老校長在交接儀式上的講話

各位領導、老師們：

我的發言，想圍繞“兩個”這個數量詞説五個方面的心裏話。

第一、兩個感謝：這兩個感謝是送給局黨委、鎮黨委和鎮政府以及村支部村委會的。首先，感謝教育局黨委接受了我的申請，了了我一個願，圓了我一個夢——我需要卸下身心的負擔。這有例為證，無以計數的例子中，僅舉一例：昨天下午兩點四十左右，我到一中將兒子接出來，帶他看牙醫。在兩個多小時的治療中，主治醫生每隔幾分鐘總要反覆循環着一句話：“來，兒子的爸爸看看兒子的牙！”我明白，醫生的話有兩重含義：一是責備為人父母的我，二是兒子牙病的嚴重程度讓她這個久經牙場、久治牙病的牙醫也感到了震驚和心疼！看醫生的結果是：拔了3顆牙，治了3顆牙，補了1顆牙，一共7顆牙！兒子自本月12日起，通過電話、短信的方式，先是要求、再是央求、最後是乞求我帶她去看看牙。長達十天多，兒子的聲聲呼喚沒有把我叫到他的面前，局裏開會這個機遇才讓我有了贖罪的機會——儘管其間我也曾幾次到局裏辦過事，卻不曾順風順水地順路順便地去看過兒子。有人會問：你真的就那麼忙嗎？我的回答只能是：箇中原因，一言難盡。現在，卸下擔子，對我而言，是真正的：夢寐以求，如願以償。所以，我要真真正正地衷心感謝局黨委對我的真心真情的關懷！

我要感謝鎮黨委、鎮政府這幾年裏給予我工作努力奮進的源源不斷的鮮活而堅強的後盾力量！感謝鎮黨委、鎮政府對學校哪怕是微不足道進步的誠心誠意的肯定和有着深切期望的充滿信任的鼓勵！讓我在“以縣為主”的新的教育體制實施多年後，仍然能夠：不僅在教育局，同樣在鎮黨委、鎮政府這裏，感受到了温暖，還有温馨！

其次，我要感謝村支部村委會這幾年裏對我不遺餘力的堅定支持！

第二、還是要説“兩個感謝”：首先是感謝兩年半里和我風雨同舟的全體班子成員，感謝你們能夠始終與我同甘共苦，牽手同行！其次是感謝兩年半里和我同船過渡的老師們，感謝你們與我艱難困苦，共同度過！兩個感謝歸結到一起：真誠地感謝全體教職工對我工作的理解和支持！

第三、兩個總結。一是關於學校工作進步的總結。個人認為：兩年半來，在環境有點差、壓力有點重、條件有點劣、優質生源有點缺、特定資源有點匱乏的基礎和情況下，經過全體師生的共同努力，從一定意義上説，原定的“穩定秩序，穩固基礎”的兩穩目標基本上實現了。二是關於個人工作優點的總結：兩年半來，我做到了兩個詞：堅持和努力。所以能做到，除了：為了信任，擔有責任，還有，有句話説得好：做人一輩子，要以人品做底子。

第四、兩個介紹。我的介紹，純屬多餘，但也算是一種交接吧。一是向新校長介紹一下老師們。總的來説，這是一支資歷豐厚、經驗豐富、各具特長、各有特點的教師隊伍。二是向老師們介紹一下我印象中的新校長。古人説：文如其人，羅校長是人如其名：待人忠誠，為人實在；能力才識，傑出優秀。我想，有這樣的校長，老師們一定會做到全力維護、全力支持的。

第五、兩個祝願。祝願老師們在羅校長的帶領下，奮發有為，享受教師職業的快樂幸福！祝願羅校長帶領老師們，萬象更新，迎來揚眉吐氣的學校變化！

謝謝！