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孝老愛親道德講堂主持詞

孝老愛親道德講堂主持詞

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。下面是本站小編給大家整理的孝老愛親道德講堂主持詞,僅供參考。

孝老愛親道德講堂主持詞
孝老愛親道德講堂主持詞(一)

各位領導、各位同學:

晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。

今天的道德講堂有七個環節。

首先,我們進入第一個環節,自我反省。

請大家微閉雙眼,靜穆反思,“三問”自己:忙碌了一天,一有沒有給父母打個問候電話?二有沒有認真履行自己的學生職責?三有沒有善待周圍的每一個人?

好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的儘快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!

接下來是第二個環節,唱歌曲。

請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。

謝謝。請坐。

接下來,我們進入第三個環節:誦經典。

請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。

這句話的意思是説尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心於自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。

為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

接下來,我們進入第四個環節:學模範。

讓我們先來看一段VCR。

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

剛才這部短片為我們再現了孟佩傑的感人道德故事。

五個環節:談感受

看了孟佩傑的感人故事後,大家有什麼感想呢?有哪位同學願意上來分享一下的。

下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩傑的先進事蹟。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。

感謝馬燕同志的講述。在孟佩傑身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們並不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。

剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模範的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

孝老愛親道德講堂主持詞(二)

各位領導、同志們:

大家好!

歡迎來到道德講堂。今天的主題是“孝老愛親”。

有以下環節,分別是“靜默三分鐘、唱歌曲、看短片、學模範、向德鞠躬、誦經典、發善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1靜默三分鐘)現在請大家靜默三分鐘,靜心感悟道德。 (2唱歌曲)現在,我們進入“唱歌曲”環節。請大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。。。)

孝是中國的傳統文化。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。生命授之父母,多年養育之恩,是難以報答的。因此尊老敬老,就成了我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。

(3看短片)現在,我們一起來看一部關於感動中國十大人物孟佩傑的故事。

(播放短片。。。。)

孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩傑這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。

(4學模範)今天我們很榮幸邀請請到我們身邊一位模範代表來與我們分享他的個人事蹟,他就是我市“孝老愛親”道德模範XXX同志!大家歡迎!

20幾年來, XXX悉心照料護理老伴,為老伴買藥、打針、擦背、推拿、按摩、敷藥,陪送醫院看病治療,並鼓勵老伴勇敢面對疾病的挑戰,樂觀地看待生與死,增強了老伴戰勝病魔的信心,讓她安祥地度過了晚年。聽了XXX的事蹟,我們感受到的親情力量和親人的責任。讓我們再次對他蒞臨我辦講課表示感謝!

(5向德鞠躬)現在我們進入“向德鞠躬”的環節。請大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6誦經典)現在,我們進入 “誦經典”環節。

請大家看大屏幕,一起朗誦。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

這句話是説:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關係的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關係的小孩。。

(7發善心)下面,我們一起來發善心。請看大屏幕,一起高聲朗讀:敬長者,孝父母。愛子女,教有方。

(8一堂一善事)隨後,我們將組織我辦志願服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。 (9送吉祥)最後,我們進入“送吉祥”環節。現在,請XXX先生和我們工作人員一起為大家送上吉祥禮物。請大家依次到前排領取。

本期道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

孝老愛親道德講堂主持詞(三)

各位社區長輩,同學們,大家下午好。

孝是中國的傳統文化。生命授之父母,多年養育之

歡迎大家前來參加我們弋江橋街道南街社區第一堂公民道德講堂。

恩,是難以報答的。孝順,是中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像席丹玫這樣恪守孝道的善良人士

尊老敬老,是我們中華民族的傳統美德,是我們國依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來,它一直是華夏兒的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的“誰言寸草心,報得三春暉。”容,通過身邊人的故事,講述家庭美德和個人品德,通細節中尋找到生活的理由。

過羣眾身邊看得見,學得到的“平民英雄”和“凡人善敬老、愛老,是中華民族的傳統美德,它如同温暖的燈舉”,宣揚孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊盞,在遼闊的人間,散發着歷久彌新的光芒。 事,身邊人説身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍

1、“五老”評議

我們今天的道德講堂共六個環節:誦一段經典,講一個故事,談一番感受,説一個禮儀 唱一首歌曲,送一份吉祥

2、青少年評議 三 談一番感受

四、説一個禮儀

一、誦一段經典

下面有請南街社區工作人員為大家講解道德禮儀

首先,有請環球幼兒園的小朋友為我們誦讀幼兒國知識 學經典《三字經》

五 唱一首歌曲

二、講一個故事

六 送一份吉祥

“家和萬事興,百善孝為先。” “孝順”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以説是一種責任。

道德,源於教育,道德,重在傳承,道德,貴在堅持。真誠的希望我們每個人都能成為道德的傳播者,踐行者,受益者。朋友們,我們市民道德講堂是屬於大家的講壇,講述我們身邊人的道德故事,希望大家通過我們道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的宗旨。希望大家以德養心,厚德善行。

最後將送給大家一份紀念品,謝謝大家的熱情參與。

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