升旗活動學生代表的演講稿（通用19篇）

升旗活動學生代表的演講稿（通用19篇）

升旗活動學生代表的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

我是~~班帖~~，很榮幸作為學生代表，開始一次特殊的國旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時艱，戰大學聯考不負青春”。

庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後，終於迎來了返校復學!很多同學發現，能夠安靜地讀書聽講，自由的與同學探討，規律地上學放學，原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩，卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與温暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗，仰望冉冉升起的國旗，心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴，這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷着一顆崇敬的心，向鮮豔的五星紅旗致敬，向偉大的祖國致敬，向英勇的人民致敬!

面對疫情湧現出了很多逆行者，在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開春之門，是他們的守護，讓愛之陽温暖寒冬;是他們的守護，讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護，讓愛之意傳遞希望。林清玄説：承擔，是生命裏最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們，為國民承擔，更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬種答案，我們只選擇一種，那就是義無反顧地前行。我們深深懂得，沒有辛勤的付出，哪來甘甜的收穫。為了防疫需要，學校安排所有走讀生集體住宿，實行封閉式管理，我們要學會生活上自理，學習上自律。我們會面對很多困難，但這正是對我們的一種歷練，相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強，更加包容，更加有擔當的你。我們不僅要贏得20--年大學聯考，更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心，我們要嚴格遵守學校的各項要求，做好個人防護，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩，正是少年讀書時。同學們，疫情突襲，昔日，我們為了夢想與老師隔屏相望;如今，我們終於重回校園。相信，返校時的場景依然歷歷在目：忘不了校領導深思熟慮，高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出，確保了我們有序安全的返校。

同學們，疫情面前我們要學會敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則。不因年少而自恃，不因勇敢而無畏。身為00後的我們，要牢記當前保護過我們的祖國，還有那一個個前赴後繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進我們的血液裏，承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子，都有一個關於春天的夢想。

加油，每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油，每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油，每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20--大學聯考攻堅戰役的號角已經吹響，我們就要跨馬提槍，披掛上陣。如果説青春是足跡，那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白，萬物可愛，人生值得，未來可期。

我的演講完畢，謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇2

同學們：

現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關於游泳我們要嚴格遵守“四不”：

1、未經家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水原因主要有以下幾種：

1、不會游泳。

2、游泳時間過長，疲勞過度。

3、在水中突發病尤其是心臟病。

4、盲目遊入深水漩渦。

三、如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衞生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

升旗活動學生代表的演講稿 篇3

同學們、老師們大家好!

聽了高三畢業生的發言，我感慨萬千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵着我們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵着我們。在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的發展和提高。

今天，我能在此作為新生代表發言，我的心情很激動。曾記得三年前進入輔仁中學時，我還是一個成績中等的學生，經過輔仁老師的諄諄教導和自己的發奮努力，我的成績有了明顯的提高，並在會考中以自己較滿意的成績考入了嚮往以久的無錫市第二中學，並獲得了兩次獎學金。輔仁，一所一流的學校，給了我們很好的學習條件。"以仁會友、以友輔仁"是輔仁中學的一貫作風。曾經在師生共同努力下，我們第三屆畢業生的畢業平均成績達到了全市第一。

我在此感謝輔仁中學對我們的培養，同時代表本屆輔仁國中畢業生向全體老師表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意!我要對七年級的同學們説:"能進入輔仁這所名校學習是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學習機會，努力奮鬥，到三年後的今天要以優異的成績向老師彙報。

今天，我又跨入了一所新的學校――無錫市第二中學。這是一所國家級示範高中，有優美的校園，有先進的設備，有雄厚的師資力量，二中的學生在歷屆大學聯考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校裏，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優秀的成績。俗話説:"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麼捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去，發揮艱苦奮鬥的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，並開拓知識面，不?quot;兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書"的書呆子。

當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示二中學生良好的風采。

我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峯，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇於開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

相信三年後，當我們走出二中這所一流中學的大門時，會成為一批高素質的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷!

同學們，讓我們共同努力吧!

