關於名著的演講稿（通用24篇）

關於名著的演講稿 篇1

最近一段時間，老師讓我們上課之前讀國學經典《弟子規》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規》裏的規定來衡量自己，我覺得我很多方面都做得不好，比如説孝順父母，尊敬長輩方面；言行舉止方面；與同學相處方面？？

讀了《弟子規》讓我感受最深的一句話就是：“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這句話的意思是説父母對我們的教導，我們應該恭敬地>傾聽；父母對我們的批評，我們應當順從地接受。想想自己以前的所做所為，我還真的覺得羞愧萬分呢！就拿一件小事來説吧，媽媽平時總是教導我見到熟悉的人要向對方問候，可是我總是做不到，我把媽媽的話當成了耳邊風。還有平時做作業我總是粗心，媽媽有時大聲責怪我幾句，我還不服氣地跟媽媽頂嘴，有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學了《弟子規》後，我終於知道了什麼才是真正的孝順，怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

父母一生只有一個，我們應該好好地愛他們、尊敬他們、孝順他們。不是説“養育之恩，應該湧泉相報”嗎？讀了《弟子規》，真的讓我受益匪淺。以後的日子裏，我會時刻按照《弟子規》裏的規定約束自己，在學校做老師的好學生，在家裏做爸媽的好孩子。

何為經典？百度百科上的解釋是指具有典範性、權威性的著作；何為成長？百度百科上的解釋是指隨着時間的推移向着圓滿成熟的生長。在成長的道路上，經典就像是我們腳下的台階，一步一步，一層一層，引領我們踏上生命的雲端。

何為經典？當我手捧《紅樓夢》，感受大觀園深處寶玉與黛玉的愛恨嗔痴；當我閲讀《水滸傳》，感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無雙；當我閲覽《麥琪的>禮物》，感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心；當我翻開《巴黎聖母院》，發現矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美麗的閃閃發光的心。經典是美好的，是不朽的，我在經典中>收穫了一個個成長的必須品：善心、博愛與美德。

我們的成長離不開經典。書能增加人的氣質，經典更能使人的境界昇華。我們一點點地成長，不可能一下子明白世間的美與醜，善與惡，對與錯，此刻，經典就是我們最好的老師。他們指引着我們一步一步走向光明，走向希望，讓我們像純淨的萌芽一樣，漸漸綻放出嘴動人的花。

我們無法延長生命的長度，但我們可以加增生命的厚度。經典是我們在成長道路上最佳的助手。經典讓我們感知許多，超越了時間和空間的限制，以一種最堅定的.力量，支撐我們對正義的信念，對友情的執着，對親情的感恩，對大自然的尊重，對成長的期待？？

墮落就像是沼澤地，不知不覺間陷入，再拼命掙扎也於事無補，唯有經典才能拯救自己於水深火熱之中。當一個人的心靈被滌盪乾淨，且熠熠生輝，前方還有什麼可以阻擋他前進的步伐？經典是聖潔的甘露，滌盪我們的心靈，滋潤我們成長。

我們中的每一個都需誦讀經典，擁有經典就彷彿擁有了太陽，縱使前方的道路荊棘遍佈，經典依然會像那陽光，驅散了陰霾，折射出彩虹的光芒。

關於名著的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是《我的好老師》。

有人説老師是高大的雲梯，以自己的身軀託着我們稚嫩的雙腳不斷攀登。我要説，老師就是慈愛的母親，用心來陪伴着我們快樂成長。

還記得兩年前，新學期開始的`時候，教室裏來了一位漂亮老師，她就是我們新班主任張老師。我看着漂亮又文靜的張老師，心裏不免打起鼓來，我們班可是出名的頑皮班，老師能管得住嗎？正想着，老師已站在了講台上，大大的眼睛在每個同學臉上掃過，立刻讓大家感受到了這目光温柔中透着嚴厲，不好，是個厲害的老師。再看我們班的頑皮大王們都老老實實，裝模作樣聽起課來。我心裏一陣好笑，看你們這幫傢伙還敢不敢打鬧了。

漂亮而又嚴厲的張老師，自從帶了我們班，就傾注了她滿腔的熱情，每一篇課文都講解詳細，繪聲繪色，聽得我們津津有味。對基礎差的和閲讀作文不好的同學都專門輔導，她總想把知識教給每一個同學，對我們的每一點進步都大力表揚，讓我們內心充滿了自信。酷愛讀書的張老師，還特別給我們推薦了很多課外書目，現在我可是十足的讀書迷。

還記得我要參加全校的朗誦比賽，張老師親自為我指導。比賽前，我看到台下好多同學和老師時，心裏不由得緊張起來，準備好的朗誦詞早就丟到九霄雲外去了。正當我手足無措時，張老師微笑着用一雙美麗的大眼睛温柔地看着我，那眼中閃着鼓勵地光芒，彷彿在説：“別怕，你是最棒的，加油！”看着老師那親切的目光，我緊張地心情慢慢地平靜了下來。輪到我朗誦時，我絲毫不緊張，大聲地朗誦起來。我的朗誦贏得了熱烈的掌聲，老師欣慰地向我點了點頭，給我豎起了大拇指。

花兒感謝陽光，是因為陽光照耀着它成長；魚兒感謝海洋，是因為海洋讓它自由地嬉戲；草兒感謝泥土，是因為泥土給予它營養。而我要感謝您老師，是因為您的無私奉獻，才有了我們美好的未來。此時此刻，我要真誠地對您説：“您是當之無愧的人類靈魂工程師。”

關於名著的演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好！

在這充滿着收穫氣息，帶着點點金秋光芒的九月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。老師――您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第20個教師節來臨之際，我僅代表全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師，對我們每一箇中學生來説，是從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，最少不了的一個人。

都説老師像明燈，我覺得這句話真不錯。還記得我剛升到20時，也是一年之秋時，因為開學後還不適應，而不久就要測驗了，有些散漫又不太努力上進的我，還是不太擔心，平常都能考九十幾的我，一定不會掉下九十幾的門檻兒吧，我就是這樣自我催眠，給自己找理由“放鬆玩耍”。

