時光的演講稿三分鐘（精選15篇）

時光的演講稿三分鐘（精選15篇）

時光的演講稿三分鐘 篇1

攤開手掌，細數裏面的溝溝壑壑，看着生命線事業線和智慧線不斷向外延伸，無數的條紋縱橫交錯，開始猜想，現在的我，已經走到了哪裏。

突然發覺有什麼東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎?抑或是時間?我驚恐地睜大眼睛，拼命地抓，想抓住些什麼，卻盡是虛空。

花開花落，過往的歲月“大江東去不復返”，在過去的日子裏，我留住了什麼?善良，童真，還是自由?好象都沒有，幼時曾經的幸福，已經顛沛在時光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛，因為害怕別人發現我的雙眸已變得渾濁不清。

一夜夢裏，我走進裏一件神祕的黑屋子。裏面放着無數盞沙漏，沙子慢慢滑下來，散發這各種詭異的光芒。我仔細找尋，看到那個標有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留，一直有節奏地翻轉，落下，翻轉，落下。時光一點點蹉跎過去。我大聲尖叫起來，一把把它摔到了地上。沙子散落一地，我吝惜地撿起一捧有一捧，連上掛着若隱若現的笑。正當我心滿意足地看着這些留給我的永恆的東西時，它就這樣消失了。沒有徵兆地瞬間變成了空氣。時間帶走我的青春，又狠心地什麼都不給我留下。

陽光射向掌心，亮堂堂一片。我的生命在閃閃發光。希望推開陰霾，頓悟。我這樣拼命抓拼命抓，想抓住的不是過去，不是回憶，不是時間遺留下來的任何殘跡，而是現在，是未來，是希望。

時間的掌紋，原來顯示的不是過往。而是從現在到將來。它的溝壑，是未來我們即將經歷的磨難。時間沒給我留下什麼，不是因為我是時間的棄兒，而是因為它要告訴我，留下什麼並不重要，重要的是創造了什麼，得到了什麼。

時光的演講稿三分鐘 篇2

在這個暑假中，發生了許許多多的事情，唯有一件事我覺得最有意義。那就是——我們家的小狗。

在8月1日的那天，我從妗妗家裏抱了一隻小狗。它叫默默，是一隻褐色的母狗，它是一隻長不大的小狗。但是，它很聽話，總是在人的腳邊跟着走，因此，總是被我們不小心地踢和踩。但是，它依舊跟在我們的腳邊，即使再受到了傷害，也不離開。你看，它是不是很執着啊，每次出去玩，它都會跟着我，時間久了，它已經知道家了。

在8月16日，我和默默去買菜了。到了肉食店裏，看了看，人很多，所以讓默默在門外等着我。我在店裏等了很長時間，終於買完了。到了門外，默默呢?我心想：會不會被別人抱走了，還是……我往四處看了看，看不見它。於是，灰心喪氣地回了家，到了家看見了默默，它怎麼回了家，我的鄰居丹丹説：“你家的小狗比你走得還快，它早就回來了。”我懂了，默默自己回了家，它以為我也回來了似的。

默默它和人一樣，有着人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿着鉗子幫它夾了一個。後來，它一直動，沒法夾了，讓媽媽夾吧，媽媽夾着默默的肉了，默默一直叫。我們不給它夾了，它倒是很活躍了，它是怕疼才不夾的，其實我們幫它夾也是為了它好啊，狗蹦子是專門吸它的血的。默默，真的對不起，我也是迫不得已的!

你説，默默是不是很聽話啊，它具有人的思維能力，又很堅強執着，這種精神正是我們所需要的。動物和人是平等的，都是生命，我們不但要執着堅強，還要善待每一條生命!

時光的演講稿三分鐘 篇3

我依舊是個學子。不被人羨慕不被人唾棄。

也許最適合我的身份就是永遠這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉間小路間化為一個個淺淺痕跡。

換在從前。從前我會仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒有比天空更加湛藍更加廣闊的東西。那麼。我何年何月能做到俯視它。

俯視天空。可能我喪失的只是這種衝動沒有喪失把一種衝動化為一種現實的意念。我被戰勝了。被天空，也被自己。

在課桌上在一節數學課時用圓規刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風秋畫扇。我只是愛了並且累了。而我疲憊的原因是因為我根本不清楚，我是在愛誰。可能我真的沒有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛玲把生活比作在華炮上的蝨子一樣。

