舞蹈表演活動主持詞怎麼寫（精選3篇）

舞蹈表演活動主持詞怎麼寫 篇1

男：尊敬的各位領導、各位觀眾，

合：大家晚上好！

女1：滿載着豐碩果實，20xx年的平定揚帆遠航

男：託舉着美好藍圖，與時俱進的號角齊心吹響；

女2：您現在看到的是20xx森宇座標城羣星風采“勞動讚歌”文藝專場演出活動。

男：本次活動是由平定縣精神文明建設指導委員會主辦,中共平定縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視台、平定縣總工會和縣供銷合作社聯合承辦，山西森宇房地產開發有限公司協辦的。

女1：今天，縣四大班子的領導和主辦單位的負責同志也來到了我們的演出現場，感謝各位領導同志們對我們工會工作的支持與幫助。

女2：謝謝大家。近年來，縣總工會在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發展觀，按照“組織起來，切實維權”的工作方針，抓組建促規範，建機制重維權，勤幫扶暖職工，搞競賽提素質，強自身樹形象，各項工作呈現出生機勃勃，求實創新的發展態勢。

男：如今的平定人民在各級黨委和政府的帶領下，城市建設日新月異，社會風氣文明健康，呈現一片富足景象。

舞蹈表演活動主持詞怎麼寫 篇2

師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，

你們好!

温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢鄉，

男幼：六月，是童年的太陽。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩，商業幼兒園慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

女幼：感謝您，敬愛的老師

男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們説一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩隻老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、説英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師：聽説動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

二、商幼閉幕式文藝演出節目單

1、舞蹈《歡慶鑼鼓》(3分鐘)

表演者：學前班編導：李和秀

2、舞蹈《小狗乖乖》(2分鐘)

表演者：小一班編導：劉正春

3、印度舞蹈《咚巴啦》

表演者：舞蹈隊編導：周琳

4、家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》

表演者：蒙氏一班編導：祝蓉

5、舞蹈《兩隻老虎》(3分鐘)

表演者：蒙氏二班編導：鄧伶俐

6、節奏樂《喜洋洋》(3分半鐘)

表演者：中三班 編導：葛衞華

7、舞蹈《快樂的藍精靈》(3分鐘)

表演者：中二班 編導：範小會

8、爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》

表演者：吳子玄吳玄燁 編導：劉米拉

9、現代舞《天使》(3分半鐘)

表演者：中三班編導：胡婷

10、情景劇《寶蓮燈》(3分鐘)

表演者：大一班編導：楊瓊

11、show包(6分鐘)

表演者：大三班編導：李慧

12、音樂劇《花四季》(7分鐘)

表演者：大二班編導：易華英

13、快板表演《遵守交通規則》

表演者：學前班編導：王金娟

14、同一首歌(6分鐘)

表演者：中一班 編導：周琳

結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

女幼：親愛的老師男幼：親愛的夥伴

合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

感謝您，與我們共同慶祝節日。

舞蹈表演活動主持詞怎麼寫 篇3

尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：

鮮花、綵球、笑臉匯成歡樂的海洋，

笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。

在這充滿喜慶祥和的節日裏，我們歡聚在一起。

舉行娜荷雅兒童▪舞蹈專場

從20xx年到現在，娜荷雅在您的陪伴和支持下已走過了兩年的時光 在這兩年裏我們一同沉浸在舞蹈的歡樂海洋中，

一個階梯，一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。

並且渴望展現最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面發展，培養特長，彰顯個性的舞台。

讓娜荷雅苗苗們在藝術的廣闊天地間不斷地進步和成長。

(開場秀——我們在一起)

今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學們

下面塔娜老師及同學們將以飽滿的熱情為您呈現舞蹈的無窮魅力``````

舞蹈是什麼?舞蹈是有節律的，表達人的內在心態，

反映社會現實生活的一種藝術。

舞蹈的獨特之處正在於它以人體的動態深刻的折射出人情， 人性和人生的真諦!學習藝術的孩子都是善良的孩子,

因為他們學會了分辨美醜,懂得什麼是美好的.