這次考試，不僅考了新學的內容，還有國小的知識。考試結束了，後來試卷發了下來，沉重的氣息籠罩在班級裏，雖説考試如打仗，輸贏乃兵家常事，考得不好倒也沒多大問題，下一次再接再厲，不過這是我來中學的第一次算大考的考試，都説頭炮要開響，可是我這一次算是栽了個跟頭。雖然別的同學考的也不是很好，但對於我來説也算是一次恥辱吧。接下來我像是失了魂，落了魄似的，我知道這次的失敗是我自己的責任，我也害怕自己變得頹廢，從此一蹶不振。

突然就在這時，您不知不覺的就走到了我的身旁，説：“一個人呆着，怎麼啦。”

我感覺眼眶酸酸的，不過您的'一番話，讓我又振作起來。您説“不用太過的自責，這不過是你學習生涯中的一次小測驗罷了，接下來的，好好努力吧。”我也曾在心裏説過很多次這樣的話，可從您的口中聽到這樣一句鼓勵，原本心裏沉沉重重的感覺，漸漸消散了很多。於是我振作了起來，心裏默默地為自己鼓氣，我想，下一次，不會了，應該也沒有下一次了吧。

接下來的日子裏，我都努力的想要把那上一次的失誤彌補。

偶然一次考試，您説我的作文寫得不錯，後來您説要我去參加作文比賽，我又興奮又驚訝，老師看重我，那我也要盡力要得獎。

最後，我也的確沒有老師的期望，得到市三等獎。如果説老師是園丁，那我就是園丁細心種植的花兒，曾經面臨着凋謝的危險，但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。

人説春蠶到死絲方盡，您――偉大的老師，您的愛，如陽光一般温暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細緻而温暖，您的愛，高潔而偉大！我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛！

最後祝全體老師，教師節快樂u

謝謝大家！

關於名著的演講稿 篇4

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是四（1）班的孟語，我今天演講的題目是——《孝親敬老》。

前幾天，互聯網爆出一則痛心疾首的新聞：湖南邵東三個學生，因為盜竊學校小賣部的零食被老師發現，怕老師揭發而蓄謀殺害了這位工作了30年，已經52歲的女教師。

看到這則新聞的時候，震驚之餘，我為這三個學生感到羞愧。怎麼會這樣呢？怎麼能這樣呢？那是為我們嘔心瀝血的老師啊！師者，父母也！我們有什麼理由不孝順她，有什麼理由不尊敬她呢？

孝親敬老是我們華夏民族最傳統的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今，從偉人到百姓，再到我們身邊的人，許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽説過古代二十四孝中很多耳熟能詳的故事，比如：遠古帝王舜孝感動天、漢文帝劉恆親嘗湯藥、東漢時期董永賣身葬父、王祥卧冰求鯉等等；花木蘭作為女流之輩，能在戰亂時期替父從軍；抗日戰爭年代，赫赫有名的陳毅元帥，在戰事繁忙之餘，為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此，我們有什麼理由不去好好學習他們，孝親敬老呢？

説到這裏，我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事：在我不滿一週歲的時候，爸爸在這邊打工，那個時候，我們還沒有買房子、車子，生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居，爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來，跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我，還有年邁的爺爺奶奶，媽媽只能辭掉工作，爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦，但爸爸常説，幸福是什麼，幸福是一家人在一起其樂融融！

幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷，噩耗傳來，奶奶患了肝癌。聽媽媽説，在醫院的時候，也為了跟時間賽跑，爸爸都是抱着或者揹着奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最後那幾個月裏，奶奶生活不能自理，大小便失禁，都是媽媽在給奶奶餵飯喂藥，端屎端尿。

同學們，再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子，洗一個碗，扔一扔垃圾，我們都心不甘情不願，叫我們掃一下地，我們也會不高興。這些力所能及的小事，我們應該主動去幫父母分擔才對啊。

孝親敬老不僅僅是人類真實感情的流露，動物也尚且如此。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。

古語説，老吾老以及人之老，意思是説，我們不僅應該孝敬自己的`老人，也應該尊敬全天下所有的老人，這是對孝親敬老最好，最完美的詮釋。

親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛？有多少次向親人訴説過我們對他們的愛？又有多少次用行動報答過對親人的愛呢？鮮花可以枯萎，滄海也可以桑田，但是我們對父母的愛，永遠不能忘懷，不能改變！對天下所有老人，我們也應該尊敬！我們絕不能，也決不允許湖南邵東事件再次發生，我們要立刻行動起來，從現在做起，從我做起！當我們等到“子欲養而親不待”的那天就悔之晚矣！

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生孝親敬老演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四（二）中隊的朱黃山，今天我演講的題目是“孝親敬老”。

大家都知道，農曆九月初九是我國傳統節日重陽節，這些年國家大力宏揚中國的傳統文化。正所謂“百善孝為先”，孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的精神財富。

老人是我們的長輩，沒有他們辛勤勞動，就沒有我們幸福的今天，如今，當年的勞動者己年老體衰，但他們曾為社會做過的貢獻，值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的閲歷和經驗，值得我們借鑑和繼承。“老吾老以及人之老”，生活中，我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶，更要尊敬其他的老人。

當然，父母也是我們的長輩，一個人如連生養自己的父母都不孝敬，那麼他又怎麼可能做到尊老敬老呢？

孝親敬老不只是一句口號，關鍵在於行動，我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒，在社會做孝親敬老的模範。

鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但我們感恩的心不能改變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於名著的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是二（5）班的桂煜皓，今年八歲。今天我要競選的.是小隊長。

我是個很活潑的小同學，我很樂意儘自己的能力去幫助所有的同學。我想借這次機會鍛鍊自己，提高自己的管理能力。雖然我會有一些小缺點，但是我會用心去努力的。

如果我能當選小隊長，我一定會嚴格要求自己，並用實際行動證明給老師和同學們看。請大家為我投上寶貴的一票。我將時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！謝謝！

