舞蹈大賽主持詞結尾（精選16篇）

舞蹈大賽主持詞結尾 篇1

A尊敬的各位領導，各位來賓

B親愛的老師，同學們

合：大家下午好！

C舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號

D舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象徵

A舞蹈藴藏着肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界

B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生*和夢想的不朽奇蹟

C當你舞動雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線，揮出最帥氣的姿態。這就是精彩，人類肢體變幻舞出的精彩

D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

A為了進一步豐富我校大學生的課餘生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射舞動青春”首屆舞蹈大賽。

B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平台，在這裏，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！

C讓我們伴着動感的旋律，踏着時代的節拍，展現我們美妙

的舞姿吧！

D擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

A本次比賽我們將以現場評分的方式對參賽節目進行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名

B跳躍的音符，演奏着青春的活力

C動感的舞姿，展示着青春的魅力

D下面我宣佈：院團委文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽

合：現在開始！

閉幕詞

A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛

B優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力

C讓我們繼續用*的舞蹈來詮釋青春的意義

D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現A伴隨着歡樂的音符、優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲

B在此衷心感謝各位評委的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務，感謝各位觀眾的熱情參加

C下面我宣佈：院文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽

合：到此結束！

D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上台合影留念

舞蹈大賽主持詞結尾 篇2

女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀)，李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎麼説?

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!

女：你站穩了。他們是(帶頭鼓掌)

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧!

女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

男：你喜歡吃葡萄吧?

女：當然了。

男：差距!這就是我們的差距!

女：什麼差距?

男：相比起大飽口福的葡萄，我更願意欣賞能大飽眼福的關於葡萄的舞蹈。女：你説的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?

男：對。看完了你就知道什麼是美了。

第一輪自由舞會

男：我看到了台下太多太多的同學由於想跟着節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接着一聲啊。

女：那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧，讓同學們來台上放開了跳吧!

男：好!進入我們的自由舞會環節!

第一輪遊戲

男：我手裏現在握着大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~

女：今天晚會不送禮，送禮只通過做遊戲送。

男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也遊戲進而贏得禮品的原則嗎?

舞蹈大賽主持詞結尾 篇3

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風；特邀：江寧20xx、雪色浪漫20xx、美麗酒渦

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最後平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

節目1：08一班《感恩的心》；

男：感恩，是一種良知也是一種動力；

女：感恩，

是一種心態也是一種美德；

男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；

女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導我們成長，感謝同學們現在給予的掌聲；男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》；

節目2：08七班《眾人划槳開大船》；

女：總有一些記憶刻在歲月的深處；

男：總有一些經典藏在悠遠的心底；

女：《眾人划槳開大船》自1993年在中央電視台春晚表演之後立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的*所感動所鼓舞；

男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人划槳才能開動大帆船同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊！”是的，俗話説“獨木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當然微弱，但一旦我們團結起來就能爆發出強大的力量；

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人划槳開大船》；

節目3：09四班《機械娃娃》；

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞；

男：那麼“後來”老師你知道機械娃娃的語言是什麼語言，機械娃娃的舞蹈是什麼舞蹈嗎？

女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請出09四班的同學為我們帶來《機械娃娃》；

節目4：09五班《愛你》；

女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什麼樣的感受呢，是陌生？是還是熟悉，是樸實還是精彩？

男：不過我從大家剛才專注和讚賞的眼神中看的出大家對這個節目的喜愛，接下來的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09四班的同學們表現的淋漓盡致，那麼接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待；

女：單從名字上看顯得有些温情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09五班的同學帶來舞蹈《愛你》；

節目5：09六班的《街舞》；

男：説到街舞，我相信大家肯定會用聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們説是不是？（話筒對向觀眾）

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；

男：“後來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09六班的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；

節目6：09二班《爵士舞》

男：看了這麼多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂，它的本質就是自由的表現，活潑並且張揚;

女：説到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾傑克遜和小甜甜布蘭妮！傑克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾傑克遜把爵士

特徵與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代.80年代.90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

男：是的，接下來將為您呈現的舞蹈就是由傑克遜的嫡傳*09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》

節目7：09二班《閃閃惹人愛》；

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；

節目8：704班《搖擺》；

女：在今天的舞台，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手鐗，表現都是相當出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;

男：是啊，今天我們有幸看到這麼多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是台上一分鐘台下十年功，每一個動作都是要反覆練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發達，呵呵

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請！

舞蹈大賽主持詞結尾 篇4

女：各位老師，各位同學們：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：

擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

舞蹈大賽主持詞結尾 篇5

尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好!

xx月的天空流光溢彩，乘着歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，xx月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞台星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞台，在這放飛夢想的舞台，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月，藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑着汗水與淚水，收穫着每一份成功!