升旗活動學生代表的演講稿 篇4

尊敬的老師，叔叔阿姨們：

我叫__，這次很榮幸作為走讀生代表上台講話。在剛剛過去的期會考試中，我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。

升入中學，學習節奏加快，需要掌握的知識增多。要想不落在別人的後面，就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面，我制定的計劃，既不復雜，又好實施，也能幫我提高學習成績。這其中包括：每天聽英語磁帶十分鐘，讀背歷史、政治知識點，週六日做數學資料等。

我是走讀生，和住宿生不同，晚上放學回家的作業，我要自己對自己負責。而且，我寫作業雖然有些慢，但絕不拖拉。無論晚上有多困，也要把作業完成。因為，寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業，找出自己不懂的地方，然後反覆記憶，從而達到熟記的效果。所以，寫作業不是交差事，也不是應付老師，自己應當對自己負責。

其實，提高學習成績最 有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時，我的思維跟着老師走。能坦然地看着老師的眼睛，讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有，就是“當堂事當堂清”。如果老師説做一道題，而就在這時下課鈴打了，我也會在課間做完。因為剛學完新知識，就應該趁熱打鐵，做完這道題，加深對新知識的鞏固。

這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢，但過了幾天，就會漸漸忘記。這個時候，如果不及時複習，就會把知識點忘得一乾二淨。所以，“温故知新”很重要。

綜上所述，就是我在學習上使用的一些方法。總分三方面，作業、課堂、和複習。當然也離不開一點，就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下，攜手共創佳績。

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天，很榮幸能夠站在這裏參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閲讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數平台教育作文比賽一等獎。課餘，通過大量閲讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這説明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴説、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我説的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇6

尊敬的學院領導、老師及在座的同學們：

大家下午好，我是電子系的一名學生，是此次獲獎的一員，我感到非常榮幸!我要感謝黨和國家的關愛，感謝學院領導、老師的關心，感謝親戚朋友及身邊同學的熱忱幫助。在此，我想説的是：在我們受助的同時，我們首先想到的應該是感恩，懂得感恩，感恩所有關愛過我們的人和組織，而想到的不應該是對這筆錢的花銷。在學校，不止是我們困難，還有沒有受到幫助的困難同學，此時最應伸出援手的是我們。

還有，我們要注重自身的表現，我們要用我們自身的表現對的起這份關愛。在積極發展自身的同時，我們要反問：身邊的同學需要我們嗎?學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎?社會需要我們嗎?這不是需要，是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心，一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學，能夠擁有這份心，用以播散愛的火種，讓愛在閩南理工學院蔓延。

作為我個人來説，我現在大三了，我已經受黨和國家、學院領導和老師關愛三年了，我懂得這份愛的重量，沉甸甸的!我想，在學校，我要好好表現、積極向上;出了校門，我要多為人民服務，多為國家做貢獻。

還有我要真心實意感謝我的父母，憑我的良心説，我的父母真不容易，我來自農村，我想包括在場同學的父母都不容易，每天、每時、每刻他們都在奔波勞碌，作為兒女的那個心疼啊!我想對大家説，對學弟學妹們説，我們好好努力，不要怕吃苦，取得優異的成績，我們的父母會開心，會高興的!

話説感恩，要怎麼感恩，怎麼做呢?剛才許副院長説了，而且很清楚，我們照做就是了，從身邊的小事做起，助己助人，讓我們互相鼓勵，共同進步吧!

還有，“這個世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!

我代表全校的受助學生，再次表示感謝!我們會用優秀的表現來回饋這份飽含深情的關愛!

最後祝學院領導、老師工作順利、身體健康!祝同學們學習更上一層樓!

謝謝大家!!

升旗活動學生代表的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：

大家上午好! 我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。 在這裏，我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們説説我們的心聲。

期會考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。 在這裏，我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校，督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習數學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎差的同學補習、備課和批改作業;是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來説，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力着。憑着這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。 我想對各位家長説的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。 我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給孩子學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、同學們：

大家下午好!

