學生代表演講稿（精選18篇）

學生代表演講稿（精選18篇）

學生代表演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自六<2>班的，今天，我能夠作為優秀學生代表上台發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持，在這裏，我真誠地道一聲：“謝謝”。

亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，失敗固然讓人為所不願，往往在寥寥無幾的勝者背後，有更多敗者的無言與垂淚。當然，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。

對於考試失利的同學，我覺得沒必要氣餒，當你在黯然淚下時，當你在沮喪彷徨時，時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山蟲水復疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗後，經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝，首先得求敗，因為“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。 在這裏，我覺得我們在學習上應做到以下幾點：

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基説：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。

2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導致一知半解，學而無獲。

6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對學習感興趣，這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

同學們， 成績只代表過去，新的目標在前方等待着我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰鼓，前進的號角，我們一定要在今後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，同時我們要與身邊的同學共同努力，共同進步，做令小密中心國小驕傲的學子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會因我們而自豪! 我的講話完畢，謝謝大家!

學生代表演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是九9班的___，今天我有幸在這裏與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的，在這裏我要先謝謝他們。

從我進入四中以後，從最初的年級15名到8名，6名再到連續的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經驗是：在合作中學習，在競爭中進步。

下面，咱們來先談一談學習中的競爭。

競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領域都有競爭的存在，在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來説吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標，發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來説吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書，然後借過來看，我們在閒聊中如果發現對方比自己學得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的後面，正是因為這樣我們倆在班裏的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。

其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在於參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學友們小，但是我並不以此作為自己落後的藉口，我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終於在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座，然後我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在於英語的不足後，我加倍的學習英語，不斷突破，終於在8年級下穩保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力，鋭意進取，努力拼搏，終於在挫敗了一個有一個的對手之後，我終於登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然後又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。

同學們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的.激勵才使我們強大起來，沒有他們我們缺少了目標，也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手並肩前行。

下面讓咱們再來説一説合作。

現在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優勢互補，成了世界第一的經濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。

在我們班，如果某個同學，有道題不會做，全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論，如果某個同學有本資料不錯，大家又會爭相傳閲，吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能説明這個道理。我和我的同桌，各有優勢，我偏重於理科，而他則文科略勝與我，於是

我們便請求坐在一起，互相學習，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學習的平台在合作中就更廣闊了，各自的優勢都得到了更大的發揮，劣勢也都在一一攻破。

同學們，如果我們精誠合作，在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。

最後我想説：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那麼還怕學業不長，民族不興，人類不進步?

揚起競爭的風帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學習與成長，讓我們在合作中學習，在競爭中進步。

謝謝大家

學生代表演講稿 篇3

尊敬的各位領導，同學們：

下午好!我是趙琴英，來自廣東韶關乳源縣東坪鎮紅新村，是瑤族人。在夏令營學習生活已整整20天，在這段日子裏，有太多太多的温暖讓我感動不已，有太多太多的關懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機會，讓我抒發內心的情愫。今天，萬分榮幸站在這個舞台上發表我想傾訴已久的心聲。首先，我要衷心地感謝廣東外語外貿大學繼續教育學院快樂英語夏令營，衷心地感謝學院領導的厚愛，賜予我這個非常寶貴的機會，讓我來到這裏學習生活。這段快樂的日子，將會成為我人生記憶中最精彩的一頁。這些寶貴的經歷，足以讓我品味一生。

在夏令營，我認識了很多優秀的同學。從他們的身上，我學會了如何更好地與人溝通交流，學會了坦誠相待、團結友愛，學會了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天，但在這裏，我彷彿找到了家的感覺，真正地感受到集體的温暖。

在課堂上，我原來是一個比較膽怯，喜歡沉默的女孩，幾乎沒有主動舉手發言。老師為了幫助我克服這個缺點，費盡心思。在每次的活動中，她們都鼓勵支持我踴躍參加，經過這段時間的學習，我驚喜地發現，我的英語口語水平已有所提高。在這裏，我要藉此機會向我可敬的老師道聲：親愛的老師，琴英真誠地謝謝您們，您們辛苦了!