在此，請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!並對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎!

藍天舞蹈學校位於開發區，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。

藍天舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

藍天舞蹈學校開設班級有：初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。

音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發人的情感。今天，就讓我們在這裏，共同舞出最動人的青春律動!

現在我宣佈，藍天舞蹈學校文藝彙報演出——現在開始!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇6

A：尊敬的各位領導，各位來賓

B：親愛的團員青年朋友們，大家

AB：晚上好!

A：五月，是個流金似火的季節

B：五月，是個飽含熱情的季節

A：XX年前，在中國革命風雲激盪的歷史變革中，在偉大五四運動的深刻影響下，中國共產主義青年團宣告成立

B：XX年來，在中國革命、建設、改革各個歷史時期，中國共產黨始終高度重視青年、關懷青年、信任青年，對青年一代寄予殷切期望

A：XX年來，在中國共產黨領導下，一代又一代青年用青春和熱寫了彪炳史冊的壯麗篇章

B：XX年來，共青團組織始終發揚“黨有號召、團有行動”的優良傳統，自覺圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，發揮自身優勢，團結帶領廣大團員青年，推動中國青年運動始終沿着與民族同命運、與祖國共奮進、與時代齊發展的方向前進。

A：為紀念建團xx週年，“五四”運動XX週年，進一步教育引導全體青年爭當實踐科學發展觀的先鋒，促進學生的全面發展，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，用舞蹈舞動校園和諧之風B：今晚，我們在這裏隆(long)重舉行決賽有關於舞蹈比賽的主持詞A：此次活動得到的學院領導和有關領導的高度重視，在百忙中抽空

參加我們今晚的活動，充分體現了各級領導對共青團工作的支持於關心，對青年工作的重視和關切。出席今晚活動領導嘉賓有：B：本次比賽的評委由藝術與體育系專業老師擔任，她們是：A：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：今晚總決賽的評分標準是：

總分100分，其中

1.舞蹈表現力佔75分，要求整齊協調，舞蹈感染力，演員之間的配合默契，對舞蹈的動作特徵和技術準確把握，舞蹈的完整性;

2.技巧展示佔10分，要求參賽者給予舞蹈基本功，動作打分。表演過程流暢協調，舞蹈動作吻合音樂旋律;

3.創新佔10分，要求舞蹈的表演形式新穎有創意，舞蹈音樂剪接後能貼近自身參賽舞蹈主題，有創新性;

4.服飾佔5分，符合舞蹈表演，流露出一種良好的藝術氣質，有獨創性，服裝新穎合時，此外，根據網絡最終投票結果，得票總數前6名的隊伍將可在決賽總評中額外加獎1分;

A：獎項設置為：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎3名以及根據網絡最終投票結果，評出“人氣獎”1名、“團隊獎”2名。網絡投票前6名的節目將在比賽的總分加上1分的附加分。

獲獎的節目將獲得證書+獎盃+獎品。在這裏，感謝中國移動揭陽分公司為我們提供精美的獎品，感謝揭陽新新娘婚紗攝影為我們主持人提供今晚的服裝。謝謝!

B：下面，我宣佈紀念建團xx週年暨第三屆“五四”青年月之“中國移動通信杯屆校園舞蹈大賽總決賽,現在,

AB：正式開始!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇7

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好!

女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

女：在這青春的舞台上，踏着歡樂的舞步，我們的心共一個頻率

男：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們的心同一個吶喊

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢

力，--大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：---------

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

舞蹈大賽主持詞結尾 篇8

女：魅力師大，歡歌載舞迎八方賓朋

男：和諧神州，創先爭優促科學發展

女：尊敬的各位領導，各位來賓

男：親愛的老師們、同學們，大家

合：晚上好!

