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頒獎典禮主持稿串詞(精選12篇)

頒獎典禮主持稿串詞(精選12篇)

頒獎典禮主持稿串詞 篇1

男:尊敬的各位領導,各位老師

頒獎典禮主持稿串詞(精選12篇)

女:親愛的同學們

合:大家晚上好

男:歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現場,我是主持人

女:我是主持人。在此,我們對您的到來表示誠摯的謝意

男:從1951年的西南區川南醫士學校,到1959年的瀘州醫學專科學校,再到1978的瀘州醫學院,以及即將的四川醫科大學。我們的學校在一步步的成長跨越,這是一代又一代瀘醫學子勤奮刻苦的結果,更是無數優秀教職工艱苦努力的結晶

女:每一位教師都在自己崗位上揮灑着青春,貢獻着自己的力量!他們,激盪着無數求知的心靈,他們,用無悔的師愛温暖着學生的心房。

男:一支粉筆,積澱千秋智慧

女:三尺講台,寄託萬世文明

女:我宣佈第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮

合:正式開始

男:首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領導嘉賓,他們是

女:歡迎您的到來

……

男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來

女:第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領”和“成長服務”兩大戰略性任務,發揮優秀教師對青年學生思想引領的重要作用,發揚尊師重道的優良傳統,樹立教書育人典範,在全校範圍內營造出“學生尊師,老師重教,師生共進,教學相長”的校園學術文化氛圍,助推和諧校園的建設。(關燈,開始播放首視頻)

男:本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與,整個過程全部以學生為主導,學生自己評選,評選活動真正做到公正客觀。活動分為3輪,第一輪為各二級院系學生會組織本院系每位學生提名,並分別彙總各教師獲提名票數情況,依據提名排名情況按比例推薦教師,產生38位候選老師。第二輪由主辦方制票,二級院系學生會組織本院系學生對候選教師進行無記名投票並統計票數,票數排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票,按各二級院系學生人數比例分配選票,由各

院系學生會組織學生參加集中投票,得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。

女:評選本着“公平公正公開”的原則,經學生自主投票,使學生參與學校的教育管理意識得到進一步加強;提高了廣大教師以學生為本,關愛學生、關心學生成長的主動性和積極性,增強了廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感,責任感,為創建高水平大學提供有力的師資隊伍保障。

男:在此,讓我們向在幕後認真努力工作的每一位同學表示最誠摯的感謝,同時也感謝全校同學的參與合作。(視頻放完) 女一身樸素的衣裝,映射出您品格的高尚

男:一道慈祥的目光,點燃我心中的理想

女:一支短短的粉筆,寫下您生命的篇章

男:一方三尺寬的講台,耕耘着您畢生的希望

女:本屆“良師益友”評選活動歷時3個月,在全校範圍內評選出了10位精於教學,深受學生愛戴的好老師。下面由請學校教務處處長劉克林宣佈獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單

(劉克林上台)

男:……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師

女:各個院系的同學也專門為老師們錄製了視頻,為老師們書寫了頒獎詞,來表達他們對於老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學們獻給鄧老師的短片(放視頻,視頻完)

女:下面有請來自外國語學院20xx級的X同學為鄧歡老師宣讀頒獎詞

女:有請鄧老師上台領獎( 老師上台後,禮儀引導在卷軸上簽名)

女:有請學生代表為老師頒獎

女:用詼諧易懂的講解助我們明白複雜的程序過程,帶我們暢遊浩瀚的信息海洋,謝謝您!XX老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。

女:掌聲送給XX老師(老師下台)

男:有這樣一位老師,以他幽默風趣的格調帶領着同學們進入知識的殿堂,平易近人的和同學們暢談未來的藍圖!他是我們的老師,卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻給董老師的視頻。(關燈,放視頻)

男:有請學生代表,來自藥學院20xx級的X同學為XX老師宣讀頒獎詞

男:掌聲有請XX老師上台領獎( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上簽名)

男:有請學生代表為老師頒獎

男:XX老師是教病理學的,很多同學都去蹭老師的課。XX老師,你有什麼想對愛你的同學們説的麼?

男:掌聲送給XX老師

(老師下台)

女:醫學院裏有這樣一句話,生理生化,必有一掛,但有這樣一位老師,將生物化學講解得細緻入微,讓生物化學的學習變得簡單趣味。他就是李老師。下面請欣賞獻給李老師的短片。

(關燈,放視頻)

女:有請來自20xx級1辦的XX同學為李洪老師宣讀頒獎詞

女:由於XX老師今天出差,所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現場。但是他的學生,也是一位深受同學們喜愛的老師,X老師受之託,來到了我們頒獎典禮,讓我們掌聲請上陳老師

女:下面有請學生代表為老師頒獎

女:陳老師,聽説您也是XX老師的學生,那您給我們講講這些年XX老師留給您印象最深刻的的事吧,

女:掌聲送給XX老師和XX老師

(老師下台)

男:有這樣一位老師總是以温暖可親的笑容面對學生,以母親般的關愛去照顧學生,如果説關愛一時是善良,未曾改變的關愛就是最美!她就是XX老師,下面請欣賞視頻 (關燈,放視頻)

男:有請學生來自20xx級二辦的XX同學為李彥老師宣讀頒獎詞

男:有請XX老師上台

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上簽名)

男:有請學生代表為老師頒獎

男:正如同學們書寫的頒獎詞那樣,在教書育人的道路上,老師您全心全意,今天面對愛您和您愛的學子,您有什麼想對大家説的麼?

男:謝謝XX老師

(老師下台)

女:有這樣一位老師,他熱愛法學,熱愛學生,同學們都親切的稱他為哥哥,他就是劉老師。一起欣賞獻給XX老師的視頻

(關燈,放視頻)

女:下面有請來自法學院20xx級的XX同學為老師宣讀頒獎詞 女:掌聲有請XX老師上台領獎

( 老師上台後,禮儀帶老師卷軸簽名)

女:有請學生代表為老師頒獎

女:聽説您的學生都喜歡叫你哥哥。哥哥,在這樣一個日子裏你有什麼想對同學們説的麼?

女:掌聲送給X老師

(老師下台)

男:她説,解剖學可以很難,也可以很簡單,她教會我們的不僅是解剖,更多的是醫生的責任感,她就是XX老師。一起欣賞獻給XX老師的短片

(關燈,放視頻)

男:下面有請護理學院20xx級的XX同學為XX老師宣讀頒獎詞

男:掌聲有請XX老師上台

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上簽名)

男:有請學生代表為老師頒獎

男:學校教解剖的老師不少,但是教解剖的女老師應該屈指可數吧,我特別想問您,您是如何放棄醫生職業,走上解剖學老師道路的?

男:讓我們再次把掌聲送給美麗的XX老師

(老師下台)

女:接下來的這位老師同樣也是一位非常優秀的解剖學老師,他就是王老師。請欣賞獻給王老師的短片

(關燈,放視頻)

女:有請來自口腔醫學院20xx級XX同學為老師宣讀頒獎詞 女:有請X老師上台領獎

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上籤)

女:有請學生代表為老師頒獎

女:X老師也是教解剖學的,這麼多年的教書生涯,相信你也是感觸頗多,有什麼要給同學們分享的麼?