有一段時間自己聽自己念很多詩句。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

聽着空房間裏自己熟悉不過的嗓音久久迴旋，我已經不再有入睡的權力。從前我難過是因為他人。如今我難過，是因為我甚至找不到難過的理由。此種難過。怎堪我受。

熱衷於寫無用的，散亂的文字。同樣熱衷構思小説。但從不動筆寫。也許我的生活就是我最完美的小説。可是。如果説我從來不懂得美好的結局如何構造。我是否該去承擔我自己的習慣。正因為罪魁禍首無待追究。我沒有哀怨的權力。

我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。

如果説在乎一個人必須悲傷。那麼我的選擇應不是在被傷害後哭泣而是在悲傷前先學會堅強。

我依舊是這樣一個女子。穿梭於高樓林立與世態炎涼的間隙。

時光的演講稿三分鐘 篇4

夏天的一個早晨，晨風習習，百鳥爭鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵，空氣中飄散着撲鼻的香氣。

穿着漂亮花衣的蝴蝶姑娘，挎着小籃子在採蜜。她一邊採着蜜，一邊唱着歌跳着舞：“這裏的花兒真漂亮，這裏的蜜兒真是甜……”不一會兒，就累得汗淋淋的。這時，一隻小狗氣喘噓噓地跑過來，“喂，蝴蝶妹妹，你看你累得滿頭大汗，快歇歇吧!”

小蝴蝶笑眯眯地説：“我要趕快收集糧食，不能和你玩了。”

小狗又説：“你看這會兒烈日當空，酷熱難忍，我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”

小蝴蝶説：“很抱歉，我不能陪你了，我要在這美好時光裏做有意義的事呢!”

時光的演講稿三分鐘 篇5

我喜歡時光這個詞。可我不喜歡時光飛逝。可是，時光仍是飛逝了。在我看不到，摸不着的地方，在我一不小心還沒留意的時候，它就這麼飛走了，很快。快的不經意。

時光沒給冬天帶來禮物。想是冬天這個孩子在時光面前犯了錯，才讓我盼了一個冬天的雪終於還是沒有落下來，直待到立春以後才紛紛揚揚的姍姍來遲。早上出門的時候，散着頭髮，穿了稍厚些的風衣，將厚厚的圍巾繞住了脖頸，再將雙手放進兜裏保暖，耳朵裏塞上耳機邊走邊聽邊看，這便是大多數時候我行走的樣子。喜歡被風吹起頭髮凌亂的樣子，那髮絲輕舞飛揚地時不時遮住了眼睛，我便只得時不時用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物裏，圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強地身影就這樣時常出現在哪條小街上，或者衚衕裏。

時光帶我離開那個小城兩年了。兩年後再次回到那個小城時，閨蜜張開了欣喜的擁抱。我們彼此張望，互問對方自己是否已經變老?三個同年同月生的人在這個世上通過學校這個“媒介”，相互認識併成為一生最重要的朋友。時光把她交付給了堅強，一個失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨自帶着兒子和母親供車供房。時光，把另一個她交付給了孤獨。少時的校花，無數的追求者最後導致目光高遠，獨身一人。而時光，卻把這樣一個我交給了妥協。好吧!我承認，這世上有太多我解不開的謎和有心無力辦不到的事情。我曾經很認真來着，我曾經很努力來着。我曾經對自己説過--“但行好事，莫問前程”，可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過遙遠?呃……時光。革命尚未成功，同志仍需努力!

時光是個懶散的人。從不管我有多麼忙碌。上班、下班、加班、開會、回家、做飯、洗衣、打理家務。至現在我真正閒下來時，他卻才告訴我什麼叫勞逸結合才是最完美的生活。忙的時候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什麼事情定時定點的那麼辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點兒一樣。在閒下來時才察覺，沒有事情做，生命才是毫無意義的。而生活，也是沒有什麼真正樂趣的。

人的不知足，是一種貪婪。曾經買了菜譜甚至在網上邊看邊學着做些儘量可口的飯菜，買了一大堆食材調料笨手笨腳的學廚藝，到後來幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時，還常常心存竊喜蠻有成就感。而現在，走到菜市場便是發呆。面對各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買些什麼好，應該怎麼做，好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心裏默問一遍。時光，讓我變痴了。在時光面前，我不知道有沒有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎麼生活——無憂無慮、沒心沒肺、隨波逐流又毫無怨言。時光，也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事，就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英，風吹到哪兒，哪兒便是我的家。我又何需因為“選擇”而大傷腦筋?