今天我懷着無比激動的心情，代表我們這些受助的貧困學生上台發言，在這裏表達我們對共青團市委和電業局團委的感激之情，謝謝你們給予我們無私關愛。

小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機;鮮花，因為水分的滋養，愈顯嬌豔、美麗;大樹，因為土壤的供給，傲然挺立;我們，因為沐浴着社會的陽光、甘露而健康成長。自從進入關口國小，我們就得到了老師無微不至的關懷。我們也因此非常珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，努力鑽研，每學期都能取得較好的成績。然而，我們的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使我們的生活雪上加霜，學習用品的短缺，生活條件的艱苦，不時地困擾着我們的學習和生活。共青團市委和電業局團委的叔叔、阿姨們心繫我們這些貧困學生，雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了温暖的雙手。你們這次“暖冬”愛心行動不僅幫助我們解決了過冬棉衣和學習用品，更使我們感受到黨和政府的關懷，感受到社會各界對我們的關心，感受到我們生活的世界充滿了愛，使我們更加堅定了學習的信心。

在今後的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，爭取以更優異的成績來回報社會，決不辜負團市委和電業局團委對我們的關心和期望，在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。最後，我代表受助的同學再一次感謝你們，謝謝你們對我們的關懷和鼓勵。

升旗活動學生代表的演講稿 篇9

尊敬的老師、各位家長們：

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裏發言。首先，請允許我代表全體高一~~班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙藴涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送着我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為着孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭温暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裏為未來打下堅實的基礎。

也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?

能夠在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……

為了我們，班主任們披着星星來，戴着月亮走，督促我們按時起牀，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那麼精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那麼堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那麼關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴着我們，指引着我們，守護着我們。

為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。

我們無法阻擋自己去重温軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裏，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以後，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規範的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步瞭解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上，有這麼多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這裏，我想説：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力着、進步着。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一~~班全體學生向老師們説一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯幹，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個困難，我們離大學聯考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着，拼搏着，戰鬥着。

在未來的日子裏，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!

升旗活動學生代表的演講稿 篇10

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裏發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙藴涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送着我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為着孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。

還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭温暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裏為未來打下堅實的基礎。

也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?

能夠在這裏讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會......

為了我們，班主任們披着星星來，戴着月亮走，督促我們按時起牀，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那麼精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那麼堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那麼關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴着我們，指引着我們，守護着我們。

為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。

我們無法阻擋自己去重温軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裏，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以後，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規範的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷......是他們讓我們進一步瞭解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!

一路上，有這麼多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這裏，我想説：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力着、進步着。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們説一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。

人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該幹什麼、不該幹什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯幹，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個困難，我們離大學聯考的勝利就又近了一步。我們一直在努力着，拼搏着，戰鬥着。

在未來的日子裏，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!

來到了x中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!

來到了x中，我們志在四方，風雨直闖!

來到了x中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪!

各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守"自強不息，厚德載物"的古訓;我們會拿出"天生我才必有用"的信心，拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力，拿出"直掛雲帆濟滄海"的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥!

升旗活動學生代表的演講稿 篇11

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!在春暖花開的季節，我們度過了愉快的寒假，又回到了美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。今天開學典禮上，我作為學生代表發言，心情非常激動!在這温暖的季節裏，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，我們要有新的起色;新的學期，我們要拿出新的學習精神;我們要做得更好!

我們承諾，新的學期,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個文明

有禮的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。

同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就讓我們：用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，去創造美好的明天吧。

同學們，在新的學期裏，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。

最後，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，工作愉快，家庭幸福，!祝全體同學在新的學期，快樂成長，學習更上一層樓!也祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園。謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇12

各位代表、同志們、同學們：

在校黨委及行政的親切關懷和領導下，在上級團委的大力支持下，經過全體與會代表的共同努力，共青團第二次代表大會、第四次學生代表大會在團結、嚴肅、民-主、活潑的氣氛中已圓滿完成了預定的各項任務，就要勝利閉幕了。

會議期間，代表們認真聽取了學校領導的重要講話;審議並通過了校團委副書記黃麗同志作的校團委工作報告，校學生會主席闞峯同學所作的校學生會工作報告;大會民-主選舉產生了共青團第二屆團委會和第四屆學生會主席團，通過了《學生會章程》、《學生社團組織管理條例》和《校園文明倡議書》。我代表校黨委、校行政對大會圓滿成功表示祝賀，向新當選的共青團第二屆委員會委員、書記、副書記和第四屆學生會主席團成員表示熱烈的祝賀。

