校園畢業晚會主持詞怎麼寫（通用5篇）

校園畢業晚會主持詞怎麼寫 篇1

甲：尊敬的各位領導

乙：各位老師

丙：親愛的同學們

丁：大家

合：晚上好

甲：這裏歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章

乙：這裏舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋

丙：年輕在這裏恣意的飛揚

丁：笑聲在這裏放縱的迴響

甲：在這個美麗多姿的日子裏，我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節。乙：在藝術節活動中，同學們揚起了智慧的風帆，丙：有科學的探索，有思想的翱翔，

丁：有感情的抒發，有青春的旋律，

甲：這充分展現了二中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

乙：今天晚上，參加市文化藝術節和校園文化藝術節的獲獎節目將在這裏集中匯演

丙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功

丁：首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》，有請指揮

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舞蹈《歡天喜地》316班

青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿

汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她一定委婉動聽而且絢麗多彩。請欣賞由316班帶來的舞蹈《歡天喜地》

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舞蹈《激情似火》307班

輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，

散發着無窮活力；年輕的學子，充滿着火樣的激情。請欣賞由307班帶來的舞蹈《激情似火》

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舞蹈《紅旗頌》306班

心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗熱愛你！情相系，

心相許，紅旗啊紅旗讚美你！蓬蓬勃勃輝耀新世紀，錦繡江山更美麗。請欣賞舞蹈《紅旗頌》

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舞蹈《牧區少年》308班

天蒼蒼、野茫茫，風吹草低現牛羊---這句話形容了草原

牧區壯麗富饒的景象，接下來讓我們來欣賞由308班的同學們為我們帶來的舞蹈《牧區少年》

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舞蹈《黃河大海》318班

唐代大詩人李白在《將進酒》中寫道“君不見黃河之水天

上來，奔流到海不復還。”今天318班的同學要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請欣賞舞蹈《黃河大海》

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舞蹈《索烏戀曲》317班

接下來請欣賞極具民族風情和地域風味的藏族舞蹈《索烏

戀曲》，掌聲有請317班的同學們。

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薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲》

「查爾達斯舞曲」是匈牙利音樂代表性的民族舞曲，

它快節奏多變，引人入勝。請欣賞薩克斯四重奏《查爾達斯舞曲

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舞蹈《校園記憶》

校園生活是一首歌，是一本日記，是一串串腳印。請欣賞

由校舞蹈隊帶來的舞蹈《校園記憶》

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校園劇《電話之後》

天底下所有的父母都望子成龍，但並不是所有的子女都能

達成父母的心願。可憐天下父母心，在感恩的同時，我們又應該如何和父母溝通。所有的故事就發生在一通電話之後。請欣賞校園劇《電話之後》

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舞蹈《軍訓風采》

軍訓是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀律和責任，增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強，學會了如何的去戰勝困難。

忘不了軍訓時那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊樑。

忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》

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是什麼讓歌聲如此嘹亮

是什麼讓舞姿如此奔放

是什麼讓心情如此爽朗

是什麼讓笑容如此歡暢

是改革的春風吹開了晉城二中的畫廊

是我們全體師生共同寫下了壯美的華章

開拓進取拼搏向上

再創佳績再鑄輝煌

校園文化藝術節文藝展示到此結束

謝謝大家

校園畢業晚會主持詞怎麼寫 篇2

甲：尊敬的各位領導、各位老師;

乙：親愛的各位同學、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚

合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲：我愛我們的班級，這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由八年級(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發着無窮活力;年輕的學子，充滿着蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，並與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，薰陶了幾代人，激勵着幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由八年級年5班陸春風等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉着手往前走;

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連着心一路相扶持。

乙：下面請七年級年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由八年級6班黃麗麗等同學表演的現代舞。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班黃彩雲等同學表演。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭裏，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請八年級年5班吳瑞娥同學上台表演。

甲：卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。

甲：請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽温暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裏。

乙：媽媽的眼睛會説話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班黃新同學上台演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悦。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警-察抓

小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上台演唱。

乙：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。甲：在這裏，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裏素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。

甲：它簡便、優美、愉悦而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

甲：晚會到此結束，請校領導講話。

校園之春文藝晚會串台詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽着春風，攜着春光，走進新世紀科學的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。

