文明禮儀記心中演講稿2022（精選17篇）

文明禮儀記心中演講稿2022 篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

文明一向都在我們身邊，你是否關注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

在繁華的街道上，你是否關注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閒逛時，我看見一個穿得異常酷的叔叔吃完了一大包餅乾後，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開了。他製造了城市的一個污點。旁邊的清潔工二話不説，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來，放進垃圾車裏，再用掃把把掉到地上的餅乾屑慢慢掃進垃圾鏟裏。短短一段距離，她就彎腰不止數十次。

看到這一切，我心裏不明白是什麼滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，並沒有因為垃圾太臭而不堅守在自我的崗位上。如果沒有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那麼就不可能得到“綠城南寧”的稱號。清潔工就像一位文明天使，在各個地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作着。

文明其實很簡單，只是人們把它想得太複雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好!

文明是什麼?文明是見到別人會主動打招呼，不亂扔垃圾等。生活中處處有文明，文明其實就在我們身邊。我家就有一個備受人敬佩的文明人，她就是我母親。

母親在我印象中總是和藹可親的樣貌。每當遇到人時，她就會笑眯眯地主動向別人打招呼。母親也不會隨手亂扔垃圾。有一次，母親看到哥哥往院子裏亂丟垃圾，母親就立刻喊住了他説：“你不能這樣貌，要把垃圾倒到指定的地方，要不然我們的環境就會受到破壞，會由綠色變成灰色的。你明白了嗎?”哥哥聽了，垂頭喪氣地回答：“是的，我明白了。”母親這才會心露出笑容。

雖然我們農村很忙，但我們家裏永遠都是乾乾淨淨、整整齊齊的。從地裏收工回到家，看到家裏有點垃圾或其它髒的地方，母親是閒不住的，凳子還沒坐暖，立即拿起掃把打掃得十分整潔，簡直清涼如溪。我打心眼裏佩服我的母親。

再來説説一個小朋友，她就是我表妹。我表妹活潑可愛。別看我表妹年紀不大，身材矮小，可是她經常得到大家的稱讚，有時誇她是“文明小標兵”呢!表妹無時不刻都遵守文明規則。比如放學回家走樓梯是總是安安靜靜的，不像別人那樣打打鬧鬧。看到有同學發生爭吵，表妹伸出雙手勸阻，讓他們和好如初。她有什麼好東西，總是會和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!

文明到處都有，只要你留心觀察。你是不是也想做個“文明小標兵”呢?讓我們快來一齊爭當文明人吧!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇3

尊敬的老師、同學們：

大家好!

文明是我們中華民族的傳統美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發達的社會，雖然沒有其他國家那麼發達，但已經比原先好多了。

文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如“我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你説話很髒，那麼陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。

無論到了那裏，我們還得以文明的方式去和他們相處。”教師以前給我們説過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他説：給我拾一下，結果那個人沒有理他，教師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，可是人家説是幫我拾一下，拾完之後還説了聲多謝，教師前面那個同學就説看人家説話多有文明，教師很不好意思。這也説明了文明。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”，“在幼兒園。在那裏，我學到了令我終身受益的東西，比如説，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養也一樣，並非必須要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

“小而不為，老來何為”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衞生，不亂扔果皮、紙屑;愛護公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇4

我們國家素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。

作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大，使之不斷的傳承下去不愧於“文明古國”、“禮儀之邦”這個着稱!

從古至今，關於文明禮儀的事情和榜樣有好多好多舉不勝舉。古代有孔融讓梨的典故;近代有雷鋒叔叔的故事;當代有無錫最美麗司機吳斌和湖北“託舉哥”周衝的事件等等。

通過學習和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實生活中大到社會;小到在學校和我們各自的家庭裏處處有注重和講究禮儀的地方，像見義勇為、文明謙讓、樂於助人、尊重師長、同學之間友好相處、愛護公共財物、公共場合不大聲喧譁等等……

使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重，反之會受到社會應有的懲罰及人們的譴責和唾棄!

