舞蹈專場晚會主持詞（精選8篇）

舞蹈專場晚會主持詞 篇1

甲：孩提時就有一個夢想，夢想心隨白雲飛揚;

乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉於花的芬芳;

丁：像海燕一樣吶喊，勇敢的搏擊風浪。

甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，歡迎來到20xx級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：

丁：十分歡迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。

甲：經過同學們一個多月的辛苦排練，我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閒時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙：雖然我們不是專業的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責任的老師，王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步，我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關心本次晚會的進展。

丙：我係領導也非常重視對學生專業素質的培養，為我們提供了本次登上舞台 的機會，使我們能由理論走向實踐，陳豔偉副主任還親臨彩排現場進行指導。

丁：我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力，深造有基礎、發展有後勁”的應用型人才培養定位，堅持以第二課堂實踐教學為載體，突出實踐能力的培養和學生個性發展。 甲：今晚，就讓我們一起在這裏載歌載舞，

乙：今晚，就讓我們一起在這裏讓理想之舟揚帆遠航。

丙：茉莉原產於印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，

丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅 馬青梅 王文楨

2、喬：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付貝貝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等 3、陳：大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂，它的本質就是自由的表現，活潑並且張揚;

劉：是的，接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《Action》，編舞：陳書會 表演：楊婉君 柳士燕 桂銀雪 等，

4、賀：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

5、喬：它 眯着雙眼?它 點着腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。 ?請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了

6、劉：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷雲等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華聖女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀：請欣賞由王丹老師指導，鄒紅紅 等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，並且深受中外人民喜愛。踏着節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

9、劉：説到雲南呢，人們自然會想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要説雲南的特點是什麼，我想很少有人知道在雲南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調子，有螃蟹調，蛤蟆調，趕集調.......，那麼接下來請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》

10、賀：花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由王丹老師指導，朱珂表演的舞蹈《花兒為什麼這樣紅》

11、喬：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎?賀：當然，騎馬舞 喬：嗯，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style 賀：接下來，讓我們一起來欣賞鄒紅紅 王薇薇 胡亞洲 楊高嶺 等為我們帶來江南style舞蹈。指導： 聶廣義 王文楨

12、陳：北宋學者周敦頤寫過一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來讚揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家帶來的獨舞《愛蓮説》

13、喬：少女如春花，蓓蕾動心懷，花兒綻放時，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉 劉莎莎 田進霞編舞，賀子娟 徐一萍 房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》

14、陳：古人云：台上一分鐘，台下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

結束舞：《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水，拳拳赤子心

巍巍崑崙山，浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君 秦智慧 表演：李麗 胡麗 郅瑞娟等

結束語

甲：青春是一首詩，詩行裏寫滿對未來的嚮往;

乙：青春是一幅畫，每一種顏色都藴含七彩光芒。

丙：青春，意味着無盡的活力，

丁：青春，讓生命之火烈烈張揚。

甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，

乙：在師長關切的眼光中，我們迎風展翅翱翔。

丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，

丁：敬愛的師長，是您在漫漫人生之路上，為我導航。

甲：感謝您，我的母校;

乙：感謝您，我的師長!

丁：黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友

合：身體健康，萬事如意!

謝謝大家!晚安。

舞蹈專場晚會主持詞 篇2

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好!

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在這裏激情飛揚!B:喜悦盛開、歡聚一堂，時代風采在這裏熠熠發光!

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在這裏隆重舉行!

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將非常精彩，今天，將有支隊伍在舞台上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

舞蹈比賽主持詞B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝必須結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重複，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈內容形式符合主題，情感投入到位(2.5分)

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是1號選手：2號選手：3號選手：號選手：4號選手：號選手：5號選手：號選手：7號選手：號選手：9號選手：號選手：

11號選手：12號選手：B：當歡樂穿越時空，激盪豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨着動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!A：懷揣着青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!B:下面我宣佈新疆交通職業技術學院20xx年第二屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:現在開始!