這次大會是一次團結的大會、勝利的大會。大會氣氛熱烈、民-主，充分體現了廣大團員和青年學生強烈的使命感和主人翁意識，也充分體現了當代大學生朝氣蓬勃、艱苦創業、奮發向上的精神面貌。

大會以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習xx大的重要精神，實事求是地總結回顧團委會、學生會的工作成績，並結合我校工作實際，提出了今後工作總體思路和主要任務，目標堅定而明確。這次大會必將對我校青年工作和學生工作產生深刻的影響。

大會即將閉幕，代表們將回到各自的單位和班級。我殷切地期望各位代表把此次大會“團結、民-主、求真、務實”的作風帶到基層去，把大會的目標、任務帶回基層去，在“三個代表”重要思想的指引下，在校團委、校學生會新的領導班子帶領下，貫徹落實大會精神、開創我校校風建設、學風建設、班風建設、校園文明建設的新局面。

下面我講三點意見：

一、實踐“三個代表”，弘揚革命精神，爭做新時代優秀的建設者和接-班人。 青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展就始終同我黨領導的人民奮鬥的歷史緊密相連，革命事業的全部成就與一代又一代青年的英勇奮鬥分不開。當代大學生作為擁有較高素質，富有發展潛力的青年羣體，是中國未來黨政領導人才、專業技術人才、經營管理人才的主要來源，中國的現代化，中華民族的偉大復興就要靠我們這一代人實現。新時代大學生堅持堅定正確的政治方向，就是堅持黨的領導，堅持“三個代表”重要思想，堅持同人民羣眾的偉大實踐共同前進。

堅持“三個代表”，肩負歷史使命，就要樹立理想，立志報國。新時代大學生要自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來。牢固樹立報效祖國的宏偉志向，實現全面建設小康社會的奮鬥目標，實現中華民族的偉大復興;把我國建設成為富強、民-主、文明的社會主義國家，是各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命。我們青年要以昂揚的姿態和飽滿的熱情投身到全面建設小康社會的偉大實踐中去，用自己的青春、智慧和力量譜寫祖國繁榮富強的新篇章。

堅持“三個代表”，肩負歷史使命，就要投身實踐、甘於奉獻。實踐是檢驗真理的唯一標準，是實現奮鬥目標的戰場，也是鍛鍊人生的熔爐。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是事業成功的前提。只有為祖國為人民做出奉獻，青春才更加美麗，自我價值才能更好地實現。新時代大學生要與人民羣眾相結合、與實踐相結合，自覺到艱苦的地方去，到祖國和人民最需要的地方去，瞭解國情，開拓視野，艱苦奮鬥，樂於奉獻，經受鍛鍊，增長才幹，在服務祖國、服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智。

堅持“三個代表”重要思想，肩負歷史使命，就要勤奮學習，刻苦鑽研。在科技進步日新月異的當今世界，綜合國力的競爭實質上是科學力量的競爭。全面建設小康社會的實踐，離不開科學理論的指引，現代化建設離不開科學理論的武裝。要懂得馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，掌握豐富的科學文化知識和專業知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，都需要下苦工夫學習。青年大學生要與時俱進，跟上時代和社會進步的步伐，就要樹立終身學習的觀念。要學習學習再學習。新時代大學生處在學習的最關鍵時期，我們一定要珍惜大好時光，發奮學習，刻苦鑽研，打牢成長進步的厚實根基。

堅持“三個代表”重要思想，肩負歷史使命，就要鍛鍊品格，磨鍊意志，學習馬列主義的基本理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質、完善人格品質。新時代的大學生都有自己的理想和抱負，這是青年人的特點。但是人總是要有點精神的。正確的理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。堅持正確的政治方向，努力做中華民族美德的傳播繼承者，做體現時代進步的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

堅持“三個代表”重要思想，肩負歷史使命，就要腳踏實地、艱苦奮鬥。社會主義初級階段是一個較長的歷史時期，在初級階段中，落後的經濟狀況靠我們去改造，貧窮的生活狀況靠我們去改善，全面建設小康社會的奮鬥目標靠我們青年一代去完成。所有這些，都需要我們深刻認識我們的基本國情，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

