行政管理專業職業規劃範文

作為一名大學生，走在人生的轉折道路上，內心不免有些慌亂，不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所，只知道無休止地享受和索取，昏天寥日的墮落。我們應該做的，是理性的面對現實，面對自我，學會做人，學會做事，不管未來的人生旅途多麼艱難和危險，都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生也會更加精彩和豐富。

　　下面我就以自身為例，做一個簡單的職業生涯規劃書。

　　㈠自我分析

　　評價自我應該本着一種客觀而又積極地原則和態度。我認為，從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為，在熟悉的人面前，我表現的比較活潑，無拘無束，行動自如，對自己的觀點和態度都會有清晰地表述，對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前，我便有些拘束，話語也少了很多，發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面，所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況，。但是效果甚微。

　　每個人都有自己的興趣，對於我而言，同樣對很多事物有着深入研究的意向，只不過限於目前的條件，不能實現罷了。涉身政壇便是我從小的夢想，我知道，政治是一項複雜而又充滿危險的事業。如果自身沒有充分的心理準備，沒有相應的實力，那將是令人頭痛不已的事情，自身的壓力也會很大。更甚者，如果稍有不慎，便會遭受殺身之禍。我知道自己説的話與現實相比可能嚴重了很多，但這恰恰表明了政治方面的詭異莫測。都説時間可以沖淡一切，隨着年齡的增長，經歷了許多的人生波折，便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

　　每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀，“三觀”的不同，從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質，同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以，我們在認識和改造世界的過程中，一定要樹立正確的思想，學習正確的理論，只有這樣，我們的綜合素質方能有一個層次的提高，有一個質的改變。作為一名學生，我認為，自己應該在追求的同時，應該積極地奉獻自我，這並不是在吹噓自己多麼的偉大，而是對自己良心的拷問，對自己人生的考驗。如果説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是教師畢生追求的職業道德，而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。
　
　　每個人都有自己的能力，同樣，能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小，決定着一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言，我是一個能力平平的人，好在能力不是先天決定而是靠後天培養的，所以，現在的我正在積極的提高的各方面能力，以期能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。

　　㈡職業選項

　　實際上理想即是我們的職業方向選擇，只不過理想是一種宏觀方面的規劃，而職業方向是一種具體和微觀方面的規劃而已。綜合自身的各方面因素，對於自己未來的職業選擇，我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想，堅持自己的夢想，那便是做一名公務員，努力實現自己的人生價值。

　　説到公務員，它是指依法履行公職，納入國家行政編制，由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業單位公務員等等；從職務上可以分為領導職務和非領導職務；從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的範圍包括：中國共產黨和各民主黨派機關工作人員；各級人大機關工作人員；各級國家行政機關工作人員；各級政協機關工作人員；法官；檢察官等。

　　㈢公務員的任職資格和崗位職責

　　⒈任職資格

　　公務員應當具備下列條件：
　　⑴ 具有中華人民共和國國籍；
　　⑵ 年滿十八週歲；
　　⑶ 擁護中華人民共和國憲法；
　　⑷ 具有良好的品行；
　　⑸ 具有正常履行職責的身體條件；
　　⑹ 具有符合職位要求的文化程度和工作能力；
　　⑺ 法律規定的其他條件。

　　⒉崗位職責（權利和義務）

　　公務員享有下列權利：
　　⑴ 獲得履行職責應當具有的工作條件；
　　⑵ 非因法定事由、非經法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；
　　⑶ 獲得工資報酬，享受福利、保險待遇；
　　⑷ 參加培訓；
　　⑸ 對機關工作和領導人員提出批評和建議；
　　⑹ 提出申訴和控告；
　　⑺ 申請辭職；
　　⑻ 法律規定的其他權利。

　　公務員應當履行下列義務：
　　⑴ 模範遵守憲法和法律；
　　⑵ 按照規定的權限和程序認真履行職責，努力提高工作效率；
　　⑶ 全心全意為人民服務，接受人民監督；
　　⑷ 維護國家的安全、榮譽和利益；
　　⑸ 忠於職守，勤勉盡責，服從和執行上級依法作出的決定和命令；
　　⑹ 保守國家祕密和工作祕密；
　　⑺ 遵守紀律，恪守職業道德，模範遵守社會公德；
　　⑻ 清正廉潔，公道正派；
　　⑼ 法律規定的其他義務。

　　㈣決策理由（職業生涯規劃swot分析法）

　　⒈競爭優勢（strength）

　　①興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這項職業。
　　②我所學的專業是行政管理，與公務員的職業有很大聯繫，即有專業優勢。
　　③自己在此方面有較強的進取心，能夠對政治事件發表自己特有的想法。
　　④我認為自己工作較認真，細心負責，有耐心，肯吃苦。

　　⒉競爭劣勢（weakness）

　　①缺乏社會實踐和工作經驗。
　　②缺乏自信心，心態未擺正。
　　③人交談時溝通不利：表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。
　　④缺乏社會關係，人際關係較狹小。
　　⑤領導和組織能力不夠，對自己的要求過高。

　　⒊機遇（opportunity）
　　因為公務員和行政管理專業較為相似。下面我就以行政管理為例，來分析一下公務員職業生涯發展機遇。總的來看，就我國對行政管理專業需求而言，通過分析，我們不難發現，無論從質上還是從量上，本專業人才社會需求旺盛。

　　人才專業化已是新形勢的客觀要求。因此，現有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為本專業人才就業創造了較大的就業機會。另外，從量上而言，隨着我國經濟的繁榮發展和科技水平的不斷提高，新企業的不斷建立，老企業不斷擴大，七分管理。因此，企業等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看，本專業人才需求量正呈上升趨勢。

　　就我國專業人才就業政策而言，由於我國正在向市場經濟轉型，因此，就業政策也基本上按市場經濟規律來加以指導，即：政府不再從微觀上加以控制，不進行強制性的具體政策干預，而僅是從宏觀上加以指導，為此，國家不再完全統包分配，而實行人才與就業雙向選擇，以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此，在各行各業都要求具備專門知識的專業化人才的趨勢下，各專業的發展及其人才也由市場來決定，因此，對那些專業人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業而言，就業形勢樂觀，本專業就是這種類型。

　　⒋威脅（threaten）

　　雖然公務員的未來發展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀，由於目前國家在此方面的體制不完善，加之地方違規操作現象嚴重，所以，公務員職業面臨着殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難，特別是如果你剛畢業，缺乏工作經驗，想要找到一份好工作難上加難。

　　綜合上面的分析來看，現在我們就應該揚長避短，發揮個人優勢，彌補個人劣勢，抓住外部機遇，迴避外部威脅，迎接挑戰，以便更好地完善自我、發展自我。

　　㈤行動計劃

　　作為一名大學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，我想自己的理想和現實差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想，我應該在未來的大學生中，在努力學習好專業知識的前提下，有目的，有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍，以便儘快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時，要做一個德智體美勞全面發展的大學生，不斷地提高自己的綜合素質。

　　至於具體的行動計劃，我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了，心中不免有些後悔。但是過去的終究會過去，沒有什麼挽回的餘地。現在我唯一可以做的，就是重新燃起對生活的熱愛，充滿青春的激情，向着明天的太陽，挺起胸膛，昂首闊步地走下去。