關於名著的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天走上講台競選數學課代表的職務，我相信憑着我的勇氣和數學思維這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

如果我當上了課代表我會帶好領頭作用，認認真真的把每次作業寫得乾淨漂亮，我可以幫助老師改作業，我還可以教那些數學不好的人，我可以告訴他們這道題怎麼做，那題怎麼做，只要他們問我的，我都可以告訴他們。

我還可以當數學老師的小幫手，每次及時收作業及時告訴老師，有些題同學不會，讓老師再次強調，使我們的數學成績提上去。

我還想當美術組長，因為我很喜歡美術，所以每次上美術課的時候，我都畫的`特別認真，我想讓美術老師知道我畫畫特別認真。

我想讓老師知道，我是最喜歡畫畫的，我最喜歡畫人物，我可以找各種的人畫出來讓同學們看。

當然我還存在許多問題，就比如愛管閒事，但是我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

演講人：

20xx年xx月xx日

關於名著的演講稿 篇7

人生有限。但是為什麼很多人不珍惜生命呢？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生活和生活息息相關。沒有生命，就沒有生命。沒有生活，就沒有幸福。如果你想成功，你必須珍惜生命。

生活可以給人很多東西。但這取決於我們自己的意識和對生活的態度。生活中的挫折和痛苦並不能摧毀我們的意識和對生活的態度。只要我們在有限的生命中不斷努力，拼搏。沒有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問題。我們失敗了，我們重新開始。沒有必要為成功而驕傲。成功意味着我們的努力得到了最好的收穫。失敗也意味着我們不需要氣餒。失敗至少給了我們經驗。我失敗了，但總有一天我會成功的。

索爾仁尼琴曾經説過：“活得最久的人，並不是活得最久的人。”只要我們善用時間，讓生命有意義有價值，我們的生命就會長久。我們不應該輕易放棄我們的生活。生命是美好的，生命的價值和珍貴是我們知道的問題。人生只給人一次，人在世上只能活一次。我們不應該讓自己的生活平庸。在我們有限的時間裏，我們可以做很多事情來幫助別人。

水手還説：“一個好人的生命是別人的兩倍，因為他把自己的生命留在別人的記憶裏。”耶！那些在抗日戰爭中犧牲的.英雄們，他們的生命不是那麼短暫，而是漫長。他們將永遠活在這個世界上。他們活了幾個世紀，他們將永遠活在這個世界上。生活在這個世界上的人永遠不會忘記他們。我們也可以把有限的生命變成無限的生命。

只要我們珍惜生命，我們就能得到我們想要的。只要不浪費生命，這樣的生活對我們來説是有意義的。這種生活也是漫長的。

在我們有限的生命中，我們有很多失望，但這也是我們生命中的一次挫折。挫折只會教會我們，不會讓我們在朦朧的生活中迷失方向。我們應該從樂觀的角度看待每個問題。挫折和痛苦只會帶領我們走向光明的道路。…歲

月亮轉世，生命漸行漸遠。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福。浩瀚的中國歷史從來沒有忘記過幸福的存在，所以讓生活帶給我們幸福吧！

請珍惜生命，關注美好未來。

我這一生，一直保持着這樣一個信念：人生的意義在於付出，付出，不接受，不為巴金而戰。

的確，正如大作家所説，生命的意義在於給予和付出，而不是接受和爭取齲齒，但我們也應該熱愛和珍惜生命，這是我們在生活中必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？珍愛生命在學校演講，我們經常看到這樣的場景，在走廊裏，幾個學生橫衝直撞，不照顧周圍的學生；欄杆前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是在扶手上滑了下去？

每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的後果？走廊裏跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄杆上的學生摔倒，後果不堪設想；從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震盪？人的生命是脆弱的，生命中一旦發生什麼事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。

在這裏，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！

當一個人問你世界上最珍貴的東西是什麼，你會怎麼回答？是時候了嗎？是錢嗎？是知識嗎？是道德嗎？而我會説，生命最寶貴。

珍愛生命

生命是頑強的，因為它的頑強，我們應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因為它的脆弱，我們要愛護生命；生命是寶貴的，所以我們應該珍惜它。

關於名著的演講稿 篇8

尊敬的各位來賓、各位同仁：

大家好！

一年之計在於春。在這個充滿着生機與活力的季節裏，我們相聚星沙，隆重舉行醫藥物流（湖南）有限公司開業典禮，在此，我謹代表醫藥物流（湖南）有限公司全體員工向蒞臨今天慶典活動的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，向給予極大關懷和支持的全國管理機構、湖南連鎖有限公司、各省連鎖有限公司致以誠摯的感謝，向參與公司籌備、為公司成立付出巨大努力的所有員工緻以最崇高的敬意！

的成立，是揮師藥品批發領域，全面打造現代醫藥供應鏈，提升企業核心競爭力的偉大創舉。其目的是建立一個完善的、節約的、快速的、服務於全國、具有強大市場競爭力的醫藥物流企業。

為了這一天的到來，從去年下半年開始，全體員工在高層的高度重視與支持下，精誠團結，忘我工作，創造條件，於底，元月初分別取得了藥品經營許可證、醫藥器械經營企業許可證和工商營業執照，順利取得了合法經營的資格。

在公司籌備過程中，湖南連鎖有限公司給予了大力支持和幫助，雙方積極溝通，密切配合，有效地實現了採購體系與倉管體系的業務對接，為公司的發展奠定了良好的基礎。

各省站在戰略發展的高度，對給予了極大地的關愛，在今天的開業典禮之前，就已與簽訂了購銷協議，為我們的發展增添了無限的信心。

省內省外的許多藥品工商企業，也與搭建了溝通交流的平台，形成了合作的意向，有些已經進入實質性地操作。

所有這一切，都標誌着有着一個良好的成長環境，有着在全國醫藥批發企業創立其獨具特色的新的經營模式的機遇和條件，體現了人不斷追求的智慧和毅力。

各位領導，各位來賓，的開業，只是我們在萬里征途中邁出的第一步，在今後的工作中，我們將進一步整合企業資源、完善購銷體系，逐步建立一個全國性的供應商網絡及具有采購價格和資金優勢的採購體系，一個專門服務於全國的`營銷體系，一個新品、總代理品種具備強大推廣能力的銷售體系，同時逐步建立商業調撥網絡。

