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學校廣播站主持詞(通用21篇)

學校廣播站主持詞(通用21篇)

學校廣播站主持詞 篇1

甲:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨着歲月不斷轉換着身影。

學校廣播站主持詞(通用21篇)

乙:今天,我們就一起來尋覓那個閃着金光的名字,他就是“雷鋒”。

甲:我宣佈:五(2)班學雷鋒做好事班隊主題活動,現在開始!

甲:雷鋒,新時代的英雄。他的丰采,鼓舞着全國的人民;他的笑容,好像陽光照進了每個人的心中!

乙:雷鋒,我們在他的帶領下,善於思索,勇於實踐;我們在他的歌聲裏,勇於實踐,敢於創新。那麼,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?

甲:請看:《雷鋒的生平介紹》。

甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中

乙:雷鋒刻苦學習,努力為人民服務,曾許多次被評為先進生產者、標兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?

甲:有請▁▁▁▁來為我們宣讀雷鋒日記。

甲:同學們,聽了雷鋒叔叔的日記,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學們分小組討論一下。(隨便找三四個同學回答)

乙:雷鋒叔叔在數百篇日記裏,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請看!

合:風裏雨裏,泥裏水裏,哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

甲:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上, 閃耀在校園的每一個角落,閃耀在五2班的集體中。

乙:因為雷鋒這捨己為人的精神,曾有許多名認為他題詞。

甲:沒有將軍的赫赫戰功,沒有文豪的宏篇鉅著,他不過是極其普通的一滴小小的春雨,而他的精神卻為什麼能夠代代相傳呢?這其中的奧祕是什麼?

乙:大家看!(指向大屏幕)

甲:是呀,雷鋒----是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校 ,撞擊着每個人的心靈,響徹世界每一個角落。

乙:誰説雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧!

(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,有誰知道雷鋒紀念日是怎麼來的嗎?

乙:雖然只有三月是學雷鋒日,但是,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。

乙:當別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風,借給同學一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學習困難的同學等等,都是學雷鋒的表現。

甲:請看雷鋒事蹟。

甲:雷鋒精神永放光芒,我們應該學習雷鋒助人為樂的精神。為了紀念雷鋒,還成立了雷鋒紀念館、雷鋒資料展覽館。

乙:雷鋒精神值得我們學習,在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學習的同學。

甲:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學習的孩子在一起,他和關心別人的孩子在一起。

乙:請大家看大屏幕,瞭解雷鋒精神的現實影響。

甲:大家知道學習雷鋒精神的意義嗎?請看大屏幕!

乙:小雷鋒一個接一個地出現,雷鋒的精神是不可磨滅的!

甲:是啊!從這些同學的行動中,我們懂得應該好好學習,天天向上,做一名真正的共-產主義接-班人。

乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻,樂於助人。

甲:在動聽的旋律後,我想,每個同學都有所思,有所想。

乙:最後我要説的是:傳承雷鋒精神,請明白三個道理。

乙:就讓我們銘記這一刻,讓我們懷着最真誠的心來做好每一件力所能及的事。

合:此時此刻,每一個人心中一定都充滿了感激,一定有很多話要説。

甲:接下來請和我們分享一個心理小故事!

乙:謝謝大家,今天的班隊活動到此結束!期待着下一次的班隊會!

學校廣播站主持詞 篇2

甲:敬愛的老師。 乙:親愛的同學。 合:大家好!紅領巾廣播站又和大家見面! 甲:我們是今天的新聞主播,我是: 乙:我是: 甲:今天是20xx年3月13日 乙:讓我們穿越歷史的隧道, 合:一起走進當年今日!

甲:同學們,讓我們來看看,歷史上的今天發生過那些重要的大事。一起走進《當年今日》

乙:1920xx年3月13日,安德魯-卡耐基今天宣佈退休,在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產。

甲:卡耐基的退休結束了美國工業史上最傑出企業家之一的事業生涯,他在領導石油和鐵路企業時,精明強幹,大膽進取,這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當他近30歲時,轉向鋼鐵業,並很快成為一名超羣的人物。1920xx年,當他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉賣他的卡耐基鋼鐵公司時,收入的股份已達2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉蘇格蘭他的莊園避暑了。

乙:歷史上的今天,1920xx年俄激戰,俄軍被迫放棄沈。

甲: 1920柏林發生保皇黨未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公佈;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發佈《關於科學技術體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發現;1993特大暴風雪襲擊美國東部,損失幾十億美.。

甲:下面是新聞時事摘要。

(播放過度音樂)

(讀前一天報紙的重要摘要,可以只讀標題,或簡要內容,要提前準備。)

甲:歷史總是驚人的相似,歷史總是讓人惦記,

乙:今天的《當年今日》就播放到 這裏了。 甲:讓我們相約明天! 乙:讓我們明天在電波中再相聚於當年今日!再會!