在這離別之末，我有萬份的留戀與不捨，受益匪淺的20天啊，稍縱即逝。此時的我，縱使有千言萬語也道不盡我對老師您們的感激和敬意，也説話不完我對同學們的依戀。但是，天下無不散之宴席，我相信：只要我們心存彼此，即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最後，我要真摯地祝願這裏所有的老師同學們，身體健康，幸福快樂!

謝謝!

學生代表演講稿 篇4

美麗一中，難説再見。

猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午，高高的天際吹來涼爽的風，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氲開來，盪漾成一臉幸福的微笑。

就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個努力奮鬥的日日夜夜，我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。

你給的春天，是奏響希望的音符。

身上厚厚的棉衣還未脱下，操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重複乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹着春來草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓後面的操場，卻會不經意的發現那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼於這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命，驚喜於這仍料峭的春天裏有如此之多星星點點的希望。

清晨的第一縷晨曦射來，每一點光芒都被你收納，是萬物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。

你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。

帶着春天無盡的希望行走，再行走，見着那海棠的花苞由青澀變為淺淺的紅，褪為淡淡的粉，最後開成一樹的潔白，沒有絲毫暮春的傷感。看那希望開成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺到肩上有一種力量，是責任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期，瞬開即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恆。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。

繁密的樹葉遮住炙熱的陽光，卻有疏漏下幾點斑駁的光影，是時間的遊走。水樣純淨，花樣年華，在你給的夏天裏得到了最好的詮釋。

你給的秋季，創造拼搏的起點。

轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學哥學姐之後，迎來自己的大學聯考。而你自建校始，又成就了多少學子的大學夢，開啟了多少學子拼搏的旅程。花落不是結束，因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光，沒有了花飛漫天，只餘下温暖的光芒，一種充實的平靜。聽着風吹樹葉的沙沙聲，我們學會了沉思，這樣的開始，誰也不會錯過，更不會辜負。

拾起一片葉子，放於掌心，清晰可見的脈絡不只記錄了樹的宿命，更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。

你給的寒冬，有着温暖的回憶。

寒冬裏的温暖是那樣少，似乎不能融化內心的堅冰。而你卻將所有缺少的温暖一一補足。你看着我們跑操，身上生出絲絲暖意;你看着我們在雪地裏狂歡，臉上露出温暖的美麗;你看着我們奮筆疾書，就愜意一笑;你看着我們傷心失落，便邀來太陽一起給我們温暖。

冬天並非所想的那樣漫長，你給的這温暖的冬季，是破繭成蝶的過程，勝不驕，敗不餒，才有望蜕為蝴蝶，在花枝起舞。

你的百歲誕辰已經過去，新的百年已然開啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。

美麗一中，難説再見。看到我的老師們已經搬入新校區，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恆不變。於是，每當新年的鐘聲敲響，我們仍會記起那令人流淚的句子：陽光打在你的臉上，温暖留在我們心裏。

因為熱愛，所以感激，因為感激，所以祝福。因為有了萬千發自內心的祝福，所以你會更久遠，更年輕。

學生代表演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是創建九無班級、維護班級榮譽、信守承諾、實現夢想。

人們常説：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。我們也可以斷言：非勤奮無以成學，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養性。要做到這些，必須是我們置身於一個學風優良、整潔優雅的校園環境中。要想營造這樣的環境，必須從我們每一個人做起，我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥(piē)信任的眼神，去尋找答案。在我們琅琅的讀書聲裏，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中得到落實。

從5月份開始，我們學校開展了九無班級創建活動，即教室整潔無髒物;衣着樸素無奇裝;團結友愛無打架;遵守規章無違紀;節約用水無浪費;愛護公物無破壞;各類考試無作弊;談吐文明無髒話;行為文明無亂丟。學校的目的是培養我們嚴於律己的品質，形成團結向上、奮發進取的班風，促進大家良好思想品德、行為習慣的養成，要做好這些並不難，學校的要求是長期性的，如果短時間難以完全做到，我們可以在日常學習生活中逐步的落實，關鍵是看有沒有行動起來。活動一個月來，各班紛紛響應，同學們積極行動，但也有一些同學，改進不明顯。比如早操時我們看到：有一部分同學，明明可以把操做得到位做得標準，可就是愛動不動，懶懶散散。如果從現在做起，認真做好課間兩操的每個動作，以嶄新的姿態贏得健康，塑造形象，展現我們商中學子的風采，為班級為學校贏得榮譽、贏得好評。