女:謝謝王老師

(老師下台)

男:接下來這位老師,教授的是醫古文,方劑學這樣高難度的課程,他就是王全老師,讓我們一起欣賞獻給王老師的短片

男:下面有請學生代表,來自中西醫結合學院20xx級的X同學為王老師宣讀頒獎詞

男:有請XX老師上台領獎

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上籤)

男:有請學生代表為老師頒獎

男:恭喜王老師。王老師您此時此刻有什麼想要對同學們説的麼?

男:掌聲送給王XX老師(老師下台)

女:接下來的這位獲獎老師,被很多同學稱之為男神,他就是XX老師下面請欣賞獻給餘老師的短片。

(關燈,放視頻)

女:有請來自20xx級1辦的學生代表,X同學為XX老師宣讀頒獎詞

女:掌聲有請X老師

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上簽名)

女:有請學生代表為老師頒獎

女:X老師就是這樣一位教學突出、飽含責任心的解剖學老師。下面請餘老師發表獲獎感言 女:感謝X老師

(老師下台)

男:有這樣一位老師,從醫從教幾十年,仁心仁術,一直默默的堅守,從未放棄,他就是X老師。一起欣賞獻給X老師的視頻。

(關燈,放視頻)

男:有請來自20xx級2辦的X同學為X老師宣讀頒獎詞

男:熱烈的掌聲有請敬愛的X老師上台領獎

( 老師上台後,禮儀帶老師在卷軸上簽名)

男:詹老師,您今年已經69歲,不僅是老師也是一名醫術精湛的醫生,醫學的路,不是那麼容易,我們想知道是什麼支撐着你在醫學這條路上越走越遠?

男:有請學生代表為老師頒獎

男:讓我們把最熱烈的掌聲獻給X老師,也表達我們最真摯的敬意。

女:讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞台中央,讓我們銘記這十位良師益友,將同學們對老師的敬愛封存在這卷軸中 女:本次“良師益友”評選活動根據得票的情況特別設立一個“最佳人氣教師”,大家想不想知道他是誰

男:他就是 最熱烈的掌聲響起來

女:X老師,有請餘老師

男:有請為X老師頒獎

(合影,下台)

女:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師

男:在本次“良師益友”評選活動中,有一羣人不得不提,他們就是積極參與評選活動的各個系辦,在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時,此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項,下面我宣佈獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦,13級一辦,口腔醫學院,中西醫結合學院,人文與管理學院, 女:祝賀你們!有請各系辦負責人上台領獎

男:有請和為各系辦頒獎

(系辦負責人上台領獎,下台)

女:誠摯的感謝各個系辦對於本次活動的積極配合與支持。 男:接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結 男:感謝劉書記!

(老師下台) 女:有一種事業至大至偉,它,就是教育!

男:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識!

女:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻!

男:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!

女: 一塊黑板就是一片浩淼的大海

男:一方講台就是一片揮灑的天地

女:老師,一個光輝的名字,一份無悔的事業

男:傳遞着愛的薪火,鑄造不朽的師魂

合:請接受我們的獻禮,所有拼搏在教育戰線的老師們

女:在此,我們祝願所有的老師,所有到場的嘉賓身體健康,工作順利,同學們學業有成,更祝願我們的四川醫科大明天會更好!

男:我宣佈,第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束,感謝您到來

合:再見!

女:請獲獎老師,領導嘉賓,以及學生代表上台合影留戀

頒獎典禮主持稿串詞 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!帶着歡樂的心情,踏着幸福的節拍,我們相聚在這裏,隆重舉行大寺中學20xx學年度“三好、優幹、優團、先進班集體、思想道德先進青少年”及“五四活動”頒獎典禮。

時光飛逝,轉眼間本學期即將過去。九年級年級的同學們也即將面臨國中學業水平考,離開母校。我們學校堅持“為了孩子的一切,為了一切的孩子”教育理念,肩負不讓“一個孩子落後”的教育使命,心無雜念,腳踏實地,求實創新,不斷進取,贏得了家長和學生的信任和稱讚;同學們也通過自己的努力取得了優異的成績。為了表揚先進,樹立榜樣,今天我們特舉行本學期頒獎典禮。

一、首先請政教處楊金光主任宣佈“三好學生、優秀班幹部、優秀團員及市級思想道德先進青少年”表彰決定,並請相關領導為他們頒獎!

二、為貫徹落實科學發展觀,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設,豐富我校師生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校全體師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,促進我校文體事業,提高我校的文藝水平,彰顯當代中學生的精神風貌,展現我校學生風采,我校以“五四”為契機,開展了書法比賽、繪畫比賽、演講比賽、歌唱比賽等豐富多彩的活動,我們滿懷激情與喜悦在這裏隆重舉行“五四活動獲獎選手頒獎儀式”,獎勵在本屆次活動中表現突出的同學。下面由我宣佈獲獎選手名單(附表)

三、下面請大寺中學李文軍副校長作祝賀詞!

四、下面請大寺中學施益位校長對各項工作做安排要求!

五、團支部書記普紹東作補充安排:

1、團費;

2、團員證、團徽補辦;

3、各班團支部書記確定及職責説明。

最後讓我們衷心祝願各位同學:學習進步、學業有成、健康快樂!祝願家長朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意!讓我們共同祝願大寺中學的明天更美好!

頒獎典禮到此結束,再次為獲獎的同學表示深深的祝賀!

頒獎典禮主持稿串詞 篇3

親愛的朋友們,早上好!健康世界,太極無限,這裏是四川太極大藥房連鎖有限公司十週年慶系列活動之一——太極健康杯徵文比賽頒獎典禮的現場,歡迎各位的到來!

朋友們,四川太極大藥房連鎖公司隸屬於全國知名企業——太極集團,是太極集團投資過億的大型醫藥零售連鎖公司,具有雄厚的資金、技術和經營實力。

四川太極大藥房連鎖公司還是四川省首批通過國家GSP認證的藥品零售企業之一,公司管理嚴謹、創新經營,先後獲得省、市各級部門的表彰以及廣大消費者的認可,公司自成立以來先後多次獲得“誠信單位”、“惠民藥房”、“質量投訴監督點”“最受老百姓歡迎的平價藥房”等先進榮譽稱號。

朋友們,四川太極大藥房連鎖公司在成都各界人士的關心支持下勵精圖治,開拓進取,已走過十餘載春秋,20xx年,太極大藥房更是迎來了十週年生日!為此,太極大藥房也舉辦了形式多樣的優惠活動來回饋廣大消費者,這些活動引起廣大反響、好評如潮! 雖然,我們大部分慶祝活動已告一段落,但有一個活動,直到今天,才會畫上一個圓滿的句號。對,就是太極健康杯徵文比賽,作為十週年慶活動的重頭戲,今天在這裏,我們將用一個隆重的頒獎典禮來為他畫上一個圓滿的句號。

接下來,我先簡單的給大家介紹一下徵文比賽的情況,本次活動至20xx年12月開展以來,歷時3個月共收到投稿200餘篇。本着“公平、公正”的原則,本次徵文大賽的評審團根據規則對收到的文稿進行了一一審核,最終評選出一、二、三等獎各一名。今天,我們就將在此揭曉我們的獲獎作品及作者,併為他們頒發獲獎證書和獎品。 閒話少説,我們現在就有請四川太極大藥房連鎖有限公司總經理鄭宙惠女士宣佈獲獎名單,掌聲有請鄭總!(分別展示獲獎作品)這些經過裝裱的作品將作為永久的記憶留存在太極大藥房。