堅持“三個代表”重要思想，就要與時俱進，開拓創新。全面建設小康社會是前無古人的事業，在這一偉大的實踐中，有大量的新情況要我們去認識，有大量的新課題需要我們去解決，只有與時俱進、開拓創新，社會才能進步。新時代的大學生是最具有創造熱情和創造潛力的羣體，我們要努力培養自身的創造能力、發揮創造的潛能，要緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，勇於開拓、善於創新，不斷有所發現、有所創新、有所前進。

總而言之，新時代的大學生要：政治堅定，立志報效祖國;發奮學習，努力又紅又專;與時俱進，勇於開拓創新;求真務實，奉獻青春年華。

二、高度重視團委會和學生會的工作，加強對團委會、學生會及團員幹部、學生幹部的建設與培養。

1、要牢固樹立“以學生為本”的觀念。“以學生為本”是團委會、學生會工作得以成功的核心所在。

2、在校黨委、校行政的領導下，共青團和學生會要不遺餘力地為全校學生創造良好的學習氛圍和文明的校園環境。各級黨組織要加強對團委會、學生會工作的領導，特別要加強對學生會工作的輔導、指導，讓青年學生更好地發揮主人翁作用。

3、學校各部門要為團委和學生會做好協調和引導工作。 要尊重學生的主體性，要解決好學生的個體需求，要發揮學生會自我教育、自我管理、自我服務功能。通過協調和引導，促使各級學生會帶領廣大學生在一個良好的育人環境中發揮更大的作用。

三、與時俱進，切實加強團委會、學生會的自身建設。 團委會、學生會要內強管理，外樹形象，“做大做強”，我們必須建設一支素質高、作風硬、實力強的團幹、學生幹部隊伍。

因此我們共青團、學生會幹部一要高素質：高舉旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的領導，弘揚民族精神，這是我們搞好工作的堅實基矗要加強學習，開闊自己的視野，全面提高綜合素質。

二要高質量：團委會、學生會工作要堅持與時俱進、解放思想;要不斷適應新形勢，有新的思路。對每個團幹、學生幹部而言，自身素質是成長的基礎，工作素質則是自身素質最直接有力的證明。

三要高品位：同學們都知道，品位的本意是指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分數，百分數愈大，品位愈高。各個學校有不同的品位，既有層次上的區別，也有特色上的差異，這種品位沉澱在學校的氛圍之中，浸潤着一代又一代師生員工。團委和學生會要以高度的政治敏鋭性，以出色的工作去沉澱高品位的內涵，一代一代、一屆一屆傳下來，就形成文化氣質。

四要高標準：團委會、學生會工作要堅持高標準、嚴要求。學風、校風、工作作風都要高標準、嚴要求。團委、學生會要帶領全體學生認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深入學習雷鋒精神，弘揚民族精神，塑造健康人生，喚起時代責任感，做“四有”人才。

要做到這“四高”，團委、學生會既要腳踏實地把自身工作做好，又要把團幹、學生幹部的積極性轉化為全體青年、學生的積極性，在全校樹立起“人人都是學校形象，處處都是育人環境”的意識。

同學們，共青團第二次團代會、第四次學代會即將閉幕。我衷心祝願大家在以為的黨中央指引下，認真學習和貫徹黨的xx大精神，與時俱進，開拓創新，奮發有為，把團委會、學生會工作再向前推進一步。明天將更加美好。

升旗活動學生代表的演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

我是五年級的，今天，我有幸站在這裏發言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。

在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功於老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。

第一，我覺得要想學習好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話説：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握正確的學習方法，有完善的學習計劃，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦裏必須有三個字——“為什麼”!

總結一下就是：

1.在平時的學習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。

2.要認真細緻地做好老師佈置的作業，決不能馬虎。

3.要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的瞭解，這對於接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講，爭取將當天的學習的知識當天消化;課後進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“温故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?