未來幾年，將依託高起點打造的現代化信息管理系統、高效率物流配送系統，提升服務能力，快速、準確、低成本做好物流服務，擴充資源，積蓄力量，構建華中、華南、中原物流圈，立志建立一個貫通全國的現代醫藥物流企業。

“待到風起時，揚帆濟滄海”。今天的，已揚帆遠航，朝着一個遠大的目標奮勇前進。我相信，我們的目標一定能達到，我們的目標一定能夠達到。

再次對各位領導、各位來賓的光臨表示衷心的感謝！

祝大家身體健康，工作順利！

祝開業大吉！事業興旺！

謝謝大家！

關於名著的演講稿 篇9

愛戴的教師，親愛的同學：

咱們好：

在我心裏，有這麼一堂課，他讓我從懼怕到英勇，它被我收藏在心中，久久無法忘卻。

那節課是我在二年級時上的，那時的我非常懼怕，一貫不敢答覆教師的問題，由於懼怕答錯了會被教師罰和叱罵，懼怕被同學訕笑。

那一天教師提出問題後，我腦海裏浮出了一個答案，但由於懼怕我只好縮在角落裏等他人答覆。我向四周看了看，發現同學們都是你看看我，我看看你，希望他人能答出來。由於沒人答覆問題，所有人又懼怕發出聲響被教師留意而讓自我答覆，所以教室裏非常安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見聲響。教師左右看看，想找一個答覆問題的同學，我趕忙避開教師的視野。

“張宇琦，你來試試。”在如此安靜的狀態下，教師的聲響顯得那麼的如雷貫耳。教師剛説完，我便下意識地站了起來，我心想：只能硬着頭皮上了。所以我把方才想到的答案説了出來，可誰知，我剛剛説完答案，教師便説：“張宇琦説得很好。”之後全班響起了雷鳴般的掌聲，我慢慢坐下——原先，答覆問題這麼簡潔。

儘管，答覆教師的問題關於咱們來説非常簡略，但關於那是懼怕的我來説卻非常困難，假如教師沒有喊我，我也不用須有勇氣去答覆那個問題。

從那今後，我理解了，要勇躍答覆教師的'問題，就算答錯了也不要緊，教師並不會罰和叱罵同學們也不會訕笑。接下來的三年級到此時，我現已可以自動並精確地答覆教師的問題了，但我仍然不會忘掉那堂課，由於是它使我學會了英勇！

關於名著的演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好!

在現實面前，每個人都會有成功或是失敗的時候，不過每個人面對現實的心態是不一樣的。有的人捨身取義，尋找屬於自己的光明;而有的人忍辱偷生，苟且的活下去，被人們鄙視唾棄!在每年清明節時，我們懷念的人永遠是那些捨身取義，為了理想獻出寶貴的生命的前輩;那些被人唾棄的人是沒有一個人去懷念，去記憶的。每年的4月5日星期六是清明節。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!"清明時節雨紛紛，　　大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過："夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。"它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好，"有志之人立長志，無志之人常立志"，那些無志之人的"志"，就是美夢，就是所謂的"理想"，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。"讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

關於名著的演講稿 篇11

親愛的老師和同學們:

大家好！

大學聯考是每個高中生智慧競賽的挑戰；大學聯考是人生旅途中黎明的十字路口；大學聯考是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了，你是一個理想、自信的人，你想展示自己的力量；別忘了，你是一個良心、善良的人，你想回報父母的成長；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的人，你想榮耀老師的教導。

請記住，xx中學生有“男拳”的威風，揮拳如風，風會摧毀教科書堆積的堡壘；請記住，xx中學生有“女劍”的氣場，劍鋒貫氣，氣會吞併各學科的.所有問題。請放心，1000多位慈愛期待的父母是你的有力保障；請放心，xx名智慧，奉獻自己的老師是你堅強的後盾；請放心，3000多名努力工作的人xx中學生為你搖旗吶喊。

天，每天呼吸新鮮空氣；天，新的挑戰每天都在迎接；天，每一天都享受着新的進步。奮鬥天，用勤奮埋葬懶惰的壞習慣，讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮鬥天，用智慧構建自我提升的階梯，讓美好的生活在x月留下温暖的回憶；奮鬥天，用意志撥開前進道路上的烏雲，讓父母的期待在x月展開一張舒適的笑臉。

雖然是，三分天註定，但積極學習，堅持不懈，每天超越自己；堅信七分依靠奮鬥，只要頑強奮鬥，劍考場，決定性大學聯考依靠勇氣；我希望，愛戰鬥會贏，奮鬥一百天，不屈不撓，蟾蜍宮一定是xx中學人！

謝謝大家！

關於名著的演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

上午好!

今天我講話的題目是―――笑迎大學聯考。同學們，戰鬥的號角已經吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，大學聯考總是踩着不變的步伐向我們走來。今天距大學聯考僅有x天，萬米，我們已經跑過最後一個彎道，裏終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有着時日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰大學聯考。

x天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日鬆散怠慢，你的確成功地消磨了最後的時光，卻失去了最後的查漏補缺、梳理知識的大好時光;x天也可以很長，長到你利用好每一天去儘可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優秀的更加完美。不説你利用好每分每秒，至少你所花在學習上的時間都能發揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議，望有所幫助。

第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衞生，在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠，不要因為內心焦急而熬夜複習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮的保證。

第二，保持良好的心態。大學聯考説到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學習生涯，我們已經身經百戰，何懼這最後一戰?