好,親愛的朋友們,接下來將進入我們今天活動的關鍵環節——為獲獎者頒獎,首先我們要頒發的是三等獎,在請出我們三等獎獲獎者之前,我想先為大家介紹介紹本次活動將為三等獎的獲得者送出哪些獎品呢,有請我們禮儀小姐為我們展示一下三等獎的獎品„„這是一份價值200餘元獎品,有哪些東西構成„„

非常健康的獎品,那麼現在我們就將這份健康禮品送給我們的三等獎獲得者萬女士,讓我們用熱烈的掌聲有請萬女士上台領獎„„,有請 為其頒獎,(頒獎嘉賓從舞台的前邊上台,禮儀小姐兩名,一名送獲獎證書,一名送獎品)

與頒獎者合影留戀

簡單採訪(是否會員,在太極大藥房購藥有多久了,為什麼喜歡到太極大藥房購物,得獎後的心情怎麼樣)

朋友們,從我們送出的三等獎的獎品就不難看出太極大藥房對大家的健康的關注程度是相當之高啊,難怪太極大藥房一直以來都堅持——賣藥不如送健康的服務理念,我想還是獲得三等獎的作品標題説的好啊——牽手太極,牽手健康!

朋友們,好戲不斷,精彩無限,接下來我們繼續頒獎。接下來我們將頒發本次徵文比賽的二等獎。那麼,二等獎的獎品又會是什麼呢?讓我們先睹為快,有請禮儀小姐為我們展示二等獎的獎品„„哦,這麼大一個浴足盆,得值多少錢啊!讓我們趕緊打聽打聽(現場採訪,猜猜看),500塊啊!(現場找工作人員配合)説,還配有浴足的中藥,這可就不止值500塊了,正所謂黃金有價,藥無價嘛!

好的,那就讓我們趕緊將這份無價之寶送給我們的二等獎獲得者張先生,掌聲有請張先生上台領獎,同時,我們有請為二等獎獲得者頒獎(頒獎嘉賓從舞台的前邊上台,禮儀小姐兩名,一名送獲獎證書,一名送獎品)

與頒獎者合影留戀

簡單採訪(是否會員,在太極大藥房購藥有多久了,為什麼喜歡到太極大藥房購物,得獎後的心情怎麼樣)

好了,再次對我們的二等獎獲得者表示祝福!健康世界,太極無限,朋友們這裏是

太極健康杯徵文比賽頒獎典禮的現場,再歡迎各位的到來!接下來我們將繼續頒發大獎,首先請大家一起分享一下我們一等獎的作品,大家想不想見識一下?那好,有情 為我們朗誦一遍一等獎的作品,好不好?真不愧是大氣非凡的作品啊,這麼大氣的作品,將為獲獎者贏得怎樣的獎勵了?讓我們拭目以待,朋友們,用你們熱烈的掌聲請出我們的禮儀小姐為大家呈現一等獎的獎品„„這麼多的獎品,都有些什麼了?簡單介紹„„價值1000元,這麼豐盛的獎品究竟是哪位高人將獲得了?好的,朋友們讓我們用最熱烈的掌聲請我們一等獎的獲得者蔡績上台領獎,有請為其頒獎,與頒獎者合影留戀

簡單採訪(是否會員,在太極大藥房購藥有多久了,為什麼喜歡到太極大藥房購物,得獎後的心情怎麼樣)

再次恭喜一等獎及各位獲獎者,請留步,朋友們,太極大藥房的持續健康發展離不開新老顧客朋友的關愛,同樣也離不開公司各級領導身先士卒的熱情參與。今天,我們的劉總也特地安排時間來到現場,我想此時此刻,劉總也有許多話想對各位獲獎者及顧客朋友們説,劉總,是嗎?好的,這也是一個難得的交流機會,接下來就讓我們有請劉總給大家交流交流!

感謝熱情洋溢的發言,朋友們,我們有理由相信在未來的日子裏,太極大藥房將為蓉城的您提供更加優質的健康服務,太極大藥房也更期待你的光臨,太極大藥房有您會更精彩!朋友們,我們今天的頒獎典禮到此結束,最後,祝福大家身體健康、生活幸福!感謝大家的參與,謝謝!

頒獎典禮主持稿串詞 篇4

王:尊敬的老師

楊:親愛的同學們

合:大家好!

王:温馨校園,靈動學童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞台。

王:校園十佳歌手大賽經過激烈的海選、複賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持,在這裏我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學的熱烈歡迎,同學們在這個舞台上充分展示自己的才能、展示自己的風采。

楊:現在我宣佈,xx鎮中心國小首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮

合:正式開始!

王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生,他是美德好少年,更是一個説到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊的許xx同學。

王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透着教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許和他的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞許為大家帶來的歌曲《中國少年》。

楊:一班之長,平時學習認真,成績優異。熱愛集體,團結同學,在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中,由於她的表現突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領大家積極訓練,同時,自己也以優美的舞姿給班級節目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優異的成績留在了舞台上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的。

掌聲有請和她的班主任朱老師。

班主任:倪芸不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學生學習的榜樣!是我們班的驕傲!

倪芸:我能獲獎,我要再次感謝學校的領導,老師!

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎

楊:請欣賞帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。

王:台上一分鐘,台下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天,就讓這些幕後英雄走到台前,讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節目《山丹丹花開紅豔豔》!

楊:掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個快樂的女孩,一份真誠的祝願!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員,邵!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術節大獎,可謂是星光閃耀!她學習刻苦,細心謹慎,一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵精彩!

掌聲請上邵和她的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞邵為大家帶來的歌曲《努力》

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張。學習生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠,越走越好。歡迎第七名獲得者張和他的班主任宋老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張:謝謝老師對我的教導,謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平台。

老師:張,我也應該謝謝你啊!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這麼美麗的,帶着驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張為我帶來了鮮花般的芬芳!

楊:請欣賞張為大家帶來的歌曲《愛的人間》

王:接下來,有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個聰明的陽光男孩,做為少先隊的大隊長和班級的班長,他工作上認真負責、安排有序、率先垂範,髒活、累活、重活總是搶着幹,是老師的得力助手;學習上他勤奮踏實、一絲不苟、刻苦努力,是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂,深得老師讚揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊。

掌聲有請樊和他的班主任劉老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞樊為大家帶來的歌曲《蝴蝶飛呀》

楊:孟伊凡,一個活潑開朗,積極向上的小女生,她團結集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑藉一曲輕鬆活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多麼自在,唱的多麼快樂。有請第五名獲獎選手孟和她的班主任。

王:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孟伊凡為大家帶來的歌曲《三峽的孩子愛三峽》

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個全面發展的優秀學生。在老師的引導、幫助下,在同學們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步,並且取得了一定的成績,多次被評為三好學生,曾被評為市四好少年,優秀幹部!她懷着一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進入10強;她從初賽時的10名到決賽中的第四名,她一路都在成長着,超越着……她就是夢之翼中隊的孫!