4.在老師講授知識後，自己提出幾點問題，並解答，這樣會更好的熟悉學過的知識。

5.多做一些習題，經常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話説：“聰明的人懂得説;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。

6.我們在學習中絕對不能投機取巧，比如説不預習，不做作業等。我們在學習中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。

7.要制定學習計劃，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。

8.最好要注意勞逸結合。只顧着死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最後我想説“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你收穫的就會比別人多。”

我的發言完畢，謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇14

同學們：

大家早上好!我是三(3)中隊的陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。

同學們，你們都應該知道重陽節吧!——對，在我們的語文課本里，曾經學過好幾篇關於重陽節的詩篇呢!比如説：王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了，重陽節是在每年的農曆九月初九。在我國古代思想中，“六”為陰數，“九”為陽數，九月九日正好是兩個陽數相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節的起源，最早可以推到漢初。漢初皇宮中，每年的九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。到了東漢時，民間又有了重陽登高的風俗，因此重陽節又叫“登高節”。

關於重陽節的故事很多。據説重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫“登高節“。以後到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以後，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限於九月九日，但仍然是重陽節前後最為繁盛。

重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂，或作香袋把茱萸放在裏面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。

清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥。”

在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農曆的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地説，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節後作個統計，看看我們的立達學生在老人節裏為社會、老年人都做了些什麼。

我今天的國旗下的講話就到這裏。謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們：

新年好!

我是來自高二(7)班的~~，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法，也希望能對大家有所幫助。

凡事預則立不預則廢，制定一個短期可以實現、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。除了理想大學理想分數，我們更應該着眼於當前的實際，細化自己的成績。我現在成績在一個什麼樣的範圍內?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經開始出現了漏洞?

這些問題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例，剛剛分班後我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，~似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在~~一步步上升，當自己考出了~分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高。結合當前的學習，制定一個明確的分數目標，再細化到每個科目，語文能再提升幾分，數學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向，併為之流汗、為之付諸全力。新的學期又開始了，我們也要趕緊結合統考成績制定好我們的計劃。

緊跟上老師的教學至關重要。我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸，那些我們認為天賦異稟智商超羣的學霸，其實必將是精力集中的學習能手。我自己認為在學習的過程中，並不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也並不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那麼效率必將有一個質的提高。聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達到的。因此，我希望大家可以集中精力於課上的四十五分鐘，提高學習效率，在應該學習的時間集中精力，在應該休息的時間好好睡覺。

抓緊落實改錯本。我曾經陷入一個改錯的怪圈，每當上午課代表説“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天佈置的所有任務，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，週一收歷史週二收數學週三收語文週四收英語……我的學習任務就變得一團糟，相信很多同學跟我一樣，並不是不想完成任務，是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經過在班上學習經驗的交流，我發現當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學習的一個重要環節，它本身就是學習任務的一個方面。而改錯本的重要性就不用多説了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務

及時和老師溝通自己的學習問題。成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然説統考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優秀學科變成了這個樣子着實讓我想哭，我找到老師，臉紅着説出我的處境。老師一點點分析狀態不好成績下滑的原因，讓我不要着急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習後，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學經驗必定可以帶給我們特別的收穫。察覺到自己狀態不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。

最後，不急不躁，靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。

希望以上方法可以給大家幫助。一年的開頭，我們都應信心滿滿，快速進入學習狀態!

升旗活動學生代表的演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的家長、同學們：

大家好!今天，當操場盡頭的春風裊裊升起，身後的老師含笑相伴，身旁的父母滿眼期盼之時，18歲，成人禮，像一朵璀璨的鮮花，在今天豔麗地綻放了。18歲，意味着什麼?

18歲，它意味着成熟。

我們在這個年齡應當懂得思考人生，膜拜心靈深處覺醒的自尊;感悟社會，承擔國家民族復興的重任。如果人生是一條康莊大道，成功與鮮花湧來，我們要學會不驕不躁，不忘初心，方得始終;如果人生是一條崎嶇小路，挫折與荊棘佈滿，我們要有堅韌的意志，克服一切困難險阻。

18歲，它意味着感恩。

18年來，我們的每個生日，父母都記得清清楚楚，買蛋糕、點蠟燭，想方設法給我們留下美好的回憶。可是，我們卻有了自己的主張，天天嚷嚷着和父母有代溝。父母關心我們學習，我們説：“你們又不懂，問什麼問啊!”常常噎得他們不知道説什麼好。我們不准他們到學校來，不准他們來找老師。我們有沒有想過他們的心裏是怎樣的酸楚呢。

18年裏，他們用皺紋詮釋着無私、用操勞詮釋着奉獻。親愛的父母，經歷了多少苦辣辛酸，一字一句，一言一行，終於把我們養大成人，讓我們向親愛的父母表示最深沉的`感謝：爸爸媽媽，您們辛苦了!”