女：六十一年來，神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀，飛速發展的城市鄉村印證着改革開放的力量

男：九十一年來，大江南北收穫着鬱鬱葱葱的希望，一代代青年人用激情和智慧彰顯青春風采

女：創意與激情共舞，挑戰與夢想齊飛，花津河畔歡歌笑語，喜迎賓朋滿座

男：奮鬥書寫輝煌路，豪邁共譜錦繡景，師大青年激情澎湃，喜迎十次團代會和學代會

女：聽!崛起的中國在歌唱，嘹亮的歌聲獻給偉大的中國共產黨!

男：看!幸福的青年在舞蹈，律動的舞步送給親愛的中國共青團!

男：今天我們在這裏隆重舉行安徽師範大學“天翼杯”第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽。首先請允許我介紹蒞臨比賽現場的領導和嘉賓，他們是:

團省委副書記汪華東老師

校黨委書記吳良仁老師

校黨委副書記、校長王倫教授

團省委學校部部長李國陽老師

校黨委副書記顧家山老師

團省委學校部副部長史學田老師

男：國家中央機關駐蕪幹部

女：蒞臨比賽現場的還有參加省第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽的32所高校的領隊、指導老師、參賽代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：光臨比賽現場的還有：學校有關部門和學院的領導、參賽團隊的親友團，歡迎你們!

男：本次大賽的贊助商、電信集團領導蒞臨比賽現場，掌聲歡迎! 女：經過學院初賽和學校複賽選拔出來的13個節目參加今晚的決賽，大賽專門邀請了位專家老師擔任評委，他們是：

男：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評委的到來。

女：下面我宣佈安徽師範大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽 合：現在開始(合)!勤播希望一壠壠，喜獲豐收萬千圃。下面進入第一篇章：豐收時節

女：燈籠舞是極具特色的地方舞蹈，它生動反映了過上美好生活的人民羣眾，在喜慶節日裏手持燈籠慶賀佳節的美好畫面。

男：而那飄揚在神州大地、牽動着華夏兒女情懷的中國紅，則講述了中國人那解不開的紅色情結和對未來的美好向往。

女：下面就有請1號參賽節目---《火紅的日子》。

男：有請!

男：豐收時節的吐魯番盆地，到處瓜果飄香、歌聲盪漾，解放軍女戰士和維吾爾族姑娘們一起採摘葡萄、共享美好生活，生動詮釋了中華民族大團結、一家親!下面請欣賞2號參賽節目---《豐收時節》

女：翻身當家做主人的藏族兒女過上了幸福生活，康巴漢子用激揚的舞蹈表達着內心的喜悦與豪邁!

男：西部大開發給那裏的人民描繪了新的美好藍圖，千千萬萬志願者響應國家號召走向西部、建設西部、紮根西部。

女：是啊，我校已經先後選派了137名西部計劃志願者投身西部建設，湧現出張春姑等一批典型，今年又有100多名同學報名參加，學校20xx年被評為西部計劃“全國優秀項目辦”。

女：下面請欣賞3號參賽節目---《陽光康巴》。

女：柔美的傣族舞蹈極具民族風情，多姿多彩、紅綠相映、分外窈窕，下面請欣賞4號參賽節目——《紅色青春》，讓傣族姑娘們用優美的舞蹈帶您體味那純樸的民風、悠遠的意境

女：下面是評委議分時間，有請評委老師離席議分。美好的節日裏，幸福的我們要放聲歌唱，歌唱生活，歌唱祖國，歌唱美好新生活。下面請欣賞由音樂學院蔡楓丹同學帶來的歌曲《節日歡歌》。時代潮頭青春駐，青年攜手寫風華。下面進入第二篇章：時代風華

男：梁啟超先生在《少年中國説》中寫道：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。

女：梁啟超先生在《少年中國説》中寫道：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;鷹隼試翼，風塵吸張。

男：請欣賞5號參賽節目《少年中國説》。

男：下面宣佈1-4號節目得分：

女：抗日戰爭時期英勇的中國女醫護人員，為了民族解放與世界和平，不畏犧牲、救死扶傷。

男：今天，汶川地震、玉樹地震等大災面前，白衣天使們用對人民的唉愛與使命，築起災區同胞的生命防線!