楊:掌聲有請孫和她的班主任崔老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孫帶給大家的歌曲《花開的聲音》

王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛。她關心夥伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨幹。在這次校園十佳歌手大賽中,葛獲得季軍。有請葛和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師:葛,你知道明天是什麼節日嗎?

葛:知道啊,明天是元旦。

老師:對,明天是20xx年的第一天。葛,你能説出幾個帶有馬字的成語嗎?

葛:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!

葛:沒問題。老師,我們這學期學習了春聯,我們就送幾副春聯祝福大家!

老師:好,我先來上聯:躍馬迎春春風撲面。

葛:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛:燕子銜來萬紫千紅

老師:燕鶯新氣象

葛:龍馬壯精神

老師:鳥語花香滿園春色。

葛:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年裏,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛會為我們帶來什麼節目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”啊!

楊:接下來,我要宣佈這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實中隊”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收穫,未必!九分耕耘,就一定會有收穫!她相信只有努力,一定會有收穫的。她説能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領獎台上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導,是她舉起這閃光獎盃的動力。她就是六(3)的孫。)

王:掌聲請上孫和她的班主任徐老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫頒獎。

王:下面,請大家欣賞孫帶給大家的歌曲《把心兒種在春天裏》

楊:老師們,同學們,最激動人心的時刻終於來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎盃?是誰?會是誰?有請王為我們宣讀冠軍頒獎詞。

王:瞿子涵,一個活潑開朗的女孩,一個多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她,已經取得了很多優異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視台都有她多姿多彩的身影……

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在xx國小温馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!

掌聲有請我們的樊校長!

王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

楊:老師們,同學們,xx鎮中心國小首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。

王:老師們,同學們,我們明年再相見!

頒獎典禮主持稿串詞 篇5

洪:尊敬的各位領導!

霞:親愛的老師們!

四合:大家晚上好!

靜:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。

寅:三尺講台,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑着他們無悔的人生。

霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦幹的人,拼命硬幹的人,為人奉獻的人,捨己為人的人,他們是我們四中的驕子,他們是我們的榜樣。

洪:因為有了他們,我們擁有了更多的感動,感動於他們的行動,也感動於他們的心靈。

靜:我宣佈四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現在開始。

寅:本次感動人物評選活動,首先經過全校教師海選、評選活動領導小組審議後產生候選人,再由推選大會經過全校教師無記名投票產生“感動人物”十名,“感動之星”十名。

霞:讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單,首先揭曉第一組感動之星,他們分別是洪、翟、劉、王、劉(名單不帶任何稱呼)

(5名獲獎者指定位置候場,宣佈名單的同時由禮儀引導上場,一字站好後由5名共青團員上台獻花並行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)

(宣讀頒獎詞:)靜:洪寅:翟:劉玲靜:王寅:劉

(背景音樂——《愛的奉獻》蘇)

靜:有請校長助理邱國新,校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。(播放頒獎音樂)

寅:下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級1部谷巖老師。

寅:下面宣讀第二組感動之星,他們分別是張、楊、趙、傅、張,有請獲獎老師上場!(名單不帶任何稱呼)

(5名獲獎者指定位置候場,宣佈名單的同時由禮儀引導上場,一字站好後由5名共青團員上台獻花行示共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)

(宣讀頒獎詞:)霞:張洪:楊霞:趙洪:傅霞:張

(背景音樂——《奉獻》蘇)

洪:有請校長助理張,校長韓峯為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。

(播放頒獎音樂)

霞:下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者:八年級2部楊秉國老師。

寅:下面宣讀四中十大感動人物獲獎名單,第一組,他們分別是王、吳(名單不帶任何稱呼)

(5名獲獎者指定位置候場,宣佈名單的同時由禮儀引導上場,一字站好後由5名共青團員上台獻花並行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)

(宣讀頒獎詞:)靜:王寅:吳靜:張寅:田靜:陳

(背景音樂——《奉獻》闞立文)

寅:有請校長助理邱,校長助理韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。(播放頒獎音樂)

靜:下面請欣賞歌曲《長大後我就成了你》演唱者:七年級朱甜甜老師。

洪:下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單,他們分別是張、桑(名單不帶任何稱呼)

(5名獲獎者指定位置候場,宣佈名單的同時由禮儀引導上場,一字站好後由5名共青團員上台獻花並行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)

(宣讀頒獎詞:)霞:張洪:桑

(背景音樂——《奉獻》闞)

洪:有請校長助理張兆生,校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。

(播放頒獎音樂)

霞:下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者:九年級陳xx老師。

洪:四中“十大感動人物”,“十佳感動之星”是一種榮譽,但更是一種內涵和品質,希望他們再接再厲、努力工作,充分發揮師德師風的模範作用、教育教學的示範作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨幹作用、終生學習的帶頭作用。

靜:同時,讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進,接下來讓我們以熱烈的掌聲,請韓峯校長為我們致詞

寅:謝謝韓校長精彩發言

霞:三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李

洪:十年樹木十載風十載雨十萬棟樑

靜:老師們,希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列,為我們四中的早日騰飛做出傑出的貢獻。

寅:現在我宣佈四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束,晚安!(音樂——《超越夢想》)

霞:最後有請所有領導和“十大感動人物”,“十佳感動之星”上台合影留戀。

頒獎典禮主持稿串詞 篇6

(女)尊敬的各位領導

(男)親愛的員工朋友們,

(合)大家下午好!

(女)我是今天典禮的主持人××

(男)我是今天典禮的主持人××

(女)一程風雨,一程陽光。一路耕耘,一路收穫。新年伊始,在電器歌舞《中國吉祥》帶來的的喜慶如意中,我們在這裏隆重舉行xx集團20xx年度頒獎典禮,既是表彰先進,更是為了總結過去,開創新局。

(男)在剛剛過去的20xx年,經濟形勢和外部環境複雜多變,但全體xx人在董事長的正確引領下,牢牢踩住管理轉型這個支點,沿着專業化體系建設這個根本加強管理,立足經營創新和拓展經營,攻堅克難,穩步前行,再次站上了發展的新台階。

(女)接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的董事長講話!

(男)感謝董事長熱情洋溢的講話。董事長的講話為我們指明瞭方向,也為我們增添了鬥志,只要我們咬定青山不放鬆,銜枚疾進不止步,就一定能實現新年奮鬥目標!

(女)農曆豬年馬上就要到來了,我想問你一個問題。

(男)什麼問題?

(女)你知不知道最近有一個很火的關於馬的熱詞?