乙：校園之春文藝晚會現在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，笑聲灑滿江南、嶺南、海南，歌聲飛向草原、平原、高原，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣

賞謝玲同學為我們帶來的《祖國，你好》

四、相聲《南北學生》在現實生活中，由於南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異，學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合説的相聲《南北學員》就取材於火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發。好，掌聲有請。

五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌，快樂如風。如歌的青春飛揚着學子們的豪情如風的快樂洋溢着學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》

六、古箏獨奏《戰颱風》古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲絃一拔風情萬種，樂曲一響也有萬鈎雷霆，接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰颱風》

七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影，明天描花容。月光下的竹林裏，一羣傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。

八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~

校園畢業晚會主持詞怎麼寫 篇3

A：現場的各位老師，同學們大家晚上好

B：這裏是藝考班畢業晚會的現場，歡迎大家的到來

C：歡迎大家

A：六月、聖地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。

B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

C：六月、拾起曾經藴藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A：畢業，是一個沉重的動詞，行動裏帶着眷戀與不捨。

B：畢業，是一個難忘的名詞，話語裏帶着心酸與苦澀。

C：畢業，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

D：畢業，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

A：三年前，大家相遇相知，温暖胸膛、懷揣夢想。

B：三年裏，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

C：三年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中温暖啟航。

A：今晚到場的來賓有……

B：下面我宣佈，藝術班20xx畢業晚會正式開始。

C：大家都知道咱們班能歌善舞的同學那是比比皆是，今天我們有幸請到咱們的校園十佳歌手，由他帶來一曲好聽的《我想大聲告訴你》

D：有請

結束語

A：今天的我們依舊有着最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。

B：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A：歡笑與淚水鑑證了xx裏的欣悦成長。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

C：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不説再見好不好？

D：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子。

A：下面我宣佈藝考班畢業晚會到此結束。

合：再見。

校園畢業晚會主持詞怎麼寫 篇4

D:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們

合：大家下午好

A:歡迎大家來到護理系20xx級“天使逐夢，季憶留夏”畢業晚會的現場，我是主持人鄧柯高

B:我是主持人樊凱

C:我是主持人慕元凱

D:我是主持人趙樹林

畢業晚會為我們的大學生涯畫上一個完美的句號，很高興和大家一同見證這個特殊時刻，再次感謝各位老師及同學的到來，謝謝你們! 慢

A:四年裏，我喜歡圖書館三樓那個靠窗的位置，不為偶遇某個女神，只是因為我的書籍要一個微風不燥，陽光正好。我最喜歡博學樓A413那間教室，不為飲水如廁方便，只是因為累了的時候看看窗外的人來人往，車水馬龍

D:三年裏，我喜歡參加各種活動，看着舞台變大，心也變大。不求名次的好壞，但求收穫幾何，我喜歡結交各類朋友，喜交益友，樂交淨友，不看顏值，不比月奉

B：兩年來，我有了一輛小小的自行車，我騎車上課下課，到後來，後座上多了個身影，我們倆一起上課下課，停車，上樓，吃飯，日子平淡卻着實温暖

C：一年裏，我慢慢接受了一種新的生活學習模式。

A:四年同窗度青春年少，百年好友願大展宏圖，時間順流而下，生活逆水行舟。最美的時光，不完美的我們遇見最好的我們.

B: 天高任鳥飛，海闊憑魚躍,青春不僅是苟且，更是詩和遠方,活在當下卻不止步於當下。

C:青春就是在飄着梔子花香的季節裏我剛好遇到了你， 青春就是身邊有一羣嘴巴很壞的朋友，但關鍵時刻從不掉鏈子。

D: 大學説再見，卻不跟青春道別, 青春可以被丟棄，可以被遠離，但是不能被遺忘，這裏有愛情、友情還有眷戀的校園。

A: 下面我宣佈護理系20xx級“天使逐夢，季憶留夏”畢業晚會正式開始

A:有人問我,師哥，你馬上就要畢業了，在新疆的四年裏，什麼讓你印象最深刻?我想問問。。在新疆，什麼會讓你印象深刻，大家想知道什麼讓我印象最深刻嗎? 新疆的姑娘，下面請欣賞舞蹈《新疆印象》