舞蹈專場晚會主持詞 篇3

A：迎來了屬於我們自己的美麗盛典

合：迎來“金色童年、舞動旋律”黎老師舞蹈專業的年終彙報演出.

B：今天,讓我們的愛在這裏凝聚，讓我們的理想在這裏放飛。

A;讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長彙報

B：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

結束語

A：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長彙報。

B：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵!

A：台上一分鐘，台下十年功!我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一齣戲!在生活大舞台上展現我們自信的美麗!

B：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出!

A：英才音樂學校“金色童年、舞動旋律”黎教師舞蹈專場彙報演出在這裏馬上就要和您説再見了。

B：感謝您對我們老師工作的支持!

合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見!

注意：主持人必須熟記台詞，自己化好粧，着好裝，提前一個小時到達表演地點(英才學校)感謝家長的支持與配合!謝謝!

舞蹈專場晚會主持詞 篇4

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

甲：各位家長

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好!

甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們*滿懷，心潮澎湃

甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

乙：讓我們帶着囑託

甲：帶着祝願

合：相逢在這收穫的季節

甲：(介紹學校)

乙：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報。

甲：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的*，願我們的努力付出化作一首*的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

乙：“舞動奇蹟”藝凡舞蹈藝術學校專場彙報演出。

合：現在開始

1乙：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇蹟》，指導教師，端木一凡。

2甲：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源於中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3甲：風箏*，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，甲萌萌。

4乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：甲萌萌。

5甲：請問小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?

徐：一年整。

甲：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?

徐：能。

甲：好的，下面就是見證奇蹟的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎麼讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6乙：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什麼風格的舞蹈，請欣賞由乙立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8乙：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，

乙：我校教師均畢業於國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自於高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9甲：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，後來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，甲萌萌。

10乙：魚舞，傣語叫"戛巴"。主要流傳於德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣，解放後才逐漸流傳到其它地區。下面請欣賞甲若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導教師，乙坤雅。(接七田速記)，

11乙：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12乙：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，甲萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13甲：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖着那鳳尾竹，心也隨着風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，甲萌萌。

15乙：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這裏我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其餘時間來豐富我們的課餘生活，下面請欣賞由乙立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東昇。

16甲：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來説，古典舞都具有嚴謹的程式、規範性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、甲萌萌。

17甲：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮鬥在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷着期待和信任將天使般的孩子送到我們手裏時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

甲：今晚舞海歡騰

乙：今晚神采飛揚

甲：讓我們和着歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

乙：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇蹟”專場彙報演出到此結束。

(舞動奇蹟歌曲響起)

舞蹈專場晚會主持詞 篇5

大家好，我是（主持人自我介紹）。在晚會開始前有以下幾點温馨提示：

1、請設身處地的為後座的觀眾考慮，在晚會進行過程中請保持會場秩序，不要擁擠到兩旁的走道以及前台來搶看節目。家長們也不要急於為您的孩子拍照，在我們的現場會有專業的工作人員為晚會節目進行全程錄像。

2、為了您與會場各位觀眾的健康着想，男同志請熄滅您手上煙蒂，不要再點燃了哦。

3、為創衞獻出一份力量，請保持會場衞生。垃圾入簍，這是我們每一位小朋友都懂得的道理。

4、孩子們每天辛苦地進行排練，所以在每一個節目結束後，請你們用掌聲給孩子們鼓勵。

5、請不要提前離場，台上每一位小表演家都需要我們在場每一位觀眾的肯定。

主持人A：各位來賓、各位朋友，

主持人B：現場的家長以及親愛的小朋友們：

主持人合：精彩的表演即將開始，請準備好您熱情的掌聲，讓我們一起來倒數10個數字。

主持人A：掌聲有請為我們帶來的開場舞《拉丁香》。

主持人A：尊敬的各位領導，各位來賓，

主持人B：親愛的家長、小朋友們！

主持人合：大家晚上好!