(男)這你難不倒我——是“馬上有××”。

(女)那我們就“馬上開獎”吧!現在有請×××宣佈公司頒獎決定。

(“馬上開獎”環節)

(男)剛才的環節,既是“馬上有獎”,也是“馬上有將”。管理轉型和發展壯大,既靠董事長的英明領導,也離不開全體員工的辛勤付出。今天獲獎的員工就是團隊的優秀代表,是企業發展不可或缺的大將。

(女)接下來為獲獎員工頒獎。今天的頒獎分為五輪,前三輪為優秀員工,第四輪為優秀管理者,第五輪為優秀團隊。現在請第一輪接受頒獎的優秀員工上台。有請董事長上台為他們頒獎。

(男)掌聲祝賀他們!獲獎員工是xx人的優秀代表,有了他們,無論什麼時候都是朝氣蓬勃,無論什麼時候都是羣英薈萃。請欣賞典當表演的戲曲聯唱《羣英薈萃》。

(戲曲聯唱《羣英薈萃》)

(男)下面進行第二輪頒獎,請接受頒獎的員工上台。有請董事長上台為他們頒獎。

(女)掌聲祝賀他們!相信有了以優秀員工為代表的中堅力量的示範和引領,我們的事業就像盎然春意一樣,充滿活力和希望!看,美麗的春姑娘正翩翩起舞。請欣賞來自百貨事業部懷化店的侗族舞蹈《春之舞》。

(民族舞《春之舞》)

(女)下面進行第三輪頒獎,請接受頒獎的員工上台。有請董事長上台為他們頒獎。

(男)掌聲祝賀他們!下面,有請優秀員工代表×××上台發言,與大家分享工作心得和經驗。大家歡迎!

(優秀員工代表發言)

(女)謝謝×××。大愛無疆。優秀員工之所以優秀,除了他們愛家庭、愛生活,也因為他們愛事業、愛專業、愛企業。有了愛,渾身就充滿了力量;有了愛,世界就充滿了美好與希望。請欣賞萬惠超市事業部表演的歌舞《愛,因為在心中》。

(歌舞《愛,因為在心中》)

(男)一位哲人説過,“愛的力量是偉大的。”剛才的節目讓我們感受了“愛”,接下來的節目會讓我們感受“力量”!發展凝聚了幾代xx人的力量,勞動着的xx人最可愛。請欣賞麓山大酒店表演的《咱們員工有力量對比》。

(歌舞《咱們員工有力量對比》)

(女)愛的力量無窮,員工的力量無窮,而我要説管理的力量也是無窮的。制度創新、管理創新,是推動公司持續發展的不竭動力。今年的頒獎典禮就特別新設了一個獎項,那就是優秀管理者。下面,請他們上台領獎。有請董事長上台為他們頒獎。

(男)一名優秀的管理者,他們總是帶着對管理創新優化最執着的追求,對專業體系建設最用心的投入,讓管理的力量得以充分釋放。下面請優秀管理者的代表×××上台發言,大家歡迎!

(優秀管理者代表發言)

(女)謝謝×××。目標和發展方向是在個性、專業、穩健、規範、陽光、集約、可持發展的基礎上的品牌公司,這是全體xx人的夢想,為了這一夢想,敬愛的董事長帶領xx人歷盡艱辛,奮發圖強,展示了一幅勵精圖治的壯麗畫卷。請欣賞電子商務部帶來的詩朗誦《圓夢》。

(詩配沙畫《圓夢》)

(男)圓夢和立業都成於人的努力,人是生產力中最活躍、最具有決定意義的因素,最活躍、最優秀的人組成的團隊是無敵的。下面,有請第五輪接受頒獎的代表,也就是優秀團隊代表上台。有請董事長上台為他們頒獎。

(女)掌聲祝賀獲獎的優秀團隊!

(男)追求創新,追求專業,追求效率,追求效益,滿懷激情,這是優秀團隊共同的特點。

(男)下面請優秀團隊的代表××上台與大家分享他們的成功經驗。大家歡迎!

(優秀團隊代表發言)

(女)謝謝×××,謝謝大家。因為名額有限,還有很多的優秀員工和團隊沒能站上這個領獎台;因為場地原因,還有很多員工沒有能參加今天的晚會,他們依然堅守在崗位上。但他們同樣是優秀代表!

(男)讓我們以熱烈的掌聲向為公司的發展進步付出了辛勤勞動的廣大員工表示感謝!向他們送去最真誠的新年祝福!感謝你們!正因為你們的付出,今天才能如此精彩!

(女)又是一年芳草綠,策馬奔騰又一程!

(男)辭舊迎新總是讓人激情滿懷,整裝待發總是讓人豪情萬丈。靠港是為了下一次更好地啟航,收起錨,解開纜,經過管理轉型第一階段的修整補給養,又要揚帆啟航了!請欣賞國際大酒店表演的歌舞《啟航》。

(歌舞《啟航》)

(男)快速發展,為我們的員工提供了廣闊的舞台;員工們在這個舞台上大顯身手,盡展才華。他們在這個大家庭裏情同手足,親如一人。請欣賞百貨事業部帶來的歌舞《相親相愛一家人》。

(歌舞《相親相愛一家人》。後半段邀請領導上台與演員合唱)

(女)走進春天,我們沐浴在温馨的春風裏。走進豬年,我們相約在燦爛的陽光下。

(男)今天的已是兵強馬壯,只要我們按照董事長指引的方向,躍馬揚鞭,馬不停蹄,管理轉型就一定能馬到成功,前途一定會一馬平川!

(女)今夜無眠,難忘今宵。

(男)尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們,20xx年度頒獎典禮到此結束,感謝大家的參與,感謝所有晚會後勤工作人員的辛勤付出!

(合)最後祝福繁榮興旺,萬馬奔騰!祝大家在新的一年裏龍馬精神,夢想成真!

頒獎典禮主持稿串詞 篇7

男:尊敬的各位領導,老師

女:親愛的同學們

合:大家晚上好!

男:這裏是20xx年湖北工業大學工程技術學院大學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動的頒獎典禮現場。

女:下面,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是„„讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:在院領導的深切關懷下,在教學質量監控與評估中心的指導下,在工程莘莘學子的期許下,大學生評教委員會全體成員歷時兩個多月,圓滿的完成了本次活動的評選工作。

女:下面有請我們工程技術學院宋小春院長為本次活動致辭,掌聲有請宋院長。 男:非常感謝宋院長的精彩發言。

男:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講台,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑着他們無悔的人生;一生的信念,訴説着無盡的奉獻。

女:親愛的老師,他們有母親的慈愛,有父親的嚴格,有朋友的知心。他們用心血築就愛,用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋着“太陽底下最光輝職業”的內涵。

男:面對這些優秀的老師,我們不由想起了趙樸初先生讚揚教師平凡而偉大的詞句:“不用天邊覓,論英雄,教師隊伍裏,眼前便是。”

女:是啊,加減乘除,算不出教師的奉獻;詩詞歌賦,頌不盡教師的忠誠。 男:首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動經過初選以及各系教研室推薦,最終產生了入圍此次活動的前34名老師,他們是:

女:機械工程系 馬愛兵老師,周俊榮老師,鄧擁軍老師,劉桂紅老師,左惟煒老師,

男:電氣信息系 王學文老師,劉昌盛老師,周 茉老師,郭盛剛老師,徐美川老師,

女:土木工程系 張茫茫老師,王文利老師,馬朝霞老師,生化工程系 謝愛娣老師,郭高麗老師。

男:經 濟 系 劉 丹老師,呂 浩老師,彭 伶老師,劉立力老師,

女:管 理 系 許立志老師,郭 清老師,樑 晶老師,明均仁老師,

男:外 國 語系 柏 靈老師,彭家海老師,龍曼莉老師,數理學科組 王 紅老師,周啟元老師,

女:藝術設計系 黃 亮老師,欒黎荔老師,張 豔老師,張 婷老師,孫 立老師,兩 課 萬華煒老師

男:讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

女:經過兩週的海選,同學們從34名老師中選出了其中“最受畢業生歡迎的十位老師”以及兩名特別獎獲得者老師。

男:下面是大家共同期待的時刻,我們將揭曉評選結果,為12位獲獎老師頒獎。

女:薪火相傳,學脈綿延,數十年如一日的留守,終守的一份雲開霧散,盼得桃李芬芳。求真理者智,愛智慧者樂,他讓真理成為永恆的信仰,讓智慧成為不變的追求,讓生命的田野不再荒蕪。讓我們共同走近這位老師。

男:(視頻播放後)他就是機械系馬愛兵老師,掌聲有請有請馬老師上台領獎。 女:下面有請評教委員為馬老師頒獎,掌聲送給馬愛兵老師

男:您今天有話對所有您的學生和不是您的學生説嗎?