同學們，每天我們都會宣誓，當我們舉起右拳，莊嚴地説出我們的誓詞時，我們有沒有意識到，這是我們的承諾，一諾千金啊，做到自己的承諾是做人的基本要求，因為信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的昇華;信守承諾是對品質的砥礪(dǐl信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾後閃爍燦爛奪目的光芒!

今天，對於每個高三、九年級的哥哥、姐姐來説，都已經進入復課的關鍵時刻。三年苦讀即將臨戰，相信你們有着堅強的意志，必勝的信念，將用優異的成績來回報自己多年付出的辛勞和汗水。人常説：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，期盼你們取得佳績，走進大學的殿堂。你們將是我們學習的榜樣、是每個商中人的驕傲，在這裏我代表全校師生祝福你們實現夢想。最後，是我收藏的一些真心話，拿出來與大家共勉：

1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒.

2、年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拼事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由.

3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之.人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學,大學時的養成往往會影響你的一生.

4、尊重別人是一種美德.不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

5、無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生代表演講稿 篇6

敬愛的老師們，同學們：

大家好!

今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關於學習的方法與經驗。以下就是我的一些經驗：

第一、多讀一些對我們有益的課外書或者雜誌。書能夠為我們的文學功底打基礎，能開闊視野，提前進入社會鍛鍊自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現，書的世界是那麼有趣。

第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐，並高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。

第三、給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質。

第四、養成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝着一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續堅持，習慣就成熟了。

以上就是我的學習的一些方法。願在座的各位學習和工作都更上一層樓!

謝謝!

學生代表演講稿 篇7

老師們、同學們：

大家早上好!

五四青年節即將到來，在此，我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀，希望你們在青春的歲月裏，點燃*，放飛夢想。

同學們，97年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽，是祖國的希望。回顧歷的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會裏不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裏，我們走在前人開闢的光明大道上過着幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是，因為現在的青年正擔負着建設祖國的重任，國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。

我們作為現代化的新青年，應該要具有什麼條件呢?

首先:要有理想。人們常説理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感歎馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志，敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語，欽佩居里夫人為探索真理而努力時，我們應該想想自己，想想自己是為了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬於他的，屬於我們的。

同學們:黨的xx大提出實現中國夢，這是我們每一箇中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采，關注世界，關注未來，增強歷史責任感，用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁，全心全意投入到學習和工作中去，做一個無愧於青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!

學生代表演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位家長，各位來賓：

大家上午好！我叫王昊，很榮幸能作為學生代表站在這裏發言！

今天是黃石人人教育隆重開業的好日子，我來這裏已經三個多月了，在這段不算很長的時間裏，我充分感受到了老師們對我的關愛，語文老師的諄諄教誨，數學老師的精心點撥、英語老師的和藹可親以及其他各科培訓老師對我的辛勤培育我都銘記在心，感謝您們的辛苦付出，現在我終於有了一個更好的心態去迎接大學聯考，擁抱未來。

光陰似箭，眨眼間我已是一名十八歲的少年，昔日的青澀已逐漸褪去，都説年少不知愁，但是面臨大學聯考的關口，每個學生的心裏都或多或少會感受到壓力和煩惱。我們每個人都有心中的一座象牙塔，大學聯考則是通向它最好的橋樑。

也許，我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。

也許，我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。

也許，我們獲得過一次又一次的榮譽，但是我們明白了冷靜。

最重要的是，無論我們曾經遇到過什麼，它都只屬於過去，而現在的我們，要面對的，卻是全新的未來，所以我們要保持良好的心態，從現在做起。夸父逐日，道渴而死；精衞填海，矢志不渝。我們要向他們學習，堅持到底，絕不放棄。