又是一個鬱鬱葱葱的盛夏，又是一個歡聲笑語的時刻。

女：在這玫瑰飄香的夏日

男：在這清風沉醉的夜晚

女：萬家惠市場流光溢彩

男：露天舞台絢麗生輝

女：這裏是首屆鄂爾多斯商貿發展區域合作商洽會暨第二屆“萬家惠“物資交流大會——“綻放的七色光”兒童專場晚會現場

我是（主持人雙雙自我介紹），非常高興今天能站在晚會的現場，和大家歡聚在一起，共度消夏避暑晚會。

女：今晚，我們將用最悦耳的歌聲

男：最曼妙的舞姿

女：為您展現素質教育的嶄新成果和兒童文化的獨特風采

男：願我們這台晚會能在炎炎的夏夜給您帶來絲絲涼意，伴您度過一個難忘而美好的夜晚。

首先讓我們把最熱烈的掌聲送給今天晚上參加演出的的孩子們！感謝各位家長在百忙之中陪同孩子參加演出，同時也非常感謝各位的捧場，我們鄂爾多斯市商貿流通產業的大發展大繁榮離不開您的大力支持，再次謝謝你們！

熱情的草原，舞動的草原，一聲聲塞拜努傳遞着蒙古族的親切問候，請欣賞舞蹈《塞拜努》

來自腳下樸實泥土地、穿越山川田野的感動創作:遊學志的笛聲乘風而來，吹來故鄉土地的芬芳，吹奏生命的希望之歌......《阿爸的竹笛》-

爵士舞是一種動感十足，節奏明快的外來型舞蹈，它可以展示出青春的朝氣和活力，接下來就有請為我們大家獻上活力四射的爵士舞《請我跳舞》，請欣賞。

藉着彎月亮，在那悠閒的路上，我們來到了同一個地方，熟悉的臉龐，為了快樂和健康，向右看齊向左轉，注意腳步不能亂，張開快樂的翅膀，來個自由的飛翔，男女老少齊歡唱，舞出心中的太陽，在這熱情的現場，讓我們欣賞舞蹈《激情恰恰恰》。

一首經典的兒歌，歌詞膾炙人口，26個英文字母，以獨特、連貫流暢、扣人心絃的旋律編成愉悦的兒童歌曲，寓教於情感，娛樂和趣味之中，方便小朋友記憶和朗讀，節奏歡快，引發心靈深處的情感共鳴，讓小朋友在益智遊戲中學習字母，眼、手、腦一起動，從小培養小朋友的綜合能力。下面請欣賞經典啟蒙教育歌曲改編的舞蹈《字母歌》。

一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那麼一段《爸爸去哪兒》集體舞又能演繹出怎樣的精彩呢？

讓我們一起期待帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

《鴻雁》是一首源遠流長的內蒙古烏拉特民歌，曾作為熱播劇《東歸英雄傳》的主題曲廣為流傳，當熟悉的旋律響起時，悠遠蜿蜒，直抵內心，散發出濃濃的思鄉之情，蕩氣迴腸，樸素真摯。歌聲遠，琴聲長，歌聲中有你的鄉愁，你的成長，你的思念，寄情草原，產生共鳴，於是家鄉就成了每個人心底最柔軟最美好的繾綣。讓我們一起聆聽草原上傳來的天籟之音，享受中華民族的音樂之美。

下面這個節目跟我們日常生活息息相關，考考大家，我們古中國除了四大發明之外，還有什麼是偉大的發明？------

筷子起源於中國，不僅僅是我們每一箇中國人共同的飲食工具，它還是一箇中華符號，一種中國表達，一種對中華五千年文明史的文化傳承。任歲月蹉跎，時光流逝，“筷子”這個老朋友一直伴隨着我們成長，不離不棄、不移不易。各種與筷子有關的生活，各種與筷子有關的故事，無時無刻不在向我們傳遞着中國傳統、中華文明。“筷子”就像是兩個同心協力的兄弟，是團結的符號；“筷子”就像是相親相愛的一家人，是和睦的符號；“筷子”是祖先留給我們的文化精神財富，是文明的符號。像“筷子”一樣做人才是頂天立地的中國人。筷子雖然是我們每天都能見到的非常熟悉的餐具，但大家知不知道它還可以給我們帶來非常美的藝術享受呢？接下來有請給我們帶來精彩的具有蒙古風情的《筷子情》。