18年裏，我們還要感謝身旁的老師，是他們每天在陪伴着我們。多少次，在辦公室裏捶肩揉脖子、滿身疲憊的老師，又在教室裏生龍活虎、慷慨激昂;多少次，我們歡呼着放假回家，老師又拖着疲憊的身體繼續備課、改卷;多少次，老師犧牲了午休時間，在辦公室裏為我們輔導、講解;多少次，老師趴在辦公桌上沉沉地睡去，批改作業的紅筆還緊攥在手裏……

求學路上，是老師孜孜不倦地教導我們書本知識，是老師耳提面命地教會我們做人的原則;遭遇挫折的時候，是老師的鼓勵與我們相伴，迷茫無措的時候，是老師的教誨為我們指引方向。而今我們這羣雛鷹即將翱翔在更廣闊的藍天，臨飛之際，讓我們向他們表達最真摯的謝意。“親愛的老師們，您們辛苦了!”

同學們，今天我們聚集在這裏，一同邁入18歲，共同迎接成人禮。是我們在向父母宣告——我們長大了;是我們在向老師宣告——我們成人了;是我們在向社會宣告——我們來擁抱世界了。從此，我們不只是一個唯一的自我，我們是家的希望，老師的理想，朋友的依賴，國家的棟樑。

18歲，我們站在了成人門前，也站在了大學聯考門前。大學聯考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。這是我們成人後的第一場戰鬥，是我們給自己青春的第一份獻禮。從今天開始，我們告別，就像即將遠行的航船告別海岸，告別過去的稚嫩與青澀;我們迎接，就像振翅欲飛的雄鷹迎接蒼穹，迎接未來的高亢與鏗鏘!讓我們用感恩之心擁抱生命，用滿腔熱血鑄就人生，讓屬於我們的18歲在廣袤的天空中盡情翱翔吧!

謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任，我只是同學中的一員，湊巧也是學生會的一員，今天，很榮幸能夠作為(學生會)代表在這裏發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張，到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂，到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知，每一次的進步與突破，都離不開我周圍人的幫助。有老師，各位學長學姐耐心教導，各位同學的點滴鼓勵等，你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此，不善表達的我，由衷地對你們説聲：謝謝!

那麼，學生會到底是一個什麼樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹：學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體，是聯繫學校與學生的橋樑與紐帶，是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平台。學生會的工作對我們來説是一份豐厚的獎賞，讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質，更重要的是，在工作中與小夥伴們培養了深厚友誼，它將成為我高中生活中最美的風景。

本學期開學以來，我校學生會加大工作力度，積極響應學校號召，先後開展各項活動。活動期間，學生會小夥伴們不辭辛苦，不抱怨，不埋怨。踏踏實實，勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者，我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務，時刻謹記我是你們的一員，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。我們將始終信奉並努力踐行着“為同學服務、為老師服務、為學校服務”的宗旨，嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模範帶頭作用。

大愛無言，小愛無聲。在接下來的日子裏，我們學生會全體小夥伴們，將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動，團結奮進，精益求精，為全校師生送去我們最真誠的服務。

福往者福來，愛出者愛返。作為學生的一員，我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小夥伴的真誠服務滿意，不妨給他們一個無聲的微笑，一個善意的目光，甚至只是一個輕輕的問好“HI”，都將轉化成千百倍愛的力量，助我們堅定向前。當然，我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處，也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見，以促進我們不斷改進工作，以更好的姿態服務同學們和老師們!

最後，祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成，快樂成長!

我的發言完畢，謝謝大家!