以下有兩個在我的生活中發生的事情，看看講究和不講究文明禮儀得到什麼樣不同的結果。第一件是發生在我自己身上的事情，第二件是發生我身邊我看到的事情……

記得哪是發生在我上國小一年級的事情了，有一天放學回家我跟奶奶手拉着手邊走邊跳的走在我們家小區的路上，突然間看到走在我們前面不遠處的老爺爺手裏提着的袋子破了，東西撒了一地正彎着腰很吃力的撿拾着，當時我看到了馬上撒開奶奶的手飛奔了過去幫助老爺爺撿東西，後來奶奶也趕上來了一起幫老爺爺撿，得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居後又幫他一起提着送到了家裏，老爺爺摸着我的頭直誇我是個懂事的好孩子。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇5

老師們、同學們：

大家好!

首先，在這之前，讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。

這幾年的變化非常之大，城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什麼有這麼多不準呢?我們心裏明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現代城，這是我們縣環境衞生管理最好的小區之一，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

是的，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上，我們也時常發現一些小商小販們為了佔一些有利地形，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放，經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的遊戲。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經商生活的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心，擾亂公共秩序，破壞公共環境。所以，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言，什麼樣的行動，什麼樣的精神風貌，什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴，多説善話，多留美言;用好我們的手，多做善事，多行善舉;用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇6

我想用一首詩來開始我的廣播，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇7

親愛的老師、同學們：

她，白淨的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留着一頭清爽利索的學生髮。她心繫班級，關心同學;做事滿腔熱忱，雷厲風行。她便是我們班的副班長楊欣。

“喂，班幹部們，搬花澆花了!”“嗨，夥伴們整理書櫃書櫥了!”“來，大家一起撿撿地上的碎紙!”每次還沒吆喝完，她早已第一個衝出去幹了。在她的帶領下，同學們蜂擁而至，幹勁十足。

令我感觸最深的那一幕發生在兩星期前的一個早上，那天，我破先例地很早來到了學校。剛走進教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什麼，還麻利地藏入了口袋裏。該不會是撿到錢了吧!我的第六感覺告訴了我。於是我警覺地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心裏“咯噔”了一下。看來，我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團又往兜裏放去。天哪!楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁，把口袋裏的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面，每天早上都那麼幹淨，原來都是楊欣默默地在清理啊!我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳樑小醜。

平時，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可着着實實地把文明藏進了兜裏。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實很簡單》。文明，對於我們每個人來説，都是一個特別熟悉的詞彙。記得第一天上學，和藹可親的老師對我們説的第一句話就是：“同學們，從今天開始，你們就是一名文明的國小生了。”“文明”是什麼呢?當時的我，並不完全明白。只知道要按照老師説的那樣去做，就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。於是，上課我認真聽講、積極回答問題;下課我和同學們愉快遊戲、有説有笑;間操我認真做好每一個動作，站在第一排給同學們做榜樣;放學後，我把自己目力所及的紙屑撿的一乾二淨……於是，老師撫摸着我的頭笑了：彤彤真是一個文明的好孩子!老師的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時間停頓)

(深情低起)而後的日子裏，我漸漸的長大了，看得多了，聽得多了，知道的也越來越多。趙華書記告訴我：文明——就是在家做個好孩子。於是，我體貼父母，乖巧聽話;劉宏老師告訴我：文明——就是在校做個好學生。於是，我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我：文明——就是在社會做個好公民。於是，我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣，我明白了：文明——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿温情的雙手。一顰一笑總關情，一言一行顯品性!在不經意間，我們傳播的熱情，尊重，友誼和關愛，這——就是“文明”。(達到高潮，長時間停頓)

(親切舒緩)記得有一句話説得好：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學們，我們的道路才剛剛開始，我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明紮根我們心底，讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇9

老師們、同學們：

大家好!