女：抗震救災，青年先行。我校學子先後在兩次災難面前無償獻血達40萬CC、捐款20餘萬元，將師大青年與災區人民的心緊緊相連。下面請欣賞6號參賽節目中國舞《戰杜鵑》。

女：60年前，面對侵略者，為了新中國，共和國女兵如同暴風雨中的海燕，奮勇殺敵，勇往直前。

男：60年後，共和國女兵昂首闊步地走過天安門城樓，接收黨和人民的檢閲，英姿颯爽，別樣美麗。

女：下面請欣賞7號參賽節目《共和國女兵》

女：身姿與羽扇的翩然結合，時動時靜的典雅意境，宛如一首有着濃郁中國風情的抒情詩。

下面請欣賞8號參賽節目《時代風華》

男：凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭春回!

女：魅力激情南山桂 歲寒方知傲雪梅!

男：柔美的女子舞能把梅花的凌寒飄香生動演藝，陽剛的小夥子同樣能把梅花的頂風傲雪完美表達。

男：下面請欣賞9號參賽舞蹈《傲雪梅》

男：下面宣佈5-8號節目得分：

女：光榮屬於過去，奮鬥成就未來。下面進入第三篇章：揚帆遠航

男：在燦爛的陽光裏，踏着韻律歡快的節拍，我們青年沐浴成長，充滿生機和活力，向着未來昂首前進，追尋着心中的理想，承載時代的召喚。下面請欣賞10號參賽節目《集合在陽光下》。

女：4年的大學時光，有快樂、有摩擦、有憂傷、還有愛情，到了最後，剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不捨和青春少年對未來的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請欣賞11號參賽節目《畢業照》

女：有一個大學女畢業生下鄉支教，面對着一張張可愛的笑臉，一雙雙求知的眼睛，她選擇了留下。

男：選擇留下，就是選擇了奉獻自己的一生，用無悔的青春，用一生的大愛，展現出了偉大的師魂。

女：這就是温情的樸實的師謠。下面請欣賞將現實題材與彝族舞蹈融合在一起的12號參賽舞蹈《師謠》。

男：有請。

男：扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對我們民族大團結的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現代音樂節奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動，請欣賞。

男：音樂不息，舞蹈不止，在這個芬芳的季節，繁榮的時代，心懷昂揚、喜悦，拼搏奮鬥，開拓進取。在緊張等待比賽結果的時候，請欣賞音樂學院嚴李婭演唱的《美麗的心情》。

結束語：

男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時，專家評委已經評出了比賽的成績。

女：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

男：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

女：下面我宣佈獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎的節目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請為他們頒獎。

男：再次向獲獎選手表示祝賀，向頒獎嘉賓表示感謝。

女：舞出青春風采，譜寫時代華章。

男：踐行青春使命，勇挑歷史重擔。

女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國61年來的偉大鉅變;

男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程;

女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、鬱鬱葱葱。

男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

女：舞動青春、祝福學校，祝福我們偉大的祖國

男：舞動陽光、歌唱時代，歌唱我們美好的生活

女：祝願我們的學校事業再創輝煌，祝願我們的祖國繁榮富強!

男：祝願挑戰杯競賽取得圓滿成功，祝願各位領導賓朋幸福安康!

男：下面我宣佈安徽師範大學第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結束(合)!