甲:再會

學校廣播站主持詞 篇3

合:生活無小事,事事都關心,《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)

甲:×××,幹嘛了,怎麼老是照鏡子啊?

乙:咳,這幾天臉上長了一粒粒的粉刺,不知道怎麼辦哦。

甲:哦,這樣啊,我也有辦法。

乙:真的,那就請教了,百事通,怎麼辦啊?

甲:將幾片檸檬和一點鹽混合輕敷在臉上,對粉刺有很好的治療作用。

乙:噢!那再考考你,鼻子上的黑頭又怎麼清除呢?

甲:將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點鹽混合,加上幾滴檸檬汁,調成糊狀塗在鼻子上5—10分鐘,然後洗掉。檸檬具有收縮作用,是極好的清潔劑,可以預防和除去黑頭。

乙:哦,百事通,你真棒!

(掌聲)

3、《精品小屋》(音樂)

甲:用耳朵聆聽天籟繞樑之美麗,

乙:用心靈感受妙筆神采之生花,甲:歡迎來到《精品小屋》。

甲:今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂,電影<畢業生>的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產生無限幻想的歌;一段能鈎起心底最深處對美好回憶嚮往的天籟之音。

乙:恩,每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個空靈的世界,一個遙遠的理想國.在這個旋律帶給我的國度中,沒有戰爭,沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那麼真實,那麼自然,那麼安逸......就像漫步於藍天影映的草原之上,聽着身邊潺潺的流水聲,聞着掛滿露水的鮮草的清香,望着草原的盡頭與天相接處的兩隻盤旋的雄鷹.幾處純白色點綴着草原,讓你分不清那究竟是羊羣還是不甚跌落的雲.不遠處金色的油菜花隨風舞動,好似在向你宣泄它們的喜悦. 甲:在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個故事那麼悠遠,卻又那麼熟悉.在這個故事裏,有童年的微笑,有親人的關懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悦,有戀愛的温馨,有理想的實現......有一切一切所能想到的封存在記憶裏的美.就像一隻手撥動着最敏感的那根神經,演奏出屬於自己的心聲.相信一百個人聽斯卡布羅集市會有一百種不同的感受.。

乙:斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經常聚集的一個海邊重鎮。作為歌曲《斯卡布羅集市》(Scarborough Fair)原是一首古老(大約作於十三世紀)的蘇格蘭民間謎歌(riddle song)。那個年代不像現在有版權的説法,因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的遊唱詩人(bard或shaper)輾轉傳唱。因此年深月久,衍化出許多不同的歌詞版本。 甲:從我聽到這首歌開始,我就深信,寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想,發自內心喜歡這首歌的人,也一定擁有純靜的心靈吧!

乙:下面請欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。

(播放音樂《斯卡布羅集市》)

甲:隨着動聽的音樂,我們的廣播節目又到了説再見的時間了,

乙:實在很捨不得説再見。

甲:沒關係,我們明天還會在這個時候和大家分享的。

乙:那好,老師們 同學們,今天的廣播就到這裏了……再見

甲:再見。

學校廣播站主持詞 篇4

親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人説,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人説,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人説,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,藴藏着一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急着趕路而不小心踩着你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)

甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裏玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:媽媽 回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裏十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我打開門,假裝哭着説:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望着我,似乎在説:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地説:“死貓,這麼不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有説不出的疼,畢竟小貓和

生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裏一直惦記着外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊説。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽説:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

學校廣播站主持詞 篇5

甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學!

合:大家下午好!