舞蹈就是這樣美妙

舞蹈也分很多種表現形式：

現代舞就是其中之一，現代舞是一種由內在情緒帶動肢體運動的表現手法 強調反映現代社會中的人，事，物。

下面就有請同學們為我們帶來現代舞蹈表演集——現在的我們。

愉快的歌聲洋溢着舞會的喜慶，優美的舞姿表達着歡樂的心情。 願歡歌和笑語與我們同在，讓幸福和快樂與大家同行。

請欣賞由週四小童班為我們帶來的歌舞表演

第一個節目：(蟲兒飛)

表演者：

看那羣快樂的小夥伴們，你拉着我的手，我拉着你的手。

笑聲中我們一起奔跑，我也喜歡你，你也喜歡我!

請欣賞週六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》

第二個節目：(我可喜歡你)

表演者：

他們是破土而出的幼苗，茁壯地成長在祖國的懷抱。

他們是一羣快樂的小茉莉，在金色的陽光下盡情歡笑。

請看週五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》

第三個節目：(小茉莉)

表演者：

一個有趣的遊戲陪伴孩子度過難忘，美好的童年。

這歡聲笑語的時光，永遠留在孩子純真的笑臉上。

請欣賞週日小童班為我們表演的遊戲舞蹈《老鷹捉小雞》

第四個節目：(老鷹捉小雞)

表演者：

示範現代舞表演

第五個節目：(美麗的困境)

表演者：塔娜

環節:我們一起來跳舞吧

主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現代舞是吧?

塔娜:沒錯,是舞蹈當中的一個舞蹈種類,

主持人:那我們知道的舞種有很多 如新疆舞,藏族舞,朝鮮族舞蹈,桑巴,華爾茲, 啦啦舞,草裙舞,芭蕾,踢踏啊 爵士,這麼多舞蹈您都一一研究,一個一個的系統學習過嗎?

塔娜:説實話,在學習舞蹈時 我更多的是在練習基本功,這麼多舞種,我們只是作為特色舞種,進行為期半年,或一年的瞭解學習和實踐,是這樣的. 主持人: 哦 是這這樣啊,還是要有紮實的基本功哈,

我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現代舞,孩子們表演時都那麼的可愛,那麼的美啊,

不由自主地我都想跳一跳了, 塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請台下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨着音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作 我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!

塔娜老師教動作隨音樂

主持人:好,謝謝大家,不好意思塔娜老師我還是不能叫您下場,您還有一個任務沒有完成,那就是我們娜荷雅為了表揚,激勵這一年半時間裏表現優異的小苗苗們,特設了個頒獎環節,

頒獎環節

開獎:塔娜

頒獎嘉賓:獲獎學員家長

獎項:

常言道“十里不同風 百里不同俗”

不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術特色也迥然不同。

我國是56個民族的大家庭，每個民族都有他獨特的舞蹈特特色 話不多説下面就請欣賞民族舞蹈表演集------舞彩繽紛的天空

請欣賞由週六大童班為我們帶來的傣族舞<竹林深處>

表演者:

有請週二排演班為我們表演蒙古族舞蹈<快樂的牧羊人>

表演者:

請欣賞苗族舞蹈<這山,那水.>表演者:週日大童班

表演者:

有請週一小童班為我們表演維族舞蹈<花兒為什麼這樣紅>

表演者:

示範表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈<草原故鄉>

大家手裏有一個調查問卷,調查問卷後面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加 全面的接觸舞蹈,發掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結合教學經驗研發出的階梯式教育的升級課程! 下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:

包老師介紹新課程:

謝幕<烏蘭巴托的爸爸>

優美的歌聲還在我們耳邊迴響，

歡樂的氣氛還在我們心中盪漾

在童年的扉頁上，我們寫下純真與夢想

在收穫的季節中，我們採擷成果與希望

親愛的老師們，同學們，家長們讓我們銘記今晚的愉悦與美好，

共同期待明天的輝煌

尊敬的各位來賓。敬愛的老師，親愛的同學們

我們的晚會在優美的旋律中就要接近尾聲了。

在這裏我們要向對這次匯演給與大力支持的同學們,家長們表示衷心的感謝， 感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士 謝謝大家的支持!

娜荷雅兒童▪舞蹈專場---塔娜和她的同學們 彙報演出

合：到此結束，

祝大家晚安，我們再見!

再見!