......

男:她用青春的力量追逐着教育的輝煌,她用智慧的光芒打造學生的天堂。點滴的事用心做,平凡的事認真做,她用認真的工作態度影響着我們,她用優良的品質激勵着學生,默默譜寫着季節的春華秋實。下面讓我們一起走進她的課堂。

女:(視頻播放後)他就是機械系劉桂紅老師,掌聲有請有請劉老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為劉老師頒獎,掌聲送給劉桂紅老師

女:劉老師您好,您教學有方,很多同學都很喜歡您,此時此刻您有何感受?

......

女: “板凳要坐十年冷,説話不會一字空”這是他對學術的嚴謹要求。憑着對教學的一份熱情、一份執着、一路攀登、一路收穫,再苦再累,無怨無悔,他將學生和講台看作是自己永恆的責任,將自己揮灑在教育第一線。讓我們一起來領略他的風采。

男:(視頻播放後)他就是電氣系郭盛剛老師,掌聲有請有請郭老師上台領獎。 女:下面有請評教委員為郭老師頒獎,掌聲送給郭盛剛老師

男:郭老師您好,對於您在教學上的成果,大家是有目共睹的,現在請您説説您的獲獎感言吧

......

男:鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。冬去春來,粉塵染白雙鬢;歲月無歇,步履已變蹣跚。言傳身教,育人有方,默默奉獻,堪稱教師之典範,教壇之楷模。以誠感人,她就是這樣一個人,在工作上一絲不苟、兢兢業業、無怨無悔。像耕地的牛馬一樣,不求馳騁千里,卻在一步一步到達峯頂。看看她是怎樣對學生良苦用心的。

女:(視頻播放後)她就是電氣系徐美川老師,掌聲有請有請徐老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為徐老師頒獎,掌聲送給徐美川老師

女:老師您好,看到同學們給您的肯定,此時此刻您的感受是怎樣的?

......

女:教書育人,對她是一種樂趣,一份痴情。在那火熱的年代立志遨遊科海,在這紛華的時節依舊叱詫講堂,她用女子特有的柔情撥動了生命的琴絃,喚醒了無數學子對探索的渴望。以其獨到的方法解析神祕的生物學,讓每一位學子感悟到生命的真諦,沒有繁瑣,有的只是對知識所謂尊重和對學生的愛。請看大屏幕。

男:(視頻播放後)她就是生化系謝愛娣老師,掌聲有請有請謝老師上台領獎。 女:下面有請評教委員為謝老師頒獎,掌聲送給謝愛娣老師

男:老師今天獲得這個獎項有什麼感受呢?跟我們大夥分享分享吧...

......

男:以温潤如玉的心靈跟冰冷的鋼筋水泥相伴,只為追尋心中遼遠清澈的夢。她的拳拳愛心安頓了躁動的青春,片片真情挽留住漂泊的靈魂,不停的腳步來自責任的動力,奉獻的情懷來源於心底的大愛。讓我們一起來追逐她的追求,感受她的微笑。

女:(視頻播放後)他就是土木系張茫茫老師,掌聲有請有請張老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為張老師頒獎,掌聲送給張茫茫老師

女:張老師您好,您是20xx年開始從教的,在這麼短的時間裏您就贏得了畢業生的喜愛而獲此殊榮,您有什麼想對大家説的呢?

......

女:一顰一笑都充滿智慧,一言一語都給學生啟迪,她讓經濟學的真義綻放華彩,為我們展現出人間最絢爛的花海;她將經濟學的本源譜成旋律,為我們演奏出世間最動聽的樂章!下面就讓我們一起來感受她的課堂是如何打開學生的心靈。 男:(視頻播放後)他就是經濟系劉丹老師,掌聲有請有請劉老師上台領獎。 女:下面有請評教委員為劉老師頒獎,掌聲送給劉丹老師

男:劉老師您好,我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染着學生,現在請問您最想和您的學生們説些什麼呢?

......

男:因為年輕,他謙虛好學、不斷進取;因為年輕,他幹勁十足、精益求精;因為年輕,他敢於在自己的課堂上創新;更因為年輕,他走近學生、共同成長。年輕是本錢,無處不迸發着激情無限。他是誰呢?請看大屏幕。

女:(視頻播放後)他就是管理系郭清老師,掌聲有請有請郭老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為郭老師頒獎,掌聲送給郭清老師

女:您好,您教學有方,很多同學都很喜歡您,此時此刻您有何感受?

......

女:沒有太多的張揚,用滿腔的熱情,踏實的工作態度,投入到偉大的教育事業中。用汗水一次次磨練,一次次提升,換來豐碩的成果。她懷着一顆善良的心在平淡的歲月裏繼續演繹着教師人生的精彩,讓我們一起領略她的靜水深流。

男:(視頻播放後)她就是外語系柏靈老師,掌聲有請有請柏老師上台領獎。 女:下面有請評教委員為柏老師頒獎,掌聲送給柏靈老師

男:老師,對於這麼多支持您的同學們有什麼想説的嗎?

......

男:他年輕但不衝動,他穩重但不猶豫,他大度但不軟弱,他愛生如子,又親若摯友,給春筍以拔節而上的力量,給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。一顆永無止境、積極進取的心,使他孜孜不倦地對學生奉獻着誠摯的愛,一份不斷提升自我職業境界的執着追求,使她始終展示着青春的活力和風采。現在就讓我們感受他的年輕活力。

女:(視頻播放後)他就是藝術系黃亮老師,掌聲有請有請黃老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為黃老師頒獎,掌聲送給黃亮老師

女:黃老師,您非常注重交流,把學生也當朋友,那麼您現在有什麼話要和朋友們説嗎?

......

男:到此:十位最受畢業生喜歡的老師全部揭曉,讓我們再次對所有的獲獎老師表示最誠摯的祝賀

女:接下來的環節就讓我們一起來揭曉兩名特別獎老師

女:一片痴心行走在數壇之上,孜孜求索、勤懇嚴謹是他的準則。最淡薄的是名利,最恪守的師道,最憎惡的是空談,退則修己進則化人,虛懷若谷他當之無愧。下面就讓我們一起感悟什麼是“師魂”。

女:(視頻播放後)他就是數理學科組周啟元老師,掌聲有請有請周老師上台領獎。

男:下面有請評教委員為周老師頒獎,掌聲送給周啟元老師

男:周老師,在您嚴格的教鞭下我們相信一定會走出一個又一個棟樑之才。您今天有話對所有您的學生説嗎?