第三，重視細節，查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找並填補知識漏洞。往往決定大學聯考成敗的可能僅僅是一個細節。第四，重視基礎，迴歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑於書本中最基礎的。

大學聯考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的x天中，沒有出息原地徘徊就是後退，就會被他人逾越，不要只是妄自嗟歎或感歎他人的收穫，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最後的時間內，明確自己的`目標，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向着你的夢一步一步邁進，結果不會令你失望!

其餘的話不用我説，道理也是顯而易見，在這倒計時的日子裏，將自己調整到狀態，精心學習那份等待時機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最後一步，帶上最美的笑容打開這扇大門!

謝謝大家!

日期：

關於名著的演講稿 篇13

各位領導、同志們：你好！

我叫，現任職務。今天，我站在這莊嚴的講台上，參加財務科副科長職務的競聘。首先感謝大家對我過去工作的幫助和支持，謝謝大家！

成功學大師卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信，憑藉多年的工作經驗，也憑藉大家的支持，我會把財務副科長職務作好！

下面，我介紹一下自己的工作情況。

在考高級會計師和註冊會計師，20xx年xx學院畢業。20xx年進入單位，先後從事過出納、統計、審計、應收、應付會計、藥品會計、主管會計、電算化會計及部門負責人、財務經理、財務總監等職務。十幾年來，我兢兢業業、任勞任怨，在不同崗位上均取得了一定的成績，受到領導和同事們的好評。

在很多人的眼裏，財務副科長是“錢”的象徵，“現金”的代表。但是，對財務副科長自身而言，這一職位意味着什麼呢財務副科長應如何給自己準確定位呢我個人認為：財務副科長的銜頭給人帶來的不僅是份美差，更多的則是挑戰和重於泰山的責任。迎接挑戰和勇於承擔責任，我從思想上、業務精通上、管理能力上都具有相當的優勢。

下面我各各位彙報一下我的競聘優勢：

第一、思想素質。我具有良好的工作作風，不論做人還是做事都實事求是，光明正大，在財務工作中遵紀守法，廉潔奉公。我熱愛本職工作，把工作視為一種需要和自我價值的實現。對單位忠誠，視單位利益高於自身利益，自覺維護羣眾的利益，為單位的發展積極出謀劃策。例如：20xx年初，國家實行民政事業單位創收部分也須繳納企業所得税的新政策，考慮到我醫院暫無能力承擔這項税費，我在領導的.支持下，通過活運税務政策、結合本單位實際與税務部門溝通，終於使我醫院獲得了免徵企業所得税的資格，不僅減輕了我院的税費負擔，也減輕了財務工作量，併為我院今後免徵企業所得税奠定了基礎。

第二、業務技能。作為財務部門的負責人，財務副科長必須掌握較強的專業知識、理財能力，才能做好單位的財務工作。

1、我精通會計知識，具備較高的財務管理理論水平，嫻熟的處理財務事務的基本功，還有豐富的理財實踐經驗和理財技巧。

2、掌握國家有關財務會計工作的政策法規。

3、我熟悉業務。

進入我單位後，我用一年時間，就熟悉了整套業務流程，對整個醫院財税等各個環節都能熟練操作、有全盤認知，並能根據每一工作環節的特點，編制統一規格，輔導有關操作人員如何使用表格，審核人員如何核對數據，財務部門如何利用這些數據等等，這樣，可避免了重複勞動，提高工作效率，也降低了出錯的機率，例如：職工廚房、物質倉庫、藥庫、獎金、補貼發放、個税計算等等就是很好的事例；只有對每個環節的管理都很熟悉，才能協助下屬達到他們的目標，才能指導各有關部門如何配合財務管理。

第三、管理能力。我具備較強的組織能力、溝通協調能力、分析判斷能力和用人能力。我是20xx年年底來以人才招聘的形勢來到我們單位的，來單位之前，我已從事多年的財務總監工作。在策劃指揮、安排調度、團隊建設、財務管理、財務信息的收集與處理、報表的編制以及獎金的分配等等各方面都能夠精心組織、周密安排，因而積累了豐富的工作經驗，具有較高的工作能力。

溝通協調能力也是我的強項。首先，與人相處，我會用心去體會不同人的內心需求是什麼，主動協助他，幫助他，誠信待人，具有很強的親和力，和我深入接觸過的人都願意和我溝通交流。再有，我能容忍下屬的錯誤，但我會告訴他，錯在何處！協助他改進。寬容，對任何人不存要求，不抱希望，讓人感覺與我相處有輕鬆感。同時我還有較強的分析判斷能力，能從各種相關信息中分析出自己單位所面臨的問題及相應解決方案的能力。另外，我還知人善任，具有較強的用人能力，能有效地培養和使用骨幹，藉助於骨幹的力量，使一人的智慧和才能變成眾人的智慧和才能。

關於名著的演講稿 篇14

我不想過多的去宣揚他的豐功偉績，也沒有找到一個合適的辭藻去形容他，那些語言都過分的蒼白，甚至當我在寫這篇稿子的時候我還在考慮，究竟他是怎樣一個人。

停留在人們心中的永遠都是他22歲的笑魘，永遠是那一米五四但卻高大的形象，永遠是他在泥濘中跋涉的背影，永遠都是那句“我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”

當二十一世紀的今天，我們已經有高樓大廈，已經有道路交通，不需要他再幫大嫂背孩子過河；如今我們已經有工業飛躍，有經濟發展，不再需要那一顆顆螺絲釘；如今我們已經有汽車卡車，如今我們交通發達，不再需要他那杯水車薪的一小推車的磚，如今我們什麼都有了，可是我們真的不需要他了嗎？我們真的不需要他了嗎？

於是乎，他成了口號，成了標語，成了寫在我們心中的一個幌子。

那麼當你在大街道上跌倒，有人在一旁冷眼旁觀，沒人願意扶你一把，唯恐你嫁禍於他的時候

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；

當你被人冤枉誤解，卻沒有人敢站出來為你仗義執言的時候

那你還覺得我們不再需要他嗎？

我們會覺得周遭的世界很冷漠，我們會認為人與人之間的隔閡根本無法逾越，我們會抱怨，會不滿，更多的是會懷念，那個不計一切，把任何人都看的比自己重要的人，那個奉獻了自己青春與熱血的人。