A:鴻雁，天空上，對對排成行。鴻雁，向南方，心中是北方家鄉。 是呀，母校是我們的第二故鄉，我們就是一隻只鴻雁，心中永遠住着一個北方的家。接下來請欣賞舞蹈《鴻雁》

A：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嗎?那時，帶着青春的懵懂和羞澀，懷着堅定的理想和信念,憧憬着美好的未來，我們相逢在石大的校園，一個充滿淡淡花香的校園。帶給我們的是一段飄着梔子花香的永久的回憶。飲其流者懷其源，學其成時念其師，下面請欣賞舞蹈《梔子花開》

A：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車,昨日，我們相聚石大校園，明日，我們將背起行囊各奔東西南北。在這裏，我們度過了人生中最美好的四年時光，歡笑也好，淚水也罷，都組成一首青春之歌，下面請欣賞舞蹈《藏在記憶裏的歌》

A:回想我們支部的四年的成長真是讓我們受益匪淺，我們一起去野炊，一起露營，一起去綠洲，去人民醫院作志願者活動，去周紀念碑紅歌比賽，去銀齡大家庭，頤心敬老院愛心演出，我一起開組織生活會，一起參加黨員聯繫宿舍活動，一起參加讀書報告會，互相批評，互相成長。這就是我們可愛的支部，温暖的支部。天使的容顏最美，盡情綻放，青春無悔，讓我們隨着腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾。

A: 假如沒有你，夢想還能不能延續，假如沒有你，生命還會不會美麗，假如沒有你，這美好的明天該如何繼續，假如沒有你，這繁華的世界該怎樣呼吸。白衣天使，我們就是白衣天使。

A:朗誦是最直接的表白，每一行文字都是感情的凝聚，接下來為大家帶來的是朗誦《夢開始的地方》

A：接下來出場的這位可是12級的歌神，大家知道是誰嗎? 他為我們帶來的是《敬你一碗青稞酒》

A:我們護理系的男生可謂是萬花叢中的綠葉，我們年級的男生可是各有千秋，歌唱的好，吉他玩的好，滑冰滑的好，舞跳的好，當然也有臉皮特別厚的，就比如我。下面我們12級的男生為大家帶來歌曲串燒。

A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到石河子大學這片藍天下。

B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

D：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春温暖啟航!

A：畢業不是船兒歸港，而是揚帆起航

B：畢業不是學習的終結，而是新的學習歷程的開始

:帶着對白衣天使的美好向往，我們要做逐夢天使 D:四年的點點滴滴，在這個夏天，讓我們把記憶留夏

所有演員，老師上台唱校歌，合影留戀。

A:下面我宣佈石河子大學醫學院護理系20xx級畢業生晚會

合：到此結束

校園畢業晚會主持詞怎麼寫 篇5

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好！（敬禮，或是鞠躬）

昨天，你們懷着希望和期待，邁進了xx學院的大門；今天，我們相聚在這裏，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別老師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。

這裏，請允許我代表學院機電系的領導和老師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀！也對你們3年來，配合院系管理和老師教學，表示衷心的感謝！更為你們成為學院系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞台去就業、創業而感到驕傲和自豪！

學院，寄存了我們太多的紀念和回憶；學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們，你們即將告別這裏的一切。但是我要説，今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞台去闖蕩搏浪，開拓事業，創造美好的明天！

同學們，美好的未來在等待着你們！

依依惜別，難忘教誨。

下面，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和老師，最後一次給你們的未來，提出點建議和要求，希望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩！

掌聲歡迎領導（老師）給同學們發言。

總結髮言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛才領導和老師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校！

作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點進步，讓我為之高興；你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼裏，痛在心頭。

今天，你們畢業即將告別這裏，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

（播放音樂）（大聲發言）

同學們，畢業意味着學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待着我們去學習、去探索、去開拓！社會，是一所真正的大學。母校和老師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨着你們，期待着你們在新的天地裏，建功立業，再創輝煌！

常回家看看，常回母校看看！（鞠躬、鼓掌）

再見了，同學們！（起立，揮手。音樂漸漸高）