時光，又是個謙謙君子。他不愠不火，不急不燥。他總是安靜地看我走過一條又一條的路，光着腳丫淌過一條又一條的河。他從不誇獎亦不鼓勵，更不會因我走的不好而動怒於我。我發現我愛上了他。因為，他一直在靜靜的陪我。這一世，唯獨它離我最近，陪我最遠。時光，他總是微笑着靜待花開。

呃!時光，你好神祕。你從不告訴我前程的祕密。時光，你好狠心，看到我每每摔倒又蹣跚學步從不攙扶。時光，你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心。可我還是愛上了你，時光。你對我説，你小的時候我給你純真。你大了的時候我贈予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時光，我發現我真的愛上了你。也愛上了穿梭在你那裏的，慢慢忠於時光的我自己。

時光的演講稿三分鐘 篇6

小時候，我們一家總在奶奶家過看，我記得有一年晚上天氣寒冷，奶奶心忙着做年夜飯的時候，我媽媽爸爸從籃子裏拿了一個比自己拳頭還要大的土豆，放到爐灶裏，怎麼回事火都快滅了，奶奶幹嘛還要把土豆向裏面放呢?過了6—7分鐘土豆終於烤好了，可以吃了，但是有這麼多的人一個土豆怎麼夠吃呢!

我又從籃子裏拿了三個土豆放到大爐灶裏，火苗一個個向上躥，一下子把土豆包圍了。

小火苗的威力太小了，我又多放了幾根柴進去，這時火苗一下子把土豆吞噬了，我開心極了，突然啪的一聲土豆炸了，火苗飛了出來，我一點點走近看見了紅紅的炭火和土豆的黑影，我把土豆鉗看了看應該熟了，我吹了吹一口兄咬下去“呸，真苦!”媽媽走過來笑着説：“這都烤成焦炭了!”爸爸，爺爺，奶奶在一旁哈哈大笑。

時光的演講稿三分鐘 篇7

上星期二，我和王子涵倆個小傢伙就約好了星期五要在一起玩。

我們本來制定了一個很好的計劃，那就是：我爸爸4：40就到我們學校接上我們去歲寶遊樂園玩，然後帶我們去吃肯德基，然後去新梅園接我媽媽，王子涵也跟她媽媽回家。可是我爸爸來的有點晚(5：40才到)，還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯，路上又塞車，我就很着急。但是我和王子涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢，我發現王子涵好怕癢哦。

後來我們的計劃修改了一下：先吃了肯德基，然後去歲寶的遊樂園玩半個小時。可惜，半個小時很快就到了。不過我説：“再玩半個小時好不好?”爸爸媽媽同意了。不過很快又過了半個小時，唉只能説“拜拜了!”真希望下次還能一起玩!

時光的演講稿三分鐘 篇8

閒適的時候總是喜歡幻想，品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想，時光如果停留在這一刻，是否會改變了世界。這是我的思想，這是我的思念，一切流走的是那麼緩慢，但又彷彿瞬間又走過了一個世界，這是我的空間。

一個人的天空很藍，藍的有點單調，一個人的世界很自由，自由的有點孤獨。喜歡一個人的無拘無束喜歡一個人的海闊天空。青春正是如此，平庸的生命無法將它渲染上死寂的灰色，更無法抹殺掉它炫目的繽紛。而時光卻一直都在奔跑，將青春和過去拋棄。青春時的作業堆砌起了一面城牆，似乎也想阻止時光的逝去，但這一切都是徒勞。時間一如既往，滴答滴答。

當春天再來的時候，被遺忘的野百合花，仍然會在同一個山谷裏生長，在羊齒的濃蔭處，仍然會有昔日的花香。可是，沒有人，沒有人會記的我們，和我們曾有過的歡樂和悲傷。時光越去越遠，只剩幾首佚名的詩，和一抹淡淡的斜陽。

時間會洗滌一切，讓山巔變成塵埃，青絲成白髮，裝大的歷史，一代的君王變成點綴時間篇章的插曲;也會留下許多讓人印象深刻的人或事，或悲壯，或纏綿悱惻。但最後的結局都是慘烈的，因為他們不能圓滿的遺憾開始變成刻骨銘心的烈酒，如紅顏，起初飲之不醉，再飲，錐心刺骨的暖，前世今生都金戈鐵馬的重來。

時光的演講稿三分鐘 篇9

出門時，不經意間的一瞥，看見門上的吉祥物還處於幾年前的生肖“蛇”;打開語文書時，突然發覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什麼味道，想不起童年兒時玩伴的清晰面貌，也不知道自己走了多少路，看過了祖國多少的風景。一切都很模糊，只是依稀記得那糖很甜，很膩，卻很回味無窮。