女：祝各位老師、同學晚安，有請領導嘉賓和評委老師與參賽選手合影留念!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇9

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風，吹拂着年青的臉龐

女：五四的日子，記錄着92年青春的腳步

男：五四的火炬，燃燒着92年青春的熱情

女：為紀念五四運動八十九週年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的 整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最後平均得分。

男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。

女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現在開始

女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課餘生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

1. 和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》

2. 904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3. 人們常説：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那麼一些人對此有另外的説法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

4. 舞蹈是八大藝術之一，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》

5. 看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》

6. 如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網絡有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們 帶來的小品《網蟲》

7. 看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間 。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》

8. 看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》

9. 有這樣一句俗語 廣為流傳，頭可斷，髮型不可亂。這足以證明 髮型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。

11.我們的工作學習最後都是為了更好的生活，現在市面上流行着一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麼?請欣賞由105班同學帶來的小品

結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：每個人的心裏都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量彷彿為我們插上了一雙翅膀，那麼就讓我們乘着夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~

女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男：本次舞蹈大賽 ，到此結束，祝朋友們晚安!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇10

開場

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們，大家

合：下午好!

男：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿

女：我們歡聚在長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場。

男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛

女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

男：在這青春的舞台上，踏着歡樂的舞步，我們放飛夢想

女：在這激盪的旋律裏，合着動感的節拍，我們鬥志昂揚

男：我是主持人張博

女:我是主持人何宛澤

男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：下面我宣佈長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：正式開始

串詞

男：一支舞演繹着給了他一條生命，欣賞着給了他一顆真心。

女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。

男：下面請欣賞機電工程學院為我們帶來的《着踏》

女：掌聲有請。

女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。

男：接下來就是少女們以婀娜的姿態演繹出如詩如畫的春天。

女：現在有請外語學院為我們帶來《早春圖》

男：大家掌聲歡迎

女：下面公佈機電學院最後得分

男：青春是流動着的旋律，細心是對生活的熱情。

女：生命的美麗在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放。

男：下面請欣賞能源與動力工程學院為大家帶來的《青花瓷扇子舞》。 女：掌聲有請。

男：下面公佈外語學院最後得分。

女：和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。

男：春天正是萬物復甦的季節，變化如花季中的我們。

女：下面請欣賞計算機技術與工程學院帶來的《雨中花》

男：讓我們掌聲歡迎

女：下面公佈能源與動力工程學院最後得分

男：領略過長白山秀美風光的人都知道，其素有“千年積雪為年鬆，直上人間第一峯”的美譽

女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返

男：下面就請土木工程學院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領略宏偉壯觀的長白風光 女：掌聲歡迎。

男：下面公佈計算機技術與工程學院最後得分。

女：在或基礎或舒緩的音樂中，舞者們張揚着自由活潑。

男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學院為我們帶來《大河行》 女：掌聲有請。

男：上半場激烈的舞蹈對決之後，請各位放鬆一下緊張的心情，欣賞由大學生藝術團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。

女：下面公佈土木工程學院最後得分

男：説到美觀，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。

女：但其實啊並不盡然。粗獷的北風，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建築與設計學院我們帶來的舞蹈《黃土情》。

女：掌聲歡迎。

男：下面公佈電氣與信息工程學院的最後得分

女：談起中國舞蹈屆的先驅，楊麗萍是大家耳熟能詳的一個名字。

男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發展早已經深深銘刻在每一位觀眾的心裏。

女：那麼接下來就請欣賞國際教育學院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感 知與致敬。

男：掌聲有請。

女：下面公佈建築與設計學院最後得分

男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。

女：青春路上本沒有那麼多悲傷。它歡快而明亮，承載着所有人最初的怦然心動。

男：接下來請欣賞水利與環境工程學院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》

女：掌聲歡迎。

男：下面公佈國際教育學院最後得分

女：舞蹈的風格紛繁複雜，在這眾多風格中求以變化，就會為觀眾帶來不一樣的美感。 男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學院帶來的舞蹈《最炫勘測風》

女：掌聲有請。

女：下面公佈水利與環境工程學院的最後得分。當青春與坎坷碰撞，當夢想與現實碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學院帶來的舞蹈《碰撞》

女：下面公佈勘查與測繪工程學院的最後的分。聽説啊，在我們長春工程學院第十屆炫舞青 春杯舞蹈大賽進行的同時，管理學院的鬥舞大賽也在如火如荼的開展着。現在，我的搭 檔已經奔赴到了鬥舞大賽的比賽現場。現在就請導播將畫面轉接到場外，讓我們共同欣 賞管理學院帶來的《battle》，掌聲有請。

女：下面公佈理學院的最後得分。十二組學院代表隊都已經竟演完畢。下面就請欣賞由大學 生藝術團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。

公佈成績

女：下面公佈管理學院最後得分

男：在今天的比賽當中，十二隻隊伍都為我們帶來了極其精彩的表演。每一隻舞都是一次汗 水的灌溉，更是一次收穫的綻放，那麼今天，優勝獎項究竟瓜落誰家呢?