四年一度的足球盛宴又拉開了大幕，開幕式上激情澎湃的桑巴舞掀起了世界盃的瘋狂，留給大家很深的印象，大家知道桑巴舞屬於哪個舞種嗎？

拉丁舞共有五大分類，

桑巴舞熱情而奔放，牛仔舞矯健而豪爽

恰恰舞詼諧而歡快，鬥牛舞頓挫而昂揚

但是，沒有一種舞能夠比倫巴更能講述羅曼蒂克式的浪漫，温柔多情的倫巴給我們帶來美的享受，搖曳華美的倫巴是多麼令人賞心悦目，下面讓我們一起來欣賞一組舞步婀娜款擺多姿的倫巴組合。

我們生長在這片土地上，我們為這片熱土驕傲，我們為祖國自豪，這裏不光生長着青松白楊，這裏也流淌着江河一般的浩蕩與歡樂，這裏還有英姿勃勃的少年，別看我們年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武藝，長大後一定能保衞祖國未來的藍天，讓我們看看這羣武藝高強的小兵們有多牛！下面請欣賞舞蹈《小兵風采》。

小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經典的樂曲岸邊流，紅星閃閃亮，照我去戰鬥，革命代代如潮湧，前仆後繼跟黨走。讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，划向童年的記憶，重温回憶中的經典。接下來請欣賞古箏獨奏《小小竹排》，有請！

下面，請繼續欣賞舞蹈……

哎，我説，怎麼老是舞蹈呀，弄點新鮮的。

那你喜歡什麼節目?

剛才的氣氛一直很熱烈，現在，我們來個搞笑的怎麼樣?

好呀，請大家欣賞小品《吹牛》，掌聲歡迎！

合：非常優秀的表演。相信大家都在享受其中，快樂的時間總是過的飛快，非常感謝大家的參與。今晚的活動也在大家的愉快中畫上完美的句號。最後，讓我們再一次把掌聲獻給我們優秀的表演者，感謝他們精彩的表演。我宣佈，今晚的活動到此結束，謝謝大家！

舞蹈專場晚會主持詞 篇6

1尊敬的各位領導、來賓

2親愛的爺爺奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友們

(合)：大家晚上好!

我是主持人

1美麗的夜空，燦爛的星星在微笑。

2温馨的夏日，將我們暖暖地擁抱。

3今晚我們歡聚在一起。

4為我們的成長舞蹈。

(合)：紅羽舞蹈藝術中心，第一屆舞蹈彙報晚會現在開始。 1展開我們稚嫩的翅膀，

2展現我們動人的舞姿

3看一看我們紅羽舞蹈藝術中心的風采，

4您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小夥伴們的精彩展示表示感謝。 2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮，我卻告訴我自己一定要堅強。 1請欣賞並不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2表演者：餘彬玉、鄭卓蘭等

三、茉莉花(獨舞)

1哇，小朋友們跳得確實很勁爆，

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花，聖潔的花;茉莉花，美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者：陳雨彤

四.舞蹈串燒

1欣賞完美麗的《茉莉花》，一羣小靚妹已經迫不及待了。 2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者：魏思萍、李欣菲等

五.舞動的旋律

1謝謝小靚妹們精彩的表演，童話般的節日我們歡聚在一起， 2在這裏，我們踏着舞動的旋律，

1用動感的舞姿，展示童年的魅力。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者：李晨煖、黃梓欣等。

六.追夢

1追夢，帶着風箏，插着翅膀，

2飛的更高，更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1表演者：彭子欣、李琳欽等

七.西域風情

1巍峨的祁連，雪白山倉，

2遼闊的草原，牛羊肥壯。

1這裏的夜空，月明星郎。

2瞧，一羣來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風情》表演者:黃倩、榕珍。

八.小蘋果

1今晚，我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術中心的五位小帥哥。 2他們為我們帶來的是時下最流行的舞蹈《小蘋果》，指導老師：甄莉