人們都説時光飛逝，斗轉星移，時過境遷。我只覺得他很奇妙，他像一面鏡子，只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶，他所折射出的光都是美好的，一切的不平、苦難，在他的打磨下，也衝去了污垢，變得清爽亮潔，甚至比順境下的點滴更耐人尋味。

時光，他誘導我們去成長，不斷給予我們一些的離合，得失。他好似頑皮的孩子，希望我們都去陪他遊戲，捕捉他的存在，卻又不停的狂奔，不願讓我們追上他。時光融化在空氣中，夾雜在蒸汽中，讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長，牽領我看見世界，不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實在太多，他看着我從無知憧憬的孩子，到現在積極進取的少女。他的成長，帶動着我心的成長。時光讓我明白我的過去，我的現在，我的將來。

每當我遇到挫折時，想到時光一直在注視着我，我便咬緊牙關，感受磨礪的苦楚，但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進入困境，又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐，不停的向前探索，開始飛奔，追逐。

我知道為何時間過得如此之快了，因為我們看過了太多物，太多人，太多的事。

其實時光一直停留在我們的心裏，是我們在飛逝。

時光的演講稿三分鐘 篇10

在我們的成長過程中，不可能一帆風順就能抵達理想的彼岸，沒有不經歷挫折而成功的人。相反，正是挫折豐富了我們的人生，磨鍊了我們的意志，成就了我們的事業。

挫折不是一個甜美的字眼，而是有着巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍，既可以傷其志，也可以砥礪人。面對挫折，只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力，就能向着自己的目標前進，實現生命的價值，享受成功的喜悦。

温室中培養不出參天大樹，這是很簡單的常識;成長過程，需要挫折的鍛造，這是被無數事實證明的真理。

曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》，我們在成長 從來不曾要知道，有話就去講 只會讓我更強壯。我們在成長 從來不曾要知道 ，一起來鼓掌 活得比別人漂亮。有話就去講 只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽牛花爬滿的牆,上面有一隻小螳螂, 他迎着風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這裏有池塘, 這裏有花香,這裏還有肥沃的土壤, 和那隻想飛的螳螂，它跌倒受傷 卻從來就不打算要 投降、堅持着理想 。(一向)喜歡, 不能夠説謊,不能夠猜想, 更不能害怕,要經過這樣, 才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。

小螳螂, 就像樹苗一樣, 需要空氣跟陽光,才能夠, 一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上, 小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.

古人云：“百年人生，逆境常八九。”人一生中不知經受多少大風大浪，人就是在與無數艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些傑出人物的輝煌，卻很少注意到隱藏在他們身後的辛酸磨難。

因此，成長需要挫折，挫折是我們人生中難得的一筆財富。

挫折可以磨鍊人的意志，正所謂“艱難困苦，玉汝於成”。只有直面挫折，愈挫愈奮，勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，不達目的誓不罷休，才能柳暗花明又一村，享受真正的人生。

時光的演講稿三分鐘 篇11

人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別説“不行”，自信，讓你成功。

誰一生下來就會走路?知識靠積累，勇氣靠磨練。

課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你。一個生活的強者，是敢於在別人面前展露自己的缺點的。

運動場上，請邁開步伐去拼搏，奮鬥吧!別因自己不如別人就退縮。經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，矯健;不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。當你成功時，你就會發覺：這並不難，我行。

不要讓青春在“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光彩。

朋友，請別説：“我不行。”自信，讓你成功。

時光的演講稿三分鐘 篇12

親愛的老師、同學們：

生命很頑強，有時候也很脆弱。你是否有過這樣的經歷?一天，我和爸爸去街對面的雜貨店買零食。剛出門時，我們有説有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接着，有時雷鳴般的碰撞。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的汽車與一輛深紅的電動車相撞。電動車主人滿身是血躺在地上。

你是否聽過這樣一個故事?13歲的趙雯，因為聽信了一位中年婦女的話，“我們西藏可好玩了，我帶你去玩吧。”這“一玩”就是5年，原來是被人拐賣了5年。

據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多個，也就是説平均每天有一個班的學生在消失。

熱愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能築牢安全屏障，確保我們的生命安全。為此，我代表第一實驗國小五年級一班全體同學，向全校同學發出如下倡議：

1、嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息，不打鬧，不追逐奔跑。

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

4、參加強度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報。

5、在平日活動過程中要自覺注意人身安全，學會自我防護。

6、放學後及時回家，不在公共場所逗留玩耍。

7、不吃流動攤點上的不潔食品，防止病從口入。

同學們，讓我們熱愛生命，遠離危險，學會自護，把平安的種子播撒向大地，等到它發芽生長、開花結果之時，我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!