首先，在這之前，讓我們理解下什麼是文明。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧××建設的需要。

這幾年的變化非常之大，城市環境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什麼有這麼多不準呢?我們心裏明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現代城，這是我們縣環境衞生管理最好的小區之一，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現代城美景形成了強烈反差。

是的，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上，我們也時常發現一些小商小販們為了佔一些有利地形，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放，經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的遊戲。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經商生活的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心，擾亂公共秩序，破壞公共環境。所以，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。我們究竟要以什麼樣的語言，什麼樣的行動，什麼樣的精神風貌，什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?

要養成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那麼請用好我們的嘴，多説善話，多留美言;用好我們的手，多做善事，多行善舉;用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇10

親愛的同學們：

“講文明、懂禮貌，講衞生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為國小生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

首先，無論任何場合都應該使用文明禮貌用語，嚴禁説髒話、忌語，説話時語言應該清晰、明瞭，預期誠懇、語速適中、語調平和，語意明確言簡，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的説話。

然後，我們無論是對長輩、朋友或同學，都應該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學要主動打招呼，要養成尊老愛幼的良好習慣。

最後，還要注意衞生習慣的養成，清潔衞生是儀容美的關鍵，是利益的基本要求。不管長相有多好，衣着有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應該養成良好的衞生習慣，做到勤洗漱、飯前便後要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衞生環境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉環境綜合治理出一份力。

一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。

燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在秋天寧靜的早晨裏，在十月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇11

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一箇中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以，問們要從自己做起，要從身邊的小事做起。

不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受着温暖的陽光悠閒地漫步的時候，忽然，有人從你身邊走過，從口中吐出了一口痰，此時你的感受是什麼呢?我的第一感覺就是這個人很不文明，不懂禮儀。在我們中國，這個禮儀之邦，文明禮儀顯得格外的重要。所以，我們要以身作則。

古今中外，放眼世界，哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動，明代大學者王守仁説“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”所以，我們要從點點滴滴的小事做起，做一個口的巨人，行的航標，“文明禮儀從我做起”。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨，當我走進我們美麗的校園時，看到校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心裏是特別的愉悦。我不禁有個心願，如果我們的校園能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的校園環境極不相稱的現象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。

同學們，整潔衞生的校園環境，有益我們的身心健康。而校園環境的整潔衞生，依賴我們每個同學的自覺維護。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養成良好的衞生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”

同學們，美麗的校園環境需要我們共同營造，講衞生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好，那麼希望你從此刻開始，從身邊小事做起。

讓我們一起來愛護校園衞生，做一名文明學生。

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是六年級的，今天我演講的題目是《文明禮儀在我心中》!

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。從個人角度來看，一是有助於提高個人的自身修養，二是有助於人美化自身、美化生活，三是有助於人們的社會交往，改善人們的人際關係

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

可是回過頭來看看做得怎麼樣呢?在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習、輕德育教育，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了我們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校裏，不聽從老師的教誨，説一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型;不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

從身邊做起。講文明語言，平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，提倡文明上網，科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。

同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀記心中演講稿2022 篇14

文明一直在我們周圍，我們需要向那些優秀的同學學習，在我們周圍有一些非常文明的同學，就拿我們班上的同學來説，他總是自己帶垃圾待來，因為班上的人多，每天我們產生的垃圾也多，同學就每天自己準備一個垃圾袋，大家可能覺得沒什麼，很常見，這很正常，同學從阿里不把自己的垃圾隨地一扔，垃圾，扔到外面的垃圾槽裏面，這就很難得了，我們教室裏面的一些垃圾同學也會幫忙清理，本來不是他執勤的日子， 他也會幫忙打掃，所以我説我們這個環境是需要大家一起努力製造美好的。