美國著名學者本傑明·斯洛特曾這樣説過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！我以此作為自己的座右銘，經常用來警醒自己，也希望你們能夠從中獲得一定的啟發。

在黃石人人教育的這段日子裏，老師們與我同進同退，共同奮鬥，努力為我書寫更美好的未來，讓我越來越接近心中的象牙塔。感謝人人教育這個平台，給予了我這麼大的一個營養罐，讓我從中吸收到儘可能多的養分，幫助我在學習上不斷地進步和成長。

同學們，不經風雨哪能見彩虹？陽光總在風雨後，勝利永遠在努力的後面，讓我們在高中階段唱出青春無悔，把“努力”二字堅持到底。

青春，是你的舞台！美麗，還需要你自己來演繹！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生代表演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學、親友、線上的朋友們：

大家好!

我是計算機學院劉某某，非常榮幸代表我的同事們——北大大學全體教師，熱烈歡迎20__級本科生所有新同學!這是多麼來之不易的相聚!

我們現在所在的綜合體育館是我大三的時候開始建設的，我的建築工地實習就在這裏，曾經爬上過外面高達29米的大拱樑。很高興今天可以有機會站在這裏，與新同學們分享我的感悟。在你們來到北大開啟新徵程之際，我有以下3點最想與同學們共勉。

第一，是直面挑戰。

20__年必將被這個世界、被我們每個人銘記。新冠肺炎疫情的突然暴發，震盪和檢驗着這個世界的所有運轉系統，拷問和挑戰着每個人的靈魂與價值判斷。在你們備戰大學聯考的關鍵時期，突然無法回到學校繼續學習。面對這場突如其來的考驗，你們不僅挺了過來，而且取得了優異的成績，進入了北大大學，真心不容易!祝賀大家!

這些時刻，也是令我們每個人更加了解自己的過程。突發情況的面前，是暴躁氣憤，還是唉聲怨氣?亦或從容鎮定、樂觀勇敢?生活總是充滿了未知與不確定性，面對新的情況與問題，我們如何快速調整、積極應對?唯有直面挑戰，不要畏懼。你們很快要面臨的挑戰之一就是如何在一羣與你同樣優秀、甚至比你更優秀的人中自處。請你們記住，不要與別人比，每個人都是獨特的，都有自己的所長與所短。

更需要警覺的是，阻止我們前進的更大挑戰可能是我們自己。你們中的很多人從小就是班裏的佼佼者，以至於覺得自己不能不優秀，不能犯錯誤。覺得深度不夠的問題，不敢提;沒有把握拔得頭籌的事情，不敢嘗試。結果反倒束手束腳，無法前進。著名科學哲學家卡爾·波普爾曾説：“我們的一切知識都只能通過糾正我們的錯誤而增長。”在他著作的扉頁上，更是引用了美國物理學家約翰·惠勒振聾發聵的論斷：“我們所要做的一切，是儘可能快地犯錯誤……”這裏的“錯誤”當然不是指違反紀律、明知故犯，而是指要有科學求索的精神，不怕問“傻問題”，不怕“丟臉”，不怕失敗，要敢於跳出自己的舒適區，不僅要能夠直面外部的挑戰，更要勇於挑戰自我!

第二，是認真投入。

你們剛剛經歷完填報志願時的激動人心，亦或是五味雜陳。很快會面臨專業選擇，有些同學可能已經在思考未來是讀研、工作、出國亦或其他。經常有同學問我如何更好地規劃自己的未來。我的經歷可能有些特殊。碩士畢業後，我在美國的計算機芯片領域工作了5年，其後又回到北大攻讀博士學位。人生規劃，一直是努力在做的，但我必須坦誠地告訴大家，其中很多重要的關頭與抉擇都不是規劃來的。有些事件對我們可能產生的影響遠遠超出預期，有些領域在全情投入之前其實無法真正讀懂自己的內心。