時光的演講稿三分鐘 篇13

尊敬的各位領導老師老師，親愛的同學們，

大家好!今天我演講的題目是：月圓人團圓——中秋情思 。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾説過，“每逢佳節倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個温馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依託，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，羣星會聚，把整個藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。

中秋如期而至，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句：“海上生明月，天涯共此時“;“露從今夜白，月是故鄉明“;“江畔何人初見月，江月何年初照人“;“但願人長久，千共嬋裏娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己“獨在異鄉為異客“而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的一句關懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

而此刻不只是思鄉的時刻，團聚的時刻：更是收穫的時刻，分享的時刻。秋，沒有春的清新絢麗，沒有下的熱情高奔放，亦沒有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內斂，穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子，在夏天灌溉夢想的花朵，到秋天收穫夢想的果實。春因繁花而美麗，秋因收穫而充實，我們也要在人生最美好的時光裏播種、耕耘、收穫。

海上升明月，天涯共此!最後祝大家中秋快樂，花好月圓人團圓!

謝謝大家，我的演講結束。

時光的演講稿三分鐘 篇14

風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。

曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。

小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。

學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊着讓我爬起來繼續的是父親。

小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。

手指感染，上醫院摘除壞指甲時微微顫抖地攥着我且反覆告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥着且一聲不吭的，是我的父親。

……莫非是父親不會表達感情，還是…… 我開始用心去尋找答案。

每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，並且被擦得鋥亮，事後，才知道是父親做的。

每次考試前一天早上，我的寫字枱上都會擺好削好的鉛筆，事後，才知道，是父親做的。

每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。

每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。

寫字枱上整理好的卷子，是父親擺的。

牀頭上那心愛的鬧錶，是父親修好的。

小屋牆上的印記，是父親抹沒的。

……

猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的温暖啊!

光無聲，照亮了大地;愛無言，温暖了心田。

父愛，無言。

時光的演講稿三分鐘 篇15

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學會自我管理爭做優秀隊員》。

《易經》上説：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，其中“自強不息”説的就是要自主發展，當今的社會更是一個激烈競爭的社會，人才選拔很看重自主獨立，由此可見，自我管理，自主發展不容小覷。作為一名國小生，現在的我們應該怎樣自我管理呢?我給大家以下幾點建議：

第一，做好時間管理。

時間是上天公平賦予每個人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們國小六年的時光，合理安排每天的學習與生活。做到上學不遲到;上課認真聽;課前勤預習，課後樂鞏固;假期時間，積極參與各類實踐活動，豐富課餘生活。

第二，做好情緒管理。

情緒是一種複雜的心理活動表現，在我們實際生活中，與人交往時都會產生不同的情緒，如喜、怒、哀、樂等，學會管理和控制好自己的情緒不僅能帶給周圍的人好的心情還可以交到更多的朋友。當同學之間發生小矛盾，先道歉，後解釋，不要動不動就拳腳處理;當你很氣憤時，可先冷靜下來再去解決問題;

第三，做好安全自護管理。

安全重於泰山，作為國小生，校園安全尤為重要。全體同學要嚴格按照我校一日常規要求做到：進校不衝跑、課間不追趕、文明遊戲、不攀爬折枝、不帶尖鋭物品入校，對於進校衝跑和課間追趕這個問題，在週會上已多次強調，但仍有同學沒有管理好自己，甚至在追趕中衝撞到老師，這是十分危險的。龍老師再次強調，請同學做好安全自護管理，為創造和諧的校園出一份力;其次，我想請同學們加強自理能力的培養，每當龍老師看到遺落在操場上的衣服和紅領巾時，看到失物招領處亂糟糟時覺得十分可惜，這樣的行為習慣離一名優秀的少先隊員還有些差距。學校是少先隊員成長的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達到自我管理，自我教育的目的。在此，學校大隊部向全體同學發出意見徵集，請同學們集思廣益來解決問題：

1、如何做好自己物品的保管。

2、如何讓遺失的物品越來越少並儘快找回。

3、失物招領處的設置與管理等。請同學們積極參與此項活動，充分發揮主人翁精神。這些意見與建議可以個人、小隊、中隊等形式提出，並寫上詳細的解決方案於本週五前交到學生處，為創造美麗的校園出一份力。

親愛的隊員們，人生的路需要自己去探索，生命的奇蹟也需要自己去創造，自我管理，自主發展也需要自己去實踐，唯有嘗試過，才能體味其中的酸甜苦樂，接下來的每一天讓我們手挽手，一起去探索，一起成長吧!

我的講話完畢，謝謝大家!