女：首先公佈獲得..

男：下面公佈...

...

男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，並感謝所有參賽隊伍為我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴!

結尾

男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去

女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

女：展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行

男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。

女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。

男：下面我宣佈長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》

合：到此結束。

男：請各位嘉賓領導留步與選手合影留念。

舞蹈大賽主持詞結尾 篇11

一、開場語：

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的觀眾朋友們

合：大家新年好!

A：温暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。

B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將温馨的祝福送到千家萬户。

A：在這無限美好的日子裏，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。

感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢着浪漫的情懷;一首好歌，是一幅畫，藴含着不盡的情思;一首好歌，是永遠的陳釀，散發着醉人的芳香;一首好，是親切的敍説，記錄着心靈的感動。

女1：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

女2：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;

女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女1：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽合：正式開始!

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《--》做好準備

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

女2：短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脱。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《--》做準備

女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

結束語：

女1：短暫的時光匆匆而過

女2：依依不捨的心情不願離去

女1：我們乘着絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

女1：今天我們歡歌笑語

女2：今天我們暢想未來

女1：讓我們記住今天

女2：讓我們期待——

合：明天更美好!

女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇12

男：尊敬的各位領導、來賓

女：親愛的老師，同學們

合：大家晚上好

女：我是主持人李豔，

男：我是主持人賴索

女：温暖和煦的春風吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。

男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將温馨的祝福送到千家萬户。

女：在這無限美好的日子裏，大賽在此隆重舉行。

男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，他們是：-----------

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是：----------

女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分採用十分制，在每位評委打分後，去掉一個分和一個最低分，其餘分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出水平，賽出水準，賽出風格。

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

男：現在我宣佈--正式開始!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇13

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

男：六月的和風，吹拂着年青的臉龐

女：呂梁經濟管理學校校園文化藝術節，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。

男：我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發，要用舞姿來炫出自己的風采，那麼你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪裏?

女： 接下來我們有請 宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。

男：今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。 女：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合: “舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!

1.首先要上場的是一羣熱愛健美的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動的節奏，讓你領略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請10安防班為我們帶來第一個舞蹈;

2.總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經典藏在悠遠的心底; 有請11網絡班的同學們給我們帶來的舞蹈《nobody》;

3.有一段年紀叫青春，有一種情懷叫張揚，有一種閃光叫魅力，接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請!

4.接下來上場的是一羣男子漢，他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計的讓自己的體魄更加完美，請欣賞11機電二班為大家帶來的舞蹈《千方百計》

5：我們的祖國正走在偉大的民族復興之路上，她就像六月的朝陽一般正在帶領我們向着美好的新生活前進，有請11酒店班《祖國你好》

6.想給你打個電話問聲你好，向給你打個電話告訴你生活的美好，請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請!

7.快樂是我們青春的定義，快樂是我們生命力宣示，快樂無處不在，掌聲有請10計算機班的《Be happy》

8.有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《Kiss》.

9.混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞11計算機帶來的《爵士舞》

10.11平面班的同學想邀請大家一起來跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來的快樂，請欣賞他們的《大家一起來》

11.接下來上場的又是一羣純爺們，他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的，請欣賞11機電一班的《舞動青春》

12.青春是一種奇蹟，生命是一種奇蹟，奇蹟無處不在，有請11幼師二班帶來的《青春的奇蹟》

13.不同於任何意義，你就是綠光如此的唯一，請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》

14.在此時此刻10青三的同學們想要用獨一無二的舞姿來證明，他們就是獨一無二的，掌聲有請舞蹈《獨一無二》

15.11青一班的同學也不示弱，他們也會向大家證明他們也是非常特別的，掌聲有請舞蹈《青一風采》

16.我們的活力四射，我們的活力無限，掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》

17.青春帶給我們的不僅是年輕的身體，它也給我們帶來了無限的活力，掌聲有請10會計班帶來的舞蹈《青春活力》

18.豬，你的鼻子有兩個孔，多麼經典的一段旋律，下面我們就伴隨着這首好聽的網絡歌曲來欣賞10青一班為大家帶來的舞蹈《豬之歌》 結束語

女：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿 ，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男：舞動青春魅力校園舞蹈大賽，到此結束。

合：讓我們明年再會!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇14

(甲)尊敬的各位老師、同學們：

(甲、乙)大家下午好!