甲:我是五年二班主持人曹夢竹。

乙:我是五年二班主持人陳雯雯 。

甲:當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:紅領巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。

甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。

乙:雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

乙:就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠於人民的高貴品質。

甲:下面讓我們請張晨同學介紹一下雷鋒叔叔的事蹟吧:

乙:再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

甲:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

乙:同學們,三月是學雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

乙:今天我們為大家帶來的還有有關安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

甲:今年的3月28日是第十六個全國中

學生“安全教育日”,今年安全教育日的主題是:強化安全意識,提高避險能力。

乙:在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心着,時時牽掛着。

甲:是啊,在校園裏,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……

乙:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能會導致終身殘疾或者喪失生命……

甲:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防範不嚴,那麼造成的後果不堪設想。因此,我們倡議,提高安全意識,做到以下幾方面:張平超

甲:接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣

甲:同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

乙:讓寧車沽國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位寧小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。感謝大家的收聽,我們下次節目再會!

學校廣播站主持詞 篇6

合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

男:我是

女:我是

合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們為大家廣播,希望大家能夠喜歡。

女:今天是汶川地震四週年紀念日,為此我們要向災區的人民致以慰問。

男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復甦的美好家園。

女:今晚,四川衞視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。

男:正因為有愛,災區的孩子們不再孤單。

女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。

合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,温暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。

男:五月的陽光為母親灑下和諧。

女:在這温馨的日子裏。

男:我們祝福天下所有的母親合:母親節快樂!

女:每年五月的第二個星期天是母親節,希望同學們永遠記住這一天。

男:母親的偉大之處不在於給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。

女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的温度去融化冰川。

女:一首《遊子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

男:我們的生命都是母親給的,我們的血液裏永遠流淌着母愛,永遠揮之不去的母愛。

女:母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的

媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手製作的手工禮物。

男:儘管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來説都是寶貴的。

合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨着《燭光裏的媽媽》向天下所有的媽媽説一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

學校廣播站主持詞 篇7

月考之後,我們如何迎接期末考試

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員 甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末複習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好複習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子,

明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:小小廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

學校廣播站主持詞 篇8

青春期的我們在此時應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱鬱寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裏,這樣不但對自己的人際關係不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷裏撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有着美好憧憬,有着豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裏,讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!

是的青春彷彿是曇花一現,那是多麼的光明與璀璨!

學校廣播站主持詞 篇9

甲:三月春風甜,三月百花香,三月景色秀,三月人歡暢。

乙:處處皆如新,處處有芬芳,處處喜相逢,處處笑聲朗。

甲:三月是我們學習雷鋒的傳統月。今年3月5日是偉大領袖毛主席發出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日。

乙:春回大地,萬物復甦,祖國大地吹拂着暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。

合:今天,我們在雷鋒精神的照耀下,迎着春風,伴着新綠,舉行莊嚴的升旗儀式。

甲:第一項:出旗,全體敬禮,禮畢。

文明禮貌心靈美,多少個雷鋒活躍在我們生活中。

乙:請輔導員為升旗手受標誌。

甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。

乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。

甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。

乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。

甲 :第三項:介紹升旗手事蹟。

雄壯的樂曲震盪着浩緲的天空

乙:鮮豔的五星紅旗隨朝陽一同升起。

甲:我們高舉右臂,行着莊嚴的少先隊禮。

乙:第四項:升國旗,奏國歌,全體敬禮,禮畢。

甲:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天會更加激動不已。請升旗手談升旗感受。

乙:五星紅旗—你高高的飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。第五項:讓我們高唱國歌。

甲:今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國旗,可是雷鋒精神永遠與我們同行。

乙:第六項:請聽國旗下講話《向雷鋒叔叔學習》。

甲:我們趙五小的校園裏,永遠迴盪着《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,這歌聲激勵我們茁壯成長。

乙:雷鋒那燦爛的微笑是校園裏永不西墜的太陽。今日雷鋒在哪裏?

全班:今日雷鋒在這裏,就在我們的生活裏。

(合唱:《學習雷鋒好榜樣》)

甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。

乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。

合:同學們,在這春滿人間的日子裏,讓我們行動起來,做快樂的小雷鋒。升旗儀式到此結束。

學校廣播站主持詞 篇10

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環境教育,從淨化校園做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”

男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位着名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有

環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起着一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裏,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衞生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍裏。

男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。

女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭。

男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育,從淨化校園做起。

男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到説再見的時候了。

女:我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

學校廣播站主持詞 篇11

全體:尊敬的老師、親愛的同學們:

大家中午好!我們是小太陽廣播台,

我是主持人戴林燊,

我是主持人姚蘇栩,

我是主持人遊駿傑,

我是主持人王雯佳,

我是主持人張嘉樂。

王:六月的第三個星期天就要到來了,同學們你們知道,那一天是什麼節日呢?那一天就是父親節啊!