不是帶着紅領巾的孩子在尋找他嗎？

不是擠公共汽車的爺爺、奶奶在懷念他嗎！

不是人人都希望社會風氣越變越好嗎！

不是希望人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？

那麼我們，新時代的青年，該如何去踐行自己自己的責任與使命，我不想説得太多，留給大家一個填空題，希望在座大你，我，他，我們大家一起書寫一份完美的答卷。

這不是開始，也不是結束。

終究對於他我還是沒有一個恰如其分的描述，那個永遠定格在跟我們一樣年紀的小夥子，當我寫完這篇稿子的時候，依舊不知道他是怎樣一個人，大公無私，積極樂觀，熱愛事業，抑或是輕如鴻毛，重如泰山···

最後，送給大家一句他曾經説過的話“青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”

我不説他名字，因為他永遠會活在我們心中！

關於名著的演講稿 篇15

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

同學們，你們知道，每年的12月4日是我國的什麼日子嗎？對了，是我國的法制宣傳日。

所謂法制，就是用來約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個文明的學生，讓自己得到身心的健康成長，做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩，時刻緊省自己的`行為舉止以及自己的思想，一旦有脱軌的現象就一定要及時規範過來，千萬不要走錯人生的道路。否則會令你後悔終生的。

我們國家有一句俗話：“沒有規矩，就不成方圓”。是的，如果沒有法律的約束，人們的生活就沒有條理。生活中，有很多這樣的例子，就拿我們的交通來説吧：如果，沒有條條款款的規定——紅燈停，綠燈行。那麼車輛不必停車等待綠燈，這時就極容易發生車禍，釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制，就可以使我們的生活更有條理，使社會更和諧，也可以提高個人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產生。

在前幾天，我聽到了一條令人髮指的事件。在一個某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由於，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。於是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完後又挖了一個坑，把小男孩埋在了裏面。只有頭露在外面，然後最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒後還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然後又把稻草點燃。火越來越大，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在，沒有法律的意識，肆意妄為。而事後才追悔莫及，只不過這已經遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好！

我們也知道，我們這個時代是一個信息的時代，在網絡上有很多東西，有的可以幫助我們，但是也有危害我們的信息。所以，我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這麼禽獸不如舉動，難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎？所以，同學們千萬不要受到來自外界的干擾，學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

而我們，作為一名剛進入國中的學生，我們的法律意識還不到位，社會經驗還很少，所以我們應該遵守法律，遵守《中國小生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己，讓它成為自己最強大的武器。記住：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，其次，一定不要與法律作對，因為法律是神聖的！是嚴肅的！

同學們，法律就像一把利刃，它既規範我們的人生，又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧！用它來奏出自己的美好人生吧！

謝謝大家！

署名

XX年X月X日

關於名著的演講稿 篇16

自信是成功的第一祕訣，是激勵奮發進取的一種心裏素質，是以高昂的鬥志、充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，更是戰勝自己、告別自卑、擺脱煩惱的靈丹妙藥。一個人如果總認為自己不行，就做不好工作，搞不好學習，久而久之會形成一種固定的心理定勢，對於工作與學習將會帶來消極的影響。大量事實表明，任何一個人若產生了強烈的自信心，他們自尊、自愛、自強，終能成才。

雄鷹想要衝破蒼穹，自信便是它的翅膀；流星想要在夜空中熠熠生輝，自信便是它在瞬間綻放美麗的符合；一個人想要到達成功的彼岸，自信便是他手中的`船槳。選擇自信，我們就選擇了成為一個強者。

那麼，怎樣培養自己的自信心呢？首先，要肯定和承認自己的優勢，在心中搭建一座自信的階梯。其次，要積累成功的經驗，研究證明，一個人成功越多，他的自信心越強。同學們，想讓自己更成功、更出眾嗎？那麼就學會自信吧！每天清晨睜開雙眼，迎接第一縷陽光，對着藍天和白雲説，我一定會飛得更高、更遠。

關於名著的演講稿 篇17

首先我代表x班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什麼這麼説呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在於我們能通過交流更多的交流什麼，我們的目的在於給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果説家長會是成功的的話，那麼你們來了我就要説家長會是成功的。

現在我給大家介紹今天與會的兩位老師，一位就是任我們班的英語課的x老師。x老師是我們興業高中的一位英語高級教師，他具有豐富的教學經驗，有獨特的教學風格，上課風趣/生動，能充分調動學生的積極性和主觀能動性。可以毫不誇張地説聽他的課是一種藝術的享受。另一位是我們班的的體育教師x老師，他是去年剛畢業回來的。他在平時上課時能夠嚴格要求學生，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己。

剛才大家聽了我們x校長的彙報，在這裏我就不再重複了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及彙報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況：班級由位同學組成，他們大部分來自興業縣不同的鄉鎮，有小部分是來自玉州區。入學時最高分的是陳小枚同學，介紹兩個學生的班團幹部(略)，從上個學期開學，我們所有的任課老師經過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學校負責對家庭負責，對學生負責，要麼不幹，幹就一定幹出點樣來。經過這幾個月的努力，我們x班在常規與學習方面都走在了年級的前列，在上個學期的的期末考試中總分排名獲得年級第名，(全年級共xx個班)某些學科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術節中獲全校總分第九名(全校30多個班級)，其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這裏就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級，這面流動紅旗更是一個強有力的説明。這些都是我們共同努力及全體學生的積極配合下的結果。x班是一個有着良好的班風學風的一個班級，班裏有着一批上進心強，學習優秀的同學如韋嬋同學就是一個典型的例子，她在上個學期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學習優秀甲等獎，上個學期還被評為校級：“三好學生”/縣級：“三好學生”。

被評為三好學生的還有以下同學：(略)

被評為優秀班乾的'有x同學(每班只有一個名額)

被評為優秀團乾的有x同學(每班只有一個名額)

被評為優秀團員的有：(略)