文明是一件小事情，我們需要記住那些不文明的話我們不要説，不文明的事情不要做，這樣一來我們學校的整體素質就上來了，比如我們不要在課桌上亂畫，這是非常不好的，沒來就是好好的一張桌子，我們好好地愛護就完了，不需要我們人工的去增加一些別的東西，對吧，還有就是垃圾的問題，在我們班上老是出現這方面的問題，不是我誇大事實，我不是在批判誰，作為班上的一員，我也責任，不要總是覺得無所謂，我們不要把垃圾仍在桶外面，上一點心多注意一下這些問題。

文明伴我們成長，我們也因該懂得文明這兩個字的意義，這是需要我們去努力的，不能夠説我們做好自己了，就能夠影響所有人，有一點我們要知道，我們大家一起以身作則是非常強大的力量，大家認同嗎，相信大家會認同的，製造一個文明的環境是我們所有人努力的結果。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇15

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學們，大家

合：早上好!

女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”。

男：禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女：一聲親切的問好

男：一個標準的隊禮

女：文明禮讓的舉動

男：高尚精神的體現

女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

一、女：下面宣佈“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現在開始

二、男：擔任本週升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗!

三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、請升旗手介紹事蹟

五、升國旗、唱國歌

六、朗誦：爭做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發向上的歌;

男：文明禮貌是詩，

一首沒有結尾的詩;

女：文明禮貌是泉，

一股清澈透亮的泉;

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點;

女：學會文明禮貌，説明你正走向成熟。

師：同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那麼要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養!

因為在它茁壯成長的同時，你也在成長!!

孩子們，你們知道如何去做嗎?

男 ：同學們，都知道，

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您"，

早晨見面説聲"早"，

平時互相問問"好"。

分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先，

最後別忘説謝謝，

影響別人，"對不起"，

回答請説"沒關係"。

合：做個文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學們，要記牢，

上下樓時隊排好。

走廊裏，不亂跑，

輕聲細語不打鬧。

教室裏，不大叫，

安安靜靜秩序好。

吃飯時，不講話，

排隊送餐有禮貌。

遊戲時，要小心，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明，懂禮貌，

開開心心上學校。

文明之風吹校園

相親相愛暖心間。

七：唱玉華校歌

八、宣佈玉華國小“文明禮貌、從我做起”主題升旗儀式到此結束。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇16

説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧下樓的時候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個工人端着一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，説：“不要這樣，你端着東西已走了一半了，而我現在兩手空空，請你先上去吧!”列寧把“請”字説得非常響亮。然後自己緊靠着牆，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

有一天，我看見一個小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對那個小朋友説：“小弟弟，這樣子做是不對的，會嚴重污染環境的。”“知道了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯就改就好了，快回家吧。”他認了錯，我只好放他走。如果把他一直訓下去，恐怕等下捱罵的就是我了。

我們因該做文明小公民，不做不文明的事。

文明禮儀記心中演講稿2022 篇17

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!很榮幸站在這裏，和大家一起聊聊那個永恆的話題------禮儀，我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活着》。

首先給大家講一個小故事：有一個心灰意冷的青年人，因為遭受了巨大挫折，決定自殺。在臨死之前，他努力回憶自己二十多年的人生經歷，想到自己讀中學時的一件事情。那是一節美術課，他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他説：“多麼挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優秀的畫家呢!”老師也走過來，對他的畫評價很高。多年過去了，自己竟然也忘記了繼續畫畫，畢業以後，再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來，感謝他的同桌對他的鼓勵，成為一名畫家。幾年後，他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經意的話，改變了一個人的一生。可能你並沒有意識到自己的重要，可是你的一言一行，其實都在影響着身邊的每一個人。作為新時代的中學生，我們應當注重自己在日常生活和學習中，從我們言談舉止的每一個細節入手，自覺遵守文明禮儀。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候，是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦，撫慰一個生命的創傷，或者讓一隻離巢小鳥回到巢裏，我就不是徒然地活着。那麼，如果你是一名朝氣蓬勃的中學生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活着!

同學們，讓我們在生命開始的春天裏，在這明媚的三月裏宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!