戴:(哦,對,對,對你不説我都快忘了,讓我來告訴大家父親節由來吧!)世界上的第一個父親節,1920xx年誕生在美國。1920xx年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有父親節呢?

姚:多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1920xx年6月第3個星期日。市長宣佈了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以後,其他州也慶父親節。

遊:(哈哈!父親節原來是這樣來的,輪到我考考你們知道在父親節這天子女應該做些什麼嗎?)

讓我好好來為你們上一課吧!選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。

戴:不錯,不錯你知道的還挺多,父親節講究還不少嘛!我受益匪淺。

張:(我給大家講個感人的真實故事)

20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什麼比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看着你死。”

這個故事真切的讓我們看到父愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他是我們的爸爸啊!

姚:(我們來念首詩表達下我們對父親的敬愛)

姚:是誰,用虯勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

戴:是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園?

王:是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!

張:父親一座山,胸懷寬廣,容納百川

遊:父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難

戴:父親一艘船,載着我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!

王:念得不錯不錯,對呀!我們這一代大多數是獨生子女,是在父母無微不至的照料下幸福成長的一代,是沐浴在父母春風細雨一般細膩的愛中的小天鵝,

全體):同學們再過幾天就是父親節了讓我們大聲對我們的爸爸説:“爸爸我愛你“!

遊:同學們快樂智力問答時間到了

張:聽好了第一題:父親節的英文怎麼説?

戴請同學答:(Father'sDay)

王:第二題:父親節送什麼花?

姚請同學答:玫瑰,紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。

遊:聽着第三題20xx年中國的父親節是幾月幾號?

王請同學答:通常是6月的第三個星期日,今年是6月17日。

姚:第四題:中國台灣父親節是幾月幾號?

戴請同學答:是每年的8月8日。又稱為「八八節」。這是因為「八八」和爸爸相近,而且「八八」兩字連綴起來,又好像一個「父」字,所以父親節特別被訂於八月八日。

(全體):老師,同學們!快樂的時光總是這麼的短暫,小太陽廣播今天到此結束。哦,最後提醒大家不要忘了父親節給爸爸準備份禮物。再見!

學校廣播站主持詞 篇12

很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小,突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模糊的視線中——模糊的身影,模糊的記憶。曾經那麼熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉踏上求學之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴,我們並不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友。

學校廣播站主持詞 篇13

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環境教育,從淨化校園做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”

男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位着名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗,

同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起着一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裏,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衞生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍裏。

男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。

女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭。

男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育,從淨化校園做起。

男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到説再見的時候了。

女:我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

學校廣播站主持詞 篇14

同學們、老師們:

大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領巾廣播站的播音員郭志雲,今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。 那麼什麼是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。

同學們,地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

當我們忍受氣温的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從t恤直接過渡到羽絨服時,當我們偶爾抬頭髮現天空已經不是那麼湛藍時,我們都在不約而同的問着一個問題:我們的地球到底怎麼了?

隨着氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞彙。低碳生活,對於我們普通人來説,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡並從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此向親愛的老師、同學們發出以下倡議:

在4月22日“地球日”當天,全體師生開展“愛我臨汾 樹我形象 美我校園”兩拒絕,一清撿活動,兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家後,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”,另外在以後的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。

1、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。

2、在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。

3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個人修養的表現。

4、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。

5、少用紙巾,重複使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。

6、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

老師們,同學們,讓我們用智慧淨化生存環境,用良知組織破壞環境的現象。用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!

學校廣播站主持詞 篇15

合:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好!

男:我是

女:我是

合:歡迎大家準時收聽春潮廣播之聲,今天由我們為大家廣播,希望大家能夠喜歡。

女:今天是汶川地震四週年紀念日,為此我們要向災區的人民致以慰問。

男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災區的重建工作,共同見證了在曾經的殘垣斷壁上重新復甦的美好家園。

女:今晚,四川衞視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。

男:正因為有愛,災區的孩子們不再孤單。

女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。

合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,温暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。

男:五月的陽光為母親灑下和諧。

女:在這温馨的日子裏。

男:我們祝福天下所有的母親合:母親節快樂!