九、雨竹林(傣族舞)

1讓我們再次以熱烈的掌聲感謝五位遠道而來的小帥哥，好不好? 嘩啦啦~~嘩啦啦~下雨啦;

2咦?這是一片竹林呀：

1哦!這裏還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什麼呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陳雨彤、黃思琦

十. 大小姐

1聆聽音樂的節拍，

2舞動童年的夢想，

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑤、餘若軒等

十一.魅力四射

1來吧，小朋友 們，

2盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》

2表演者：王瀅婷、李湘瀅等

十二.大眼睛(枴杖舞)

1眼睛是心靈的窗口，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都向往的。2我們大家平時都應該注意保護自己的眼睛，這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞 蹈《大眼睛》。

2表演者：餘宇涵、黃伊斕等

十三.詠荷(獨舞)

1夏天悄悄地來了，池塘裏的荷花已經開了，

2接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

1這夏天的荷花到底有多美呢，就請欣賞舞蹈《詠荷》

2表演者：黃倩

十四.夢迴天竺之巔

1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢迴天竺之巔》

1表演者：餘紫榕、許夢瑩等

結尾

1又是一個美麗的夜晚，

2我們共同起舞翩翩;

3又是一個歡樂的夜晚，

4心靈的愉悦和我們相伴;

1感謝各位領導、來賓的光臨

2感謝今晚演出的所有工作人員

3感謝全體演員們的精彩表演

4特別感謝我們的指導老師：鄭小燕、甄莉，為我們杉洋帶來一場這麼精彩的舞蹈晚會

1記住今夜，歡樂無眠，

2記住今宵，美麗無限。

3明年我們再相約，

4今晚和您説再見。

(合)：紅羽舞蹈藝術中心舞蹈彙報晚會到此結束。

舞蹈專場晚會主持詞 篇7

賈： 尊敬的各位領導

張： 各位來賓

寧： 各位家長

閆： 親愛的同學們

合： 大家晚上好!

賈： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

張： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

寧： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

閆： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

張： 讓我們帶着囑託

寧： 帶着祝願

合： 相逢在這收穫的季節

賈：(介紹學校)

張： 在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷着萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次彙報。

寧：伴隨着歡聲笑語，濃縮着飛揚的激情，願我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

閆： “舞動奇蹟”藝凡舞蹈藝術學校專場彙報演出。

合： 現在開始

1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇蹟》，指導教師，端木一凡。

2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源於中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。

3寧： 風箏昇天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味 。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。

4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有着特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈 《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。

5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇蹟的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎麼讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。

6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什麼風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《Nobody》，指導教師，端木一凡。

7七田右腦

8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業於國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自於高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，後來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。

10張：魚舞，傣語叫"戛巴"。主要流傳於德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣，解放後才逐漸流傳到其它地區。下面請欣賞寧若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》，指導教師，張坤雅。(接七田速記)，

11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。

12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!

13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而紮實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。

14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖着那鳳尾竹，心也隨着風兒飄動 ，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。

15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這裏我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其餘時間來豐富我們的課餘生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東昇。

16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，並經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典範意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來説，古典舞都具有嚴謹的程式、規範性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。

17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮鬥在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷着期待和信任將天使般的孩子送到我們手裏時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。

結束語

賈：今晚舞海歡騰

張：今晚神采飛揚

寧：讓我們和着歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓 閆：祝大家幸福吉祥

合：藝凡舞校“舞動奇蹟”專場彙報演出到此結束。(舞動奇蹟歌曲響起)

舞蹈專場晚會主持詞 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓，

親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，

敬愛的各位老師、小朋友們，

(合)：大家晚上好!