我的主要研究領域是計算機芯片，第一次接觸到這方面是中國所面臨芯片難題、問題嚴峻的場地是在哈佛大學剛入學時參加的國際會議上。雖然中國與國外的芯片差距如此巨大，但並沒有想到8年後這會成為我的博士研究方向。更不會想到，15年後，我會在北大大學組織召開國內首個計算機領域的芯片專題國際會議，將應對中國迫切的需要芯片落後問題作為我的事業追求。於我而言，芯片的研究是對半導體的終極追問，是對計算機芯片職業道德與責任的追問，是對中國現狀問題根源的追問，而這樣的體悟是在全力以赴、痛並快樂的研究過程中才獲得的。

因此，與其建議大家如何規劃未來，我更想發自肺腑地建議大家做好當下，認真投入地、負責任地對待自己的學業、對待每一件事，不要糊弄。我們總説“機會是給有準備的人的”，但這裏的“準備”並不是為了“機會”，因為機會不可預期，真正的準備是勤奮的努力、紮實的積累、踏實的作風。請不要過於精於算計。當下看似“有利可圖”的選擇從長遠來看則未必然，過程中所喪失掉的信任可能會令你失去真正重要的東西;而當下似乎看不到回報的認真付出與投入，可能卻為未來打開了一扇驚喜的大門。

第三，是勇於擔當。

疫情下如何按期保質地開展教學，對世界上所有的高校都是嚴峻的挑戰。但20__年的春季學期，北大大學不僅圓滿完成了本校的在線教學任務，還與兄弟高校雲端共享課程，輻射師生___餘人次。

我所在的計算機學院共有_門課程空中馳援武漢，其中有_門計算機專業課程，由我負責與__科技大學和__大學進行共享對接。在三校主管部門、技術平台、任課教師、課程助教與協同教師的共同努力下，僅用3天就完成了高效對接、數據入庫。3月3日早上8點，我的課堂在線上迎來了__大學的師生們，攜手抗疫的堅守令大家倍感親切和温暖。在困難的時期，要伸出援手，踐行北大教師的使命與擔當。

這場疫情讓我們清晰地感受到人類確實是命運共同體，我們每個人與祖國確實是同呼吸、共命運。大家今天成為了“北大人”，收穫掌聲的同時，也意味着要承擔起相應的責任。這三個字，是有分量的。要有家國情懷，要有責任擔當。

明年，20__年，我們將共同迎來北大大學建校___週年的重要日子。在這個美麗、厚重而又充滿了智慧和活力的園子裏，我們與多少令人仰慕的大學者、令人敬佩的奉獻者走在同樣的石板路上，浸潤在同樣的北大中，北大的精神將在你們身上得到傳承!

直面挑戰、認真投入、勇於擔當，也就是我們如何成長、如何做事、如何做人。希望大家充分利用北大提供給你們的廣闊平台，勇於挑戰自我，認真投入地學習，豐富精彩地生活，未來可以有能力為祖國的發展、為人類的進步作出真正的貢獻!成長為真正的北大人!

同學們，請環顧你的前後左右，可以和這樣一羣有智慧、有目標、有熱情的靈魂一起共同塑造你們未來的大學時光，是怎樣的緣分，又是何等的幸事呀!

面臨百年未有之大變局，一個挑戰與機遇並存的世界正在等着你們，和我們，會有痛苦和挫折，但只要努力付出，也定會有成長與收穫，讓我們共同充滿勇氣地擁抱未來吧!

謝謝大家!

學生代表演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

首先，一下，我是19班的學生，我叫__，於五裏中學。很高興今天能在這裏講話。

國中三年眨眼就過了，由於剛開始兩年學習不認真，以為再趕會來得及，所以，就在學校“混”了兩年，到了九年級才醒悟，懂得要學習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點，就算很努力也只考了597分，勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人，當我知道我考到了一中普通班時，我迷茫了，我不知道我該怎麼辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，後來，我來到了這——萬通。其實剛開始到這我也經過很到思想鬥爭，家裏人都反對我讀服裝，説什麼再差的普高也比職高好，但我在這學習兩個月後，我覺得他們錯了，在這裏，我看到了實現我夢想的希望。