女:每年五月的第二個星期天是母親節,希望同學們永遠記住這一天。

男:母親的偉大之處不在於給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。

女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。

男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的温度去融化冰川。

女:一首《遊子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。

男:我們的生命都是母親給的,我們的血液裏永遠流淌着母愛,永遠揮之不去的母愛。

女:母親節快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的

媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手製作的手工禮物。

男:儘管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來説都是寶貴的。

合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨着《燭光裏的媽媽》向天下所有的媽媽説一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!

學校廣播站主持詞 篇16

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們大家好:

我是唐坊鎮中學八年級一班的學生,我叫田玉爽,我很高興能來到趙茂莊向大家宣講我們學習雷鋒故事的過程,我們希望有更多的好心人能加入到我們的隊伍和我們一起學習雷鋒,宣揚雷鋒精神,做文明使者。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峯,繪綠了秧苗,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,説起雷鋒大家並不陌生,他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他卻永遠銘記在我們腦海,他那種艱苦樸素,一心為國的思想值得我們學習,那種助人為樂、為人民服務的精神同樣值得我們傳承!

這樣一個貧苦的孤兒在舊社會飽受過苦難,在新中國成立後,他受到黨和人民的親切關懷,他當過勤務員、工人、後來成為一名解放軍戰士,雷鋒不忘黨和人民的恩情,在每一個崗位上都兢兢業業,默默無聞,為人民做了很多好事,他説:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他處處精打細算,從節約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起,從不亂花一分錢,儘量為國家節約開支。一雙襪子穿了九年,卻在人民需要時把積攢的錢全部支援人民公社,雷鋒這種無私奉獻精神是多麼值得我們學習呀!

我們今天學習雷鋒就是要以實際行動投入到和諧社會建設中去,從平凡中做起,從小事做起,從自身做起!

我們有決心做一名“小雷鋒”,希望各位鄉親都能和我們一起走進雷鋒、學習雷鋒,從生活中的小事做起,讓雷鋒精神遍地開花!!

在此祝我們的家鄉更文明,祝每一個家庭更幸福!

今天的廣播結束了,謝謝大家!

學校廣播站主持詞 篇17

a:引一縷温暖的陽光撫慰你我年少的心靈

b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想

a:用聲音傳遞真誠

b:用音樂播撒快樂

a:一中附校校園廣播

b:一中附校校園廣播

ab:歡迎收聽

(正式節目)

a:各位老師同學們,中午好!歡迎收聽x校園廣播。我是

b:大家好,我是陳煒。

a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。

b:又是新一年的元旦。

a:誒,陳煒啊,這三天假期你到什麼好地方玩了呢?説出來跟我們分享分享。

b:我是沒出去啦!不過,我知道同學們的假期過得很豐富哦!

a:可不是嘛。

b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。

(插入歌曲約3分鐘) 

a:歡迎回來。陳煒,我剛發現一件好玩的事哦!

b:什麼趣事?

a:我剛剛啊反覆的盯着元旦兩個字看,我發現:從字面上看,“旦”字下面的一橫,好象波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射燦爛輝煌的光芒。我是這麼想的,你覺得像嗎?

b:恩,這個比喻很恰當哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

a:沒錯,一定是這樣。我發覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

a:還記得王副校長對我們的新年寄語嗎?希望每個同學都能找到自己要走的路。

b:我想,很多同學已經找到了他們在新的一年裏要走的路了。

a:恩,八年級5班的葉雅惠同學説,新年新氣象,在這萬象更新的時候,在這歡樂的海洋裏,在一片喜慶的包圍下,我們又長大了一歲!學習的重擔又再一次加重!想想隨後的九年級生活,學習壓力大,不論何時腦子總被語文的知乎者也、數學的代數幾何、英語的abcd、無力化學的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進了。再回想到現在,明年並不遙遠,而我們的情況“學習日趨浮躁、玩心太重”再加上學習態度和學習方法的不當,加大了我們與別人的距離…..。

古語云:“逆水行舟,不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁着大步向前走。差距能不被拉大麼?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學習,為我們的人生奠定下牢固的基礎。韓愈曾説過“業精於勤而荒於嬉”。的確,學業造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬於可以讓我們展翅遨遊的天空!

b:

a:是啊,同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

b:同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)

a:今天的節目到這裏就要跟您説再見了,感謝您的收聽!

b:希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峯!

a、b:我們下期節目再會!