升旗活動學生代表的演講稿 篇18

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好!

帶着花香，穿着節日的服裝，今天，我們聚集在這裏，迎接我們自己的節日，——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我很激動。在此，我謹代表優秀少先隊員，向和我們一起歡度佳節的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎，向各位領導和社會各界的親切關懷錶示衷心的感謝。向你們致以年輕隊員們崇高的敬意。

親愛的輔導員老師們，在過去的幾年裏，你們經歷了無數嚴寒酷暑，為了我們的健康成長，度過了無數不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌着我們的成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃你們自己，照亮我們前進的道路。

在此，我謹代表所有少先隊員，向您表示誠摯的感謝和崇高的敬意。我真誠的説一句：老師——，你辛苦了!

這是我在朱莊實驗國小度過的第四個兒童節。我們快樂而自豪，因為我們在先進的教育理念下成長，在師愛的懷抱中學習。我們充分發揮自己的創新才能，磨鍊意志，遵循上進不放棄的信念，用成績回報學校和家長。

少先隊員，繁榮的光明前景在召喚我們。我們要努力提高自己的素質，在新的生活起點上再接再厲，讓自己成為新世紀祖國建設所需要的建材。

最後祝慶典圓滿成功!祝少先隊員節日快樂!

升旗活動學生代表的演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自。今天，我能夠作為獲獎學生代表站在這裏發言，我感到萬分的榮幸。一年前作為新生代表在學部的開學典禮上發言時，我代表20__級的新生們作下了努力學習、不負學部重託的承諾，青春見證，夢想作伴，一年後的今天，我可以驕傲地代表同學們向學部彙報：我們沒有辜負學部的重託，為了夢想，我們一直在路上，拼搏奮鬥，我們收穫了快樂與成長。

站在這個講台上，想和大家分享三個詞：

第一個詞是感謝。相信這也是在座各位同學共同的心聲。感謝學部領導不遺餘力地為我們搭建平台，“志漢杯”讓我們試着與“學術”親密接觸，以嚴謹的思維去追求真理;師範生三大賽事，讓我們真正地走上講台，體會“一支粉筆書華章，三尺講台育英才”的快樂;暑期社會實踐，讓我們走進鄉村，走進學校，在服務社會中收穫幸福。感謝老師為我們的辛勤付出，課堂上的妙語連珠，論文指導時的思想交流，他們用自己知識的積澱作為培育我們的沃土，助我們茁壯成長。感謝同學們的陪伴與鼓勵，我們在朝夕相處中播種友誼，在你追我趕中追逐夢想。因為有彼此的支持與攙扶，拼搏的路上我們從未孤單。

第二個詞是夢想。“理想很豐滿，現實很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信，我們在座的每一位在踏進大學校園的時候，心中一定都懷揣着雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢想。那麼經過大學生活的歷練，我們最初的夢想還在嗎?大學，是一塊自由的聖土，我們可以選擇用辛勤的奮鬥和刻苦的鑽研收穫成長，也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次，只有在寶貴的青春年華里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此，在離夢想最近的時候，請繼續堅守，在人生的韶華之年，用青春奮鬥讓夢想真正照進現實。

第三個詞是行動。行動不僅僅是為了夢想的實現，也為了承擔起自己肩上的'一份責任。在不久的將來，我們都將成為一名教育工作者，“傳道授業解惑”將是我們光榮的職責和使命。成為一名優秀的人民教師，我們需要紮實的專業技能、豐富的知識儲備和良好地個人修養，而這些素質的獲得都需要我們在實踐中鍛鍊和培養。成為一名未來的教育家，我們需要嚴謹的邏輯思維、科學的研究方法和牢固的專業知識，這些同樣也需要我們一點一滴的積累。踏實鑽研、勤於實踐，為自己的夢想，為親人的囑託，為學部的光榮，為社會的奉獻。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的目標雖然不同，但奮鬥卻是永遠不變的真理。

只要有恆心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數。今天的我們應該蓄勢待發，用青春的奮鬥共鑄師魂。

最後，再新的一年即將到來之際，我代表學部全體同學向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，並祝願教育學部的明天更加燦爛輝煌。

謝謝大家!