在這兩個多月裏，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什麼是打板。在這麼多第一次中，我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績，從學姐學長的經驗中，我也制定了一套我的學習方案，首萬通雖小，但給予我們的舞台很大，給予我們的希望更大。萬通生活環境雖不是很好，但學習環境很好，萬通學生人數雖不是很多，但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親，學習上對我們嚴格要求，生活中對先是，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利於我們對學習的理解;然後是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最後是課後複習，孔子説過：温故而知新，可以為師矣!課後複習加深我們對知識的掌握，所以課後複習很重要。而對於工藝、打板、那些專業知識的學習，就是多練、熟能生巧，練多了而然也就掌握了技巧。以上就是我今後的，我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這裏我們為理想而搏，為責任而戰，每天都過得充實而快樂。我相信，在這樣一個充滿希望的學校裏，我一定能實現自己的夢想。

加油吧，同學們，有夢想誰都了不起，讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。

最後請允許我在第26個來臨之際，代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝願：祝老師們快樂、身體、閤家幸福、萬事如意!

我的發言到此結束，謝謝大家!

學生代表演講稿 篇11

尊敬的學校領導、老師，親愛的小夥伴們：

大家!

我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這裏發言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子裏，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期裏，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這裏我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。

同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥吧!

最後,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)

學生代表演講稿 篇12

親愛的同學們：

下午好!

很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午後和大家相聚在此。首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出，在學習中不怕吃苦，敢於爭先，才有了期末考試締造的驕人成績。

這些成績的取得，同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水，是他們的默默付出，換來了大家的進步，請大家常懷感恩之情，在校刻苦學習，在家多動手做一些力所能及的家務，用一點一滴地實際行動感謝他們的.付出!

這學期對我們來説很短暫，尤其是咱們八年級的同學們，我們現在就已經成了準畢業班的同學了，為此借這個機會給同學們提幾點建議：

1、每次考試後學會總結分析

認真分析卷子上的錯誤之處，反思自己平時的學習態度與學習習慣，儘可能避免下次會出現“失誤”的地方。失敗有失敗的原因，成功一定有成功的方法，希望你能探索到適合自己的學習方法，從而提高學習效率。

2、學習過程中注意方法，提高效率

同學們，科學有效的方法，可以讓我們學習、應考事半功倍。一要重視基礎，不要犯概念性錯誤。二要重視糾錯，一位哲學家説過：人不能同時跳進同一條河流，人不能兩次犯同樣的錯誤。學習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，弄清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範，不犯低級的錯誤。

3、要想在學習中實現更高的目標，必須勤奮

同學們，學習是一件苦中喻樂的事，貴在刻苦拼搏，持之以恆，正所謂學海無崖，唯勤是岸。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實的喜悦。

同學們，目標不是口頭説説的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現，從現在開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子，明日復明日，明日何其多，從現在就開始行動吧!如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去，從現在就開始行動，立即行動!我相信經過我們大家的共同努力，咱們這一屆一定能創造附中更為驕人的輝煌。

謝謝大家!

學生代表演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我是二年級一班的學生__，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優秀的國小生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心國小這個美麗的大家庭裏茁壯的成長了。

兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登台領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。在這麼多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。

兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校裏，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。

同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!

敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。

謝謝大家!

學生代表演講稿 篇14

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好！我是高一（1）班的。今天，我能代表高一新生站在這裏發言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任！

古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”在這個美麗的季節，我們高一新生帶着美好的憧憬走進了這座美麗的校園——棉湖鎮第二中學，開始了人生中最重要的三年旅程。

我們高一新生，現在就如同花兒迎接綻放一般，在迎接新的開始，一個因嶄新而未知，卻因嶄新而光明的開始。我想每位高一新生此時的心情與我的是相似的。有喜悦，有期待，有緊張，也有振奮。喜悦於這所優秀的學校將因我們的加入而添上新的色彩；期待於在純正校風的影響下，在教師們的引導下，我們能不斷進步，成為更優秀的人才。而緊張，來自新的挑戰，來自下面三年中必定存在的困難、曲折與辛苦；但振奮的精神同在，我們必將在困難辛苦前咬緊牙關，在競爭之潮中揚起風帆。