美麗的夜空，燦爛着星星的微笑，

温馨的夏日，將我們暖暖地擁抱，

我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長歌唱，

我們歡快着童年的美麗，為我們的成長舞蹈。

(合)：舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會現在開始。

展開我們稚嫩的翅膀，

展現我們動人的靈巧，

看一看我們金星的風采，

您會無比迷戀美麗的舞蹈。

下面請您欣賞技巧表演《風采》。

金色的童年，我們開口常笑，

花樣的年華，我們唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小紅脣，笑笑笑，

愛護牙齒，從現在做起，

(合)：妙妙妙!

請欣賞舞蹈：《刷牙歌》

我們喜歡快快樂樂，

我們喜歡熱熱鬧鬧，

我們是可愛的小精靈，

我們是美麗的花枝俏。

接下來，請欣賞舞蹈：《嘿，小可愛》。

美好的童年，我們不願孤獨地睡覺，

親愛的夥伴，我們的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤獨，

那麼，就讓星星陪伴你閃耀。

下面請欣賞獨舞表演：《孤獨的駝羔》

我們生活在舞蹈學校，

老師就像媽媽一樣，向我們張開温暖的懷抱，

我們成長在金星舞蹈學校，

明亮的課堂裏，老師對我們言傳身教。

請欣賞舞蹈：《舉手發言》。

野外青山，綠樹繁茂，

溪水潺潺，鳥兒歡叫，

老師帶我們野外踏青，

歡歌笑語把我們纏繞。

接下來請欣賞獨舞表演：《野趣》。

綠色的草原，鐵騎呼嘯，

美麗的綠洲，別樣情調;

讓我們的理想，在草原放飛，

讓我們的未來，五彩閃耀。

請欣賞羣舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎，飄逸美妙，

玲瓏乖巧，行進小道，

綠水青山，百花爭俏，

鈴蛇踏青，山歡水笑。

下面請欣賞獨舞表演：《鈴蛇踏青》。

唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，

跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報。

我們是祖國的未來，

我們*飛躍，我們盡情歡跳。

請欣賞現代舞表演：《*飛躍》。

燦爛的金星，美麗的學校，

新花朵朵，綻放舞蹈，

梨園新韻唱未來，

舞蹈春意鬧。

接下來請欣賞舞蹈：《梨園新韻》。

美好的理想，在陽光下閃耀，

牧區的少年，在歡騰中舞蹈。

唱吧，跳吧，我們流淌着童年的美麗，

跳吧，唱吧，我們洋溢着成長的歡笑。

請欣賞舞蹈：《牧區少年》。

我們有最敬愛的老師，

我們有最美麗的學校，

老師培育我們成長，

學校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。

感謝我們最敬愛的老師，

感謝舞蹈學校。

下面請欣賞配樂詩朗誦：《感恩之心》。

我們的生活豐富多彩，

我們的童年繽紛閃耀，

舞蹈的美麗，

裝點着和諧幸福的康莊大道。

請欣賞課堂組合展示。

蘭蘭的天空，白雲飄飄，

小小的山鷹，展翅高高，

我們的理想，飛躍藍天，

我們的祖國，壯麗多嬌。

請欣賞羣舞表演：《帕米爾小山鷹》。

我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，

我們憧憬未來，我們的未來一定會無限美好。

飛吧，親愛的夥伴，

飛吧，讓我們飛得更高。

請欣賞羣舞表演：《飛得更高》。

我們的未來，會經過坎坷小道，

我們會盡快長大，走向更加美好。

我們有勇氣戰勝任何困難，

我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國驕傲。

請欣賞舞蹈：《走出沼澤》。

又是一個美麗的夜晚，

我們共同起舞翩翩;

又是一個歡樂的夜晚，

心靈的愉悦和我們相伴;

記住今夜，歡樂無眠，

記住今宵，美麗無限。

明年我們再相約，

今晚和您説再見。

(合)：舞蹈學校第三屆舞蹈專場晚會到此結束。