高一年級數學競賽獲獎的有：

高一年級物理競賽獲獎的有：

高一年級英語聽力競賽獲獎的有：

高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有：

高一年級英語書法競賽獲獎的有：

第六屆文化藝術節中：攝影/畫畫/小製作/

校運會：女子400米/女子跳高/

期會考試前10名：

期末考試前十名：

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、嚴格管理，依法治班 嚴是愛，鬆是害 。嚴師出高徒。

一個班級沒有嚴格的紀律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀律觀念，強化時間觀念早上要求7：10前進入教室進行早讀;晚上6：30分前進入教室自習，良好生活習慣衞生習慣的重要性 告訴學生習慣決定你的性格，性格決定你的命運,要想成就大的事業就得從身邊小事做，經過一段時間努力，同學們逐漸養成了良好的紀律衞生觀念。生活習慣也帶動了學習，班內逐漸形成了良好的班風。

關於名著的演講稿 篇18

這兩年好像流行一個詞叫心機女。什麼意思？大家都知道是指一個很有心機的人。前兩天看了一部電影叫灰姑娘。我相信這裏的每一個女孩，可能都想在年輕的時候成為現實生活中的灰姑娘，但是我在網上看到一篇關於灰姑娘的影評。看到標題，我驚呆了。他寫了什麼關於灰姑娘的事？顯然是個詭計多端的女人。他用四點來證明灰姑娘是個詭計多端的女人。

第一，他覺得灰姑娘先得了父親的。

第二，繼母在非常虐待她的時候，會主動讓出房間，同時在心裏種下仇恨的種子，準備報復。第三點是她被王子迷住了。在森林裏遇到那樣的男人，哪怕他不是王子，她也要覺得他是富二代，她也用愛來迷倒他。第四，她贏得了國王的心。當鈴聲即將響起時，她會改變。她握住國王的手，告訴他，你的兒子是我見過的最好最善良的人，他非常愛你。我又倒吸了一口涼氣，然後看到一個人用更簡潔的方式總結了灰姑娘的故事。這不就是一個詭計多端的.女人反攻成公主的故事嗎？但是，如果再想想一個人，如果他有心機，大家都會解讀為足智多謀，有野心，有膽識，或者是我們大家都知道的諸葛亮，膽識過人，足智多謀，借不到一支箭。我們希望學習他想成為的樣子，但是如果諸葛亮是女的，你覺得他也是心機嗎？然而，近年來，龔都歌劇非常受歡迎，每個人都喜歡看它。那時候女人可能用了一些心機征服男人，而男人用心機征服世界。但是現在時代變了，世界變了，我們的社會變了，我們女人除了征服男人，可能還需要征服世界。那麼為什麼不能學一點野心和那個策略呢？我認為她是成功的。如果你曾經想成為那樣的人，我想你可以盡力而為。如果你説不行，我不行，我不會，沒關係，那就請你閉嘴。

關於名著的演講稿 篇19

尊敬的各位領導、親愛的家長朋友、老師們、同學們：

大家好!

懷揣着對新學期的憧憬和嚮往，我們又相聚在一起。首先，讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來參加我們開學典禮的及各級領導各位官兵、家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時也歡迎這位一年級小朋友加入我們實驗國小大家庭，祝賀你們成為光榮的國小生!

同學們，《七彩中國夢》是我們開學第一課的主題，剛剛教師、學生、家長代表進行“七彩中國夢”詩歌朗誦更是詮釋了我們七彩中國夢的內涵。作為我們實驗國小的一員，我們必須從現在做起，從做起，從養成良好的學習習慣做起，做一個舉止文雅、氣質儒雅、品質高雅的實小少年。在新學期拉開序幕之際向大家提出以下幾點要求：

一、善健身、會生活

厲行每天鍛鍊1小時的宗旨，體育大課間要集健身、娛樂、於一體，同時還要積極參與各項體育活動。尤其在馬上要開始的活動中大家更是要發揚不怕苦、不怕累的精神，鍛鍊自我、錘鍊自我。

二、懂禮儀、會合作

讓每一天都從良好的禮儀開始，從清晨到校的第一聲問候開始。學校編寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭儀、社會、生活5個方面，大家要落實到自己的一言一行中。同時學校一年四季不變的作業“形體站立”，也希望每一位同學都能做到。

三、會、樂學習

掌握科學的，養成良好的學習習慣。比如：每天堅持閲讀的讀書習慣;英語學科的説唱習慣;觀察，思考、分析、判斷的思維習慣;鬧中求靜，靜中求學，學中求樂，樂中優化的書寫習慣;傾聽家事、國事、天下事，交流一天的所思所想所做的'表達習慣;記錄自我、體驗成長過程的反思習慣……擁有這些良好的能力習慣，我們才能發揮出巨大的潛能，受益終生。

四、顯個性，展風采。

本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受文化盛宴，希望同學們積極參與，早準備，勤練習，在校園中刷新成績，展示風采。

最後，我想説：和快樂的人在一起，心裏就不晦暗;和進取的人在一起，行動就不落後;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫，我希望全體師生能夠借人之智，完善自己;學的別人，做的自己。

最後再次祝願各位領導各位來賓身心康樂，四季平安，祝願親愛的老師和同學們無論在生活的前台還是幕後都能唱得響亮，活得精彩。

謝謝大家!

