孝親敬老主題班會主持詞（精選3篇）

孝親敬老主題班會主持詞 篇1

甲：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難裏，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

乙：這就是20xx年度感動中國十大人物之一孟佩傑，

甲：孟佩傑，付出的是孝心，贏得的是尊重，一個感動中國人的平凡女孩。

乙：在孟佩傑日日夜夜守護的那個家裏，幸福就是“感恩”，就是“孝親”。

甲：幸福就是媽媽一聲温柔的叮嚀。

乙：幸福就是寫字枱上一杯香甜的牛奶。學會感恩，先從感激父母開始，從我們的行動開始！

合：“敬老孝親大家談”主題班會現在開始！

二、感受親恩，體會親情。

第一小組彙報-----感謝父母

甲：三月是我們一中的文明禮儀孝親月，從開學伊始我們就學習典型，從我做起。

乙：今天利用這節班會向老師、同學彙報我們的收穫。

甲：請欣賞第一小組同學的詩朗誦《陪他們慢慢的走》，（幻燈片播放“感謝父母”。）

當你還是很小的時候...他們花了很長時間教你用勺子，用筷子，吃東西...

教你洗臉，教你梳頭髮...教你插鼻涕,擦屁股...教你做人的道理

你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌？

所以...，當他們有天變老時...

當他們想不起或接不上話時....當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時...

當他們開始忘記係扣子，綁鞋帶時...

請不要怪罪他們...

當他們梳頭時手開始不停地顫抖...

當他們開始在吃飯時弄髒衣服...

請不要催促他們...因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老...

只要你在他們眼前的時候...

他們的心就會很温暖

如果有一天，當他們站也站不穩，走也走不動的時候...

請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走...

就像...

就像當年他們牽着你一樣...

乙：請一組同學彙報詩歌感受，談感謝父母。

甲：“誰言寸草心，報得三春暉”。現在的我們大多是獨生子女，從小被父母呵護着，卻不知父母生活的勞累艱辛，不知父母的希望和期待。

乙：請欣賞第二小組歌曲表演：歌曲《時間都去哪了》

甲：同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母。

乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲：請大家看屏幕，這是第三小組為我們帶來的故事。看一看這位同學的做法對嗎？如果不對，你認為應該怎樣做？

有一天，做母親的發現兒子在看電視，便對他説：“，下學期你就讀國中了，怎麼能整天都在看電視？還不快去學習？”剛説完，便聽到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來是兒子一掌拍在桌子上，接着便聽到兒子大聲地吼：“誰整天看電視了！”説完便走進自己的房間，並用力把門關上，做母親的眼淚立即就掉下來，心裏難受極了。

乙：聽完這件事，同學們有何感想？請大家就這件事討論一下2個問題：

（1）該同學當時為什麼會有這樣的態度？（可以讓大家發表看法），你與自己的父母有過沖突嗎？誰願意説説與父母衝突的事件。

（2）如何體會父母對自己的關心和愛？當遇到父母對自己有誤解時，怎樣與父母溝通？

甲：母愛是你上學路上的一句叮嚀，母愛是你睡覺時一個蓋被的動作，下面請大家看第四小組準備的一段短片《天堂的午餐》，或許看完後，你會有一些啟示。

乙：看完這段短片，同學們是不是會有一些感受，請同學們來談一談。

甲：相信同學們現在有很多話要對我們的父母説，就請大家把這些話寫在情感卡片上吧！（配樂演唱：燭光裏的媽媽，找寫的好的展台展示）

乙：下面請同學們把卡片貼在前面的親情樹上，希望這棵樹越長越茂盛！

甲：懷着一顆感恩的心去看待社會，懷着一顆感恩的心去看待父母，懷着一顆感恩的心去看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的心胸，學會感恩，這會使世界變得更加美好，學會感恩，這會使生活更加充實，請欣賞朗誦《唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！》