......

男:用心靈贏得心靈,用人格引領人格,在教育的長河裏擺渡,在知識的海洋裏導航。斑白的鬢角是歲月的痕跡,睿智的眼神卻是智慧在閃光。敬業、負責、樸素、大方是他的風格,用淵博的知識點燃智慧,用幽默的語言活躍氣氛,忘不了他的親切問候,忘不了他的諄諄教誨。言有物,行有格,讓我們共同來感受他的魅力。

女:(視頻播放後)他就是電氣系王學文老師,掌聲有請有請張王老師上台領獎。 男:下面有請評教委員為王老師頒獎,掌聲送給王學文老師

女:王老師您好,通過視頻我們瞭解到您總是用真誠和熱情感染着學生。現在請問您最想和您的學生説些什麼呢?

......

男;到此,首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”評選活動獲獎結果已經全部揭曉,讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的老師表示最誠摯的祝賀。 ......

女:一片鴻,一羣鵠,驚起夢想之光的漣漪;

一抹紅,一縷影,渲染紅人美麗的臉龐;

一道虹,一彎橋,架起師生溝通的道路。

鴻志,紅人,虹橋——大學生評教委員會五年耕耘的真實寫照。讓我們一起走進大學生評教委員會第二期特刊《鴻》。

......

女;大家知道評教委員會自成立以來不僅有老師的合作,委員們的努力,更有廣大同學們對我們評教委員會的支持,為了表示對這些同學們的感謝,我們對那些積極突出的支持者予以評教委員會積極分子的殊榮

男:下面由我公佈各系 優秀積極分子的名單,他們是:

電氣系: 機械系:

土木系: 生化系:

經濟系: 管理系:

外語系: 藝設系:

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上台領獎....

男:讓我們再次用掌聲感謝他們對評教委員會工作的支持

男:好了,頒獎典禮也快接近尾聲,下面有請湖北工業大學工程技術學院院長何艾兵為我們做總結性發言。大家掌聲歡迎。

女:感謝何院長的精彩發言。

男:三尺講台 三寸舌 三寸筆 三千桃李

女:十年樹木 十載風 十載雨 十萬棟樑

男:身為師者,誨人不倦,八千弟子如沐春風。

女:身為師者,落紅不是無情物,化作春泥更護花

男:正是這些優秀老師們的真實寫照。

合:在此,在此請允許我們代表全體學生對老師您道一聲:老師,您辛苦了! 男:20xx年湖北工業大學工程技術學院學生評教委員會首屆“工程燭光·畢業生心目中的好老師”頒獎典禮到這裏就全部結束了。再次感謝各位領導,老師,同學的參與。

合:謝謝!

頒獎典禮主持稿串詞 篇8

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家中午好!

清代詩人袁枚有這樣的詩句。“愛好由來落筆難,一詩千改始心安.”優質的文章是你們平時注意觀察,善於積累,勤於動筆的好習慣的集中體現,是情感如生生不息的泉湧自然流露,更是用心觸動筆尖綻開積澱已久的靈感。兩週前我們就在這裏經過激烈的角逐,今天我們在座的同學脱穎而出。我想説天道酬勤,今天的獲獎定然是昨天辛勤的努力,讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀,同時感謝為這次作文競賽積極籌備、認真工作付出辛勞的老師們表示感謝。

一、有請關主任宣佈本次作文競賽獲獎學生名單

二、下面有請嚴校長講話。

三、蔡老師是我校的一名退休老教師,在職期間勤勤懇懇,兢兢業業,耕耘在教育戰線上幾十載如一日,退休後一直關心着勉陽中學的發展、牽掛着勉陽中學的學子們。這次特捐助人民幣1萬元支持我校開展這次作文競賽。讓我們以熱烈的掌聲對蔡老師關心教育、支持教育的善舉表示衷心的感謝和最崇高的敬意

下面有請蔡紀元老師講話

希望獲獎的同學,戒驕戒躁,以此為鍥機,燃起心中寫作的夢想;以此為起點,努力學習。爭取站在更高、更大的領獎台上。

頒獎典禮主持稿串詞 篇9

男:敬愛的老師女:親愛的同學們尊敬的校友

合:大家晚上好

女:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久氤氲

男:總有一羣背影,無法忘懷,成為一個個銘心的記憶

合:總有一個瞬間,浸沒胸膛,把信念傳遞

男:這一個又一個感動的瞬間,温暖,滌盪我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行女:感動校園,讓感動在書聲朗朗中藴染

男:感動你我,讓真情在心與心之間傳遞

合:xx省高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現在開始!

女:下面,讓我們用掌聲,伴隨着事蹟介紹,請出這十位正能量的象徵

頒獎詞

男:有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高

頒獎詞

春花、秋月、夏日、冬雪,四季輾轉輪迴。他用責任和業績昭示學校的明天,他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力,他用堅強與執着書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹,更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園裏,他把自己站成了一座難以企及的高山,偉岸高聳,錚錚矗立。

女:有請奉獻傳承的好老師金

頒獎詞

38年的風風雨雨,從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者,一直為蒲中教育默默奉獻着、努力着。他的努力,不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子,成就了一批又一批的年輕教師,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。

男:有請敬業敬職的好老師張

頒獎詞

30餘年的講台生涯,他已從當年的有志青年,成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者,謙恭和藹,深受學生愛戴,一批又一批學生,在他春風化雨的講授中,悟透了數學的真諦,通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,他就是年老心不老,堅持用智慧和温暖感染學生的張xx老師。

女:有請愛生如子的好老師楊

頒獎詞

他是一位崇尚厚德載物的好老師,又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式,巧妙奇異的講解,輕鬆活躍的課堂氣氛,一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像,使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地,培養起強烈的責任心,成為國家的棟樑之才。他就是高一年級組長――楊。

男:有請春風化雨的好老師湯

頒獎詞

平凡中努力,努力中執着。她温和的目光安頓了浮躁不安的青春,她春風般的話語滋潤了乾涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女:有請孝感動天的好女兒孫

頒獎詞:

在家裏,無怨無悔,甘心做沉默的砥柱;

在學校,兢兢業業,完全是學校的主人。

她的人生,悄然無聲,但有無窮的力量。

男:有請樂善好施的企業家優秀校友丁

頒獎典禮主持稿串詞 篇10

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們。

大家晚上好。

歲月匆匆,青春如歌。在這特殊的6月中旬,四川文理學院20--年數學建模頒獎典禮在這裏隆重舉行!

首先,我很榮幸地為大家介紹今晚到場的領導和嘉賓,他們分別是:

參加這次頒獎典禮的還有協會各指導老師,四川文理學院各協會會長,數學與財經系各學生會幹部。我代表四川文理學院數學建模協會全體成員對大家的到來表示衷心的感謝和誠摯的問候。

四川文理學院數學建模協會成立於20--年4月,主要是針對數學建模而成立。其宗旨在於:引導學生學習應用數學,數學建模領域各個方面的知識,培養學生運用理論實際問題的能力,激發學生的創新意識,同時為全國競賽選拔人才。

數學建模協會是我校較大的研究性學生團體,有專門的指導老師對會員的建模進行指導。協會自成立以來,會員在歷年的全國大學生數學建模比賽中取得眾多獎項:共計有13個獎項,45個省級獎項,在現有的工作和成績上,我們於今日舉行數學建模比賽的頒獎典禮。

下面由我宣佈“四川文理學院20--年數學建模比賽頒獎典禮”正式開始大會第一項:由領導宣讀獲獎名單

讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導為我們宣讀數學建模各比賽的獲獎名單。

讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀!