那麼，新的學期就要有新的開始、新的希望。經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。在此，我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾：在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年大學聯考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，為棉湖二中增光添彩。

最後真誠的祝願棉湖二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

學生代表演講稿 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好!我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發言，我發言的題目是《向着會考衝刺》。

同學們，曾經的我們，臉上寫滿笑意，懷揣着夢想跨進了德雅中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭於書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰——會考!

今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，國中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激盪，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短几個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發揮它的作用。對於自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對於自己的弱勢科目，要向着班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最後的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰會考!是強者必可脱穎而出，是勝者必可力壓羣雄。會考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現。

苦戰百日，會當凌絕頂。奮鬥一陣，破浪展雄風。

同學們，會考的衝鋒號已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮鬥的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向着會考，衝刺!

我的發言完畢，謝謝大家!

學生代表演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來五年級的夏琴，今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這裏，我要感謝戴橋國小新校園能夠為我們提供這麼好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕鬆的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪着我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心快樂。所以，我想説，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這麼優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這裏想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收穫.”只有去努力，才會有收穫。不經歷風雨，怎能見彩虹?現在，稱號和成績都已屬於過去，新的目標在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!

同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在新戴橋國小這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望吧。

最後我衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂，學習更上一層樓。謝謝大家!

學生代表演講稿 篇17

尊敬的部隊首長、教官，親愛的學校領導、老師們：

你們好!

首先，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

我們是帶着激動、帶着自豪，帶着家長的殷切希望，更是帶着我們對美好理想的憧憬和渴望，來到嚮往已久的____中學就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園裏生活三年。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅忍不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們的以後的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。我們作為____中學20__級高一新生，有幸參加這次軍訓，是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護!

同一個班級中，我們學同樣的課程，有同樣的老師;同一車間，有同樣的任務，相同的設備;同一個賽場上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，湧現出了一個個尖子生，先進工作者，體育健兒………，他們是憑藉什麼跨出同類人的'行列而一枝獨秀的呢?有人可能説：他們的天賦較好，這我不完全否認，但這畢竟是一小部人。不是有人説過嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脱穎而出，我認為最重要的一點，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。

學生代表演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

能夠作為學生會主席站在這個台上講話，我很高興也很榮幸。

首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!

在這裏，我向各位領導、老師、同學鄭重承諾：我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的團隊，成為學校的得力助手，成為同學信賴的組織。

在過去幾年的學習生活，我懂得了為人處世，學會了忍耐;嘗試解決矛盾，積極協調師生間、同學間關係;團結一切可以團結的力量，妥善處理學習與工作之間的矛盾。

今天我想講兩個問題。

一、熱情飽滿，施展才華，盡我所能我能做!

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然作學生會主席，我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情，願主動服務同學，服務社會;能成為同學的朋友，老師的助手!我深深懂得：學生會主席就是指揮員，服務員，協調員，辦事員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正服務於學校，服務於同學。身為組織負責人，應當大局為重，小利惟輕;集體為先，個人在後;同學在上，吃苦在前;盡心盡力，盡職盡責。不斷學習，強大自我，開闊視野，開拓創新。服務學校，關心社會，聽從老師，幫助同學。

二、精心策劃，團結協作，鑄就輝煌這樣做!

學生會是學校與學生之間關係的橋樑，學校風采的展示窗口;同學與老師的感情紐帶，全體學生的温馨家園。

首先，整體規劃，精心設計。

依靠老師的指導，依靠同學的幫助。及時請示，抓好落實。開展形式多樣的文化活動，創造和諧温暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃，分工明確，責任到人，各司其職，保證通暢。

其次，打造優秀團隊，充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求，虛心聽取同學的聲音更新知識，更新觀念，加強團隊協作，提高服務質量。全心全意，同心同德，羣策羣力，共榮共贏。

謝謝大家!