關於名著的演講稿 篇20

今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時代，我最敬佩的是老師，俗話説：教師是人類靈魂的工程師。這份執着給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。於是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這個職業。學校生活轉眼而過，帶着朦朧追求，帶着滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前進。我想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

依稀記得當我第一次以教師的身份踏進學校時，是在美姑大灣村國小任教，我當時的心情是多麼的激動！多麼的自豪！安排我擔任二年級教學工作，總共11名學生，他們每天都要走一個多小時，遠的甚至還要兩三個小時，看着一張張羞澀的臉、看着一張張斑駁的桌子、看着孩子們一雙雙破爛的鞋，看着大灣那陰沉沉的天氣，望着對面的一座座山，我深知我身上的重擔，深知教育是民族的未來，更深知做為一名少數民族地區的教師的意義。

還記得印象最深的一次私下和孩子們聊天，問他們最想做的職業是什麼，他們的回答卻與大城市的孩子不同，紛紛的都説想去廠裏面打工，因為這裏的很多大人都在廠裏打工，他們每次過年都能賺很多錢回來。我不禁的在想，難道我的民族一輩子就只能靠打工、做一些廉價勞動力的務工人員嗎？我們並不比城裏的孩子差、甚至比城裏的孩子更加的用功，難道我們就該被貼上標籤嗎？我想給他們構畫一幅美麗的藍圖，有一天，我的孩子們成為了科學家、作家、醫生、警察……

各位同仁們，這裏條件雖然辛苦、氣候雖然寒冷，但是我們在樹窩鄉國小校的辛苦、守望和犧牲是值得的，我們孕育的是祖國的花朵，更是民族的未來！祖國邊疆有士兵保家衞國，貧困山區有我們一線教師育人。讓這些彝家的孩子有了希望，奉獻無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩穩的紮根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室裏放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。我將趁着年輕，不斷的學習，不斷的進取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽。

我希望到我老去退休的時候，我能很驕傲的跟我的後代驕傲的説，我曾經是樹窩鄉國小的人民教師，我希望我曾經教育的孩子都有了美好的未來，成為了他們想成為的人！奉獻無悔，青春無悔。謝謝！

關於名著的演講稿 篇21

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我的媽媽和別人的媽媽一樣，都十分愛自己的孩子。母愛是偉大的，母愛是無私的'，母愛也是神聖的。

記得在我小時候，我在半夜十二點的時候發燒了。爸爸正好出差惡劣，家裏只剩下我，奶奶和媽媽。媽媽很心焦，於是自己獨自一人給我去買藥。半小時過去了，一小時過去了，媽媽怎麼還不來?難道出事了?一個個的問號出現在我的眼前。我很擔心又心急。一個半小時過去了，樓梯上終於出現了媽媽的腳步聲，媽媽回來了。原來媽媽跑了6家藥店才剛剛買到藥。別的藥店都關門了。我看到媽媽回來，心裏一塊大石頭也落地了。只見媽媽的額頭上佈滿了汗珠。我打心底裏心疼。

我吃好藥，誰了一大覺，第2天醒來身體舒服多了，只見媽媽趴在我的牀頭，臉上露着笑容，我的手被她緊緊地握着。不一會兒，媽媽醒了，她對我説了很多事情。我激動地流下了淚，媽媽的眼眶也情不自禁地紅了。

雖然這是意見很小的事，但我刻骨銘心，我永遠也不會忘記媽媽對我的愛和對我的關心。

關於名著的演講稿 篇22

尊敬的老師、同學們：

大家好！

天上的繁星點點，代表着每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是夢想賜予他發光的力量，是樂觀給予他重新發光的動力。

世界上每一個人，都有一隻乘載着夢想放飛於廣闊藍天的風箏。

文中的劉教師，雖然身殘，但志不殘。他抱着對生活的愛與追求，抱着樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠展示生命的頑強。

生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷着活着就要做個對社會有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇於把自我的光和熱獻給人民。

對照而看，我們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自我的生命，父母只是説一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱着樂觀的態度的精神，在風波面前抬不起頭，理解不了生活中的考驗。在父母批評你的時候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自我好的；在應對困難的時候，是否樂觀地想過，這是在考驗你的意志。

一個人的生命的價值在於為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一齊來放飛載着夢想的風箏吧！

關於名著的演講稿 篇23

敬愛的老師，親愛的同學們：

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空歎息。對我們學生來説，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的`科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!

此致

敬禮！

演講人：

20xx年xx月xx日

關於名著的演講稿 篇24

各位領導：你們好！首先，很感謝本公司及各位領導給我這次應聘營銷主管的機會，我想這樣的機會，不止是我個人努力就可以得來的結果，也有公司優良制度的幫助，才讓我有這樣一個更好的平台，能夠更好的發展。

當初應聘的就是本公司的營業員，首要搞營銷工作。初到公司，看到前進前輩完美的市場處事、至誠的處事理念、人文空氣、艱深的企業文化深深地震撼着我的心靈。使我堅信：選擇了貴公司就是選擇了人生成長的機緣。

自從進公司那天起，我就立志要在今後的工作中盡職盡責、責無旁貸。我會虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們進修，儘快熟悉公司業務。在幾年的工作中，我對客户的問題，熱情處理，從來不紕漏推諉。而且，還在工作之餘招攬新用户，成長新用户，操作親友老友同窗等關係，向外宣傳本公司。默默地為公司的成長盡膚淺單薄的力。

在幾年多的工作中，我也積累了不少的工作經驗，這次的競聘中，我感受有很強的優勢來應聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。幹好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心，我相信能夠把本職工作做好。幾年來的工作磨鍊了我的心理素質。

我從不因神色而工作、清潔幹事、精悍幹事，的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進取的抉擇信念和勇氣，就拿此次競聘來説，我站裏，在迎接挑戰，從挑戰中自我、改良的，也想經由過程的向巨匠證實：本公司的員工是開拓進取的員工，是敢於發出挑戰並迎接挑戰的員工，是永遠的挑戰者!既然是挑戰，就會有會有失蹤敗，若是次失蹤敗了，説剖明我還良多問題和，我會加倍全力的考驗。用盡自己全部的真誠和能力，去迎接更始路上方面的挑戰，去迎接時代暴風驟雨的挑戰，在工作的挑戰中立於不敗之地，去擁抱時代的輝煌!

我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境，提高我公司運營質量，為一線業務發展做好後台支撐。主要實現以下目標：

1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩定運行。

2、加強檢查、監督力度和人員能力開發，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、佈局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業運營成本。

3、組織業務培訓，員工的業務知識和銷售技巧，制定技術規範、開展技術支援，提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的瞭解及主推情況。

4、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制，並對結果反饋、分析。