從遇見你的那天起，似乎就預言了我一如出生時的吵吵鬧鬧，而你，註定要一生為我操勞，不停地牽掛想念。我錯過了你16年的精彩，無法銘記你年輕時最恬靜的微笑，而我，此刻想要好好愛你。

牙牙學語時，學會的第一個詞就是“媽媽”，此時，我不懂你為人父母時的驕傲與欣慰，卻可以看見你眼裏閃着淚光的激動。

你和我説小時候的事時，嘴角總是微微翹起，説我很乖，説我很聽話，説這些時，那些母性的温柔險些讓我落了淚。

時光兜兜轉轉，想要説我愛你，卻又不知如何開口。每當看見你粗糙的雙手，微白的鬢角，胸膛總會酸澀的鼓起。你還在操勞，還在為我奔波，還在節衣縮食為我籌劃未來，我卻不能承諾在不久的將來可以給你安寧的的環境，富裕的生活，我能做的，只有比以前更愛你，一點一點滲透到呼吸...

拿什麼回報你？唯有我滿身的榮耀，讓你驕傲！

五、總結結束

乙：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

甲：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

乙：無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

孝親敬老主題班會主持詞 篇2

開場白：(女)種子伴着春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

(男)新芽肩負着成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

(女)樹苗懷揣着一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。

女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。

男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。

女：伴隨着歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長曆程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?

男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。

男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什麼一直促你成長?有誰願意發表自己的感觸?

女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源於家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。那這期望對我們意味着什麼?下面請看話劇《成長》，有請表演者。

男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什麼讓她發生如此大的轉變?

女：現在開始討論。

男：同學們討論的都很激烈，那麼有哪些同學願意發表自己的見解。

女：剛才有位同學説道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那乾的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是捨我其誰的豪情。同學們你們心中的責任是什麼?

男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。少年的力量不可限量，為此我們身上肩負着復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任----好好學習。

女：領會了我們現在的責任，我們該怎麼做?壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。現在有請學生代表徐竑煜 尤元剛 上台帶領我們宣誓。

男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做着不平凡的事情，奉獻着自己的青春與熱情。

男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。

女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

生死一線上，公安幹警們奉獻的是捨我其誰的精神。

邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。

男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

女：‘我拿什麼奉獻給你我的朋友，我拿什麼奉獻給你我的爹孃，同學們你們要為父母朋友做些什麼呢?有誰願意談一談?

男：同學們精神難能可貴，讓我們在以後的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。

相信在座的同學參加了這次主題班會後一定收穫很多有誰願意分享一下自己的感受呢?

女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上台。

女：班主任的話意味深長，讓我們帶着期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。

結束語：男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……

女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景。

男：今天的主題班會到此結束。和：再次感謝各位老師的到臨。

孝親敬老主題班會主持詞 篇3

“團結友愛”主題班會主持詞

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好!

今天我們在這裏舉行“團結友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"

女:我們有緣相識在初xx班這個大家庭裏,我們盼望在這個集體中學有所成。 男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔

女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現在我宣佈初xx班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什麼是團結呢?

男：哲學家説：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。

女：作家説：“是創意，筆、文字結合的精美詩篇”。

男：舵手説：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家説：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”

男：將軍説：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們説：“團結就是班集體裏的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結友愛。

女：那麼，大家知道哪些有關團結友愛的故事呢?

請欣賞 同學的故事。。。。

女：感謝 同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什麼道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞 同學的小品

女：感謝 同學《詩經》裏有一句話：豈日無衣，與子同袍。王於興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王於興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王於興師，修我甲兵，與子偕行

男：下面請欣賞 同學帶來的故事

。。。。。

女：聽了這個故事，讓我們對團結友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一

捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那麼人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一羣人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結一心，眾志成城。

男：如果我們只想着自己，而不屑與別人合作，那麼我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體裏，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

合：下面我宣佈初xx班以“團結友愛”為主題的班會到此結束