大會第二項:頒獎儀式

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接下來進行大會第三項:數學建模優秀獲獎代表發言

有請全國大學生數學建模比賽省級二等獎獲得者“羅銀風”同學上台發言,大家掌聲歡迎。有請全國大學生數學建模比賽省級二等獎獲得者“楊大山”同學上台發言,大家掌聲歡迎。謝謝我們的兩位師兄,給我們分享了,他們的一些比賽和學習的經驗。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

大會第四項:領導做重要講話下面有請我做重要講話,大家掌聲歡迎!

接下來有請我做重要講話,大家掌聲歡迎!

感謝兩位領導所作出的重要講話,同時也希望我校的數學建模競賽也會越走越遠。接下來進行大會第五項:協會工作的總結與計劃安排

下面有請四川文理學院數學建模協會上一屆會長“劉嬌”對協會過去一年的工作做簡要總結。大家掌聲歡迎!

有請四川文理學院數學建模協會上現任會長“石鑫”對協會新一年的工作做簡要的安排計劃。大家掌聲歡迎!

我們相信:在學校各位領導,各位老師的支持與指導下,一定會有更多的同學去認識並參與數學建模。我們的數學建模協會一定會早日成為一個提高同學們的學習,培養大家的創新與團隊意識的新團體!同時也預祝我校在今年的全國大學生數學建模比賽中取得優異成績!

最後我宣佈:今天的頒獎典禮到此圓滿結束!感謝大家的參與!請各位領導嘉賓先行退場,大家有序離場

頒獎典禮主持稿串詞 篇11

大家上午好!

今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發期中獎之前首先頒發一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。

在期會考試之前,在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學校十佳舉辦者,經保定市教育局初審推薦,河北省教育協會組織專家綜合評估審定,決定授予保定東方雙語學校董事長郭校長為“河北省民辦學校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學校在全省近3000所民辦學校中脱穎而出,再一次凸顯了保定東方雙語學校強大的綜合實力和優異的教學成績。

全體教職員工因為工作在東方雙語學校而自豪,全體在座的同學也要為在東方雙語學校上學而自豪。

大會還表決通過了“河北省民辦教育協會副會長”的選舉,有十三位來自各地的學校領導人入選。東方雙語學校校長賈校長被推選為副會長。

在省教育廳領導的提議和指導下,為大力表彰先進,更好推動民辦工作,在全省範圍內還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。國小部的胡永華老師被評為“百佳班主任”,中學部的李白玲老師被評為“百佳教師”。

李白玲老師從1996年,即辦學初開始就來到東方雙語學校,在校工作十五年,其中連續做了十三年的班主任工作,她工作勤勤懇懇,兢兢業業,送走一屆又一屆畢業生。她忠誠於學校,關愛自己的學生,現在請賈校長為李白玲老師頒發榮譽證書。

我們再次祝賀李老師。

下面進行第二項,頒發七年級、八年級、九年級基礎知識競賽獎。

宣讀名單:

大會第三項:

下面頒發期會考試獎,期中獎有年級獎,班級獎和進步獎。

首先頒發七年級年級獎:由七年級年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單

年級獎的十二名同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

下面頒發八年級年級獎:由八年級年級組長苑豔崴老師宣讀獲獎名單

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

下面頒發九年級年級獎:由九年級年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單

年級獎同學到前面領獎。

請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領獎。

請各班的進步獎派一名代表到前面領獎。

大會第四項:請國中部王主任講話。

大會第五項:賈校長在百忙之中也來參加我們這個大會,下面歡迎請賈校長講話。

頒獎典禮主持稿串詞 篇12

一、 開幕

林:尊敬的各位領導!

李:各位同仁!

合: 大家晚上好!

林:**集團20xx年度優秀員工,先進集體,優秀管理者表彰大會現在開始!

李:20xx年,我們**集團攜着輝煌載着收穫,留下一行行堅實的足跡,它將永遠載入集團發展的史冊。

林:20xx年,對於來説,是實現集團戰略發展目標的關鍵一年,湧現出了眾多的優秀員工和優秀管理者,創造了一個又一個喜人的成績。

李:今天我們懷着興奮的心情在這裏隆重舉行**集團20xx年度優秀員工表彰大會,喜迎“開放,創新,和-諧”的20xx年。

林:在此,我們向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎(鼓掌)。

二. 致辭

李:下面有請何勤董事長致辭

林:彎彎的月亮寂靜的夜,請欣賞歌曲《彎彎的月亮》 口服劑分廠 陳永林

李:請欣賞製造系統的“印度姑娘們”給我們帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》

三. 頒獎

林:首先我們要頒發的是“優秀員工”獎。

李: 獲得“優秀員工”獎的是……請他們走上領獎台

林:有請劉軒廷副總裁宣讀頒獎詞

(優秀員工頒獎詞):你們是眾多優秀員工中的佼佼者、是企業發展壯大的生力軍,你們為企業所作出的貢獻及其自身頑強、勤奮、百折不撓的拼搏精神為行業所津津樂道,你們是昆藥的楷模,你們這種執着的力量正是我們的企業所追求的。今天是我們享受榮譽和豐碩成果的日子,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎者表示衷心的祝賀!

李:有請請華立領導、公司總裁班子頒獎

(頒獎結束後音樂止)

林:感謝各位領導頒獎。(李斌留1名談獲獎感受)

林:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,幸福的山歌唱起來喲,唱出的幸福美滿千千萬。請欣賞銷售系統王晶帶來的歌曲《幸福山歌》

李:江南水鄉的姑娘帶着特有的靈氣和秀美款款向我們走來,忙碌了一年的我們在這品嚐春天的氣息。請欣賞生活服務公司帶來的舞蹈《茉莉花》

林:接下來我們要頒發“先進集體”獎

李:獲得“先進集體”獎的是……請先進集體代表走上領獎台。

林:有請徐朝能副總裁宣讀頒獎詞

(先進集體頒獎詞)

(頒獎音樂再次響起,由弱到強):傑出的個人離不開優秀的團隊,正是有了你們這樣優秀的團隊我們的企業才能象今天一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。你們是企業的中流砥柱,是企業能夠參與社會競爭的強大動力。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些優秀的集體。

李:請華立領導、何勤董事長、熊建民書記頒獎

(注意音樂聲音大小切換)

林:感謝各位領導,請你們入座。接下來請欣賞市場部 董建偉帶來的歌曲《卓瑪》

李:踏歌而來讓生活多幾次歡笑,旋舞而去,讓生命多幾分精彩,請欣賞針劑分廠帶來的舞蹈《踏歌》

林:接下來要頒發的是 “優秀管理者”獎

李:獲得“綜合管理”獎的是劉大偉、“開源節流獎”劉鵬、“優秀團隊獎”謝麗莎、“銷售業績獎”林鐘展、“管理創新獎”劉輝 有請他們走上領獎台。

林:有請熊建民書記宣讀頒獎詞。

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