(甲) 送走初夏的陽光

(乙)迎來金色的秋陽。

(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

(甲)首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。

(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分……

(甲)接下來進場的是五年級 ，請 四年級班做好準備。(五年級上場) (乙) 六年級最後得分是 分。請評委給五年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級，請三一班做好準備。( 四年級上場)

(甲)五年級年級最後得分是 分。請評委給四年級亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班，請三二班做好準備。( 三一班比賽)

(乙)四年級班最後得分是 分。請評委給三一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 三二班，請二一班做好準備。( 三二班比賽)

(甲)：三一班最後得分是 分。請評委給三二班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班，請二二班做好準備。( 二一班比賽)

(乙)三二班最後得分是 分。請評委給二一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班，請一一班班做好準備。( 二二班比賽)

(甲)：二一班最後得分是 分。請評委給二二班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 一一班，請一二班班做好準備。( 一一班比賽)

(乙)二二班最後得分是 分。請評委給一一班亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班，( 一二班比賽)

(甲)：一一班最後的分是 分，請評委給一二班亮分：

現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

乙：有請陳校長宣佈比賽結果：

比賽獲得第一名的班級是：

比賽獲得第二名的班級是：

比賽獲得第三名的班級是：

甲：下面舉行頒獎儀式：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：

請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：

請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀! 總結

甲： 我們帶着永不言敗的執着，

乙：我們帶着自強不息的誓言。

甲：我們同心協力，為美好的未來打拼;

乙：我們現在出發，向勝利的終點衝刺。

甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

合：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。

甲：請各班有序帶回。

舞蹈大賽主持詞結尾 篇15

一、開場語：

A：尊敬的各位領導、各位來賓

B：親愛的觀眾朋友們

合：大家新年好!

A：温暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑 綻放在我們的心中。

B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將温馨的祝福送到千家萬户。

A：在這無限美好的日子裏，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。

感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢着浪漫的情懷;一首好歌，是一幅畫，藴含着不盡的情思;一首好歌，是永遠的陳釀，散發着醉人的芳香;一首好，是親切的敍説，記錄着心靈的感動。

女1：秋風颯爽，伴着歲月的步伐，漸行漸遠

女2：銀裝素裹，合着時代的節拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;

女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1：現在我宣佈：炫舞青春舞蹈大賽 合：正式開始!

【一】

女1：混合着時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨着她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

【二】

女2：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

【三】

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

【四】

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

【五】

女1：無論您在哪裏，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

【六】

女2：跳躍的音符演奏着青春的活力，動人的舞步展示着青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備

【七】

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

【八】

女2：短短的話語，濃濃的情意，藴含着老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠温暖着我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

【九】

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脱。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

【十】

女2：印度是一個古老而神祕的東方民族，印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

【十一】

女1：濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備

【十二】

女2：火熱的歲月裏，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動着青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

【十三】

女1：整齊堅定的步伐，展現着軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

結束語：

女1：短暫的時光匆匆而過

女2：依依不捨的心情不願離去

女1：我們乘着絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

女1：今天我們歡歌笑語

女2：今天我們暢想未來

女1：讓我們記住今天

女2：讓我們期待——

合：明天更美好!

女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!

舞蹈大賽主持詞結尾 篇16

女方：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，藴藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動昇華的奇蹟。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裏，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男方：，讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

男方：參加這次舞蹈大賽的有......

女方：......

男方：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳躍的音符，演奏着青春的活力。

男方：動感的舞姿，展示着青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女方：伴隨着歡快的音符，伴隨着優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

男方：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)

合：到此結束，祝朋友們晚安!