學校廣播站主持詞 篇18

a:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?

b:多變的環境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現?

是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

a:我是×××;

b:我是×××。

a:因為我們生活着,所以我們擁有着,因為擁有了,所以我們幸福着,給大家帶來一篇文章《擁有》。

擁有這世間,美好的東西實在數不過來,我們總是希望得到很多,讓儘可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經意地流乾了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮鬥諾言的承付。

擁有誠實,就捨棄了虛偽;擁有充實,就捨棄了無聊;擁有踏實,就捨棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經真實地擁有,在一些時候,大度地捨棄不也是一種境界嗎?

慾望太多,反成了累贅,還有什麼比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

選擇淡泊,然後準備走一段山路。

b:是啊,細數我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程

春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧。”

我尊重他的意見。

每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬於父母,後面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……

因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們飢餓時,你的關愛要成為一隻蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反覆印證着:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作温暖。

因為只能陪人一程,你也應該學會放棄。你父母只能扶養你長大,你不要期望他們是你永遠的枴杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應該給她必要的私人空間;朋友可以温暖你,但這種温暖應該是開放的,你不能強行獨佔他人的友誼……

你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?

a:最後要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏保持不變的快樂心情和健康身體。

學校廣播站主持詞 篇19

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們大家好:

我是唐坊鎮中學八年級一班的學生,我叫田玉爽,我很高興能來到趙茂莊向大家宣講我們學習雷鋒故事的過程,我們希望有更多的好心人能加入到我們的隊伍和我們一起學習雷鋒,宣揚雷鋒精神,做文明使者。

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峯,繪綠了秧苗,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮,説起雷鋒大家並不陌生,他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他卻永遠銘記在我們腦海,他那種艱苦樸素,一心為國的思想值得我們學習,那種助人為樂、為人民服務的精神同樣值得我們傳承!

這樣一個貧苦的孤兒在舊社會飽受過苦難,在新中國成立後,他受到黨和人民的親切關懷,他當過勤務員、工人、後來成為一名解放軍戰士,雷鋒不忘黨和人民的恩情,在每一個崗位上都兢兢業業,默默無聞,為人民做了很多好事,他説:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他處處精打細算,從節約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起,從不亂花一分錢,儘量為國家節約開支。一雙襪子穿了九年,卻在人民需要時把積攢的錢全部支援人民公社,雷鋒這種無私奉獻精神是多麼值得我們學習呀!

我們今天學習雷鋒就是要以實際行動投入到和諧社會建設中去,從平凡中做起,從小事做起,從自身做起!

我們有決心做一名“小雷鋒”,希望各位鄉親都能和我們一起走進雷鋒、學習雷鋒,從生活中的小事做起,讓雷鋒精神遍地開花!!

在此祝我們的家鄉更文明,祝每一個家庭更幸福!

今天的廣播結束了,謝謝大家!

學校廣播站主持詞 篇20

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

女:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學們,

合:大家好!

女:今天是6月5日,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:我是主持人孟宇軒。

女:我是主持人張幸。

女:本次播音的主題是:環境教育,從淨化校園做起。

男:同學們,你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。

女:20xx年“世界環境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”

男:自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位着名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地説:“這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有

環保意識是現代人的標誌,你們在保護環境時,應該着眼身邊,從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶裏掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環境起着一定作用的。為創造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裏,我們有些同學能做到見廢就拾。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞,打掃衞生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢,就會出現積水很深的現象,影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:

女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙簍裏。

男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻,養成良好的衞生習慣,樹立積極的環保意識。

女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為説再見,與不文明行為作鬥爭。

男:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!

女:同學們,保護環境,從我做起;環境教育,從淨化校園做起。

男:親愛的同學們,時間過得真快,轉眼又到説再見的時候了。

女:我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見!

學校廣播站主持詞 篇21

甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員 甲,我是今天的播音員 乙。

乙:月考已過去,有的同學進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那麼,我們如何去迎接期末考試呢?

甲:期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。

乙:此時此刻,我們一定要明確目標,制訂期末複習計劃。學習,是一個系統工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好複習計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

甲:同學們,讓我們從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子,

明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

乙:同學們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們要記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。

甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態。從現在開始一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。

乙:同學們,我們要以對自己負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。

甲:小小廣播站,心繫你我他。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

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