主題是。

首先我來説一下歷史名人對於好習慣的觀點，

普德曼説：

播種一個行動，你會收穫一個習慣；播種一個習慣，你會收穫一個個性；播種一個個性，你會收穫一個命運。

王爾説：

起先是我們造成習慣，後來是習慣造成我們。

馬斯説：

心若改變，你的態度跟着改變；態度改變，你的習慣跟着改變；習慣改變，你的性格跟着改變；性格改變，你的人生跟着改變。

培根説：

習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。

同學們想啊，一個好的習慣對一個人來説是多麼的重要，所以我們今天召開這個班會，主要想讓我們認識好習慣、培養好習慣、改掉壞習慣，下面讓我們進行討論我們在生活中見到的、想到的和接觸到的好習慣。

學校讀書主題班會主持稿 篇2

“我讀書，我快樂！”班隊活動主持稿甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什麼？”乙：也許有人會説是糖果，也許有人説是玩具，也許還有人説是奧特曼和變形金剛甲：如果你到我們三（1）班來，我們會自豪地告訴你

甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！

乙：古今中外的名人對於讀書都有着深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎麼説的吧！

敏而好學，不恥下問——孔子

業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈

學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請欣賞名人讀書故事

《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸樑刺股》

甲：這個嘛，我可要賣一賣關子了。請看！我們班幾個書蟲正在看書呢。

乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎？大家來説説我們應該看些什麼書？(討論)主持人甲：大家説的都不錯！世界上有這麼多書，到底哪些書才適合我們同學看呢？主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。

今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈裏賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。

第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。

第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。

主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。

講故事：《醜小鴨》

主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵！（帶頭鼓掌）

甲：欣賞了那麼多節目，現在，讓我們都來參與，做個小遊戲吧！

乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧！

學校讀書主題班會主持稿 篇3

女：尊敬的亞通集團總公司、各分公司、學校領導、嘉賓

男：親愛的老師，同學們!

合：大家晚上好!(鞠躬)

女：在這紅色激情的五月，我們綻放着喜悦的笑臉。

男：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒着所有的青春夢想。

合：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻出青春和熱血。

女：今夜，校園將是一個無眠之夜。

男：今夜，我們的歌聲將回響校園。

女：今夜，我們的舞步將震撼大地。

男：今天，奮進的三峽聯大，因有我們的汗水揮灑而放飛夢想。

女：明天，多彩的三峽聯大，因有我們的碩果奉獻而鑄就輝煌。

男：看，校園裏每一個角落，到處綻放着文明的花蕾。

女：聽，校園裏面每間教室裏，還縈繞着學子們的琅琅書聲!

合：祝我們的三峽聯大，明天會更好。

女：五月，是勞動者的盛典。

男：五月，有青年們的希望。

合：五月讓我們所有青年朋友們綻放激情，放飛夢想。

女：今天，我們有幸邀請到了亞通集團總公司總裁熊澤京先生，董事長熊志勇先生，以及各分公司的領導，學校的陶登衞校長，周波校長，孔祥明校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。

學校讀書主題班會主持稿 篇4

學生：敬愛的老師們，

老師：親愛的同學們，

合：大家上午好!

學生：童年是快樂的兒歌，

老師：童年是鮮豔的花朵。

學生：盼望着，盼望着，“六一”的腳步近了!屬於我們的節日就要到來!

老師：今天是個特別的日子，寶安區委、區政府和區婦兒工委等單位的叔叔阿姨們，專程來參加我們的主題班會。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(鼓掌)在我們教室裏，還有兩位來自四川災區的新同學，他們一位是站在我身邊的學生人。(轉向學生)何冕，你向大家介紹一下自己，好嗎?

學生：大家好!我來自四川德陽市實驗國小。在寶安區委、區政府叔叔阿姨們的幫助下，這個星期一，我來到了寶安實驗學校。幾天來，大家給了我無微不至的關愛，我剛從四川過來，學習英語很困難，在老師的幫助下，我進步了!我很高興!(鞠躬)

老師：歡迎你來到我們班!另一位同學，叫張又丹——(請張又丹到前面來，站中間)

又丹，你也來給大家作個自我介紹吧!

張又丹：大家好!我來自四川綿陽市東辰國小。我到寶安寶安實驗學校已經有五天了，學校領導給我送來了新書包和文具，同學們也很關心我，有一個同學還邀請我去她家做客呢!我很感動!

學生：你説得真好!(張又丹回到自己的座位上)

老師：同學們，後天，就是“六一”兒童節了。我們應該怎樣慶祝這個節日呢?今天，我們將通過“回憶愛”、“訴説愛”和“分享愛”等活動，説出我們心中的愛，和在座的叔叔、阿姨們，共同度過一個有特殊意義的兒童節!

學校讀書主題班會主持稿 篇5

主持人：歲月悠悠，彈指一揮間，在我們每個人的人生儲蓄罐裏，又多了一顆高一的美麗珍珠。新容換舊顏對於我們早已不陌生。高二年級是注入我們生命中的新鮮血液。高二是連接高一與高三的鐵鏈。高二的學習不紮實，高中的三連環就是斷開的。所以我希望大家通過這次班會能夠更加堅定高二的學習真的是至關重要的，世上買不到後悔藥，我們的高三不能在悔恨中度過。

本次班會分為6個版塊，主要是為了避免上台發言的同學講的內容雷同或不詳細，再者取其六六大順之意。希望我們的高二能夠順順當當。回憶一如豔陽天裏陽光的味道，慢慢滲透我們的軀體温暖豐盈我們的生活。高一的時光悄然逝去，沉澱下來的只是回憶，回憶衍生憧憬。下面進入第一個版塊--純真歲月之高一的回憶，高二的憧憬。--有請。

：還記得剛進三中的我們嗎？是那樣的好奇，就像春天剛出土的小草，覺得一切都是那麼新鮮而美好。

然而時光飛逝如矢，一年轉瞬而過。在過去的一年裏，我們播下了希望也收穫了知識。我們培育了友情，也學會了生活。當年齡在我們的生命中又刻下了一圈時，我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年裏，我們團結向上，奮勇拼搏，我們全力以赴，只為追逐夢想。我們在一起努力，樹立了良好的班風。我們一起進步贏的了全校師生的交口稱讚。但是我們仍存在些許不足：我們班級的凝聚力還有待提高，我們的學習氛圍還有待加強，我們班的男女生的關係還有待改善，等等。還來不及細細收點一下高一的行囊，高二便以它強大的聲勢拉開了序幕。

如果説高一是我們高中生活的開幕式，那麼高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至於高三那個閉幕式的成功與否，就完全取決於高二那場重頭戲的精彩與否了。